第一篇：住校生家長會新聞稿（范文模版）

喜氣洋洋搬“新房” 歡迎家長來“造訪” 2012-2013學年下半學期，鄭州市第三十一中學一幢四層高的新學生宿舍完美竣工并順利投入使用，剛一開學，八百多名住校學生就歡天喜地的搬進了自己的“新家”。

在煥然一新的宿舍住了半月有余之后，同學們漸漸適應了新宿舍的生活，與新舍友也建立了深厚的友誼。于是，校領導決定，要召開一次別開生面的家長會。3月8日下午，這個專為住校同學而召開的專屬家長會在一片暖洋洋的氛圍中拉開了帷幕。

下午兩點半，由十位家長組成的家長委員會率先到達了學校。參觀了新宿舍后也對宿舍的管理制度提出自己的見解。這些家長是整個學生家長團體的核心成員，是由全體學生共同選舉出來的代表，他們對學校的意見個建議代表了絕大多數學生家長的內心想法，是家長隊伍的中堅力量，也是促進我們鄭州市第三十一中學加強住校生管理的鞭策者。

下午三點，所有住校生的家長陸續來到學校，這場“特別”的家長會也正式進入高潮階段。學校領導在對家長做出承諾的同時，也就學校的管理制度向家長做出了要求，希望家長也積極監督自己的孩子遵守學校的規則，為自己的安全負責。

這次的家長會取得了圓滿成功，使學校與家長之間有了進一步的了解和溝通，也使學校的管理制度更加完善，為學校的進步發展奠定了良好基礎。

第二篇：住校生家長會發言稿

住校生家長會發言稿

前言：本文是聘才小編為大家整理的住校生家長會講話，僅供參考。

住校生家長會講話：

尊敬的各位家長：

大家下午好!

首先，我對各位家長能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會表示歡迎和感謝。為了讓孩子們邁好初中第一步，為了使大家熟悉我們年級對住校生的管理制度，今天特召開家長會，向各位家長交流、匯報我們三中住校生管理的各項工作，并希望得到各位的關注、支持，確保我們的孩子在學校能健康茁壯的成長。在此，我對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!

今天，我的發言分兩個部分。第一部分，住校生請假制度;第二部分，希望家長配合我們班主任做好的三件事。

1、嚴禁家長給孩子買通訊工具。

當然有的時候學生是自己偷偷的買，或是爺爺奶奶買的，父母不一定知道。這里提一點，凡是在初中階段家長給孩子買通訊工具的，如小靈通，手機等，被學校發現就要家長來校領回，若再帶來家長要批評的，同時將通訊工作由班主任保管，到學期結束再由家長來領回，還要批評的。有些家長誤認為通訊工作方便聯系，其實你不知道，凡是有了這些東西的孩子，基本上就不想讀書上課，大多數人的學業會受到很大的影響，跟玩電腦上癮一樣，一發不可收。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的，而且所交的朋友都是很有問題的。這是要請各位家長一定要記住的，因為這是我們眾多班主任、眾多任課老師的工作經驗。真要有事聯系校內是有電話的，或者請班主任幫忙。

2、家長要嚴格控制好孩子的零用錢，一般不需要給，經常給多了絕對是件壞事情。

大多數思想品質出問題的學生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢，再是跟父母多要錢、騙錢，然后是在外面借錢，最后就要發展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”，孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事。

3、要和學校及班主任建立聯系方式

建立聯系電方式，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯系。我們反對班主任對學生違紀隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管依賴學校，甚至出了事找不到家長，學生教育不能僅靠學校。家長們、我們今天能有機會坐在一起，都是為了一個共同的目的，那就是為了您孩子的學習、為了您孩子的進步、為了您孩子的明天。我們學生充滿生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。讓我們攜起手來，為了孩子們的明天，一起努力吧!

謝謝大家!

住校生家長會講話：

尊敬的各位家長，大家中午好：

首先，讓我代表學校的領導和全體老師對你們的到來表示真誠地歡迎，并對這些年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下我鎮小學教學質量在全縣小學的排名情況;二是跟大家說說孩子們在校的學習情況;三是對孩子們的假期生活提幾點要求;四是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校，參與到學校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。

首先，我說說我鎮的教學質量。在XX年1月6日柳江縣教育局下發的文件《柳江縣教育局關于表彰我縣XX年小學教學質量評比先進單位的決定》中，我鎮小學獲得了鄉鎮級別的三等獎(一共有4個鄉鎮獲獎)，原流山小學獲得村小級別的二等獎。這些成績的取得與師生們的共同努力是分不開的。這次并校，更加優化了我們教學一線的老師，我們教學一線老師，是通過競聘上崗選拔出來的，他們絕大部分的教學能力在我鎮都是名列前茅。我相信，通過優化師資隊伍，我校的教學質量一定會上一個臺階。我們也努力把我校辦成讓社會、家長滿意，學生熱愛，教師留戀，同行尊重，領導信任的學校。

我校在努力創造一流的育人環境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，使我們的孩子能夠在教師的關懷培養下，健康、快樂的發展。本學期我校開展了豐富多彩的校園活動，像大課間精彩的三十分鐘活動;各班豐富多彩的班級活動;還有孩子課余時間跟老師們一起打羽毛球、氣排球、籃球;晚修時各班在老師們帶領下除了學習，還進行游戲、猜謎語、講故事、看優秀影片等等，這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次鍛煉，孩子們在活動中學會交流，學會溝通、學會了學習，培養了各種能力，提高了綜合素質。

我校在領導及全校師生的共同努力之下正處于崛起之中，呈積極昂揚的態勢，本學期在各位家長的配合下就要完滿的完成了本學期的教育教學任務，馬上就要放寒假了，在度過愉快的春節的同時也給各位家長提出以下幾點建議：

1、注意學生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，特別是春節期間孩子亂放鞭炮;

2、監控孩子們的動向，發現不良傾向及時制止(游戲廳、網吧);

3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學習、娛樂;

4、督促學生完成學校留的假期作業，鼓勵孩子參加社會實踐活動;

5、培養學生的業余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;

6、適當的補習，如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課，使成績盡快提高上來，以免越欠越多。六年級的學生家長你們的孩子還有一個學期的小學學習時光就要進入初中了，假期時要適當預習新書內容，打好基礎，為有一個更好的成績進入到初中生活。

各位家長，孩子的成長和發展，離不開我們教師的辛勤培養，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發展，自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優質的教育，創造發展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家!

住校生家長會講話：

各位家長朋友們，大家下午好!

今天組織全校所有校外寄宿學生家長召開寄宿生安全教育會，目的是為了加強大家的安全意識，增強防范能力，讓全體寄宿生安全過冬，確保學生在外住宿期間的人身安全，保證學生舒適、安全的休息與學習生活。

一、家長及學生應承擔的責任

在開學初，學校對每個住宿生的宿舍進行了排查，為了明確學生及其家長、房東各自責任，學校同家長、房東簽訂了安全協議書，明確各自的職責。但部分家長沒有履行簽字，也沒有要求房東簽字，而是讓其孩子代填，將協議拋之腦后，根本沒有履行好各自的職責，再次，我們再次學習，明確責任。

1、家長要做好子女的安全知識教育。教育子女要遵紀守法，遵守公共秩序，遵守社會公德，教育子女在住宿期間潔身自好，不要在宿舍內喝酒、抽煙、打牌，特別是不要攜帶管制刀具進入宿舍，嚴防事故發生，如因此而發生傷害事故，由學生及其家長承擔責任。

2、家長應教育子女加強防火、防水、防觸電、防煤氣中毒等自我保護意識，如因自身違規操作而造成的事故，由家長及其學生承擔責任。

3、家長應加強對子女的安全自救、自我保護知識的教育，增強孩子自我防范的能力，如學生擅自到溝塘、水庫、江河游泳、洗澡等造成意外事故，由學生及家長承擔責任。

4、家長要關心孩子的健康成長和食宿安全，學校要求必須在身邊監護，要主動與房東交流，掌握子女的住宿情況，并及時向班主任匯報，防止不安全事故的發生，如學生因亂吃亂喝等造成意外后果的，由學生及家長承擔責任。

5、學生之間如相互追逐打鬧、做危險性游戲、跨越欄桿、爬圍墻等造成意外傷害的，由學生和家長承擔責任。

6、學生之間如違紀造成傷害的由肇事學生及家長負責，并承擔一切費用。

7、學生在上學或放學途中，家長應督促他們準時到校或回家，不準在途中玩耍，否則，如發生意外，責任由學生和家長負責。

8、每學期開學前，家長應為住宿學生選好安全、便利、安靜的房子并與房東簽訂協議。

二、學校對住宿生管理采取的措施

我校校外租住的學生達278名，由于學生人數過多、分布零散，難以做到有效管理，開學初學校組織教師對每個宿舍進行了排查，對存在的問題要求整改，之后學校又分片進行了排查，但問題依然存在。

三、排查中校外住宿生中存在的各類問題

學校到校外住宿生宿舍去過好多次，查看好多，總結了一下，主要存在以下幾個方面的安全隱患：

一是房屋陳舊、年久失修，構造簡單、地基不穩，有些房屋用硬紙和三合板封頂的不同程度出現了枯爛。有的寄宿生選擇的寄宿點沒有房東或房東監管不到位、不負責任，所住房屋年久失修，墻皮脫落，安全防范措施不到位，存在安全隱患;

二是生活用電線路零亂、電線老化、部分保險盒和開關裸露。大部分校外寄宿學生使用電熱毯、熱得快等用電器，稍有不慎，就有發生觸電、火災的危險，再加上有些住房電線老化和布線不科學，甚至有胡拉亂接現象，存在電線短路導致火災的安全隱患。

三是房屋空間太小，大多數房屋面積在7至10平方米之間，有的高度不足米，室內潮濕陰暗，宿舍生活、衛生條件過差，宿舍陰暗潮濕，燈光昏暗，必要的生活設施過少，生活用品與食品擺放混亂，被褥骯臟、折疊不整齊，地面煙頭、小食品袋等垃圾成堆不利于通風透氣。房屋封閉太嚴，室內用火爐或電磁爐做飯、用節能炕取暖有煤氣中毒隱患。

四是大多數寄宿點無消防設施，煤氣使用不符合標準，煤氣罐未打壓、未年檢，部分租住房屋檐下堆放柴禾等易燃物，并且距離火炕門太近，容易發生火災。

五是部分寄宿點安全通道狹窄，出入不暢，如遇突發事件，緊急疏散和救援有困難。

六是部分租住點無大門、無廁所，有的在公路旁，存在很大安全隱患。七是住宿條件差，環境衛生差，空氣污染嚴重。

八是少數學生無家長監護，在外寄宿無人監管，缺乏家長的正面引導和教育，就會產生一些不良習慣或行為，個別學生在思想上出現消極懈怠、懶惰渙散、不思上進、得過且過的態度，造成態度玩虐、學習成績下降、行為放肆、言語粗野等嚴重后果，影響身心健康。嚴重的是用電、用煤炭、用煤氣沒有安全保障。

九是生活飲水不安全，污染嚴重，一些學生用水井，部分水井無井蓋、無管護措施，容易引發傳染病和意外中毒事故。

十是寄宿生安全意識淡漠，自我保護意識差，常被社會不法分子騷擾、敲詐、勒索甚至毆打或偷盜。而本人又在受到不法侵害時不能及時向房東、家長、或學校反映，導致自身利益受損;

十一是有的同學飲食無規律，不講衛生，亂買亂吃垃圾食品，這樣容易造成食物中毒或使身體產生各種病變，特別是下午放學后，街道商店內全是寄宿生，用省吃儉用的生活費在購買零食、香煙等，如此的惡習，飲食營養和身體健康得不到保障;

十二部分寄宿生下午放學后，不能及時回到宿舍，在街道、臺球案旁逗留或閑逛現象。還有一部分寄宿生經常串宿，東家出、西家進，自己不學習，還影響其他宿舍的同學學習、休息。一少部分寄宿生晚上外出。

十三個別寄宿學生與社會上的閑雜人員有染，交往過密，常有社會青年出入該宿舍，甚至留宿社會青年或非本宿舍人員。

十四個別寄宿生不服房東管教，不能按照房東的要求按時歸宿、按時就寢，而是在宿舍我行我素，大喊大叫，出洋相;擾亂周圍環境、引起糾紛。

十五個別宿舍冬季取暖存在安全隱患，使用電熱毯的同學不能按照電熱毯說明書正確使用，使用火炕的宿舍不能留好通風口。房內架火爐的爐筒破舊、有冒煙現象。

十六目前，社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，中小學生遭到不法侵害的情況也時有發生，所以，家長要做到讓其孩子學會正確認識遇到的人和事、明辨是非、區分真善美和假丑惡，樹立正確的榮辱觀，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理，同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全反防范措施，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

四、強防范措施、確保安全

針對校外寄宿學生存在的比較突出的問題，家長一定要加強孩子安全管理：

1、家長朋友們要從思想上高度重視，消除麻痹大意，杜絕僥幸心理，加強防范意識。

2、注意用電安全，整改線路。學校在檢查中宿舍電線路零亂、電線老化、部分保險盒和開關裸露，存在隱患，要求整改，但學校再次檢查時問題依然存在，問其原因是大部分學生由爺爺、奶奶照看，不會操作，學校要求，本次會后，家長必須整改。不能讓觸電事故在你身邊發生。

3、注意冬季取暖安全。學校排查宿舍中有兩種取暖方式火炕和電熱毯。，使用火炕的宿舍，部分火炕冒煙且沒留好通風口，學校要求再次對火炕檢查、不能有冒煙現象，房內架火爐的爐筒破舊、有冒煙現象，學校禁止在宿舍內架火爐，杜絕煤氣中毒發生;使用電熱毯的要按照電熱毯使用說明安全取暖，經常要對電熱毯檢查;杜絕將做完飯的火爐移在宿舍內。

4、交通安全。冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多，是交通事故高發季節，針對我校特殊情況，要求學生不得在上下學路上玩耍、過馬路要注意來往車輛，禁止學生回家時乘坐“三無”車輛，不乘坐拖拉機、三輪車和摩的等交通工具;嚴禁學生在假期駕駛摩托車、電動車、助力車等;遇到惡劣天氣要求家長護送學生上學放學。

5、俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，大家要潔身自好，不和社會青年、社會閑雜人員、行為不軌、有劣跡者交往，正確交友，合理、妥善處理好周圍的關系;

6、遇到不法侵害時，要冷靜沉著應對，要膽大心細，盡量的拖延時間，尋找時機，機智巧妙的擺脫糾纏或向距離最近的人員求救，不可針鋒相對、硬碰硬;事后要及時向房東、學校或公安機關反映事件的真實、詳細經過;

7、冬季夜長晝短，大家一定要做好各種防范措施，防火、防電、防盜、防煤氣中毒、防凍傷、防摔傷，關好門窗，留好通風口，嚴防一切不安全事故發生。

8、住宿生家長之間要和睦相處，互相照顧，互相幫助，要懂得團結協作，嚴禁之間相互猜忌、相互攀比、炫耀。貴重財物不要帶進宿舍，錢財更不能外露。

9、要求家長不定時的檢查宿舍情況，查看房間的保暖、取暖設施是否完好，用電設施是否正常，督促房東添加或改善必要的生活設施，更進一步保障自己的利益。

10、家長必須監護。學校要求家長必須監護，不能將七、八歲的孩子一人留在宿舍，也不能自己晚上串門，孩子在宿舍單獨作業。家長要教育孩子要充分發揮寄宿生的自我管理、自我服務的作用，教育培養孩子養成良好的學習習慣、生活習慣、個人衛生習慣。

各位家長，監護人，有關孩子的問題我們需要交流的太多，但萬事安全為首，關鍵在于要將這些需要注意的事項放在心上，做一個有心人，做一個有預見的人，把安全的關口前移，不要等到事情發生了再后悔莫及，那就已經來不及了。

最后衷心地希望各位繼續一如既往地給予學校大力支持，真誠的歡迎大家對學校管理提出寶貴意見，我們堅信，在學校、家長、社會三方共同努力下，一定能夠實現我們共同的目標。沒有生存，何談發展!沒有安全，何談教育!最后，祝各位家長身體健康，工作順利，萬事如意，謝謝!

第三篇：2014家長會新聞稿

為孩子喝彩，讓夢想飛翔 傾心交流，其樂融融

——北宿鎮中心小學家長會圓滿舉行

為了增進家長對學校工作的了解，加強學校與家長的溝通，真正達到家校攜手共同培育孩子的目的，2014年5月9日下午3:00---5:00,北宿鎮中心小學召開了全校性的家長會。

會上，許校長首先代表學校感謝家長一直以來對中心小學的大力支持，然后向全體家長介紹了中心小學的新校舍情況和學校近階段所取得的成績。同時，許校長希望家長加強與學校溝通、與子女溝通，共同努力培育好孩子。

接著各班班主任在班級里分別站在不同的角度，因勢利導，和家長溝通、匯報了學生上半學期兩個多月來的學習現狀和取得的點滴進步，以及在接下來的學習中應改進、注意的方面。尤其是五年級的老師們，他們運“用問卷調查”來了解孩子在家的生活及學習情況，激起了家長與老師交流的欲望.通過學生代表發言，典型家長發言，學生傾訴心聲等活動，讓家長真正了解孩子的內心。通過播放視頻故事《只有你能欣賞我》，引導家長如何樹立孩子的自信心。觀看后家長激動得留下眼淚。會后一位家長說：這樣務實、創新的家長會，讓我們收獲頗多。

本次家長會的召開，為學校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學校、教師、家庭的教育合力。相信中心小學的學生在這樣的教育合力下定會擁有更輝煌的明天！

家長會為教育“加油”

時間:2013-12-03 08:39:48來源: 市電廠小學 作者:馮戰旗 點擊:20 次

11月26日晚七點，市電廠小學召開全校學生家長會。家長會以“家校齊心合力共贏”為主題。會上，學校主要負責同志做了一場家庭教育知識講座，結合具體事例分析了目前家庭教育中存在的五個誤區——用過分的溺愛取代“真愛”；過度的保護；家長的強制造成孩子不健康的心理；家長的放任，把孩子的養育與教育截然分開；父母的教育不一致，讓學生無所適從。隨后，各班班主任與學生家長座談交流，老師和家長熱情懇談、家長和家長交流教育心得，先進教育理念的分享、家教經驗的無私奉獻、心與心的真誠交流使家長會漸入佳境。

“這樣的家長會真給力！我從中學到了許多教育孩子的好方法。” “老師們這么盡職盡責，我也要積極配合學校做好工作。”家長會之后，家長們不由地議論開了。

家長會為教育“加油”。這次家長會達到了預期的目的，取得了良好的效果。

第四篇：家長會新聞稿

家校同心

師生同行

—明德學校舉行學生家長會

為了進一步加強家校溝通，更好地把學校教育與家庭教育有機結合起來，引導家長科學教育子女，形成家庭、學校、社會三位一體的立體教育網絡，凝聚教育合力，辦好人民滿意的教育，明德學校于4月29日、30日分別召開了各級部學生家長及學生共同參加的常規性家長會。

此次家長會在學校周密的安排下，級部統一備課，以班級為單位組織召開的。主要內容分為四大板塊：介紹篇、匯報篇、反思篇、展望篇。各班主任首先介紹了明德學校的概況及辦學思路，接著匯報了開學以來學校開展的硬筆書法比賽、“我愛記單詞”大賽、“家風”征文比賽等動態校本課程開發活動情況，對期中檢測進行了總結表彰，并頒發了喜報和獎品，班主任還對目前學生存在的問題進行了認真分析，與家長共同探討解決問題的方法。最后對家長提出了幾點要求和希望。另外，各年級結合自身特點精選內容，初一講解了加強習慣養成的重要性。初

二、初三向家長說明了會考的緊迫感，初四介紹了中考的新政策。

家長會第二部分是任課教師與家長的傾心交流。家長們坦誠發言，提出合理化建議，并積極的與科任教師交流孩子的學科學習表現，商討亟需解決的問題。家長會在老師與家長們的和諧交流反饋中圓滿結束。

“家校同心，師生同行”，家長會架起了家長和學校溝通的橋梁，拉近了學校和家長的距離。通過家長、老師、學生面對面、心貼心的交流活動，請家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理；進一步促進了家校互動的良好態勢，對孩子發展起到了良好的促進作用，為明德學校今后教育工作的順利開展奠定了堅實基礎。

精心講解

（一）精心講解

（二）傾心交談

用心學習

專心聆聽

第五篇：家長會新聞稿

升平鎮中心小學校召開2016——2017學上學期初家長會

為了增進家長與學校、教師之間的了解與認識，更好地攜手助孩子快樂成長, 升平鎮中心小學校于9月7日下午，舉行了新學期全校學生家長會。

首先，伊靜校長向家長們介紹了學校的基本概況、辦學思路和教育新理念，并向家長們講述了召開此次家長會的目的。讓家長了解學校、親近學校、喜歡學校，并又從習慣等各方面為家長提供了一系列的教育理念，幫助家長更好地開展家庭教育。

其次，楊曉偉校長給家長們提出了特別要關注的幾個問題，包括關注孩子的情緒、學習習慣等，讓家長更加了解如何配合學校來幫助孩子更好地適應學校生活和培養良好行為習慣。

整個會議的過程中，全體家長聚精會神，認真傾聽，會后家長們還就個別問題與班主任進行交流，并紛紛表示通過此次家長會既了解了學校，又重新認識了老師，更重要的是知道了如何幫助孩子改變、提高學習生活，領會了教育孩子的正確方法，受益匪淺。此次活動拉近家長和學校的距離，促使老師與家長之間更加互相理解，一舉多得。