第一篇：社會實踐要求

轉發校團委《關于組織開展2013年大學生寒假社會實踐活動的通知》

作者： 時間：2013-01-04 點擊：171

為引導廣大青年學生深入學習宣傳黨的十八大精神，貫徹落實《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，進一步深化我校大學生社會實踐活動，2013年寒假期間，學校將繼續組織開展大學生社會實踐活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動主題

學習踐行十八大 傳遞青春正能量

二、指導思想

積極引導廣大青年學生深入學習、宣傳、踐行十八大精神，把理論學習與社會實踐緊密結合，樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與社會齊發展的理想信念，進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

三、活動組織

寒假社會實踐活動以就近就便為原則，采取個人實踐與團隊實踐相結合以個人分散實踐為主的形式。各學院可依托已有的社會實踐基地，組織部分學生組成適度規模的社會實踐團隊，有重點的開展相關活動。學生個體可根據個人實際，選取一項或幾項內容來開展。鼓勵廣大同學主動與當地共青團組織、企事業單位取得聯系，積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍，取得實效，獲得收獲。

四、活動內容

1、“十八大”精神學習、宣講活動

黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，對新的歷史條件下推進中國特色社會主義事業作出了全面部署，為黨和國家事業進一步發展指明了方向。全校各級團組織要對寒假期間團員青年學習十八大精神做出明確安排，引導學生通過研讀《報告》原文、閱讀評論、收看輔導報告（網上）、撰寫學習體會等方式，深刻領會黨的十八大的主題，深刻領會過去五年和十年黨和國家事業取得新的歷史性成就，明確當代大學生肩負的社會責任和歷史重任，做十八大精神的深入宣傳者、積極倡導者和忠實踐行者。廣大團員青年要利用寒假返鄉機會，深入城市社區、農村和企業，以百姓喜聞樂見的方式宣傳黨的十八大精神，進一步增強人民群眾學習貫徹落實黨的十八大精神的自覺性和堅定性。

2、“聚焦關鍵詞，追尋發展印記”調研活動

“科學發展”“收入翻番”“文化強國”“美麗中國”“生態文明”“三個公平”“核心價值觀”……黨的十八大報告有許多關鍵詞引發社會各界熱議。全校各級團組織要積極動員、組織青年學生通過各種方式，深入學習和正確理解關鍵詞的深刻內涵。結合當代大學生的實際，以“關注社會民生，聚焦經濟發展”“關注文化建設，推動教育發展”“關注生態保護，建設美麗中國”等選題為切入點，積極走訪當地的十八大代表，了解本地經濟社會發展的歷程。圍繞自己身邊變化看社會發展，或者深入到農村、城市社區、企業等經濟社會發展的前沿開展參觀學習、基層調研活

動，追尋發展印記，見證社會全面發展，在實踐中深刻理解和把握十八大精神，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心。

同時，學校將以“青春視角 美麗中國”為主題，面向全體在校生開展征文、攝影、DV比賽活動，引導廣大青年學生從青年人的視角去觀察認識國家在經濟、政治、文化、社會、生態文明建設上取得的成就，以征文、圖片或視頻等形式講述身邊最美故事，記錄生活最美瞬間，展現自然生態之美。攝影、DV和征文比賽均設一、二、三等獎若干，并選取部分優秀作品進行展示。征文文體不限，不低于1000字。

3、“我為社會做一件小事”實踐活動

積極傳播“貫徹十八大，從身邊做起”的理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚，廣泛動員青年學生利用春節前后，開展以關愛農民工子女、關心“空巢老人”、助力春運、服務城市社區、農村及企業文化建設為重點，通過愛心支教、親情陪護、義務勞動、法律援助、心理輔導、文體娛樂等“小切口”活動，把黨的十八大精神落實到實際行動上，體現廣大青年學生的社會責任感。

4、“就業創業在身邊”實踐活動

積極貫徹落實十八大報告中“推動實現更高質量的就業”“促進創業帶動就業”的精神，結合創業培育計劃的實施，引導廣大青年學生積極關注就業創業。鼓勵學生積極參與“走百縣、訪千企”就業實踐活動，結合所學專業，通過到家鄉相關企事業單位進行調查、觀摩、實習等方式，深入了解相關行業動態、社會對人才的具體要求和就業創業政策，科學規劃職業發展方向，為將來高質量的就業創業打下堅實基礎。同時，要利用寒假時

間，進一步對我校第十三屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品劃競賽初選作品進行深加工，為參加全省和全國的競賽做好充分準備。

5、“訪校友 悟成長”主題實踐活動

我校自建校以來已培養了20余萬名校友，他們為母校的發展、祖國的建設做出了重要貢獻。今年寒假，將繼續開展“訪校友 悟成長”主題實踐活動，鼓勵廣大在校學生圍繞“校友的母校情結”、“回憶校園生活點滴”、“難忘的師生情、同學誼”、“校友創業經歷、工作感悟”和“對母校的建議、意見及寄語”等主題，以學弟學妹的身份走近校友、尋訪校友，形成不低于2000字的訪談錄或者心得體會，使校友們的在校經歷、豐富的人生閱歷成為弘揚理工精神的寶貴資源。

五、總結表彰

新學期開學前三周為寒假社會實踐總結表彰時間。各學院要做好本單位學生社會實踐調查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優秀作品的上報工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現、深化學生實踐的優良成果，延伸教育效果。校團委將評選社會實踐優秀調查報告和優秀學生，并對“青春視角 美麗中國”、“訪校友 悟成長”主題活動的參賽作品和優秀組織單位進行專項評比表彰。具體評選辦法另行通知。

六、有關要求

1．認真發動、精心組織。各學院要結合通知要求，特別要緊密結合素質拓展社會實踐學分的實施，發揮好團支部的作

用，研究制定本學院寒假社會實踐工作實施方案，提前做好寒假社會實踐動員部署工作，指導學生有計劃、有目的地開展好寒假社會實踐活動，并按照要求提交相關材料。重點做好“青春視角、美麗中國”主題活動的宣傳發動，掀起廣大青年學生學習、思考和感悟黨的十八大精神的熱潮。

2．就近就便、注意安全。堅持就近就便、安全第一的原則組織學生開展社會實踐活動，各學院要對參與社會實踐活動的團隊和個人進行安全知識教育，提高學生的安全意識，要隨時掌握實踐團隊的動態，注意活動期間個人的人身和財產安全，做到文明實踐，安全實踐。

3．注重宣傳、營造氛圍。要充分利用各方面資源，積極主動地在各種媒體上報道社會實踐活動情況，尤其要充分利用微博等新媒體，學校團委微博將設立寒假社會實踐活動主題頁，鼓勵各實踐團隊和個人建立微博，及時收聽主題，報道宣傳社會實踐活動過程中精彩瞬間和先進典型，為大學生社會實踐營造良好的氛圍，推動大學生寒假社會實踐活動的深入開展

第二篇：社會實踐要求

社會實踐環節要求

本課程3學分，開設一學期。本專業的社會實踐以社會調查的方式實現。等同原教學計劃中的“畢業論文”。

1、目的和任務

社會調查的主要目的是培養、鍛煉學生參與社會實踐，提高學生實際操作能力和理論聯系實際的能力。通過社會調查，使學生在觀察社會、認識社會、積極參與社會實踐活動等方面的能力有所提高，通過對基層單位的會計核算和管理進行考察和分析，提高學生分析和解決問題的能力，并最終形成調查報告。

2、要求

（1）凡已修完本專業畢業總學分（76）60%以上（46）的學生，可參加社會調查。社會調查為本專業學生的必修環節，不得免修。

（2）社會調查內容應圍繞與會計理論、會計實務相關的問題展開，具體內容可由試點單位根據本地特點自行安排，鼓勵學生結合本職工作進行選題開展社會調查。

（3）社會調查時間以三周為宜。

（4）學生應根據社會調查的選題列出調查提綱（包括調查對象和調查內容），作好調查、采訪筆記。

（5）根據調查結果寫出調查報告。調查報告的內容應包括：調查對象一般情況、調查內容，調查結果，調查體會。字數要求不少于3000字。調查報告要求語言簡練、準確；敘述清楚；數據、資料可靠；結論有理、有據。

（6）社會實踐正文要求統一使用A4紙進行文字打印及裝訂（側面裝訂），頁面上下邊距各2 CM，左邊距2.5CM，右邊距2 CM。標題為小二號黑體字，頂部居中排列，上下各空一行，正文為小四號宋體字，行距為1.5倍行距。各級標題序號為“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”、“①”。定稿時要求有印刷稿。

（7）社會實踐一式兩份，（社會實踐的封皮見表格）要求指導老師指導合格后方可通過。截止時間11月底。

第三篇：社會實踐要求稿

1、大學生愛國主義教育服務團。各地高校要把愛國主義教育活動作為“三下鄉”社會實踐活動的重要內容，組織學生到愛國教育基地、革命遺跡、博物館、紀念館等場所參觀學習，組織學生深入農村、社區、廠礦、海島，大力宣傳改革開放32年來的建設成就，大力宣傳海西建設的最新進展，唱響時代主旋律，不斷增強在奪取全面小康社會新勝利的偉大實踐中奉獻青春和才智的使命感和責任感，進一步堅定走中國社會主義道路的決心和信心。

2、大學生科學發展觀實踐服務團。組織大學生通過報告會、座談會、圖片展、專題講座、文藝演出、宣傳板塊、問卷調查等形式，圍繞我國發展面臨的資源環境生態制約，廣泛宣傳科學發展觀的科學內涵。精神實質，根本要求和現實緊迫性，著力宣傳黨和政府以科學發展觀統領經濟社會發展全局的重大戰略部署，著力宣傳把海峽西岸經濟區建設成為科學發展的先行區、兩岸人民交流合作的先行區的重要意義，把中央和省委的決策部署帶到農村、社區和廣大的老百姓中去，營造推動科學發展、共建和諧社會的濃厚氛圍。

3、大學生“世博”宣傳調差服務團。“世博”宣傳調查實踐活動主要內容是向基層群眾宣傳上

海世博會的主題和理念，促進更多的人關世博，參與世博；并與“人、城市、生活”為考察要素，就我國的城鎮化及其歷史進程進行專項社會調查，形成調查報告。校團委將擇優匯編成集提交給上海世博會組委會。同時，第五屆全國特殊奧運會將于今年9月在福州舉行，各團委應加大對“特奧會”的宣傳力度。

5、大學生關愛農民工子女服務團。結合留守的農民工子女的現實需求，依托鄉鎮活動場地、農民工子弟學校、農民工聚居地、留守的農民工子女集中的村鎮學校等，組織大學生志愿者重點開展學習輔導、親情陪伴、自護教育、文化活動、愛心捐贈等志愿活動。探索高校與農民工子弟學校結對幫扶的長效機制。

6、切實認真開展好針對個體學生的暑期社會實踐：

（1）開展社會調查，鼓勵學生返鄉時結合各自所學專業，在當地進行社會調查，撰寫調查報告，為當地經濟建設和社會發展提出意見建議；（2）根據學生特點，安排學生在力所能及的范圍內開展環境考察，考察、分析當地環境現狀，為當地環保建言獻策；（3）開展愛心活動，鼓勵學生用真情和行動去關愛社會上的弱勢群體；（4）發動廣大學生開展攝影散文創作活動，讓學生拿起自己的相機和筆，拍攝描繪祖國的自

然風光和家鄉巨變，表現值得自豪的人和事。

7、及時總結，大力表彰。活動結束后，各單位要及時對今年的暑期社會活動進行總結。校委會將對社會實踐中涌現出來的集體和個人給予表彰，樹立先進典型，擴大教育成果。下學期開學初，各系團委要選擇推薦本系學生優秀調查報告、愛心活動體會文章、優秀攝影散文作品上交校團委。環境考察、社會調查的報告文章要求言之有物，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，有建設性意見建議，字數在1000字以上。愛心活動體會文章要求見人見物，真情實感，生動活潑，字數在800字以內。攝影散文作品要體現思想性和藝術性，攝影照片應擴放為6-10寸，并配以記敘、抒情或說明文章，與照片相匹配，文字一般不超過800字，照片和文章可以使同一作者，也可以是不同作者。各系團委上報社會實踐調查報告篇數原則上不超過各系學生數的5%。

四、活動對象和時間

1、活動對象：全體在校本科學生及研究生

2、活動時間：7月2日開始，各系根據實際情況進行，社會實踐時間原則上不少于一周。

第四篇：社會實踐周要求

《四川華新現代職業學院關于開展“五一”社會實踐周活動的通知》。活動開展時間：從2012年4月29日至5月4日。

調查報告的基本要求：

（一）調查報告應不少于2000字，并參照本實施方案的格式要求撰寫，用A4紙打印；

（二）調查報告需提交證明參加實踐的原始材料（活動照片、調查問卷、訪談記錄等）。如未完成或系嚴重抄襲或胡編亂造的，社會實踐成績視為零分，本學期本門課程直接定為不及格；

（三）進行調查活動時提倡學生用影音圖像等多媒體形式記錄社會實踐的經歷，提交報告時，一并提交相關影像資料；

（四）返校后于5月10日之前以班為單位由學習委員收齊紙質調查報告，交給本班《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課任課老師；

（五）電子文檔形式的調查報告請各班學習委員收集齊后直接拷貝給任課教師或發送到任課教師郵箱。各位同學調查報告的Word文檔請按照“11級XX專業XX班級+姓名”的格式命名。

調查報告撰寫要求：

（一）標題要求（題目自擬，三號黑體、加粗、居中）；

（二）列出調查的主要內容如下（字體，宋體，小四）

1、調查時間；

2、調查地點；

3、調查對象；

4、調查方法。

（三）報告正文（字體，宋體，小四）正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1、前言，第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點。

2、主體，這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3、結尾，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

（四）附調查原始材料。附上在調查過程保留下來的具有相關性、真實的原始材料。

第五篇：社會實踐報告格式要求

社會實踐報告格式要求

一、報告分為兩部分，調研成果為社會實踐報告主體部分，調研

實錄及相關證明材料作為附件內容。

二、大標題使用小二號黑體字、加粗，居中；

三、學院及作者標于大標題下，且與大標題和正文各隔兩行，使

用小四號楷體，居中；

四、一級標題“

一、”，二級標題“

（一）”，三級標題“1.”，均為

黑體字，加粗，左縮進兩格，其中，一級標題小四號字體，二級標題和三級標題均為五號字體；四級標題“（1）”為五號宋體，不加粗，左縮進兩格；

五、正文統一五號宋體；

六、行距統一為“1.5倍行距；

七、“摘要”“關鍵字”“參考資料”黑體，五號，加粗；內容

楷體（和學院姓名一樣），五號，不加粗。

八、報告參考范本（僅供參考格式，報告內容不局限于調研安排、調研基本情況、存在的問題及分析、對策及建議）

報告題目

（**學院**學生）

摘要：

關鍵詞：

一、調研安排（含調研時間、調研地點、調研方式、調研對象等）

二、調研基本概況

三、存在的問題及分析

四、對策及建議

參考文獻：