第一篇：期中表彰及家長會政教處發言稿

家長會政教處發言稿

尊敬的各位家長：

大家好!

非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會，主要目的還是共同研究九年級同學們面臨的任務，制定好措施，學生應當注意的一些問題，給大家一些建議和要求。

首先我們來談談學生存在的一些現狀：

1.方法不科學。這些表現在那些看上去很用功但上不去的學生，不會，上課不用心聽講，下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。

2.學習自覺性還存在一些問題，靠監督。

3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。

4、自暴自棄的放任心理。這些現象主要是學習吃力的學生，隨著他們學習負擔的增加，他們對學習更無信心，他們就自暴自棄，放任自流。在臨近畢業的這段緊張時期依然我行我素，聽MP3、玩手機發短信、上網等。

5、消極對抗的排他心理。學習成績和行為習慣不理想的學生，由于他們是班主任長期的關注對象，長期處于班主任“監控”之下，由于他們思想上認識不夠，不理解教師的用意，就排除一切外來教育，對科任老師有敵視傾向，形成消極的對抗心理。

6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機、買MP3等。學校明文規定嚴禁學生在校帶手機、MP3，家長會也要求過，這樣做也是為了孩子能把心思用在學習上。但是不是家長都配合了?

針對這些現象，我想說的是：一所學校無論多優秀，也無法把所有的學生培養成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想，你的孩子將來成為什么樣的人，在這人生最關鍵的一步，你們作為他的堅強后盾，必要的精神支持、鼓勵、提醒和監督都是很重要的。

抓好九年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個學生都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個學生只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不

能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對孩子不多的緊張學習生活，家長應注意哪些教育問題呢?

下面我提幾點要求：

1、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在09年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。

這段時間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質上的給與，更需要和家長的真誠交流。他們現在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調適的方法，保持良好心境。

3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰備狀態，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。

3、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規定，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網現象等等不良現象，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學習上。不要在學習期末犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個處分或者被-迫放棄中考問題就大了。

下面我對就年級學生提幾條規定：

1、嚴格遵守校紀校規，遵守作息時間，增強自信心，提高自控力，戰勝軟弱和動搖，珍惜在校學習的最后時光，努力沖刺，對前途負責，對家長負責。

2、尊重老師，專心聽講，虛心學習，認真配合老師課堂教學，不做與課堂學習無關的事情，主動完成老師布置的作業，獨立思考，對不遵守紀律的現象要敢于制止，積極反映。

3、嚴禁與校外閑雜人員交往，打架鬧-事、吸煙酗酒，進網吧等。對違反規定對態度惡劣、不服從管理與處理的，學校不負責建檔或者把處分記入檔案，畢業后就帶著處分離校。

5、堅持上課，有事請假。對未經請假、未得到班主任允許而擅自缺課的，一律作曠課論處。上課遲到、早退、早讀課缺勤2次折算曠課1節;對曠課2節以上(含2節)的學生，取消上課權利并緩發畢業證書。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，希望通過我們的相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基矗

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝。

第二篇：期中表彰及家長會政教處發言稿

尊敬的各位家長：大家好!非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表所有教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

安全警鐘長鳴

學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規定，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成小學、初中階段的學習生活。

家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余手機上網等等，在學習、生活上犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考，這樣問題就大了。

下面我對就高低年級學生、家長提幾條建議：

1、嚴格遵守校紀校規，遵守作息時間，增強自信心，提高自控力，戰勝軟弱和動搖，珍惜在校學習的最后時光，努力沖刺，對前途負責，對家長負責。

2、尊重老師，專心聽講，虛心學習，認真配合老師課堂教學，不做與課堂學習無關的事情，主動完成老師布置的作業，獨立思考，對不遵守紀律的現象要敢于制止，積極反映。

3、嚴禁與校外閑雜人員交往，打架鬧事、吸煙酗酒、上網等。對違反規定、對態度惡劣、不服從管理的，學校不負責建檔或者把處分記入檔案，畢業后就帶著處分離校。

4、堅持上課，有事請假。對未經請假、未得到班主任允許而擅自缺課的，一律作曠課論處。上課遲到、早退、早自習缺勤2次按曠課1節計算;對曠課2節以上(含2節)的學生，取消上課權利并緩發畢業證書。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，希望通過我們的相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意。謝謝大家！

第三篇：期中表彰會及家長會政教處發言稿

期中表彰會及家長會政教處發言稿

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

下午好！

首先請允許我向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！家長會是學校、家庭密切聯系，增進了解的大會；是形成推進合力，共謀學校發展的大會。在座各位家長放下手中的工作，放棄自己的休息，來參加這個會議，這既是對學校的信任，也是對學校工作的支持，更是對自己子女成長的關注和重視。今天的家長會分三段進行，首先由我簡要匯報一下前段學校德育與學生管理方面的工作及其學生表彰，然后是我與大家一起來探討幾個管理孩子方面的問題，最后由班主任老師負責以班級為單位與各位家長交流。

一、總結、表彰：

開學以來，學校德育工作與學生管理方面的工作在全體老師和同學們的共同努力，在各位家長的大力支持之下各項工作開展的有聲有色并取得了一定的成績，特別是本學期我校結合區政府的清潔家園活動開展的“小手牽大手，校園聯家園”系列活動，活動開展以來達到了預期的目標，真正的讓我們的小手牽住了大手，讓我們的校園聯上了家園，讓我們的校園、家園變得更加的清潔、秀美。本期來，在我們的學生中間其他方面也涌現出了一批優秀的學生，在我們學校的德育工作與學生管理工作中發揮了巨大的作用，現將表彰學生名單宣讀如下：（名單附后）讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的學生表示的祝賀并希望全體同學向他們學習。

二、學生管理方面的問題：

1、安全問題

各位家長，安全是關乎學校、家庭和學生個人的大事，安全工作是學校的重點工作。根據法律規定，學校承當教育管理責任，而家長承當監護責任，因為只有家長才是監護人，所以家長要協助學校做好學生的安全工作。要經常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等，關于校園安全，學校更是極其重視，我們經常利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式進行多方面的教育，還時常進行防火防震逃生自救疏散演練。需要提醒家長，孩子因病因事不能到校要家長的書面假條，特殊情況可電話請假；其他孩子長時間逗留你家要電話聯系對方家長。此外，如果學生有特殊疾病，如心臟病、嚴重貧血、癲癇等，請告知班主任，以便學校掌握信息，遇事時能及時處理。

2、儀容儀表、個人衛生問題

我校對儀容儀表抓得很緊，要求周一到周五必須穿校服，男生留平頭，女生不得燙發、染發，不允許戴首飾，這樣做的目的是讓同學們感到平等，避免攀比，容易管理，對于這些，家長朋友一定要支持學校，監管一下自己的孩子，看她的打扮是否符合學校要求和學生身份。你們還要經常督促孩子注意個人衛生，常洗澡，常剪指甲，保持校服干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質沒有必然聯系，但根據我們的教育實踐來看，在中學階段，過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處，每年都有許多因家長因當初不當回事而后悔莫及。愛美是人的天性，但家長要配合學校培養孩子正確的審美觀和價值觀，防微杜漸。

3、家校溝通的問題：

學校和我們家長在培養孩子的問題上，目標是一致的。所以從你的孩子踏進道中起，我們就是合作的關系，教師和家長都是教育者，我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

4、學校常規方面的問題：

（1）嚴格遵守校紀校規，遵守作息時間，增強自信心，提高自控力，戰勝軟弱和動搖，珍惜在校學習的時光，努力學習，對前途負責，對家長負責。

（2）尊重老師，專心聽講，虛心學習，認真配合老師課堂教學，不做與課堂學習無關的事情，主動完成老師布置的作業，獨立思考，對不遵守紀律的現象要敢于制止，積極反映。

（3）嚴禁與校外閑雜人員交往，打架鬧事、吸煙、喝酒，進網吧等。對違反規定對態度惡劣、不服從管理與處理的，學校進行處分記入檔案，畢業后就帶著處分離校。

（4）堅持上課，有事請假。對未經請假、未得到班主任允許而擅自缺課、離校等行為，一律作曠課論處。（5）嚴禁學生攜帶手機、游戲機等娛樂性電子產品上學

（6）每天堅持打掃班級教室、寢室、公共區的衛生，并注意不亂扔亂丟等破壞學校環境衛生的行為，對不講衛生的學生要及時制止。

各位家長、同學們，剛剛我講的這些問題都是我們每一位學生值得注意的問題，也是我們每一位家長值得注意的問題，孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望，望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿?，F在，你們的子女正處于人生中關鍵的時期，希望你們把握好這稍縱即逝的關鍵時刻，做一名稱職的優秀的父母，請各位家長記住這樣的話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”各位家長，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽。

我的講話到此結束，我把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。最后，衷心的祝各位：合家歡樂，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

2013.11.21

第四篇：家長會政教處發言稿

家長會政教處發言稿 尊敬的各位家長： 大家好!非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會，主要目的還是共同研究九年級同學 們面臨的任務，制定好措施，學生應當注意的一些問題，給大家一些建議和要求。

首先我們來談談學生存在的一些現狀：

1.學習方法不科學。這些表現在那些看上去很用功但成績 上不去的學生，不會學習，上課不用心聽講，下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。

2.學習自覺性還存在一些問題，靠監督。

3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。

4、自暴自棄的放任心理。這些現象主要是學習吃力的學生，隨著他們學習負擔的增加，他們對學習更無信心，他們就自暴自棄，放任自流。在臨近畢業的這段緊張時期依然我行我素，聽MP3、玩手機發短信、上網等。

5、消極對抗的排他心理。學習成績和行為習慣不理想的學生，由于他們是班主任長期的關注對象，長期處于班主任“監控”之下，由于他們思想上認識不夠，不理解教師的用意，就排除一切外來教育，對科任老師有敵視傾向，形成消極的對抗心理。

6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機、買MP3等。學校明文規定嚴禁學生在校帶手機、MP3，家長會也要求過，這樣做也是為了孩子能把心思用在學習上。但是不是家長都配合了? 針對這些現象，我想說的是：一所學校無論多優秀，也無法把所有的學生培養成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想，你的孩子將來成為什么 樣的人，在這人生最關鍵的一步，你們作為他的堅強后盾，必要的精神支持、鼓勵、提醒和監督都是很重要的。

八年級家長會講話稿(政教處)

1、培養孩子良好的品行習慣.進入青春期的孩子沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師，一定要加強教育和引導。對不良行為要及時預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網現象等等不良現象，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學習上。

學校在校規上要求：

(1)頭型男生頭發兩鬢不能蓋耳，前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙發和染發，不留長指甲;(2)學校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項鏈、耳環等;(3)學校不允許學生佩帶手機、MP3、MP4。

(4)學校要求每一位騎自行車的學生必須給自行車上鎖，以保證學生不會亂騎自行車或丟失現象。

(5)嚴禁學生夜不歸宿,留宿只能是自己的直系親屬,要給父母打招呼,在校生不得和社會不良青年往來,不得在校拉幫結派互相結拜等.(6)上課不許遲到，上學不允許騎摩托車、夏季不允許下渠道洗澡、有事請假等等。家長要配合學校做好各方面的工作，也是為了您的孩子的健康成長。

2、多與學校、老師聯系，共同教育孩子。學生生活的主要場所是學校和家庭。學校和家庭之間的空間距離，給學校和家庭的聯系造成了客觀困難，使得學校難以及時了解學生在家的表現，家長難以準確掌握孩子在校的表現，致使部分孩子鉆空子，出現了逃學、上網、借學校名義騙錢亂花、謊報成績等不良行為，若不能及時發現并制止，勢必會帶來不良的后果。

第五篇：家長會政教處發言稿

2015年曹叵集中學家長會

政教處發言稿

各位尊敬的家長朋友：

大家下午好！

在這里，我代表學校所有管理人員對各位家長的到來再一次表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

下面，我結合學校在孩子管理的實際情況，簡單談以下幾點：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象，會毀掉我們多年的教育成果。

第二、不管工作多忙多累，每周盡量和你的孩子作一次談話和交流，了解孩子的思想動態、孩子的表現情況。

第三、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的分數。要客觀地認識孩子的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在孩子的全面發展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助孩子及時總結經驗和教訓。我們要認識到并不是成績好的孩子就是全能的，也不是成績不好的孩子就比別人差了，不是這樣的，關鍵是看孩子成績是不是在提高，行為習慣是不是良好。

第四、及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校，就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少或者說沒有詢問孩子在校的學習情況、表現情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見也從來不肯露面。個別家長還出現了不愿管孩子，索性把孩子送到學校交差的現象。比方說，孩子在校違反校規校紀了，學校想請家長到校一起溝通教育一下孩子，有個別的家長就說，你們怎么處理都行我來不了。這是你對孩子不負責任的表現，在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務更需要家長與教師的合作才能完成。

那么，家長與教師的協調主要做些什么呢？

首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數，也不能了解孩子在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應多方面了解孩子的表現。如孩子的學習習慣如何、上課是否專心、是否積極大膽發言、作業有什么困難、孩子是否合群、獨立性怎樣、是否欺負同學、孩子是否精力充沛、是否喜歡活動、是否還像以前一樣不聽話、調皮等等。

其次，應根據孩子在校的表現和老師教學的要求。如果孩子回家要有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業、有意識地進行復習和預習、遵守時間、自己的事情自己做、幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第五、給家長教育孩子提幾點建議

1、多關心、少責罵關心生活、關心身體健康、關心學習情況、關心行為習慣情況。

2、多嚴格、少溺愛、少上網禁止瀏覽不良網站的有關信息。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切，高分未必高能。只有素質綜合、全面發展，有較強的適應能力和創新能力的孩子才能適應未來社會的競爭和挑戰。

4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差我們就應該適當的批評。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

5、要教育孩子遵守紀律。國有國法、家有家規、校有校紀，班級也有班級的紀律，這些規定和紀律是同學們提高成績的保證，孩子只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓孩子明白，一個懂得規矩并且自覺的遵守規矩的人才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。

6、關于手機的使用問題

我校嚴格限制手機的使用，原因是

（1）手機帶來的安全問題比如沒電了，孩子會亂接亂拉電線充電，容易發生觸電事故?，F在的手機功能多但質量特差，電磁波的輻射較強，孩子正是長身體的時候容易使孩子的免疫力減弱。

（2）、影響你的孩子的正常上課，比如孩子晚上不睡、就在發短信就在上網聊天更有些把手機拿在課堂上去玩。

（3）、容易在同學之間引起攀比的心理。

（4）、容易引發同學之間的矛盾比如，沒手機的同學向有手機的同學借手機打電話，如果借，長途費用有貴，不借，兩人之間就有了矛盾。

（5）、方便了同學之間一些不正常的交往比如早戀。

在可能的情況下，我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機來學校。更有家長為鼓勵孩子把他主動買手機就更不應該了。

5、關于孩子的請假制度

一般情況下，不允許孩子請假。如果孩子確有事需外出，必需經班主任批假，孩子拿上請假條門衛人員核實再放行。這樣做的目的是不讓孩子無事外出，避免了一些不安全的因素。另外，家長一定注意，孩子說謊問題。

最后想說的是我們初中的孩子更需要家長的關心和表揚。當然平時你們也可以多跟我們的班主任聯系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的。總的來說，我們的目標是一致的，都是為了我們的孩子，您的孩子能更好的成長。我堅信。有了您的配合。有我校這批愛崗敬業的、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

最后，我代表曹叵集中學的全體師生再次感謝你們對學校工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！

講得不當之處請大家批評指正。謝謝大家！

曹叵集中學 2015年11月