第一篇:優秀個性寢室評比活動細則方案
個性寢室評比細則
為進一步加強學生思想政治教育工作走進學生生活區,促進文明校園建設,培養學生良好的生活和衛生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發向上,推動學校學風建設,我院將進一步加強內涵建設,注重育人環境的營造。將評選設立“考研寢室”、“科研寢室”、“專業競賽寢室”、“創意專利寢室”、“學優寢室”、“黨員寢室”等等,引導學生發揮專長、相互促進、共同進步。此處也將成為展示數學學子精神風貌與個性化發展的窗口陣地。
一、評比對象:
所有在校學生。
二、個性寢室評比要求:
(一)、個性寢室申報基本條件:
1、寢室成員政治方向堅定,思想積極進步;
2、寢室成員品德優良,舉止文明,能夠尊敬師長,團結同學,認真踐行中共十七大精神;
3、寢室成員一年以內未受到過院級及以上的通報批評或處分,且無重修現象;
4、寢室室內氛圍和諧,室友之間互相尊重;
5、積極參加各類有益活動,善于學習和吸收新知識,有良好的寢室文化氛圍;
6、積極參加體育鍛煉和文娛活動,有良好的衛生習慣和行為習慣,達到《國家體育鍛煉標準》。
(二)、個性寢室申報標準:
1、寢室環境:
衛生整潔、物品擺放統一整齊,整體環境溫馨、高雅。
2、寢室氛圍:
寢室成員思想進步,團結協作互幫互助,具有良好的生活習慣,寢室文化健康向上。
3、遵章守紀:
遵守校規校紀及各項規章制度,積極參加校、院(系)組織的各項活動,尊重他人勞動成果,具有較強的自律性。
4、學習風貌:
學習氛圍濃郁,具有良好的學習風氣。
三、個性寢室評比具體條件:
(一)衛生方面
1、寢室地面干凈整潔。(8分)
2、桌面干凈整齊,物品、凳子擺放有序。(5分)
3、衛生間整潔、無垢漬、無異味,門窗保持整潔。(8分)
4、床上用品折疊整齊,床上不掛衣物或包等,墻上無不雅張貼。(4分)
5、陽臺無積水,熱水壺等物品擺放整齊。(5分)
6、有嚴格的宿舍輪值制度,并且宿舍成員自覺遵守。(5分)
7、寢室的垃圾、鞋子不放在走廊或過道上,并隨時保守寢室門口的衛生(5分)
8、寢室內無異味(5分)
9、寢室內柜子上雜物擺放整齊(5分)
(二)紀律方面
1、不用明火、不保存或使用大功率電器,不私拉電線。(10分)
2、不存放易燃、易爆、易腐蝕、劇毒及放射性的危險物。(5分)
3、在寢室內無有吸煙、喝酒、賭博、打架、等不良行為。(10分)
4、不在寢室內飼養任何動物(5分)
5、按學校規定時間實行統一熄燈,不晚歸,不在學生公寓留宿外人。(5分)
6、不私自帶異性同學或朋友進入寢室。(5分)
7、不在走廊樓道內大聲喧嘩,或打球、跳繩等劇烈體育活動。(5分)
8、不在寢室內從事經營性活動,不搞任何形式的倒賣倒買活動。(5分)
(三)特色寢室申報類型及標準:
1、“黨員示范寢室”評選標準
(1)具備特色寢室申報資格;
(2)成員有30%以上是黨員或預備黨員;
(3)有較強思想政治素質,有良好的群眾基礎,能夠起到良好的示范作用;
(4)寢室成員的學習成績占所在專業的前50%。
2、“學優型寢室”評選標準
(1)、具備特色寢室申報資格
(2)成員在班級能夠積極幫助學習較差的同學,友好互助。
(3)、寢室全體成員都能夠遵守考場紀律,思想政治教育課程均合格(或
85分)以上,既無補考或重修,并無違紀現象。
(4)、寢室成員上學期平均學分績點在2.4以上。
(5)、寢室成員積極參加各項競賽活動,獲得過院級以上各類知識競賽的三
等獎以上獎勵。
3、“考研型寢室”評選標準
(1)具備特色寢室申報資格
(2)寢室成員有70%以上有考研意向、并為之付出努力。
(3)寢室成員上學期平均學分績點在2.0以上。
4、“創意專利寢室”評選標準
(1)具備特色寢室申報資格
(2)寢室成員有50%以上有創意創新精神,參加過院級以上創意專利、科
研立項方面的競賽。
(3)成員中有一人以上獲得過院級以上創意小發明或專利申請的獎項。
5、“專業競賽寢室”評選標準
(1)具備特色寢室申報資格
(2)寢室成員中有一人以上參加過數學建模、挑戰杯等專業競賽,并獲得
過獎項。
(3)大
一、大二的寢室,成員中有50%參加過專業競賽方面的活動或培訓。
6、“溫馨特色寢室”評選標準
(1)具備特色寢室申報資格
(2)寢室成員關系和諧,融洽團結互助,遵守社會公德,富有愛心,與周邊寢室相處融洽。
(3)寢室設計有鮮明主題,能較好地突出寢室特色及專業特長。
(4)在校期間,所在寢室無違紀違規情況。
7、“文體優秀寢室”評選標準
(1)具備特色寢室申報資格
(2)寢室成員品行端正,思想積極向上。
(3)積極參加學校及校外的文體活動,并在活動中起到積極作用。
(4)寢室成員至少有一位學生拿過校級(含)以上文體活動獎項。
8、“全面發展寢室”評選標準
(1)具備特色寢室申報資格
(2)寢室中有30%以上成員在班級或院校擔任學生干部。
(3)寢室成員均參加或院級以上活動、并獲得三等獎以上獎勵。
(4)寢室成員均無違反校規校紀行為。
四、獎勵辦法
1、頒發院級個性寢室獎狀。
2、特色寢室評定與學生入黨、評獎、評優進行有機結合。
3、學期末學校將對特色寢室評比工作進行總結表彰。
第二篇:優秀寢室評比方案
優秀寢室評比方案
----改變學風,從我做起
一、活動背景
學風建設是一個學習的脊梁,一學風為核心的校風和校園文化對學生成長具有極大的意義。而上課出勤率的高低也是學生學習狀態好壞的體現。大學的學習時間緊,課堂內容豐富,長期缺課勢必會跟不上老師上課的步伐,從而導致學習成績的落后。所以提高上課出勤率對學生的學習會起到良好的促進作用,使學生養成良好的學習習慣。
二、活動目的針對出勤率偏低,現期學生厭倦上課的現狀,來取有效措施,積極開展特色鮮明的教學活動,不追求形式,只注重效果,通過主抓提高出勤率工作,培養良好的學習風氣。
三、活動對象
11人力班全體學生
四、活動時間
2012年10下旬起有效(第9周)
五、考勤范圍
學生上課、班會、晚點名、寢室衛生等。班級安排學生必須參加的集體活動,均屬考勤范圍。
六、考勤標準
1、學生每學期必須按時報到,自開學起開始考勤,因故不能參加者,必須按規定事先辦理請假手續,凡是事先沒有請假或請假之后來批準、或超過假期事先未辦理手續者,均以曠課記載。
2、關于遲到、早退<三十分鐘>或活動開始未到、活動未宣布結束而
離開,無故不參加學習及集體活動者均為曠課。
3、遲到、早退三次的作為曠課一次來計算。
4、學生在節假日期間,必須按規定時間離校和返校。因故提前離校
或推遲返校者,須事先辦理請假手續。
七、請假審批
請假需提交請假條,說明理由,經批準簽字同意才能請假,請事假三天以內,由輔導員批準,三天以上由部領導審批。
八、考勤程序獎罰辦法
1、班級考勤由考勤員<或班委輪流>認真烤漆統計,每周向全班公布
出勤情況,考勤表交輔導員審閱。
2、一周出滿勤、一月出滿勤者,給予一定的獎勵。遲到、早退、曠
課者給予扣分。遲到、早退一次扣一分,曠課一節扣二分。
3、每學期學生考勤情況將會放入通知書里,一并發回給家長審閱。
4、曠課學生,視情節輕重給予處分。凡遲到、早退、病事假、曠課
一學期累計次數超過學時的三分之二者,不可報考相關的資格證。
九、關于分數的比例
1、這次考勤班級給予每人100學分,無上限規則。
2、寢室衛生評比占本次考勤學分的10%。
3、寢室文化氛圍占本次考勤學分的20%.4、寢室美化環境占本次考勤學分的5%.5、寢室安全隱患占本次考勤學分的5%.6、其余60%學分為平時上課、班會、晚點名以及活動的到課率,寢
室衛生、文化、美化、安全隱患等方面都以100分計算。
十、評分細則
1、平時上課無故遲到、早退<30分鐘>扣一學分,遲到、早退達三次按
曠課一節計算,扣3學分。
2、平時活動無故遲到、早退<30分鐘>扣一學分,遲到、早退達三次以
及無故曠課者按一節計算扣2學分。
3、考核范圍內,每人100學分,平時上課活動全勤(一 周),寢室
衛生、文化氛圍、美化環境、安全隱患均無上限制,個人單位及寢
室單位表現良好者,由班委會同輔導員協商,均給予加分制度。
4、寢室衛生分為地面30分,門窗20分,寢室內保持桌面整齊、無亂張貼、無床頭燈、無床圍、無亂掛衣物、無亂拉電線網線等50分。
5、寢室文化氛圍以整個寢室人員為單位,平時上課形成一人或兩人早起,互叫起床模式,形成集體榮譽感,使整個寢室籠罩在一種愉快輕松的氛圍內。整寢室人員一周全勤班委會將協商輔導員獎勵此寢室30--50學分,平均一人5--8學分。
6、寢室美化環境由同學們自行設計自己的寢室,把自己的家創造成一個安靜、衛生、舒適溫馨的生活環境,創新度40分,趣味度20分,美觀度20分,健康度20分。
7、寢室安全隱患:大功率電器30分,易燃易爆物品20分,愛護公物(門鎖、床板、床架、窗戶、電扇、桌椅、柜子)無損壞30分,私拉亂接電源線、使用劣質和超期的電器30分。
十一、具體人員安排
1、平時上課、班會、晚點名以及班級要求每人參加的活動的考勤由考勤員王勝同學記載。
2、寢室方面由輔導員帶領班委一星期定期查一次,平時由各寢室長具體負責。
十二、此方案自公布之日起實施。
十三、附表
(查寢記錄表)
2012年10月25日
第三篇:寢室評比方案
寢室,是學生生活、學習的主要場所;也是同學傳播信息,交流思想,探討問題,表現自我的場所;同時還是培養自我管理,自我教育,提高服務能力的課堂。為了傳承校園文化,創造健康生活空間,建設健康向上的寢室文化,創建高品位的寢室文化,展現學生自我魅力,消除寢室文化中消極的負面影響,營造和諧校園環境。學校舉行以“建設文明寢室,活躍校園文化”為主旨的第一屆“溫馨家園”寢室布置比賽。
一、領導小組
組長:彭宜軍
副 組 長:孫澤銳 鐘立舉
組員:宋善虎 王家成 楊家天 陳強 杜愛華 全體班主任和生活教師
二、活動主題
建設既溫馨又文明寢室,活躍校園文化
三、活動目的為進一步豐富校園文化生活,繁榮寢室文化,促進學生對宿舍的親近感、歸屬感,引導學生營造自主健康的寢室文化,努力形成寢室文化建設的長效機制,全面展示我校住宿學生凝聚的親和力和積極的創造力,創設一個充滿溫馨、和諧、積極向上的寢室文化氛圍,能使每個住校學生生活得舒適,又能通過這種氛圍的熏陶,規范行為,提高文明素質和文化修養。
四、比賽規則
以寢室為單位,在規定的時間內,集合全寢室成員的力量和智慧,把寢室布置成豐富多彩、朝氣蓬勃、積極向上、能體現荊臺小學書香校園特色的寢室。
五、參加對象和活動時間
全校住宿生活動時間12月1日——12月15日
六、寢室布置要求
1、允許在寢室瓷磚上、門上、墻上、窗戶上布置寢室成員作品(作品不小于A4紙大?。?/p>
①書法作品:各種書體均可,可以是毛筆字,鋼筆字,也可以是藝術字,內容可以是寢室成員創作的小詩,也可以是一些寢室規章制度的語句;女生可以是一些體現優雅女生特點的語句等,男生可以是一些人生目標豪言壯語等。
②美術作品:素描、色彩畫等,可以是寢室成員的肖像畫。
③漫畫作品:自己創作或臨摹的質量較高的漫畫肖像作品。
④小制作,工藝品:如剪紙,十字銹,易拉罐,可樂瓶制品等。
2、可在寢室內擺放盆景、假山石等點綴。讓寢室有獨特的氛圍。
3、寢室要求整體效果美觀、大方、合理,給人一種“家”的感覺。
4、地面干凈、整潔。寢室內空氣清新。
5、物品擺放整齊,床上物品、個人內務收拾好。寢室衛生扣分細則一切按照標準檢查為標準。
6、允許在寢室張貼各類海報、掛各種首飾。
七、評比辦法.1、根據環境衛生、物品擺放、寢室裝飾、最能體現書香寢室等方面表現突出,分別評出(分男、女生寢室)一星級寢室10間、二星級寢室5間、三星級寢室2間。并且評比出各種特色寢室。如:最整潔寢室,最溫馨寢室,最具文化氛圍寢室,最有創意寢室等各1間。
2、獎勵辦法
三星級寢室獎勵30元;二星級寢室獎勵20元;一星級寢室獎勵10元;特色寢室另獎10元。
3、評分方法
“溫馨家園”寢室文化布置大賽評比標準:
(1)符合寢室衛生要求30分
(2)整體效果 20分
(3)文化氣息 20分
(4)有新穎,有特點 20分
(5)寢室小制作品數量每件1分
4、評委組:
彭宜軍 孫澤銳 鐘立舉 宋善虎 王家成 楊家天 陳強 杜愛華
第四篇:優秀寢室評比活動策劃
第四屆寢室秀評比活動方案
一、活動目的宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。
學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,是學校育人的重要陣地。
1、豐富校園文化生活,創造美好的生活空間,進一步美化我校學生的生活環境,弘揚宿舍文化,促進和諧校園建設.2、營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環境.3、提高同學們的整體素質,增強同學們的組織性、紀律性,培養大家團結協作的能力
4、有助于同學們養成良好的衛生習慣,自覺維護寢室良好的的衛生狀況
5、將學生宿舍建成整潔、優雅、團結、文明的生活、學習場所,培養同學們的集體意識,調動廣大同學對內務工作的積極性
二活動時間
2011年10月至2011年12月結束
三 活動對象
全體學生,以宿舍為單位。
四 活動主辦方:歇馬中學政教處、團總支
承辦方:宿管會
五 活動內容
(一)寢室內務
1、每月被評為優秀宿舍優先。
2、完全符合寢室日常管理要求
(二)日常行為
1、學習態度端正,刻苦認真,學風良好。
2、各宿舍制定適合本宿舍的衛生之日制度。
2、有良好的衛生習慣,堅持值日制度,講究個人衛生,維護宿舍集體衛生。
3、無亂丟、亂潑、亂砸。
4、講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話,尊敬師長、文明待人。
5、同學之間相互關心,團結互助,積極開展健康有益的文體活動。
6、不抽煙、不酗酒,不賭博,宿舍同學要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕,做到:團結和諧。
7、不賭博,不傳看反動、淫穢物品。
8、宿舍無打架斗毆、聚眾哄鬧,熄燈后、無大聲喧嘩、無晚歸、夜不歸宿等違紀違規行為,不準把酒類帶入宿舍。
9、室內無管制刀具等危險器具。
10、尊重、配合、協助管理人員的管理行為。
(三)寢室布置。
1)主題鮮明。
2)布置環保、大方。符合初中生身份。
3)突出寢室的個性特色。
六、評分標準,獎勵制度
(一、)整齊干凈(30分)
參見宿管評比方案
(二)日常言行表現(20分)
1.寢室門窗物品破壞,未找到當事人,每人扣1分。
2.夜不歸宿,或不按規定外出,每人扣5分。
3.在寢室內飲酒抽煙,每人扣5分,(四)寢室布置.(50分)
(五)獎品設置
文明寢室評比,評比細則見附件,評出五星級寢室1個,四星級寢室2個,三星級寢室3個,優秀寢室4個,頒發獎狀以及獎品。
歇馬中學團總支、政教處
2011年10月
第五篇:優秀寢室評比活動策劃(精選)
優秀寢室評比活動策劃
一 活動目的大學生宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。
學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,是學校育人的重要陣地。
1,豐富校園文化生活,創造美好的生活空間,進一步美化我院學生的生活環境,弘揚宿舍文化,促進和諧校園建設.2,營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環境.3,提高同學們的整體素質,增強同學們的組織性、紀律性,培養大家團結協作的能力4,有助于同學們養成良好的衛生習慣,自覺維護寢室良好的的衛生狀況
5,將學生宿舍建成整潔、優雅、團結、文明的生活、學習場所,培養同學們的集體意識,調動廣大同學對內務工作的積極性
二活動時間
2011.3至2011.7下半學期結束
三 活動對象
14屆,13屆、12屆全體學生,以宿舍為單位。
四 活動主辦方:經濟與管理學院團委學生會
承辦方:經濟與管理學院學生會生活部
五 活動內容
(一)寢室內務(衛生檢查成績占60)每月被評為優秀宿舍優先。地面干凈,整潔(地面干凈 , 無積水 , 頭發紙屑 , 果核 , 瓜子皮等污物)
3門,窗潔凈(門 , 窗框干凈 , 玻璃明亮 , 無亂寫亂畫亂貼 , 窗臺無灰塵、蛛網及雜物。門后無亂釘亂掛 , 窗框無亂拉晾衣)
4床鋪干凈,衣物擺放有序(被褥干凈,疊放整齊,床面整潔 , 床單平整干凈,無亂掛衣物)5燈具,墻面干凈狀況(四壁、天棚無灰塵及蛛網,四壁、天棚無涂寫、張字畫、粘貼鉤、亂掛衣物現象)
6桌子,書架,凳子及鞋等其它物品干凈且擺放整齊(桌椅無灰塵、無泥土,桌面和書架干凈,學習用品、生活用品整齊擺放統一整齊,鞋子、物品、行李擺放有條有理,美觀大方)7整體效果好(整體印象簡潔 , 整齊 , 衛生 , 物品擺放合乎要求 , 空氣清新)
(二)日常行為(20)
1、學習態度端正,刻苦認真,學風良好。
2、各宿舍制定適合本宿舍的衛生之日制度。
2、有良好的衛生習慣,堅持值日制度,講究個人衛生,維護宿舍集體衛生。
3、無亂丟、亂潑、亂砸,不在宿舍燒、煮食物。
4、講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話,尊敬師長、文明待人。
5、同學之間相互關心,團結互助,積極開展健康有益的文體活動。
6、不抽煙、不酗酒,不賭博,宿舍同學要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕,做到:團結和諧。
7、無熱得快、電爐子、電飯煲、電熱杯、電褥子、電吹風等大功率電器。
10、不賭博,不傳看反動、淫穢物品。
11、宿舍無打架斗毆、聚眾哄鬧,熄燈后、無大聲喧嘩、無晚歸、夜不歸宿等違紀違規行為,不準把酒類帶入宿舍。
12、室內無管制刀具等危險器具。
13、尊重、配合、協助管理人員的管理行為。
(三)宿舍成員學習成績(20)
宿舍全體成員的成績累加后的均成績。
六 評分標準,獎勵制度
(一、)整齊(20分)
1.床上臥具疊放整齊(10分)
被子一床未疊扣5分;若被子疊放整齊,但床上衣物亂放者扣1-3分/床。
2.床下物品收拾整齊(5分)
鞋、衣、物等亂放者扣1-5分/床,床下有積灰、垃圾、紙、煙灰、果皮等扣1-3分/床。
3.室內用品擺放整齊(5分)
如室內書桌、書籍、洗漱用品、椅子、桶子、盆子等較亂扣1-3分,很亂扣4-5分。
(二)干凈(40分)
1.門、窗、桌、椅干凈(5分)
門未擦者扣5分;窗未擦者扣2分/扇,扣完5分為止;門窗未擦干凈者各扣1-2分。桌面未干凈者扣2分;未擦干凈扣0.5-2分/張。
2.床鋪干凈(5分)
主要指被子,床單,枕巾等,若被子床單臟扣2-3分/張,枕巾臟扣1分/張
3.衣服及生活用具干凈(5分)
4.墻壁、地板、天花板、燈具干凈、陽臺(20分)
地板未打掃扣5分,少量垃圾扣1-3分,較多垃圾扣3-5分。墻壁、天花板有蜘蛛網等雜物未凈者扣1-3分,較多垃圾扣3-5分。燈具(燈管、燈炮等)未擦扣2分/根,未擦凈者酌情扣1-2分/根,扣完5分為止.。陽臺未打掃摳5分,物品擺放不齊扣1-3分,有垃圾扣2分。
(三)日常言行表現(20分)
1.寢室門窗物品破壞,未找到當事人,每人扣1分。
2.夜不歸宿,或不按規定在外出租房屋,每人扣5分。
3.在寢室內飲酒,每人扣5分,酒瓶1分/個,扣完5分為止。
(四)學習.(20分)