第一篇：少先隊基本常識廣播稿

少先隊基本常識廣播稿

紅領巾廣播稿

合：大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了，我是主持人劉靜嫻，我是主持人章津勖。

男：知道星期一是什么日子嗎？

女：知道，一年級同學還舉行了入隊儀式，星期一是10月13日，我們少先隊員的節日，中國少年先鋒隊建隊日。

當天，第十三屆“全國十佳少先隊員”評選在北京揭曉，他們是：黑龍江省肇東市實驗小學王渙杰，湖北省宜昌市特殊教育學校劉丹陽，北京市府學胡同小學安怡霏，青海省西寧市虎臺中學張書鳴，廣東省深圳市福安學校張家林，江西省萍鄉市師范學校附屬小學李鶴儀，山西省陽泉市礦區西河路小學楊懿，新疆維吾爾自治區哈巴河縣加依勒瑪鄉寄宿學校胡特別克·阿新，天津市津門小學郭洪宇，寧夏回族自治區銀川市第二十一小學鎖佳櫻。

男：我們應該向他們表示祝賀，你了解少先隊的歷史嗎？

女：中國少年先鋒隊（簡稱少先隊），是中國共產黨創立的，已經有八十多年的光榮歷史。從它誕生的第一天起，就緊密和中國革命斗爭聯系在一起。不同的革命時期，少先隊的名稱各不一樣。北伐戰爭時期，中國共產黨在武漢、廣州等地建立了“勞動童子團”，這就是我國最早的少先隊；土地革命戰爭時期，建立了“共產兒童團”；抗日戰爭和解放戰爭時期，中國共產黨在抗日根基地和解放區，建立了“抗日兒童團”和“地下少先隊”。

在黨的領導下，各個時期的少先隊雖然名稱不同，但在對敵斗爭中，發揮的積極作用是一樣的。“勞動童子團”在北伐戰爭和農民運動中，參加罷工、賣報、撒傳單、送情報等革命活動。“共產兒童團”幫助紅軍和游擊隊站崗、放哨、查路條等。“抗日兒童團”提出了“五不誓約”：不給敵人帶路、不給敵人送信、不吃敵人的糖、不念敵人的書、不告訴敵人藏糧的地方。許多兒童團員為堅守誓約，寧死不屈。

新中國成立后，黨委托共青團建立并領導全國統一的少先隊組織。1949 年10月13日，團中央通過了《關于建立中國少年兒童隊的決議》，并公布了《隊章草案》。這標志著中國少年兒童隊正式建立，這一天也就成為少先隊的建隊紀念日。1953 年6月，共青團第二次全國代表大會正式通過，把“中國少年兒童隊”改為“中國少年先鋒隊”。1967 年至1977年，文化大革命**時期，共青團、少先隊組織被取消，活動被停止。1978 年6月1日，萬名少年兒童在北京首都體育館慶祝“六一”兒童節，鄧穎超同志出席并講話。她說：“今天，你們又恢復了少先隊的光榮名稱，戴上了用革命先烈的鮮血染紅的領巾，我熱烈祝賀你們！”從此，星星火炬的旗幟，又在祖國大地到處飄揚。

男：你了解的真多，少先隊全稱是中國少年先鋒隊，你知道為什么以“先鋒”命名嗎？

女：所謂的“先鋒”，原義是開辟道路的人，是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名，不是要求少先隊員起先鋒模范作用，而是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣，準備長大繼承他們的事業，成為建設祖國的先鋒模范。

我們國家的歷代領導人還給我們少先隊題詞的呢，你知道分別是什么嗎？

男：毛澤東主席題詞好好學習，天天向上

鄧小平爺爺題詞希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民作貢獻，為祖國作貢獻，為人類作貢獻。江澤民總書記題詞星星火炬代代相傳

胡錦濤主席題詞快樂生活全面發展

女：是啊，我們所有的少先隊員都要像領導人提出的快樂生活，全面發展。

男：你對少先隊的基本情況了解嗎？

女：了解，你可以任意提問

男：紅領巾是什么？

女：紅領巾是每個少先隊員的標志，它代表紅旗的一解，是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志，就是要讓少先隊員繼承革命事業，為建設祖國，實現共產主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

男：是啊，我們要愛護它，為它增添新的榮譽。我們少先隊的作風是什么？

女：8個字啊，：誠實、勇敢、活潑、團結

少先隊員要做誠實的人，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。

少先隊員要做勇敢的人，就是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。

少先隊員要做活潑的人，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。

少先隊員還要做團結的人，團結才能產生偉大力量。改革開放，保衛祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同進步。

男：懂了，我們要做誠實、勇敢、活潑、團結的好隊員。作為一個少先隊員，怎樣行隊禮是標準的呢？

女：隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。大家跟著我做吧。五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前，少先隊員都應當敬隊禮。

男：我們再做一遍好嗎？五指并攏，高舉頭上，五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙。

女：我們在出去活動時，都要帶上隊旗，你知道少先隊的隊旗是怎樣的嗎？

男：這個我知道，老師講過的少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗，隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利，作為少先隊員，我們要

為她增添榮譽。

隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。大隊旗長120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾勒出輪廓。中隊旗長80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

女：少先隊的隊徽呢？

男：中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。五角星、“中國少先隊”五個字和火炬炳為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲金邊，“中國少先隊”字體為黑體。

女：少先隊在組織活動、舉行重大儀式時都要呼號。

男：是啊，我們的呼號是： “準備著：為共產主義事業而奮斗!” 回答： “ 時刻準備著！”前一句 “ 呼 ” ；指的是理想和目標；后一句 “ 答 ”，指的是決心和行動。呼號時，右手應握拳舉起。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召，它說明了少先隊的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。

女：少先隊的隊歌是什么？你會唱嗎？

男：隊歌原名是《我們是共產主義接班人》，現為《中國少年先鋒隊隊歌》。讓我們在隊歌聲中結束今天的紅領巾廣播吧，再見。

第二篇：建隊日關于少先隊基本常識的廣播稿

建隊日關于少先隊基本常識的廣播稿

2012-10-1

2明天是10月13日，是我們中國少年先鋒隊建隊63周年紀念日。在迎來少先隊建隊63周年的日子里，讓我們一起來回顧一下少先隊的發展史，讓我們一起了解過去，展望未來。

（一）建隊日的來歷：

1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,今年是少先隊建隊63周年。中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從上世紀初的勞動童子團算起，已有100多年的歷史了。革命戰爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期，都有革命的兒童組織活躍在父兄邊，為人民的解放事業作出貢獻。從1921年中國共產黨成立之日起，黨就十分重視兒童組織的建設。在中國少年兒童運動發展的歷史上，不同的革命歷史時期，有不同的革命兒童組織。

1922年，即中國共產黨成立的第二年，在湖南、江西邊界的安源礦區，黨創建了第一個少年兒童革命組織———安源兒童團。

1924年—1927年，在北伐戰爭時期，在兒童團的基礎上又成立了勞動童子團。它以紅色領帶為團員標志，以右手五指并攏舉到額頭為團禮。它的呼號是：“準備著打倒帝國主義，準備著打倒軍閥，準備著做全世界的主人！”

二三十年代的中國是一個半殖民地半封建的國家，內憂外患，人民過著窮困不堪的生活，大部分少年兒童連飯都吃不飽，更不要說上學了。他們小小年紀就去種地、做工，或者給有錢人當奴婢，過著非人的生活。1924年，新生的中國共產黨和國民黨合作，進行北伐戰爭，要把不合理的制度推翻。在領導工農大眾鬧革命的同時，黨在武漢、上海、天津、唐山、廣東、湖南、江西、海南等許多地方建立了勞動童子團，吸收了大批重工、學徒、貧苦兒童和小學生加入進來。共青團受黨的委托領導勞動童子團的工作。1926年，共青團第三次擴大會議上所做的決議中明確規定：教育兒童，養成他們勇敢犧牲的精神和團體生活的習慣，訓練他們將來成為繼續革命的戰士，是共青團的重

要使命。在共青團的直接領導下，勞動童子團發展很快，取得了很大的成績。在城市，勞動童子團員們跟隨父兄參加反抗資本家剝削的罷工斗爭，參加反對帝國主義和軍閥的示威斗爭。他們的口號是：“準備著打倒帝國主義！準備著打倒軍閥！準備著做全世界的主人！”在鄉村，勞動童子團在斗土豪、查賭博、破迷信等活動中發揮了積極作用。正當勞動童子團蓬勃發展時，1927年，背叛了革命的蔣介石發動了血腥的“四一二”反革命政變，大批革命志上、共產黨人慘遭殺害，革命遭到極大破壞，勞動童子團的發展也被迫轉入低潮。冀教網好，好冀教網

1927年—1936年土地革命時期，在革命根據地建立了共產兒童團，它以紅領帶為標志，口號是：“準備著，時時刻刻準備著。”

周恩來、朱德等領導的南昌起義（1927年），打響了反抗反動派的第一槍。緊接著，在毛澤東同志領導下，舉行了秋收起義，創建了工農紅軍，開辟了農村革命根據地，中國革命走上了農村包圍城市的正確道路。在1927年至1936年土地革命戰爭時期，黨在革命根據地棗蘇維埃地區，為少年兒童建立了共產兒童團，黨委托共青團領導共產兒童團。1930年，共青團五屆三中全會召開。全會在決議案中指出，兒童運動的性質是“共產主義兒童運動”，任務是“以共產主義精神教育兒童”，口號是“準備著，時時刻刻準備著”。共青團從中央到各級團部，都設立兒童局，領導兒童團工作。蘇區兒童普遍參加了共產兒童團，在共青團領導下，積極參加學習和各種革命活動。當時兒童團的一個重要任務，就是經過宣傳動員，使絕大多數兒童都進入列寧小學學習。同時，每年的兒童節，共產兒童團都要舉行大檢閱，檢閱學習成績、野外演習和游戲等，生動有趣，又富有教育意義，很受兒童歡迎。兒童團員們還積極響應黨的號召，宣傳擴大紅軍，開展擁軍優屬活動，形活潑多樣。比如湖南、江西的兒童團員組織了扇子隊，在紅軍隊伍休息時，給紅軍戰士送水打扇。兒童團組織的“少共星期六”義務勞動，主要是幫助紅軍家屬做些力所能及的勞動，也很有意義和影響。同時，在保衛蘇區的戰斗中，共產兒童團組織中還涌現了許多英勇獻身的少年英雄，留下了許多可歌可泣的故事。

1937年—1945年抗日戰爭時期，在抗日根據地建立了抗日兒童團。抗日兒童團員們在青年救國會的領導下，積極參加抗日救國斗爭，他們同抗日軍民一道，廣泛參加各種抗日活動，十分活躍。抗日兒童

團的任務是：宣傳大家打日本；偵察敵情抓漢奸；站崗放哨送書信；尊敬抗戰官和兵；幫助抗屬來做事；學習生產不稍停。從東北的黑土地到晉西北的黃土高原，從蘇北地區到陜甘寧邊區，到處活躍著抗日兒童團員們的身影。到1940年，陜甘寧邊區有7萬兒童團員，蘇北解放區有18萬少年隊和兒童團員，華北抗日根據地有60萬兒童團員，他們是當時抗日兒童團的主力。其中，最為活躍和出色的是晉察冀邊區的兒童團，他們站崗放哨、捉漢奸、送情報，利用自己年紀小，不被注意的特點，深入敵后，出色地完成任務。在晉冀一帶，直到現在仍流傳著放羊小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍包圍圈的故事。晉察冀邊區抗日兒童團還開展了“五不運動”：不給敵人帶路；不給敵人送信；不吃敵人的糖；不念敵人的書；不告訴敵人藏糧的地方。各地的抗日兒童團，在艱難困苦的條件下，為抗日作出了重要的貢獻。

1949年10月13日——至今成立新中國的中國少年先鋒隊。它以紅領巾為標志，右手五指并攏舉到額頭為隊禮，以 “時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”為呼號。

1945年8月，日本帝國主義投降，中國的抗日戰爭經過8年奮戰，終于取得了偉大勝利。面對勝利果實，蔣介石掉轉槍口，瘋狂搶奪。在中國共產黨的領導下，經過3年多的解放戰爭，終于推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了解放戰爭的偉大勝利。在人民解放戰爭中，黨領導的解放區的少先隊、兒童團和國民黨統治區的地下少先隊，都做出了自己的貢獻。1946年，蔣介石反動軍隊進攻解放區，陜甘寧邊區兒童團和晉綏邊區兒童團開展了軍事操練，站崗放哨，救護傷員，積極支前。同時，他們還在解放區的土改運動中斗爭地主，看守財物，籌集糧食物資，為前線將土做了許多后勤工作。在敵占區，黨的地下組織建立了報童近衛軍、鐵木兒團等地下少先隊組織。他們秘密印發傳單，張貼標語，宣傳革命形勢。他們還巧入敵人心臟，刺探情報提供給解放軍。解放戰爭時期的少先隊員和兒童團員們在戰爭中成長，在戰爭中鍛煉，真正達到了晉綏邊區 1946年建立少先隊組織時在隊章中規定的培養目標，即“培養少年兒童一代，提高其文化、政治水平，發展其學習各種技能和社會知識，為獨立、自由、民主、統一和富強的新中國培養人才”。1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了！?新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路，為少年兒童工

作的順利開展提供了條件。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，以紅領巾作為自己的標志，象征著革命的勝利。少先隊員們在黨團的領導下，以“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”作為自己的呼號，投入了火熱的革命和生產學習中去。但是，史無前例的 “文化大革命”期間，少先隊組織遭到了摧殘，少先隊的名稱也被取消了，代之而起的是具有錯誤的組織性質、違背少年兒童的成長規律和工作規律的“紅小兵”組織。十年內亂結束后，共青團十屆一中全會恢復了中國少年先鋒隊的名稱，少先隊工作又重新活躍起來，在全國范圍內廣泛開展了“我們愛科學”、“大種蓖麻，支援四化”、“五講四美”等生動有趣、富有教育意義的活動，培 養了一代“面向現代化、面向世界、面向未來”的新人。1984年7月25日至8月4日，團中央和教育部在北京聯合召開了“中國少年先鋒隊隊員和輔導員代表大會”，這次會議上通過成立了中國少年先鋒隊全國工作委員會，即少工委。當時的團中央書記處書記李源潮任第一任少工委主任，從此，少工委成為團中央領導下少先隊工作的主要領導機關。在少工委的領導下，少先隊的工作出現了欣欣向榮的大好局面，開展了多項全國性的少先隊活動。

（二）結束語：中國少年先鋒隊是一個優秀的組織，我們要銘記隊的綱領，遵守隊的章程，讓我們一起，勤奮學習，奮發向上，創造更加輝煌燦爛的明天。

第三篇：少先隊基本常識

時間：2012-02-08 22:38點擊：5

少先隊知識和少先隊禮儀

一、少先隊基本知識

1、我們的隊名：中國少年先鋒隊。

2、我們隊的創立者和領導者：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

3、我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

4、我們的隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5、我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。

6、我們的標志：紅領巾。她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

7、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

8、我們的呼號：

“準備著：為共產主義事業而奮斗！”

回答：“時刻準備著！”

前一句“呼”；指的是理想和目標；

后一句“答”，指的是決心和行動。呼號時，右手應握拳舉起。

少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召，它說明了少先隊的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。

9、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

10、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

11、我們的生日：1949年10月13日，到2011年10月13日建隊62周年。

12、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

13、我們的隊員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經中隊委員會批準，就成為隊員。

二、少先隊禮儀

1、敬禮：

注意右手五指并攏，從身體前方向上舉起，高舉過頭，掌心斜向下，目視前方。少先隊員在升、降國旗、出、退隊旗、拜謁烈士墓、獻花、接受獎勵等場合要敬禮。敬禮時距對方約兩步，需立正時方可行禮。

2、紅領巾：

意義：它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

系法：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽右尖。

戴紅領巾的場合：除了參加體育活動、晚上在自己家中、夏天穿無領汗衫外，少先隊員天天要戴紅領巾。輔導員在參加隊活動和會議時要戴紅領巾，可由小干部幫助戴好。可以把紅領巾作為少先隊最崇高的禮物獻給尊敬的人。

對紅領巾的愛護：做好事，為它增添新的榮譽；睡覺前，把它疊平夾在書里；每月至少洗一次，并熨平。

3、隊徽：

關于隊徽的用法：少先隊員的標志只能是紅領巾，而不能用所謂的“隊徽”來代替。真正的隊徽用于隊的各級代表大會、隊室、隊的獎狀等莊嚴、隆重的場合。

4、隊干部的標志：

大、中、小隊干部的標志分別為：三杠、兩杠、一杠；標志牌為紅杠白底，懸掛于左臂之上。

5、隊的集會：

預備部分：整隊。隊長發出“第×小（中）隊，立正”口號，然后隊長向上一級隊干部直至輔導員報告隊員人數（先敬禮）：“報告××，本小（中）隊應到×人，實到×人。報告完畢！”上一級隊干部或者輔導員回禮：“接受你的報告！”隊長再次敬禮，返回后下達口令：“第×小（中），稍息！”

口令要求響亮，有力，精神振奮，對話時聲音要洪亮，讓全體隊員都能夠聽到。

第四篇：少先隊廣播稿

2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿（第一期）第一周 星期三（9月5日）

播放開播曲。

甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學們 合：上午好。

甲：伴隨著悠揚、抒情的開播曲，本學期的紅領巾小廣播正式開播了，我是主持人張藝耀，乙：我是主持人李珂璇，我們為大家準備了，爭當“四好少年”專題報道，和趣味集錦 敬請收聽。

甲：接下來敬請收聽專題報道：去年10月在少先隊建隊60周年紀念日前夕，胡爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發來賀信。下面讓我來宣讀胡爺爺給我們少先隊員發來的賀信 全國少先隊員和廣大少先隊工作者：

在中國少年先鋒隊建隊60周年的時候，我代表黨中央，向全國少先隊員表示熱烈的祝賀！向為紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊工作者表示誠摯的問候！

少先隊是我們黨在新中國成立伊始創立的少年兒童群眾組織。60年來，在黨的領導下，在共青團的帶領下，少先隊主動適應時代要求，充分發揮自身優勢，廣泛開展一系列適合少年兒童特點的活動，為促進少年兒童健康成長發揮了不可替代的重要作用。60年來，在黨的陽光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先隊員開啟了人生的奮斗航程，逐步成長為黨和人民需要的合格建設者和可靠接班人，為推進我國社會主義革命、建設、改革事業作出了突出貢獻。

經過60年的奮斗，中國特色社會主義事業取得了舉世矚目的巨大成就。要實現中華民族偉大復興的宏偉目標，還需要一代又一代人長期艱苦奮斗。今天的預備隊必將成為明天的生力軍。希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

少先隊組織和少先隊工作者要大力發揚優良傳統，積極探索當代少年兒童成長規律，不斷開創少先隊工作的新局面。共青團組織要切實履行全團帶隊的光榮職責，更好地發揮少先隊團結、教育、引導少年兒童的重要作用。

我相信，有黨和政府的高度重視，有全社會的熱情關愛，有全國少先隊員的共同努力，星星火炬在發展中國特色社會主義的偉大進程中一定能夠放射出更加燦爛的光芒！

胡錦濤 2009年10月12日

乙：同學們剛才張藝耀為我們宣讀了胡爺爺給我們發來的賀信，我們少先隊員要把爭當“四好少年”的要求牢記心中，成為自己的實際行動。不光要在學校爭當“四好少年”，在校園外更要關心小朋友、尊敬長輩，以“四好少年”的標準要求自己。讓我們共同努力，為祖國作出更多貢獻，一起去迎接美好的明天。甲：接下來是趣味集錦。

《小駱駝的疑問》

一天，小駱駝問爸爸說：爸，我們的背上為什么要有駝峰？因為我們在橫越沙漠時要儲存脂肪和水分呀！駱駝爸爸說。那我們為什么要有長睫毛呢？因為沙漠風沙大呀，可以保護我們的眼睛呀！那我們的腳底為什么要長肉墊呢？小駱駝又問。這樣比較容易橫度沙漠呀！駱駝爸爸很自豪的說。最后，小駱駝問：那??那我們現在在動物園干嘛？

乙：同學們今天我們的小廣播到此結束，我們下周三再會！2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿（第二期）第二周 星期三（9月12日）

改陋習、樹新風、爭做文明少先隊員

廣播員：梁一帆

同學們，你是否還記得03年春季那場突如其來的“非典”嗎？是啊，當肆虐的“非典”給人類的健康和安全帶來危害和災難時，我們才真正意識到衛生關系到我們每一個人的身體健康和生命安全。親愛的同學們，其實，衛生行為并不難，就在我們的一舉一動中，只要我們思想上重視，注意一點一滴，改變不衛生的細小行為，就能逐步養成文明衛生習慣，從而美化我們的生活環境。同學們，為了營造一個文明衛生的家園，我們謹向全校少先隊員發出如下倡議：

1、講文明、有禮貌，尊老愛幼，說普通話，寫規范字；

2、愛護公物，不亂寫亂畫，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不攀摘花木；

3、課間、課外玩健康、正當的游戲，不進“三室一廳”、不到危險的地方去玩，不影響打攪他人的工作、休息；

4、同學、伙伴間和睦相處，互相幫助、愛護，發生矛盾時要彼此謙讓，不能用罵人、打架等不文明的方式解決；

5、按時上學，放學要排路隊回家，不在路上玩耍、逗留，遵守交通規則；

6、學習態度端正，課余參加有益的活動，讀健康書籍，努力提高自己的綜合素質；

7、自覺糾正自己身上的不良習慣，并積極宣傳文明公約，督促同學、家人以及村民們屏棄生活陋習，具體做到：

（1）不隨地吐痰和吐口香糖，不亂扔紙屑、塑料袋、包裝物及瓜皮果殼等，不亂倒垃圾。吐痰入盂、垃圾進箱，自覺養成公共衛生習慣。

（2）不買、不吃不潔食品、飯前便后都洗手，防止病從口入，自覺養成飲食衛生習慣。

（3）不躺著看書，不在運行的車中看書，不在弱光和強光下看書、寫字，節制看電視、打電腦的次數和時間，讀寫姿勢端正，保護視力，自覺養成用眼衛生習慣。

（4）不吸煙，勤洗澡、勤換衣，自覺養成生活衛生習慣。

（5）咳嗽、打噴嚏不面對他人，自覺用干凈紙帕捂住口鼻，流行病期間少去或不去人口聚集的公共場所，患病及時就診治療，自覺養成衛生健康習慣。

（6）不搞有害健康的活動，形成科學鍛煉意識，適當參加體育鍛煉，提高機體免疫力，自覺養成衛生鍛煉習慣。

親愛的同學們，養成衛生習慣，是我們的權利，也是我們的義務和責任，讓我們攜起手來，改陋習、樹新風，爭做文明小市民，從我做起，從現在做起，從小事做起，為建設一個文明衛生的家園而共同努力吧！

2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿（第三期）第三周 星期三（9月19日）

【甲】采擷一屢陽光，編織七彩童年【乙】留住一陣清風，播灑希望明天【甲】付出一份真情，打造愛的世界 【合】紅領巾廣播站又與您相約在周三上午【甲】我是裴旭陽【乙】我是張亞潔【合】大家上午好

【甲】今天我們為大家安排的欄目有：知識百寶箱、故事樂園、校園七彩樹【乙】挑戰無極限和音樂泡泡 【甲】

下面請聽詳細內容 欄目一：知識百寶箱

甲：遨游知識的海洋，明確人生的方向

乙：掌握一個知識，等于把握一次機會

同學們，這里是知識百寶箱欄目，今天我們要給大家朗讀一首小學生安全常識歌，同學們仔細聽哦！甲：小朋友,仔細聽,安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心.過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身,舉手行禮表深情.拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘.風揚塵,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生.細小物,注意玩,千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩,快找醫生莫拖延.饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健.吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭.照明電,不要玩,千萬不能摸電線，電線處處有危險,用電常識記心間.電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛.遇火災119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是最關鍵.家來人,不認識,接待不可太隨便，哄你出門找爹媽,他就趁機來做案.遇車輛,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命.閃電亮,雷聲鳴,自然現象不虛驚,高墻大樹不靠近,導體拋開地下蹲.下雨天,路泥濘,團結互助講文明，大小相幫講真情,平平安安把家還.吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病.玩游戲,遠金屬,無意也會傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧.莫喝酒莫吸煙,吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯,英俊少年不體面.炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者臥床不能起,輕者風濕也上身.遇匪徒110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心.私下河,不安全,要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完,青春年少赴黃泉.接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時花錢且哀痛,醫好皮膚不勻稱.河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍,繞道行走才安全,雨過天晴家家樂.過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險.大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發昏,途中哪里找醫生.青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監.冬天冷,要取暖,火區電器要檢點，亂七八糟,遍地擺,出了火災后悔晚.藥醋瓶,要收好，千萬不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會把命喪掉.打乒乓,學投籃,體育運動大發展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規則辦.不打架,不罵人,文明禮貌樹新人，德志體美全發展,人人爭當接班人.壞故事,莫要聽,影響學習誤青春,黃色書碟更莫看,不會分析會受騙.安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險.莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住，失手失足滾下去,誰也不知傷何處.住上鋪,莫馬虎,安全時刻要記住,如果上下不小心,老師父母都操心.注射器,有針尖,玩它容易傷害眼,藥品更不隨便拿,人人做個好娃娃.玩滑梯,蕩秋千,安全意識記心間，謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便.用電爐,燒煤氣,結束一定要關閉,房間一定要通風,血的教訓要牢記.變壓器,不能攀,高壓電源很危險,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天.倡保險,促平安,安全知識記心間，園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜.說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安。乙：愿大家時刻牢記安全常識，享受幸福美好的人生！

2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿（第四期）第四周 星期三（9月26日）

【甲】采擷一屢陽光，編織七彩童年【乙】留住一陣清風，播灑希望明天【甲】付出一份真情，打造愛的世界 【合】紅領巾廣播站又與您相約在周三上午【甲】我是張安妮【乙】我是李馨雅【合】大家上午好

欄目二：故事樂園

甲：聽一則故事，懂一個道理

乙：下面請聽由播音員帶來的《小飛行員》

美國知名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友，問他說： “你長大后想要當甚么呀？”小朋友天真的回答：“嗯…我要當飛機的駕駛員！”林克萊特接著問： “如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？”小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”當在現場的觀眾笑的東倒西歪時，林克萊特繼續著注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使的林克萊特發覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：“為甚么要這么做？”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法： “我要去拿燃料，我還要回來！”

你聽到別人說話時......你真的聽懂他說的意思了嗎？如果不懂，就請聽別人說完吧，這就是“聽的藝術”。

甲：同學們，你們覺得有道理嗎？或者，你們還有什么想法呢？歡迎大家給廣播站來信，述說你們真實的想法。

欄目三：校園七彩樹

甲：盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，乙：寫下你的所見所得，記錄你的真情實感

同學們，這里是校園七彩樹欄目，今天我們將給大家朗讀一篇優秀作文稿件。下面請聽：…… 欄目四：（挑戰無極限）【甲】

挑戰無極限

【乙】

IQ來體現

現在又到了“挑戰無極限”欄目

甲：同學們，上一期有獎競答的問題你們都會回答了嗎？下面我們來公布正確答案。第一題：一年四季都盛開的花是什么花？——塑料花

第二題：一只餓貓從一只胖老鼠身旁走過，為什么那只饑餓的老貓竟無動于衷繼續走它的路，連看都沒看這只老鼠。——這是一只瞎了眼的老貓

乙：上周本欄目播出之后，同學們的投稿還是很積極，我代表紅領巾廣播站向同學們的熱情表示感謝。現在我宣布上一期的幸運聽眾名單：

請以上同學等廣播結束后到廣播站來領取獎品。

甲：現在進行本期的問題，大家準備好了嗎？ 請聽題：

第一題：幾個學生排隊上校車。4個學生的前面有4個學生，4個學生的后面有4個學生，4個學生的中間也有4個學生。請問一共有幾個學生？ 第二題：一塊錢可以買幾頭牛？

【甲】

知道的同學可以將答案寫在紙上，投至廣播室外的紅領巾信箱，別忘注明班級姓名噢！欄目五：（音樂泡泡）【甲】

吹出一個泡泡【乙】

迎來一陣音樂【甲】

這里是音樂泡泡欄目 【乙】

今天我們為大家帶來的歌曲是：《明天會更好》【甲】這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡（在音樂聲中結束）【乙】乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。【甲】同學們，我們周三不見不散！2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿（第五期）第六周 星期三（10月10日）

《知識百寶箱》欄目

播音員：郝紫妍、任正陽 輔導教師：蘆金肖 內容：

郝：老師們 任：同學們 合：大家下午好

郝：我是六（2）班傅純媛，很高興我們的“知識百寶箱”欄目又與您見面了。任：我是六（1）班的惠巖，這期的“知識百寶箱”由我倆為您主持。郝：今天，我將帶你走進異聞趣事的世界。任：我將帶你去百科超市逛一逛。

郝：惠巖，春節時我拍了很多照片，可有好幾張照片得了“紅眼病”《相片為什么是“紅眼病”？》?? 任：真的嗎？趕快說來聽聽！《相片為什么是“紅眼病”？》??郝：《相片為什么是“紅眼病”？》?? 任：傅純媛我總算明白這個“紅眼病”是怎么回事了，下次拍照可要注意了。可你知道竹子生長有多快嗎？《竹子的生長速度”》??

郝：嗨！我們要是有竹子一半的生長速度，那個個都是姚明了。惠巖你知道石板為什么會冒汗嗎？ 任：是不是天氣太熱了？郝：不完全是這樣的，請仔細聽《石板為什么會冒汗？》?? 任：原來是這樣啊！前幾天我們教室里的瓷磚墻壁上全是“汗珠”。你知道汽車前面的玻璃為什么是傾斜的嗎？《汽車前面的玻璃為什么是傾斜的？》??郝：我知道了，原來汽車玻璃傾斜是有它的特殊作用的！

郝：同學們，從第一期開始，在節目的最后我們將提出兩個問題，進行有獎問答。任：同學們可要認真聽，將答案投至紅領巾廣播站的信箱中

郝：答案開頭寫上“知識百寶箱”字樣，還一定要注明你的班級、姓名哦。任：每一期的答案將在下一期公布，并獎勵率先答對的2―5名同學。

郝：下面我來公布第一期有獎知識問答的答案。被稱為塑料之父的是誰？答案是美籍比利時人列奧·亨德里克·貝克蘭。

任：跳入水中幾米深才能逃避子彈的襲擊？答案是3米。郝：本期有獎問答的題目是?? 任：本期有獎問答的第二個題目是?? 郝：下面是“愛心點歌臺”時間。任：同學們，你發現了紅領巾廣播站的播音時間調整到中午嗎？ 郝：希望大家繼續認真收聽，我和惠巖在此送上一首歌《油菜花》。

任：愿我們的欄目像春天里的油菜花，散發陣陣清香，為您的課間生活增添一份快樂！請欣賞《油菜花》郝：時間過得真快，我們的“知識百寶箱”要與大家說再見了。

任：很高興與你共同渡過這短短的15分鐘，希望同學們對我們的欄目多提寶貴意見！郝：今天的播音到此結束，下周三再見。任：感謝同學們的收聽，再見！2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿（第六期）第七周 星期三（10月17日）

開場音樂：《少年先鋒隊隊歌》

A： 敬愛的輔導員老師

B： 親愛的少先隊員們A： 當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。B： 讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染。合：今天是2012年10月10日，李松蓢小學“紅領巾廣播站”開始廣播了！A ： 我是三中隊的 張宇曦

B： 我是四中隊的 裴旭陽

合：大家好！歡迎收聽，紅領巾廣播少先隊建隊節特別節目。A:

首先請大家聽李珂璇小學少年隊員大隊部的一封賀信。B：

全體少先隊員們：

在中國少年先鋒隊建隊63周年的好日子，根據中國少年先鋒隊隊員入隊的要求，經深圳市李松蓢小學少先隊大隊部審核決定：

A： 一（1）好學中隊

華

諾

李詩涵

肖宇翔

劉俊鋒

林佩佳

夏梓萌

韓可欣

何金帥

李思琪

李春秀

瘳若昕

藍晴頤

官祥鋒

劉皓然

韓宇濤 B:

一（2）仁愛中隊

梁文熙 強一凡 羅文鑫 歐嘉俊

梁惠杰

龍千欣 王

喧 吳詩揚 吳曉婷 曾舒宇 朱韻祺

覃葉麗 覃佳麗 梁潔樺 徐若琳

A: 共30名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊，成了一名光榮的少先隊員！

B: 在此，對新加入中國少年先鋒隊的隊員表示最真誠的祝賀！希望全校少先隊員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量！

藁城市崗上學區崗上小學

2011年10月17日

A：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；B：金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。A：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊63周年的興奮又躍上了我們的心頭。B： 10月13日，是少先隊第六十三個建隊日。首先，我們來了解一下我們隊是如何發展起來的。A：2005年6月1日，在北京召開了全國第五次少代會，在大會上，國家領導人胡錦濤爺爺向全國少年兒童提出：努力學習、快樂生活、全面發展。在少代會上，還把我們的隊章進行了修改，今天我們來學習一下隊章的內容，來進一步了解少先隊的知識。B： 中國少年先鋒隊章程

（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會2005年6月3日通過）A:

一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。B:

二、我們隊的創立者和領導者：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。A:

三、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。B:

四、我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。

維護少年兒童的正當權益。A:

五、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。B:

六、我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。A:

七、我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。B:

八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。A:

九、我們的呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”B:

十、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。A:

十一、我們的隊員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。B:

十二、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！A:

十三、我們的組織：在學校、社區建立大隊或中隊，中隊下設小隊。

小隊由5至13人組成，設正副小隊長。

中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。

大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。

小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。

大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。B:

十四、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。A:

十五、我們隊的獎勵和批評：隊員和隊的組織做出優異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。B:

十六、我們的輔導員：由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。A:

十七、我們隊的領導機構：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。B：

1、性質：中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

2、創立者和領導者：中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。A：你對少先隊的基本情況了解嗎？B：了解，你可以任意提問A：少先隊全稱是中國少年先鋒隊，你知道為什么以“先鋒”命名嗎？

B：所謂的“先鋒”，原義是開辟道路的人，是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名，不是要求少先隊員起先鋒模范作用，而是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣，準備長大繼承他們的事業，成為建設祖國的先鋒模范。A：紅領巾是什么？

B：紅領巾是每個少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志，就是要讓少先隊員繼承革命事業，為建設祖國，實現共產主義而奮斗。每個隊員都應 該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

A：是啊，我們要愛護它，為它增添新的榮譽。我們少先隊的作風是什么？B：8個字：誠實、勇敢、活潑、團結少先隊員要做誠實的人，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。少先隊員要做勇敢的人，就是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。少先隊員要做活潑的人，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。少先隊員還要做團結的人，團結才能產生偉大力量。改革開放，保衛祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同進步。A：懂了，我們要做誠實、勇敢、活潑、團結的好隊員。B：我們在出去活動時，都要帶上隊旗，你知道少先隊的隊旗是怎樣的嗎？A：這個我知道，老師講過的，少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗，隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利，作為少先隊員，我們要為她增添榮譽。隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。B：少先隊的隊徽呢？A：中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。五角星、“中國少先隊”五個字和火炬炳為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲金邊，“中國少先隊”字體為黑體。B：少先隊在組織活動、舉行重大儀式時都要呼號。A：是啊，我們的呼號是： “準備著：為共產主義事業而奮斗!”B:“ 時刻準備著！”前一句 “ 呼 ” ；指的是理想和目標；后一句 “ 答 ”，指的是決心和行動。呼號時，右手應握拳舉起。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召，它說明了少先隊的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。

A ： 每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

B： 每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。

合： 今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。

A 我是張宇曦

B ： 我是裴旭陽

合： 下期節目不見不散！再見！

2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿（第七期）第四八周 星期三（10月24日）

合：各位老師、同學們，大 家 好！

甲：紅領巾廣播站又和大家見面啦！我是主持人梁一凡。乙：我是支持人史文奧。

甲：，你能背上幾句有關讀書的名言嗎？乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯啊！乙：當然啦！甲：咱們言歸正傳吧！乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發出的讀書倡議書。乙：倡議書

親愛的老師們，同學們：

書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。甲：我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

乙：

一、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。甲：

二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

乙：

三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側，居高聲自遠！

甲：相信不久，咱們學校會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。

乙：本期紅領巾廣播到此結束，再見！

甲：再見！2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿（第八期）第九周 星期三（10月31日）

（播放背景音樂——<校園的早晨>）

A：采擷一縷陽光，編織多彩童年

B：留住一陣清風，播灑希望明天

合：七——彩——童——音。

A：敬愛的老師：

B：親愛的同學們：

合： 早上好！

A：伴著這歡快的音樂，“七彩童音”廣播又和您見面了。我是主持人張藝耀。

B：我是主持人李鴻泰。

A：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；

B：金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。

A：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊60周年的興奮又躍上了我們的心頭。

A：十月十三日，是光榮的少先隊組織的生日。

B：十月十三日，是一億三千萬少先隊員的節日。

B：60年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。

A：中國少年先鋒隊在這60年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。

B：在少先隊第六十個建隊日里，請聽我們少先隊員代表獻給少先隊的獻詞：

（配樂）

A：隊旗飄飄，歌聲嘹亮B：我們共同感受建隊日的盛況A：我們的心在激蕩B：我們的情在流淌

A：每一塊紅領巾都是用鮮血染成B：每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光

A：回顧革命歷史的風浪

我們需要插上堅強的翅膀

B：想起無數先烈的業績

我們應該珍惜美好時光

A：讓我們一起飛躍

讓我們共同成長

B：讓我們同心協力去創造

讓我們并肩戰斗去遠航

A：我們是鮮艷的紅領巾 B：我們是堅強的少先隊

A：只有我們才會團結友愛

B：只有我們才能勇敢堅強

A：親愛的少先隊員們

B：親愛的少年朋友們

A：讓我們高高地舉起拳頭

B：讓我們雄壯的誓言在隊旗下飛揚

A：同學們，少先隊和祖**親一樣，都迎來了它的60歲生日，作為一名少先隊員，你對少先隊的知識都了解嗎？下面請和我們一起溫故而知新吧！

B：少先隊全稱是“中國少年先鋒隊”。少先隊以“先鋒”的稱號命名，就是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣，準備長大繼承他們的事業，成為建設祖國的先鋒模范。

A：紅領巾是我們每個少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志，就是要讓少先隊員繼承革命事業，為建設祖國，實現共產主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

B：隊員們，戴上紅領巾，代表的是一種光榮，一種使命，一種責任，希望大家愛護自己的領巾，讓紅領巾伴隨你我茁壯成長，相信新世紀的我們一定能成為祖國的棟梁！最后祝全體少先隊員節日快樂，學習進步，健康快樂！

A：好啦！今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。

B： 下面，請各班組織開展“我愛你，中國”演講比賽。每班推薦出一名學生準備參加級部統一組織的演講比賽。

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（第九期）第10周 星期三（11月7日）

主題：《小學生食品衛生與安全》

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：各位老師、同學們，大家中午好！我們紅領巾廣播又和大家見面了！

男：我是小主持人（李澤陽）。女：大家好！我是（孫昊恬）。合：我們今天為大家準備了一期“小學生食品衛生與安全”特別節目，希望對大家有所幫助。男：今天，我們為大家安排的欄目有：新聞直通車、文學小星星、七色光點歌臺、勵志小故事、開心溜溜球、小小保護傘、班級收聽小廣播量化考評公布。女：保爾.柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。男：食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。女：食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的??同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。女：所以，我們首先就應該注意食品安全。曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。男：現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。女：食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。合：在這里我們要提醒大家，病從口入，一定要嚴格把好食品安全衛生關。男：在購買食物時，要注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無QS標識，不能購買三無產品。女：打開食品包裝后，要檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。男：不到無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。女：注意個人衛生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品。男：少吃油炸、油煎食品女：在選購冷飲食品要看包裝是否嚴密無損、商標內容是否完整，品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產日期和保質期等是否清晰可見。男：要看色澤：產品色澤應與品名相符，若其顏色過于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過量色素所致，不要購買和食用。女：還要聞香味：產品香味應與品名相符，應香氣柔和，無刺鼻，無異臭味。若有異味，則表明已變質。男：也要品滋味：產品滋味應酸甜適宜，不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。女：最后要觀液汁：產品應清澈透明、無雜質、不混濁，無沉淀。如果發現飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質的顯著標志，不能飲用。男：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。女：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。合：同學們，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，讓我們重視食品安全吧！本次播音到此結束，老師、同學們下期節目我們再見！

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（第十期）第11周 星期三（11月14日）

一、開場白

男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。女：留住一絲清風播撒出希望的明天。男：付出一份真誠，打造愛的世界。女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。合：崗上小學紅領巾廣播又和大家見面啦！女：歡迎大家收聽本期節目，我是主持人李珂璇。男：我是主持人任正陽。合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！女：今天的節目分為語文天地和成語故事兩個版塊。

二、語文天地

女：下面請大家跟著我們一起來欣賞佳作吧！今天我們一起來聽一聽《點亮一盞感恩的燈》。

男：每個人心中都有一盞明亮的燈，因為愛使這盞燈明亮，這是一盞感恩的燈。感恩它是每個人心中都擁有的美德，而每個人心中感恩的燈不一定都能點燃，更不能讓心中的欲念吞煞了這珍貴的美德，我們努力讓感恩的春天降臨人間。女：父母給予了我生命，我感恩，讓我能體會這美妙的世界。老人們每天伴著清晨的陽光高歌漫舞，是那么快樂。年輕人則邁著匆匆的腳步上班，腳步聲在四周回響。小孩蹦著跳著去上學，一會兒摸摸這，一會兒碰碰那兒，那般不經意。鳥兒像一位歌唱家在枝頭歡唱著一首悅耳的歌，魚兒在水中跳著一只優美的舞蹈，就連那輕輕飄過的風兒也來伴奏，在我的記憶中父母就像一束溫和的陽光照耀著我。男：老師授予我一身知識，我感恩，讓我在生活中不斷前進。老師教育我的每一個字母；每一個數字；每一個漢字都像一塊金磚，壘起我知識的殿堂。從上學到放學老師無微不至地照顧我們，關心著我們的成長。在我的記憶中老師就像辛勤的園丁，照顧著我們祖國的花朵。女：朋友賦予我快樂的心聲，我感恩，讓我樂觀的對待每一天。每天，我們都不顧一切地奔跑在藍天下，正如鳥兒在天空中翱翔。當我煩惱或生氣的時候她陪伴在我身邊哄著我，把我一切煩惱都拋走了只留下愉快的心。在我的記憶中朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門。男：警察叔叔保護著我們的安全，我感恩，讓社會變得安定和諧。警察叔叔每一聲哨響、每一個動作、每一句口令都使社會中的不良現象減少一分，人們的安全感也順著提高了。每逢過節人們都和家人團聚時，警察叔叔還在守護著人民的安全。女：我們一生都生活在別人的幫助之下，就讓我們來用心去感恩那曾經幫助過你的人吧，讓我們在心中點燃一盞感恩的燈！

三、成語故事

女：今天給大家講的成語故事是 后生可畏。女：孔子在游歷的時候，碰見三個小孩，有兩個正在玩耍，另一 個小孩卻站在旁邊。孔子覺得奇怪，就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認真地回答：“激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體；再退一步說，撕破了衣服，也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢?” 男：過了一會幾，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來，也不給準備動身的孔子讓路。孔子忍不住又問：“你坐在里面，為什么不避讓車子?”“我只聽說車子要繞城走，沒有聽說過城堡還要避車子的!”孩子說。孔子非常驚訝，覺得這么小的孩子，竟如此會說話，實在是了不起，于是贊嘆他說：“你這么小的年紀，懂得的事理真不少呀：” 小孩卻回答說：“我聽人說，魚生下來，三天就會游泳，兔生下來，三天就能在地里跑，馬生下來，三天就可跟著母馬行走，這些都是自然的事，有什么大小可言呢?” 孔子不由感嘆他說：“好啊，我現在才知道少年人實在了不起呀!合：后生可畏這個成語意思是贊揚少年聰明努力，有光明的前途。

四、尾聲

男：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。男：再見！2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿

（第十一期）第12周 星期三（11月21日）

一、開場白。

男、女：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！男、女：崗上小學紅領巾廣播站又和大家見面了

男：今天的節目由四中隊主辦。我是主持人（裴旭陽）。

女 ：我是主持人（李小茹）。很高興能在電波里與大家見面。今天我們為大家準備的欄目有《佳文共賞》、《知識百寶箱》希望大家能夠喜歡。

二、佳文共賞

男：接下來是《佳文共賞》時間。請你靜靜地聆聽一對母女的故事???女：種媽媽我在一本書上看了一個小故事，叫《種媽媽》。故事講的是在一個偏遠的小山村，有一個叫小玲的小姑娘，她剛滿幾個月的時候，爸爸媽媽就到南方打工去了。有一天，她問奶奶：“我真的有媽媽嗎 ？”奶奶說：“當然了。”她又問老師種上照片能長出媽媽嗎？老師說不能。她不相信，回家后就拿出媽媽的照片埋到了土里。后來，她每天放學后就去看一看，并給“媽媽”澆澆水。可是，夏天過去了，媽媽沒有長出來，秋天到了，田里的莊稼都熟了，媽媽還是沒有長出來。她傷心地哭了，這時，她突然覺得身邊有個人，抬頭一看，這不是照片里的媽媽嗎？她大聲喊道“奶奶，我把媽媽種出來了！”看了這個小故事，我既傷心又高興。我想如果她的媽媽還是“種”不出來，我會把我的媽媽借給她。男：這個同學寫得真好，我都被感動了。以上來自我們身邊的兩件事，讓我深深地體味到了父母與子女之間那種濃濃的親情。無論父母遠在天邊，還是近在眼前，父母的恩情，我們永遠會記在心間。女：其實，在我們的生活中，有許多來自父母、長輩、老師、同學的愛。在我們有困難的時候，是他們伸出了關愛之手，而當他們有困難時，我們是否會把這種關愛傳遞出去呢？讓生活充滿愛，靠你，男：靠我。男、女：靠的是我們大家。

三、知識百寶箱

男：今天的《知識百寶箱》為大家播出安全知識。女：我們知道森林是綠色的金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。可以說我們的生產生活一時一刻也離不開森林。男：可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災，損失慘重。一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。女：因此，我們向全體少先隊員發出號召：

1、不玩火，安全用電，遠離電源電線等電器設備。男：

2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種，不攜帶危險物品和易燃易爆物品。女：

3、掃墓時我們應告誡父母，不燒紙錢，不燒香。保護樹木，防止火災。男、女：希望我們全體少先隊員共同努力，做護林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉貢獻自己的一份力量。女：假如我們在日常生活中果真遇到火災時，又該如何做到保護自己呢？男：遇見這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。女：接下來，我們就給同學們講講遇見緊急情況如何處理。男：隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候，你應該怎么辦？女：應該打119火警電話。講清楚自己的地點，附近有什么標志性建筑，在什么路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢不大，要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。男：用電時候不小心觸電了。怎么辦？女：如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。男、女：生命可貴，希望大家保護自己，遠離危險，每天都能平平安安。

四、結束

男：時間過得真快，同學們，到說再見的時候了。女：希望大家能喜歡我們主持的節目。男：我們也期待著能再次在電波里與大家相約。本次播音到此結束。再見 女：再見 播放結束曲 2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿

（第十二期）第13周 星期三（11月28日）

主持人： 張安妮、李馨雅 輔導老師：蘆金肖 張：敬愛的老師 李：親愛的同學們

合：這學期的“校園七彩樹欄目”由我們倆為您主持。

張：在新的一學期里，校園七彩樹欄目同樣離不開每一位老師和同學的支持。

李：我們一定會更加努力，讓“校園七彩樹欄目”成為更多同學展示和交流自己習作的平臺。張: 欸，魯煦，你寒假過得怎么樣啊？

李：我做做作業，看看書，走親訪友，過得可充實快樂了！

張：我相信每位同學都過得充實而快樂，三（5）班的王靖同學就讀了許多名著，還寫了讀后感呢！李：還等什么？咱們趕快讀給大家聽聽吧。張：讀《西游記》有感

李：王靖讀得認真，寫得精彩！我們讀書就要像他這樣，不能淺嘗輒止，要讀得深入，還要試著將自己的感受寫下來，這樣才會有收獲。愛心點歌臺

張：時間過得真快，這期“校園七彩樹欄目”就要和你們說再見了。

李：如果你喜歡我們的節目，并希望自己的文稿在我們欄目中播出，還等什么？趕快行動吧！張：同學們，我們下個星期四再見！李：再見！

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（第十三期）第14周 星期三（12月5日）

A：敬愛的老師B：親愛的同學們 A：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領巾廣播站開始廣播啦！B：我是播音員（趙佳琪）A：我是播音員（李聰雨）

B：度過了一個快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園。A：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學在新學年里學業進步，健康成長！B： 李聰雨，你知道9月10日是什么日子嗎？A：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節日——教師節。

B：是啊，教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。A：在第26個教師節來臨之際，我代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！B：同學們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著傳授知識、呵護心靈的崇高使命。A：如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現：課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；B：在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影??A：老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷，多么無私的精神。B：在此，我們特地選編了一首小詩——《獻給老師的歌》，來表達自己的心聲，并獻給所有的老師們，祝他們節日快樂！A：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發？是您，親愛的老師；B：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師； A：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛的老師； B：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數蒙昧的心靈。A：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。B：我們信任您，親愛的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，請接受我們真摯的感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕！A：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。B：那么，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做些什么呢？A：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候??不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。B：當然，感恩老師不應只在教師節這天，也不僅在于以上這些行動，它表現在日常生活中的點點滴滴：A：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；B：下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；A：放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；B：認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。A：親愛的同學們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。B：同學們，讓我們積極行動起來，用出色的表現和優異的成績，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意！A：節目最后，讓我們一起走進“知識百寶箱”，今天給大家介紹的是“甲型H1N1流感的預防知識”： B：1注意個人衛生，勤洗手，保持室內通風。2咳嗽和打噴嚏時應用紙巾捂住口鼻。3盡量少去人流聚集的地方 4睡眠充足，適度鍛煉。5出現流感樣癥狀應及時就醫。

A：本期播音到此結束，感謝您的收聽。

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（第十四期）第15周 星期三（12月12日）

甲：我是播音員（范家舉）乙：我是播音員（康晨陽）

乙：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十二屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。甲：語言文字是人類社會最偉大的發明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。乙：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養，還可以促進人們之間的交流和溝通。甲:作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！

乙:普通話也是我們的校園語言。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。甲：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。乙:此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

甲：現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。

乙：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！

甲: 同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

乙： “說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天！

甲：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

乙：節目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃 愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監督員。期末，大隊部將根據文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

甲：本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。

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（第十五期）第16周 星期三（12月19日）甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

甲：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領巾廣播又和您見面啦！我是播音員（趙佳琪）我是播音員（史文奧）乙：從本周開始，值周生和大隊委成員將對學生的常規、禮儀等方面進行檢查評比，每周繼續評選出 “行為規范示范班”，并在周一的升旗儀式上頒發“班牌”。

甲：校園是我家，管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力，我們的學校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。乙：同學們，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

甲：開學至今，已經三個多星期了，老師們欣喜的看到同學們，能很快進入正軌，適應新學期的校園生活。不少同學在學習、生活等方面也取得了明顯的進步，但有些同學，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離！乙：為此，少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求：

一、見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好。

二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動。

三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。

四、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。甲：美麗的校園不僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止！

乙：文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

甲：文明的學生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

乙：文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

甲：文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施，不穿越綠化帶，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

乙：文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習。

甲：文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

乙：文明禮儀無處不在，體現在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢? 甲：我們小學生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領巾，堅持講普通話，體現出雙語開發區學生篷勃向上的風采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。

乙：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

甲：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

乙：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。

甲：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。

乙：如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

甲：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗

乙：同學們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！

甲：本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下星期三早上再見。下面，請各班組織召開“文明禮儀”主題班會。

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（第十六期）第17周 星期三（12月20日）男：敬愛的老師們！女：親愛的同學們！

男：我是播音員（裴旭陽）。女：我是播音員（李珂璇）。男：接下來請聽文明禮儀小故事

女: 我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。男：毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了國家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”由此可見，文明禮貌是多么重要。

女：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

男：為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。

女：那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規范我們的行為。

男：說到這兒，我們的節目也已經接近尾聲了。女：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。男、女：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束，再見！

2012-2013學年第一學期紅領巾廣播站廣播稿

（第十七期）第18周 星期三（12月27日）

主持人：郝紫妍

趙競妍 音樂:《

找朋友

》

【女】采擷一縷陽光，編織多彩的童年。

【男】放飛童年夢想，播撒希望的明天。

【女】打造溫馨的世界，讓快樂與你同行。【男】歡樂的時光，紅領巾廣播與您一齊分享。（音樂漸弱）【女】老師們，同學們，大家好，我是主持人劉藝蕾。【男】我是主持人陳奕錦。

【女】今天為大家安排的欄目是智慧樹。

【男】今天，我們為同學們帶來的廣播主題是《我愛中國少年先鋒隊》。【女】大家知道10月13日是什么特別的日子嗎？

【男】當然啦，作為一名少先隊員都要牢記這個日子：中國少年先鋒隊建隊日。今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊65年紀念日。

【女】中國少年先鋒隊是中國共產黨創立、領導，并委托中國共產主義青年團直接領導的中國少年兒童的群眾組織。

【男】此刻，中國共產黨黨旗、中華人民共和國國旗、中國共產主義青年團團旗、中國少年先鋒隊隊旗，一面面紅色旗幟迎風展映，旗幟就是方向，旗幟就是形象，旗幟就是力量。【女】下面讓我們全體隊員重溫隊知識。【男】我們的組織： 【女】中國少年先鋒隊 【男】我們的旗幟：

【女】中國少年先鋒隊隊旗 【男】我們的標志： 【女】紅領巾

【男】我們的隊禮表示：人民的利益高于一切 【女】我們的作風：

【男】誠實、勇敢、活潑、團結 【女】努力爭當“四好少年”：

【男】爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年 【女】爭當勤奮學習、追求上進的好少年 【男】爭當品德優良、團結友愛的好少年 【女】爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

【男】少先隊組織的傳承發展，有賴于我們一批批新隊員的加入。

【女】明天我校將舉行一年級新隊員入隊儀式，讓我們用熱烈的掌聲對他們的加入表示熱烈的歡迎。【男】同學們，戴上鮮艷的紅領巾，我們就要維護少先隊組織的形象，就要為它增光添彩。【女】今天的播音到此結束。謝謝收聽！再見!（播放歌曲《再見》）

第五篇：少先隊廣播站廣播稿

少先隊廣播站廣播稿

廣播稿一：少先隊廣播站廣播稿

13:25播出開始曲：《蟲兒飛》

13:30（男女）親愛的老師，同學們，大家好。

少先隊廣播站又和大家見面了。

（男）我是播音員：

（女）我是播音員：

（男）新聞彩虹堂，校園新風尚！您現在收聽的是：“新聞彩虹堂 ”欄目，（女）>作文太陽雨，寫作你做主！

接下來的節目是：“作文太陽雨 ”播放《新年好》

（男）健康加油站，成長好伙伴！

下面的節目是：“ 健康加油站 ”播放《放假了 》

健康小常識之每日宜早臥早起，保證一定的睡眠時間。

二、加強鍛煉。每天起床后堅持到空氣清新的地方進行早鍛煉，持之以恒可精神飽滿、神清氣爽。

三、健康小常識之早餐要攝取較多的熱量 養成每天早餐攝取大部分熱量食物的習慣，以便供給人體充足的熱量。

（女）心語幽默盒，讓你更快樂！

最后收聽的是：“心語幽默盒”欄目，播放《新年快樂》

師父問徒弟：如果你要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，你該怎么辦？有的弟子說趕快去找，有的說去借，有的說去買。師父說：為什么不把壺里的水倒掉一些呢？世事總不能萬般如意，有舍才有得。

（男）（女）時間過得真快，紅領巾廣播站校園之聲節目已經到了尾聲，謝謝大家的收聽，我們下次再見。

（結束曲）：（光陰故事）

廣播稿二：少先隊廣播站廣播稿

合：各位老師、同學們，大家好！

甲：少先隊廣播站又和大家見面啦！我是主持人（孔信果）。

乙：我是支持人（于亞偉）。

甲：（于亞偉），你能背上幾句有關讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯啊！

乙：當然啦！

甲：咱們言歸正傳吧！

乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。

甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發出的讀書倡議書。

乙：倡議書

親愛的老師們，同學們：

書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

甲：我校的書香校園>計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

乙：

一、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

甲：

二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

乙：

三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側，居高聲自遠！

甲：相信不久，咱們學校會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。

乙：本期少先隊廣播到此結束，再見！

甲：再見！

廣播稿三：少先隊廣播站廣播稿

一、開場白：（音樂）

理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。

合：嗨！大家好！

A（胤棋）：好高興哦！紅領巾廣播站終于和大家見面了！我呀！一直都在期待這一時刻的來臨！

B（敏婕）：是啊！是啊！為了這次播音我都準備好長時間了，我相信我們本次播音將會非常成功！

A：恩！我也相信會成功！

B：好了！光顧著我們自己在說了，廣播前的同學們還不認識我們呢！

A：哈！都忘了這事了！大家好，我是三四班的王胤祺。

B：我是三二班的冉敏婕。這期節目由我們為大家主持，希望能得到大家的支持！謝謝！（音樂）

二、介紹欄目板塊

A：通過少先隊和遠教辦的共同籌劃，在學校全體工作人員的共同努力下，我們紅領巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部，播音部的同學負責播音工作；編輯部為播音員提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

B：只要你向“我愛聽新聞”欄目>投稿，一經錄用，就將得到我們紅領巾廣播站送出的小禮物一份。一學期錄用稿件達3次及以上者，期末將授予“優秀通訊員”的稱號，我們還將請您幫忙評出同學們最喜愛的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們！

A：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。

B：廣播前的你可要聽清楚嘍！我們廣播站每周二至周五的每天播出一次，時間為每天中午12:45至1：05，周一停播一次。廣播站共設立五個欄目，第一個欄目是：小眼睛看世界——介紹歷史上的今天，各地的民俗習慣，讓您了解世界，回顧歷史，放眼未來。通過廣播站這個載體讓您增長見識。

A：第二個欄目是：我愛聽新聞——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事、學校新風尚、好人好事等，將以新聞報道的形式提醒您關注國內外大事，讓您及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！

B：第三個欄目是：我愛讀國學——將播出一些古代先賢的經典語錄，從而營造“書香校園”氛圍。讓您暢游國學經典的寶庫，體味古代先賢的仁愛寬厚，感悟國學魅力，通透智慧人生。同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

A：第四個欄目是：我能行。主要是以講故事和朗誦為主，還可以向大家介紹一些生活常識小竅門。同學們，聽清楚了嗎？如果你有這方面的特長的話，請趕快到我們這里報名吧。我們將邀請您做我們的嘉賓，為我們的欄目添色彩。

B：第五個欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

A：好，這就是我們廣播站欄目的基本情況，如果你有更好的建議，你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學那里，希望能得到大家的關注，請大家積極來稿。

B：另外，投稿的時候請注意，請盡量用文稿紙，并請大家一定要寫上班級姓名，學期結束我們將評選出 “優秀通訊員”。（音樂）

A：同學們，現在你對我們紅領巾廣播站有了一些了解了吧，為了能使我們的節目能辦好，這個學期我們全體播音員將全力以赴。我們廣播站暫時的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢瑤、周棪忠。

B：希望廣播前的同學們能時刻監督我們的工作。（音樂）

三、結束語：

A、好，老師們、同學們，本次播音到此結束，感謝大家的收聽，明天再見！

B、再見！

廣播稿四：少先隊廣播站廣播稿

播放開播曲：《小茉莉》

開場白：

【A】敬愛的老師們，親愛的同學們，中午好！

伴隨著優美的旋律，很高興我們又在這個充滿活力的午間和您在廣播中相會了，愿我們今天中午的廣播節目能給大家帶來一絲輕松和愜意。

【B】我是播音員XXX，今天的主題是《音樂風景線》。

【A】我是播音員XXX，愿好音樂能給大家帶來好心情。

音樂風景線：

【B】清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛“娛樂情報站！”每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中而無法自拔哦！

【A】為了踐行我校“團結 誠實 銘恩 奮進”的校訓；為了感恩社會各界愛心人士的厚愛和幫助；為了繼承和發揚我校師生知恩于心、感恩于行的傳統美德；紅領巾廣播站每周一娛樂情報站為大家帶來最美最動聽的感恩系列歌曲，讓我們一起來聆聽、哼唱吧！

《因為有你》

《四川感謝你》

聲音的隨想：

【B】隨樂而起、輕舞飛揚！每當音樂響起時你的心中會有種怎樣的沖動？是伴樂而起、還是隨樂而思？讓我們在音樂中尋找自己，讓音樂給我們想要的，讓那份感情隨想而動！

【A】讓我們一起在《聲音的隨想》中體會好歌帶給你不一樣的驚喜和感動。我給大家帶來的是一組非常好聽的校園的歌曲！

《XXX》

《XXX》

結束語：

【B】時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!

【A】最后我將為大家送上一首XXX的《XXXX》,感謝您收聽今天的“音樂風景線”，下周同一時間別忘記和我們一起分享——好音樂帶來的好心情!再見！