第一篇：優(yōu)秀寢室評比活動總結

為了廣大同學生活和學習的更加舒適，我生活舍務部在新學期開始就針對06級新生舉辦了“文明寢室“評比活動?，F(xiàn)活動已經(jīng)結束，總結如下;

1、我部干事對學生公寓做不定期的檢查，這使同學們的宿舍衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的提高。同學們的生活更加舒適了。我們的預定目標也實現(xiàn)了。

2、在工作中也暴出很多檢查中的問題，我們集思廣益，爭取老師和同學們的意見，從而解決了這些問題。我們的思路也開闊了，這樣有益我部下學期工作的開展，以減少麻煩，提高工作效率。

3、我部干事對檢查結果進行詳細記錄，并及時的在院里進行通報批評。最后我們以這次活動的整體表現(xiàn)為標準，評出了五個文明寢室和五個優(yōu)秀個人，并給予一定的物質獎勵，在頒獎晚會上給他們頒發(fā)了獎章以資鼓勵。

這次活動之所以能圓滿的結束，離不開老師和同學們的支持，更離不學生會其他部門的積極配合。在以后的工作中我們會更加努力，把電子學院的寢室方面的各種問題處理到最好。

電子學院生活舍務部

XX年6月3日

第二篇：優(yōu)秀寢室評比活動策劃

第四屆寢室秀評比活動方案

一、活動目的宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。

學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,是學校育人的重要陣地。

1、豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好的生活空間,進一步美化我校學生的生活環(huán)境,弘揚宿舍文化,促進和諧校園建設.2、營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環(huán)境.3、提高同學們的整體素質,增強同學們的組織性、紀律性,培養(yǎng)大家團結協(xié)作的能力

4、有助于同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護寢室良好的的衛(wèi)生狀況

5、將學生宿舍建成整潔、優(yōu)雅、團結、文明的生活、學習場所,培養(yǎng)同學們的集體意識,調動廣大同學對內務工作的積極性

二活動時間

2011年10月至2011年12月結束

三 活動對象

全體學生，以宿舍為單位。

四 活動主辦方：歇馬中學政教處、團總支

承辦方：宿管會

五 活動內容

(一)寢室內務

1、每月被評為優(yōu)秀宿舍優(yōu)先。

2、完全符合寢室日常管理要求

(二)日常行為

1、學習態(tài)度端正,刻苦認真,學風良好。

2、各宿舍制定適合本宿舍的衛(wèi)生之日制度。

2、有良好的衛(wèi)生習慣,堅持值日制度,講究個人衛(wèi)生,維護宿舍集體衛(wèi)生。

3、無亂丟、亂潑、亂砸。

4、講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話,尊敬師長、文明待人。

5、同學之間相互關心,團結互助,積極開展健康有益的文體活動。

6、不抽煙、不酗酒,不賭博,宿舍同學要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕,做到:團結和諧。

7、不賭博,不傳看反動、淫穢物品。

8、宿舍無打架斗毆、聚眾哄鬧,熄燈后、無大聲喧嘩、無晚歸、夜不歸宿等違紀違規(guī)行為,不準把酒類帶入宿舍。

9、室內無管制刀具等危險器具。

10、尊重、配合、協(xié)助管理人員的管理行為。

（三）寢室布置。

1）主題鮮明。

2）布置環(huán)保、大方。符合初中生身份。

3）突出寢室的個性特色。

六、評分標準,獎勵制度

（一、）整齊干凈(30分)

參見宿管評比方案

（二）日常言行表現(xiàn)（20分）

1.寢室門窗物品破壞，未找到當事人，每人扣1分。

2.夜不歸宿，或不按規(guī)定外出，每人扣5分。

3.在寢室內飲酒抽煙，每人扣5分，（四）寢室布置.(50分)

（五）獎品設置

文明寢室評比，評比細則見附件，評出五星級寢室1個，四星級寢室2個，三星級寢室3個，優(yōu)秀寢室4個，頒發(fā)獎狀以及獎品。

歇馬中學團總支、政教處

2011年10月

第三篇：優(yōu)秀寢室評比活動策劃（精選）

優(yōu)秀寢室評比活動策劃

一 活動目的大學生宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。

學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,是學校育人的重要陣地。

1,豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好的生活空間,進一步美化我院學生的生活環(huán)境,弘揚宿舍文化,促進和諧校園建設.2,營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環(huán)境.3,提高同學們的整體素質,增強同學們的組織性、紀律性,培養(yǎng)大家團結協(xié)作的能力4,有助于同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護寢室良好的的衛(wèi)生狀況

5,將學生宿舍建成整潔、優(yōu)雅、團結、文明的生活、學習場所,培養(yǎng)同學們的集體意識,調動廣大同學對內務工作的積極性

二活動時間

2011.3至2011.7下半學期結束

三 活動對象

14屆，13屆、12屆全體學生，以宿舍為單位。

四 活動主辦方：經(jīng)濟與管理學院團委學生會

承辦方：經(jīng)濟與管理學院學生會生活部

五 活動內容

(一)寢室內務(衛(wèi)生檢查成績占60)每月被評為優(yōu)秀宿舍優(yōu)先。地面干凈,整潔(地面干凈 , 無積水 , 頭發(fā)紙屑 , 果核 , 瓜子皮等污物)

3門,窗潔凈(門 , 窗框干凈 , 玻璃明亮 , 無亂寫亂畫亂貼 , 窗臺無灰塵、蛛網(wǎng)及雜物。門后無亂釘亂掛 , 窗框無亂拉晾衣)

4床鋪干凈,衣物擺放有序(被褥干凈,疊放整齊,床面整潔 , 床單平整干凈,無亂掛衣物)5燈具,墻面干凈狀況(四壁、天棚無灰塵及蛛網(wǎng),四壁、天棚無涂寫、張字畫、粘貼鉤、亂掛衣物現(xiàn)象)

6桌子,書架,凳子及鞋等其它物品干凈且擺放整齊(桌椅無灰塵、無泥土,桌面和書架干凈,學習用品、生活用品整齊擺放統(tǒng)一整齊,鞋子、物品、行李擺放有條有理,美觀大方)7整體效果好(整體印象簡潔 , 整齊 , 衛(wèi)生 , 物品擺放合乎要求 , 空氣清新)

(二)日常行為(20)

1、學習態(tài)度端正,刻苦認真,學風良好。

2、各宿舍制定適合本宿舍的衛(wèi)生之日制度。

2、有良好的衛(wèi)生習慣,堅持值日制度,講究個人衛(wèi)生,維護宿舍集體衛(wèi)生。

3、無亂丟、亂潑、亂砸,不在宿舍燒、煮食物。

4、講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話,尊敬師長、文明待人。

5、同學之間相互關心,團結互助,積極開展健康有益的文體活動。

6、不抽煙、不酗酒,不賭博,宿舍同學要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕,做到:團結和諧。

7、無熱得快、電爐子、電飯煲、電熱杯、電褥子、電吹風等大功率電器。

10、不賭博,不傳看反動、淫穢物品。

11、宿舍無打架斗毆、聚眾哄鬧,熄燈后、無大聲喧嘩、無晚歸、夜不歸宿等違紀違規(guī)行為,不準把酒類帶入宿舍。

12、室內無管制刀具等危險器具。

13、尊重、配合、協(xié)助管理人員的管理行為。

(三)宿舍成員學習成績(20)

宿舍全體成員的成績累加后的均成績。

六 評分標準,獎勵制度

（一、）整齊(20分)

1.床上臥具疊放整齊(10分)

被子一床未疊扣5分；若被子疊放整齊，但床上衣物亂放者扣1-3分/床。

2.床下物品收拾整齊(5分)

鞋、衣、物等亂放者扣1-5分/床，床下有積灰、垃圾、紙、煙灰、果皮等扣1-3分/床。

3.室內用品擺放整齊(5分)

如室內書桌、書籍、洗漱用品、椅子、桶子、盆子等較亂扣1-3分，很亂扣4-5分。

（二）干凈(40分)

1.門、窗、桌、椅干凈(5分)

門未擦者扣5分；窗未擦者扣2分/扇，扣完５分為止；門窗未擦干凈者各扣1-2分。桌面未干凈者扣2分；未擦干凈扣0.5-2分/張。

2.床鋪干凈(5分)

主要指被子，床單，枕巾等，若被子床單臟扣2-3分/張，枕巾臟扣1分/張

3.衣服及生活用具干凈(5分)

4.墻壁、地板、天花板、燈具干凈、陽臺(20分)

地板未打掃扣5分，少量垃圾扣1-3分，較多垃圾扣3-5分。墻壁、天花板有蜘蛛網(wǎng)等雜物未凈者扣1-3分，較多垃圾扣3-5分。燈具(燈管、燈炮等)未擦扣2分/根,未擦凈者酌情扣1-2分/根,扣完5分為止.。陽臺未打掃摳5分，物品擺放不齊扣1-3分，有垃圾扣2分。

（三）日常言行表現(xiàn)（20分）

1.寢室門窗物品破壞，未找到當事人，每人扣1分。

2.夜不歸宿，或不按規(guī)定在外出租房屋，每人扣5分。

3.在寢室內飲酒，每人扣5分，酒瓶1分/個，扣完5分為止。

（四）學習.(20分)

第四篇：寢室評比總結

寢室評比總結

大學生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。

共同生活了三年的寢室是我們的家，好的寢室環(huán)境能為我們的生活、學習和休息提供更舒適的空間。

在學校的優(yōu)秀寢室評比中，寢室里的小姐妹集思廣益，提出自己的想法，意見布置。姐妹們自己動手剪紙做花，美化墻面。寢室長認真排好寢室值日表，姐妹們認真履行，堅持早晨掃地并擦地，保持良好的寢室衛(wèi)生，注意空氣的流通，中午回來立即通風，保持室內空氣的質量，保持玻璃的潔凈。

同學們堅持每日疊軍被，寢室始終保持潔凈整齊，物品擺放整齊，做好每天的室內衛(wèi)生，做到床上平整、衣柜整潔，我們將軍訓成果很好的保持了下來。周六周日亦是如此。

這樣就給姐妹營造一個溫馨、舒適的學習、生活環(huán)境，使姐妹們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

寢室六個人共同生活了三年，雖然偶爾會有一些小矛盾，但也在磨合中變成一個團結的寢室。大家相互幫助，相互理解，完善自己，認識他人，有此養(yǎng)成良好的生活習慣。

我們寢室一起經(jīng)歷了緊張的期末通宵復習，經(jīng)歷了瘋狂的生日PARTY。我們從中增進了友誼，發(fā)展了深厚的姐妹情感。我們率真，開朗，活潑，可愛。

在學校組織的各項活動中，寢室姐妹積極參加，認真做好每項活動，在學校每次突擊檢查衛(wèi)生中表現(xiàn)良好，無違規(guī)用品。在學校認真遵守學校的規(guī)章制度，及寢室規(guī)章，在衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出，魯迅先生曾經(jīng)說過：“人的情感本不相連，但他們卻能彼此感受對方?！睂τ谖覀儊碚f，我們會歡樂著彼此的快樂，傷心著彼此的悲傷，這就是友情。我們?yōu)槲覀兯鶕碛械倪@份友情而感到無比快樂和欣喜。

每個人都是獨立的個體，但相遇之后，我們緊緊凝結在一起。想起之前彼此羞澀地互問姓名，到現(xiàn)在可以同睡一床。

想起之前彼此各自準備自己的東西，到現(xiàn)在可以資源共享。想起之前??諸多往事，歷歷在目，宿舍是個小社會，但姐妹們都不斤斤計較

在這么一個小家庭里。每個人都有著平凡的秉性和固執(zhí)，誰都有可能偶爾超出自己既定的軌道。和大多數(shù)宿舍一樣，我的宿舍成員因家庭出身、文化背景等方面的不同會偶爾出現(xiàn)一些小的矛盾和糾紛，但是當紛擾隨風飄散，我們都冷靜下來時，一時的沖動和怒氣就會軟化為真誠的歉意，我們彼此變得更親密了。

就像古琴上的七根琴弦，少了哪一根都不會奏出優(yōu)美的旋律；又像水彩的七色，少了哪一色都不會繪出絕妙的畫面。我們宿舍的口

號目標是：“爭創(chuàng)文明宿舍，團結拼搏，爭創(chuàng)第一。”

這就是我們的宿舍，這就是我們大家共同的家，在這里我們是是朋友，是關懷，是感動，是溫馨，是陽光，是友情的凝結，是盛開的玫瑰花，是甜蜜的淚水。

第五篇：文明寢室評比活動總結

2017年“文明寢室”評比活動總結

為了美化校園環(huán)境、加強我校精神文明的建設、豐富學生校園課余生活、倡導和樹立健康積極向上的學習氛圍，我校少先隊大隊特開展了此次“文明寢室評比”活動。在此次活動中，我校教導處和少先隊大隊秉承“公平、公正、嚴格”的態(tài)度，按計劃對我校五、六年級學生宿舍進行了評比，經(jīng)過精心的篩選，共評比出5個文明寢室。

從整體上說，此次活動開展地比較順利，完成地也比較好。但是我校屬于小學階段，學生都還小，所以在經(jīng)驗及能力上都還有所欠缺。因此針對此次活動，我代表參加此次活動的全體工作 人員作一下幾類總結：

1、我校各成員的工作態(tài)度相對認真、工作也比較到位、工作勤勤懇懇。應當繼續(xù)保持和進一步改善發(fā)揚。

2、此次評比活動使宿舍文化建設工作更如人心，發(fā)動了 每位同學積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，并且比較配合的完成了此次活動，為我校老師與我校全體同學們以后能融洽相處打下了良好的基礎。

3、我校寢室衛(wèi)生風貌整體較好，應當繼續(xù)保持，爭取做到把自己的寢室當做自己的家一樣去整理、愛護，把室友當做是自己的兄弟姐妹去對待，共創(chuàng)和諧文明寢室，打造和諧文明的石埡小學。

不過還存在一些問題需要我們去改進和完善?？偨Y為以下幾個方面的問題：

1、在檢查宿舍中存在部分寢室衛(wèi)生較差、角落衛(wèi)生處理的不夠徹底，垃圾場時間不到，部分寢室存在僥幸心理，把宿舍的整理工作當成使一種表面工作，針對這些問題我們沒有做出及時的講解和處理，造成下次查寢時仍然沒有進步。

2、在組織活動方面，由于整個活動安排地比較緊蹙，因此在準備方面做得不夠充分，對流程和人員分配不夠明確。造成評分標準出現(xiàn)不夠嚴密統(tǒng)一的問題。

3、由于整個活動安排相對緊蹙，前期宣傳工作不到位，雖然在開展之前的查寢中我們都口頭的通知每個寢室成員及寢室長，但小部分寢室在接受查寢時仍表現(xiàn)得不夠積極，甚至不知道這回事。

通過此次活動，我對參加此次活動的全體工作人員提以下幾個建議：

1、為了保證寢室的安全與衛(wèi)生，對寢室衛(wèi)生及安全設施的檢查應當更為嚴格。

2、對于我校的成員在檢查過程中個人工作態(tài)度應當要求更高。

3、檢查寢室衛(wèi)生的同時應當秉承公平、公正、公開的態(tài)度。

4、檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達應當及時且準時，不得下達過早或過晚，以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實性，達不到預期效果。

5、班干部和室長成員必須做到以身作則。

此次活動，旨在提高學生自我管理能力、美化大家的生活環(huán)境。在大家的共同努力下，此次“文明寢室評比活動”收獲了完美的結局。我們將通過不懈地堅持和奮斗，爭取在未來把工作做得更好。

平昌縣石埡小學 2017年6月14