第一篇：實習報告提綱怎么寫

實習調研報告一般包括以下內容

一、實習概況，包括實習時間、公司簡介、實習工作簡介；

二、調查目的和方法；

三、調查發現，包括調研問題的現狀和存在問題

四、調查結果的原因分析及對策

五、調查結果的啟發。

1.書寫

實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內容（“四號”“仿宋”），關鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內容（“四號”“宋體”）。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規范字。

2．標點符號

實踐報告中的標點符號應準確使用。

3.名詞、名稱

科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制（si）為基礎的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5.數字

實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯數字。

6.標題層次

實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。

8.公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。

9.表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續寫，續寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫“續表××”。

第二篇：××實習報告提綱

貴州師范大學材料與建筑工程學院

生產實習報告（三號、宋體、粗體）

班級： 學號： 姓名：（四號、宋體）

正文內容可包含下列內容：（小

四、宋體、1.5倍行間距）

1、所在實踐項目的工程概況。

2、實踐期間的主要業績，如參與施工管理完成了多少工程量、編寫的施工組織設計（或一部分）、工程預算或繪制的圖表等。

3、把實踐期間學到的新知識用文字表達出來，如怎樣進行定位放線復核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質量、編寫投標文件的技巧等。

4、對在實踐地點看到的各種工程事故進行分析，考慮如何進行避免。

5、對本次實習活動的收獲和體會進行總結。

第三篇：實習報告提綱ok

實 實習報 告 提 綱 1、實習單位的基本情況介紹 包括單位名稱、地理位置、單位性質、單位的歷史、隸屬關系、單位的功能、對社會的主要貢獻、主要產品種類及其規格，應用狀況與銷售情況，各車間廠房結構特點，跨度、采光等，各車間的生產工藝流程等； 2、原材料消耗

本廠所用各種原料的名稱、產地、來源及其理化性能、年消耗量，所用燃料的種類、特性以及燃燒方式 3、工藝布置 繪制出該工廠某一主要車間的工藝流程以及平面布置簡圖，4、燒成方法以及制度 掌握不同車間的主要燒成制度、方法，分析造成相關缺陷的原因； 5、掌握該廠主要生產設備及其工作原理 6、工藝的控制方法以及最終產品的性能測試手段 7、某一車間的投入產出比例 8、實習過程中發現單位所存在的問題以及針對在實習中發現的存在問題（管理、生產、安全等方面），運用所學到的專業知識，自己提出解決問題的設想、辦法。

9、自己對此次實習的見解、感想。

第四篇：--認知實習報告提綱

認識實習課程論文

論文題目：

姓名陳詩學號2009301607指導教師畢景龍

2011年 10 月 12 日

摘要：

圖書館是書籍的住宅，可以說人類的進步與圖書館密切相關。圖書館建筑最早可追溯到古代埃及，中國殷商時期專門用以存放甲骨文獻的窯穴，因此圖書館建筑設計是建筑設計者經常要遇到的設計項目。通過參觀具有特色的單體建筑，一方面擴充對圖書館這類建筑的設計知識，補充了本科生教程中對于圖書館這類建筑設計的空白，同時可以將學習的理論知識與真實建筑進行對照，加強對理論知識的理解和強化理論聯系實際的能力。本文以陜西省圖書館新館為例，從功能，空間構成和交通組織以及消防疏散等方面分析單體建筑，并學習空間設計手法和圖書館建筑的設計手法。

關鍵詞：圖書館空間構成 交通組織 消防與安全疏散 細部設計

目錄 ：

1序言

2實習目的3實習方式

4.實習結果

5.實習總結.6.參考文獻

（一）.論文序論：

(二).實習目的：

通過參觀具有特色的單體建筑，一方面擴充對圖書館這類建筑的設計知識，補充了本科生教程中對于圖書館這類建筑設計的空白，同時可以將學習的理論知識與真實建筑進行對照，加強對理論知識的理解和強化理論聯系實際的能力以及對公共建筑設計的基本原理加以總結。

(三).實習方式：

1.查閱資料，對圖書館這類教育建筑的設計以及陜西省圖書館建筑有初步的了解。

2.實地參觀體驗，并進行必要的測繪工作，繪制出

該建筑的總平面圖，平面圖，立面圖以及對一些細部和精彩的設計精細拍照。

3.根據所繪制的總平面圖，平面圖和立面圖，熟悉

該建筑與周圍環境的關系以及功能需求和功能分區，并與所查閱的圖書館這類建筑設計進行比較，同時結合實地參觀的感受對該建筑的空間組成，交通流線，空間造型和立面處理方法進行探究。

4．繪制出該建筑的消防設施圖，與公共建筑的防火

與安全設計進行比較，判斷出該建筑的防火與安全設計是否符合要求以及改進措施。

5.在自己實地參觀的經歷感受的基礎上，結合問

卷調查和采訪的形式了解大眾對該建筑的看法和使

用上的各種問題。

(四).實習結果;1.繪制陜西省圖書館的建筑設計圖。

2.探究該建筑的各層平面布置及房間布置，空間構

成，空間造型和立面處理方法。

3.學習該建筑的細部設計手法。

4.分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

5.結合實習經歷和實地參觀的感受以及問卷調查發

現的問題，提出具有實踐性的建議和改進措施。

(五).實習總結:

1.對圖書館這類建筑的功能需求和空間構成手法進

行總結。

2.對大廳等重要交通空間的交通組織和尺度進行總

結。

(六)參考文獻：

第五篇：畢業實習報告提綱

畢業頂崗實習報告提綱

一、頂崗實習概況（200字以上）

時間、單位、崗位(部門)、任務

二、頂崗實習完成工作任務情況總結（500字以上）主要工作任務完成數量、工作成績（問題）、獎懲等

三、結合工作情況對至少一種保險產品的市場行情等進行

分析，并給出投資建議（1000字以上）

四、結合工作情況對保險從業人員（內勤和外勤）應掌握的知識、技能、職業素養等）進行分析說明

五、從專業對口就業的需要出發，寫出你認為三年學習中最

需要掌握的三種能力（技能、職業素質），并分析說明原因。（1000字以上）

六、請寫出三條以上你對專業教學（教師）的真誠建議或意

見并說明理由（300字以上）