第一篇：巖坪小學寄宿生管理工作實施方案

巖坪小學寄宿生管理工作實施方案

一、總則

第一條為進一步加強寄宿制學校管理的規范化、制度化建設，維護學校和社會的穩定，切實保障寄宿生的生命財產安全，為寄宿生創造一個良好的學習、生活環境，努力構建平安和諧的校園，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規定特制定本實施細則。

二、組織管理

第二條全縣中小學的教職員工要從落實“三個代表”重要思想和創建平安和諧校園的高度，提高對寄宿生管理工作重要性的認識，增強責任感和緊迫感，把寄宿生管理工作作為一項重要內容，納入日常的教育教學管理，切實承擔起寄宿生管理的責任，做到常抓不懈，確保寄宿生的安全和學校的穩定。

第三條 各寄宿制學校要成立寄宿生管理工作領導小組，由校長任組長，對學校寄宿生管理工作負總責，分管副校長直接負責，將寄宿生管理的各項工作落實到相關處室和責任教師，并嚴格落實責任制和責任追究制。

第四條 學校要根據寄宿學生的人數配備一定數量的專（兼）職生管教師。

第五條 要建立由寢室長監督、值日生負責、值日老師檢查、專（兼）職生管教師負總責的寢室管理制度 有條件的學校要在宿舍區設立“親情電話”為寄宿生與家庭聯系提供方便。

第六條 為便于對寄宿生的學習、生活管理，學校在條件許可的情況下，可單獨編“寄宿制班”在師資和教學設施方面優先給予保證，確保寄宿生的學習質量。

第七條

三、規章制度

第八條實行寄宿生管理人員崗位責任制，明確相關責任處室和人員的職責。實行夜間巡查制度。學校要指派一定數量的專（兼）職人員成立夜間巡查隊負責對學生宿舍巡查、學校夜間的安全保衛及突發事件做出應急反應，做到及時報告，及時處理。實行值班登記制度。學校要在門衛及宿舍樓部設立值班室，嚴格執行非寄宿生不得在校留宿，寄宿生在住校期間不得在校外留宿的規定。實行寄宿生考勤制度。寄宿生在規定的住校期間，學校專（兼）職生管教師要負責進行點名，發現擅自出走或擅自在外留宿的要及時報告、處理。實行寄宿生請假審批制度。寄宿生在學校規定的住校期

間因病或因事需離校的，須辦理審批、登記手續或事先取得學生監護人的認可,或由監護人來校接學生并辦理登記手續后方可離校。

第九條 建立家校聯系卡制度,班主任要經常保持與家長聯系,爭取家長的支持和配合共同教育好學生。教師要深入了解學生,通過家長學校、座談會、個別談話等途徑了解學生的思想表現,做好耐心細致的思想工作,把問題解決在萌芽狀態。

第十條實行男女生宿舍分離制度,要特別加強對女生宿舍的管護工作,女生宿舍必須由女生管教師進行日常管理。

第十一條強化寄宿生往返學校的安全保障工作。學校要安排好寄宿生往返學校時間,做好學生往返學校登記工作,教育學生不乘坐無證車、非客運車和超載車輛。第十二條 學校要定期不定期開展安全隱患排查工作。要加強宿舍樓的管理與維修消除安全事故隱患。對宿舍樓建筑及設施進行檢查發現問題做好記錄、報告、維修、更換、停用、工作。特別在雨季、汛期、臺風等來臨前要對宿舍進行全面檢查。

要保證宿舍樓安全通道的暢通，嚴禁在宿舍樓道內堆放雜物。

四、隊伍管理 第十三條 寄宿生的專（兼）職管理人員為寄宿生的生活指導老師，必須服從學校領導，完成學校布臵的各項工作任務，做到雷厲風行，以身作則，為人師表。注重人文關懷，多為學生著想，多為學生解憂，大力倡導“有困難告訴老師，有疑惑告訴老師，有矛盾告訴老師”的服務承諾。

第十四條 寄宿生管理人員對學生要富有愛心、童心和責任心，平時要深入寄宿生中，了解寄宿生的生活情況、身體狀況和思想動態，幫助低齡和心理、身體有缺陷的寄宿生解決生活中的實際困難。寄宿生管理人員實行輪崗制必須24小時有人在崗，嚴格履行崗位職責，請假未經校長、值日領導準許的不得離校。如遇突發事件應迅速回校。

第十五條 組建督導隊，做好學生宿舍區設備、安全、衛生等檢查工作，督促學生按時起床、上課、就寢、提高學生自我管理能力，增強自我服務意識。

第十六條 如遇寄宿生生病、生活有困難時，生活指導老師要主動幫助，讓學生體會到學校、老師的溫暖，同時指導學生合理安排生活。學校要根據寄宿生的學習習慣、生活習慣、言行舉止等，開展寢室創優評比活動。

五、衛生管理

第十七條 學生宿舍要做到無屋漏、無蚤虱、無蛇鼠、無蜘蛛網、無危險品定期消毒，保持空氣流通。做好室內外保潔工作，宿舍內外要做到無飯菜、無果殼、無紙屑及其它一切污物，并保持干燥。

第十八條 生管教師要教育學生養成良好的衛生習慣。被褥要折疊方正、排列整齊，要經常晾曬，保持清潔。口杯、臉盆、毛巾、箱子要擺放整齊。要教育學生講究個人衛生。做到勤洗臉、洗腳、刷牙、洗澡衣服、鞋襪要經常換洗。并經常檢查督促。第十九條 生管教師對尿床、生疥、有傳染病的學生要及時發現，并督促其及時治療。發現傳染病的要及時隔離，并向有關部門報告。

第二十條要加強對食堂的管理、監督，實行每日檢查、每餐取樣制度對食堂的衛生狀況進行檢查記錄，確保師生的飲食安全、衛生。

六、寢室管理

第二十條 教育學生嚴格按作息時間表進行作息。如有特殊情況不能按時作息的應先向寢室長報告，再由寢室長向生活指導老師報告。學生要按時起床、晨煉、進餐、上課，每晚要在規定的時間內完成個人衛生的清理，迅速就寢，保持室內安靜。教育學生在休息時間不做影響他人休息的活動，不在寢室內高聲談笑、追跑。

第二十一條 學生不得隨便到別的宿舍亂串或長時間逗留，更不準隨便進入異性宿舍。有事情要進入的，須經生管教師同意后方能進入。學生上課、自習時間不得隨意進入寢室。學生未經批準不得擅自調換房間或床位。未經他人同意不準亂動他人物品。同寢室同學應和睦相處提倡文明、團結、互助精神。嚴禁在寢室講粗話、打架、鬧事嚴禁在寢室打撲克、抽煙、喝酒、賭博。

第二十二條 教育學生講究衛生。嚴禁隨地吐痰、大小便，亂丟廢物，嚴禁在公共設施上亂涂亂畫，嚴禁往窗外和走道倒水、扔雜物、摔東西。教育學生愛護宿舍區設施，不損壞公共財產，發現損壞現象要及時向生管老師報告。凡丟失、損壞寢室公共物品的應照價賠償。

七、餐飲管理

第二十三條 學校要建立師生食堂食物采購登記制度。嚴禁采購“三無”食品及腐爛變質的食品。

第二十四條 生活指導老師在每學期的開學初要對寄宿生的生活進行專項指導。教育

學生按時就餐、服從管理，要認真做好值日工作。教育學生用餐時不走動、不講話、不亂倒飯菜，愛惜糧食，保持餐位清潔，做到文明就餐。

第二十五條 生活指導老師要及時解決學生無米、無飯、無菜、飯菜酸臭等問題。確保學生生活安定與飲食安全。

第二十六條 對農村義務教育階段寄宿生給予生活費補助。根據省財政廳、教育廳有關文件要求對農村義務教育階段公辦寄宿制學校的中小學生。每生每天給予最低生活補助費1元，全年補助300元，每年在校天數按300天計算。其中享受農村最低生活保障待遇家庭的小學寄宿生每天最低生活補助費2元，全年補助600元。初中寄宿生每天最低生活補助費3元，全年補助900元。所需資金由省級財政拔付。對農村義務教育階段寄宿生的生活補助費，學校要采取發放菜票的形式，不得發現金給學生，也不得挪作它用。并按月在校務公開欄和食堂醒目位臵公布寄宿生生活補助費的收支情況。

八、安全管理

第二十七條 實行寄宿生到校“首問”責任制。建立雙休日寄宿生回校后的清點制度，及時掌握學生的到校情況。對未按學校規定準時到校的學生要及時與家長取得聯系，弄清原因。實行住校生周末回家“簽領”制，做好寄宿生的清校等安全工作。生管教師每周及時填寫寄宿生離校返校登記卡。

第二十八條 寄宿生回家，不準在路上逗留。未經父母同意不準在親戚、同學家做客、留宿。到家要向父母打招呼，回校要向父母告別。寄宿生未經生管教師批準不得外出住宿，不得私自讓外人留宿，不得私自帶外人進入寢室。

第二十九條 每晚熄燈后，生管教師要做好查鋪、點名工作。寢室長要匯報本寢室同學就寢情況。對學生私自離開寢室的，生管教師應立即摸清私自離開寢室的原因、去向等具體情況，并向校領導匯報、通過一定的方式及時通知學生家長,屬違紀的要按校規給予處理。對寄宿生突發疾病、打架斗毆、食物中毒及遭遇校外人員滋擾、意外傷害等突發事件，應積極采取應急救助措施，并及時向校領導匯報。

第三十條 加強對女生的生活指導，專（兼）職生管女教師每學期至少要開一次對女生的專項教育會。關心指導女生的學習、生活及掌握自我安全防范常識。

第三十一條 嚴禁寄宿生玩火。嚴禁把火源和管制刀具等危險品帶入寢室。嚴禁在寢

室內點蠟燭、使用明火，嚴禁私自搭接電線和使用違章電器。

九、文化生活管理

第三十二條 寄宿制學校要全面推行“五個一”工程即一臺電視機、一臺洗衣機、一塊菜地、一個燙、一塊肉魚。

第三十三條 學校對寄宿生的文化生活，學期初要作出具體的安排充分發揮各時間段的教育功效。學校對寄宿生一天的生活要科學安排做到學習、活動、休息三不誤。積極開展群眾性的主題教育，豐富校園文化生活。注重寢室文化在陶冶情操培養性格等方面的作用。

第三十四條 要確保寄宿生每天有不少于2小時的活動時間和8--9小時的睡眠時間。

十、后勤保障

第三十五條學校要根據寄宿生的規模和數量，加大對學校宿舍和食堂的建設投入。盡量滿足有住宿需求的學生在校住宿、用餐。

第三十六條學校要成立師生食堂管理機構，加強對食堂的監管。要指派專人為食堂管理員，督促食堂認真執行《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。建立健全食堂各項制度，做到責任到人。食堂必須取得當地衛生部門頒發的衛生許可證食堂從業人員必須持有有效的健康體檢證明，督促從業人員參加衛生知識培訓，上班時必須穿戴整潔的工作衣、帽。

第三十七條有條件的學校要設立衛生室，由學校直接管理。所需的設備、藥品、經費由學校負責解決。對條件還不具備的寄宿制學校要與當地衛生院、所建立聯系，做到有固定的人員、聯系電話，遇到偶發事件隨叫隨到。學校要配備醫藥箱，備些常用藥品并能夠處理簡單的傷病。要配備專（兼）職的保健人員。

寬闊鎮巖坪小學

2013.4.22

第二篇：巖坪小學校務公開工作實施方案

巖坪小學校務公開工作實施方案

實行校務公開是學校面向社會，依法治校，加強民主管理和民主監督，促進學校改革和發展的重要舉措。積極推進校務公開制度，有利于引導、保護和發揮廣大教職工參與學校改革、支持學校改革的主人翁積極性和創造性；有利于團結和動員廣大教職員工貢獻自己的聰明才智；有利于促進廉政建設，進一步密切干群關系，保持學校穩定。近年來，我校在全面推行校務公開工作中取得了明顯成效。為了進一步貫徹實踐黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，進一步把我校校務公開工作引向深入，結合我校實際情況，特制定校務公開工作制度實施辦法：

一、校務公開的指導思想

以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，全心全意依靠教職員工辦學；進一步完善以教代會為主要內容的教職工民主參與、民主管理，民主監督制度，推進學校民主政治建設；推進決策民主化、科學化，提高學校管理水平和加強干部隊伍的思想作風建設，促進廉政建設，促進學校改革與發展。

二、校務公開應遵循的原則

在實施校務公開過程中，必須遵循：(1)遵守國家的法律法規，維護教職員工民主權利，依法辦事的原則：(2)立足于原有民主制度，不斷完善和拓展，逐步推進的原則：(3)堅持從學校實際出發，實事求是，突出重點，注重實效的原則；(4)調動教職工的積極性和創造性，有利于工作，促進學校和諧發展的原則。

三、校務公開的組織領導

按照“黨委統一領導，學校行政主持，工會、教導處協調，其他部門各負其責，教職工群眾積極參與”的領導體制和工作機制的要求，成立以楊曄同志任組長，孟慶杰、石紅梅、洪懷臣、劉曉燕、李麗娟、陳秀蓮、馬劍、孫廣來、王麗華同志為成員的校務公開工作領導小組。下設校務公開工作小組，洪懷臣擔任組長，劉曉燕、李麗娟、陳秀蓮、馬劍、孫廣來、王麗華、隋雅琪同志為成員，具體負責校務公開工作的安排部署、情況綜合、督促檢查、組織考核。各部門要積極主動地落實校務公開的各項規定，切實擔負起實施校務公開的責任。

四、校務公開的內容和事項

實行校務公開，應做到凡是涉及校內改革和師生員工切身利益的重大決策；涉及重大項目的審批和學校管理的重大事項；涉及黨風廉政建設中的重大問題，除國家規定保密以及涉及商業秘密、個人隱私等法律法規另有規定以外，都應予以公開，當前校務公開的重點是：

1、學校的發展規劃、改革方案、工作計劃、工作總結以及實施情況，重大事項的決策過程與結果。

2、學校制定的各項規章制度、辦事規程、廉政規定。

3、學校有關經費的預算及使用情況，其它各項收入來源、支出及使用情況。

4、工資、獎酬金及各種補貼發放的辦法、標準和使用情況。

5、干部的選拔任用、各崗位人員的聘用、考核、晉級、獎懲、職稱評定等的政策、辦法、程序和結果。

6、學科建設計劃、教學大綱的制定、教學計劃的修訂、課程安排、教學任務分配、考試安排和紀律等有關事項。

7、基建、修繕工程的規劃、設計、預算、招投標、工程竣工結算等情況。

8、學校大宗辦公用品、教學儀器設備、圖書、教材的購置。

9、人才引進、教職工在職學習培訓情況。

10、領導干部黨風廉政建設和審計監督有關方面的情況。

11、學生管理制度和辦法，包括對學生各種獎勵、處分，救助的發放等有關信息。

12、招生政策、招生計劃、招生執行情況及其收費依據、收費標準。

五、校務公開的形式

1、教職工代表大會。教代會是校務公開的基本形式，凡屬教代會職權范圍內有關事項，在教代會上公開。

2、設置定點公開欄。定期或不定期公布校務公開有關情況和學校建設與發展重要信息。

3、召開各種座談會、民主協商會、情況通報會或其他書面通報。

4、以校長接待日、教學開放、班隊會開放等形式公開校務。

六、校務公開工作職責（黨、政、工）

1、黨支部

（1）充分發揮政治核心和組織領導作用，高度重視，加強領導。

（2）把實行校務公開制度納入重要議事日程，定期研究實施校務公開制度過程中的政策措施，工作重點，目標要求，實施方案等重大問題。

（3）負責總體部署安排和檢查指導工作，協調在推行校務公開中相關組織及部門的工作，確保校務公開制度落實。

（4）充分發揮監督保障作用，把校務公開制度作為加強黨風廉政建設的一項重要任務，承擔起校務公開制度實施的監督考核工作。

2、行政

（1）充分發揮在校務公開制度中的主體作用，尊重職工的知情權，參政權和監督權，為順利推進校務公開工作創造和提供必須條件。

（2）負責提出符合制度規定的應公開的事項，責成有關部門認真落實公開事項，自覺提供公開的有關內容和資料，做到材料齊全清楚，內容真實。

3、工會

（1）充分發揮自身的優勢，做好職工的宣傳教育和發動工作，組織職工積極參與校務公開活動。

（2）要與有關方面加強聯系，密切配合，積極主動做好校務公開的日常工作。

（3）充分發揮教代會為校務公開的基本形式和載體的作用，主動探索其他有效輔助形式，努力提高民主參與，民主監督的水平，不斷地把校務公開工作引向深入。

七、校務公開的程序：

1、工會委員、教代會會代表提出并整理需要公開的內容，向校務公開領導小組報告。

2、校務公開領導小組審議確定公開的事項及形式。

3、實施校務公開，接受群眾的評議和監督。

4、工會委員、教代會代表以適當方式聽取、收集群眾意見，向領導小組反饋信息，及時向群眾解答。

5、將每次公開的有關資料存檔，以備檢查。

八、學校有關事項辦事程序：

1、財務管理（學生收費：醫療保險）

公布標準—> 分班收取—> 財務結算—> 繳納民政

2、招生管理（招生 ；轉學 ；休學 ；插班生）

（1）接收名冊—> 發通知單—> 編制班級

（2）本人申請—> 學校同意—> 教育局審批

（3）本人申請—> 醫院證明—> 學校同意—> 報教育局批準

（4）本人要求—> 學校同意—> 報局備學籍卡

3、基建管理

申報項目—> 上級審批—> 編制預算--> 招標議標—> 組織施工—> 質量鑒定—> 工程結算

4、教師職評

公布條件—> 本人申請—> 組織考核—> 上級審批—> 公布結果

5、評優考核（評優 ；考核）

（1）公布指標—> 民意測驗—>領導審批—> 公布結果

（2）自填考核表—> 學校考核—> 公布結果

6、制度制訂

領導草擬—> 行政討論—> 教代會通過—> 公布實施

九、校務公開的基本要求

1、推行校務公開是管理體制改革的重要舉措，各處室、各年級組必須高度重視，加強領導，精心組織。

2、推行校務公開，既要維護教職員工參與民主管理和民主監督的權利，又要維護和支持校領導依法行政、依法管理的權利。

3、校務公開的核心是公開，關鍵是真實和及時。各處室、各年級組要對校務公開的信息嚴格審核并及時公布，信息的發布要由專人負責。

十、校務公開的監督評價

學校成立由洪懷臣擔任組長，劉曉燕、李麗娟、陳秀蓮、馬劍、孫廣來、王麗華、隋雅琪為成員的校務公開監督小組,對校務公開落實情況進行監督。把校務公開納入黨風廉政建設責任制考核體系和干部考核體系，考核結果與集體和部門負責人的評優評先晉級掛鉤。對不認真落實校務公開有關規定，或者弄虛作假，造成嚴重后果的，要追究有關責任人的責任。

第三篇：巖坪小學整臟制亂工作實施方案

巖坪小學“整臟制亂”工作實施

方

案

一、指導思想

為加快“整臟治亂”專項行動步伐，進一步凈化、美化校園，提升我校品味，按照《“整臟治亂進校園”活動的通知》文件要求，結合我校工作實際，特制定本方案。

二、工作目標

從今年春季開學起，全校師生員工文明習慣行為進一步養成，綜合素質整體提高，學校“三風”建設明顯加強，校園環境進一步凈化和美化。通過教育學生，并影響和推動學生家長、廣大村民、社會各界進一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認識，形成共識，促進“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

三、區域、內容

1、整治區域：重點整治校園內及周邊環境；協助村委“整臟治亂”專項行動領導小組重點整治默戎小學校園及周邊區域。

2、整治內容：針對飲食攤點臟、亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂擺亂倒、亂搭亂建、亂停亂行、亂開亂采，結合學校實際，徹底整治校園臟亂現象，進一步營造整潔、衛生、文明、亮麗的校園環境，進一步增強師生文明意識。

四、具體措施

1、按照學校“整臟治亂”專項行動小組工作要求，各班級利用一個周的時間開展集中整治活動。具體內容為召開全校師生動員大會，部署第一階段工作，進一步抓好建章立制工作，建立健全“整臟治亂”工作機制和制度機制，全面整理工作資料檔案，全面開展校園臟亂統一治理行動。

2、制定并實施學校師生文明習慣行為培訓計劃

（1）學校通過動員大會和專項培訓，對全體師生及教師家屬進行集中培訓；

（2）班主任負責組織對本班學生進行全員培訓。

培訓重點內容：全校教師要接受有關“整臟治亂”專項行動的政策、精神的培訓；同時要接受《教育職業道德規范》、《教師職業行為十不準》、《教師禮儀》等方面的培訓；學生主要接受《守則》、《規范》、文明習慣行為養成基本知識的培訓。

3、開展學校文明校園創建活動，擬訂創建考核標準。

4、開展社會創建活動，主要方式為：

（1）由學校印發《積極參與“整臟治亂”，努力打造靚麗校園》，形成學生與家長的互動；

（2）動員教師和學生開展劃片創建活動，具體方式為各個班級劃片責任區環境治理及保護；

（3）發動師生對校園區的花草樹木實行劃片掛牌保護；

（4）由學校組織學生開展“整臟治亂、美化環境”為主題的社會實踐活動。

5、圍繞“整臟治亂”專項工作，開展主題班會、讀書、演講、征文、手抄報、辯論會、知識搶答賽等豐富多彩的校園文化活動，進一步強化小學生《守則》、《規范》教育，使學生對《守則》、《規范》知曉率達到100%；認真開展“整臟治亂”工作進課堂活動，課堂教學中應有機滲透有關知識和內容，使學生對“整臟治亂”常識性內容知曉率達到100%。

6、開展“整臟治亂”專項行動示范班級創建活動。

7、協助有關職能部門，切實抓好校園周邊環境治理工作。

五、工作要求

1、各班級必須高度重視“整臟治亂”專項治理工作，嚴格實行責任制，建立健全工作機制和責任追究制，切實做到學校主要領導親自抓、分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。因工作不力，治理效果差，在專項評比中工作滯后者要予以通報，并限期整改。在整改期內臟亂問題無明顯改善的，對主要負責人給予戒勉談話或組織處理。

2、建立聯席會議制度。由“整臟治亂”專項行動領導小組召集，各成員參加，每月召開一次，定期研究和聽取各年級工作匯報，研究解決整治工作的重要問題，安排部署下步工作。

3、建立“整臟治亂”考核目標獎懲制度。通過階段性考核和期末考核，對工作開展好的班級和個人進行表彰，對工作開展差的班級和個人進行責任追究和懲處，并納入年終考核。

4、本著科學規劃、實事求是、先易后難的原則，進一步加大校園基礎設施建設投入力度，分步實施中小學辦學條件標準化建設工程，為“整臟治亂”專項工作創造良好的硬件條件。

第四篇：巖坪小學防汛工作領導小組

巖坪小學防汛工作領導

小組

為防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產安全。每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族極端負責的態度，高度重視防汛抗災工作，必須牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校防汛抗災工作。為了切實做好今年的防汛工作，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制巖坪小學防汛工作領導小組：

組長：王一強

副組長：張飛

成員：王有璽

吳永德

代重波

吳方

徐朝態

王永英

方世倫

韓科

陳秋宇

王永芬

此項工作具體由張飛同志負責

寬闊鎮巖坪小學

2012.4

第五篇：巖坪小學2013環境教育工作計劃

巖坪小學2013環境教育工作

計劃

為進一步做好2013學校環境教育工作，切實提高廣大師生的環境保護意識，學校將結合自身實際情況，以環境科普知識、環境形勢、環境質量及主要環保法律法規教育為主要內容，多層次、多形式、全方位地開展環境教育活動，并在學科教學中滲透學生環保意識，讓師生都牢固樹立“環保從我做起”，本著“人人都是環保的實踐者，人人都是綠色校園的建設者”為宗旨, 爭做環保小衛士，共建環保模范城。將2013年學校環境教育工作計劃制定如下：

一、指導思想

全面貫徹“全國環境宣傳教育行為綱要”，實施環保是我國一項基本國策的方針，學校將大力開展學校環境宣傳教育，增強學生環境意識，提高環境道德水平，強化環境法制觀念，普及環保科普知識，弘揚環境文化，形成熱愛自然、節約資源、保護環境的社會新風，使學生從小形成良好的環保道德行為習慣，確保學校環境質量進一步提高。

二、目標任務

開設專門課程，并將環境保護專題教育與各學科滲透教育相結合,引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、集體、社會與自然環境之間相互依存的關系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，鼓勵學生積極參與環境可持續發展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。

三、實施途徑

1、加強宣傳

利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環保宣傳內容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識，學校的紅領巾廣播、定時播放環保文章。

2、以學科環境教育滲透為主渠道，宣傳環境保護知識，在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環境保護意識。讓學生學會愛護大自然。綜合運用各種教學途徑和方法，靈活選擇戶外教育、社區教育、實地考察、個案研究等方法，理解各學科中包含的自然和社會環境知識，充分利用學生的生活經驗與所學知識，對周邊環境加以觀察、調查和訪問，善于發現并分析解決有關環境問題，并嘗試構建與可持續發展相適應的道德規范和行為方式。

3、以環保學校創建為抓手，提升環境教育層次。各班主任要創造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環境、保護環境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養成良好的文明衛生習慣。學校將舉行環保手抄報、美術繪畫等競賽活動，進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環境教育體現于學校教學計劃和規章制度中，體現在學校生活的各個方面，要倡導有利于環境保護的工作生活方式，形成有益于環境保護的校園文化氛圍。確立環保學校創建的目標或規劃，不斷鞏固環保學校創建成果，全面深化環保學校創建活動。

4、以環境保護節日為契機，開展環境專題教育。精心組織開展“六個一”活動：

（1）舉行一次國旗下講話；

（2）開展一次班隊會活動，如演講賽、辯論賽、社會實踐、環保知識競賽等；

（3）組織學生進行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動，（4）舉辦一期班級講座，宣傳環保法律法規和環保小知識，開展環保警示教育等；

（5）舉行一次“爭做環保小衛士，共建環保模范城”簽名活動。（6）進行一次環境保護實踐活動。

5、加大常規教育

學校干凈整潔，無一處衛生死角。室內窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經常不斷，任何時候經得起查，經得住查。

總之，我們將在環保教育中，充分發掘師生創造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環境文化資源，努力創設催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學校”，使每一位學生在這里茁壯成長

寬闊鎮巖坪小學

2013.3