第一篇:項目一公里周圍小區調查
項目一公里周圍小區調查
從宜興路往西方向周圍小區有,宜興小區約100戶左右、宜景小區36戶、宜鑫苑110戶左右,民房住戶比較多,據當地人告知,這片民房大概有300多戶
長征路,凱旋路周圍小區,福星家屬院120戶,東方商城90戶沿街在項目地址對面,干休所,凱旋名莊100戶,金陽小區有兩棟樓住戶大概100戶,金陽小區周邊都是民房比較多,據當地居民了解這片民房住戶大概有600戶左右,涌泉小區多層樓房130戶,凱旋園260戶新樓房,無線電廠家屬院300戶,豫東監獄家屬院1000戶左右,新凱旋花園5層30戶,即將拆遷,改造翰林府第小區,三明小區10棟樓 每棟5層 大概100戶,月苑小區70戶,地質家屬院200戶左右,紡織家屬院有5層高 80戶,項目一公里住戶大概有3726戶
第二篇:學校周圍餐館調查問卷
學校周圍餐館調查問卷 你好,我們是長大工院的學生,現就周圍餐館進行調查問卷,麻煩耽誤你幾分鐘,填下調查問卷表。謝謝!
1.你的性別?
A.男B.女
2.你每個月的生活費大約是多少?
A.500元以下B.500—1000元C.1000以上
3.每次消費大約多少?
A.20以下B.20—50元
C.50—100元D.100元以上
4.如何選擇周圍的餐館?
A.經人介紹B.看客流量
C.餐館招牌D.服務態度
5.一周大約去餐館多少次?
A.5次以下B.5—10次C.10次以上
6.經常選擇什么菜譜?
A.火鍋B.干鍋C.葷類D.清淡
7.對餐館最滿意的是什么?
A.菜的味道B.服務態度
C.衛生情況D.價格較低
8.與你一起就餐的是?
A.同學B.同事
C.朋友D.其他
9.你認為一個好餐館應具備什么?
A.地理位置B.員工的服務態度
C.良好的環境D.價格低廉
E.上菜速度
10.你喜歡到多大的餐館就餐?
A.50平米以下B.50—80平米
C.80—100平米D.100平米以
第三篇:關于小區周邊環境調查
“我所在社區環境狀況的調查與分析”
我所居住的小區名字叫做翡翠綠洲。在我這個小區里許多的居民都向小區的管理處反映晚上總是會聞到一些奇怪的氣味,而這些氣味是由陳家林片區傳出來的。陳家林片區是以前規劃出來存放危險物品的倉庫地區,而且在上個世紀九十年代還建立了青上化工(廣州)有限公司和新塘鎮垃圾填埋場。
從2000年開始,陳家林片區周圍陸續建設了“紫云山莊”、“鳳凰城”(碧桂園)、“翡翠綠洲”(錦繡香江)等樓盤,但是這個時候青上化工廠(廣州)有限公司和新塘鎮垃圾填埋場還在運作當中,而且在陳家林片區中還有8家小型企業(租賃中國農資公司倉庫經營)、兩家小型化工企業和1家廢油加工廠(已責令停產),20多個養豬舍,這些企業就是向四周散發出奇怪氣味主要源頭。主要源頭青上化工廠(廣州)有限公司(主要生產產品為硫酸鉀,年產量約4萬噸,副產品為鹽酸,年產量約4.8萬噸。主要原料是硫酸和氯化鉀,燃料為180#重油,在生產過程中產生氯化氫和二氧化硫氣體,沒有苯系物質產生。)(上網查找,以及訪問周邊居民)但是該公司累計投入治污資金1800多萬元,污染物達標排放,未超過國家排放標準。在翡翠綠洲住宅小區周圍還有廣州洪安漂水溶劑有限公司、增城唯佳安達助劑廠和廣州市桂新潤滑油加工廠3家企業,其中桂新潤滑油加工廠已經停產了。于是我的調查目標轉向了垃圾填埋場。因為垃圾填埋場建設于上世紀90年代初,負責收集新塘鎮居民生活垃圾,由于建設年份久遠,沒有建設相應的污染防治設施,所以對周邊環境造成一定的影響。
在以上的調查情況中,我還看到了新塘政府對這些事件做出了一些相對的措施:一:是把青上化工(廣州)有限公司列入重點監控對象,加強檢查、監控和監測,減少對周圍環境的影響。二:針對廣州市桂新潤滑油加工廠未經環保審批依法對這家公司做出責令停止生產的決定。三:針對廣州洪安漂水溶劑有限公司環境保護設施經檢驗均為合格。還有的就是對租賃中國農資公司倉庫經營的8家小型企業進行清理,不符合環保法規要求的,堅決取締,加緊整治無證照養豬場和其他無證照污染源,治理陳家林垃圾填埋場污水,建設圍壩,防止污水流入河溝。同時加緊研究建設新的垃圾填埋場,嚴格按衛生填埋場規范建設,收集處理污水,徹底停用陳家林垃圾填埋場。
這些相關的措施令我們的居民都放下了心中的大石塊,讓我們的小區環境一天比一天變得更加美好
第四篇:關于學校周圍噪音防治的調查
關于學校周圍噪音防治的調查
指導老師: 小組成員:
成員分工: 資料收集: 資料整理:
論文撰寫及課件制作: 研究方法:
1.通過對校園及周邊環境的觀察、實地調查和問卷調查,收集和分析噪聲來源的各種途徑。
2.通過查閱資料和小組討論,把噪聲進行科學分類。3.通過上網和上圖書館查閱資料,向老師請教、向環保部門采訪,總結出具體可行的控制或減少噪聲的方法和措施。研究過程: 1.明確研究課題;2.進行小組成員分工;3.資料查詢員交總資料,然后交由資料整理人員進行整理;
4.將整理后的資料交到組長處,組長召集組員進行研究討論;
5.將討論后的成果寫成論文,并上交; 6.課題研究結束
【摘要】:噪聲污染已經成為當代世界的四大污染之一,越來越受到人們的關注。因此控制噪聲、減少噪聲是當前優化人們生活環境的一個重要課題。我們要弄清楚學校噪聲的主要來源途徑,并對這些噪聲進行分類,弄清哪些是可以控制的,哪些是只能減少的。同時,明確我們應該怎么做才能控制或減少這些噪聲對我們學習的影響。
【關鍵詞】:噪音污染
來源途徑
噪聲分類
噪聲防治
一.課題簡介:
學校是學生學習知識的地方,理想的聲音環境應該是15~40dB。但是由于各種主客觀因素的影響,我們學校及其周邊存在各種各樣的噪聲污染。比如我們學校目前還有很多基礎設施還在不斷的完善中,建筑工地上的各種機器工作的聲音時常影響到我們的課堂教學。我們學校地處鎮中心區,周圍超市和菜市場嘈雜聲不絕于耳。我們學校前面又是一條交通主干道,穿梭來往車輛的振動聲、剎車聲也不時傳來。學校周圍新的樓盤也在不斷地建設中??種種噪聲嚴重影響了我們學校正常的教學秩序。在這種客觀條件下,如何控制或減少噪聲對我們學習的干擾就顯得特別重要。我主要讓學生從以下幾方面展開研究:
1、清楚學校噪聲的主要來源途徑;
2、對這些噪聲進行分類:弄清哪些是可以控制的,哪些是只能減少的;
3、為了控制或減少這些噪聲對我們學習的影響,我們應該怎么做。二.課題研究的意義:
1.噪聲污染已經成為當代世界的四大污染之一,越來越受到人們的關注。因此控制噪聲、減少噪聲是當前優化人們生活環境的一個重要課題。八年級學生雖然已經學習了聲學,對于噪聲的危害很多同學都知道,但是對于如何控制或減小噪聲的污染,同學們并不關心,很多學生覺得那是環保部門所關心的事,是學校所關心的事,而不是他們所關心的事。
2.通過這一課題的研究,可以是我們認識到物理是一門與生活息息相關的學科,從生活走向物理,從物理走向社會。一來可以加深學生對書本知識的理解;二來可以加深對物理這門學科的特點的認識,從而更喜歡物理;三是可以讓學生認識到他們也是社會的小主人,要以主人翁的態度積極參與到環境保護中來,從自己做起,關心我們的生存環境;四是可以培養學生收集信息、查找資料、訪談、寫論文等各方面的能力;五是可以增強學生的團隊合作意識。
三.課題研究的內容和成果:
(一)周圍噪聲的主要來源和分類: 1.交通運輸噪聲。城市交通業日趨發達,給人們工作和生活帶來了便捷和舒適,同時也促進了經濟的發展。但不能不看到,隨著城鄉車輛的增加,公路和鐵路交通干線的增多,機車和機動車輛的噪聲已成了交通噪聲的元兇,占城市噪聲的75%。特別是一些臨街的建筑,受害極重。
2.工業機械噪聲。這也是室內噪聲污染的主要來源。由于各種動力機、工作機 做功時產生的撞擊、摩擦、噴射以及振動,可產生七八十分貝以上的聲響。像紡織車間、鍛壓車間、粉碎車間和鋼廠、水泥廠、氣泵房、水泵房,這些聲響都比較嚴重,雖然都做了一定程度的降噪處理,但仍然不能從根本上消除機器本體上所產生的噪聲。3.城市建筑噪聲,特別是近年來城市建設迅速發展,道路建設、基礎設施建設、城市建筑開發、舊城區改造,還有百姓家庭的室內裝修,都造成了城市建筑噪聲。建筑施工現場噪聲一般在90分貝以上,最高達到130分貝。
4.社會生活和公共場所噪聲。比如公共場所的商業噪聲、餐廳、公共汽車、旅客列車、人群集會、高音喇叭等。據統計,社會生活和公共場所噪聲占城市噪聲的14%。
5.家用電器直接造成室內噪聲污染。隨著人們生活現代化的發展,家庭中家用電器的噪聲對人們的危害越來越大,據檢測,家庭中電視機、收錄機所產生的噪音可達60至80分貝,洗衣機為42至70分貝,電冰箱為34至50分貝。近幾年家庭卡拉OK機廣泛流行,有些人不顧他人的幸福,沉醉于自我的享受之中,這無形中又增加了噪聲的污染強度。
(二)周圍噪聲對學習、生活的影響:
1.據研究表明:噪聲級為30~40分貝是比較安靜的正常環境,超過50分貝就會影響睡眠和休息。由于休息不足,疲勞不能消除,正常生理功能會受到一定的影響。70分貝以上干擾談話,造成心煩意亂,精神不集中,影響工作效率,甚至發生事故。長期工作或生活在90分貝以上的噪聲環境,會嚴重影響聽力和導致其他疾病的發生。
2.噪聲除損害聽覺外,也影響其他系統。神經系統表現為以頭痛和睡眠障礙為主的神經衰弱癥狀群,腦電圖有改變(如節律改變,波輻低,指數下降),植物神經功能紊亂等;心血管系統出現血壓不穩(大多數增高),心率加快,心電圖有改變(竇性心率不齊,缺血型改變);胃腸系統出現胃液分泌減少,蠕動減慢,食欲下降;內分泌系統表現為甲狀腺機能亢進,腎上腺皮質功能增強等。
3.接觸有害噪聲帶來的健康影響現今已被看作十分重要的公共衛生問題。噪聲的嚴重危害還表現在影響人們的閱讀能力,干擾人的注意力以及解決問題的能力及記憶力。這些在表達方面的缺陷有可能引發事故,80dB以上的噪聲可能增加借故生端的行為。噪聲能夠導致聽力損傷,妨礙彼此的聯系,它可干擾睡眠,對心血管和心理和生理造成不良影響。此外,因噪聲會降低完成某項工作的效率,并在社會交往的行為中易表現憤怒,令人心煩的反應和行為改變。聽力損傷的主要社會后果表現在正常條件下理解表達能力的下降,這將成為嚴重的社會障礙。
(三)如何控制和減少學校的噪聲:
1.靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃,減少外界噪音的傳入。2.建議有關部門盡力整治城市噪音污染的現象。加強綠化,在嘈雜的路兩旁植樹造林,形成屏障或給添置隔音設施。整治路邊的“小市場”、各種娛樂場所等等。
3.密閉聲源,在聲源處建造隔聲墻,防止噪聲直接向外傳播。4.加強綠化,在繁雜的公路兩旁植樹造林,形成屏障,保護附近的學校區域和居民住宅區。
5.給學校、居民住宅等添置隔音設施,或者把學校、住宅等搬遷至安靜的市郊或鄉村或搬遷到人口偏僻處。6.必須加強環保宣傳力度,提高居民的環保意識。
共同創造安靜的環境,減少噪音污染,從每一個人做起,不大聲喧嘩,商場不長時間播放強勁的音樂,司機不亂按喇叭??大家都來減少噪音,一起營造安靜、舒適的學習、生活環境!【參考鏈接】:1.上網查詢資料;2.圖書館翻閱相關書目,獲得有效信息; 3.進行相關簡要尋訪和調查,并進行小組討論。
第五篇:關于學校周圍開餐館調查問卷
關于大學生學校周圍開餐館調查問卷
為了解在校學生生活水平情況,我們做此調查,問卷的所有資料僅供開餐館之用,不會有其他用途,請放心填寫,另外本問卷不記名,請您根據您的實際情況如實填寫,謝謝!
Q1您的姓名?(單選題)
A.男
B.女
Q2您的學歷?(單選題)
A.專科
B.本科
Q3現在的年級?(單選題)
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
Q4您每月所支出的生活費?(單選題)
A.300~600
B.600~1000
C.1000元以上
Q5您平均每頓飯的開支?(單選題)
A.5~10
B.10~20
C.20元以上
Q6您喜歡外出就餐嗎?(單選題)
A.喜歡
B.不喜歡
C.偶爾
Q7您平均每周出去就餐的次數?(單選題)
A.1~3
B.3~5
C.5次以上
Q8您外出就餐一般情況下都會點什么?(單選題)
A.青菜
B.小吃或燒烤類
C.面類
D.其它
Q9您喜歡什么口味的食物?(單選題)
A.酸甜
B.酸辣
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C.麻辣
D.咸鮮
E.其它
Q10對于一頓飯您更看重的是什么?(單選題)
A.口味
B.價格
C.分量
Q11您有吃夜宵的習慣嗎?(單選題)
A.有
B.沒有
C.偶爾
Q12如果在學校周圍開一家餐館,您有什么要求嗎?
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