第一篇：公共管理學院貫徹落實學校畢業生就業工作部署

公共管理學院貫徹落實學校畢業生就業工作部署

及學校職能部門工作安排的報告

（一）加強對畢業生就業工作領導，貫徹落實畢業生就業工作任務

我院2007屆畢業生的就業工作繼續按照“一把手工程”的要求，成立由院長尹慶雙、黨總支書記喻進為組長，副院長幸強國、黨總支副書記鄭斌為副組長，趙之江、胡舒、彭濤、張華靜為成員的畢業生就業工作指導小組（簡稱“指導小組”）。學院指導小組自成立來堅持認真貫徹落實學校畢業生就業工作領導小組的工作布署和目標要求，并且聯系本學院的實際，提出工作重點、目標及具體措施意見，大力組織、開展了有創新、有特色、有效果的畢業生就業工作。

我院畢業生就業指導小組開展的工作具體包括：制定學院畢業生就業工作的規章制度；編制學院畢業生就業工作計劃和總結，組織實施學院畢業生就業工作；在校畢業生就業指導中心的指導下，收集和發布畢業生供需信息，組織指導和管理學院畢業生就業供需見面會，雙向選擇會活動，實施畢業生的推薦工作；組織開展畢業教育，就業咨詢，就業指導和人員培訓工作；開展畢業生就業工作的科學研究和宣傳工作；檢查收集畢業生就業后的反饋信息；負責辦理畢業生的就業派遣工作等等。

我院就業指導工作突出三個重點：

1、考慮現在就業形勢和社會發展趨向，我們積極鼓勵學生報考研究生；

2、對于準備就業的大部分同學，我們努力做好就業政策、就業技巧、就業方法、就業期望值的指導，努力降低他們的就業期望值；

3、全面拓展，深入研究，進一步加強學院新專業的學科建設和就業發展。

我校2007屆畢業生就業工作的基本任務和目標是：以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院以及教育部有關普通高校畢業生就業工作的文件精神，從實際情況出發，狠抓薄弱環節、廣開就業渠道、提高服務水平，教育和引導廣大畢業生積極就業。通過師生員工的共同努力，實現我校90％以上的畢業生順利就業的工作目標。

（二）加強畢業生思想教育，引導和鼓勵高校畢業生到基層、到西部地區就業

1．學院主管領導和從事畢業生就業工作的同志深入了解畢業生在擇業過程中的思想狀況，認真宣傳國家的就業方針、政策，結合本學院的實際，采取多種形式，切實加強畢業生的思想教育和就業指導，幫助畢業生樹立正確的職業觀、就業觀、創業觀，確立自主擇業、勤奮工作、終身學習的觀念；讓學生了解就業形勢、各行業狀況及對畢業生的要求，掌握就業技巧和方法。學院配合學校通過就業指導課、專題講座、網上答疑、咨詢輔導等形式對學生進行就業政策、就業形勢、就業技巧和方法、職業規劃等方面的指導，結合畢業生就業工作的進展情

況，有針對性地開辦一些專題講座和畢業生就業咨詢服務。

2．學院鼓勵和引導畢業生到基層、到西部，到艱苦地區和艱苦行業建功立業；到符合國家產業政策和發展戰略的國有大中型骨干企業、高新技術企業和國防、軍工、重點科研和教學單位工作；對家在內地或發達地區到艱苦偏遠地區及國家重點部門工作的畢業生，學院在精神和物質上均給予獎勵。

3．學院加強了對畢業生職業道德教育及法制教育，在畢業生中重點開展誠信教育。學院將對在就業過程中有弄虛作假，欺騙用人單位的畢業生給予嚴肅處理。

4．學院各級從事就業工作的人員通過學習，不斷提高理論水平和業務素質，及時了解和妥善解決畢業生就業工作中出現的新情況和新問題，采取多種形式對畢業生進行就業指導，邀請用人單位及有關人力資源的專家開設就業指導講座，同時做好就業咨詢工作。

（三）切實做好就業指導，培養學生就業觀，提高學生就業適應能力 為做好同學們就業準備，培養同學們的就業觀，提高學生就業適應能力，學院分別召開各專業座談會和講座及形式多樣的活動，旨在通過該種方式了解同學們在就業過程中普遍存在的問題，通過收集同學們的意見、建議，有針對性地組織開展一系列培訓活動，通過培訓解決畢業生在就業過程中所面臨的代表性問題，提高同學們的競爭力，讓大家更有信心地面對就業問題。

1．舉辦公務員考試培訓班

9月27日——9月29日公共管理學院教師、北京大學政府管理學院博士、中公網研究與輔導專家鄧湘樹老師舉辦公務員考試培訓班。為了幫助廣大畢業生全面復習、梳理知識、傳授答題技巧，解答疑難問題，公共管理學院特舉辦公務員考試培訓班。主講人曾在政府部門工作多年，熟悉公務員考試錄用工作，對中央國家機關和各省公務員招考有很深的研究，具有豐富的公務員考試面試經驗。輔導課程思路清晰，條理清楚，深入淺出，幽默生動，深受廣大學生歡迎。

2．發放2003級本科生就業意向調查表。

9月29日學院制作發放公共管理學院2003級本科生就業意向調查表，統計畢業生就業方向及就業趨勢，為下一步做好就業工作和就業準備提供客觀的依據。

3．舉辦“公文處理技巧”講座。

10月18日，公共管理學院唐克副教授題為“公文處理技巧”講座先后在育才園707和光華樓2106開講。唐老師著重講解了公文寫作的格式和要求以及公文處理的技巧。唐老師精心編寫的練習題和深入淺出的講解讓同學們熟練掌握公文處理技巧，為同學們進入職場后順利地開展工作打下基礎。

4．舉辦面試技巧和職業規劃講座。

10月18日晚，公共管理學院李余利博士以面試技巧和職業規劃為主題的講座于光華樓2104開講。李博士曾在知名企業擔任人力資源總監、副總裁等職務，她以豐富的實踐經驗向同學們現身說法，為同學們提供了很多聞所未聞的求職妙招。在場同學和李博士進行互動交流，氣氛熱烈。

5．舉辦就業政策和就業指導講座。月19日下午公共管理學院申曉梅教授主講的題為“就業政策和就業指導”講座在光華樓2205舉行。申教授詳細講解了近期就業政策、就業形勢，并為同學們擇業提出了建設性建議。

6.舉行2007屆畢業生動員大會

10月26日下午5點，公共管理學院200名畢業生同學齊聚文獻中心3203教室，參加公共管理學院2007屆畢業生動員大會。公共管理學院院長尹慶雙，學院黨總支書記喻進，副院長幸強國，總支副書記鄭斌等領導以及畢業班班主任胡舒老師、彭濤老師出席了大會。會上，尹慶雙院長希望畢業班同學在就業過程中客觀認識社會，正確認識自己，調整好心態，他還要求同學們注重誠信，不輕易違約。鄭斌書記通報了02級同學的就業情況，鼓勵大家多渠道就業。喻進書記則向畢業班同學介紹了學校的就業政策和流程，她認為找工作要善于抓機會，也要考慮職位是否適合自己，最后，她祝07屆畢業生同學都能找到一份滿意的工作，走出學校開始新的人生。本次畢業生動員大會召開，旨在讓同學們了解畢業生涯設計，擺正心態，掌握政策，合理安排時間，就業、論文兩手抓，保證順利畢業，成功就業。大會的召開，讓同學們明確了畢業這一學年的任務和安排，對就業有了更多的了解和信心，同學們紛紛表示，學院多年的培養，已經讓他們躊躇滿志，他們一定不負學院所望，找到適合自己的工作崗位。

7．舉辦“模擬招聘大賽”

10月27日中午12點10分，由公共管理學院主辦，HR俱樂部協辦，面向全校同學開展的“模擬招聘大賽”的啟動儀式在華新教育廣場正式舉行。校黨委副書記楊繼瑞教授對此次大賽給予高度評價，他認為“模擬招聘大賽”既發揮了公共管理學院的學科優勢，同時又使全校的同學們能夠根據社會的要求和自身的特長，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。尹慶雙院長指出：招聘大賽歷來是公共管理學院的優勢所在，希望同學們在大賽中得到更大鍛煉，提高自身能力。11月21日下午2：30，模擬招聘大賽總決賽在國際會議廳舉行。總決賽分為五個環節：精彩90秒、企業文化象征物設計、壓力面試、巔峰沖刺30秒小結、評委點評頒獎。決賽中參賽選手如火的熱情和出色的表現使現場氣氛十分活躍，展現了他們良好的應變能力和自身素質，展示了他們敢于創新、勇于創新的精神。本次大賽為選手們提供了一個展示自我的平臺，真正實現了增強學生心理素質、提高大學生應聘能力和社會競爭力的目的。

（四）加強服務意識，主動開拓就業市場

在日益激烈的就業競爭中，我院主動適應新的形勢、轉變職能，大力加強服務意識。主動出擊，千方百計拓展就業渠道，為我院畢業生提供更多的就業機會。

1．主動出擊，加強與社會各界的聯系。

通過電話、信件、網絡等多種渠道向省內各用人單位、行政主管部門征詢需求信息。同時我們也積極為用人單位提供我院畢業生的詳細資料（包括生源、專業等情況），建立長期的密切合作關系，并且將反饋的信息通過不同渠道及時發布，傳遞到學生手中。

2．采取“請進來”的方式，適時舉辦一些小型人才招聘會。

我院在全面分析自身情況的基礎上，揚長避短，采取靈活地“請進來”方式，逐個邀請一些用人單位或人事部門來校，召集有意向的畢業生召開小型的人才招聘會。由于雙方目的相對明確，又有充分時間相互了解情況，因此，通過這種小型招聘會簽約的畢業生比率則相對較高。我院每年舉辦這樣的招聘會達十余次，充分起到了提供就業渠道和協調推薦的服務功能。

（五）建立完善的畢業生就業日常管理工作體系

在畢業生就業的日常管理工作中，我院上下統一思想，充分認識到畢業生就業工作的重要性，把畢業生就業工作作為“一把手”工程，擺到突出的位置。為此，我院專門成立了由學院黨委書記為組長、有關負責人及輔導員、專業教師組成的畢業生就業工作小組，把畢業生就業作為一件關系到畢業生成長、成才，關系到學校建設和發展的大事來抓，統一協調畢業生就業工作，做好學院畢業生的就業指導、思想教育與服務管理工作。并且在人員、經費、辦公條件、場地及設備等方面要給予支持和保證，以保證日常管理工作高效地開展，使畢業生能夠順利地就業。

1．加強對畢業生就業推薦表和協議書的發放管理工作

針對畢業生在就業工作過程中出現的推薦表弄虛作假和多頭協議現象，我院加強了對就業推薦表和協議書的發放管理工作，加強對畢業生就業推薦表的審核，嚴格把關，確保推薦表的客觀真實。對于協議書的發放，我們嚴格遵循學校就業處相關規定，采取編號到人的辦法，要求每個畢業生只能使用自己對應號碼的協議書，其它號碼的協議書和復印件一律無效，從而有效杜絕了違約現象的發生，既保證了用人單位的利益，又維護了學校的信譽。

2．規范畢業生就業信息管理

學院進一步完善畢業生就業網站，充分利用計算機互聯網絡，拓寬畢業生就業信息的收集渠道。通過學校就業網，學院及時了解涉及到學院相關專業的招聘活動，認真做好相應工作，并根據用人單位的招聘要求，重點推薦部分畢業生參加用人單位組織的面試。

第二篇：2012年畢業生就業工作總結(公共管理學院)

公共管理學院 2012年就業工作總結

2012 年“就業質量和工作水平建設”項目旨在爭學推優，以評促建。月8 日至10 日招就處對2011 年各二級學院“就業質量和工作水平建設”項目進行了了公示（南職招就南職招就[2012]48 號）在學院各級領導的正確領導下，面對嚴峻的經濟危機，經過全院師生共同努力，我院2012年畢業生就業工作進展順利，一次就業率達到95.07%，圓滿完成學院下達的93%就業工作目標。現將一年來就業工作總結如下：

一、畢業生就業基本情況

1、完成就業工作目標

2012年我院共有大專畢業生163名，是歷年來畢業人數最多、壓力最大的一年。經過全體人員共同努力，截至2012年8月02日區教育廳派遣時，就業人數為155人，一次性就業率高達95.09%。超額完成學院93%的就業工作目標。

2、畢業生就業流向及特點分析（1）、畢業生就業單位性質分析

（2）、畢業生就業地域分析

從表中數據可以看出，在南寧就業比例相對穩定，就業已進入一個相對穩定的時期，提高畢業生就業質量將成為今后就業工作的關鍵，如何廣開門路，開展就業研究，開拓更多高質量的就業單位成為就業工作重中之重。

二、2012屆就業質量和工作水平建設

1、就業推薦 ①、市場化建設

加大與行業企業的合作力度，積極整合學校、企業、行業協會、新聞媒體等社會資源，優勢互補，多方共贏，探索出各專業畢業生就業推薦的新路子。讓學生與用人單位能更直接的對接，以更好更快的找到

工作崗位。目前與我院合作的單位有：南寧嘉和城溫泉、南寧乘風賽馬俱樂部、南寧市西鄉塘法院、南寧市京馳策劃公司、崇左市電視臺等企業單位。

②、推薦過程

學生是就業工作的主體，在工作中我們始終以讓“學生滿意”為宗旨，樹立服務意識，積極解決畢業生就業中遇到的問題。

（1）積極做好畢業生就業資料準備

為了做好2012屆畢業生就業工作，2011年5月份，校就業處人員編印了《2012屆畢業生推薦表》，對推薦表也做了重新設計和制作，受到了用人單位的好評,并發放給每一個畢業班學生，極大的方便了畢業生，增強了畢業生就業的主動性，為2012屆畢業生順利就業做了充分的準備。

（2）及時發布就業信息，確保信息暢通

每當有招聘信息時，院就業辦都會在第一時間將招聘信息公布，并為了讓盡可能多的學生獲得信息，我們一方面通知相關專業，一方面通過信息欄、就業網站進行宣傳。個別單位招聘來之前，還專門組織召開相關部門會議，安排布置招聘工作。信息的暢通是就業工作的根本保證。

③、推薦效果

就業辦和各專業帶頭人曾多次派人奔赴各市縣等地聯系用人單位，宣傳學校，推薦畢業生。并在暑假，組織各專業帶頭人和就業辦同志，到各地進行宣傳，調研和畢業生質量跟蹤，取得了很好的效果。全年共接待用人單位50余家，組織專場招聘10余場，與我院長期聯系的就業單位已經達到10家。

2、就業管理

為了促進畢業生就業，進一步調動各學院就業工作積極性，隨時掌握畢業生就業動態數據，就業辦每周對各專業的就業率進行通報，通過比較，充分調動各學院就業工作積極性，督促各學院不斷在就業工作上下工夫，做好學生就業工作。

①、長效機制

學院領導對就業工作高度重視，真正做到了“一把手工程”，并將就業工作明確寫進了學院2011年黨政工作要點，提出“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力培養為中心”的辦學方向。相關領導親自對就業工作進行安排和部署，并多次召開就業工作專題會議，積極有效地解決就業工作中的實際問題。

根據《南寧職業技術學院2012年學生就業工作目標管理辦法》（南職院字[2012]14號）的文件精神，成立公共管理學院畢業生就業工作領導小組，組長由院黨總支書記兼院長黃文典擔任，為就業目標管理主要責任人。下設公共管理學院畢業生就業工作辦公室，由學生科長韋烈具體負責開展畢業生就業信息統計、監督工作，分工明確，責任具體到個人。

畢業生就業是一個全年、動態的過程，了解整個就業進展對于制定就業政策、進行就業部署十分重要，為了做好這項工作，就業辦安排每月上報一次就業率（統一按照就業辦格式上報），促進畢業生就業。有

效地提高了就業工作的水平。

②服務管理

完善就業跟蹤機制，就業跟蹤率：普通專業＞20%以上，在跟蹤回訪過程中，注意采集畢業生的照片及錄音。做好12屆畢業生的通訊錄，對于12屆特別優秀的畢業生，做為典型例子入編畢業生成才典范庫。

根據《南寧職業技術學院《就業質量和工作水平建設》評分表、南寧職業技術學院《職業指導與質量跟蹤》評分表兩個文件要求，制訂《公共管理學院2012屆畢業生就業推薦目標管理辦法》、《公共管理學院2012年就業工作任務分解表》，《2012年公共管理學院就業指導、市場開拓工作方案》，設立輔導員、招就專干—招就辦主任—學院分管領導三級監督機制，責任落實到人，采取逐級上報，層級監督的措施確保工作的有序進行。

③調查科研

本參加了中級職業指導師的考試，并在北京電力高等專科學校校報發表論文《論當代大學生擇業價值觀》一篇。

3、就業質量

1、從學生角度

需要統計監督的數據較去年有所增加，各種數據、表格龐大，人手明顯不足，08級專職輔導員與招就干事為同一人；服務工作所涉及的學生面不全，有時無法及時掌握各項相關信息。

2、從用人單位角度

因本學院招就經費不多，跟各用人單位聯系不夠密切。用人單位反映學生普遍英語能力和創新能力不佳。

3、特色加分

每年都按照學院要求認真并超額完成預征兵工作。

二、2012屆職業指導課程質量

1、職業指導

① 過程實施

充分利用好《職業發展與就業指導》基礎教學平臺，從本二級學院專業群特點出發，制訂詳細的教學體系并按質按量完成教學要求，因公管院學生較少，只配備了一名專職職業指導教師，除了上課，平時很難有機會與學生交流，故就業指導課程不能滿足學生需要。所以學生對就業指導課程得認可度，達不到學院總體要求。學生認為所參與的活動對求職就業沒有作用或內容枯燥，學生對參加各項賽事熱情度不高。

② 教學團隊

由二級學院教師和輔導員、行業企業的兼職教師（包括行業專家、企業專業人士、成功校友等）等有機組成較穩定的教學實訓團隊，并努力逐步走向專業化、職業化、專家化。積極選送老師參與職業指導師資培訓活動學生對職業指導課授課教師的認可率63.64%,不認可率15.15%，都未達到學校的要求，還需再努力。

③ 方法效果

加強就業、創業指導和就業總結，每月聘請一至二位校友或企業經理人對在校學生進行就業、創業指導。極大地豐富了就業、創業指導形式。每學期就業指導課結束后，我們及時召開聽課學生代表座談會，征求同學們對授課內容，授課方法，授課時間等方面的意見和建議，并及時進行協商調整。通過就業和創業指導，畢業生獲得了就業相關技能，同時具備了一定的創業基礎。針對畢業生在招聘中的問題，及時總結，召開會議，制定對策，解決問題。

2、質量跟綜

① 跟蹤機制

建設完善應屆畢業生“班級同學錄”，應屆生就業跟蹤和統計時效性、準確性強。能夠根據實際和專業群特點，采用有效方式有計劃、有步驟做好上一屆畢業生就業質量跟蹤和跟蹤報告。完成了2011屆畢業生跟蹤方案；開展歷屆畢業生回訪、典型畢業生素材收集的工作方案、意見、記錄等材料。

② 跟蹤成效

完成2011屆畢業生跟蹤報告報告，二級學院網站設有成材典范專欄；有效開展成材典范宣傳。就業跟蹤服務于招生形象宣傳有待加強。

三、就業評建

公管院在就業評建中達到了學院的基本要求，不獎也不罰，但是排在全員最后一名，深表慚愧。二級學院為了追逐單純的就業率，以各種方式督促畢業生簽署協議書，畢業生的違約和換崗比較多，影響了就業質量。對于違約、換崗學生的處理，存在著怕在考核時扣分的心理，想辦法規避。而不是從源頭上想辦法，積極的引導學生準確定位、了解職業過程、慎重選擇單位，幫助畢業生真正的解決就業中的困惑和問題。2013屆畢業生就業工作已經開始，在2012屆就業工作的基礎上，不斷總結，在繼續堅持基本做法和創新的同時，還要加強以下幾個方面的工作：

1、全院老師齊總動員，形成合力。

改變往年重點由招生就業人員統計、監督的辦法，擴大為各教研室所有成員及各專業老

師都要分擔就業的統計、真實性核查任務。實行捆綁包干，落實責任制。針對畢業生不能有效推薦就業的專業，將對該專業進行招生辦學的調整。保證就業的真實性，堅決杜絕弄虛作假的現象。加大教職工考核力度，將有效“推薦就業結果”作為年終考核、評優評獎條件之一。

2、繼續轉變就業辦的工作職能，學習、取經，多方面開展就業工作

經過努力，就業工作職能有所轉變，但還不夠，必須繼續堅持這種做法，重點應加強對市場的調研、畢業生質量跟蹤、畢業生就業的研究及學生職業指導與策劃，以提高畢業生就業穩定性和就業質量為目標，有條件的情況下，到一些信息化程度高，就業工作好的院校交流學習、請教。在繼續保持高就業率的前提下，增加就業指導和服務的廣度和深度，更好的發揮就業辦的指導與服務職能。

3、繼續加強就業、創業指導，豐富就業指導形式

就業指導取得一定成效，要繼續堅持全程化就業、創業指導，豐富就業、創業指導的內容和形式，加強與企業人力資源部、教育部門的有關專家、從事人力資源開發的企業及優秀畢業生、創業明星、專業創業培訓機構的聯系，繼續開展校友大講堂活動，多角度、有針對性的對畢業生進行指導，從而豐富我們的就業、創業指導課程，讓就業、創業指導成為我們就業工作的一面新的旗幟。

4、加強就業工作人員培訓，提高就業工作水平

除了各學院自行進行交流和學習外，對就業工作人員進行相關政策、制度、技巧等方面的培訓，還應鼓勵就業工作人員應經常自覺的學習有關知識、政策，拓寬知識面，提高就業工作水平，不斷地做好就業工作。

5、加強信息化建設

從信息化建設上來看，我們的硬件建設已經到位，但軟件建設還沒有實際的進展，我們應該在軟件建設上下功夫，在示范性建設背景下，提高我們的信息化水平顯得尤為重要，我們的就業也要做成示范性，也就是硬件過硬，軟件上水平，軟實力才是決定就業工作成敗的關鍵。提高軟實力才能進一步擴大影響，提高知名度，促進就業，提高就業質量。

2012屆畢業生就業工作已經圓滿結束，取得了一定成績，2013屆近畢業生就業工作已經開始，畢業生就業壓力將會更大，我們一定要戒驕戒躁，積極思考，出謀劃策，發揮團隊優勢，努力做好2013屆畢業生就業工作。

公共管理學院就業辦

2012年11月

第三篇：公共管理學院2014屆畢業生就業典型案例

公共管理學院2014屆畢業生就業典型案例

李逢雨，女，中共預備黨員，公共管理學院物業管理專業2014屆畢業生，現為碧桂園集團蕪湖分公司客服。她始終堅守“笨鳥先飛”的理念，是一位能夠嚴格要求自己，品學兼優，虛心好學而且自信自強的好學生。為了不辜負家長和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學習，儲備了深厚的專業知識，由于勤奮刻苦，學習目的明確，各科成績一直名列前茅，先后多次獲得學院獎學金并于2013年榮獲國家獎學金。李逢雨同學在校期間積極參加校內外的文體活動，多次獲得學院“優秀學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號；她還積極參加專業實踐活動，利用雙休日和寒暑假去物業公司實習，積累了豐富的社會閱歷和工作經驗。

根據我院教學安排，李逢雨同學于2012年7月7日赴蕪湖碧桂園公司頂崗實習。按照碧桂園公司的入職規定，李逢雨同學在正式上崗工作前進行了為期一個月的軍訓。軍訓期間：白天驕陽似火，地表溫度達到40多度，她身穿一身迷彩綠，挺直身姿，任憑蚊蟲叮咬，紋絲不動地在炎炎酷暑下進行軍訓；夜晚，她帶著滿身的疲倦走進課堂，卻依舊聚精會神地進行專業學習，提升自己的綜合素質。在蕪湖碧桂園公司舉辦的我院優秀畢業生員工經驗交流會上，她表示“一定會珍惜青春，讓自己的理想之花在實干中綻放的鮮艷奪目”。為了實現這個目標，她認真學習碧桂園公司的客服行為準則和日常管理制度等規章制度，熟練掌握客服專業技能，更新服務手段，提高工作效率，提升客服工作質量，為客服工作打下基礎。在加強理論學習的同時，她還深入到業主中，獲取對碧桂園公司服務政策和態度的真實評價于反饋。

當然，從一個普通學生走上客服前臺，她也曾經感到忐忑和惶恐，但是她憑借著“不服輸”的性格和對“客服”這個特殊崗位的感情，從零起步，逐步成長為一個優秀的客服工作人員。每天的客服工作異常繁忙，每次為客戶服務，她本著“鍛煉自我，服務大家”的原則，在各方面嚴格要就自己，每當有人進行物業報修時，她都會耐心的詢問和記錄故障情況并及時安排工作人員前去維修。她在客服崗位上兢兢業業、任勞任怨、刻苦鉆研，以迷人的笑臉，熟練的技能，優秀的品質多次被業主贊揚，也被評為公司優秀員工。

在刻苦工作的同時，她還積極參與公司的各項集體活動，力爭早日徹底融入碧桂園集團這個大家庭。她先后參加了蕪湖碧桂園公司的文藝匯演、碧桂園集團華東區域主持人大賽并榮獲三等獎。可以說，在校期間積淀下來的專業知識和綜合素養在她的工作中結出了豐碩的果實。

現在，李逢雨同學依然在蕪湖碧桂園公司客服崗位上默默無聞的工作著，但是從她的身上卻折射出我院以“市場為導向，企業需求為重點，服務地方社會經濟發展為核心”的校企合作模式下的人才培養機制的成效。

第四篇：公共管理學院

八、公共管理學院

公共管理學院下設公共事業管理和勞動與社會保障兩個本科專業以及勞動經濟學碩士專業。

公共管理學院擁有一支治學嚴謹、結構合理、勇于創新的師資隊伍，現有教職工24人，其中教授6人、副教授6人、博士（含在讀）10人。承擔自學考試公共事業管理助學專業的主考任務，現有自考助學專業在校生300多人。

招生咨詢地點和電話：綜合樓403室83495972

助學專業：公共事業管理

培養目標：本專業旨在培養和造就適應社會主義經濟建設需要，德、智、體、美全面發展，具有策劃、組織、協調、指揮、熟練運用多種管理技術與現代信息處理技術，具有較強社會適應能力和發展潛力的創新型復合型高級專門人才。

高中起點本科（四年制）

主要課程設置：

專科段： 毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、思想道德修養與法律基礎、大學語文、計算機應用基礎（含實踐）、管理學原理、公文寫作與處理（實踐）、公共關系實務（含實踐）、社會調查理論與方法（含實踐）、公共事業管理概論、領導科學、政治學概論、管理心理學

本科段： 馬克思主義基本原理概論、中國近現代史綱要、英語

（二）、公務員制度、市政學、政府經濟學、公共政策、行政管理學、社區治理（實踐）、企業人力資源管理（含實踐）

符合學士學位授予條件者授予管理學學士學位。

第五篇：畢業生就業公共網操作說明

福建省畢業生就業公共網操作說明

根據福建省公務員局的要求，我校2013屆畢業生生源，通過福建省就業公共網進行報送。畢業生生源信息收集、生源數據報送、生源數據管理、畢業生就業登記、畢業生報到證打印、各學院專業就業率統計等都在就業公共網進行。現就畢業生和輔導員對就業公共網的使用說明如下：

一、畢業生操作說明（畢業生注冊）

1、登錄福建省畢業生就業公共網（http:///）。

2、點擊“畢業生注冊”，第一步：閱讀福建省畢業生就業公共網暫行規定后，點擊“同意”；第二步：申請帳號、填寫個人基本信息，按提示要求如實填寫（帳號用10398+本人學號，例：***）；第三步：注冊成功后進入個人服務系統→選擇簡歷維護→按提示準確、認真填寫簡歷維護欄下的各欄內容（畢業生務必對“自然信息”和“學習信息”進行填寫）→加入班級（選擇所在學院、再選擇所在班級）→退出登錄。

學校名稱、民族、身份證號碼、專業名稱、生源地名稱、家庭地址、家庭郵編、聯系電話、移動電話、電子郵箱等為必填項目。

其余內容根據自身情況填寫，最終填寫內容將會打印至就業推薦表。院校審核過后將不能修改。

2、請畢業生牢記本人的注冊帳號及密碼，若有遺忘，請通過輔導員進行修改。

3、生源地：高考時戶口所在地。

4、畢業生注冊，生源信息上網填寫截止時間：2012年11月30日。注：個人自然信息管理和學習信息管理一經學院輔導員審核、校驗通過，不可再更改，如填寫有誤只能通過學院輔導員修改。

二、輔導員操作說明：（對生源進行審核）

1、登錄福建省畢業生就業公共網（http:///）。

2、按學校系統管理員分配、設定好的用戶名和密碼登錄（登錄后，用戶名不可更改，但務必進行密碼維護、修改自己的密碼）。

3、操作流程：

進入生源管理→選擇待審核生源→選擇畢業生年份（2013）→選擇學院→選擇專業（在要進行生源維護的畢業生前打√）→點擊生源維護→查看該生是否填寫好本人的自然信息管理和學習信息管理欄→如該生已填寫好本人的自然信息管理和學習信息管理欄→審核、填寫自然信息管理欄內的政治面貌和學習信息管理欄內在校從事社會工作情況、獎懲情況和院校意見的內容→點擊生源校驗→（非師范生選擇校驗通過；師范生選擇師范生。）

4、畢業生未填寫好本人的自然信息管理和學習信息管理欄，要通知學生盡快填寫。如生源未經學院校驗審核，系統視為無效生源，將不列入就業派遣計劃，無法進行就業登記和開具報到證。

5、各學院校驗、審核畢業生生源截止時間：2012年11月30日。