第一篇:期中發言稿政教處1
期中發言稿(政教處)
同學們:
時間過得真快,轉眼間半個學期過去了,回顧這半個學期的學習生活,我們取得了一些成績,也存在一些問題,在這里,我想和大家一起總結一下,因為中學階段是一個人發展的關鍵時期,現在的努力意味著你們將來的前途,甚至是你們的命運,因此,每一位同學要從現在開始思考以下問題,即必須明確我是誰,我從哪里來,我現在在做什么,我將來要干什么。
從現階段我們的狀態來看,有著可喜的一面。我們每個班級都有組織的學習,主動找老師過關輔導,學習風氣有了很大程度的變化。在班主任和任課老師的全力教誨下,班風轉正,學風轉濃,班級競爭意識強,各學科都呈現出一種積極向上的發展趨勢。當然,我們的學校也存在一定問題。
第一,衛生保持不好。有的同學不珍惜別人的勞動成果,為了自己方便,隨手把垃圾就扔了,我們校園內有這么多垃圾桶,你向前走幾步,把垃圾放進垃圾桶行不行?垃圾堆學校花費了這么大的勁給我們鏟出一條道來,你向前走幾步再倒垃圾行不行?記住,你的腳向前多走幾步,你的文明程度就前進了幾大步,這是個修養問題。第二、對上課鈴聲麻木,時間觀念不強。鈴聲就是命令,到了哪個鈴聲應該做什么事了,同學們不是不知道,我們只有遵守鈴聲的命令,生活學習才會有規律。進教室的鈴聲早響過了,有的同學才拿著墩布出來涮,甚至有的同學自己也沒有搞衛生任務,就是在外面玩,看到老師過來,還有點戀戀不舍地往教室走,我們說“態度決定一切”。一個人抱著無所謂和混日子的態度,他能夠取得多大的進步?你們這樣混下去將來辦?
第三、不能很好地處理同學之間小摩擦。我們是一個擁有一千四百多人的大家庭,同學之間難免會發生一些摩擦,所以我們必須要學會妥善處理。不能動不動就要用打架來解決問題。在這方面,我們尤其不要產生小團體主義,有的同學就是這樣認為,家是在一塊住的得向著點,一個班的同學得向著點,甚至一個年級的同學得向著點,于是,看到有人和別人鬧了矛盾,就上前去幫忙,你們這樣做不叫團結,不叫幫助,知道叫什么嗎?這叫火上澆油、叫慫恿打架,這樣不但害了別人,也害了你們自己。
第四、部分同學安全意識淡薄,學校花了很大的精力來保證同學們的安全,可還是有些同學置學校的要求于不顧,上下樓梯追逐打鬧,攀越護欄,接近施工工地,這些都江堰市是危險的信號,我希望同學們能夠以自身安全為重,學好自我保護,做好自己的安全防范工作。
第五、同學交往現象。有的同學不能正確處理男女同學之間的關系,精力不用在學習上,希望你們尤其是女同學們,一定要學會自尊、學會自重、學會自愛,因為名聲很重要啊!不然將來該到你搞對象的年齡時就沒人敢跟你搞對象了。
我們常聽到這樣一句話:“從小看到老”,看到你的今天,就要想想你的將來,因此,每位同學首要的事情就是要明確學習和努力的方向。這個目標分遠期的和近期的。遠期目標就是你長大后想成為什么
樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。
在這里,我給同學們提三點要求:
第一、要學會做人。
要做一個堂堂正正的人,我們要努力使自己具備高尚純潔的品行,要有積極健康的身心,要有吃苦耐勞的品質。你從哪來?我們都是生活在一個不富裕的地區,來自一個不富裕的家庭,不要攀比吃的穿的和用的,要比學習,比進步,比比將來誰能改寫自己的命運。
第二是要學會處事。
學會做事,關鍵要從小做起。同學之間有點小摩擦,要以寬厚為懷,不要斤斤計較,同學受了委屈,甚至挨了欺負,要及時找老師解決,這才是真正意義的幫助。
第三是學會遵紀守紀
我們有些同學因為平時不嚴格要求自己,沒有養成良好的行為習慣,以至嚴重地違反了《中學生守則》《中學生日常行為規范》和校規校紀,造成了不良影響,俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”黨有黨紀、國有國法、校有校紀、家有家規。實踐證明,良好的學習環境,嚴格而有規律的學習生活秩序,是學好科學文化知識的必備條件。
最后,希望同學們共同努力,為創造和諧校園、文明校園、整潔校園貢獻自己的力量!
第二篇:期中表彰會及家長會政教處發言稿
期中表彰會及家長會政教處發言稿
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
下午好!
首先請允許我向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!家長會是學校、家庭密切聯系,增進了解的大會;是形成推進合力,共謀學校發展的大會。在座各位家長放下手中的工作,放棄自己的休息,來參加這個會議,這既是對學校的信任,也是對學校工作的支持,更是對自己子女成長的關注和重視。今天的家長會分三段進行,首先由我簡要匯報一下前段學校德育與學生管理方面的工作及其學生表彰,然后是我與大家一起來探討幾個管理孩子方面的問題,最后由班主任老師負責以班級為單位與各位家長交流。
一、總結、表彰:
開學以來,學校德育工作與學生管理方面的工作在全體老師和同學們的共同努力,在各位家長的大力支持之下各項工作開展的有聲有色并取得了一定的成績,特別是本學期我校結合區政府的清潔家園活動開展的“小手牽大手,校園聯家園”系列活動,活動開展以來達到了預期的目標,真正的讓我們的小手牽住了大手,讓我們的校園聯上了家園,讓我們的校園、家園變得更加的清潔、秀美。本期來,在我們的學生中間其他方面也涌現出了一批優秀的學生,在我們學校的德育工作與學生管理工作中發揮了巨大的作用,現將表彰學生名單宣讀如下:(名單附后)讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的學生表示的祝賀并希望全體同學向他們學習。
二、學生管理方面的問題:
1、安全問題
各位家長,安全是關乎學校、家庭和學生個人的大事,安全工作是學校的重點工作。根據法律規定,學校承當教育管理責任,而家長承當監護責任,因為只有家長才是監護人,所以家長要協助學校做好學生的安全工作。要經常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等,關于校園安全,學校更是極其重視,我們經常利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式進行多方面的教育,還時常進行防火防震逃生自救疏散演練。需要提醒家長,孩子因病因事不能到校要家長的書面假條,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留你家要電話聯系對方家長。此外,如果學生有特殊疾病,如心臟病、嚴重貧血、癲癇等,請告知班主任,以便學校掌握信息,遇事時能及時處理。
2、儀容儀表、個人衛生問題
我校對儀容儀表抓得很緊,要求周一到周五必須穿校服,男生留平頭,女生不得燙發、染發,不允許戴首飾,這樣做的目的是讓同學們感到平等,避免攀比,容易管理,對于這些,家長朋友一定要支持學校,監管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合學校要求和學生身份。你們還要經常督促孩子注意個人衛生,常洗澡,常剪指甲,保持校服干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質沒有必然聯系,但根據我們的教育實踐來看,在中學階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處,每年都有許多因家長因當初不當回事而后悔莫及。愛美是人的天性,但家長要配合學校培養孩子正確的審美觀和價值觀,防微杜漸。
3、家校溝通的問題:
學校和我們家長在培養孩子的問題上,目標是一致的。所以從你的孩子踏進道中起,我們就是合作的關系,教師和家長都是教育者,我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經意的言行,不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。
4、學校常規方面的問題:
(1)嚴格遵守校紀校規,遵守作息時間,增強自信心,提高自控力,戰勝軟弱和動搖,珍惜在校學習的時光,努力學習,對前途負責,對家長負責。
(2)尊重老師,專心聽講,虛心學習,認真配合老師課堂教學,不做與課堂學習無關的事情,主動完成老師布置的作業,獨立思考,對不遵守紀律的現象要敢于制止,積極反映。
(3)嚴禁與校外閑雜人員交往,打架鬧事、吸煙、喝酒,進網吧等。對違反規定對態度惡劣、不服從管理與處理的,學校進行處分記入檔案,畢業后就帶著處分離校。
(4)堅持上課,有事請假。對未經請假、未得到班主任允許而擅自缺課、離校等行為,一律作曠課論處。(5)嚴禁學生攜帶手機、游戲機等娛樂性電子產品上學
(6)每天堅持打掃班級教室、寢室、公共區的衛生,并注意不亂扔亂丟等破壞學校環境衛生的行為,對不講衛生的學生要及時制止。
各位家長、同學們,剛剛我講的這些問題都是我們每一位學生值得注意的問題,也是我們每一位家長值得注意的問題,孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望,望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿。現在,你們的子女正處于人生中關鍵的時期,希望你們把握好這稍縱即逝的關鍵時刻,做一名稱職的優秀的父母,請各位家長記住這樣的話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”各位家長,讓我們攜起手來,共同托起明天的太陽。
我的講話到此結束,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。最后,衷心的祝各位:合家歡樂,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
2013.11.21
第三篇:期中表彰及家長會政教處發言稿
尊敬的各位家長:大家好!非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會,在此,我代表所有教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
安全警鐘長鳴
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規定,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成小學、初中階段的學習生活。
家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余手機上網等等,在學習、生活上犯下不能寬容的錯誤,讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考,這樣問題就大了。
下面我對就高低年級學生、家長提幾條建議:
1、嚴格遵守校紀校規,遵守作息時間,增強自信心,提高自控力,戰勝軟弱和動搖,珍惜在校學習的最后時光,努力沖刺,對前途負責,對家長負責。
2、尊重老師,專心聽講,虛心學習,認真配合老師課堂教學,不做與課堂學習無關的事情,主動完成老師布置的作業,獨立思考,對不遵守紀律的現象要敢于制止,積極反映。
3、嚴禁與校外閑雜人員交往,打架鬧事、吸煙酗酒、上網等。對違反規定、對態度惡劣、不服從管理的,學校不負責建檔或者把處分記入檔案,畢業后就帶著處分離校。
4、堅持上課,有事請假。對未經請假、未得到班主任允許而擅自缺課的,一律作曠課論處。上課遲到、早退、早自習缺勤2次按曠課1節計算;對曠課2節以上(含2節)的學生,取消上課權利并緩發畢業證書。
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意。謝謝大家!
第四篇:2014年上學期期中總結政教處發言稿
2014年上學期在全校期中總結表彰會上的發言稿
王 新 強
各位老師,同學們:
大家下午好!
送走春天,迎來初夏。今天,我們全校師生在這里隆重聚會,舉行2014年上學期期中總結表彰大會。首先,對今天在表彰會上獲得“學習標兵”、“文明標兵”稱號和進步獎的同學表示衷心的祝賀。根據大會的安排,下面我對前半個學期以來學校政教方面的工作情況和大家一起回顧一下。
開學至今的兩個多月以來,學校德育工作取得的成績是有目共睹的。
一、規范班級常規管理檢查評比。在學校政教處的組織下,以學生會、團總支、少先隊大隊干部為骨干,對各班每天的常規工作進行了全方位的檢查評比,包括衛生、紀律、禮儀等各個方面,并及時的進行了情況通報,總體來說,在老師和同學們的共同努力下,我校的德育常規工作已日趨正規,亂扔垃圾的少了,追追趕趕的少了,同學們中正氣在上升,歪風邪氣被逐步壓制,這說明我們絕大多數同學還是一心向著好向著善的方面發展。當然,這些成績的取得與我們班主任老師、學生會的干部同學的辛勤工作是密不可分的,借此機會,我代表學校對你們表示感謝。通過前階段的情況統計,三月份做得好的班級有82班,一一班,一三班,五二班,做得較差的班級有81班,三二班,六一班,四月份做得好的班級有82班,一三班,六二班,做得較差的班級有80班,一二班,四一班,五二班。在這里,我希望做得好的班級要繼續發揚成績,做得較差的班級,特別是班級的每個成員,要時刻記住我是班級的一員,要心中有班集體,我要為班級爭光,迎頭趕上那些優秀班級。
二、加強行為習慣的養成教育。本學期以來,政教處制定了《永濟中學一日行為規范》,我記得在全校第一次集合的時候就組織大家進行了學習,而且也分發到了每個班,要求各班利用班會課認真組織學習,要求我們每個同學對照《行為規范》開展批評與自我批評,這項工作到底落實得怎么樣?政教處會專門組織部分同學座談調查,期末還將組織檢查。圍繞《一日行為規范》,學生會開展了大量工作,成立了“行為糾察崗”,重點對亂扔垃圾、追打、插隊等不文明的現象進行了監督,每周的升旗儀式上還進行了通報,有部分違反《一日行為規范》的同學也到我那里接受了處理。圍繞《永濟中學一日行為規范》,加強同學們的行為習慣教育,結合班級常規管理檢查評比,這項工作會更加細致、深入地開展
下去,這也將是我們政教處每個學期的常規工作和中心工作。
三、通過活動開展陶冶情操。這個學期以來,政教處組織部分和全體同學開展了一些非常有意義的活動。我們一起回顧一下,三月份我們全體同學參與了“學雷鋒捐款”活動,大家都能慷慨解囊,把自己的零用錢捐獻給孤寡老人,獻上自己的一份愛心,像六二班李少峰同學就捐獻了五十元,一個學生能夠捐出這么多錢,證明這個同學確實是很不錯的。在組織部分同學到敬老院慰問孤寡老人的同時,一并帶去了大家的愛心。四月份,組織了部分團員、少先隊員參加了網上祭祀英烈的活動;組織六年級的同學到岳陽市科協參觀科技制作活動;組織全體學生會、團總支、少先隊大隊干部到龍山燒烤活動;早兩天,我們又組織開展了全校性的“文明在我心中”演講比賽和新團員的宣誓活動。這些活動的開展開闊了大家的眼界,培養了能力,更陶冶了同學們的思想情操。在開展文明演講活動的同時,各班還組織開展了“文明標兵”的評選活動,這兩天我認真的閱讀了這些標兵的先進事跡材料,確實,我們不得不承認,我們身邊就有很多先進典型值得大家學習,80班有彬彬有禮的張琦佳,81班有謙遜誠實的陳雯,82班有工作負責的周雙,83班有樂于助人的方碧果,六一班有尊敬他人的肖毓萱,六二班有聰穎恬靜的黎家璇,五二班有品學兼優的陳柳依,還有四一班的李希成、四二班的胡紫怡、三一班的彭哲、二一班的曾含科、二二班的王思甜、一一班的盧芷琴、一二班的肖柳、一三班的姜文軒,這些同學共同的特點是都能嚴格的要求自己,熱愛學校,關心班集體,在家能孝敬父母,在學校能尊敬老師,團結同學,平時都有文明的舉止。對這些先進的典型,學校要大張旗鼓的進行表彰、宣傳,同時,我也希望我們的“文明標兵”們能用自己的文明行為去影響身邊的每個同學,更希望我們每個同學都能積極主動的向身邊的這些先進學習。
四、抓安全確保安全。兩個多月來,我們每位同學都能平平安安,這是我們尤為感到欣慰的事情,這是我們全校師生共同努力的結果。安全無小事,我們每個老師,每個同學都應該把安全牢記在心,要時時刻刻繃緊安全這根弦,來不得半點懈怠。
成績屬于過去,在總結成績的同時,我們更應該清醒的看到過去還存在的問題和教訓,這樣,我們每個同學才能不斷的完善自我,才能更好的發展。為此,鑒于學校在開學來出現的一些問題,給同學們提幾點要求:
1、要刻苦學習。在本次段考中,我們涌現出一批成績優異的學生,這和他們平時抓緊點滴時間所分不開的,但在有的年級也有一部分學生,他們的成績很差,有些同學甚至只考了幾分,在學校作業不做,一到放假整天泡在網吧和游戲
機室里。這些同學不僅損壞了父母的形象,也損害了班級的榮譽,損害了我們學校的榮譽。同學們在家要為家庭爭光,在學校要為班級爭光,要為學校爭光,將來走向社會,要為國家爭光。
2、要講究衛生。雖然我們大多數為了校園的整潔付出了辛勤的勞動,但仍然有極少數同學還在亂斗亂扔,像這樣的同學,我們要像對待過街老鼠一樣,要全體動員起來,要人人喊打,共同維護我們的勞動成果。這方面,我們的“行為糾察崗”還要加大監督的力度,政教處還要加大處罰的力度,也歡迎每一位同學積極舉報,政教處的辦公室隨時為每一位有正義的同學敞開。
3、要注意安全。特別是天氣越來越熱,我們周圍又到處是渠道、池塘,加之我們這里又是疫區,所以要特別注意做到防溺水,在沒有大人的情況下不能下水也不要輕易到水邊玩耍。同學們正是活潑好動的時候,這本是正常的現象,但是我們經常看到一下課,發現還是有不少同學在走廊上、操場里你追我打,大聲喧嘩,這既不文明,也不安全。要注意交通安全,特別是隨著云港路、長江路的開通,經過我鄉境內的車流量很大,所以平時盡量少出外,尤其是少到公里上玩耍,步行或騎自行車上放學的同學一定要嚴格遵守交通規則(強調一下,小學生嚴禁騎自行車上放學,中學生嚴禁騎摩托等機動車)。
4、要遵紀守法。這學期以來,政教處共查處性質比較惡劣的違法違紀事件三起。有到七、八年級寢室翻箱倒柜偷吃偷喝的80班的邱子豪、黃浩蘭、胡際友、占濤,有到學校商店、校外店鋪偷竊錢物的81班的楊明,有到小學部學生手中搶劫現金的83班的邱章啟,這些同學的所作所為,不僅是校紀所不能容,更是法律所不允許的。這幾個同學能一次又次的偷竊,搶劫,主要是他們平時放松對自己的要求,法制紀律觀念淡薄。但也與我們有的同學知情不能及時報告也有一定的關系,正因為你的縱容,甚至是害怕,滋長了這些同學的肆意妄為。(舉例)在這里,我想告訴我們每個同學,邪不壓正,發現問題,出現問題,第一時間,你要報告老師,告訴家長,學校一定會為你伸張正義。我也告誡平時有違法亂紀現象的同學,平時要加強自身的法制紀律觀念,現在不能嚴格要求自己,不能懸崖勒馬,一條道走到黑,將來必定走上違法犯罪的道路。
最后,祝大家學會學習,學會做人,快樂健康地成長。期中考試以后認真總結自己,反省自己,多找問題,多找差距,爭取今后更大的進步。
我的講話完了,謝謝大家!
2014年5月7日
第五篇:政教處期中發言稿--王丙彥
政教處期中發言稿
老師們、同學們:大家下午好!
時間過得真快,轉眼半個多學期過去了,回顧這半個多學期的學習生活,我們取得了一些成績,但也存在一些問題,在這里,我想和大家一起總結一下。中學階段是一個人發展的關鍵時期,現在的努力意味著你們將來的前途,甚至是你們的命運,因此,每一位同學要思考以下問題:我從哪里來,我現在在做什么,我將來要干什么。
從現階段我們的狀態來看,有著可喜的一面。我們每個班級都有組織的學習,也能主動去找老師輔導,學習風氣在很大程度有了變化。在班主任和任課老師的全力教誨下,班風正向正能量轉變,學風也正向濃厚推進,班級競爭意識較強,各學科都呈現出一種積極向上的發展趨勢。通過今天的表彰我們已經看到了我們所取得的較好成績。
當然,我們也存在一定問題。
第一,衛生保持不好。有的同學不珍惜別人的勞動成果,為了自己方便,隨手把垃圾就扔了,我們校園內有垃圾桶,你向前走幾步,把垃圾放進垃圾桶行不行?垃圾池,你向前走幾步再倒垃圾行不行?記住,你的腳向前多走幾步,你的文明程度就前進了幾大步,這是個修養問題。希望我們的學生能切記,使自己向著良好的修養成長。
第二、對上課鈴聲麻木,時間觀念不強。鈴聲就是命令,到了哪個鈴聲應該做什么事了,我們不是不知道,我們只有遵守鈴聲的命令,生活學習才會有規律。比如:進教室的鈴聲早響過了,有的同學還沒有搞好衛生任務,有的還在外面慢悠悠的晃蕩,有的還在水管處洗涮,有的從宿舍才出來,再比如:早操和課間操,口令都喊過了,有的學生還沒有入隊,有的還在隊中吵吵鬧鬧,再比
如:午休和晚寢,鈴聲響過就該休息了,但有的學生還是東跑西竄,說話聲不斷,更甚者還加班加點閑聊或玩手機,等等。我們說“態度決定一切”。一個人抱著整天無所謂和混日子的態度和想法,你想你能夠取得多大的進步?你這樣混下去將來咋辦?
第三、不能很好地處理同學之間小摩擦。我們是一個擁有五百多人的大家庭,同學之間難免會發生一些摩擦,所以我們必須要學會冷靜妥善處理問題。不能動不動就要用打架來解決問題。在這方面,我們尤其不要產生小團體主義,有的同學就是這樣認為,家是在一個村住的得在一塊,得向著點,我們是一個班的同學得向著點,甚至我們是一個年級的同學得向著點,于是,看到有人和 別人鬧了矛盾,就上前去幫忙,你這樣做不叫團結,不叫幫助,這叫火上澆油、叫慫恿打架,這樣不但害了別人,也害了你自己。
第四、部分同學安全意識淡薄,我們三令五申強調安全,可還是有些同學置學校的要求于不顧,上下樓梯追逐打鬧,攀爬欄桿,接近危險設施(變壓器那、老教學樓二樓那),還有的學生翻墻進出,騎快車和騎不符合我們年齡階段的車輛,玩火點火,私用電器,到坑渠邊玩耍,到網吧玩等這些都是危險的信號,我希望同學們能夠以自身安全為重,學好自我保護,做好自己的安全防范工作。
第五、同學交往現象。有的同學不能正確處理同學之間的關系,精力不用在學習上,尤其是咱們女同學,一定要學會自尊、學會自重、學會自愛。男同學嚴令禁止與社會上閑雜人員交往。
在此我給同學們提三點要求:
第一、要學會做人。
要做一個堂堂正正的人,我們要努力使自己具備高尚純潔的品行,要有積
極健康的身心,要有吃苦耐勞的品質。我們都是生活在一個不富裕的地區,我們都是來自一個不富裕的家庭,所以我們不要攀比吃的穿的用的,我們要比學習,比進步,比比將來誰能改寫自己的命運。
第二是要學會處事。
同學之間有點小摩擦,要以寬厚為懷,不要斤斤計較,不要使用不文明的語言,有問題要及時找老師解決。
第三是學會遵紀守紀
我們有些同學因為平時不嚴格要求自己,沒有養成良好的行為習慣,以至嚴重地違反了《中學生守則》《中學生日常行為規范》和校規校紀,造成了不良影響。希望從今天開完會后,我們都嚴格約束自己,爭做文明,守紀的好學生,優秀的學生。
最后,希望同學們共同努力,為創造和諧校園、文明校園、整潔校園貢獻自己的力量!謝謝大家!