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畢業(yè)實習(xí)報告要求提綱

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第一篇:畢業(yè)實習(xí)報告要求提綱

畢業(yè)實習(xí)報告要求提綱:

一、設(shè)計題目及其認識和了解

個人的設(shè)計題目和設(shè)計內(nèi)容,自己的認識和理解

二、實習(xí)的地點和內(nèi)容

1.根據(jù)自己的設(shè)計題目,調(diào)研相關(guān)的設(shè)備發(fā)展狀況、技術(shù)水平、設(shè)計方法、最新技術(shù)及其應(yīng)用制造等技術(shù)資料的情況。

2.刊、專業(yè)技術(shù)專著的學(xué)習(xí)和查閱;現(xiàn)場設(shè)備、實驗室等了解:設(shè)計方法、制造方法、工藝結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)原理等方面的技術(shù)知識的了解,對實際機械設(shè)備、機械系統(tǒng)的觀察了解、適當(dāng)?shù)臏y繪和試驗,補充個人對涉及題目相關(guān)結(jié)構(gòu)和試驗方法等技術(shù)的了解;網(wǎng)絡(luò)收索:先進技術(shù)及其信息。

三、保證設(shè)計針對性的實習(xí)內(nèi)容要求

畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生通過理論聯(lián)系實際,擴大知識面;了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解相關(guān)技術(shù)發(fā)展趨勢及其現(xiàn)階段水平。也是學(xué)生接觸社會、逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。針對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)需要,要求學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)實現(xiàn)以下目標:

1.掌握機械加工工藝方面的知識及方法,了解各種材料的應(yīng)用及其成型技術(shù)等方面的知識。明確各種零件的加工方法和實現(xiàn)原理。

2.了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備。熟悉、鞏固各種加工工藝及設(shè)備方面的知識。

3.了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進的管理方式方法。

4.針對各自設(shè)計題目,了解考察生產(chǎn)情況、技術(shù)發(fā)展情況、設(shè)備先進性情況、設(shè)計原理、結(jié)構(gòu)組成特點、設(shè)計方法、應(yīng)用情況、現(xiàn)場使用及其維修等情況。

5.收集設(shè)計環(huán)節(jié)必備各種參考技術(shù)資料,做出設(shè)計方案。

四、實習(xí)階段所收集的與設(shè)計題目有關(guān)的資料內(nèi)容

設(shè)計題目相關(guān)的資料整理:

目前的發(fā)展狀況、設(shè)計方法和手段、制造方法及應(yīng)用、結(jié)構(gòu)和原理等

提出設(shè)計方案

五、實習(xí)階段的個人體會和收獲

實習(xí)過程中的個人總結(jié):社會實踐經(jīng)驗的積累和體會

第二篇:畢業(yè)實習(xí)報告提綱

同學(xué)們,畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了,我們需要上交兩份材料,一份是實習(xí)報告書,一份是實習(xí)總結(jié),具體要求如下:

第一份材料:實習(xí)報告書編寫要求

每個學(xué)生都應(yīng)提交實習(xí)報告,實習(xí)報告應(yīng)是調(diào)研、實驗、搜集資料、理論聯(lián)系實際的提升和結(jié)晶。應(yīng)具有學(xué)術(shù)性,是對學(xué)生撰寫學(xué)術(shù)總結(jié)和學(xué)術(shù)報告的訓(xùn)練。應(yīng)內(nèi)容充實,圖表數(shù)據(jù)完整,書寫認真。應(yīng)統(tǒng)一用本,統(tǒng)一用鋼筆和簽字筆書寫,前面附上實習(xí)報告目錄。具體書寫提綱如下:

一、實習(xí)介紹

實習(xí)時間(2011.2.28-3.27)

具體時間進度安排(實習(xí)動員統(tǒng)一寫2011年2月28日、準備(2011.3.1——2011.3.2),現(xiàn)場實習(xí)2011.3.3——2011.3.24,寫實習(xí)報告2011.3.25——

2.11.3.27)

實習(xí)單位介紹(主要機構(gòu)設(shè)置,人員組成,日常工作狀況、工作內(nèi)容,工作方法等)

二、實習(xí)目的[介紹實習(xí)目的和意義]:畢業(yè)實習(xí)是本專業(yè)在完成教學(xué)大綱規(guī)定所有專業(yè)課之后的一個重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實習(xí)使學(xué)生進一步鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識,掌握專業(yè)工作的基本技能,能夠根據(jù)畢業(yè)實習(xí)要求和現(xiàn)場實際獨立完成畢業(yè)實習(xí)的各項任務(wù)。

畢業(yè)實習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)計劃中的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生知識、能力、人格的綜合歷練和檢驗。也是實現(xiàn)完整本科教育的重要內(nèi)容之一。

深入現(xiàn)場,通過參加實際工作或參觀、調(diào)查研究等多種形式的實踐活動,將所學(xué)的理論與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合起來,掌握本專業(yè)的日常工作內(nèi)容、工作方法和工作程序,學(xué)會實際工作技能,使學(xué)生的綜合專業(yè)素質(zhì)得到全面鍛煉和提高,具備從事技術(shù)工作或科學(xué)研究工作的初步能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力,學(xué)會與人溝通合作,學(xué)會做人做事,培養(yǎng)健全的人格,培養(yǎng)獨立工作能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,樹立良好的工作作風(fēng),為畢業(yè)后走上工作崗位,奠定良好的工作基礎(chǔ)。

三、實習(xí)內(nèi)容(實習(xí)報告的核心,可以再分小標題)

1、參加部門的實際技術(shù)工作環(huán)節(jié)。如現(xiàn)場測量、數(shù)據(jù)錄入、整理分析、圖件繪制等環(huán)節(jié);或現(xiàn)場調(diào)查、數(shù)據(jù)處理、相關(guān)軟件應(yīng)用、繪制土地分等定級圖等環(huán)節(jié)。當(dāng)然,不同的單位工作環(huán)節(jié)會有所差異。

2、了解利用現(xiàn)代技術(shù)手段的應(yīng)用情況,3、了解相關(guān)的報告等的編寫工作。

4、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。

四、實習(xí)總結(jié)或體會

通過看到的,聽到的,親身經(jīng)歷的寫出本次實習(xí)的心得體會,結(jié)合本次畢業(yè)實習(xí)目的,認真按照自己實習(xí)過程中所去實習(xí)單位發(fā)展及生產(chǎn)概況,聯(lián)系自己專業(yè)知識在實際當(dāng)中的應(yīng)用,總結(jié)自己的心得體會。

五、字數(shù)要求:字數(shù)不限,但盡量把實習(xí)報告冊寫滿,不要剩的太多。第二份材料:畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

字數(shù):不限,把實習(xí)情況總結(jié)完整,打印。

最后署名、總結(jié)日期

第三篇:畢業(yè)實習(xí)報告提綱

畢業(yè)頂崗實習(xí)報告提綱

一、頂崗實習(xí)概況(200字以上)

時間、單位、崗位(部門)、任務(wù)

二、頂崗實習(xí)完成工作任務(wù)情況總結(jié)(500字以上)主要工作任務(wù)完成數(shù)量、工作成績(問題)、獎懲等

三、結(jié)合工作情況對至少一種保險產(chǎn)品的市場行情等進行

分析,并給出投資建議(1000字以上)

四、結(jié)合工作情況對保險從業(yè)人員(內(nèi)勤和外勤)應(yīng)掌握的知識、技能、職業(yè)素養(yǎng)等)進行分析說明

五、從專業(yè)對口就業(yè)的需要出發(fā),寫出你認為三年學(xué)習(xí)中最

需要掌握的三種能力(技能、職業(yè)素質(zhì)),并分析說明原因。(1000字以上)

六、請寫出三條以上你對專業(yè)教學(xué)(教師)的真誠建議或意

見并說明理由(300字以上)

第四篇:畢業(yè)實習(xí)報告撰寫提綱及內(nèi)容要求

畢業(yè)實習(xí)報告的撰寫提綱及要求

1.畢業(yè)實習(xí)目的結(jié)合畢業(yè)設(shè)計任務(wù)及要求,通過實地考察、調(diào)研、參觀或搜集、查閱相關(guān)資料等形式,了解鋼結(jié)構(gòu)建設(shè)情況。具體內(nèi)容:

1)鋼結(jié)構(gòu)工程方面情況及資料(應(yīng)包含設(shè)計題目同類工程);

2)鋼結(jié)構(gòu)制造方面情況及資料;

3)鋼結(jié)構(gòu)安裝方面與工程施工方面的情況及資料;

4)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的情況及資料;(是畢業(yè)設(shè)計實習(xí)的重點)。了解當(dāng)前設(shè)計手段、了解設(shè)計軟件情況、設(shè)計圖紙情況:如圖紙分類---建施、結(jié)施、電施、水施等;

圖紙中圖簽欄、會簽欄。

圖紙表達形式---封面、目錄形式、建施的通常內(nèi)容、結(jié)施的通常內(nèi)容。

鋼結(jié)構(gòu)施工圖的編制階段及編制方法。

了解建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本資料。

5)工程地質(zhì)及場地方面的情況及相關(guān)資料;

6)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟、程序與方法;

7)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計實際施工圖的一般要求、表示方法等。

8)建筑材料供應(yīng)、施工技術(shù)與管理水平等情況。

2、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容(指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計題目自定)

1)到南山世紀城、天合成城等煙臺大型樓盤考察規(guī)劃、建筑設(shè)計的基本情況,了解規(guī)劃中的容積率、綠地面積、高度、層數(shù)、道路等方面的要求;了解建筑設(shè)計中戶型的布置及組合等方面的信息。

2)到煙臺大學(xué)家屬住宅區(qū)、三高校住宅區(qū)等了解建筑節(jié)能保溫的一般要求幾做法。

3)到有關(guān)施工企業(yè),了解煙臺建筑企業(yè)的一些基本情況,了解施工技術(shù)、商品混凝土等的供應(yīng)情況等。

4)向老師及設(shè)計與施工人員請教結(jié)構(gòu)體系、選型及布置與建筑設(shè)計之間的關(guān)系。

5)查閱一些實際設(shè)計、施工資料,包括實際施工圖、勘察報告、規(guī)劃資料等。

6)收集設(shè)計資料,包括教材、著作、各種規(guī)范標準、標準圖等。導(dǎo)師提示:選作建筑鋼結(jié)構(gòu)的同學(xué)除了上述共同性問題外,應(yīng)注意“鋼結(jié)構(gòu)”方面的信息。

3、簡單總結(jié)

1)單體建筑設(shè)計與整體規(guī)劃之間的關(guān)系;

2)建筑方案應(yīng)考慮的主要問題;

3)建筑施工圖應(yīng)達到的基本要求;

4)確定結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置應(yīng)考慮的主要問題;

5)結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般程序與方法,所應(yīng)進行的基本訓(xùn)練與達到的基本要求;

6)說明建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計中所應(yīng)依據(jù)的基本技術(shù)資料;

7)說明結(jié)構(gòu)設(shè)計施工圖應(yīng)達到的基本深度。

4、基本要求

1)可參考畢業(yè)設(shè)計的基本格式(包括字體大小,版面尺寸等),每位同學(xué)都應(yīng)按這個基本格式撰寫。

2)畢業(yè)實習(xí)報告的編寫應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容相結(jié)合。

3)畢業(yè)實習(xí)報告中應(yīng)有總結(jié)、體會、圖片、照片等。

OK

第五篇:畢業(yè)實習(xí)報告要求

畢業(yè)實習(xí)報告要求

畢業(yè)實習(xí)報告要求1

實習(xí)報告的具體要求:

一、畢業(yè)實習(xí)報告包含四部分:畢業(yè)實習(xí)報告封面、畢業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)周記、實習(xí)報告內(nèi)頁和畢業(yè)實習(xí)鑒定。

二、實習(xí)報告內(nèi)容包含:

1、畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位;2、在畢業(yè)實習(xí)中從事的具體工作;

3、對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;4、通過畢業(yè)實習(xí),對所從事行業(yè)的認識和了解;5、通過畢業(yè)實習(xí),對本專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程結(jié)構(gòu)、學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)的建議。

三、實習(xí)計劃是讓學(xué)生有計劃進行實習(xí),明確實習(xí)目的及內(nèi)容。

四、畢業(yè)實習(xí)周記是為了使學(xué)生更好地記載實習(xí)的全程情況和掌握校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師巡查情況,每位學(xué)生的實習(xí)期間需完成15篇實習(xí)周記,并要及時的記錄校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)的'內(nèi)容及巡查情況。

五、畢業(yè)實習(xí)鑒定包含自我鑒定、畢業(yè)實習(xí)單位鑒定和實習(xí)指導(dǎo)老師鑒定三部分,自我鑒定是對自己畢業(yè)實習(xí)工作的一個綜合評價,學(xué)生必須如實填寫;實習(xí)單位評價是畢業(yè)實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合評價,必須有畢業(yè)實習(xí)單位負責(zé)人簽字和實習(xí)單位蓋章方可有效;實習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的具體表現(xiàn),實習(xí)任務(wù)完成的情況,給予綜合評價。

六、畢業(yè)實習(xí)報告必須由參加畢業(yè)實習(xí)的同學(xué)獨立完成,字數(shù)在3000字以上,全部為打印稿件。凡實習(xí)報告沒有以上內(nèi)容或者不是自己獨立完成的,實習(xí)報告成績?yōu)椴患案瘛?/p>

畢業(yè)實習(xí)報告要求2

實習(xí)要求

(一)實習(xí)期間,學(xué)生必須嚴格遵守實習(xí)場地的規(guī)章制度,堅決杜絕一切可能危及安全的事件發(fā)生。

(二)實習(xí)期間,嚴格考勤。學(xué)生必須每天按時參加實習(xí),不準無故缺勤、遲到、早退。在實習(xí)期間嚴重違反規(guī)章制度的學(xué)生,將暫停或取消實習(xí)資格。

(三)實習(xí)期間,學(xué)生必須整理當(dāng)天的實習(xí)筆記、心得、體會,進而積累更多的實踐經(jīng)驗,收集有關(guān)資料,為今后的學(xué)習(xí)與工作做好充分準備。

(四)做好實習(xí)總結(jié),寫出實習(xí)報告。

實習(xí)目的

(一)使學(xué)生加深對職業(yè)崗位工作的認識,逐步明確自身的發(fā)展定位,克服對前途迷茫和盲目高攀的不現(xiàn)實思想,客觀地確定人生的發(fā)展道路;

(二)加強學(xué)生的實踐能力鍛煉,提高學(xué)生的實際操作能力,縮小與企業(yè)實際需要的差距;

(三)提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神、團隊精神、責(zé)任意識以及良好的職業(yè)心態(tài)和作風(fēng);

(四)使學(xué)生逐步了解和熟悉社會,在社會實踐中學(xué)會做事、學(xué)會作人,為走上社會、順利實現(xiàn)就業(yè)做好充分的'思想和心理準備,打下良好的基礎(chǔ)。

(五)根據(jù)頂崗實習(xí)情況,在指導(dǎo)老師和企業(yè)專家的指導(dǎo)下,完成頂崗實習(xí)報告。

實習(xí)內(nèi)容

(一)行業(yè)通用能力

熟悉專業(yè)崗位的操作流程;具有團隊合作精神;具有自我學(xué)習(xí)、知識技能的更新、適應(yīng)崗位變化及社交公關(guān)能力。

(二)關(guān)鍵崗位能力

培養(yǎng)各專業(yè)關(guān)鍵崗位所具備的能力。

(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)

培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、較強的心理素質(zhì)和優(yōu)良的身體素質(zhì)。

通過實習(xí),了解不同類型的企、事業(yè)單位在國民經(jīng)濟中的地位、作用,所適應(yīng)的國家方針政策、規(guī)章制度;適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的經(jīng)營理念、經(jīng)營策略;從事經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動的內(nèi)容、范圍;單位內(nèi)部機構(gòu)及不同崗位的工作任務(wù)以及相關(guān)業(yè)務(wù)的具體操作技能。

畢業(yè)實習(xí)報告要求3

一、報告書印裝

畢業(yè)實習(xí)報告書用畢業(yè)設(shè)計專用紙雙面打印。正文用宋體小四號字,行間距為24磅;版面頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。

二、畢業(yè)實習(xí)報告書結(jié)構(gòu)、裝訂順序及要求

畢業(yè)實習(xí)報告由以下部分(按照裝訂順序)組成:

(一)封面。

報告題目以“ XXX公司XXX崗位實習(xí)報告”標準形式擬定,要簡練、準確,可分為兩行。

(二)內(nèi)容。

1、畢業(yè)作業(yè)概況及進度安排。

(1)選題背景及依據(jù):結(jié)合本次崗位實習(xí)實際闡述實習(xí)中面臨的需要解決的主要問題,以及解決這些問題可能依據(jù)的主要理論知識。

(2)畢業(yè)作業(yè)的主要內(nèi)容、設(shè)計思路和方法。

主要內(nèi)容:實習(xí)報告分析解決的核心問題及主要方法;

設(shè)計思路:形成實習(xí)報告的概念框架以指導(dǎo)完成畢業(yè)實習(xí)報告,比如通常遵循的由崗位實習(xí)到發(fā)現(xiàn)問題,再到運用所學(xué)的理論知識分析問題,最后再到依據(jù)自己的分析并結(jié)合經(jīng)驗等提出解決問題的方法或方案就是一個典型的設(shè)計思路;

工作方法:完成實習(xí)報告的管理過程,比較典型的過程是目標、計劃、執(zhí)行、評估,反饋和撰寫報告。

(3)工作進度安排。

闡述什么時間完成實習(xí)報告的什么環(huán)節(jié)。

2、畢業(yè)實習(xí)報告的摘要

摘要是實習(xí)報告的信息濃縮,主要包含對實習(xí)崗位及崗位亟待解決的問題簡述、崗位分析的理論簡介、崗位分析的主要結(jié)論、改進崗位工作業(yè)績的主要措施或方案。摘要不要含有圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性,且必須體現(xiàn)科學(xué)性和邏輯性。摘要字數(shù)要求在200-400字左右。

3、目錄

按照三級標題編寫,要求層次清晰,且與正文標題一致。主要包括摘要、前言、報告正文主體、結(jié)論、主要參考文獻等。

4、前言

本部分主要完成畢業(yè)實習(xí)崗位描述。基本上要求如實反映所實習(xí)的公司和崗位名稱、狀態(tài),實習(xí)時間以及實習(xí)目的。崗位任務(wù)描述是本部分必須體現(xiàn)的核心,任務(wù)描述一定要具體清晰,必須反映實習(xí)的主要工作。在本部分最后,必須闡述崗位實習(xí)中面臨的亟待解決的主要問題。

5、報告主體

本部分是畢業(yè)實習(xí)報告的主要部分,要求字數(shù)在5000字以上。本部分必須要求層次清楚,文字簡練,重點

突出和邏輯嚴密。報告主體必須包括以下三個基本部分:

(1)完成崗位任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵因素分析

此節(jié)必須依據(jù)實際的崗位任務(wù)或工作以及崗位的分工關(guān)系確定高效完成崗位任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以及影響這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)的相關(guān)關(guān)鍵因素。此處絕不可不加實際分析地做出一些表面的判斷,比如“需要相關(guān)的良好技能、知識和實踐經(jīng)驗”等等。你給出的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵因素一定要具有實操直接指導(dǎo)意義。

(2)對確認的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵因素與完成崗位任務(wù)可能性的影響的`理論分析

此節(jié)是本部分的核心。完成該節(jié)基本要求在于你善于把實際問題化繁就簡,并上升到理論知識的高度。比如,行政助理崗位很可能就是簡單的在辦公室從事收發(fā)傳閱文件或者接打電話等等一些事務(wù)性工作,但就是這樣初看來繁瑣的崗位工作事實上也能上升到理論的高度。如果你認識到這些繁瑣的工作要高效的關(guān)鍵因素在于時間把握,那么你就能使用時間管理的基本原理來解釋;如果你確定其高效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于識別不同事務(wù)的出現(xiàn)可能性,那么你就能使用風(fēng)險管理的基本原理來解釋。

(3)在理論分析基礎(chǔ)上提出改善崗位工作績效的措施或方案

此節(jié)關(guān)鍵在于將上節(jié)的理論分析合乎邏輯地延伸到具有可控且可行的改善崗位工作績效的措施或方案。

6、結(jié)論

畢業(yè)實習(xí)報告的結(jié)論部分必須對本次實習(xí)的實際狀況與感受進行總結(jié)。此外,更為重要的對實習(xí)崗位的工作進行回顧性總結(jié),并著重描述實習(xí)中影響工作效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)節(jié)因素。最后簡介扼要地總結(jié)利用相關(guān)理論對上述關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)節(jié)因素分析的主要結(jié)論,并據(jù)此提出改善崗位工作績效的必需的措施、方案或條件。

7、參考文獻

按照參考文獻的標準寫法列出報告中用到的主要參考文獻。

8、致謝

對導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的組織和個人表示感謝。文字要簡潔、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。

9、指導(dǎo)教師評語

10、答辯記錄

11、答辯小組評語

12、答辯成績

13、畢業(yè)作業(yè)綜合成績

14、學(xué)院審核意見

(三)封底。

三、畢業(yè)實習(xí)報告摘要格式

畢業(yè)實習(xí)報告摘要要占用單獨頁,其格式如下:

XXX公司XXX崗位畢業(yè)實習(xí)報告

姓名 性別 專業(yè) 班級 學(xué)號

摘要

本次畢業(yè)實習(xí)在XXX公司XXX崗位進行了為期半年的頂崗工作。XXX崗位的主要任務(wù)是

四、畢業(yè)實習(xí)報告正文格式要求

格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段,畢業(yè)實習(xí)報告所采用的格式除題序?qū)哟瓮猓€應(yīng)包括分段、行距、字體和字號等。

第一層次(章)題序和標題居中放置,其余各層次(節(jié)、條、款)題序和標題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排。第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個字。

畢業(yè)實習(xí)報告要求4

基本要求

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的`就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。

1. 封面—指定樣稿

2. 紙張—B5紙

標題:字體—黑體;大小—小三~小四

正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四

左右頁邊距:2厘米

內(nèi)容提綱

前言

一、實習(xí)目的

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

四、實習(xí)單位和部門

五、實習(xí)內(nèi)容:要求字數(shù)不低于5000字

六、實習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)報告要求5

一、20xx屆面臨的新情況

1.隨著高一的繼續(xù)擴班,高三的新班主任、第一次教高三的教師會增多。隨著班級的增多,平行班之間的差距會擴大。

2.隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴大,信息的反饋變慢,領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、教師與教師、教師與家長之間的溝通會減弱,管理的難度明顯增大。

3.優(yōu)秀生源集中在個別幾所學(xué)校,不利于我區(qū)辦學(xué)優(yōu)勢的發(fā)揮。

4.兄弟縣市區(qū)近幾年進步較快,已經(jīng)形成了激烈的競賽態(tài)勢。

二、我們的優(yōu)勢:

1.教育局領(lǐng)導(dǎo)重視,上下齊心協(xié)力,目標一致。

2.有一支很優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的以校長為首的學(xué)校干部隊伍。

3.有一支很敬業(yè)的專業(yè)水平較高的高三骨干教師隊伍。

4.有一套比較成熟的適合我區(qū)教學(xué)實際的管理制度和教學(xué)管理方法。

三、對策和措施

1.加強教師的思想教育,敬業(yè)、奉獻、犧牲精神要繼續(xù)講。態(tài)度決定一切。

2.要對本屆充滿信心,堅信通過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)目標的。

3.校長要用更多的精力親自抓高三,聽課、談話、走訪教師。學(xué)校要盡量解決教師的生活困難,讓教師集中精力抓教學(xué)。

4.目標要具體明確,分解到班,落實到人,讓教師、學(xué)生人人有目標,人人有信心,人人想考進,人人想考好。

5.學(xué)校的政策導(dǎo)向要有利于高三教學(xué)質(zhì)量的提高。如補貼、獎金的發(fā)放,備課組、教研組、年級組工作的考核。加強對高三教師工作績效的.考核,高考成績與考核等第、評優(yōu)、學(xué)校骨干教師的評定、職評、提干相掛鉤。

6.學(xué)校情況不同,教學(xué)管理方式有所區(qū)別。教師個體水平較高的學(xué)校管理要細化、要落實,教師個體水平不很高的學(xué)校要加強宏觀調(diào)控,集中學(xué)校的主要力量來抓高三。

7.管理工作的重心要下移,以班級為主要工作單位。班主任多與任課教師溝通,要多與家長溝通,定期研究班級教育教學(xué)情況。班級之間、學(xué)科之間要平衡,發(fā)現(xiàn)不平衡現(xiàn)象要及時采取措施。平行班之間要開展有序競爭。

8.校長室、政教處、年級組要加強對班主任工作的具體指導(dǎo)。班主任工作至關(guān)重要。減輕高三班主任的事務(wù)性工作(如配備副班主任等),加強對學(xué)生的個別思想工作和心理輔導(dǎo)教學(xué)。開好每周班會課,加強學(xué)生的理想前途教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。勤激勵是高三班主任的法寶。

9.加強考紀考風(fēng)教育,嚴格考務(wù)管理制度,重大考試杜絕作弊現(xiàn)象。

10.加強住校生的管理,尤其是寢室紀律的管理,堅決阻止學(xué)生網(wǎng)吧、打游戲(發(fā)短信)、賭博、公開談戀愛等違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生

11.在關(guān)注高三的同時,要抓好高二和高一,高一、高二要加強單元過關(guān)和年段過關(guān),可以初步確定高二的高考目標。

我們相信,在區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,在確保組檔上線率和本科上線率全市第一的基礎(chǔ)上,一定能創(chuàng)造我區(qū)高考新輝煌。

畢業(yè)實習(xí)報告要求6

一、內(nèi)容要求

畢業(yè)實踐報告是對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)過程的全面總結(jié),是表述其實習(xí)成果,代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生實習(xí)過程、體會、收獲的全面反映,是學(xué)生實踐技能訓(xùn)練中很重要的一個環(huán)節(jié),對于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認真寫好畢業(yè)實踐報告。

(一)封面

按要求完整填寫畢業(yè)實踐報告題目、年級、專業(yè)、學(xué)號、姓名、指導(dǎo)老師等,用顏色與封底相同的白色硬質(zhì)紙。

(二)正文

題目應(yīng)當(dāng)簡短、明確、有概括性,符合畢業(yè)實踐報告任務(wù)的要求,應(yīng)能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容和專業(yè)特點。

內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報告的主要內(nèi)容、特點,文字精練,是一篇具有獨立性和完整性的短文,包括主要成果和結(jié)論性意見。內(nèi)容摘要一般不超過200字。

關(guān)鍵詞應(yīng)采用能夠覆蓋報告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語,一般列舉3-5個。

畢業(yè)實踐報告的主體是學(xué)生實習(xí)成果的展示和表述,是整個頂崗實習(xí)過程的再現(xiàn),必須以畢業(yè)實習(xí)單位及實踐崗位為背景進行剖析,應(yīng)當(dāng)注意層次分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合專業(yè)要求;用語、表格、插圖應(yīng)規(guī)范準確,符合統(tǒng)一標準,引用他人資料要有標注。

主要內(nèi)容包括:

1.實習(xí)單位及崗位簡介

首先把此次實習(xí)目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業(yè)實習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,可繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當(dāng)、重點突出,重點應(yīng)放在實習(xí)崗位及技能要求的介紹。實習(xí)單位及崗位簡介篇幅不少于1000字。

2.實習(xí)內(nèi)容及過程

這是重點,篇幅不少于3000字,主要描述自己的工作內(nèi)容,要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際業(yè)務(wù)工作能力和動手操作技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。具體可包括:

(1)介紹實習(xí)過程做了些什么事,即個人完成的主要工作任務(wù)和取得的主要成績;

(2)實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,有什么建議,準備采用什么方法和措施給予解決,即著重結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識提出解決實際問題的方案。要求條理清楚、邏輯性強。

3.實習(xí)收獲與體會

這是精華,篇幅不少于1000字。主要是對實習(xí)過程的收獲和體會,特別是對自己所學(xué)的'專業(yè)技術(shù)知識與崗位實踐內(nèi)容差距的認識和思考。

4.致謝

以簡潔的字句對實習(xí)單位提供實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)、幫助的老師、師傅、同事及相關(guān)人員的表示謝意。

5.參考文獻

(1)參考文獻采按先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,符號置于方括號內(nèi)。一種文獻在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號表示。

(2)參考文獻的著錄項目要齊全,注明序號,作者,題目,刊名,出版年份,卷號(期號),起止頁碼;

(3)參考文獻的類型以單字母方式標識:M-專著,C—論文集,N—報紙文章,J—期刊文章,R—研究報告,S—標準,P—專利,其他未說明的文獻類型,采用字母“Z”標識。

畢業(yè)實習(xí)報告要求7

一、實習(xí)報告格式

1、內(nèi)容要求

1)實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)包括實習(xí)項目,指導(dǎo)教師,目的與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)日記,實習(xí)報告和總結(jié)等方面;

2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)

2、評閱要求

實習(xí)報告應(yīng)有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

3、格式與裝訂

實習(xí)報告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.

二、實習(xí)報告的寫作

一)實習(xí)報告的資料收集

從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:

1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.

2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.

3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲.

4、實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.

5、實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認識.

二)實習(xí)報告寫作流程

去單位實習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實習(xí)一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數(shù)最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實習(xí)報告本上。

三)實習(xí)報告寫作要點

根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務(wù)工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的`寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等.

四)實習(xí)報告結(jié)構(gòu)安排:

第一部分:以實習(xí)時間,地點,任務(wù)作為引子,或把實習(xí)過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容.

第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)

1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實踐的行為;

2、觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的.比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解.再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等.

第三部分:實習(xí)體會,經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力的方向等.

文章也可以以實習(xí)體會,經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文.如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識,能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等.從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來.不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力.

三、實習(xí)報告寫作要求

1、報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.

2、如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處.參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼.

3、文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞.

4、語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求.不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱.字數(shù)要在1000以上.

畢業(yè)實習(xí)報告要求8

第一部分:封面(格式見附件1)

頁面第三行起:頂崗實訓(xùn)總結(jié)報告,一號字黑體居中;頁面第十六行起:黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系,小二號字宋體居中;頁面第十七行起:專業(yè)、班級、姓名 小二號字宋體居中;頁面第十八行起:年月日,小二號字宋體居中。

第二部分:標題:××專業(yè)××級頂崗實訓(xùn)總結(jié)報告

要求:××專業(yè)××級為宋體三號字居中;頂崗實訓(xùn)總結(jié)報告為黑體二號字加粗居中。

第三部分:正文:宋體四號字

一、實訓(xùn)單位基本情況(200字以內(nèi))

二、實訓(xùn)過程總結(jié)(800至1000字)

三、主要收獲(500字以內(nèi))實習(xí)

四、實訓(xùn)過程中存在的主要問題和建議(300字以內(nèi))

五、專業(yè)、班級

六、本人簽名

七、年月日

第四部分:實訓(xùn)單位評價(單置一頁,格式見附件2):由實訓(xùn)單位人力資源管理部門或服務(wù)部門主管做出實訓(xùn)鑒定并蓋章。

第五部分:經(jīng)濟管理系評價(單置一頁空白,格式見附件3)

全文采用A4紙正版打印。

附件1(封面樣式)

畢業(yè)實習(xí)報告要求9

一、時間安排

1、20xx年2月-4月收集資料、熟悉實習(xí)崗位;

2、20xx年4月30日前底完成《畢業(yè)實習(xí)報告》草稿,發(fā)給指導(dǎo)老師;

3、根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改草稿,5月底完成《畢業(yè)實習(xí)報告》正稿經(jīng)指導(dǎo)

教師同意后打印;

4、6月初答辯時,上交一份書面的《畢業(yè)實習(xí)報告》和6篇實習(xí)周記。

二、《畢業(yè)實習(xí)報告》具體內(nèi)容

1、實習(xí)企業(yè)介紹(圖文并茂)

內(nèi)容:

企業(yè)名稱、企業(yè)的地位(在行業(yè)中);企業(yè)的主要產(chǎn)品情況(可包括銷售,市場占領(lǐng)情況);企業(yè)的規(guī)模;企業(yè)的文化等。

2、實習(xí)內(nèi)容:本人從事的工作內(nèi)容(重點內(nèi)容,最好結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容寫)

要求:

說明實習(xí)崗位(也可初熟悉,后定崗位);圍繞崗位(重點在自己的工作內(nèi)容上)展開:產(chǎn)品情況,工藝,設(shè)備,設(shè)備維修維護情況;工作中碰到的問題如何解決,工作中邊工作邊學(xué)習(xí)的情況等。

3、實習(xí)體會

內(nèi)容:

企業(yè)工作與學(xué)校的差異;在校所學(xué)知識在工作中的應(yīng)用,差距,欠缺,補充學(xué)習(xí)情況;實習(xí)中碰到的問題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關(guān)系;其他方面的感受;對企業(yè)管理的.看法;企業(yè)發(fā)展的前景。

報告中應(yīng)有自己撰寫的內(nèi)容,圖表等要適當(dāng)使用,不要拷貝拼湊。

三、撰寫要求

1、《實習(xí)報告》撰寫格式參考模板(附件2),用A4紙打印,不少于20頁。

2、由學(xué)校提供統(tǒng)一封面格式,格式見附件3,按要求填寫后打印裝夾。

四、其它要求

1、報告用抽桿夾裝夾好上交,抽桿夾自備。

2、打印要求

(1)用A4紙單面打印;

(2)頁面設(shè)置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁眉1。5,頁腳1。75;

(3)目錄單頁打印,頁碼從正文開始編寫。

五、實習(xí)時還要注意了解的內(nèi)容:

(1)實習(xí)單位全稱;

(2)本人從事的工種(部門,崗位);

(3)企業(yè)指導(dǎo)教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務(wù)職稱或技能等級;

(4)訓(xùn)練項目名稱;

(5)課程性質(zhì)(模擬、實踐或科研);

畢業(yè)實習(xí)報告要求10

一、實習(xí)目的

1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

二、實習(xí)時間 20xx年8月23日~20xx年11月23日

三、實習(xí)地點 順德大良東區(qū)東樂路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運動公園內(nèi)(明日華府后面)

四、實習(xí)單位

實習(xí)部門工作 健身游泳館(銷售部)

五、實習(xí)主要內(nèi)容

一、工作內(nèi)容

1、安排來賓參觀會所的各項設(shè)施及介紹課程,完成入會手續(xù)。

(來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據(jù)會員的特征及需要引導(dǎo)會員選擇適合的`鍛煉及卡種)

2、我在工作期間必須熟悉會所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開的操種,教練的專業(yè)特長,卡的價格,會所的經(jīng)營和發(fā)展。

3、在工作中我要學(xué)會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯(lián)系推薦私人教練。

4、保持有健身及入會愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來賓資料進行跟蹤服務(wù)及電話 回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

5、認真統(tǒng)計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓(xùn)練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務(wù),最終達到使該會員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細記錄以便檢討總結(jié)。

6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業(yè)單位辦卡入會參與健身。

六、實習(xí)總結(jié)和體會

(一)實習(xí)工作的總結(jié):

回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

畢業(yè)實習(xí)報告要求11

我系xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文一律要求寫實習(xí)報告。為了保證實習(xí)報告的完成質(zhì)量,現(xiàn)將有關(guān)實習(xí)報告的要求規(guī)范如下:

一、實習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)

1、前置部份,包括封面,畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表。

(1)封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實習(xí)報告題目等(見附件)。由畢業(yè)生本人填寫。

(2)畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫。

2、主體部份:實習(xí)報告正文。

(1)實習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在w w單位從事w w工作的.實習(xí)報告”或“關(guān)于在w w單位開展w w業(yè)務(wù)的實習(xí)報告”

(2)實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面:

①實習(xí)目的:言簡意賅,點明主題。

②實習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點突出,重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。

③實習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點,篇幅不少于20xx字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

④實習(xí)總結(jié)及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

整體實習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字數(shù)不少于3500字。

3、最后是畢業(yè)實習(xí)成績考核表。

二、實習(xí)報告文字編寫格式和裝訂要求

1、實習(xí)報告一律要使用A4紙打印成文。

2、字間距設(shè)置為“標準”,

3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。

4、字號設(shè)置為:

①標題:宋體小二號加粗;

②正文一級標題:宋體四號加粗;

③正文二級標題:宋體小四號加粗;

④其余漢字均為宋體小四號:

⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman體;

5、畢業(yè)設(shè)計裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表、正文(實習(xí)報告)、畢業(yè)實習(xí)成績考核表。學(xué)生請勿裝訂!!!

6、實習(xí)報告的封面、畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表、畢業(yè)實習(xí)成績考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。

三、時間安排

實習(xí)時間:10周,2月16日―4月30日

四、其他要求

學(xué)生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系,互留聯(lián)系電話和電子郵箱,并保持經(jīng)常聯(lián)系。

2月16日前確定實習(xí)單位,并告知實習(xí)指導(dǎo)教師。

從2月16日開始實習(xí)開始,每天書寫實習(xí)日記,每兩周必須主動與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。

3月20日前交實習(xí)報告初稿,并聯(lián)系指導(dǎo)教師,征求老師意見后及時修改;4月10前交實習(xí)報告修改稿;4月中旬前應(yīng)該基本修改完畢。

4月底實習(xí)報告最后必須定稿,5月5日至7日畢業(yè)答辯。

畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實習(xí)報告最好以郵件方式,便于修改。

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