第一篇：如何加強學生宿舍的安全教育管理工作

如何加強學生宿舍的安全教育管理工作

一、學生宿舍存在的主要安全隱患

（一）消防安全隱患

當前，大學生的安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，遇到火災等突發事件時驚慌失措。由于沒有掌握簡單滅火知識，往往小火釀成大災；或者因為缺乏自救知識和逃生能力，喪失了最佳的逃生時機。目前，學生宿舍主要存在以下幾種消防隱患：

其一，違章使用電器。違章使用電器是構成學生宿舍火災的首要隱患。違章電器主要指大功率或無安全保障的電器，如熱得快、電飯鍋、電熱杯等電制冷和電加熱設備。由于學生宿舍的供電線路的負荷有限，在人員密集的學生宿舍區使用大功率電器，使負荷小的線路在承載較大功率的電器時，容易引起線路著火。此外，在使用大功率電器時，由于通電后遺忘或放置不當等原因，引燃附近易燃物，也很容易造成火災。其二，違章使用明火。使用明火主要是指點蠟燭、吸煙、在宿舍焚燒雜物等。宿舍內的家具配置多為木質結構，放置的物品又多是被褥、書本等易燃物，稍有不慎都可能引發火災。例如，學生吸煙后隨地亂扔煙頭，一旦與易燃物接觸，就可能引起火災。

其三，私拉亂接電線。由于生活條件的改善，學生宿舍內的電子產品非常普及。同學們為了使用方便，宿舍內撕拉電線，亂接插座，更有甚者直接將電線接到床上，電線沒有被固定經常被拖來拽去，造成接頭松動，極易造成線路短路或因接觸不良發熱而起火。

（二）財產安全隱患

財產安全隱患是宿舍中另一主要隱患，主要表現為盜竊和詐騙。一方面，高校學生多數是第一次獨自在外生活，對自己的財產缺乏保護意識，如出入宿舍沒有養成隨手鎖門的習慣；夏季休息不關門；高檔貴重物品隨意亂放等。這些都為不法分子提供了可乘之機，也為學生帶來了財產的損失。另一方面，學生本性天生善良，有些時候對一些事情缺少判斷能力，不法分子利用學生這一弱點以各種形式對學生實施詐騙。

（三）人身安全隱患

人身安全主要來自人為侵害或者因為自身生活習慣不好帶來的身體損害，如打架斗毆、從高層建筑物向外扔東西、由于過度游戲而不能保證休息、飲食不衛生、疾病等。為了保障學生的安全，學校都有嚴格的熄燈時間，但仍有學生擋不住校外的誘惑，晚歸或者夜不歸宿，學生過度沉迷網絡游戲，睡眠、營養不足導致猝死等這對學生的人身安全造成極大威脅。

二、加強學生宿舍安全教育管理的幾點思考

（一）加強學生安全教育，提高學生安全意識

安全教育是高校思想政治教育的一個重要內容，也是大學生知識體系不可缺少的一個組成部分。保證

學生的安全也是學校各項工作的底線，是做好各項工作的保障。在很多發達國家，學校對學生都有很完善、系統的安全教育。在國內學校的新生入學教育中，安全教育也日漸受到重視，但是力度遠遠不夠。學生的安全教育不僅僅要依賴新生入學這一重要時期，更重的是伴隨著大學生活的各個階段，除了有第一課堂的講解，還學要第二課堂的實踐和學生的自我教育。學校各院系、社團以及消防保衛部門、宿舍管理部門均可依靠自身特色，在學生中開展安全教育，提高學生的安全意識。學校保衛部門可以利用第一課堂，通過案例向學生講授校園安全和宿舍安全的重要性，以及宿舍中存在的安全隱患。宿舍管理部門組織學生進行宿舍逃生、防火演習，培養學生的逃生、自救技能，一旦遇到火災、地震等突發事件，學生能夠順利逃生和自救。各社團可在重大節日期間依賴網絡、報刊、板報、櫥窗等開展學生安全自我教育活動，如發放報紙普及防火防盜知識、學生宿舍安全隱患圖片展、防火防盜知識競賽、宿舍安全標語征集活動等。各院系、班級可以在節假日、畢業生離校、新生入學等重要時刻，有針對性的提出安全要求，對學生進行安全教育。

（二）改善學生宿舍硬件設施，為學生安全提供保障

在很多學校的宿舍管理工作中，都會遇到如何防止學生私用大功率電器而導致火災的問題。但是，學校無論如何加強管理，在每次的學生宿舍安全檢查中，都會查出熱得快、電熱杯、電飯鍋、電爐子、電吹風等大功率電器，在學生宿舍真可謂是屢禁不止。

那么如何改善這種情況，從而在根本上消除宿舍的安全隱患呢？筆者認為，應從兩方面考慮。其一，改善宿舍硬件設施，從“限”字上下功夫。改造學生宿舍的電路，保證每個學生能有一個插座，避免私拉亂接電線的現象出現。對宿舍插座進行改造，宿舍安裝限電插座，如宿舍使用大功率電器，宿舍立刻斷電，從而達到有效控制學生使用大功率電器的目的。其二，為學生提供人性化服務，從“疏”字上下功夫。大功率電器之所以屢禁不止，是因為學生對其有需求，在學生的日常中存在著一些不便。學生之所以熱衷于“熱的快”，是因為在宿舍區打熱水不方便。雖然學校為學生提供了免費的開水，但是開水房往往在一層，對于生活在高層學生宿舍的學生尤為不便，有些學生為了省時省事，“熱得快”在宿舍應運而生。學校可以逐漸改善宿舍設施，不是在某一樓層設立開水房，而是在每層盥洗室安裝一個小型熱水器，以樓層為單位供應熱水，這樣就大大方便了學生的日常生活。對于電吹風，也受到女生宿舍的青睞。尤其是在北方，洗完頭后如果不及時吹干，很容易感冒生病。既要解決解決同學之需，又要限制大功率電器的使用是我們要解決的問題。學校可以在宿舍盥洗室或者浴池中安裝電吹風，學生在浴池和盥洗室中能夠把頭吹干，自然而然也就限制了學生在宿舍使用電吹風了。如果學校條件允許，可以在每個宿舍樓都建立一個大功率房，專門解決學生的合理之需。

對于學生宿舍的防盜安全，我校也正在逐漸改善。去年暑假學校對六里臺宿舍窗戶的防護欄進行了改造，安裝了防爬逃生窗。不僅解決了不法人員利用防護欄攀爬進入學生宿舍，而且在宿舍發生火災、地震等突發事件時也能安全逃生。今年一月份，學校又在鵬翔4齋學生宿舍試安裝了無障礙通道系統，不僅能

夠控制非樓內成員的進出，也能掌握本樓學生進出學生宿舍狀況。

（三）建立學生宿舍安全管理制度，落實宿舍安全崗位責任制

保衛處防火科、學工部宿舍管理科是我校學生宿舍消防安全的監管部門，但僅僅依靠這兩個部門的監管來實現宿舍的安全管理是遠遠不夠的。為預防和杜絕學生宿舍區域發生火險火災事故，保障學生宿舍財產和住宿學生的人身安全，及時排查和解除學生宿舍區域火災隱患，必須形成學校、學院、輔導員和學生共同參與、共同配合的消防安全責任網絡。各學院要成立以主管學生工作的黨委副書記（書記）為組長，全體輔導員共同參與的學生宿舍消防安全工作領導小組，落實逐級崗位責任制，實現分工負責，責任到人，做到層層有人管，事事有人問，從組織和人員上保障宿舍消防安全的長效機制。校院之間簽訂《天津大學學生宿舍消防安全責任書》確立了各級責任，明確各級職能。學院各相關責任人做好消防安全的日查、周查、月查、季查，學校各有關部門做好相關抽查工作。

學生宿舍的安全工作，其影響面大，造成的后果往往非常嚴重，甚至涉及學校的安全穩定工作。我們只有不斷加強安全教育，提高學生的安全意識，定期進行安全檢查，改善宿舍硬件設施，完善宿舍安全管理責任制，才能做好宿舍的安全管理工作。

第二篇：如何加強學生宿舍管理工作？

在學分制條件下，如何加強學生宿舍管理工作？

實施完全學分制后，學生宿舍管理的外部環境和條件發生了變化，為了更好的發揮學生宿舍在人才培養中的輔助作用，有效的實現學生宿舍管理目標，需在思想上進一步認識學生宿舍的功能與地位，把握完全學分制改革創造的機遇，促進高校學生宿舍管理工作的加強與完善。

1、要確立現代的管理模式, 樹立以人為本的服務思想。本著“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨，讓大學生有一種在家的感覺, 讓宿舍的每一面墻都能“說話”, 使學生宿舍具有濃重的文化色彩。

2、要建立一支高素質的高校學生宿舍管理隊伍,使他們不僅要懂管理, 還要懂教育, 更要懂經營，這樣才能管好學生宿舍, 帶好學生, 適應社會化的要求。

3、構建以學生宿舍為基本單位的學生管理新模式。實施完全學分制以后，學生工作的重心轉移到學生生活區，以學生宿舍為基本單位構建新的管理模式。

4、加強學生宿舍組織建設, 建立健全學生宿舍管理制度。

5、強化宿舍的學習功能。

6、建立適應完全學分制的學生住宿流動管理模式。對學生按系分學區還是按年級分學區, 低年級學生按年級為主, 高年級學生按專業、學科為主較好。學生的興趣、愛好, 只有在高年級才能明顯顯露, 低年級學生往往更需要學校引導。

7、利用學生宿舍成員的個體差異，拓寬學生知識面。實施完全學分制后，同一個宿舍的成員可能來自不同的系、專業和年級，成員之間在各方面存在個體差異。在學生宿舍管理中要善于利用這些差異，促進學生開展思想和學習交流，相互啟發，取長補短，拓寬知識面，優化知識結構，實現全面發展。

第三篇：學生宿舍安全教育材料（推薦）

學生宿舍安全教育材料

（一）用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3、宿舍禁止使用的高功率電器，例如熱得快、電熱棒、電熱杯、電飯鍋等電器，并嚴禁亂拉電線。

4、發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（二）防火安全

1、嚴禁使用明火。宿舍內嚴禁用煤氣灶、酒精爐、煤油爐、電爐等明火做飯，由于操作不當容易引燃周圍可燃物，造成火災，火災隱患非常嚴重。

2、嚴禁在宿舍吸煙，吸煙引發火災呈上升勢頭有的學生抽完煙后將煙頭亂丟，一旦未熄滅而掉到廢紙樓、垃圾堆或者其它易燃物上面，很容易引起火災。

（三）宿舍防盜知識 什么時間容易發生被盜？

（1）剛入學，宿舍較亂時一發生被盜。（2）放假前易發生被盜。

（3）假期，宿舍走空，易發生撬門扭鎖盜竊。

（4）同學都去上課是易發生被盜。尤其是上午第一、二節課時。

（5）上晚自習，如相連的幾個寢室人走空，都熄了燈，也可能發生被盜。（6）學校舉辦大型文體活動，外來人員劇增時，發生盜竊的可能性也增加。

（四）防意外傷害教育

1、回宿舍后按學校作息時間休息，不要串宿舍，2、宿舍床鋪及其他設施出現問題，及時到值班室報修，3、學生上下床鋪要注意安全，4、禁止在樓梯、樓道、宿舍內追逐打鬧，5、宿舍內嚴禁存放管制刀具、運動器械等違規物品。

第四篇：如何做好大學生宿舍安全教育及管理工作(新的)

經管學院大學生宿舍安全教育及管理工作匯報

尊敬的各位領導、各位同仁：

我是經濟管理學院2010級輔導員李進，很高興能作為輔導員代表將學院就大學生宿舍安全教育及管理工作的一些經驗與做法和各位交流。如果各位領導老師覺得我的發言有參考價值，那是學院學工團隊集體智慧的結晶，如果有什么不妥之處，那是我個人的拙見，還請各位領導老師多批評指正。

學生公寓是學生日常生活、學習、休息的主要場所，加強學生公寓的思想政治工作和安全教育管理是堅持管理育人、服務育人、環境育人的具體舉措，是全面提高大學生的政治素質，推進素質教育的重要途經，是學生管理工作的必然要求。為強化學生自我管理、自我教育、自我服務的意識，使寢室成為學生健康成長、全面成才的重要陣地，學院高度重視大學生宿舍安全教育及管理工作，將各項活動落到實處。現將經管學院開展的大學生宿舍安全教育及管理工作從安全管理、安全教育、文化建設三個方面匯報如下：

一、安全管理

1.重點推動三級建家創建

學院積極鼓勵全體宿舍參與創建三級建家。在創建之前，學院制定了學院的實施細則，嚴格篩選申報宿舍，并對申報模范之家的宿舍進行專門輔導、重點檢查與長期關注，提高了模范之家的申請成功率。2010—2011學年本科學生公寓共有4號樓413宿舍等5個宿舍獲得“模范學生之家”稱號，學院在學院范圍內公示并通報表揚，同時給予一定的獎勵。對于優秀之家與合格之家，學院嚴格評選并在院網進行公示，并嚴格控制優秀之家比例，堅持高標準，嚴要求，并與學生的評優評先、綜合測評相掛鉤。“三級建家”的創建在培養學生良好的思想品德、生活習慣和增強學生組織紀律觀念、集體主義觀念，提升學生心理素質方面發揮了重要作用，對提升宿舍文明品位，構建和諧、融洽的人際關系，創造優美、整潔的宿舍環境，樹立優良的舍風、班風和校風起到了積極的推動作用。2.開展星級宿舍評選活動

“星級宿舍”評選活動于2010年9月正式啟動，主要采取學院團委、學生會定期檢查和學院老師不定期檢查的方式進行，檢查內容包括宿舍衛生和安全等方面。“星級宿舍”評選表彰活動旨在加強學院學生公寓管理，為學生營造優美、和諧的學習生活環境，促進學院大學生思想政治教育進公寓工作再上新臺階。學院綜合學生會23次例行檢查和9次老師突擊檢查結果，從全院587個宿舍中評選出20個“五星級宿舍”、30個“四星級宿舍”和50個“三星級宿舍”共計100個“星級宿舍”。另外根據輔導員所帶學生獲得星級宿舍的寢室比例評選出輔導員先進個人，并給予表彰。2011年5月31日下午，經濟管理學院在院一樓會議室舉行了大學生思想政治教育進公寓之2010-2011學年“星級宿舍”評選表彰大會。學生處副處長李娟、校后勤集團副總經理步獻新、院黨委副書記聶全高、全體輔導員出席大會。星級宿舍評選活動取得了突出成效，促進學生自覺加強宿舍管理，重視宿舍衛生程度大大增強，在學生中形成爭做星級宿舍的熱潮，很多學生因為學生評為星級宿舍而感到自豪。3.在宿舍檢查上常抓不懈

學院實行學生會每雙周固定檢查與領導、輔導員每天一次不定期檢查相結合的方式。學院黨委副書記聶全高每天上午上班前都會到學生宿舍隨機進行檢查，發現有安全等問題立即報給輔導員進行處理。2009級經濟學專業班長彭光磊在上午8點30被檢查到曠課，于是被撤職并進行黨內檢討。學院還安排輔導員孫良林和謝康老師進駐春花園6號樓，加強對男生宿舍的管理。其他輔導員也經常性的深入宿舍，每天上午上班前半小時都會前往學生宿舍進行抽查。檢查不單只察看是否有學生逃課和安全隱患，更是督促沒課的同學早起讀書，督促 他們養成良好的學習與生活習慣。這一措施不但提高了學生上課的出勤率而且培養良好的寢室學習氣氛。每雙周周三下午，我院學生會與各班級生活委員都會對我院507個宿舍進行全部衛生安全檢查，其中包括畢業班宿舍。檢查共分為14個小組，每個小組三名成員，而且采用將檢查人員隨機分組，并且要求每次檢查的人員都在不同小組，同時將衛生檢查結果和輔導員對應班級衛生情況在學院網站進行公示。這樣的全方位、公平的檢查方式受到全院學生一致贊同，并取得了突出的效果。4.在獎懲分明上動真格。

學院嚴格制定了宿舍衛生檢查獎懲措施，將評比表彰與獎助學金、黨員發展、綜合測評掛鉤，每學期匯總一次，并且嚴格執行。衛生檢查總分排名在全院后30名的學生宿舍，宿舍內如有經濟困難學生，則該同學獲得的國家助學金直接降低一個等級。家庭經濟特殊困難學生降為困難學生，家庭經濟困難學生降為一般困難學生，家庭經濟一般困難學生直接取消貧困生資格。2011年9月，2008級財務管理專業、經濟學專業就有5名同學因為宿舍衛生排名倒數，其貧困生認定等級被降級或者取消貧困生資格。本科生各類獎助學金獲得者所在宿舍必須達到“合格學生之家”及以上等級。學生黨員、優秀學生干部所在宿舍必須達到“優秀學生之家”及以上等級。衛生檢查排名倒數30名的宿舍，其宿舍成員將不能進入黨校學習，已經進入黨校學習的同學將暫緩發展，已經發展為預備黨員的學生將暫緩轉正。反之，評為星級宿舍的學生將優先考慮黨員發展。

二、安全教育

1.開展安全法制教育

每年下半學期，學院都會在大禮堂開展全院的專題活動。2011年12月1日下午，經濟管理學院在校大禮堂召開全院學生大會，舉行安全法制教育報告會。校保衛處處長孫成崗、蕪湖市高校園區派出所所長馬元骉以及經管學院黨委副書記聶全高、團委副書記黃友生出席了此次報告會。學院各年級近1400名學生參加了此次報告會。12月10日晚，經濟管理學院與國旅學院聯合在校花津校區大禮堂舉辦了“關愛女性，珍愛自我”女大學生安全知識報告會。報告會邀請到了安徽中醫藥高等專科學校附屬醫院婦產科主任肖盟華、安徽師范大學校醫院副院長錢伊凡兩位專家。經濟管理學院黨委副書記聶全高、國土資源與旅游管理學院黨委副書記羅振也出席了本次報告會，經管學院與國旅學院各年級女生齊聚大禮堂，認真聆聽報告會。此次報告會旨在幫助女大學生了解相關生理健康知識，樹立正確的戀愛觀，為女大學生日后的健康發展給予了真確的引導和幫助。2開展專題安全教育班會

輔導員經常在宿舍、教室等場地會召開專題安全教育主題班會。2012年3月，學院各輔導員陸續召開“防騙、防盜、防火、防震”安全教育主題班。比如09級輔導員孫良林通過講述了最近兩周來校園內發生的多起人身財產安全方面的事件，其中包括網絡詐騙、招聘詐騙、推銷詐騙、電腦被偷、錢包被扒等，提醒同學們務必樹立安全防范意識，加強自我保護的能力。通過這些真實的案例，同學們了解到了確保人身財產安全，樹立安全意識及遇到危害時自我處理能力的重要性。輔導員老師也會帶領學生學習防震知識，保障人身安全。3.開展黨員聯系新生宿舍116工程

為深入開展本科生創先爭優活動，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用，結合新生入學教育專題工作，我院黨委實施了學生黨員聯系新生宿舍的“116工程”。2011年9月12日，我院在學院二樓報告廳舉行了學生黨員聯系新生宿舍116工程的啟動儀式。在會上，08級學生黨支部書記姚莉莉布置了黨員聯系新生宿舍116工程的的具體工作（即1位學生黨員用一年的時間對口聯系不超過16位新生），要求學生黨員深入新生當中，從思想、學習、生活、工作等多角度、全方位對新生予以正面引導，幫助新生更好 更快地適應大學生活。2011年10月8日，經管學院第二期“116工程”工作布置會在院活動室舉行。聶全高副書記對全體黨員開展工作提出了具體要求，他希望黨員同學在開展工作前自己要先做表率；在過程中要堅持正確的價值導向；在引導中要注重凸顯學風建設和安全法制校規校紀的內容。實施116工程是學生黨支部響應校院黨委號召，開展創先爭優活動實施的一重大舉措，同時又是黨員同學自身成長成熟、大學生思想政治教育進公寓的內在需要，是新生入學教育的迫切需要，更是黨的宗旨得以體現最有效途徑。4.發揮入黨積極分子培訓班的帶動宣傳作用

學院每期黨校成員都來自四個年級，涵蓋了每個專業的學生，學院以入黨積極分子為依托，通過他們的宣傳和教育，讓他們回到宿舍再進行宣傳，這種以點代面的宣傳方式，可以快速、全面的宣傳安全、教育知識。經濟管理學院分黨校學員就多次深入學生宿舍，發放精心編寫的《寢室防火小知識》宣傳手冊。手冊從寢室生活的方方面面著手，向同學們介紹了寢室防火的相關注意事項。這已經成為學院分黨校的傳統活動，受到廣大同學的一致好評。

三、文化建設

1.寢室文化建設

學院每年都會在新生中開展寢室設計大賽。這種大賽在學生中反響熱烈，活動的開展不僅豐富了同學們的課余生活而且有利于培養新生實際動手能力和創新能力，為我院學子展示青春風采、提升藝術素養提供了機會，進一步培育了和諧的宿舍文化，增強了同學之間的友誼。

2.寢室環境建設

優美的環境可以陶冶人的心靈，在人才培養過程中有著不可替代的作用。學院專門發展門廳和走廊文化，在公寓走廊、墻壁上粘社會主義核心價值體系標語、社會主義榮辱觀宣傳漫畫，讓傳統美德、名言警句內化為大學生的行為、氣質和人格。此外，經管學院還從全院本科生中選擇出40名優秀學生事跡展板貼在宿舍的墻壁上。這些優秀學生展板全部是由學生自行設計，學院印刷和張貼。基本按照優秀學生所在寢室的樓層進行張貼，讓學生發現身邊的榜樣，讓學生每天在耳濡目染中受到優秀學生的號召，激發自己努力學習身邊榜樣的力量，也增加了同學之間的友情。

3、宿舍制度建設

宿舍規章制度是學生公寓管理思想的具體體現，是搞好宿舍文化建設的根本保證。建立科學規范的宿舍制度文化，對約束學生的行為，影響學生的個體感覺、道德意識以及群體的價值取向和行為取向都具有積極的作用。學院充分發揮學生的聰明才智，讓學生按照學院的規定，再制因地制宜的制定屬于自己宿舍的《宿舍管理規定》。特別是其中學院專門制定了《經管學院“星級文明宿舍”評選辦法》，對學生公寓實行動態管理，并且將學生在公寓的表現與學生個人綜合素質測評、評優、推優以及處罰相掛鉤，將素質教育融入管理當中，其目的在于鼓勵先進、鞭策落后，培養學生自我管理、自我服務、自我教育的能力，提高學生的自律性與文明素養，調動學生自覺參與的積極性，培養學生的團隊合作精神，促進和諧公寓文化的形成。4.文體活動建設

學習之余，開展豐富多彩的文體活動，不僅能夠增強體質，活躍氣氛，還能使學生在學習之余身心得到陶冶和放松，緩沖學習壓力，讓學生在快樂，輕松、高雅的活動中得到美的享受，學院鼓勵學生走出寢室，與同班、同樓層、同公寓直至整個校區的同學廣泛接觸，尋找共同話題，共同興趣，發現切入點，不斷提升自己的審美能力和人際交往能力。學院每學年都會開展“聯誼寢室活動”，一般是2個女生寢室定點聯系一個男生寢室，通過各種類型的活動開展聯誼，或者開展寢室互訪活動。學院每年的3月7日都會開展“女生節活動”，男生在女生節的時候，給女生打水、購買愛心早餐、許愿星、或者齊放孔明燈等形式增進男女生友誼。學院還重點關注沉迷于網絡游戲的學生，找到他們的體育愛好，通過籃球、足球聯賽等體育活動，讓他們走出寢室，鍛煉身體，增強人際交往能力。5.網絡文化建設

隨著網絡的普及，校園網已經進入每間學生公寓，學生課外生活很大一部分以網絡為主，網絡已經滲透進入學生的思想，對他們的行為習慣、世界觀，價值觀，人生觀都產生重大影響。學院團委，學生會及各班級、各團支部全部開通騰訊微博，微博成為溝通學院和學生重要的平臺。各輔導員還通過網絡QQ日志、QQ群、微博，讓學生參與公寓管理中來，發表意見，集思廣益，同時也便于公寓管理人員發布信息，收集整理學生建議，思想動態，反饋整理學生信息等。我的QQ空間已經成為學生獲取校內網各項活動通知的重要平臺，查看我的日志已經成為學生每日的必修課。截止于2012年3月，我的空間訪問量已經達到2.2萬，已經發表日志187篇，尤其是3月22日發表的《傷不起》一文，在2天之內訪問量已經達1046次，日志、留言簿和說說已經成為輔導員和學生進行心靈交流的重要途徑。另外校園論壇，博客，微博，飛信，郵箱等，都可以引導學生參與到公寓活動中來。輔導員召開圖書館電子資源專題班會，鼓勵學生參加論文大賽，在寓教于樂中教會學生科學的利用網絡資源。

6.學生干部隊伍建設

學生干部來源于廣大同學，最了解宿舍的真實情況，因而工作方向最有代表性，工作效果最實際，最貼近學生的生活，因而在宿舍管理中，學院充分發揮學生組織的“三自”功能，即自我教育、自我管理和自我服務的功能，充分重視學生的主體地位，激發他們參與宿舍管理的積極性、主動性和創造性。特別是廣大黨員和入黨積極分子要充分發揮他們的模范帶頭作用，通過他們的帶頭作用不但能充分喚起廣大學生的自律意識，而且能團結更多的學生參與到宿舍文化建設中來，讓廣大同學真正成為宿舍文化建設的主力軍。因此，學院成立一直以學生黨員為骨干，普通同學為隊員的安全聯防隊，重點在節假日檢查違規電器和晚歸不歸，與學生會、輔導員的日常檢查形成了三位一體多元化的檢查方式，從而帶動了良好的舍風、班風的形成。

第五篇：學生宿舍管理工作目錄

學生宿舍管理工作目錄

1、生活老師簡介?????????????????12、學生宿舍安全檢查領導小組???????????23、宿舍管理教師安全責任獎??????????3—44、生活指導教師考核細則???????????5—65、生活指導老師考核打分記錄（附表）???????76、生活教師職責?????????????????87、生活教師工作常規?????????????9—108、生活教師一日工作常規????????????119、生活教師作息時間表（附表）?????????1210、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、值班生活老師交接班記錄（附表）?????????13 值班生活教師查舍記錄（附表）??????????14 安全文明宿舍公約 ????????????????15 住宿生管理制度 ?????????????????16 學生宿舍評選“文明宿舍”方案 ??????????17 學生宿舍評選“文明宿舍”評估細則 ????????18 宿舍消防安全制度 ????????????????19 宿舍防暴力、踩踏事件應急預案 ??????????20 宿舍衛生、物品管理細則 ???????????21—22 宿舍檢查評定標準 ????????????????23 宿舍日志 ????????????????????24 宿舍花名登記表（附表）?????????????25 宿舍安全工作檢查記錄（附表）??????????26 宿舍來客登記（附表）??????????????27 會長會議記錄（附表）??????????????28 住宿生管理制度 ?????????????????29