第一篇：高中家長會新聞稿

家校共育 促進學生優良發展

為進一步增進家校之間的聯系，促進學校與家庭、教師與家長的交流溝通，更好地形成家校教育的合力，鄭州尚美中學高中各年級于11月8日召開了學生家長會。

家長會上，圍繞“成長?成績?希望”這一主題，各班班主任及代課老師利用多媒體或其他形式就學生本學期的成長情況、學習情況向家長做了詳細的匯報，重點對剛剛過去的期中考試進行了總結。許多家長也紛紛就孩子在家情況向老師進行反饋，并與老師交流了教育孩子的心得、經驗，討論行之有效的教育方法。通過本次家長會，讓各位家長及時了解了自已孩子在學校各方面的表現，進步的、不足的、有待加強的等等，讓家長明確了孩子努力的方向。

會后部分學生家長又與老師進行了單獨細致的交流，校領導、班主任以及任課老師都作出了耐心的解答。

本次家長會的召開加強了我校和家長的溝通，強化了家校共建的意識，在加深家長對學校發展情況及學生在校情況了解的同時，也有力地促進了我校教育教學工作的開展。

（尚美高二年級組）

第二篇：2014家長會新聞稿

為孩子喝彩，讓夢想飛翔 傾心交流，其樂融融

——北宿鎮中心小學家長會圓滿舉行

為了增進家長對學校工作的了解，加強學校與家長的溝通，真正達到家校攜手共同培育孩子的目的，2014年5月9日下午3:00---5:00,北宿鎮中心小學召開了全校性的家長會。

會上，許校長首先代表學校感謝家長一直以來對中心小學的大力支持，然后向全體家長介紹了中心小學的新校舍情況和學校近階段所取得的成績。同時，許校長希望家長加強與學校溝通、與子女溝通，共同努力培育好孩子。

接著各班班主任在班級里分別站在不同的角度，因勢利導，和家長溝通、匯報了學生上半學期兩個多月來的學習現狀和取得的點滴進步，以及在接下來的學習中應改進、注意的方面。尤其是五年級的老師們，他們運“用問卷調查”來了解孩子在家的生活及學習情況，激起了家長與老師交流的欲望.通過學生代表發言，典型家長發言，學生傾訴心聲等活動，讓家長真正了解孩子的內心。通過播放視頻故事《只有你能欣賞我》，引導家長如何樹立孩子的自信心。觀看后家長激動得留下眼淚。會后一位家長說：這樣務實、創新的家長會，讓我們收獲頗多。

本次家長會的召開，為學校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學校、教師、家庭的教育合力。相信中心小學的學生在這樣的教育合力下定會擁有更輝煌的明天！

家長會為教育“加油”

時間:2013-12-03 08:39:48來源: 市電廠小學 作者:馮戰旗 點擊:20 次

11月26日晚七點，市電廠小學召開全校學生家長會。家長會以“家校齊心合力共贏”為主題。會上，學校主要負責同志做了一場家庭教育知識講座，結合具體事例分析了目前家庭教育中存在的五個誤區——用過分的溺愛取代“真愛”；過度的保護；家長的強制造成孩子不健康的心理；家長的放任，把孩子的養育與教育截然分開；父母的教育不一致，讓學生無所適從。隨后，各班班主任與學生家長座談交流，老師和家長熱情懇談、家長和家長交流教育心得，先進教育理念的分享、家教經驗的無私奉獻、心與心的真誠交流使家長會漸入佳境。

“這樣的家長會真給力！我從中學到了許多教育孩子的好方法。” “老師們這么盡職盡責，我也要積極配合學校做好工作。”家長會之后，家長們不由地議論開了。

家長會為教育“加油”。這次家長會達到了預期的目的，取得了良好的效果。

第三篇：家長會新聞稿

家校同心

師生同行

—明德學校舉行學生家長會

為了進一步加強家校溝通，更好地把學校教育與家庭教育有機結合起來，引導家長科學教育子女，形成家庭、學校、社會三位一體的立體教育網絡，凝聚教育合力，辦好人民滿意的教育，明德學校于4月29日、30日分別召開了各級部學生家長及學生共同參加的常規性家長會。

此次家長會在學校周密的安排下，級部統一備課，以班級為單位組織召開的。主要內容分為四大板塊：介紹篇、匯報篇、反思篇、展望篇。各班主任首先介紹了明德學校的概況及辦學思路，接著匯報了開學以來學校開展的硬筆書法比賽、“我愛記單詞”大賽、“家風”征文比賽等動態校本課程開發活動情況，對期中檢測進行了總結表彰，并頒發了喜報和獎品，班主任還對目前學生存在的問題進行了認真分析，與家長共同探討解決問題的方法。最后對家長提出了幾點要求和希望。另外，各年級結合自身特點精選內容，初一講解了加強習慣養成的重要性。初

二、初三向家長說明了會考的緊迫感，初四介紹了中考的新政策。

家長會第二部分是任課教師與家長的傾心交流。家長們坦誠發言，提出合理化建議，并積極的與科任教師交流孩子的學科學習表現，商討亟需解決的問題。家長會在老師與家長們的和諧交流反饋中圓滿結束。

“家校同心，師生同行”，家長會架起了家長和學校溝通的橋梁，拉近了學校和家長的距離。通過家長、老師、學生面對面、心貼心的交流活動，請家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理；進一步促進了家校互動的良好態勢，對孩子發展起到了良好的促進作用，為明德學校今后教育工作的順利開展奠定了堅實基礎。

精心講解

（一）精心講解

（二）傾心交談

用心學習

專心聆聽

第四篇：家長會新聞稿

升平鎮中心小學校召開2016——2017學上學期初家長會

為了增進家長與學校、教師之間的了解與認識，更好地攜手助孩子快樂成長, 升平鎮中心小學校于9月7日下午，舉行了新學期全校學生家長會。

首先，伊靜校長向家長們介紹了學校的基本概況、辦學思路和教育新理念，并向家長們講述了召開此次家長會的目的。讓家長了解學校、親近學校、喜歡學校，并又從習慣等各方面為家長提供了一系列的教育理念，幫助家長更好地開展家庭教育。

其次，楊曉偉校長給家長們提出了特別要關注的幾個問題，包括關注孩子的情緒、學習習慣等，讓家長更加了解如何配合學校來幫助孩子更好地適應學校生活和培養良好行為習慣。

整個會議的過程中，全體家長聚精會神，認真傾聽，會后家長們還就個別問題與班主任進行交流，并紛紛表示通過此次家長會既了解了學校，又重新認識了老師，更重要的是知道了如何幫助孩子改變、提高學習生活，領會了教育孩子的正確方法，受益匪淺。此次活動拉近家長和學校的距離，促使老師與家長之間更加互相理解，一舉多得。

第五篇：家長會新聞稿

為了希望而相聚

——記武漢楓葉2011高一年級家長會

2011年11月26日，武漢楓葉國際學校2011屆高一年級的第一次家長會在外小報告廳成功召開。學生、家長和校方進行了一次深入而令人難忘的交流。

為了迎接家長們的到來，同學和老師都做了非常充分的準備。26日上午，學生志愿者們早早地來到會場工作。場內，主持人和學生代表在緊張有序地做最后的彩排。場外，同學們優秀的作業，還有精心制作的班級海報也被一一展示出來。迎賓志愿者，簽到志愿者以最好的姿態熱情大方地歡迎來自五湖四海的家長們。家長們的到來為楓葉增加了一份親情與溫暖，他們的眼神中都透出了對孩子的關心，對楓葉的期望。

9點30分，主題為“關注學業，穩定轉型”的家長會在詩朗誦中拉開了序幕。學生會實踐部的兩位代表做了對外漢語的社團展示。同學們在楓葉教育中全方位的發展以及中加兩國、師生之間文化交流的成功在家長們的掌聲中得以印證。接下來，楓葉加方校長高斯先生做了高一年級的學請分析，為家長們提供了切實可行的建議，也更加了解了楓葉教育的體制，了解了孩子進入世界名校應該做哪些提高。此外，語言中心主任沈若蘭女生也就語言課程學習學生做了學情分析，介紹了楓葉的分層教育并解答了家長們常見的問題。兩位校方老師的發言，不僅給學生和家長提供了有力的幫助，也對楓葉多了一份信任，多了一份信心。最后，高一年級的八名學生代表對各個科目進行了學習經驗的交流，展現了我們在各個科目上學習的收獲與認知的提高。

第一學期各個獎項的表彰也在家長會中展開。學習優勝獎、積極參與獎、特優學生獎等獲獎同學代表依次上臺領獎并合影留念。家長們看到自己孩子在各個方面取得的成就露出了會心的微笑。臺下的家長和同學們也時不時照相，做筆記。會議結束之后，家長們有的去參觀了正在舉行的第三屆楓葉教育展，有的則關切地與領事溝通了解情況。校園里，老師、家長和同學在這秋日的陽光里播下了一顆顆希望的種子。

“家校同心都為孩子前途著想，彼此一體全為世界未來努力。”這句話真切地表達了每一位老師，每一位同學，每一位家長，每一位關心楓葉教育的人的心聲。本次家長會既做了對第一學期的總結，也促進了學校、家長和學生三方的交流與溝通。今天的相聚是為了明天的希望，希望我們能知書達理、積極進取、出類拔萃。我們作為學生，正處于一個成長和學習進步的階段，應時時把握好自己人生的方向，為自己定下目標并為之努力奮斗，不辜負師長們殷切的期望。我們在長大，而父母卻在慢慢地變老。有的同學甚至背井離鄉只身來到楓葉求學。我們作為兒女，也應該多理解、關心父母，讓他們放心。

第二學期的序幕已經拉開，同學們又走上了一條鋪滿機會與財富的道路。愿我們懷揣著這顆希望之心，在這一學期中收獲到更多的知識與經驗。

陳若蕙Sophia10年級10班