第一篇：泰山版小學五年級品德與社會期中測試題

小學五年級品德與社會期中測試題

（時限：30分鐘，滿分50分）

一、判斷（10分）

1、寬容就是事事要想著他人，屈從于他人。（）

2、心胸開闊的人永遠沒有煩惱。()

3、寬容就是當別人無意間損害了自己的利益能原諒別人。（）

4、爸爸和媽媽誰脾氣好，我就和誰溝通做朋友。（）

5、家庭民主有助于解決家庭糾紛和沖突。（）

6、在困難面前，你退，困難就進；你進，困難就退。（）

7、對父母“犟嘴”，是家庭民主的表現。（）

8、孩子對父母提出的要求，父母必須辦到，否則就是不愛孩子。（）

9、善于發現他人的優點和長處，能彌補自己的不足。

10、與父母發生矛盾時，應主動與家人進行溝通。（）

二、選擇（20分）

1、“宰相肚里能撐船”這句古語告訴我們做人要（）

A誠實B熱情C寬容

2、你的家庭屬于哪種類型（），你喜歡的類型是（）

A民主型B放任型C包辦型

3、遇到不開心的事，我會（）

A埋在心里B對別人發脾氣C換一種想法安慰自己

4、對“國運昌盛，家庭興旺”的認識不正確的是（）

A家興與國興是緊密相連的B家興與國興無關C小家連大家

5、（）是人們最先開始接受文明熏陶和道德教育的地方

A家庭B社會C學校

6、與家人有矛盾或摩擦時，最好的方法是（）

A主動與家人進行溝通B見機行事C讓別人勸解

7、對寬容的解釋錯誤的是（）

A寬容就是對他人真誠的諒解B寬容有時可能改變一個人的命運

C別人不尊重我，我也不會對他寬容

8、對煩惱的說法錯誤的是（）

A人人都會有煩惱B學習生活中有煩惱是正常的事C老師偏愛成績好的同學，我煩惱極了

9、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，是（）的名言。

A毛澤東B周恩來C鄧小平

二、簡答（20分）

1、在學習、生活中，你是怎樣寬容他人的？（8分）

2、你是怎樣化解家庭矛盾的？把你的小竅門談一談（6分）、3、家庭對人類生存和發展起著哪些作用？（6分）

第二篇：泰山版五年級品德與社會下冊期中測試題

五年級品德與社會下冊期中質量檢測試題

一、（時限30分鐘）班級＿＿姓名＿＿ 等級＿＿＿

我會判斷

1.反思是一種自我修養的好習慣，也是一種好方法，古人反思的方式：在請教中找差距，在讀書中找差距，在靜思中找差距。（）

2.一個自尊自愛的人，一定是嚴于律己的人。能夠自覺遵守社會公德和規范，知道羞恥榮辱，愛惜名譽，對自己的行為負責。（）

3、不知自愛，不知自重，乃多數人失敗之原因。——徐特立（）4、1988年聯合國大會確定每年6月的26日為國際禁毒日。（）

5、面對不良誘惑，我們要提高自制能力，排除干擾和糾纏，敢于同不良誘惑堅決說“不”！（）

6、孔子提倡“為政以德”主張以“德”教化人們，以禮治國。（）

7、使用磨制石器的時代被稱為舊石器時代。（）

8、“天下興亡，匹夫有責。”是著名思想家范縝所倡導的。（）

9、藍田人是中國境內生存年代最早的直立行走的人。他們學會了制造和使用工具。（）

10、由聯合國兒童基金會和中國少年兒童新聞出版總社共同發起預防病宣傳教育活動——童心紅絲帶，主題是與艾滋病作斗爭。（）

二、我會選擇

1、下列行為錯誤的是（）A、幫助身體有殘疾的同學上下樓。B、在公園的雕塑上刻下自己的名字C、在公交車上，給老人讓座。

2、小剛考試成績很不理想，他應該（）

A、把試卷藏起來，不讓人看到。B、認真反思自己前 一段的學習情況。C、家長問時，就說試卷還沒有發下來。

3、下列（）不是艾滋病的傳播途徑。

A、血液傳播B、唾液傳播 C、母嬰傳播 D、性傳播

4、父母對孩子的下列行為是違法的（）

A、薇薇的爸爸經常檢查他的作業。B、樂樂因為玩耍和同學打架媽媽批評樂樂C、媽媽因為云云是女孩，就不讓她讀書。

5、中國最早的祖先元謀人大約生活在（）年前。A、170萬B、6000C、110萬D、60萬

6、采用“疏導”的方法治水的是（）A、堯B、禹C、黃帝D、炎帝

7、唐代詩人中，成就最高的是（）

A、李白和杜甫B、白居易和王維C、李商隱和杜牧

8、中國現存最大、古建筑群是（）A、萬里長城B、孔府C、故宮D、岱廟

9、《齊民要術》是（）寫的我國現存的第一部完整的農學著作。A、李時珍B、賈思勰C、顧炎武D、李春

10、二十四節氣一般適用于（）一帶的農事活動。A、長江流域B、黃河流域C、珠江流域D、淮河流域

三、我會連。

畢昇圓周率︱《三國演義》吳承恩 張衡活字印刷術︱《水滸傳》曹雪芹 祖沖之麻沸散︱《西游記》羅貫中 華佗地動儀｜《紅樓夢》施耐庵

四、我會做

1、列舉你們身邊存在的不良誘惑。（4種）

2、列舉三部我國頒布的與小學生有關的法律。

3、列舉你們依法享有的4項權利。

4、列舉半坡人使用的四種勞動工具。

5、列舉你知道我國遠古時代的神話傳說。（3個）

五、實踐操作

一項調查顯示，中國有青少年煙民上升速度很快。北京1萬名學生中有22.5%的人吸過煙，開始吸煙的年齡平均為10.7歲。其中9—12歲的小學生約 有10%--15%的吸煙，12—15歲的中學生中有35%以上的人吸煙，這個數據讓人擔憂。調查顯示，在吸煙的學生中，有41.5%的人認為男人吸煙是成功、有男子漢風度的表現。而女孩吸煙意味著獨立和自由。回答問題

1、請你用足夠的理由勸一下那些吸煙的人。

2、請你設計兩句告誡吸煙危害健康的公益廣告。

第三篇：五年級《品德與社會》上冊期中測試題

五年級《品德與社會》上冊期中測試題

一、填空題（10分）

1、每個人都有自己的（），也有自己的（），任何人不可能（），重要的是要有（）。

2、每個同學都有管不住自己的煩惱，我們應該（）自己的行為。

3、每個人心中都有崇拜的對象，我們對他們應表現出一定的（）和（）。

4、惡語傷人只能帶來無法挽回的損失，（）和（）對方是一切成功交往的前提，做到溝通（）。

5、男女生友好相處，具有智力互償、（）等作用，這對于我們相互（）是十分有益的。

二、判斷（正確的劃 “ ∨”，錯誤的劃“ × ”）。（3分）

1、贊美別人就是拍馬屁，就是恭維他。（）

2、小利給我講故事，我心不在焉，甚至打哈欠。（）

3、過馬路時，遇到紅燈，但很多人都在走，小洪卻沒有走。綠燈亮了才開始走。（）

三、辨一辨，寫一寫。（7分）

1、李銘已經有幾雙運動鞋，看到周圍的同學都穿耐克鞋，就叫著買，他認為只有穿這種鞋才顯得“酷”，媽媽只好給買了一雙，你認為他這是從眾行為嗎？為什么？

2、要考試了，同桌對我說：“幫幫忙，考試時讓我抄抄填空吧。”

五年級《品德與社會》上冊期中測試題

一、填空題（10分）

1、每個人都有自己的（），也有自己的（），任何人不可能（），重要的是要有（）。

2、每個同學都有管不住自己的煩惱，我們應該（）自己的行為。

3、每個人心中都有崇拜的對象，我們對他們應表現出一定的（）和（）。

4、惡語傷人只能帶來無法挽回的損失，（）和（）對方是一切成功交往的前提，做到溝通（）。

5、男女生友好相處，具有智力互償、（）等作用，這對于我們相互（）是十分有益的。

二、判斷（正確的劃 “ ∨”，錯誤的劃“ × ”）。（3分）

1、贊美別人就是拍馬屁，就是恭維他。（）

2、小利給我講故事，我心不在焉，甚至打哈欠。（）

3、過馬路時，遇到紅燈，但很多人都在走，小洪卻沒有走。綠燈亮了才開始走。（）

三、辨一辨，寫一寫。（7分）

1、李銘已經有幾雙運動鞋，看到周圍的同學都穿耐克鞋，就叫著買，他認為只有穿這種鞋才顯得“酷”，媽媽只好給買了一雙，你認為他這是從眾行為嗎？為什么？

2、要考試了，同桌對我說：“幫幫忙，考試時讓我抄抄填空吧。”

第四篇：泰山版《品德與社會》五年級下冊第三單元測試題

《品德與社會》（五下）第三單元測試題

姓名

一、我會判斷：（每題2分，共20分）

1、少數民族人口雖少，但分布地域很廣，占全國總面積50%以上。（√）

2、滿族、朝鮮族、鄂倫春族等少數民族的祖先，生活在黑龍江、松花江東北地區。

（√）

3、瑤族的銀飾在各民族首飾中首屈一指。

苗族（×）

4、傳說中的“歌仙”劉三姐，就是白族民間歌手的典型代表。壯族（×）

5、中秋節又稱團圓節，一直是全國各族人民共同的節日。

（×）

6、那達慕大會是蒙古族傳統的盛大的節日。

（√）

7、祖國西北新疆一帶，只居住著維吾爾族同胞。

（×）

有哈薩克、柯爾克孜、塔吉卡、錫伯等十幾個少數民族

8、我國實行民族平等、民族團結、共同發展和民族區域自治的政策。（√）

9、小明到少數民族朋友家做客，隨心所欲，無拘無束。

（×）

10、各民族之間要相互尊重風俗習慣、宗教信仰，不用相互尊重語言文字。

（×）

11、在我國北部的內蒙古大草原，主要生活著苗族。蒙古族（×）

12、各民族不分大小一律平等，都是國家的主人（√）

13、服飾是一個民族的象征（√）

二、我會選：（每題2分，共20分）

1、（A）是海南島上最早的居民。

A、黎族 B、傣族 C、布依族

2、漢族人口約占全國總人口的（B）。

A、85% B、92% C、95%

3、（A）是一個民族的外在特征。

A、服飾 B、飲食 C、住所

4、（）是彝族、白族、納西族等民族的節日。

A、春節 B、潑水節 C、火把節

5、（C）是傣族一年中最盛大的節日。

A、古爾邦節 B、過趕節 C、潑水節

6、東北地區流行（C），節慶活動時，敲鑼打鼓，十分熱鬧。

A、信天游 B、花兒 C、扭秧歌

7、藏族人民待人接物的禮儀是（A）。

A、獻哈達 B、問候請安 C、握手

8、在遼闊富饒的中華大地上，生活著（A）個民族。

A、56 B、55 C、58

9、（B）是藏族人民的好兒子。

A、焦裕祿 B、孔繁森 C、王進喜

10、（B）同胞信奉火神，不允許在火旁砍東西。

A、回族 B、蒙古族 C、白族

11、當我們初次與蒙古包牧民相處時，正確的做法是(A)A、進入蒙古包前，把馬鞭放在蒙古包外 B、把不干凈的東西扔進灶火里

C、用鞭子打主人的狗

12、（苗族）婦女較典型的裝束是短上衣、百褶裙 A、漢族

B

維吾爾族

C 苗族

13、新疆維吾爾族自治區的首府是（B）A、上海

B 烏魯木齊

C 握手

三、我會連：（共20分）陜北

窯洞

土家

蒙古包 壯族

吊腳樓 侗族

干欄 蒙古族

仙人柱 鄂倫春族

鼓樓

吃手扒肉、喝奶茶

赫哲族 烤羊肉串

藏族

吃糍粑、喝酥油茶

苗族、侗族

魚刨花

維吾爾族、烏孜別克族 吃腌魚和腌肉

牧區少數民族 竹筒飯

黎族、佤族

四、我會填空：（每空1分，共20分）

1、在我國北部的大草原，生活著（蒙古族）族。

2、我國云貴高原及四川大、小涼山地區，有（苗族）、彝、（壯族）、布依、（侗族）、（瑤族）、（傣族、白族）等20多個民族聚居。

3、珠江流域、東南沿海賽著名的（壯鄉）鄉、（侗鄉）鄉、（土家）山寨。

4、蒙古族的服飾包括（首飾）、（長袍）、腰帶和靴子等。

5、苗族婦女較典型的裝束是（短上衣）、（百褶裙）。

6、（古爾邦節）是回族、維吾爾族等民族的節日。

7、潑水節是（傣族）族的盛大節日。（趕過節）節是土家族的主要節日。（火把節）是彝族、白族、納西族、8、尊重不同民族的風俗習慣，是（民族團結）、（友好相處）、（共同繁榮）的保證。

9、在自治區域內，由當地民族管理本民族的地方性的內部事務，行使（民族區域自治）。

10、漢族人口約占全國總人口的（92%），其他55個少數民族約占全國總人口的（8%），民族團結，友好相處，共同繁榮的保證是（尊重不同民族的風俗習慣）

11、我國東北地區生活著滿族、（赫哲族）鄂倫春族和（鄂溫克族）等少數民族。中華民族是能歌善舞的民族，西北地區流行（信天游）和（花兒）。東北地區流行（扭秧歌），朝鮮族的（長鼓舞）、傣族的（孔雀舞）都具有濃郁的民族色彩。

12、（潑水節）是傣族一年中最盛大的節日，（火把節）是彝族、白族、納西族、拉估族的節日（趕過節）是土家族的重要節日，（古爾邦節）是回族、維吾爾族等民族的節日（那達慕大會）是蒙古族傳統的盛大節日。

五、我會列舉：（每題5分，共10分）

1、列舉我國的五個少數民族自治區。內蒙古自治區（和和浩特）、新疆維吾爾族自治區（烏魯木齊）、西藏自治區（拉薩）、廣西壯族自治區（南寧）、寧夏回族自治區（銀川）

2、列舉漢族的重大節日。

春節、元宵節、中秋節、重陽節、清明節等

3、什么是民族區域自治？

答：在自治區內，由當地民族管理本民族地方性的內部事務，行使自治權利。

六、實踐操作：（10分）

你吃過蘭州拉面嗎？你知道正宗的蘭州拉面是那個少數民族的小吃嗎？你的家鄉居住有哪些少數民族？他們的服飾、飲食、住所，節日有什么特點？今后你如何同少數民族友好相處？ 答：吃過，回族。回族。服飾：男人穿白色 長袍，帶頭巾，女人長裙，戴蓋頭，有的地方戴面紗。飲食主要不吃豬肉，不喝動物的血和死的動物。住所：大雜居小聚居。節日：開齋節、圣紀節、古爾邦節。

第五篇：泰山版品德與社會五年級下冊期末測試題一

泰山版品德與社會五年級下冊期末測試題一

1、你知道我國頒布了哪些與少年兒童有關的法律？寫出三個。

2、想一想，你知道哪些健康的生活方式？

3、你知道我國遠古時代的哪些神話傳說？列舉三個。

4、列舉我國古典小說中的四大名著。

5、列舉我國古代的四大發明。

6、說出一些影響你生活和學習的孔子的名言。

7、17世紀以前，中國的科學技術一直處于世界領先水平。作為一名炎黃子孫，了解到這輝煌的歷史，有什么感想，寫一寫？

8、列舉我國的五個少數民族自治區及首府所在名稱。

9、、列舉漢族的重大節日。

10、你的家鄉居住有哪些少數民族？他們有什么風俗？怎樣做才是尊重他們的風俗習慣？請你講一講。

11、列舉世界七大洲。

12、補充并列舉一項世界地形之最。

世界上最大的沙漠：世界上最高的高原：世界上最高的山：世界上面積最大的國家：

13、如果人類對地表肆意破壞，就會造成怎樣的后果？舉例說明。

14、列舉我國古代四位歷史文化名人。

15、未成年人犯罪呈上升趨勢，面對這一現象，每個未成年人都要引以為戒，維護社會秩序，保證自己健康成長，你認為同學們應當在生活中怎么做？

16、請你為香煙的包裝盒設計一句告誡吸煙危害健康的公益用語。

17、電腦是學習的工具，上網是學習的手段。談一談，你是怎樣科學、健康上網的？

18、你有什么遠大理想？為了早日把理想化為現實，你打算怎么做？

19、你認為自己在哪些方面需要反思？

20、海洋蘊藏著人類生存和發展所需要的眾多資源，我們該怎樣保護海洋？