第一篇：城西小學召開學生家長會

城西小學召開學生家長會

2011-05-18 21:10:03|分類： 家校聯系|字號大中小 訂閱

為了整合學校、家庭、社會的教育力量，共同探討促進孩子發展的途徑，5月5日晚上，城西小學召開全體學生家長會。

六年級全段家長先集中多功能教室，聽取了副校長李孝斌的輔導講座；然后分班集中，聽取班主任和任課教師的詳細介紹。

在分班家長會上，各班班主任介紹了孩子們在學校里的學習、生活以及思想情況，并建議家長們平時多關心、幫助孩子，多與孩子溝通。科任老師也就學生的情況有針對性地向家長們匯報。最后，家長們進行了互動式的經驗交流，紛紛談了孩子們在家的行為習慣以及思想狀況。

本次家長會還選舉推薦產生了學校家長委員會人選。這次家長會獲得了圓滿成功，家長們紛紛表示，會加強與學校、子女的溝通，共同為教育好孩子而努力。

第二篇：城西小學召開家長會

城西小學召開家長會

2012-04-19 17:26:39|分類： 家校聯系|字號大中小 訂閱

為了讓家長更好地了解自己的子女在學校的學習情況，以及在校期間各方面表現情況，促進家校合作，從而有針對性地教育好孩子。為了進一步增進家校之間的聯系，促進學校與家庭、教師與家長的交流溝通，更好的形成家校教育合力，4月18日晚上，城西小學召開了各年級家長會。為了使家長會開得扎實高效，學校領導和班主任、課任教師都對這次家長會進行了充分準備，向家長介紹了開學以來班級教育教學活動開展情況，通報了學生半學期來學習情況及日常表現，并向家長提出了學習、安全等方面的教育建議。本次家長會的召開深受各位家長的歡迎，使學校和家長之間得到了進一步的溝通和合作，取得了良好的效果。

第三篇：城西小學召開新學期安全工作會議

城西小學召開新學期安全工作會議

2011-05-18 09:15:32|分類： |標簽： |字號大中小 訂閱

2011年2月28日上午，城西小學在會議室召開新學期安全工作會

議。

首先，李孝斌副校長就如何做好新學期安全工作，提出具體的要求，然后和與會安全工作領導小組成員及學校行政班子共同學習了《學校安全工作計劃》、《學校安全保衛方案》和《學校安全保衛工作細則》。隨后，校長張金雄強調學校安全工作堅持“安全第一、預防為主”的方針，在上學期取得優異成績的基礎上，繼續明確責任、加強領導、優化機制、強化監管、常抓教育、綜合治理，努力構筑全員參與、網格互動、齊抓

共管的安全格局，共建和諧平安校園

第四篇：怎樣召開學生家長會

怎樣召開學生家長會 ^^會前準備 在召開家長會之前，需做好五項準備工作:

1、慎重地寫好《家長會講演稿》，并交本班另一名主課教師及學校有關領導審閱，待提出意見修改后定稿。這樣做是為了防止說錯話和說話的隨意性。

2、收集匯編有關資料，開會時發放到每一位學生家長手中。這些資料有: ①《光榮榜》(本班各方面的先進典型)； ②《學生本期(期中或期末)考試成績匯總表》； ③《學生在校德育考核一覽表》； ④《家長意見單》(會上發，會后收，用于征求意見)。

3、挑選兩名“教子有方，效果顯著”的優生家長，做好會上“經驗交流”的發言準備。

4、印發《邀請書》，于會前三天發到學生家長手中。我覺得印發《邀請書》與口頭通知在禮節上不一樣，家長對待的態度也不一樣。

5、認真布置會場: ①寫好會標；②安排好家長座次；③發放有關資料和學生語數作業本；④設立“三臺”——“家長入會簽到臺”(派班長負責)、“班務日志閱覽臺”、“優秀作業展覽臺”；⑤選派兩名精明強干的學生干部當“接待員”，幫家長找座位。^^會議程序 ①向家長介紹入會的學校領導和該班任課教師 ②由班主任向家長講開會的指導思想，匯報學生各方面的情況和班級的基本情況(含取得的主要成績、存在的問題)，建議及要求； ③由該班任課教師介紹學生學習情況； ④由學校領導代表講話； ⑤優生家長經驗介紹； ⑥家長自由發言； ⑦會議總結(通報今天家長到會情況)； ⑧散會。^^會后工作

1、收集《家長意見單》，并進行歸類整理，裝訂成冊。

2、整改措施:涉及到學校的意見及時書面向學校反映；涉及到班級和老師工作方面的意見，本著“有則改之，無則加勉，下不為例”的原則采納；對有關贊揚肯定老師的話，則應把它作為前進的動力。

3、對因故未到會的家長，則分別與其取得聯系——能來的帶信請到學校來談，不能來的則登門逐一拜訪，將有關情況及時溝通。隨州實小王福遠 有關家長會的更多信息請瀏覽“班主任”會議類專題

由于學生的家庭、社會影響和個人的經歷的不同，所以，在學習、能力、性格、愛好、行為習慣以及品德等方面，均表現出各種差異。班主任如何根據他們的這些特點，采取有針對性的方法，培養他們樹立正確的人生觀、世界觀，為國家培養出合格人才，這是班主任工作的重點。

一、提高工作能力，增強責任感

在學生心目中，班主任是真理的化身，行動的楷模。班主任的一言一行、一舉一動都對學生起著潛移默化的影響。所以，班主任必須對自己所從事的工作的意義有深刻的認識，對工作有強烈的事業心和高度的責任感，加強師德修養，用自己的優良品德、文明行為和淵博的知識去影響教育學生。在班級工作中，要做到言而有信，說到做到。這樣既增強了學生的信任度，樹立了威信，也使一些不良現象失去了生存的土壤。班主任要和各任課教師配合，通過聽課、抽查作業、詢問等方式掌握學習情況，培養學生頑強刻苦的學習精神，改進學習方法，不斷提高學習成績。在有條件的情況下，班主任還應該掌握其它１—２門學科知識和教學進度，以便了解掌握學生學習情況和班級整體情況。

二、帶好一個有凝聚力的班委會

班委會是班級管理和班風建設的核心，是班主任的得力助手。班委會成員應該是班級中思想作風好、學習成績較好、熱心為同學服務、工作能力較強、有一定特長的同學組成。在班主任指導下，帶領全班同學，完成各項任務。班委會是班主任開展各項工作的得力助手和表率，應在學生中反復醞釀，民主產生。班委會一經確定，班主任要積極做好班級干部的后盾，培養提高他們的實際工作能力，嚴格要求，大膽使用，發揮他們的積極性，讓他們在實

際工作中得到鍛煉。

三、制定切實可行的規章制度

合理的制度可以保證學校教育的必要秩序，使學生按照一定的程序進行學習和活動，對于培養學生的組織紀律性和集體生活習慣有著重要意義。在制定制度時，首先由班主任、班委會拿出初步意見，廣泛征求同學們的意見，采用民主集中的方法制定出來。這樣，制定出的制度才有約束力。有了合理的制度，不等于就有了好的效果，班主任要對執行制度情況監督檢查，通過民主生活會等形式，發動學生提出意見和建議，讓學生都來參與，共同遵守。不斷修改完善制度，使其更加科學和實際。充分調動學生的積極性，人人為班級工作做貢獻，要隨著實際生活的變化和學生紀律水平的提高，逐步修改和補充。

四、定期開好班會

根據班級工作進程，定期開好班會，讓學生對班級工作心中有數。在召開班會前，由班委會擬定班會內容，小結上段工作，做出下段工作要求。在會議上要突出重點問題和普遍性的問題。班主任要善于發現班級的新情況，聯系學生的實際，不斷提出帶有鼓舞學生士氣的目標和任務，激發學生的責任感、緊迫感，同時，班主任要經常注意班里的輿論傾向，有意識的把輿論引向正確的方向。對一些不良傾向和言行，要及時引導和制止，組織學生開展評論，運用表揚和批評的方法，逐步形成良好的班風。

五、經常開展文體活動

文體活動對于保證學生的學習和身心健康是個不可缺少的重要條件。通過文體活動，能激發學生的愛國主義、集體主義精神，培養勇敢頑強、機智果斷，進取精神和遵守紀律的品質，豐富學生的各方面修養。同時，還可以增強班級的凝聚力，學生參與文體活動的過程，也是培養良好班風的過程。班主任應有目的的參加班級的文體活動，在活動中發現，了解學生思想情況，及時解決。

六、全面協調關系

班主任要關心和愛護每一個學生，經常深入班級和活動中，了解學生學習和生活情況。及時發現學生之間、學生干部之間存在的矛盾。對他們之間的矛盾，應具體分析、查找原因，展開批評與自我批評，消除隔閡，互相尊重，團結奮進。班主任肩負著培養人、教育人的重任，工作質量直接影響學生的全面發展。要不斷總結和汲取先進教育管理經驗，改進工作方法，為培養“四有”人才做出貢獻！

第五篇：城西小學三年級組學生

城西小學三年級組學生“學雷鋒，清除白色垃圾”活動方案 雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了現代新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們三年級結合學校實際和學生實際，組織這次活動。

一、活動目的：

三月，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在城西小學的每個角落綻放開花結果，教育同學們為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存，在活動同時，認識白色垃圾對環境的危害。

二、活動時間：

3月14日，星期五下午第一節課。

三、活動地點：

金山社區十六米街和十二米街。

四、參加人員：

三年級學生，各班班主任，各班任課教師

五、活動安排及注意事項：

1． 集體清理社區街道周圍垃圾，將拾到的垃圾集中放置，進

行統一處理。

2． 準確通知各班活動地址，115班、116班、117班在十六米

街，118、119班在十二米街，120、121班在學校右邊往煙花廠這條街。

3． 活動時注意安全，集體行動，中途不許有學生私自離開，也不準干一些與活動無關的事，特別是班主任要維持和組織班級紀律。

4． 活動結束由班主任把本班學生帶進學校整理路隊放學回

家。

5． 尹艷軍、劉這云、費麗平老師負責攝像。

城西小學三年級組

2014年3月10日