第一篇：職業規劃論文

大學生職業規劃

2010級林學一班——宋潔——20102327

前言

進入大學，我曾經思考過一個問題：“我將應該如何度過自己的大學生活？” 同時，更多的問題還將接踵而來，“課余時間自己怎么安排？”“我的專業學習該怎么計劃？” “畢業之后我又應該從事什么職業？”“再就業與獨眼之間我應該如何抉擇？”

我們一下子從高中時代如上弦箭般的緊張備考境地淪落到現在大學里無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像脫了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟到一邊了。古人曾經說過：“學如逆水行舟，不進則退；心如平原野馬，易放難收?！彼?，對于剛進大學的我們來說，首先就要把目標定下來，想想四年后的路我要決定怎樣走？大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，其實已經是半個社會人。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規劃即將開始的大學生活。

我們可曾想過我們的未來：我們的職業、家庭、我們以后所處的國家形式、我們未來的事業將會安放在哪里??或許有人會說這些對我們來說還早著呢，但是我要說：這些近在眼前了！四年大學生活轉眼已過去了一年，又有誰敢站出來說他（她）的大學一年是漫長的一年？！是啊，大學是個安逸的地方，在這里我們可以盡情的做自己想做而又沒有做的事情，我們可以接觸我們以前從來沒有接觸過的新鮮玩意，我們更可以與好友一起揮灑我們不曾如此張揚的青春??

然而我們不能這么消極，我們有一直以來都不曾放棄的夢想，我們還年輕，我們在這個應該不斷追逐夢想的年齡里，雖然我們還不能進行就業，但是在這個職業空前壯大的年代，我們應該積極的進行一次——職業生涯規劃。

作為新一代的大學，我們更應該清楚的認識我們以后的就業形勢，不論我們將從事什么樣的職業，不論我們是直接就業還是自己創業，同樣我們也都需要及時的進行一次職業規劃。

大學生職業生涯規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。

它包括大學期間的學習規劃、職業規劃、愛情規劃和生活規劃，職業生涯規劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量，更直接影響到求職就業甚至未

來職業生涯的成敗。從狹義職業生涯規劃的角度來看，此階段主要是職業的準備

期，主要目的是在于為未來的就業和事業發展作好準備?？陀^而言，進行系統的學習和實踐至關重要，而能夠擔任此教育重任的人應該具備豐富的職場經驗并接

受過系統的職業生涯輔導訓練。對于樂職主義者而言，職業生涯規劃是最基本的保障。

我們正處在職業生涯的探索階段，所以我們這個年齡的很多人選擇了自己創

業。不論是創業還是就業都是職業的一種，所以在春工業或就業之前我們進行一

下職業規劃。

職業規劃包括以下幾個步驟：

（1）、認識自己，了解自己，接納自己。

我們處在這個意氣風發的年齡，我們可能會注重別人是怎么看自己，可能會

注重我們所謂的面子，可能會對自己的穿著的等有了與以前不一樣的要求，但是

我們有沒有去想一下：我是誰？我將成為誰？而我又將怎樣去行動？

所以我們為了能夠給自己一個更準確的定位，我們需要學會認識現在的自

己，需要接納現在或許并不完美的自己。有人曾說過：世界上最難的事情就是把

你推銷給你自己！一個連你自己都不曾認識你自己的人又如何勸服其他人來認識

你？

（2）、樹立短期、中期、長期目標。

人無志而不立，我們就更需要樹立一系列的目標。

以前的時候，下一次考試進步多少個名次使我們的近期目標；我一定要考試

上大學是我們的中期目標；我以后應該過著怎樣的生活是我們的長期目標。

現在我們站在了就業與生活的雙重大門下，我們的一系列目標就顯得尤為重

要，而我們又該如何樹立目標，又該樹立什么樣子的目標就成了我們要考慮的問

題了。

（3）、對當前大學生就業形勢的認識。

對于當前就業形勢我們應該進行一次系統的認識，當前就業難主要是由于以

下幾個方面

其一：我國城鎮新增勞動力就業、下崗失業人員再就業和農村富余勞動力轉

移“三碰頭”,使本來就存在的就業困難更加突出。

其二：企業改制減少用工、采用高新技術等原因,對勞動力的需求呈下降趨

勢。

其三：隨著改革的深化,農民進城的門檻不斷降低,進城農民工日益增多,從

而給城鎮就業進一步增加了壓力。

其四：近年以來,美國次貸危機引發的世界金融危機,使全球經濟發展面臨嚴

峻挑戰,當前,全球金融危機正加速從虛擬經濟向實體經濟蔓延,我省經濟不可避

免地受到沖擊。

其五：全國高校大規模擴招太急促,一些學校由于擴招造成學校升格或教學

條件下降而導致教學質量的滑坡,人才培養沒有與社會發展需求很好的結合,一

定程度上造成高校畢業生的就業困境。

所有的這些原因就造成了我們當前就業形勢的困難，但是我們必須充分認識

到當前的形勢。

（4）、分析當前大學生就業難的原因。

其一：對就業形勢和政策及就業過程不了解。

其二：就業信息獲取不及時。

其三：自我能力認識不足，所學知識與現實要求不匹配。

其四：缺少職業生涯規劃。

其五：期望和實際現狀不符。

（5）、對于當前的形勢，我們應該采取的措施。

其一：對當前的就業政策進行了解。

大學生應在學習之余，主動學習當前的就業政策及就業過程，調查了解當前的就業形勢有哪些變化，根據變化及時調整自身發展方向，從個人素質條件進行

重點培養，以符合用人單位的標準；同時根據個人需要和社會需求，揚其長、避

其短，做出合理的選擇和決策，順利就業，或根據自身能力及興趣、愛好選擇適

當的時機進行自主創業.其二：轉變就業觀念，調整就業心態。

大學生初入社會，一方面不應過分強調個人的職業理想和利益，要把自己的職業理想提高到較高的境界；另一方面在擇業時應充分考慮個人的工作潛能和個性特點，揚其長、避其短，充分發揮個人的獨特作用。

其三：注重自身素質的培養。提高就業競爭能力。

大學生踏上工作崗位，不是學習的結束，而是新學習的開始。隨著社會的進步和發展，勞動力流動速度的加快，越來越多的勞動者需要接受持續的教育和培訓，以提高自身適應職業變化的能力。大學生應做到以下幾點：

1.不斷學習新的專業知識

2.提高職業操作技能

3.掌握職業生活技巧

其四：以低姿態進入就業市場。

大學生的初次就業，首先應從社會需求出發，設計自己的擇業目標。大學畢業生要充分認識到社會的需要是個人才能得以充分發揮的條件和基礎，科學地分析就業形勢與自我特征，冷靜妥善地處理擇業過程中個人與社會、個人與集體、個人與他人的關系。

擺正自己的位置，是大學生積極主動就業的基本要求。大學生的實踐經驗較少，需要在工作崗位上先學習后工作。大學生對自身的起點要求不應過高，應該在基礎的工作崗位上摸索發掘自身潛能。

作為新一代林學事業的接班人，我們肩上擔的不僅僅是自己的未來，更重要的是子孫后代的幸福與否都依賴于我們為你現在的林業是不是止步不前，又或是穩步發展。我們不能總是一味的覺得自己永遠都是最棒的，我們有更重要的事情需要我們去關注。

林業是一個看似發展不起來的職業，但是隨著環境保護意識的進一步加強，我覺得我們的職業未來是光明的，關鍵是我們的堅持我們應有的職業道德，職業操守。我們不能見異思遷，我們要耐得住寂寞。我們的職業既不能掙得大錢，可能一輩子只能這么默默無聞的工作。但是我知道我們現在的耐得住寂寞，將會給我們得算后代帶來我驚得財富和安寧的生活。

只有做了我們應該做好的，我知道我們的職業即使是世人都看不到的，但是在我們自己的內心深處我們也是光榮的一代林學人!

第二篇：職業規劃論文（本站推薦）

2016-2017學年第一學期

《大學生職業規劃與就業指導》課程

期末考核論文

院 系 土木工程學院 專 業 建筑與土木工程系 學 號 20151873 姓 名 張文源 完成時間 2016.12.03 評閱教師 夏鵬濠

目錄

一、導語................................................二、自我認知......................................1、個人分析.........................................2、角色評價.........................................3、網絡測評結果.................................4、自身優缺點及應對方法.................5、自我分析小結..................................三、外界環境剖析..........................5、社會環境分析..................................6、家庭環境分析..................................7、學校環境分析..................................四、職業認知....................................8、就業分析.......................................9、崗位說明.......................................10、崗位職責....................................五、職業目標實施計劃..............11、短期目標實施計劃............12、中期目標實施計劃............13、中長期目標實施計劃........六、結束語........................................一、導語

現代社會是一個發展迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好規劃可以使我們更好的適應社會。沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。作為新時代的大學生，就應該對現在的就業形式、社會的多樣環境及自我性格能力都有清醒的認識。有一個合理的職業生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業發展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現自己的職業理想。

一、自我認識

1、個人分析

我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。

我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現出來。

我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2、角色評價

我是完美主義者，是不成熟的理想主義者，是一絲不茍的強迫癥患者，是感性的理性思考者，是熱愛文藝的工科生。

3、網絡測評結果

我是藝術型 A。

具有復雜、想象、沖動、獨立、直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創意、富 有表情、不重實際的特征，表現為：

1、喜愛藝術性的職業或情境，避免傳統性的職業或情境。

2、富有表達能力和直覺、獨立、具創意、不順從（包括表演、寫作、語言），并重視 審美的領域，詩人、藝術家。

4、自身優缺點及應對方法

（1）優點：

做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創新能力，不畏困難，能夠想方設 法戰勝一切困難；對于學習我認真，勤奮，刻苦，而且還積累了豐富的社會實踐 經驗和良好的人際關系。（2）缺點：

執著的有些過頭；性格急躁，膽大但心不夠細；自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。應對方法： 利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

5、自我分析小結

我認為自己明確了職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多聯系手繪和學習專業軟件，四處旅行拓寬自己的視野等。

三、外界環境剖析

1、社會環境分析

中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方被開發，2008的奧運選擇了北京，2010的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!中國國務院發展研究中心曾有的一份研究報告稱，曾預計2001年至2010年間，中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020 年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點，城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世會計求職書界城市規劃的創作室，02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段。繼西部大開發 之后的中原崛起。“中原崛起”計劃是河南省在2003年提出的經濟發展計劃。胡錦濤主席在視察河南時，對河南省委提出了“實現河南經濟社會又快又好的發展，在促進中部地區崛起中走在前列”的目標，因此河南省委于2003年7月召開的七屆五次全會作出“奮力實現中原崛起”的決定，提出到2020年基本實現工業化、河南的發展要走在中西部地區前列。作為一個河南人我深知河南的崛起少不了建筑，無疑又是一個極好的商機!另據美國捷得建筑師事務所統計，2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元，到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

2、家庭環境分析

我家是個普通的工薪家庭，家里經濟條件一般，父母都是初高中文化，平時會做些零工，家里還有老人需要贍養，因此條件一般，比較拮據。

3、學校環境分析 西南交通大學希望學院是經國家教育部批準、由首批進入“211工程”和“特色985”建設的百年名?！髂辖煌ù髮W與華西希望集團按照高標準、高起點的要求共同創辦的全日制普通本科高等學校。

學院憑借西南交通大學百年名校的優質教學資源開辦本科教育，底蘊深厚、潛力巨大。學院秉承西南交通大學嚴謹治學，嚴格要求的優良傳統，弘揚“明德勵志，務實創新，竢實揚華，自強不息”的精神，堅持“以人為本，學生第一”的辦學理念，以提高教學質量為中心，以建設師資隊伍為重點，全面推進素質教育。學院設有土木工程學院、商學院、軌道交通學院、外語系、基礎部等教學單位，開辦本?？茖I35個，面向20個省市招生，現有在校學生近14000人。

四、職業認知

1、就業分析

建筑學專業畢業的學生就業主要有四個方向：建筑設計研究院和建筑設計事務所等建筑行業的設計單位，主要從事建筑物的設計和有關建筑的研究工作;當然還有一部分同學(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學考取公務員在城建部門從事管理規劃工作也是不錯的;另有相當一部分進入了房地產行業從事房地產開發。而我的志向就是最后一項——從事房地產開發。

2、崗位說明

建筑設計師是指單純的建筑專業的設計師，簡稱建筑師，包括建筑主體設計、外墻設計、景觀設計、室內設計。建筑工程師是泛指建筑行業的各個工種的工程師，包括電氣、給排水、暖通、消防、建筑、結構、土建、裝飾等。建筑師通過與工程投資方（即通常所說的甲方）和施工方的合作，在技術、經濟、功能和造型上實一般認為建筑師是一種藝術家而不是工程師，他的作品需要工程師從力學角度計算，選取合適的工程材料才能實現，有的建筑師的設計過于超出現有的材料能力限制，則無法實現為真實的建筑。建筑師的設計也必須能說服投資方的贊成，才能付諸實現。歷史上有許多非常有才華的設計，因為不能完全滿足上述兩個條件而沒有能成為真正的建筑。

3、崗位職責

1、根據公司總體規劃，實現項目經營戰略和目標。

2、監督并確認項目規劃及運作管理等，包括項目評估、成本控制、進度控制、質量、風險及采購管理等。

3、負責制定項目管理制度，包括人事制度、財務制度及質量管理規范等。

4、組織制定項目預算及利潤目標等。

5、負責對內體育 求職書與對外的所有溝通和協調工作。

6、負責項目內部團隊管理建設，包括人員培訓、績效考核等。

五、職業目標實施計劃

1、短期目標實施計劃

大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。

大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研，應該加大力度的學習專業知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

2、中期目標實施計劃

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到多種專業證書。

（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛等。

3、中長期目標實施計劃

工作崗位從最基本的做起，學習工作經驗，總結工作教訓，適應職場，積累知識、人脈，為自己創業打下基礎，并且開始積極備考二級注冊建筑師。

六、結束語

通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配，我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃，讓我對職業有了一個細致的描繪?，F在我比較清晰的理清了自己的職業系統，進行了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多，不可能完全按照自己的職業規劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業規劃的細節，不斷完善并實施自己的職業規劃。

第三篇：職業規劃論文

職業規劃論文

自我規劃是有必要的，可以給人一個方向，一個目標，從而抓住更多機會和時間，完善自己，完美自我。以下是我的職業規劃，可能不詳細，但于立足自我。

一：自我評估

自己的興趣：對電腦、國際大事，古典文學以及音樂方面比較感興趣。

自己的性格：為人沉默而冷靜，但內心善良，有同情心，善解人意。重視與他人建立有深度、真實、共同進步的關系。（2）比較果斷、頑強，倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。3）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種感性的人。雖然身為理工生，但有一顆文理人的心。

自己能力：善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。沒有什么特長，只要自己感興趣，就認真做。如：PS，flash的學習。

自我潛能：我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的二、職業分析

我學習的專業是通信工程，本專業培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。

最近社會上對通信專業人才需求任然很急需，但是就學校以及周邊情況來說，實踐的實踐比較少，雖然有些關于通信的大賽，但由于資金情況限制較大。

三、職業定位

通信行業的競爭激烈，當然應從底層做起。目標行業是軟件工程師，同時有對公司的決策資格。

四、目標規劃

①近期目標 ：過了英語六級，計算機四級1.大二下學期要考過英語六級四級和計算機四級，學好本專業課程，了解中國當前局勢和市場擴大知識面，做好挑戰杯。2.大三上學期調整好生活的節奏，合理作息，以便適應大三的生活和學習，為今后的考研也做好準備。② 中期目標 ： 大三下學期在學好專業課的同時，為考研準備。大四專心復習，規律作息，合理計劃。好好考試，然后認真做畢業設計和答辯，爭取優秀畢業。

③ 長期目標：研究生畢業找到適合的工作并爭取當上工程師。打好專業知識基礎，處理好人際關系，積累下項目經驗，不斷提高自己工作和學習能力，踏實工作并不斷積累經驗不斷給自己充電，爭取早日當上工程師。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未 知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出 勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

第四篇：職業規劃論文

《職業發展教育與就業指導》

課程論文

題

目:

我的大學生涯

班 級： 電商1501 姓 名： 謝舒華 學 號： 201517050121

2018年 5月 31日

我的大學生活

一轉眼就到了大三，在寫這篇文章之前我回想了一下我剛踏入大學校門的場景，又想了想這三年里到底干了什么，思來想去，最后竟然只覺得很后悔，為什么后悔呢，是因為覺得自己仿佛一無是處，不但沒有獲得什么重要的榮譽，也沒有什么值的驕傲的經歷，在職業發展規劃課后想寫個簡歷也發現沒有可取之處。對比一下優秀的同學，如果他們的水平假設在一個公司hr眼里等級是B的話，我覺得我可能最多一個E，這樣的我到底拿什么去和他們競爭，這是我現在面臨的困境。

如果現在有人問我，大學里最后悔的一件事是什么，我會說后悔只用了一年時間認真讀書，只一年時間就改了初心，只一年時間就變了。我現在想想有點奇怪，當時沒什么會很隨波續流而又放肆地去等待大學時光的流逝，現在猛然間發現自己還有很多應該做的事沒做完，突然間很忙而又焦躁不安，這讓我感到壓抑。值得慶幸的是我還有半年的時間，不管來不來得及，我都在鼓勵自己一定來得及，我決定珍惜這段時光，用這半年彌補我曾經的不應該。

我也反思過自己，我真的沒有優點嗎，我在大學這三年時光里真的只是得到了后悔這兩個字嗎？或許想想，我也有些改變的。進入大學，發現大學根本不同于中學，各種生活習慣和生活學習方式都隨著環境的變化而變化，在這三年的時光里我學到最多的就是心態。以前的我是毛毛躁躁的，生氣不服開心偷笑這些情感就表現在臉上，別人一看就能知道我的想法。而在大學長了我發現我學會了隱藏，比如朋友一起考的證，大家都過了，我卻掛了，我很難受但是卻還是會很開心地說話；比如我在學?？吹揭粚懿话闩涞那閭H，以前的我會吐槽一番，而現在我會無視漠然地走過。這不知道算好算壞，但是著實是改變了，我還蠻喜歡這種改變的。我覺得這讓種對于事情的態度讓我變得更加堅強，不是說假的，而是我實打實體會到的，就在最近的考駕照事件里就能體現出來，不知道是不是因為我的心態問題，平時練習地都很好，一上車考試就掛了，看著駕校一起練車的一批一批地走，我卻一次一次地掛，感覺都不想考試了，浪費時間，差點就崩了，但是我還是在接著考，我還是決定去面對，每天雷打不動地去按時練車，這種磨煉，之前在我眼里還算是蠻痛苦的一件事，不是因為累，而是因為心里壓力。在

自己給自己不斷心理暗示和媽媽的談話之下，我現在已經好了很多，換個角度來想，掛了又怎么樣，不必嫉妒他人也不必太勉強自己，而且只要自己認真學習，最終都會過的。但是如果一直都處于一個焦躁的狀態下，那結果可能只會更糟糕，所以對事物的好壞、結果的好壞始終以一個平和中立的態度去對待這是我在大學學到重要的課。也許有人說這樣是不是類似于由中二蘿莉轉化成了黑心白蓮花，我卻覺得只有自己堅強才是最重要的，所以這也算我的成長之一了。

大學是一個培養自己知識與能力的地方，科學的發展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學的時光是相當短暫的，除去節假日和周末外，能用于學習的時間也就6000小時左右，而我就是那種沒有把握好時光的“枯萎了一半的花朵”，既沒有掌控住學習，更沒有任何的實踐。我猶記得我大一的時候雄心勃勃，上課也認真專注，那一年也是我進圖書館最多的一年，成績也是最好的一年，在那時我獲得了第一個小小的鼓勵——“三好學生”稱號，我很開心。但是隨著生活節湊不再像高中那般緊張，我就慢慢地松懈下來變得懶惰。在學業上最痛心的一件事也就發生了，經濟法掛了，而且掛的非常難受。聽學姐學長們說經濟法沒有平時成績，老師很嚴格，考試過科率很低，所以就更加松懈了，想著既然遲早要掛，那就讓它掛的順其自然一點，裸考，最后的結局確是出人意料，我們班就一個掛了，這個可想而知，我當時的后悔，高數都沒掛呢，怎么偏偏想不開這一科，從此之后再也沒有掛過科，這是我學業上的一個慘痛的教訓。這也讓我明白，聽誰的話都不如聽自己的話，只有自己做好自己的規劃，才不會后悔。

幾年的時間我的性格由活潑開朗、糊涂莽撞變得稍微有點含蓄。至于在能力上的提升也是有的，但是不如別人優秀罷了。首先在技能方面，對計算機的操作能力還有office辦公軟件的運用能力是有極大提升的。印象很深刻的是剛開學的時候老師讓交一份電子版的作業，我不知道什么是電子版，現在看來就有點啼笑皆非了。這些年的各種實驗作業還有考了三次計算機二級考試復習的經歷也是對我很有幫助的。其次就是在交際方面，與人交流交往的能力也有所提高。高中的時候雖然活潑開朗，但那個時候說話不會考慮什么，很容易得罪或者傷害人，現在就學會了思考以后再開口，我們老師也說過，“見人說人話，見鬼說鬼話”很重要，我覺得現在我沒有這個水平，但是我覺得只要真誠待人，人也會報之以

真誠。最后是專業知識方面，雖然學藝不精，但是基本的知識還是了解的。

直到目前為止，我最大的不足有兩個方面，第一，應有的技能證書沒有考過；第二，實踐經驗不足。第一個方面還可以彌補，我都正在努力著，第二個方面則有些困難，在大學這三年來我做過的兼職無非是服務員、發單、志愿者之類的，而且校園經歷也少的可憐，并沒有真正的去公司實習過也沒有做過與專業有關的工作，所以已經聯系親戚還有在網上投遞簡歷，希望可以在這個暑假找到一份實習，去積攢自己的工作經驗。所以在即將到來的大四生涯里，作為一個不考研的預備畢業生，我只對自己有兩個規劃：第一，考過該考的證書，包括現在準備考試的證書，雖然大三已經不是考證為主要的人，別人該過的都過了，但是我怎么能連別人有的最基本的都沒有呢？所以勉勵自己！第二，在大四上學期寒假前積攢一定的實習經歷，提升自己的形象，以最好的狀態參加招聘會，最好能在深圳找到專業相關的工作。這是我大學三年最后的總結與愿景，雖然后悔，但往事如風，就算再差勁，我都會一如既往地走下去，鼓勵自己，我相信很多年后我會在深圳的某一個角落井井有條地工作著，喝著我以前并不喜歡喝的咖啡，不驕不躁，安靜和諧！

第五篇：職業規劃論文

2009-2010年第一學期《大學生職業生涯與發展規劃》科目考查卷 專業：計算機網絡技術班級：網絡專08-2任課教師：黃顥波 姓名：黃海江學號：08033060219成績：

大學生職業生涯規劃書

1.自我評價

⑴優點：樂觀積極，有上進心,有責任心;良好的溝通能力,人際 關系良好,具團隊精神和協作能力,有較強的創新意思,有很強的動手實踐能力及自學能力。

⑵缺點：優柔寡斷

2.環境分析

⑴機遇：一是預計今后5年，我國經濟將繼續以7％左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間，就業總體形勢較好；二是中國加入世貿組織后，與世界的一體化進程將加快，國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學生就業。

⑵挑戰：一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大，高校畢業生就業同樣不容樂觀；二是我國連續擴大招生規模，使畢業生數量跳躍式增長，而社會有效需求在短期內增幅有限。

3.職業定位

由于喜歡非技術型專業，因此決定走行政管理發展路線，這里有三個方向，營銷，文秘，公關，廣告方向的工作，下面根據自身情況進行分析：

⑴營銷方向（營銷助理，營銷策劃）

專業知識：系統掌握市場營銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程；具備扎實的國際、國內貿易和網上貿易的理論基礎，熟悉基本的貿易操作過程；市場調研和市場開發進行了系統的理論學習和具體的實踐鍛煉；全面掌握了企業CIS導入的操作過程。

實踐經驗：做過促銷，網站宣傳等有關工作.其它：具有良好的交流技能和協作能力，人際關系良好；熟悉網絡和電子商務，熟練運用網絡獲取和發布重要信息；獨立制作并管理個人網站，并參與本系網站的制作和維護。

⑵文秘及行政方向（秘書，行政助理，商務助理）

相關技能：優秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務英語寫作和口語表達能力.英語過CET4；參加商務英語和口語培訓，能夠進行流利的商務對話；擅長撰寫和回復中英文商業信函，熟練運用網絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯；熟悉網絡和電子商務，精通辦公自動化.能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作；良好的交流技能和協作能力.實踐經驗：在校內外各大型活動擔任禮儀，并負責接待工作。⑶公關，廣告方向：（廣告策劃，廣告助理，公關咨詢）廣告是營銷的一個部分，廣告的基本理論知識在課堂上已經學過；熟悉Photoshop,CorelDraw,Dreamweaver等軟件,擅長圖形處理和主頁制作，制作并管理個人網站；思維活躍，具有創造性思維和豐富的想象力；良好的交流和溝通技能；擁有公關資格證書。

4.確立目標

⑴初期目標：大學畢業在外企，合資，國企或私企找到一份有發展前途，待遇豐厚的工作。(如營銷助理，營銷策劃，秘書，行政文員，廣告助理等。)工作初期最主要的任務就是學習,學習各種工作實務和技巧,積累經驗.⑵長期目標：在5年內能達到部門主管的位置,（eg.營銷主管，行政經理等。）提升自己的社會地位和生活水平。

5.實施策略

對所從事的工作也認真負責，做好吃苦的準備，活學活用，提高自己分析和解決復雜問題的能力；要強化英語，計算機和專業技能這三方面的知識，平時可自學或者參加培訓班，并參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具，是最基礎的能力，必須能非常熟練運用；而強化專業技能是要使自己更專業化。不同專業的學生，在學好專業的同時，還要學好普通話學習計算機知識，輔助自己的學習以及如何教育的知識，然后獲得一些相關的證書，為將來的就業做好充分準備。

6.評估與反饋

整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。現實社會中種種不確定因素的存在，會使我們與原來制訂的職業生涯規劃目標有所偏差，這就要求我們不斷地反省并對規劃的目標和行動方案，作出修正或調整，從而保證最終實現人生理想。從這個意義上說，反饋調整就是一個再認識、再發現的過程