第一篇：實(shí)踐要求

附件2：

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

學(xué)院：姓名：專業(yè)班級(jí)： 學(xué)號(hào)：

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目

※ 每位學(xué)生需撰寫一份不少于3000字寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

※ 寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告可打印或手寫。

※ 打印排版格式：

標(biāo)題：3號(hào)，黑體，加粗；

正文：4號(hào)，仿宋；行距26磅；頁邊距上3cm，下2cm，左2.6cm，右2.6cm，用A4紙打印。

第二篇：實(shí)踐活動(dòng)要求

《思修與法基》作業(yè)與實(shí)踐活動(dòng)考核規(guī)定

總體說明——

1、筆頭作業(yè)一次，學(xué)生獨(dú)立完成，滿分30分。統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面，字?jǐn)?shù)1000字以上。在課程結(jié)束前2周即第13周由各班班長收齊后統(tǒng)一交給老師。

2、實(shí)踐活動(dòng)考核，分值為40分，分組集體完成（10-15人一組），隨課向老師、同學(xué)匯報(bào)檢查。

3、老師給出參考題目，學(xué)生也可依據(jù)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的各章主題自行選擇。不作特別限制，但應(yīng)觀點(diǎn)正確、立場鮮明，分工明確，論述充分。

第一部分——作業(yè)（30分）

方式一：研讀經(jīng)典，撰寫讀書心得

目的和要求

1、利用課下業(yè)余時(shí)間以學(xué)習(xí)經(jīng)典文獻(xiàn)的方式提升學(xué)生的道德理論修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。可以是經(jīng)典著作，或者是與課程相關(guān)的文章、講話及政府文獻(xiàn)、國家法規(guī)等。通過認(rèn)真地閱讀思考，撰寫《讀書心得》。

2、《讀書心得》的撰寫統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面，字?jǐn)?shù)至少1000字以上。

3、學(xué)生單獨(dú)完成，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，此項(xiàng)目為零分。

4、參考書目：

《讀大學(xué)究竟為什么》 《求職從大一開始》 《大學(xué)生涯規(guī)劃》

《做最好的自己》《情商：它為什么比智商更重要》《誰動(dòng)了我的奶酪？》《致加西亞的信》《如何掌控自己的時(shí)間和生活》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《論語》《道德經(jīng)》《曾國藩全集》《胡雪巖全傳》《六頂思考帽》《工作中無小事》《你在為誰工作》《不要只做我告訴你的事》《人際交往學(xué)說》《人類本性與社會(huì)秩序》《富爸爸窮爸爸》

方式二：觀看勵(lì)志影片或相關(guān)道德、法制欄目，撰寫觀后感。

目的和要求

1、以生動(dòng)可感的方式提升學(xué)生的道德理論修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。

2、利用課下業(yè)余時(shí)間觀看，完成成果為《觀后感》。統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面，字?jǐn)?shù)至少1000字以上。

3、要求學(xué)生獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，此項(xiàng)目為零分。

4、建議影片及電視欄目

影片——《金花南路5號(hào)》《鬼子來了》《海上鋼琴師》《活著》《大話西游》《美麗人生》《綠色奇跡》《霸王別姬》《辛德勒的名單》《肖申克的救贖》 《現(xiàn)代啟示錄》

電視欄目——《懺悔錄》《大家看法》《道德觀察》《第一線》《法律講堂》《法制視界》《庭審現(xiàn)場》《天網(wǎng)》《中國法治報(bào)道》

第二部分——實(shí)踐活動(dòng)（40分）

1、活動(dòng)形式：此部分由集體共同完成，10人-15一組。用PPT或MV進(jìn)行課堂匯報(bào)，時(shí)間10—15分鐘。

2、根據(jù)教材每章內(nèi)容設(shè)計(jì)主題，既可是老師的參考題目，也可自行設(shè)計(jì)。3、10——15人一組，選出組長。組長上報(bào)組員名單，經(jīng)協(xié)商后，進(jìn)行分工。

4、組內(nèi)人員注意分工明確，各行其職，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。組長作最終的匯報(bào)。在PPT或MV的末尾注明組員的分工或承擔(dān)的角色（具體做了什么）。

5、PPT或MV的設(shè)計(jì)要作到精致，注意技術(shù)的運(yùn)用，講解生動(dòng)，立意深刻，給人以啟迪。

6、根據(jù)PPT或MV的匯報(bào)，給出的最終分?jǐn)?shù)即為每個(gè)小組成員的最終分?jǐn)?shù)。

方式一：人物訪談

目的和要求：

1、通過對(duì)他人的采訪，解讀他人的成功歷程與失敗教訓(xùn)，尤其是其中所展示的人性（德性）光輝，對(duì)大學(xué)生來說，將有榜樣的力量。這就是人物訪談的目的。

2、以課程相關(guān)主題為依據(jù)，自行選擇具體主題，展開人物訪談。采訪人物可以是高年級(jí)的同學(xué)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師或成功人士。

3、要求附上與被訪人的合照等采訪照片2-3幅。內(nèi)容包括訪問主題、訪問人物、訪問時(shí)間、訪問地點(diǎn)、事件、啟示或感受，重點(diǎn)是啟示或感受。

方式二：公益活動(dòng)

目的和要求：

1、鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與各種公益活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)，如獻(xiàn)愛心、做義工、慰問鰥寡孤獨(dú)、公益勞動(dòng)等，在行動(dòng)中進(jìn)行德性內(nèi)化，在實(shí)踐中成長。

2、內(nèi)容包括公益活動(dòng)主題、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、啟示或感受，重點(diǎn)是啟示或感受。

方式三：社會(huì)調(diào)查

目的和要求：

1、了解國情、熟悉社會(huì)、體察民情，有利于大學(xué)生的德性成長。

2、編寫調(diào)查問卷或采取實(shí)地采訪等多種方式展開專題社會(huì)調(diào)查，并撰寫《社會(huì)調(diào)查報(bào)告》。

3、內(nèi)容一般包括社會(huì)調(diào)查主題、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、啟示或感受，重點(diǎn)是啟示或感受。

實(shí)踐活動(dòng)參考主題：

A 我的大學(xué)

B 理想方面

理想與人生

大學(xué)生信仰教育研究

大學(xué)生理想信念教育的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究

天下興亡，匹夫有責(zé)

愛拼才會(huì)贏

挫折是人生的財(cái)富

C愛國方面

西安印象/我的家鄉(xiāng)/我的祖國/出國與愛國

經(jīng)濟(jì)全球化條件下愛國主義形式的當(dāng)代嬗變。大學(xué)生與理性愛國

漫淡建黨90年

我的人生觀/我的金錢觀/我的義利觀/我的幸福觀 D道德方面

市場經(jīng)濟(jì)與道德

大學(xué)生傳統(tǒng)美德現(xiàn)狀研究

論誠信

大學(xué)生感恩現(xiàn)狀調(diào)查

社會(huì)公德現(xiàn)狀

校園愛情面面觀、大學(xué)生戀愛利弊談

愛是一種責(zé)任（不要褻瀆愛情）

高等教育大眾化背景下大學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育研究就業(yè)面前我們有所為

創(chuàng)業(yè)面前我們有所為

E法律意識(shí)培養(yǎng)

依法治國與法律意識(shí)培養(yǎng)

論自由/論權(quán)利

大學(xué)生權(quán)利意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育研究

第三篇：寒假實(shí)踐要求

關(guān)于開展2014年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的通知

各系團(tuán)委、支部、學(xué)生組織：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)總書記勉勵(lì)廣大青年“為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量”的號(hào)召，切實(shí)增強(qiáng)我校青年學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身社會(huì)實(shí)踐，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，結(jié)合學(xué)院黨委和上級(jí)部門的有關(guān)要求，經(jīng)研究，我院將繼續(xù)深入開展2014年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

踐行使命重實(shí)踐，共筑青春中國夢(mèng)

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、深入開展黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)、宣講活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生回鄉(xiāng)就近就便，通過走訪社區(qū)、各黨組織，以一名學(xué)生的角度學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會(huì)的精神。同時(shí)積極參與當(dāng)?shù)攸h團(tuán)組織的宣講活動(dòng)，把對(duì)黨和國家的熱愛化作關(guān)愛他人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，全面深化改革，服務(wù)群眾，深入社區(qū)，結(jié)合中國改革開放30年的成果，從了解家鄉(xiāng)居民吃住條件、醫(yī)療設(shè)施、交通運(yùn)輸、科學(xué)文化等方面的變化進(jìn)行

調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫一篇以調(diào)查文章。

3、根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。要充分利用寒假深入企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等，要主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐、開展就業(yè)調(diào)研活動(dòng)，通過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

4、開展文化傳播活動(dòng)。深入城鎮(zhèn)、社區(qū)、農(nóng)村、部隊(duì)、企業(yè)，開展文化藝術(shù)交流；通過走訪、探尋、調(diào)查等活動(dòng)，對(duì)中國、本地傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳播與保護(hù)。

5、開展公益服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)大學(xué)生面向社會(huì)，到基層中去鍛煉自己，動(dòng)員學(xué)生積極通過參與當(dāng)?shù)卣洁l(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展的公益服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三、組織形式

1、團(tuán)隊(duì)組建。學(xué)生可以以支部、社團(tuán)、班級(jí)等形式組隊(duì)，提倡跨年級(jí)、跨專業(yè)組隊(duì)，個(gè)人自由組隊(duì)成員人數(shù)應(yīng)在3人以上（含3人），院、系部層面組隊(duì)成員人數(shù)應(yīng)為6-20人，具體人數(shù)視項(xiàng)目而定。

2、個(gè)人實(shí)踐。學(xué)生個(gè)人根據(jù)文件，按系部要求，自行參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐結(jié)束后提交實(shí)踐報(bào)告。

四、活動(dòng)要求

1、學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐覆蓋率應(yīng)為100%，每位學(xué)生應(yīng)至少參與一項(xiàng)寒

假社會(huì)實(shí)踐，寒假結(jié)束后，至少形成一份寒期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（必須為手寫稿，總字?jǐn)?shù)不低于1500字）；

2、鼓勵(lì)系部組織團(tuán)隊(duì)開展以就近就便為主的社會(huì)實(shí)踐；

3、在社會(huì)實(shí)踐過程中，必須注意人身與財(cái)產(chǎn)安全，嚴(yán)禁參加危險(xiǎn)性實(shí)踐活動(dòng)。

五、總結(jié)表彰

1、總結(jié)表彰時(shí)間擬定2014年3月；

2、評(píng)比工作以自下而上推薦為主，各系部結(jié)合自身情況，向院團(tuán)委推薦先進(jìn)集體、個(gè)人參與評(píng)比表彰；

3、材料收集要求：各申報(bào)集體、個(gè)人應(yīng)包括電子、紙質(zhì)文檔各一份，各總結(jié)報(bào)告內(nèi)附至少2張照片，包括清晰活動(dòng)照片、合影。

二○一四年一月六日

第四篇：實(shí)踐教學(xué)要求

教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要求

一、教學(xué)實(shí)踐的重要性

教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是“毛中特”的有機(jī)構(gòu)成部分，是同學(xué)們必須完成的一項(xiàng)任務(wù)，也是同學(xué)們期末成績?cè)u(píng)定依據(jù)之一。

二、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)要求

1、學(xué)生可根據(jù)教材內(nèi)容（一定結(jié)合教材內(nèi)容，特別是中國特色社會(huì)主義理論體系概論內(nèi)容）自行確定研究選題，也可參考教師推薦選題。

2、本次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的研究成果為研究報(bào)告，研究報(bào)告可以采用個(gè)人完成和小組完成兩種方式（每組人數(shù)不超過3人）。個(gè)人完成研究報(bào)告字?jǐn)?shù)為2000字左右。小組研究報(bào)告字?jǐn)?shù)為3000-5000字左右，小組成員成績按排名先后適當(dāng)拉出差距。

3、本次實(shí)踐，要求學(xué)生應(yīng)有真實(shí)的調(diào)查研究，必須把體現(xiàn)調(diào)查研究實(shí)踐的資料，如調(diào)查問卷（原式問卷模板）或訪談提綱（訪談提綱原式模板）、或?qū)嵺`活動(dòng)實(shí)拍照片打印件（2張）作為研究報(bào)告附件附后。如缺乏體現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的附件，研究報(bào)告成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

4、研究報(bào)告封面按標(biāo)準(zhǔn)制作（附后）。正文標(biāo)題用小三號(hào)黑體字，標(biāo)題番號(hào)采用

一、（一）、1，標(biāo)題不超過三級(jí)。正文字體為五號(hào)宋體字，行距為20磅，報(bào)告用A4紙打印。報(bào)告格式未按要求做的將被退回重做。

5、遞交報(bào)告時(shí)間為第十一周（考試周）。過期不交實(shí)踐成績?yōu)椴缓细?/p>

6、報(bào)告要求獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲，否則實(shí)踐成績?yōu)榱惴帧?/p>

三、社會(huì)實(shí)踐的參考選題方向（選題只是參考方向，具體題目應(yīng)根據(jù)自己選定的方向自擬）

1．從百姓生活狀況看中國改革開放的成就與存在的問題 2．人們收入分配現(xiàn)狀調(diào)查和收入分配改革研究 3．群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性調(diào)查研究

4、反“四風(fēng)”活動(dòng)實(shí)效調(diào)查研究

5、普通百姓對(duì)我國新的領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)知和認(rèn)同情況調(diào)查研究

6、從霧霾頻發(fā)分析我國應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型

7、新形勢(shì)下大學(xué)生信仰問題調(diào)查研究

8、不同群體對(duì)“是否應(yīng)該延遲退休”調(diào)查研究

9、大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究

10、大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查

11、大學(xué)生參政、議政狀況分析

12、大學(xué)生學(xué)習(xí)十八界三中全會(huì)決定實(shí)效調(diào)查研究

13、大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念調(diào)查分析

14、大學(xué)生黨員發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用狀況調(diào)查研究

15、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的的調(diào)查研究

16、高校貧困生現(xiàn)狀與需求調(diào)查

17、城市農(nóng)民工生活狀況調(diào)查

18、城市中農(nóng)民工子女生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考

19、教育公平政策推行實(shí)效性調(diào)查研究 20、高校學(xué)生社團(tuán)（學(xué)生團(tuán)體）狀況調(diào)查

22、大學(xué)生對(duì)新的一屆政府執(zhí)政滿意度調(diào)查研究

23、當(dāng)前大學(xué)生群體精神文化需求的新特點(diǎn)新變化調(diào)查研究

24、重慶街頭小商販生存狀況調(diào)查研究

25、學(xué)校周邊微型企業(yè)生存現(xiàn)狀調(diào)查研究

26、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查研究

27、大學(xué)生國防意識(shí)調(diào)查研究

28、國企改革問題研究

29、對(duì)我國房地產(chǎn)行業(yè)未來發(fā)展前景的調(diào)查研究 30、我國基層文化工作現(xiàn)狀調(diào)查研究

四、報(bào)告格式附后

封面

“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”（小三黑體）

課 程 實(shí) 踐（小一黑體）

關(guān)于某某縣某某村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、問題和出路調(diào)查

（小三黑體）

姓

名： XXXXXXX 序

號(hào)： XXX 學(xué)

號(hào)： XXXXXXXX

學(xué)

院： XXXXXXXXX 班

級(jí)： XXXXXXX 指導(dǎo)老師： 張寒梅

完成時(shí)間： X年 X月

X 日(小三黑體)

正文

標(biāo)題

關(guān)于某某縣某某村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、問題和出路調(diào)查

（小三黑體）

以下內(nèi)容全部為宋體五號(hào)，行間距為20磅

摘要：

關(guān)鍵詞：

一、（一）、1

附件、調(diào)查問卷（原始）或者訪談提綱（原始）、或其他能起證明作用的材料

第五篇：實(shí)踐報(bào)告要求

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告的寫作要求

一、寫作格式

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的報(bào)告》；可以用雙標(biāo)題，正題為新聞式標(biāo)題，副題為公文式標(biāo)題。

摘要：應(yīng)扼要敘述本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要精練。一般字?jǐn)?shù)控制在400字左右，采用小四號(hào)宋體，要有3－8個(gè)關(guān)鍵字。

前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下”，過渡到正文。

正文：實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問題和建議。重點(diǎn)寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

正文要求字?jǐn)?shù)在3000以上，正文中的圖和表均應(yīng)有名，如：圖1，表1。圖名位于圖的下方，表名位于表格上方。

結(jié)語：可以寫出實(shí)踐者對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。

參考文獻(xiàn)：正文后面一般包括若干篇參考文獻(xiàn)，格式為：序號(hào)，作者，篇名或期刊名，書號(hào)（雜志號(hào)），出版日期或刊出日期。列出的參考文獻(xiàn)應(yīng)英文書目在前、中文書目在后（按第一作者名的字母順序排序，中文名以拼音順序排序，同一作者，按出版時(shí)間排序）。

二、版式要求

排版要求：題目為小二黑體，正文為小四號(hào)宋體，各章節(jié)標(biāo)題均采用四號(hào)黑體字，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標(biāo)準(zhǔn)字間距，1.5倍行間距，頁面統(tǒng)一采用A4紙。