第一篇:溫馨寢室評(píng)比方案
“溫馨寢室文化設(shè)計(jì)”評(píng)比策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
寢室作為生活的基本場(chǎng)所,宿舍的裝飾藝術(shù),是生活藝術(shù)的典型反映。為了提升宿舍文化品位,豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,建設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,舉辦溫“馨寢室文化設(shè)計(jì)”大賽活動(dòng),希望能夠豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體住宿學(xué)生,以宿舍為單位參賽進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)時(shí)間:10月10日~10月24日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.各個(gè)宿舍的同學(xué)根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍,包括門(mén)窗,墻壁,衣柜表面等。
2.裝扮結(jié)束后,由評(píng)比小組到各個(gè)宿舍進(jìn)行打分。打分時(shí)間為10月25日。
3.評(píng)出一二三等獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè))
4.將活動(dòng)中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進(jìn)行展示
五、裝飾要求
1.寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。可通過(guò)裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2.設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3.設(shè)計(jì)要求
A.結(jié)合各寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。
B.不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施,不得人為造成安全隱患。
C.講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、裝飾宿舍的評(píng)比過(guò)程中,應(yīng)保持宿舍的整潔。
5.可取一個(gè)符合本寢室特定文化氛圍的名稱(chēng)于合適的地方。
6.盡量是手工制作,不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對(duì)鋪張浪費(fèi),花最少的錢(qián),創(chuàng)造出最好的效果。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):100分
A 寢室裝扮(80分)
1.體現(xiàn)學(xué)生青春朝氣,獨(dú)特個(gè)性;(20分)
2.富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(20分)
3.宿舍裝飾美觀大方,具有整體風(fēng)格。(20分)
4.體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。(20分)
B 衛(wèi)生情況(20分)
1.宿舍門(mén)窗干凈,窗臺(tái)上沒(méi)有雜物且保持干凈。(5分)
2.地面整潔,不存在衛(wèi)生死角。(5分)
3.床上用品,鞋子等擺放整齊,書(shū)桌上書(shū)本等擺放規(guī)律整齊。(5分)
4.浴室及衛(wèi)生間干凈,室內(nèi)無(wú)異味。(5分)
備注:給獲獎(jiǎng)寢室辦法證書(shū)。個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品,每個(gè)人一個(gè)筆筒或本子。經(jīng)費(fèi)200元左右
第二篇:溫馨寢室評(píng)比策劃
溫馨寢室評(píng)比策劃書(shū)
一、活動(dòng)名稱(chēng):寢室文化節(jié)——溫馨寢室,和諧家園
二、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月28日——2011年12月9日
三、活動(dòng)主辦方:影視學(xué)院團(tuán)總支生活部
四、活動(dòng)背景:
寢室是我們溫馨的港灣,是校園文化的窗口。寢室成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念,形成獨(dú)特的寢室文化。為增強(qiáng)同學(xué)們寢室的熱愛(ài)之情,營(yíng)造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的寢室環(huán)境及增進(jìn)室友間的友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,展現(xiàn)影視學(xué)院學(xué)生活潑創(chuàng)新的一面,以及學(xué)生寢室良好風(fēng)采,特舉辦此次“溫馨寢室”評(píng)比活動(dòng)。
五、活動(dòng)對(duì)象:
影視學(xué)院西校區(qū)2011級(jí)學(xué)生
六、具體活動(dòng)安排:
(一)、參賽要求以及評(píng)分細(xì)則:
1、參賽的寢室需上交一份書(shū)面申請(qǐng)稿。體裁不限,內(nèi)容健康積極向上;(5分)
(1)要求:書(shū)面申請(qǐng)稿交于各班生活委員,轉(zhuǎn)交生活部。
(2)截止時(shí)間:2011年11月28日——2011年12月5日
2、充分發(fā)揮個(gè)人、集體的想象力與創(chuàng)造力,營(yíng)造青春活潑、健康向上、溫馨的寢室文化氛圍;裝飾品鼓勵(lì)利用手制品、循環(huán)利用品,要求參賽寢室主題鮮明、色彩搭配和諧,具有美觀優(yōu)雅的效果;(20分)
3、寢室內(nèi)整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方,符合衛(wèi)生檢查的標(biāo)準(zhǔn);(40分)
4、參考日常衛(wèi)生檢查中寢室得分情況;(30分)
5、每一個(gè)寢室必須要有寢室名、寢室標(biāo)志、以及體現(xiàn)自身精神的口號(hào);(15分)
(1)作品要求:體現(xiàn)特色即可,形式不限,融入藝術(shù)氣息,個(gè)人或集體設(shè)計(jì)均可;
(2)比賽作品須打印在一張A4紙張上,手繪或電子版(打印)皆可,格式自選,不得抄襲;
(3)比賽作品須注明作者、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式,并說(shuō)明設(shè)計(jì)理念(另附紙說(shuō)明)
(4)作品評(píng)分細(xì)則:
①基本結(jié)構(gòu)(20%):寢室名、標(biāo)志、口號(hào)內(nèi)容格式符合,色彩搭配合理;②整體設(shè)計(jì)(30%):主題突出,內(nèi)容充實(shí)健康積極向上,視覺(jué)舒服 ; ③具有創(chuàng)意(40%):創(chuàng)作新穎,大膽設(shè)想,展現(xiàn)個(gè)性化 ;
④設(shè)計(jì)理念(10%):解說(shuō)生動(dòng),簡(jiǎn)潔明了,突出主題;
(5)截止時(shí)間:2011年12月5日——2011年12月9日
(6)作品交于各班生活委員,轉(zhuǎn)交生活部。
6、比賽形式:
實(shí)地拍照,收集照片、申請(qǐng)稿、作品設(shè)計(jì),按要求各項(xiàng)打分;
7、評(píng)委組成:
由生活部篩選歸類(lèi),生活老師、學(xué)生會(huì)主席、副書(shū)記、生活部部長(zhǎng)以及干事參與評(píng)選
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),溫馨寢室4名,和諧寢室8名,優(yōu)秀寢室12名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三篇:寢室評(píng)比方案
寢室,是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所;也是同學(xué)傳播信息,交流思想,探討問(wèn)題,表現(xiàn)自我的場(chǎng)所;同時(shí)還是培養(yǎng)自我管理,自我教育,提高服務(wù)能力的課堂。為了傳承校園文化,創(chuàng)造健康生活空間,建設(shè)健康向上的寢室文化,創(chuàng)建高品位的寢室文化,展現(xiàn)學(xué)生自我魅力,消除寢室文化中消極的負(fù)面影響,營(yíng)造和諧校園環(huán)境。學(xué)校舉行以“建設(shè)文明寢室,活躍校園文化”為主旨的第一屆“溫馨家園”寢室布置比賽。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):彭宜軍
副 組 長(zhǎng):孫澤銳 鐘立舉
組員:宋善虎 王家成 楊家天 陳強(qiáng) 杜愛(ài)華 全體班主任和生活教師
二、活動(dòng)主題
建設(shè)既溫馨又文明寢室,活躍校園文化
三、活動(dòng)目的為進(jìn)一步豐富校園文化生活,繁榮寢室文化,促進(jìn)學(xué)生對(duì)宿舍的親近感、歸屬感,引導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造自主健康的寢室文化,努力形成寢室文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,全面展示我校住宿學(xué)生凝聚的親和力和積極的創(chuàng)造力,創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿溫馨、和諧、積極向上的寢室文化氛圍,能使每個(gè)住校學(xué)生生活得舒適,又能通過(guò)這種氛圍的熏陶,規(guī)范行為,提高文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
四、比賽規(guī)則
以寢室為單位,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),集合全寢室成員的力量和智慧,把寢室布置成豐富多彩、朝氣蓬勃、積極向上、能體現(xiàn)荊臺(tái)小學(xué)書(shū)香校園特色的寢室。
五、參加對(duì)象和活動(dòng)時(shí)間
全校住宿生活動(dòng)時(shí)間12月1日——12月15日
六、寢室布置要求
1、允許在寢室瓷磚上、門(mén)上、墻上、窗戶上布置寢室成員作品(作品不小于A4紙大小)
①書(shū)法作品:各種書(shū)體均可,可以是毛筆字,鋼筆字,也可以是藝術(shù)字,內(nèi)容可以是寢室成員創(chuàng)作的小詩(shī),也可以是一些寢室規(guī)章制度的語(yǔ)句;女生可以是一些體現(xiàn)優(yōu)雅女生特點(diǎn)的語(yǔ)句等,男生可以是一些人生目標(biāo)豪言壯語(yǔ)等。
②美術(shù)作品:素描、色彩畫(huà)等,可以是寢室成員的肖像畫(huà)。
③漫畫(huà)作品:自己創(chuàng)作或臨摹的質(zhì)量較高的漫畫(huà)肖像作品。
④小制作,工藝品:如剪紙,十字銹,易拉罐,可樂(lè)瓶制品等。
2、可在寢室內(nèi)擺放盆景、假山石等點(diǎn)綴。讓寢室有獨(dú)特的氛圍。
3、寢室要求整體效果美觀、大方、合理,給人一種“家”的感覺(jué)。
4、地面干凈、整潔。寢室內(nèi)空氣清新。
5、物品擺放整齊,床上物品、個(gè)人內(nèi)務(wù)收拾好。寢室衛(wèi)生扣分細(xì)則一切按照標(biāo)準(zhǔn)檢查為標(biāo)準(zhǔn)。
6、允許在寢室張貼各類(lèi)海報(bào)、掛各種首飾。
七、評(píng)比辦法.1、根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、寢室裝飾、最能體現(xiàn)書(shū)香寢室等方面表現(xiàn)突出,分別評(píng)出(分男、女生寢室)一星級(jí)寢室10間、二星級(jí)寢室5間、三星級(jí)寢室2間。并且評(píng)比出各種特色寢室。如:最整潔寢室,最溫馨寢室,最具文化氛圍寢室,最有創(chuàng)意寢室等各1間。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
三星級(jí)寢室獎(jiǎng)勵(lì)30元;二星級(jí)寢室獎(jiǎng)勵(lì)20元;一星級(jí)寢室獎(jiǎng)勵(lì)10元;特色寢室另獎(jiǎng)10元。
3、評(píng)分方法
“溫馨家園”寢室文化布置大賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)符合寢室衛(wèi)生要求30分
(2)整體效果 20分
(3)文化氣息 20分
(4)有新穎,有特點(diǎn) 20分
(5)寢室小制作品數(shù)量每件1分
4、評(píng)委組:
彭宜軍 孫澤銳 鐘立舉 宋善虎 王家成 楊家天 陳強(qiáng) 杜愛(ài)華
第四篇:最美班級(jí)和溫馨寢室評(píng)比方案
湖南師范大學(xué)附屬湘才學(xué)校 “最美班級(jí)”“溫馨寢室”評(píng)比方案
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的進(jìn)取精神,努力打造和諧統(tǒng)一、青春陽(yáng)光的班級(jí)風(fēng)采和溫馨文明的寢室,提升整個(gè)校園文化品味。建設(shè)有特色、有創(chuàng)新、有活力的湘才校園。
二、評(píng)選對(duì)象:全體班級(jí)和寢室。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“最美班級(jí)”四個(gè)和“溫馨寢室”六個(gè)(男女寢室各三個(gè))。
四、活動(dòng)程序
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:從3月下旬開(kāi)始利用學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校微信公眾平臺(tái)大力宣傳“最美班級(jí)”和“溫馨寢室”評(píng)選活動(dòng)的意義。動(dòng)員廣大師生、家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),共同創(chuàng)建湘才學(xué)校“最美班級(jí)”和“溫馨寢室”。
2.創(chuàng)設(shè)階段:各班班主任、成長(zhǎng)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生從4月初開(kāi)始進(jìn)行精心設(shè)計(jì)、裝飾和布置。形成爭(zhēng)做“最美班級(jí)”和“溫馨寢室”良好氛圍。3.評(píng)比階段:
(1)學(xué)務(wù)處檢查考核:包括學(xué)務(wù)處平常對(duì)各班級(jí)和寢室的檢查考核(4月8日至5月10日)和評(píng)比階段的考核。
(2)部門(mén)考核:辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)全體班級(jí)和寢室不定時(shí)抽查二至三次。
(3)網(wǎng)絡(luò)微信投票:從4月下旬開(kāi)始通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)展示“最美班級(jí)”和“溫馨寢室”的評(píng)比材料,開(kāi)始微信投票活動(dòng),截止日期為2017年5月8日。(4)2017年5月10日,學(xué)校組織評(píng)委對(duì)上面三項(xiàng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)選。評(píng)選總分為100分,學(xué)務(wù)處檢查占40%,部門(mén)考核占30%,微信投票占30%,評(píng)選四名“最美班級(jí)”和六名“溫馨寢室”(男女寢室各三名)。
4.事跡展示階段:廣泛宣傳“最美班級(jí)”和“溫馨寢室”風(fēng)采。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和寢室進(jìn)行優(yōu)秀事跡展示和文化特色的宣傳。
五、表彰
學(xué)校組織全校集會(huì)表彰獲獎(jiǎng)集體,給予“最美班級(jí)”和“溫馨寢室”頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書(shū)。
六、評(píng)比要求
全校師生要高度重視“最美班級(jí)”和“溫馨寢室”的評(píng)比活動(dòng),并發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)積極參加到活動(dòng)中來(lái),各班需要上交以下材料(在4月20日之前將電子版材料交至袁佳虹老師處):
1.班級(jí)的各項(xiàng)榮譽(yù)和活動(dòng)照片,應(yīng)制作成音樂(lè)相冊(cè)。
2.各班在介紹班級(jí)特色和事跡時(shí)應(yīng)以小視頻(班級(jí)形象大使、學(xué)生演講等)方式展示。
各寢室需要上交以下材料: 1.寢室集體照。
2.寢室簡(jiǎn)介,寢室特色,簡(jiǎn)要事跡。3.各項(xiàng)榮譽(yù)和照片。
附:各班經(jīng)費(fèi)不超過(guò)伍佰元,不能挪作他用。必須持正規(guī)發(fā)票報(bào)銷(xiāo)!
負(fù)責(zé)人簽字:
學(xué)務(wù)處簽字:
董事長(zhǎng)簽字:
學(xué)務(wù)處
2017年3月28日
第五篇:優(yōu)秀寢室評(píng)比方案
優(yōu)秀寢室評(píng)比方案
----改變學(xué)風(fēng),從我做起
一、活動(dòng)背景
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)習(xí)的脊梁,一學(xué)風(fēng)為核心的校風(fēng)和校園文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有極大的意義。而上課出勤率的高低也是學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)好壞的體現(xiàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課堂內(nèi)容豐富,長(zhǎng)期缺課勢(shì)必會(huì)跟不上老師上課的步伐,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的落后。所以提高上課出勤率對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)起到良好的促進(jìn)作用,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的針對(duì)出勤率偏低,現(xiàn)期學(xué)生厭倦上課的現(xiàn)狀,來(lái)取有效措施,積極開(kāi)展特色鮮明的教學(xué)活動(dòng),不追求形式,只注重效果,通過(guò)主抓提高出勤率工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、活動(dòng)對(duì)象
11人力班全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年10下旬起有效(第9周)
五、考勤范圍
學(xué)生上課、班會(huì)、晚點(diǎn)名、寢室衛(wèi)生等。班級(jí)安排學(xué)生必須參加的集體活動(dòng),均屬考勤范圍。
六、考勤標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)生每學(xué)期必須按時(shí)報(bào)到,自開(kāi)學(xué)起開(kāi)始考勤,因故不能參加者,必須按規(guī)定事先辦理請(qǐng)假手續(xù),凡是事先沒(méi)有請(qǐng)假或請(qǐng)假之后來(lái)批準(zhǔn)、或超過(guò)假期事先未辦理手續(xù)者,均以曠課記載。
2、關(guān)于遲到、早退<三十分鐘>或活動(dòng)開(kāi)始未到、活動(dòng)未宣布結(jié)束而
離開(kāi),無(wú)故不參加學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)者均為曠課。
3、遲到、早退三次的作為曠課一次來(lái)計(jì)算。
4、學(xué)生在節(jié)假日期間,必須按規(guī)定時(shí)間離校和返校。因故提前離校
或推遲返校者,須事先辦理請(qǐng)假手續(xù)。
七、請(qǐng)假審批
請(qǐng)假需提交請(qǐng)假條,說(shuō)明理由,經(jīng)批準(zhǔn)簽字同意才能請(qǐng)假,請(qǐng)事假三天以?xún)?nèi),由輔導(dǎo)員批準(zhǔn),三天以上由部領(lǐng)導(dǎo)審批。
八、考勤程序獎(jiǎng)罰辦法
1、班級(jí)考勤由考勤員<或班委輪流>認(rèn)真烤漆統(tǒng)計(jì),每周向全班公布
出勤情況,考勤表交輔導(dǎo)員審閱。
2、一周出滿勤、一月出滿勤者,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。遲到、早退、曠
課者給予扣分。遲到、早退一次扣一分,曠課一節(jié)扣二分。
3、每學(xué)期學(xué)生考勤情況將會(huì)放入通知書(shū)里,一并發(fā)回給家長(zhǎng)審閱。
4、曠課學(xué)生,視情節(jié)輕重給予處分。凡遲到、早退、病事假、曠課
一學(xué)期累計(jì)次數(shù)超過(guò)學(xué)時(shí)的三分之二者,不可報(bào)考相關(guān)的資格證。
九、關(guān)于分?jǐn)?shù)的比例
1、這次考勤班級(jí)給予每人100學(xué)分,無(wú)上限規(guī)則。
2、寢室衛(wèi)生評(píng)比占本次考勤學(xué)分的10%。
3、寢室文化氛圍占本次考勤學(xué)分的20%.4、寢室美化環(huán)境占本次考勤學(xué)分的5%.5、寢室安全隱患占本次考勤學(xué)分的5%.6、其余60%學(xué)分為平時(shí)上課、班會(huì)、晚點(diǎn)名以及活動(dòng)的到課率,寢
室衛(wèi)生、文化、美化、安全隱患等方面都以100分計(jì)算。
十、評(píng)分細(xì)則
1、平時(shí)上課無(wú)故遲到、早退<30分鐘>扣一學(xué)分,遲到、早退達(dá)三次按
曠課一節(jié)計(jì)算,扣3學(xué)分。
2、平時(shí)活動(dòng)無(wú)故遲到、早退<30分鐘>扣一學(xué)分,遲到、早退達(dá)三次以
及無(wú)故曠課者按一節(jié)計(jì)算扣2學(xué)分。
3、考核范圍內(nèi),每人100學(xué)分,平時(shí)上課活動(dòng)全勤(一 周),寢室
衛(wèi)生、文化氛圍、美化環(huán)境、安全隱患均無(wú)上限制,個(gè)人單位及寢
室單位表現(xiàn)良好者,由班委會(huì)同輔導(dǎo)員協(xié)商,均給予加分制度。
4、寢室衛(wèi)生分為地面30分,門(mén)窗20分,寢室內(nèi)保持桌面整齊、無(wú)亂張貼、無(wú)床頭燈、無(wú)床圍、無(wú)亂掛衣物、無(wú)亂拉電線網(wǎng)線等50分。
5、寢室文化氛圍以整個(gè)寢室人員為單位,平時(shí)上課形成一人或兩人早起,互叫起床模式,形成集體榮譽(yù)感,使整個(gè)寢室籠罩在一種愉快輕松的氛圍內(nèi)。整寢室人員一周全勤班委會(huì)將協(xié)商輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)此寢室30--50學(xué)分,平均一人5--8學(xué)分。
6、寢室美化環(huán)境由同學(xué)們自行設(shè)計(jì)自己的寢室,把自己的家創(chuàng)造成一個(gè)安靜、衛(wèi)生、舒適溫馨的生活環(huán)境,創(chuàng)新度40分,趣味度20分,美觀度20分,健康度20分。
7、寢室安全隱患:大功率電器30分,易燃易爆物品20分,愛(ài)護(hù)公物(門(mén)鎖、床板、床架、窗戶、電扇、桌椅、柜子)無(wú)損壞30分,私拉亂接電源線、使用劣質(zhì)和超期的電器30分。
十一、具體人員安排
1、平時(shí)上課、班會(huì)、晚點(diǎn)名以及班級(jí)要求每人參加的活動(dòng)的考勤由考勤員王勝同學(xué)記載。
2、寢室方面由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班委一星期定期查一次,平時(shí)由各寢室長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。
十二、此方案自公布之日起實(shí)施。
十三、附表
(查寢記錄表)
2012年10月25日