第一篇:項鏈閱讀理解題
《項鏈》閱讀理解試題
(一)閱讀下列文段,回答文后問題
她高高興興地拆開信封,抽出一張請柬,上面印著這些字:
“教育部長喬治①郎伯諾及夫人②恭請路瓦栽先生與夫人于一月十八日③星期一④光臨教育部禮堂⑤參加夜會。”
她不像她丈夫預料的那樣高興,她〔a〕地把請柬丟在桌上,咕噥著: “你叫我拿著這東西怎么辦呢?”“但是,親愛的,我原以為你一定很喜歡的。你從來不出門,這是一個機會,這個,一個好機會,我費了多大力氣才弄到手。大家都希望得到,可是很難得到,一向很少發給職員。你在那兒可以看見所有的官員。”她用〔b〕的眼睛瞧著他,不耐煩地大聲說:“你打算讓我穿什么去呢? ”
1.為請柬①—⑤處選取恰當的標點
①②③④⑤
A、—,(),B、·,()。
C、,()。
D、:,()。
2.為〔〕a、b處選取恰當的詞語
A、懊惱惱怒
B、惱怒懊惱
C、郁悶惱火
D、悵惘氣憤
3、對路瓦栽說這是“一個好機會” 正確的理解是
A、因為妻子從來不出門,這是一次夫妻出門娛樂的機會。
B、這是贏得漂亮妻子歡心的好機會。平日妻子常常不高興,甚至困苦。
C、這是可以看見所有的官員,結交場面上人物的好機會。
D、這是難得出門的妻子,向周圍人展現自己美貌、豐韻的好機會。
4、這段文字是通過那些表達方式來刻畫人物形象的()
A心理描寫 語言描寫 B 心理描寫動作描寫 C 語言描寫 外貌描寫 D語言描寫 動作描寫
5.這段文字刻畫了馬蒂爾德的那種性格特點()
A 勤勞B節儉 C樸實 D愛面子,講究虛榮
(二)閱讀下列文段,回答文后問題
她先看了幾副鐲子,又看了一掛珍珠項圈,隨后又看了一個威尼斯式的鑲著寶石的金十字架,做工非常精巧。她在鏡子前邊試這些首飾〔〕,不知道該拿起哪件 放下哪件。她不斷地問著 “再沒有別的了嗎?”“還有呢。你自己找吧,我不知道哪樣合你的意。”忽然她在一個青緞子盒子里發現一掛精美的鉆石項鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項鏈發抖。她把項鏈繞著脖子掛在她那長長的高領上,站在鏡前對著自己的影子出神好半天。隨后,她遲疑而焦急地問:“你能借給我這件嗎? 我只借這一件。”“當然可以。”她()起來,()住朋友的脖子,狂熱地()她,接著就帶著這件寶物()了。
1、第一段方括號處應填入的詞語是
A、慢慢悠悠B、猶豫不決C、挑三揀四D、心中無數
2、這部分描寫人物的方法是
A、行動描寫
B、肖像和心理描寫
C、肖像和語言描寫
D、行動和語言描寫
3、這段描寫極有層次地展現出在借項鏈時的心理狀態,合理的一項是
A、遲疑不決——驚喜——焦急而擔心——欣喜若狂
B、貪婪、挑剔——意外——焦急——狂熱
C、慎重而猶豫——高興——遲疑焦急——狂喜而得意
D、猶豫不決——意外——焦急——得意
4、選出對“我只借這一件”分析正確的一項
A、一個“只”字,強調給對方聽,表現瑪蒂爾德怕對方不同意,自己失去好機會。
B、突出“只”和“一”,強調自己借得少,表現瑪蒂爾德想馬上借到又怕不能如愿的心情。
C、強調“只”和“一”,表明自己決不多拿,表現瑪蒂爾德堅決要把這掛項鏈借到手。
D、突出“只”和“一”,說給對方聽,表現瑪蒂爾德急不可待又怕在朋友面前丟了面子的心情。
5給括號填上的詞語恰當的一項是()
她()起來,()住朋友的脖子,狂熱地()她,接著就帶著這件寶物()了。
A 跳抱吻走
B 跳摟親跑
C 蹦抱親跑
D蹦摟吻走
6.“她雙手拿著那項鏈發抖”是
A為能借到這樣昂貴的項鏈而高興得發抖
B為自己的夢想就要實現而興奮得發抖
C為急于用它打扮自己又擔心不能如愿而激動得發抖
D為好朋友這樣信任自己而終于借項鏈而滿意得發抖
(三)閱讀下面的文字,完成1——8題。
1她也是一個美麗動人的姑娘,好像由于命運的差錯,生在一個小職員的家里。她沒○
有陪嫁的資產,也沒有什么法子讓一個有錢的體面人認識她,了解她,愛她,娶她,最后只得跟教育部的一個小書記結了婚。
2她不能夠講究打扮,只好穿得樸樸素素,但是她覺得很不幸,好像這降低了她的身○
份似的。因為在婦女、美麗、豐韻、嬌媚,就是她們的出身,天生聰明,優美的資質,溫柔的性情,就是她們惟一的資格。
3她覺得她生來就是為著過高雅和奢華的生活,○因此她不斷地感到痛苦。住宅的(),墻壁的(),家具的(),衣料的(),都使她苦惱。這些東西,在別的跟她一樣的地位的婦人,也許不會掛在心上,然而她卻因此痛苦,因此傷心。她看著那個替她做瑣碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂亂的夢想。她夢想那些幽靜的廳堂,那里裝飾著東方的帷幕,點著高腳的青銅燈,還有兩個穿短褲的仆人,躺在寬大的椅子里,被暖爐的熱氣烘得打盹兒。她夢想那些寬敞的客廳,那里張掛著古式的壁衣,陳設著精巧的木器,珍奇的古玩。她夢想那些華美的香氣撲鼻的小客室,在那里,下午五點鐘的時候,她跟最親密的男朋友閑談,或者跟那些一般女人所最仰慕最樂于結識的男子閑談。
4每當她在鋪著一塊三天沒洗的桌布的圓桌前坐下來吃晚飯的時候,對面,她的丈夫○
揭開湯鍋的蓋子,帶著驚喜的神氣說“啊!好香的肉湯!再沒有比這更好的了!”這時候,她就夢想到那些精美的晚餐,亮晶晶的銀器,夢想到那些掛在墻上的壁衣,上面繡著古裝人物,仙境般的園林,奇異的禽鳥,夢想到盛在名貴的盤碟里的佳肴;夢想到一邊吃著粉紅色的鱸魚或者松雞翅膀,一邊帶著迷人的微笑聽客人密談。
5她沒有漂亮服裝,沒有珠寶,什么也沒有。○()她()只喜愛這些,她覺得自己生在世上就是為了這些。她一向就想望著得人歡心,被人艷羨,具有誘惑力而被人追求。
6她有一個有錢的女朋友,是教會女校的同學,○()她再也不想去看望她了,()看望回來就會感到十分痛苦。()傷心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭一連好幾天。
1下列詞語中加粗字讀音正確的一組是
① 傖②打盹③鱸魚④黯淡
A①chen②dūn③lù④ān
B①chen②dǔn③lú④àn
C①chěn②dǔn③lù④ān
D①chěn②dūn③lú④àn
2下列詞注音和解釋有誤的一組是()
A寒傖 :(hánchen)即“寒磣”難看;不體面;丟臉
B寬敞:(kuān ch?ng)寬闊;寬大
C佳肴:(jiā Xiáo)飯菜
D艷羨:(yànxiàn)十分羨慕
3.依次填入下列句中橫線上的詞語,正確的一項是
住宅的______________,墻壁的______________,家具的______________,衣料的______________,都使她苦惱。這些東西,在別的跟她一樣地位的婦人,也許不會掛在心上,然而她卻因此痛苦,因此傷心。
A破舊黑暗黯淡粗陋
B寒傖黯淡粗陋破舊
C黯淡破舊寒傖粗陋
D寒傖黯淡破舊粗陋
4.下面語段中的空缺處, 應依次填寫的關聯詞、副詞是
她沒有漂亮服裝, 沒有珠寶,什么也沒有。〔〕她〔〕只喜愛這些。她有一個有錢的女朋友,是教會女校的同學,〔〕她再也不想去看望她了,〔〕看望回來就會感到十分痛苦。〔〕傷心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭。
A、然而唯獨然而因為甚至
B、可是偏偏所以因為而且
C、但是確乎可是由于由于
D、然而偏偏可是因為由于
5.“她也是一個美麗動人的姑娘, 好像由于命運的差錯, 生在一個小職員的家里”一句中的”也”字隱含的意思是()
A、表現作者對她的美麗的諷刺。
B`表明作者惋惜她出生在一個小職員家里
C、暗示她未能憑她的美貌躋身上流社會的無可奈何的處境。
D、點出她有躋身上流社會,過高雅生活的優越條件。
6.第四段劃線的句子運用了什么修辭方法是()
A 比喻 B 排比 C 對比 D擬人
7.第五段文字表現了瑪蒂爾德()
A對美的追求
B希望能有漂亮的衣服和珠寶
C想擺脫寒酸平庸的生活而置身于上流社會,成為生活優裕、受人奉承的貴夫人D想擺脫寒酸平庸的生活而置身于上流社會,成為生活優裕、受人尊重的小姐
8.這六段文字作為小說的序幕,下列對其作用分析不正確的一項是()
1○2段交代馬蒂爾德的身份、地位及其經濟狀況,為下文做第一層鋪墊。A 第○
3--○5段寫馬蒂爾德的現實與夢想之間的巨大差距,告訴讀者她愛慕虛榮,羨慕奢華的B第○
性格特點,為下文故事的開展作第二層鋪墊。
6段交代馬蒂爾德的有錢女朋友——弗萊斯節夫人,為下文借項鏈做鋪墊。C第○
D作為序幕,層層鋪墊,旨在告訴讀者,馬蒂爾德的理想與現實的距離太遙遠了,根據她的現狀,她是不可能實現她的理想的。
(四)閱讀下面一段原文,回答1--3題。
她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉在人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認為最美滿最甜蜜的勝利里。
1作者連用四個“陶醉”,其作用是()
A為了說明她美麗動人,舞技超群。
B為了強調她虛榮心得到了滿足。
C為了譴責她樂極生悲。
D為了突出舞會盛況。
2選出理解分析有誤的一項()
A“陶醉于自己的美貌勝過一切女賓”表現瑪蒂爾德自覺頗有姿色,具有跳出平庸家庭,爬進上流社會的資本和信心。
B瑪蒂爾德的勝利是指人們對她的贊美和羨妒。
C運用排比、反復、襯托手法,突出表現了瑪蒂爾德的虛榮心。
D此時的陶醉與后來十年辛酸照應,強烈諷刺了瑪蒂爾德的虛榮心。
3這段文字反映了瑪蒂爾德的性格特征是()
A愛慕虛榮、生活腐化
B虛榮心重、追求享樂
C自卑感重、奢侈腐化
D充滿幻想、追求幸福
第二篇:閱讀理解題
血的故事 林海音
南腔北調的夏夜乘涼會,一直聊到月上中天,還沒有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張醫師的朋友。張醫師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術,對于血的一切不夠親切。
今晚又談到了血型。這位彭先生說,作為現代的國民,血型不可不驗,而且它或許還有意想不到的妙用呢!
這時,錢太太開腔了:“干脆說罷,我就怕驗出是AB型的!”
錢太太所以這么說,實在也怪張醫師,他曾說AB型是不祥之兆。
“我丈母娘就是AB型的。”這時,彭先生忽然冒出來這么一句話。錢太太“咯”地笑了:“還管丈母娘的血型呢!”
張醫師緊接著說:“提到彭先生的丈母娘,你們別笑,這里還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽。”
“談起來,是五年前的事了,”彭先生躺在藤椅上,仰著頭,噴著煙,微笑著,他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時秀鸞在秘書室做打字員,天天從我辦公桌的窗前經過。”
“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。
“不錯,我盯著她那會說話的眼睛,淘氣的鼻子,甜蜜的小嘴兒??”
“結果認識了沒有?”
“我們當然有機會認識啦!日子一久,我們就墜入情網了,互訂終身。熱帶的小姐,實在另有她們可愛之處。”
“臺灣小姐?”到這時大家才知道是位臺灣小姐。
“糟糕的就在秀鸞是臺灣小姐。”彭先生接著說。
“我知道,一定是聘金的問題。”有人說。
彭先生悠然地吸著煙,搖搖頭:“是我那位老丈人的問題!”
“我那老丈人真是鐵打的心腸,任憑秀鸞怎么哀求,就是不許她嫁給我。”
“他認準了‘外省郎’沒好的。秀鸞跟她爸說,如果不答應,她寧可去死。老頭子也說,你要嫁給那小子,我只當你死了。結果,秀鸞還是投進了我的懷抱。”
“但是關于你丈母娘的AB型呢?”這時錢太太又想起了這件事。
大家笑起來了,彭先生接著講:
“我是很樂觀的,我總以為我們結婚以后,一定會把我們翁婿之間的關系慢慢調整過來。可是一年下來,我的愿望始終就沒實現,有時看著秀鸞挺著大肚子進去,就讓我風里雨里站在門口,我真想沖進去。可是我心疼秀鸞,到底還是忍住了。”
“真慘!”林太太不勝唏噓。
“倒是我那丈母娘會偷偷出來塞給我點心什么的。”
“有一天我獨個兒上了老丈人家的門兒嘍!”
“好大膽子!”有位先生插嘴。
“你以為我上門找打架哪,我是報告秀鸞入院待產的消息去了。大胖兒子生下了,算是又見了一代,可是我們的情形并未見好轉,老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我。”
“迭格【注】老泰山兇得來!”
“硬是要不得!”
“有一天,”這段回憶大概很有趣,彭先生自己也未語先笑了,“秀鸞匆匆忙忙回來了,慌慌張張地說:‘爸爸病了!’‘什么病呀?’‘腸子!腸子要剪斷!快走。!唉!我那鐵石心腸的老丈人呀!也有一天柔腸寸斷了!”
大家聽到這里哄然大笑。林太太說:“彭先生,你解恨了,是不是?”
“不敢!”彭先生雖然這么說,可是仍然可以看出他的輕松。“秀鸞說爸爸需要輸血,但秀鸞是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型……”
“他們都不能給病人輸血,買血要五百塊錢100CC,共需300CC一千五,秀鸞母女在著急。我對秀鸞說:‘這樣說來,你爸爸是O血型的嘍?’秀鸞點點頭。我說:‘你何必著急呢!現成的大血人在這兒哪!我也是O型的呀!’
“第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,‘你金家伙!你金家伙,’……” “你金家伙?是日本話,還是罵人的話?”
“‘你金家伙’,臺灣話‘你真正好’也!我們爺兒倆的手緊緊地握著,兩股熱血交流,一切嫌隙都被血般的事實給溶化了!”彭先生說到這里,向張醫師擠了一下眼,微笑著,“所以,我要奉勸諸位,血型不可不驗,它實在有意想不到的妙用!”
故事講完了,大家覺得非常有趣,林先生首先說:“血型不可不驗,明天就去驗。張醫師,先給我掛個號。”
“對!對!血型不可不驗。”大家同聲地說。
(有刪改)【注】迭格:吳方言,意為“這個”。
(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)A.張醫師緊接過彭先生的話,讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇,因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。
B.臺灣姑娘秀鸞與彭先生相愛,卻遭到了她父親的反對。為了捍衛愛情,她不惜犧牲親情,以至于以死抗爭。
C“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”,這是他改變對女婿態度的起因,而這一情節設計是作者的匠心所在。
D.這篇小說借助人物之間的對話,講述了一個與血型有些關系的婚戀故事;巧妙地傳達了作品的內在意蘊。
E.這篇小說的內容是關于南腔北調的外省人在臺灣的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風情,文筆詼諧而又細膩。
(2)小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調”,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(6分)3)“外省郎”彭先生有哪些性格特點?請簡要分析。(6分)
(4)小說的題目是“血的故事”,但主要內容是圍繞血型而展開的,如果以“血型的故事”為題,你認為是否合適?請談談你的觀點和具體理由。(8分)
面包
沃爾夫岡·博歇爾特
她突然醒來。兩點半。她尋思,為什么會突然醒了。哦,原來是這樣!廚房里有人碰了一下椅子。她仔細地聽著廚房里的聲音。寂靜無聲。太安靜了,她用手摸了一下身邊的床,發現是空的。這就是為什么如此特別安靜的原因了——沒有他的呼吸聲。她起床,摸索著經過漆黑的房間來到廚房。在廚房兩人相遇了。表針指著兩點半。她看到櫥柜邊上有個白的東西。她打開燈。兩人各穿襯衣相對而立。深夜。兩點半。在廚房里。
在廚房餐桌上是一個盛面包的盤子。她知道,他切過了面包。小刀還放在盤子旁邊。桌布上留下了面包屑。每晚他們就寢時,她總把桌布弄干凈的。每天晚上如此。然而現在桌布上有面包屑,而且小刀還在那里。她感到地上的涼氣慢慢地傳到她身上。她轉過頭來不再看盤子了。
①“我還以為這里出什么事了。”他說,并環視一下廚房四周。
“我也聽到了什么。”她回答,這時她發現,他夜晚穿著襯衣看起來這是老了。跟他年齡一樣老了,六十三歲。白天他看起來還年輕些。他看起來已經老了,他在想,穿著襯衣的她看起來相當老了。不過也許是頭發的原因。夜里女人顯老總是表現在頭發上。頭發使人一下變老了。
“你應該穿上鞋子的。這樣光著腳在冷地上你會著涼的。”
她沒有注視他,因為她不愿意忍受他在撒謊。他們結婚三十九年之后他現在撒謊了。②“我原以為這里有什么事。”他又說了一遍,又推動了自制,把視線從一個角落移到另一個角落。
“我也聽到了什么。于是我想,這里出了什么事了。” “我也聽見了。不過,大概什么事也沒有。” 她從桌上拿起盤子,并用手指彈去桌布上的面包屑。“沒有。大概沒什么事。”聽到他不安地在說。她趕緊幫他說:“過來,大概是外面有什么事。” “走,睡覺去。站在冷地上你會著涼的。”
他向窗戶望去。“是的,一定是外面出了點什么事。我還以為是在這里。”
她把手伸向電燈開關。我必須現在就關燈,否則我必定還會去瞧盤子的,她想。我不能再去瞧那個盤子。“過來,”她說,同時把燈關滅。“這大概是外面有什么事,刮風時檐槽常常碰墻壁。這肯定是檐槽之故。刮風時它總是嘩嘩亂響。”
兩個摸著走過黑黢黢的過道來到臥室。兩雙光腳在地板上拍擊作響。
“是有風,”他說,“已經刮了一整夜了。”當她睡在床上時,她說“是的,刮了一夜的風。剛才大概就是檐槽在響。”
“是呀,我剛才還以為是在廚房里。大概就是檐槽吧。”他說著話,仿佛已沉入半睡中。她注意到,當他撒謊時,聲音多假。
“真冷,”她說,并輕聲地打著哈欠。“我可鉆被窩了,晚安。” “晚安。”他回答,又說了一句,“是呀,可真冷啊。”
隨后就是寂靜無聲。許多分鐘后她聽到,他在小心、輕聲咀嚼。她故意深沉又均勻地呼吸,使他不致發覺,她尚未入睡。然而他的咀嚼節奏均勻,倒使她慢慢進入了夢鄉了。
當他第二天晚上回家時,她分給他四片面包;平時他只有三片。
“你可以慢慢吃,吃四片。”她說著離開了餐桌。“我吃這面包消化不了。你多吃一片吧。我消化不好。”
她注意到,③他把頭深深埋在盤子上。他沒有摔跟頭。就在此刻她對他非常同情。“你可不能只吃兩片面包。”他對著盤子在說。“夠了。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧,吃吧!” 過了一會兒,她才又坐在桌旁的燈下。
(選自《外國短篇小說百年精華》,包智星譯)
[注]①活爾夫岡·博歇爾特:西德廢墟文學的先驅和重要代表作家。小說《面包》寫的是一戰后人們在饑荒處境中的生活。
16.請概括小說的主要情節。(4分)
17.文中的畫線部分分別現了丈夫怎樣的心理?(5分)18.小說的主題是什么?請結合全文分析。(6分)
嚴冬海獵 陳秉汗
①風靜了,天空像碩大無朋的冰塊銀晃晃閃著寒光。沿海的海面彌漫著乳白色的霧氣。海肚天腳一片胭紅。怕冷的夕陽像喝醉了酒,醉醺醺地沒入暮靄中。這是霜凍的征兆。幾十年未遇的寒流襲來,往日鬧市般的海灣冷冷清清。
“海龍——”海灘那邊傳來渺遠的呼喚聲。
“哎——”礁石上赤條條地爬上一個十四五歲的少年。他迅速穿上一件赤褐色的漁民衣服。衣服又寬又長,過了膝蓋,袖口也卷了幾卷,分明是他爸爸穿過的。
一年四季,海龍喜歡在這里洗澡、潛水,即使這樣的鬼天氣也不例外。現在正是尖頭魚最肥最值錢的季節,海龍的爸爸有一種祖傳捕魚絕招,越是天寒地凍效果越好;深夜走到沙灘,仰頭喝下一瓶酒,脫下衣服,跳進海里。尖頭魚便迎著熱氣游過來……可是爸爸出海媽媽就心跳。所以爸爸不讓海龍學這種原始的捕魚法。但海龍覺得有趣,幾次要跟著下海,被爸爸罵回來。最近爸爸連續幾個晚上下海捕魚,風寒侵入肌體,生起病來,家里僅有的一點錢在藥煲里化作一縷縷輕煙。欠下一屁股債。年關在即,爸爸躺在床上發愁。
聽到媽媽的喊聲,海龍跳下礁石,赤著腳板,沿著沙灘走回來。
一家人正圍著低矮的桌子吃晚飯。爸爸舀了一碗粥湯,弓著腰,埋頭就著番薯連皮帶根艱難地咀嚼吞咽,不時停下來咳嗽。有時咳嗽得喘不過氣來,妹妹便給他捶捶腰背。
海風穿過破屋石縫,像吹簫一樣嗚嗚響。爸爸頭也不抬地說:“阿龍,天氣這么冷,你
別去耍海水了,弄出病來怎么辦!”
“浸浸海水少生病,鄰居老叔說的。”海龍抓了一個番薯端著碗到屋外吃,看看海邊的天色變化。
天黑下來,爸爸咳嗽著躺下,媽媽和妹妹也上床睡覺了。海龍裝作睡著的樣子,爸爸的咳嗽聲和呻吟聲漸漸靜了,才躡手躡角溜下床,溜到門外。
大海一片漆黑。墨蘭的蒼穹綴滿星星,灑下淡淡的星光。海灘像一片蒙蒙輕霧。海龍全副武裝,用尖擔挑著魚簍、干柴困,快步向海灘走去。她那稚嫩的臉蛋此刻十分凝重暗淡,和夜色融成一體。他不會喝酒,掏出兩個還有些燙手的番薯,拍掉草木灰。連皮吞進肚里。他把尖擔插在湖水線上,爬上礁嶼,解開柴困,劃了幾根火柴。柴枝熊熊燃燒起來,照的海面紅光閃爍。他脫下衣服,迅速留下海里。深夜是海水不同白天,像冰一樣。海龍感受到裂肌貶骨的寒冷。他沒有反悔,沒有退縮——爸爸忍受得了,自己為什么忍受不了。他咬咬牙,揮動雙臂,撈水擦擦身體。敏感的尖頭魚已經感受到一團熱氣,它們笨拙地迎著熱氣游過來。海龍激動得心怦怦跳,忘記了寒冷,牙齒叼著魚簍,雙手左右開弓,左一條右一條,像撈漂浮在水里的蘿卜,一一把它們丟進簍里。
海潮不斷上漲。海龍隨海水不斷上浮,到插尖擔的地方,魚簍滿了。要是爸爸便立即上岸小跑回家,鉆進孩子們用體溫焐熱的被窩……不!此刻礁嶼附近的尖頭魚還很多,他太舍不得離開了。可是魚簍滿了,沒地方放呀!他爬上礁石,添了柴火,拿過褲子,用石頭把褲帶砸成兩段,一段把褲角扎牢,把婁里的魚倒進去,再用另一段扎了口,海龍帶著魚簍又一次溜下海里,身子接觸到密密麻麻的尖頭魚,他激動的熱血沸騰,忘記了寒冷,忘記了饑餓,忘記了困乏,抓魚的動作越來越快……他干狂了,干傻了,恨不得把海里的尖頭魚都抓進自己的魚簍里。
后半夜,爸爸醒來發現海龍不見了,趕緊和媽媽向海灘尋來,一腳深一腳淺,跌跌撞撞呼喚著兒子的名字。媽媽一個踉蹌,腳下好像絆著什么,軟綿綿的,只見海龍光著屁股,倒在地上,旁邊的膽子一頭是魚簍一頭是用褲子改裝的袋子,都盛滿銀晃晃的尖頭魚。媽媽攙扶著海龍,爸爸挑起擔子,一步一步走回家里。
海龍清醒過來,喝下一碗熱水,鉆進媽媽妹妹的暖被窩。冰冷的身子接觸到妹妹,妹妹驚醒了,“哇”的一聲大哭起來。媽媽說:“哥哥撿回來好多好多的魚哩。”妹妹揉揉惺忪睡眼,見地上許多尖頭魚,不禁破涕為笑。刺骨的寒風發出尖厲的哨音,穿過小屋的石縫溜走了,②黎明前的大海靜了,靜的像守著搖籃的母親……
(選自《2004年廣東散文精選》,有刪改)
16.閱讀文中兩處劃線部分的景物描寫,請分別說明作者的描寫意圖。(4分)17.文中海龍的父親是一個什么樣的人物形象?(4分)
18.海龍捕魚時經受了考驗,使他堅持下去的原因有哪些?(3分)請結合全文分析其中的兩個原因。(4分)
第三篇:議論文閱讀理解題
議論文閱讀理解練習卷答案
(一)1.科學不怕挑戰(或“科學不怕挑戰,怕挑戰的不是科學。”)
2.第③段:量子力學曾受到愛因斯坦理想實驗的挑戰;第④段:進化論曾受到創世說者的頻頻發難。
3.不能顛倒。這句話有承上啟下的作用,前半句總結上文,后半句引出下文。4.為了表示諷刺和否定。
5.運用了比喻論證的方法,將科學不斷受到挑戰比作了大浪淘沙,證明了科學是不怕挑戰的,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
(二)1.⑤段:當自己被小人惡意中傷時,不要與他糾纏不清;
⑥段:當發現自己選擇的道路出現偏差時,應及時調整前進的方向。2.百折不回、堅定不移、前仆后繼、永不言悔。
3.在現實生活中,受客觀條件的限制,陷于某種困境而不能自拔,與惡意中傷的小人糾纏不清等,使我們有過許多失敗的慘痛教訓。但是,我們常常沒有吸取這些教訓,而是堅持自己錯誤的選擇,不肯認輸。(意思大體一致即可)4.觀點鮮明得2分(可同意文中作者的觀點,也可不同意。還可辨證說理,言之有據即可);能聯系自身實際得2分。
(三)1.一個志存高遠的人,必定將追求優秀作為自己的人生目標,作為一種近乎本能的習慣。2.①引出中心論點,②作為論據證明中心論點,③激發讀者的閱讀興趣。
3.做什么都要有“爭創一流”的意識;不過分依賴客觀條件(或:把命運把握在自己手里)4.對比論證。把“優秀的人”與“平庸的人”的不同認識加以對比,強調突出了“優秀的人”不過分依賴客觀條件的觀點。(答道理論證和對比論證也給分;只答道理論證不給分。論證方法1分,作用2分,共3分。)
5.示例:居里夫人埋頭在實驗室里用了三年零九個月,從8噸廢瀝青中提煉出一克鐳。
(凡舉教材中所涉及的事例,如海倫·凱勒、鄧稼先、宋濂、司馬遷等均可)(2分)
(四)1.一是泛指“多”;二是指謀劃事情的“開頭、中間、結局”。(答對1點得1分,全對得3分)
2.先以自己的切身體會,證明多思有時會使人糊涂而誤大事;接著舉出當年德國法西斯信徒“說干就干,不必思考”的材料,說明決不能不思而行,魯莽行動;最后闡明遇事必須深思熟慮,從正反兩面充分考慮以后,就必須做出決定,立即行動。(共3層,每層1分,意思表述明晰1分)
3.(1)在中國,孔子是權威的思想家,作者引用并贊同孔子“再,斯可矣”的觀點,對“三思而行”的批評便有了堅實的依據,因而令人信服。/(2)作者用親身體會作為闡明觀點的主要材料,如談家常般娓娓道來,這就使讀者心悅誠服,自然而然地接受作者的觀點。
第四篇:言語理解題
1.發展沒有局外人,誰也不能____,各級領導干部更是要身先士卒、做出表率。填入劃橫線部分最恰當的一項是()
A置之度外
B置身事外
C置之不理
D置若罔聞
答案解析
根據文段提示,指的是沒有局外人,后面又提到了身先士卒,表示要親力親為,故結合語境,B項“置身事外”指的是把自己放在事情之外,毫不關心,符合文段語義。
A選,“置之度外”指不把個人的生死利害等放在心上,與文意顯然不符,故排除A選項。
C項,“置之不理”指放在一邊不予理睬,多搭配他人的言行,而非文段中的發展,故排除C選項。
D項,“置若罔聞”指放到一邊,好像沒聽見一樣,顯然重在以聽不見表達漠不關心之意,亦無法與發展搭配,故排除D選項。
故本題答案為B選項。
2.茶藝與茶道精神是中國茶文化的核心。“藝”是指制茶、烹茶、品茶等藝茶之術,“道”是指藝茶過程中所______的精神,有道而無藝,那是______的理論;有藝而無道,藝則無精、無神。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A傳達 虛浮
B包涵 虛無
C貫穿 空洞
D體現 枯燥
答案解析
第一空,根據前文語境信息“藝茶過程中”可知,C項“貫穿”符合語境,意為“從頭到尾穿過一個或一系列事物”。C項當選。A項“傳達”有口頭通知、告訴的意思,通常和人搭配,故排除A項。
第二空,根據文段,所填詞語搭配“理論”。只有道而沒有藝,即是“空洞”的理論,C項“空洞”搭配恰當,符合語境,故C項當選。B項,“虛無”一般不與“理論”搭配,故排除B項。D項,“枯燥”指干枯,干燥;單調,無趣味,沒意思亦或者無聊。形容一點勁頭也沒有。有道無藝,文段強調的是“空”,非無趣味,故排除D項。
故本題答案為C選項。
3.今后,____農業份額會下降,農村人口會減少,____農業在國民經濟中的基礎作用不會改變,“三農”問題在全局中的重要地位不會改變。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A假如 那么
B雖然 但是
C因為 所以
D不但 而且
答案解析
根據文段語境,前后是明顯的轉折關系,所以,B項合適。
A、C、D項,均不是轉折關系,故排除A、C、D選項。
故本題答案為B選項。
4.在房價不斷_____的當今中國,我們甚至有理由懷疑,中國的中產階層已經被高房價消滅,受過良好教育的大學生是最有可能成為中產階層的群體,然而,在這個遍地都是大學生的年代,我們看不到中產階層成長的希望,畢業即失業已是一種_____。初入社會的他們,又不得不面對來自各方的壓力,他們的生存空間不斷地被擠壓,生活幸福感不斷降低,“房奴”、“孩奴”_____,整個群體被焦慮和失敗所______。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A攀升 現象 俯拾皆是 困惑
B上漲 趨勢 層出不窮 糾纏
C上揚 潮流 無處不在 干擾
D飆升 常態 比比皆是 困擾
答案解析
第二空,根據文段“畢業即失業已是一種??”中的“已”表示的是過去時,“趨勢”不合適,表示將來,時態不符合,故排除B選項。“畢業即失業”這種狀況是可以改變的,但是“潮流”是不可以逆轉的,故排除C選項。
第三空,被??所“困惑”,表達方式不合理,一般說被??所“困擾”。故排除A選項。
第一空、第四空,驗證D項,符合文段語義。
故本題答案為D選項。
5.優良的出版文化可以______積極向上的時代精神,提升國民的文化素養,而一味以經濟回報為______的娛樂化出版,不僅危害讀者的心靈,從長遠看,______的是全社會的健康發展,最終出版業自身也難逃厄運。依次填入句中劃線處最恰當的一組詞語是()。
A構筑 導向 戕害
B建筑 指導 侵害
C營筑 指標 妨害
D創造 趨向 禍害
答案解析
第一空,填入的詞應與“時代精神”搭配。“營筑”指建筑,修建;“建筑”指建造建筑物,這兩個詞不能與抽象名詞“時代精神”搭配,故排除B、C選項。“構筑”既可指構造建筑,又可指構建,后接抽象名詞,故該空可以填“構筑”、“創造”。
第二空,作者是想說一味以經濟回報來引導我們的出版,故“導向”合適,故排除D選項。
第三空,驗證A項,填入的詞語應和“健康發展”搭配,“戕害健康”是固定搭配。
故本題答案為A選項。
6.依次填入下面文字橫線處的詞語,最恰當的是()。下棋不能無爭,爭的范圍有大有小,有______而因小失大者,有不拘小節而______者,有______作生死斗者,有各自為戰而______者,有趕盡殺絕一步不讓者,有好勇斗狠同歸于盡者。
A斤斤計較 眼觀全局 短兵相接 旗鼓相當
B步步為營 高瞻遠矚 短兵相接 不相伯仲
C斤斤計較 高瞻遠矚 刀兵相見 不相伯仲
D步步為營 眼觀全局 刀兵相見 旗鼓相當
答案解析 第一空,“斤斤計較”是指對無關緊要的事過分計較,“步步為營”比喻做事謹慎,根據第一個空后的“因小失大“可知,此處強調的是過分計較,所以第一個空“斤斤計較”顯然更合適。故排除B、D選項。
第二空,根據前面的“不拘小節”,此處應填入“眼觀全局”,“全”與“小”對應,符合文意。
第三空,“刀兵相見”是指以武力相見,用戰爭解決問題。“短兵相接”比喻面對面的進行激烈斗爭,與之后的“作生死斗”更搭配。
故本題答案為A選項。
7.我們中華民族有悠久的歷史和優秀的文化傳統,有豐富的文化遺產,中國文化是世界上最古老的文化之一,______,我們的文化不同于其他古代文化的一個特點是,幾千年來它一直沒有中斷,我們豐碩的文化遺產______可以豐富我國人民,______可以豐富世界人民的精神文明的寶庫。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A同時 不僅 而且
B但是 不僅 而且
C于是 既 也
D同時 既 也
答案解析
第一空不好判斷。
第二、三空,前一個談中國文化對本民族的作用、后一個談中國文化對世界的作用,范圍更大、更廣了,應該是遞進的語義關系。故排除CD兩項。再判斷第一空,橫線后面的內容指出了中華民族文化不同于其他文化的特點,有強調的意味,轉折詞“但是”能表現出這種效果,所以第一空應選“但是”。
故本題答案為B選項。
8.①迄今所有的探索和研究表明,我們賴以____、繁衍的地球,才是人類最好的天堂和最舒適的伊甸園,我們必須珍惜、愛護她。②“低碳生活”是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它____了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂。③中國傳統節日____著豐富的文化內涵,是弘揚中華民族精神的重要文化載體,傳承傳統節日文化有利于增強民族凝聚力。④一個省的文化系統____能肩負起繼承當地文化傳統的使命,那么這個省的文化底蘊____得到保持,而不至于中斷和流失。依次填入劃橫線處最恰當的一項是()。
A棲息 反應 蘊藏 假如/就會
B生存 反應 包含 只要/就能
C生息 反映 蘊含 如果/就會
D存在 反映 蘊含 只有/才能
答案解析
第一空,根據文段提示,需要填寫一個與“繁衍”語義相近的詞語。D項“存在”不符合文段語境,故排除D選項。A項“棲息”一般修飾的是動物,而文段闡述的是“我們”,是人,搭配不當,故排除A選項。
第二空,“反映”比喻表現出客觀事物的本質,把情況、意見等告訴上級及有關部門。“反應”是化學變化。“反響”,機體對外界環境的改變或刺激產生的對應變化稱為反應。根據文段語義,主要是想表達通過“新概念”和“可持續發展”的問題反映對未來的擔憂。“反映”合適。故排除B選項。
第三空,驗證C項,“蘊含”是動詞,指一個詞包含了的內容。本句想表達中國傳統文化所體現出的文化內涵,“蘊含”符合文意。
故本題答案為C選項。
9.依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。①候選人的條件上次已向大家征求過意見。這次開會,主持人______向大家宣讀了人選名單。②產品銷售額一落千丈,形勢的______迫使他當機立斷,停止生產。③近日,陜西咸陽市武功縣公安局民警馬忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為______。
A徑自 巨變 傳頌
B徑直 劇變 傳誦
C徑自 巨變 傳誦
D徑直 劇變 傳頌
答案解析 第一空,第一句話要表達的意思是主持人考慮到情況決定不再費事,直接宣布名單。“徑自”指表示自己直接行動,自作主張;“徑直”表示直接進行某事,不在事前費盡周折。根據文段語境,填入“徑直”更合適,排除AC兩項。
第二空,“傳誦”和“傳頌”的區別在于感情色彩上,前者屬于中性詞,“誦”側重于讀;后者有褒揚的含義,“頌”側重于歌頌。感人事跡應用“傳頌”。排除B項。
故本題答案為D選項。
10.下崗工人將獲得7萬美元補償,這相當于普通藍領工人兩年的稅后年薪。僅靠這筆錢,在美元疲軟、物價上漲的時代并不能(),不過尚能維持一個家庭幾年的正常生活。填入最恰當的詞語是()。
A高枕無憂
B一勞永逸
C豐衣足食
D為所欲為
答案解析
文段語境指出:在物價上漲的時代,在七萬美元的補償下,家庭生活雖不富裕,但尚可維持正常水平幾年,空格處和“不能”搭配,需要填入感情色彩為褒義的詞語。“豐衣足食”是指吃的穿的都很豐富充足,符合語境,C項正確,A項,“高枕無憂”是指墊高了枕頭睡覺,無憂無慮,比喻平安無事,不用擔憂,也比喻放松警惕,常用于擺脫危險,平安放心,置于此處語義過重,不如“豐衣足食”符合語境,故排除A選項。
B項,“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費事了,不合文意,故排除B選項。
D項,“為所欲為”是任意而為,是貶義詞。均不符合語境。故排除D選項。
故本題答案為C選項。
11._____生態文明是由人的問題引起的, _____最終指向人的生存和發展, _____,要建設生態文明,就必須對人自身的觀念、行為作出深刻的檢視。在空格處選填最恰當的字是()。
A 因為 甚至 所以
B 雖然 并且 但是
C 由于 甚至 因此
D 既然 并且 那么
答案解析
第二空,用來銜接“由人的問題引起”和“最終指向人的生存和發展”,兩者是并列關系,沒有遞進關系,故排除A、C選項。
第一、第三空,根據前后文意,不可能是轉折的關系,故排除B選項。
故本題答案為D選項。
12.面對基層治理難題,當然不能因為利益的______而將其束之高閣,也不能因為情感的______而長期“一事一法”。否則,一些問題可能會______,失去改革的最佳“窗口期”,最終損害的還是群眾的利益。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A沖突 糾紛 積習難改
B牽扯 阻擾 根深蒂固
C羈絆 糾葛 積重難返
D束縛 阻隔 積習深重
答案解析
從第二空入手,橫線后的“而”,表明由于情感的影響、干預,導致出現了“一事一法”的問題,B項,“阻擾”指阻撓擾亂;D項,“阻隔”指阻擋隔絕,二者均側重于“阻”,文段不體現“阻撓”或“阻擋”,僅指“有影響”,故排除B、D兩項。
第三空,搭配“問題”,A、D兩項,“積習難改”和“積習深重”指長期形成的舊習慣很難更改,“積習”與“問題”搭配不當,故排除A、D兩項。B項,“根深蒂固”比喻基礎深厚,不容易動搖;C項“積重難返”指經過長時間形成的思想作風或習慣很難改變,也指長期積累的問題不易解決。兩個詞語此處可用。
第一空驗證,“利益的羈絆”搭配恰當,故C項當選。
故本題答案為C選項。
13.我們的文化出口從電影擴展到電視劇,實際上是從“中國印象”轉變為“中國故事”。電影是短詩,往往______;電視劇是長篇,能翔實而真切地表現生活。電視劇能在“細無聲”處沁潤人心,日日與劇相伴,海外觀眾會在_____間把劇作帶進生活,又在生活中______劇作。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A輕描淡寫 不知不覺 復制
B浮光掠影 潛移默化 認同
C意猶未盡 耳濡目染 實現
D囫圇吞棗 天長日久 模仿
答案解析
第一空,需要填入一個詞語表示與“能翔實而真切地表現生活”語義相反的詞語。A項“輕描淡寫”現多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過。B項“浮光掠影”比喻觀察不細致,印象不深刻;C項“意猶未盡”指還沒有盡興,不符合文段語義,故排除C選項。D項“囫圇吞棗”比喻對事物不加分析思考,籠統地接受。不符合文段語義,故排除D選項。
第二空,文段提示詞“細無聲”,B項“潛移默化”的“潛、默”正好與之呼應。
第三空,驗證B項,帶入符合文段語境。
故本題答案為B選項。14.世界發展不應單峰聳立,______不應有孤島。經濟全球化浪潮中,“每一朵浪花有它的精彩”,______彼此聲浪相助,______形成滾滾發展的春潮。依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是()。
A也 因為 所以
B更 只有 才能
C卻 既然 那么
D就 無論 并且
答案解析
第一空,由“不應單峰聳立”和“不應有孤島”可知,二者表義相近。C項“卻”表示轉折關系,轉折之后應表義相反,故排除C項。D項“就”填入空處不符合文段語義與搭配,故排除D項。
第二、三空,由“彼此聲浪相助”和“形成滾滾發展的春潮”可知,二者之間應該是一種條件關系,后面是前面的做法所達到的結果,A項“因為??所以”為因果關系,故排除A項。
故本題答案為B選項。
15.空穴來風原本是指事情不是沒有根據的,比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。所謂“無風不起浪,空穴才來風”,從中也可以看到這個成語的______。填入橫線處最恰當的一項是()。
A歷史
B演變
C原貌
D本義
滿分: 1分 得分: 0 答案解析
文段第一句解釋了“空穴來風”這一成語的含義,即事情是有根據的,而“所謂‘無風不起浪,空穴才來風’”表示對前面內容的一個總結,且“無風不起浪”指的就是事情的發生是有根據的,因此,從中看出的是空穴來風的“本義”,“本義”即本來的含義,D選項正確。
A、B兩個選項從文段中并無法得出。
C選項“原貌”意為原來的樣子,文段想表示的并非空穴來風原來是什么樣,而是講其原本的含義是什么,C選項與D選項相比,D選項與文段更為貼切,故排除C選項。
故本題答案為D選項。
16.至少在中文世界,將儒家傳統定性為一種“人文主義”,已經成為學界的______,而視儒家傳統為一種“宗教”,或者認為儒家傳統具有一種宗教性,則清末民初以來一直爭論不已,至今______。填入橫線部分最恰當的一項是()。
A公認 尚無定論
B共鳴 未置可否 C共識 莫衷一是
D慣例 前途未卜
答案解析
第一空,根據文段“成為學界的??”可知,空內需要填寫名詞。A項“公認”不做名詞用,一般用作“公認為??”,故A項排除。
第二空,由文段中的“清末民初以來一直爭論不已”可知,所填詞語要表示至今學界意見不統一的意思,同時要與前面的“爭論不已”對應。B項,“未置可否”指的是不表示同意也不表示反對,有中立的意思,與前文“爭論不已”不對應,故B項排除。C項,“莫衷一是”形容意見分歧,沒有一致的看法,符合上述要求,故C項當選。D項,“前途未卜”指的是將來的光景難以預測,而文段中并沒有談及將來,所以該詞不合文意,故D項排除。
故本題答案為C選項。
17.①《四庫全書》與《四庫全書總目》____,構成一個巨大的研究空間,潛藏著重大的學術價值。②這個老頭大冷的天還在早晨打著赤膊跑步,讓人____。③一個時期以來,歌劇《圖蘭朵》的上演,成了許多人____ 的話題。依次填入劃橫線處最恰當的一項是()。
A 珠聯璧合 匪夷所思 津津樂道
B 交相輝映 不可思議 津津樂道
C 交相輝映 匪夷所思 口口相傳
D 珠聯璧合 不可思議 口口相傳
答案解析 第一空,“珠聯璧合”比喻杰出的人才或美好的事物結合在一起。“交相輝映”各種光亮色彩等互相映照,多用于形容美好的景象。文段強調的是兩本書共同構成巨大的研究空間,與景象無關。“珠聯璧合”合適,故排除B、C選項。
第二空,“匪夷所思”指言談行動離奇古怪,不是一般人根據常情所能想象的。“不可思議”有神秘奧妙的意思。文段形容老頭赤膊跑步,并不是神秘奧妙的內容,故排除D選項。
第三空,驗證A項,“津津樂道”指很有興趣地說個不停,與“話題”搭配合理,而“口口相傳”一般作謂語,指口頭傳布或傳授。
故本題答案為A選項。
18.生活中細小的變化都可能讓我們的感覺大不相同,我們要學會欣賞和贊揚,隨時______身邊美好的事物,因為關注美好事物有助于規避不良情緒,同時切記多與樂觀豁達、愉快向上的人相處。此外,______一下日常生活節奏,也會讓你的生活更有活力。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A留意 改善
B發現 改變
C尋找 調整 D發掘 調節
答案解析
第一空,所填之詞搭配“身邊的美好事物”,且空前出現了“隨時”二字,C項“尋找”含有花費一定的時間和精力去找的含義,無法與前面的“隨時”形成語意上的照應,故排除C項。D項“發掘”指把深埋的東西挖出來或者把沒有顯現的東西揭示出來,同樣是需要付出時間和精力的,沒有辦法做到“隨時”,故排除D項。
第二空,所填之詞搭配“生活節奏”,A項“改善”指改變原有的狀況,使好起來,其無法與“生活節奏”搭配,“改善”的一般是“生活水平”,故排除A項。
故本題答案為B選項。
19.干凈、整潔、低能源消耗、是全世界都需要的東西,所以我從不懷疑“城市車”概念的______,我們不是在______讓“城市車”概念成真,而是必須努力讓它實現。填入橫線處最恰當的詞語是()。
A超前 夢想
B可行 嘗試
C科學 期待
D實用 研究
答案解析
第一空,所填詞語應修飾“概念”,D項“實用”不能和“概念”搭配,故排除D選項。
第二空,三組詞均可與“概念成真”這一語境搭配。A項“夢想”指渴望或在夢境中能實現的理想或者期望達到的一種高度;B項“嘗試”指試行、試驗、試探,按照預定的想法非正式地做;C項“期待”指期盼、等待。根據后文“必須實現”這一語義以及兩句間的轉折關系可知,作者的意思是說不是僅僅想做而已,而是必須實現,只有B項“嘗試”符合文意。
故本題答案為B選項。
20.人類歷史上,技術革命往往和社會發展的____相互作用、互為因果。今天,以微博為代表的互聯網技術應用正____著它推進社會生活各個領域發生變化的巨大潛能。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A步伐 實現
B變革 釋放
C速度 發揮
D方向 挖掘
答案解析
第二空,是突破處,“實現”不能與“潛能”搭配,故排除A選項。根據文意,互聯網技術正推進社會生活發生變化,互聯網技術的這一“潛能”已不需要“挖掘”,而是已經“釋放”“發揮”出來了。故排除D選項。第一空,應填入“變革”,“技術革命”與社會發展的變革相呼應,均體現出變化之意,且與后文的“社會生活各個領域發生變化”相呼應。B項當選。
故本題答案為B選項。
21.美國宇航局計劃在未來10年發射兩個價值幾十億美元的航天器,以尋找太陽系外類地行星的存在,而歐空局(ESA)也計劃發射一個類似的尋找行星的航天器。科技日報報道,據最新出版的《科學》雜志報道,目前,科學家們已在太陽系以外探測到120多顆行星,但在其中發現和研究類地星體,還需要技術上的重大突破。近幾年,美國和歐洲的天文學家和工程師正競相研發各自的相關技術。2020年前,歐空局和美宇航局計劃分別發射“達爾文”號(Darwin)航天器和“類地行星發現器”(TPF)。歐空局(ESA)的研發力量集中在研制和發射自由飛行干涉儀上,這種干涉儀可匯集若干臺太空望遠鏡收集到的光,并形成單一的紅外圖像。天文學家通過對系統捕獲的來自某一方向的光的研究發現小行星的存在。美宇航局則追求多種選擇方案,其中包括一組自由飛行干涉儀和單一航天器干涉儀,同時他們也在加緊研制光學日冕儀。在日冕儀的研制中,科學家設計一個特別平坦的透鏡,可將恒星產生的光壓減100億倍,從而使天文學家能全神貫注于可能存在行星區域的光子。美宇航局噴氣推進實驗室已開始研制兩臺中等尺寸、4米×6米以及10米×12米的橢圓透鏡。下列說法中不符合原文意思的一項是()。
A目前在發現和研究類地星體方面,還沒有技術上的重大突破。
B光學日冕儀實際上是一種光學濾鏡。
C美國宇航局和歐空局在發現和研究類星體方面展開了激烈的競爭。
D科學家已在太陽系以外探測到120多顆行星。
答案解析
選項與原文一一對應。
B項,根據“在光學日冕儀研制中,設計的為‘特別平坦的透鏡’”可知,光學日冕儀本身并非“濾鏡”。B項與原文不符,B項當選。
A項,根據“但在其中發現和研究類地星體,還需要技術上的重大突破”可知,A項表述正確,故排除A選項。
C項,根據文段可知,美國宇航局在星體研發方面與歐空局展開了激烈競爭,C項表述正確,故排除C選項。
D項,根據“目前,科學家們已在太陽系以外探測到120多顆行星”可知,D項表述正確,故排除D選項。
故本題答案為B選項。
22.人才是創新的根基,創新驅動實質上是人才驅動。深化改革、推動創新,一方面離不開激發民智、匯聚民力,另一方面要發揮高端人才的關鍵作用。只有大力實施人才強國戰略,“擇天下英才而用之,集聚一批站在行業科技前沿、具有國際視野和能力的領軍人才”,努力搶占經濟科技制高點,才能為推動“中國制造”向“中國智造”轉變夯實人才基礎,為提升綜合國力注入強大推力。這段文字意在說明()。
A人才是創新的一部分
B 人才是創新的特點
C人才是創新的關鍵
D人才是創新的原因
答案解析
文段首句點出了人才在創新中的重要性,第二句則進一步強調了人才在深化改革和推動創新中的關鍵性作用。第三句出現了條件關聯詞“只有??才能”,條件是重點,即倡導要大力實施人才強國戰略集聚行業領軍人才,依然是在強調人才的重要性。因此文段三句話講述的都是人才對于創新的重要作用,同義替換,C項正確,“關鍵”一詞即體現了人才在創新中的重要性。
A、B、D三項均無法體現人才的重要性,非文段中心,故排除A、B、D三項。
故本題答案為C選項。
23.大腦是生物體內結構和功能最復雜的器官,同時也是高超、精巧和完善的信息處理系統。人類大腦的神經細胞總數約為1012個,相當于整個銀河系星體的總數。此外,還有比神經細胞多10到50被的神經膠質細胞。大腦掌管著人類的語言、思維、感覺、情緒、運動等高級活動,這些都與大腦網絡的神經元之間或者神經元集群之間的拓撲結構密切相關,它從本質上決定了整個大腦的功能。這段文字旨在說明()。
A大腦的結構精巧完善,功能強大復雜
B大腦含有豐富的神經細胞和神經膠質細胞
C大腦網絡的拓撲結構決定了整個大腦功能
D大腦的生理結構為其處理復雜信息提供了基礎
答案解析
文段首句點出大腦結構復雜,功能強大,接著用“此外”并列兩個例子對此進行了解釋說明。最后一句為文段的中心,其中“這些”指代大腦的復雜功能,說明上文所述現象與大腦網絡的拓樸結構密切相關,最后則進一步說明大腦網絡的拓樸結構決定了整個大腦的功能,由此可見,文段重點強調的是“大腦網絡的拓撲結構”對于大腦的重要作用。從行文脈絡看文段為“分——總”結構,主體就是“大腦網絡的拓撲結構”。只有C項強調了拓撲結構的重要性,C項當選。
A、B、D三項,主體均錯誤,故排除A、B、D三項。
故本題答案為C選項。
24.當人們需要作出可靠判斷,以決定在復雜情勢中應如何行動時,理性是最可信賴的工具。非理性工具,諸如預感與習慣,雖亦常被使用,但是當事關重大之時,或者當成敗取決于所下判斷的關頭,訴諸理性無疑最易獲得成功。我們已經擁有一些經受了長期檢驗的合理方法,能夠用來判定究竟何者為宜、何者為真;也已擁有一系列業已得到確立的原理,可以指導我們從已知的東西引申出推論。這段文字所表達的主要意思是()。A 理性是人們作出判斷最可信賴的工具
B 現在已經存在了一套可以幫助人們作出可靠判斷的方法
C 非理性工具在人們需要作出可靠判斷時不可信賴
D 依理性作出的對復雜情勢的判斷不會出錯
答案解析
文中第一句話已經闡述了文段的觀點,即“理性是最可信賴的工具”,接著轉折關聯詞“但是”之后進一步強調——“訴諸理性無疑最易獲得成功”,強調了“理性”的重要性,后文中分號引導的兩個并列分句分別闡述方法及原理,都屬理性的范疇,即在證明論點。
故本題答案為A選項。
25.儒學源遠流長、內涵豐富,其內部不僅有子學、經學之分,也有漢學、宋學的對立,每一學術形態下又有不同之派系,故后世有所謂“道統說”以對其內容做出判別、衡定、分析。一種學術思想,雖極其復雜,但不可無一中心,道統即表示一種居中心地位的思想傳統。儒家的道統觀念由來已久,不過系統表述道統思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統說是在“儒門淡薄”的頹勢下,辟佛老、明仁義,重新確立儒學的正統地位,故對后世影響甚大。根據這段文字,理解不正確的是()。
A 道統說因為學術思想的復雜性而出現
B 韓愈是儒學發展史上的標志性人物
C 韓愈的道統說被后世普遍認同
D 儒學體系復雜,內部存在一些彼此矛盾的思想
答案解析
文段講了儒學的內部分類,每一學術形態下又有不同派系分類,后世有“道統說”對其評價、分析,道統說的標志性人物是韓愈,道統思想對后世影響很大。C項中的“得到后世的普遍認同”在原文中沒有照應,無中生有,C項不正確。
A項,根據“其內部不僅??又有不同之派系,故后世有所謂‘道統說’以??”可知A項表述正確,故排除A項。
B項,根據“韓愈道統說是??重新確立儒學的正統地位,故對后世影響甚大”可知,韓愈在儒學發展史上起到了“重新確立正統地位”的作用,B項說法正確,故排除B項。
D項,根據“其內部不僅有子學、經學之分,也有漢學、宋學的對立,每一學術形態下又有不同之派系”可知,儒學內部有復雜的派系,和“對立”、矛盾,D項說法正確,故排除D項。
故本題答案為C選項。
26.今年2月,浙江媒體曾以《“乞丐王子”爆紅網絡,憂郁眼神秒殺網友》《“乞丐王子”,很想找個人來愛他》為題,報道了“犀利哥”爆紅網絡的事。“犀利哥”牽動了很多網友的神經,也激發了大家的愛心。包括寧波市救助站、熱心網友等許多單位和個人都開始行動,希望為“犀利哥”提供幫助。面對突如其來的熱心人,面對連日來外界環境的改變,“犀利哥”顯然是有些害怕,甚至拒絕別人的幫助。隨后,許多網友在論壇上發帖,反思如此大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對是錯。能準確概括上面文字內容的一句話是()。
A“犀利哥”爆紅網絡,但對過于熱心的幫助無所適從
B大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對是錯
C由于媒體的大肆宣傳,“犀利哥”成為社會紅人
D“犀利哥”雖然爆紅網絡,但他不愿意接受別人的幫助
答案解析
整個文段是分總結構。文段首先闡述“犀利哥”這一現象,之后針對該現象提出問題,即“犀利哥”對人們的關懷感到害怕,由此作者提出觀點,即人們開始反思這樣做是對還是錯。根據尾句觀點,B項為同義替換的選項。
A項概括的是現象部分的內容,不是對觀點的總結。
C項同樣針對的是現象。
D項僅指出了問題,但是沒有概括針對該問題作者提出的觀點。
故本題答案為B選項。
27.最近的科學研究發現,宇宙中許多物體都能發出霍金輻射,霍金輻射比預想的更普遍,因此可以通過研究霍金輻射來了解黑洞壽終時刻的情形。根據這段話,我們知道()。
A宇宙中普遍存在霍金輻射
B宇宙中的物體普遍能發出霍金輻射
C在此次發現之前,科學家對霍金輻射在宇宙中是否存在是未置可否的D此次發現使科學家確定了黑洞壽終時刻的情形
答案解析 A項,文段主要講述了宇宙中物體發出霍金輻射現象比想象中更普遍,所以A項最接近文意。
B項,原文說的是“宇宙中許多物體都能發出霍金射線”,意思是只有一部分物體可以,B項說的是“物體普遍能??”,即所有物體都可以,偷換數量,故排除B選項。
C項,無中生有,故排除C選項。
D項,偷換時態,原文只說可以據此進行研究,即將來時;而選項說的是“確定了”,表示過去時,時態錯誤,故排除D選項。
故本題答案為A選項。
28.機械損傷、化學物質的腐蝕或人體本身自身有的基因缺陷等因素可能會造成牙鈾質永久性的缺損和牙齒內部結構的損傷,嚴重時還會造成牙齒缺失。目前修復牙齒的方法主要是利用非生物材料或人造的填充物修補牙齒,以及直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒,但這些方法都容易使口腔產生異物感,并且由于人體自身的主要組織相容性等原因,可能會引起免疫排斥。隨著干細胞生物學、發育生物學和組織工程學的迅猛發展,學者們開始從器官發育的角度出發,根據目前已知的與牙齒發育相關的分子機制,探索將干細胞技術與組織工程學技術相結合應用于牙齒的修復和再生研究。近年來,干細胞治療的研究成果為牙齒的修復和再生研究奠定了有力的理論基礎。根據牙齒的發育特征,牙齒再生需要牙源性的上好處費干細胞和牙源性的間充質干細胞。目前研究表明,牙源性的間充質干細胞可應用于牙齒再生,例如牙髓干細胞和牙周韌帶干細胞。但是,人牙源性上皮干細胞僅存在于胚胎期,萌發后的牙齒并不含有牙源性上皮干細胞,因此學者們開始探索將非牙源性干細胞替代牙源性上皮干細胞應用于牙齒再生研究。根據上述文章,以下選項中正確的是()。
A目前修復牙齒主要是利用非生物材料或人造填充物,或直接將種植義齒插,因此易使口腔產生異物感,從而引起免疫排斥。
B學者們從器官發育的角度進行的探索將干細胞技術與組織工程學技術相結合應用于牙齒的修復和再生的研究隨著干細胞生物學、發育生物學和組織工程學的迅猛發展而取得成果
C研究已經表明,牙源性的間充質干細胞例如牙髓干細胞和牙周韌帶干細胞可應用于牙齒再生,但根據牙齒的發育特征,牙齒再生還需要牙源性的上皮干細胞 正確答案
D牙齒再生所需要的牙源性上皮干細胞因為在萌發后的牙齒中并不含有,所以學者們使用非牙源性干細胞替代牙源性上皮干細胞應用于牙齒再生
答案解析
C項,符合原文第二段的語句“根據牙齒的發育特征,牙齒再生需要牙源性的上好處費干細胞和牙源性的間充質干細胞。目前研究表明,牙源性的間充質干細胞可應用于牙齒再生,例如牙髓干細胞和牙周韌帶干細胞。”
A項,偷換邏輯關系,原文中“以及直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒”的“以及”偷換成“或”。故排除A選項。
B項,說學者們的研究取得成果,但是原文只是提及“學者們開始從器官發育的角度出發,根據目前已知的與牙齒發育相關的分子機制,探索將干細胞技術與組織工程學技術相結合應用于牙齒的修復和再生研究。”故排除B選項。
D項,原文最后一句話只是說“學者們開始探索將非牙源性干細胞替代牙源性上皮干細胞應用于牙齒再生研究。”,并非是“使用非牙源性干細胞替代牙源性上皮干細胞應用于牙齒再生”。故排除D選項。
故本題答案為C選項。
29.有位投資者重點考察了A城和B城。在A城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋大嬸先把他的一只鞋的鞋帶解開,擦完等他付了錢才系上。這個細節讓他不得不懷疑這個城市市民的道德水準——一定是有人擦完鞋沒付錢跑掉過。在B城,他搭了5次出租車,下車前,5位司機都提示:先生,請帶好您的隨身物品。最終,他把企業辦在了B城,B城因此有5000人上崗就業,B城的稅務部門每年也因此獲得了上億元的稅收——這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。這段文字旨在說明()。
A我們每個人都有各自的影響力
B投資者選址時會更看重居民的道德水準
C人的影響力是穩定的,細心的人才能發現 D某人不經意的行為會影響他人的重大決定
答案解析
文段文段為分—總結構。首先講述了一位投資者對A、B兩城考察的情況,根據A城擦皮鞋大嬸的行為,他得出該城市民素質不高的結論;而B城出租車司機的行為讓他得出相反的結論,所以他將企業辦在了B城,并使得B城獲得了很大的利益。最后對全文進行總結,“這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力”。由此可知,文段強調的就是平常人所擁有的影響力的作用,也就是說,每個人都有一定的影響力,在特定的場合中也許會發揮出意想不到的作用。A項,屬于同義替換,A項當選。
B項,“更”有著比較的意思,而文段中只是提到了“道德水準”,并沒有與其他因素相比較,故排除B項。
C項,“穩定”一詞無中生有,故排除C項。
D項,文段并沒有指出擦鞋大嬸和司機的行為是否不經意,表述錯誤,故排除D項。
故本題答案為A選項。
30.經濟增長下滑源于人口的老齡化,果真如此嗎?有結論指出:人口結構越年輕,國家越窮,而反之則越富。那么為什么要恐懼老齡化呢?人們認為衰老會讓人變得脆弱,65歲以上的人是社會的負擔。不過,一些人的生產力要遠遠高于其他人,而這并不關乎年齡。事實證明,人口老齡化需要結合人力資本,特別是教育和健康狀況來綜合考慮。全球大多數國家年輕人受教育程度高于年長者,他們通過提高教育程度來提高生產力水平的辦法,或許可以彌補人口少的缺陷。這段文字旨在說明()。
A人們完全有能力應對人口老齡化問題
B要多角度分析人口老齡化對經濟的影響
C人口老齡化對經濟增長沒有任何影響
D人口老齡化對經濟增長造成負面影響
答案解析
文段開頭用一個問句對人口老齡化導致經濟增長下滑表示了質疑,接著援引他人觀點說明老齡化并不恐怖,隨后解釋了人們恐懼老齡化的原因,最后點出文段中心,即告訴大家人口老齡化要結合多方面的因素來綜合考慮,我們或許可以采取其他辦法對老齡化帶來的危害進行彌補,對應選項,B項正確。
A項,“完全有能力”表述過于絕對,文段尾句說的是“或許可以彌補人口少的缺陷”,故排除A項。
C項,“沒有任何影響”表述過于絕對,故排除C項。
D項,“負面影響”與文段表義相悖,非文段中心,故排除D項。
故本題答案為B選項。
31.李商隱說“美酒成都堪送老”,雍陶說“自到成都燒酒熟,不思身更入長安”,點名直夸成都酒好。客觀來看,成都確實深受酒神的青睞。獨有的弱酸性黃粘土,粘性強、保水性好,含鐵、鈣等金屬離子少,是釀酒筑窖的最佳土壤,地下水和冰川融水形成的優質水源,浸潤了美酒的靈魂,而盆地中濕潤的氣候,格外有利于酒窖里微生物的繁衍,為釀酒提供了得天獨厚的外部環境。悠長歷史,堆疊的不僅是酒窖的深,酒糟的濃、酒漿的冽,也是釀酒、沽酒、飲酒之人悠然享受生活的心態,這才使成都的酒,醞釀出至醇的香和韻。對這段文字概括最恰當的一項是()。
A獨特的地理文化條件造就了成都美酒
B成都美酒從唐朝開始就已經聞名天下
C氣候形成了成都市井文化中慢的特質
D產地的生活哲學塑造了酒文化的靈魂
答案解析
文段開頭引用古代詩人的詩句來證明成都酒好的觀點,后文則從自然和人文兩方面展開介紹,因成都得天獨厚的地理環境以及當地人悠然的生活心態成就了成都美酒,觀察選項,A項概括最恰當。
B項,文段并未提及成都美酒聞名天下的時間,屬于無中生有,故排除B項。
C項,文段并未提及選項內容中的“市井文化”,屬于無中生有,故排除C項。
D項,文段的主體為“成都美酒”并非“酒文化”,屬于偷換概念,故排除D項。
故本題答案為A選項。
32.新寫實小說和新歷史小說專注著現實和歷史的平民心態和世俗生活,以平民化甚至平庸化的社會坐標、藝術坐標,消解歷史和現實生活中的主流精神和理想價值,使藝術的人文精神和作家的人文操守在瓦解中實現著某種轉型。這段話主要支持了這樣一個論點()。
A專注平民心態和世俗生活是新寫實小說和新歷史小說的特征
B專注平民心態和世俗生活使得歷史和現實生活中的主流精神和理想價值消解
C專注平民心態和世俗生活使藝術的人文精神和作家的人文操守在瓦解中轉型 正確答案
D在新寫實小說和新歷史小說中,中國傳統的人文精神在悄然消失
答案解析
整篇文段通過一個表示因果關系的關聯詞“使”連接,重點是文段的后半句,也就是新寫實小說和新歷史小說的平民化、世俗化寫作視角所帶來的結果。選項即是這個分句的同義替換。
故本題答案為C選項。
33.瑞士心理學家榮格說:“一切文化都沉淀為人格。不是歌德創造了浮士德,而是浮士德創造了歌德。”他在這里所說的“浮士德”,已經不是一個具體的人名,而是指他所屬的民族的集體人格,也就是一種文化的象征。這種集體人格早就存在,歌德只是把它表現出來罷了。這段文字意在說明()。A文學作品承載著表現文化特質的使命
B作家與作品之間具有復雜的文化聯系
C文化的積累形成了特定的集體人格
D浮士德的文化象征意義遠高于其文化價值
答案解析
材料第一句話中提到“一切文化都沉淀為人格”,文段中間一句也提到“浮士德”是指他所屬的民族的集體人格,也就是一種文化的象征;最后一句同樣提到“集體人格”,因此,本文段主要闡述“文化和集體人格”的關系,對應選項,C項表述符合文意,故C項當選。
A、B、D三項,均沒有體現出“文化”和“集體人格”這兩個因素,故排除A、B、D三項。
故本題答案為C選項。
34.在位于美國洛杉磯市中心的漢考克公園里,有一連串的瀝青坑,被叫做“拉布雷亞瀝青坑”。幾萬年來,天然瀝青不斷地從地下裂縫中汨汨而出,在公園里形成池塘。這種瀝青池塘的表面常常覆蓋著一層水,動物走進去飲水,被陷在里面,最終溺死。其他食肉動物看到被陷動物,企圖捕食,結果也被陷在里面無力自拔。最終,它們都變成一堆化石保存下來,由此形成了動物墓地。下列說法與原文相符的是()。
A動物墓地形成于幾萬年前
B動物墓地的化石是食肉動物形成的C漢考克公園的池塘是由瀝青構成的D動物墓地的形成源于瀝青池塘的構造
答案解析 細節理解題,回到原文一一對應。
A項,“形成于幾萬年前”在文中沒有體現,屬于無中生有,故排除A選項。
B項,化石由食肉動物構成與原文不符,原文是說由動物構成,而不單單是食肉動物,屬于偷換概念,故排除B選項。
C項,池塘由瀝青構成,而原文中提到除了瀝青之外,表面還有一層水,屬于曲解文意,故排除C選項。
D項,從全文可以看出,正是因為瀝青坑下面是瀝青,上面是水的構造,才使得動物因飲水而溺死其中,最終形成動物墓地。由此D項表述正確。
故本題答案為D選項。
35.我們的企業領導都須清醒地認識到,企業固然要顧及股東的利益,盡可能實現股東利益的最大化,但是企業在獲得社會資源進行生產的同時,也就承擔了對社會各方面利益相關者的責任,是否充分考慮了這些利益相關者的利益,已日益成為評價企業績效和企業倫理的尺度。對這段文字概括最準確的是()。
A企業要兼顧股東及其他利益相關者的利益
B股東利益的重要性與其他社會利益相關者的相當
C評價企業績效和企業倫理的尺度發生了變化
D企業在獲取利益時更要承擔各種社會責任
答案解析
文段只有一句話,即我們的企業領導應該意識到:企業要顧及股東的利益,轉折之后強調要顧及社會各方面利益相關者的利益。兩者都要顧及,A項最全面。
B項,沒有包含主題詞“企業”,故排除B選項。
C項,太過寬泛,故排除C選項。
D項,“各種社會責任”擴大了概念范圍,原文是“對社會各方面利益相關者的責任”,故排除D選項。
故本題答案為A選項。
36.就本質而言,《人民文學》質量高低,________,與傳播媒介所處位置并沒有必然的因果關聯。從某種意義上講,銷量也不能必然反映文學的真正價值,今天的暢銷作者中,有多少經得起歷史的檢驗呢?有媒體統計發現,2010年,王蒙、賈平凹、周國平、麥家四人的總版稅,比不過一個“當年明月”,但這并不能因此就否認這四人的文學造詣。填入畫橫線部分最恰當的一句是()。
A并不體現在它的市場價值上
B惟一衡量標準在于作品本身
C與讀者群體的閱讀喜好息息相關
D取決于作者的文學底蘊和思想深度
答案解析
文段所選語句要與前后文的話題保持一致性,橫線前提到“《人民文學》質量高低”、后面提到“文學的真正價值”,可見中間需要一個衡量的標準作為銜接。而文段中也提到了,文學價值和是否暢銷,版稅高低均無關,即和所有的外在標準無關。那么說明文學價值只能和其本身有關。故選擇提到作品本身的B項。
A項,所說的市場價值與后面提到的“銷量也不能??”重復,既然用了“也”,說明空格處不可能談到和“銷量”有關的話題,故排除A選項。
C項,在文段未體現,故排除C選項。
D項,“銷量”和作者的“文學造詣”都不能完全作為文學價值的衡量標準,故排除D選項。
故本題答案為B選項。37.如果可以,機器人甚至能挽救你的生命。以自動駕駛汽車為例,美國近年來年均車禍致死量高達13000人,自動駕駛汽車至少能夠降低因醉酒和走神導致的車禍數量。然而大部分美國人聲稱,乘坐自動駕駛的交通工具會讓他們感覺不適。若此類想法得不到改變,科技的發展必然受阻。事實上,在很多領域機器人都可以替代人工以提高安全系數。令人諷刺的是,在一個至關重要的方面機器人卻束手無策:_____。填入劃橫線部分最恰當的一句是()。
A人類對機器人仍缺乏信任
B人類在社會中仍居主導地位
C人類還不能制造出超過人類本身智慧的機器
D機器人還未尋找到更接近人類智能的進化路徑
答案解析
橫線在文段尾句,說明所要填入的句子應該通過前文總結后得出。文段首先闡述了在可以的情況下,機器人甚至可以挽救生命。緊接著,“然而”表示轉折,闡述了大部分美國人會對自動駕駛的交通工具感到不適,這意味著,人們還沒有完全接受機器人代替人工,體現了人們對機器人的不信任,A項同義替換,故A項當選。
B項,“主導地位”無中生有,文段并沒有提及到類似的意思,故排除B項。
CD兩項,表述與文段內容無關,故排除CD兩項。
故本題答案為A選項。
38.①群島的總面積約為6.1萬平方公里,和愛爾蘭差不多大 ②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處,被公認為是北冰洋的門戶,同時也是前往北極點的出發地 ③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫斯匹茨卑爾根,形狀極不規則,邊緣處布滿峽灣 ④海水順著峽灣倒灌進來,最長的峽灣甚至可以深入內陸上百公里 ⑤這個詞來自挪威語,指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷 ⑥峽灣的一頭連接內陸冰川,另一頭直通大海 以上6個句子排序最正確的一項是()。
A②①③⑤⑥④
B②③⑤①④⑥
C③⑤⑥④①②
D③①⑤②⑥④
答案解析
首先根據選項,確定首句。②句對斯瓦爾巴群島做了整體概括,③句介紹了斯瓦爾巴群島中面積最大的斯匹茨卑爾根島,為細節說明,根據事物的認知邏輯,先整體后部分,②應為首句,故排除C、D兩項。接著尋找捆綁,觀察A、B兩項,最大的區別在于②后面跟①還是③,①“群島的面積”是繼續對斯瓦爾巴群島整體進行補充說明,而③則是點出了其中最大的島嶼,根據話題一致的原則,②后面顯然應該接①,故排除B項。將A項代入驗證符合文意。
故本題答案為A選項。39.①雖然在諸多布衣之士那里,把功成身退視為理想的結局,但無可否認,在他們的內心深處,亦有渴望乃至留戀榮華富貴的虛榮感和現實享受的功利觀念。②因為在他們的思想中,出而為仕的主要目的是為了推行他們理想中的道,而榮華富貴是附著于上的次生品。③渴望遇合,達則兼濟天下,救國難,解民憂,建不朽之功,永世之業,這是布衣之士共同的理想目標。④樂道安貧是布衣之士在長時期的歷史過程中形成的可貴的精神氣節。⑤然而,在榮華富貴與道之間,布衣之士首先選擇的還是道。⑥當其與道不違時,他們可以而且也樂于接受;反之,就會毫不猶豫地舍棄它。將以上6個句子重新排列,語序正確的是()
A ③①④②⑥⑤
B ③②⑤④⑥①
C ④①⑤⑥②③
D ④③①⑤②⑥
答案解析
首句不易確定,通過捆綁關系確定答案。②句比較特殊,由“因為”引導解釋“布衣之士出而為仕的原因是道,而非榮華富貴”,所以②前應該提供結論的語句,其中⑤提到“布衣之士在榮華富貴和道之間還是選擇道”,即提到了結論,所以⑤②應該捆綁在一起,且由于⑤中有“然而”這一轉折詞可知,⑤前必有與之意思相反的內容表述,①句表達了相反的內容,應置于⑤前,①⑤捆綁在一起。
故本題答案為D選項。
40.①舊大陸的大西洋沿岸,漂浮的低氣壓風暴穿越墨西哥洋流的溫暖水域,在西歐形成了比較濕潤和溫暖的氣候 ②接著,這又為原始人類和其他大型食肉動物提供了豐富的食物來源 ③因此,植物生長茂盛,維持了北極圈以南地區大量食草動物的生存,比如猛犸象、馴鹿、野牛等 ④大約3萬年前,歐洲、亞洲北部和美洲的冰川開始融化 ⑤觸發人類歷史的生態變化都與北半球大陸冰川最后一次消退有關 ⑥在光禿禿的地表上,凍原和稀疏的森林首次生長出來 將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。
A①②⑤④⑥③
B④⑥①②③⑤
C⑤④⑥①③②
D⑥①③⑤④②
答案解析
觀察選項,確定首句,第⑤句指出觸發生態變化都與冰川消退有關,第④句和第⑥句具體講述變化的過程,即“冰川開始融化”“凍原和稀疏的森林首次生長出來”,都是對⑤句提到的“變化”的具體闡述,因此,第④句和第⑥句必須在第⑤句之后,故排除B、D兩項。對比A、C兩項,⑤④⑥句群順序一致,但是第③中的“植物生長茂盛??”不能夠由第⑥中“在光禿禿的地表上,凍原和稀疏的森林首次生長出來”得出來,無法得出因果關系,故第③句不能直接銜接第⑥句,故排除A項。正確順序應該是第①句中“形成濕潤和溫暖的氣候”后,出現“植物生長茂盛??”的結果,C項當選。
故本題答案為C選項。
第五篇:11周閱讀理解題
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老海棠樹
①奶奶,和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開;好像她們從來就在一起。
②老海棠樹有兩條粗壯的枝椏,彎曲如一把躺椅,小時候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊:“下來,下來吧,你就這么一天到晚呆在上頭不下來了?”是的,我在那兒看小人書,用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫作業。“飯也在上頭吃嗎?”對,在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹椏,一個海底撈月把碗筷接上來。“覺呢,也在上頭睡?”沒錯。四周是花香,是蜂鳴,春風拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠樹下,望著我??
③春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地沖我叨嘮:“就不下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說:“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累!”奶奶于是不再吭聲,直了直腰,又凝神糊她的紙袋。
④或者夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來了補花的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊:“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你們上班上學,就是這么胡弄?”奶奶把手里的活兒推開,一邊重新洗菜一邊說:“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。
⑤有年秋天,老海棠樹照舊果實累累,落葉紛紛。那時我大些了,在外工作,從陜北回來看她,奶奶已經腰彎背駝。早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒,趕緊跑出去:“您歇著吧,我來,保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我幫:“你剛回來,去歇息著吧。”
⑥冬天,窗外,風中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學習。她曾經讀一本《掃盲識字課本》,再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。那一回,奶奶舉著一張報紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我說說,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再說,您學那玩藝兒有用嗎?”奶奶立刻不語,惟低頭盯著那張報紙,半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我記得她終于抬起頭時,眼里竟無對我的責備。
⑦??
⑧如今,奶奶已離我而去。而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之飄然而去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,望著我,或不時地要我給她說說:“這一段到底是什么意思?”——這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。從第④段中找出與第⑤段畫線句“可這回奶奶不要我幫”相照應的句子:(2分)第②段寫“我”在老海棠樹上的活動,在文中的作用是(5分)17 品讀第⑥段畫線部分“‘奶奶。’‘奶奶!’‘奶奶——’”,從語氣角度分析“我”心理變化的過程。(6分)
從全文看,以“老海棠樹”為標題的好處是:
(5分)19 選擇文中最觸動你的一個場景,寫一段80字左右的感想。(8分)
1.文章寫了奶奶那些事情?請用簡潔的語言進行概括。
2.在組織文章內容上,本文除了時間順序還有著怎樣的內在順序?請具體說明。
3.從全文來看,“老海棠樹”這一意象在文中有著怎樣的作用?
父愛,在我的名字里
①我的名字不是父親取的。父親是一個地地道道的農民,一個地地道道的文盲。在我滿月的時候,父親特意請來鄉里一個挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因為父親希望我長大有出息,能夠跳出窮山村,于是算命先生便給我掐出這樣一個名字:金翔。然而,就因為這個名字,我的童年很孤寂——小伙伴們常玩的“打仗”游戲,是不會讓我加入其中的——他們會咬文嚼字般地說:金——翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一個人孤零零地晾在一旁。那種感受是父親所顧及不到的。
②父親的脾氣不好,也不知是因為沒進一天學堂,還是由于成天忙于繁重的農活卻仍無法擺脫貧困,而造成他長年陰沉著臉和暴躁的性情。加上那望子成龍的心切,便構成他對我獨特的管教方式——娃兒的出息是罵出來打出來的!而我對父親的恨,也正是在這一次次的打罵中,不斷加劇加深的。
③當我接到大學錄取通知書的時候,一口氣沖上山頂,哭了,——不是為自己十年寒窗將獲得美好前途,成為全村羨慕的第一個大學生,而是為自己終于可以脫離父親管制,實現不想見到他的夢想!所以,對向來節儉的父親大辦酒席,忙著招待前來祝賀的鄉親的那個高興勁兒,我不屑一顧;所以,在沖出家門....的時候,我是那樣急急迫迫而義無反顧,一點也不顧及父親的黯然神傷??
④在省城念書的前兩年,我沒有回過一次家,沒有認真給父親寫過一封信,就連每次收到他托人寄來的生活費,我也只是應付地寫上“錢已收到,勿掛念”之類短語。直到大三那年,直到父親托人給我寫來一封書信時.我的靈魂和良知才受到了一次強烈的震撼,我才開始懂得如何去閱讀和咀嚼自己生命中那一再被忽略的、仇恨的沉重的父愛。
⑤信是父親找上初中的小侄子寫來的,沒什么要緊事,只是問我好不好而已。可信寫了滿滿幾頁,只因小侄子詳細地講明了父親來信的原因,說是父親那晚做了一個夢,僅僅因為老家流傳一種說法,說是夢見大牙掉是要死親人的。而父親首先想到的是他離家在外求學的兒子。
⑥讀到這里,我對迷信父親的所為,嗤之以鼻,甚至憤然。信的最后,小侄子講了一個令他驚訝不已的事,說他就在鋪開紙,提筆欲寫時,卻因一時記不起我的大名而猛然頓住了,結果遭到父親的訓斥:“虧你狗崽子還念了這么多書,記性也太差,叫——金翔!”“金——祥”,小侄子一邊念叨一邊寫在紙上。“寫錯了!寫錯了!”小侄子說當時父親望著他剛寫下的名字大聲喊道,緊接著,從他手里奪過筆,在紙上硬梆梆地寫下“金翔”兩個字后,訥訥地低語:“我這一輩子只識這兩個字!”小侄子說他當時驚得說不出話來。他說,要知道,全村人都知道二爺他老人家一字不識,包括他自己的名字呀!⑦這就是父愛!除了父愛,便再也無法解釋這種奇異而真實的現象!那一刻,我因對父親的恨而變得無知、粗糲與麻木的靈魂,被深深地灼痛了,蘇醒了!我禁不住淚流滿面,雙手捧著書信,朝著家鄉,驀地跪下??
1.從第⑥段中找出與第③段加點詞“不屑一顧”意義相同的詞 2.從全文看,第④段畫線句“我’’咀嚼出的那份沉重的父愛具體表現在
(1)(2)(3)(4)(5)(6)3.文章結尾,“我禁不住地淚流滿面,雙手捧著書信,朝著家鄉,驀地跪下??”,“我”當時的情感是
4.父親一輩子只認識兒子的名字,就此談談你的看法。(80字左右)