1.高中家長會策劃書 2.高中家長會策劃書 3.高中家長會策劃書

1、高中家長會策劃書

一、目的：

1、進一步了解學生在的家庭情況以及他們的家庭情況

2、通過相互交流，了解學生們在學校的表現，通過段考成績成績分析，讓家長們看到他們的子弟的前途

3、匯報班級工作狀況

4、分析學生帶有普遍性的問題

5、幫助家長提高家教水平，家長是教師的助手

6、樹立家長的信心，讓家長們能在這一次的家長會上更多更好的了解我們學校，了解自己的孩子

7、更好的促進家校聯系和溝通，形成學生、家長、學校之間三方的合力，促進學生的發展。

二、步驟：

（一）由班干部代表向家長們的致詞：

（二）、班主任匯報：

1、班主任作半學期來的工作匯報和小結：

（1）班級的基本情況分析

（2）學生的學習情況分析以月考的和段考小結的一些數據作一些情況分析和

（3）學生入校以來的情況總結以及學校的值周制度的改革以后對學生們的作用：他們能吃得好，睡得好。

（4）學生的良好的生活習慣和學習習慣的養成

（5）學生相比剛入學時的變化（6）學生平時的表現：用真實事例學生們在校的良好表現

（7）讓家長們看看自己的孩子放在桌面上的“成績表中見信心”

2、對家長們提出幾點建議：對于下學期的文理科的選擇問題是比較重要的；同時還向家長們提出平時和孩子交流的重要性等方面向家長們提出一些建議。

3、了解家長們的所思所想：問家長們有什么意見和建議，及時記錄下來。

4、向家長們介紹跟班的科任教師，讓家長們和科任教師交流。

三、預期的效果：

通過向家長們介紹學校的管理情況和他們自己的孩子在學校的起居飲食情況以及學習情況，同時介紹班級里面的科任教師的情況，讓家長們知道班里科任教師的配備是學校最重視的一環，這讓家長們對自己的孩子在校情況有更多的了解，對孩子就讀的學校有更好的了解。對自己的孩子有信心，對他們的前途有信心，對學校也有信心的，可以看到家長們也是比較滿意和放心的。

2、高中家長會策劃書

家長會目的：召開家長會不是單純的談學生的分數，不是給學生告狀，也不是責備家長為什么你的孩子會是這樣，而是為了讓家長能夠真正了解學生在校的生活和學習情況，思想狀態。通過溝通，統一認識，增進彼此間的感情。還要讓家長從家長會中受到教育，最后形成合力，共同完成教育任務，培養出更為出色的學生。

家長會分工

一是設計好會議的基本程序，一般程序是：學校領導講話——班主任發言（以班級為單位）——任課老師發言——家長自由發言——教師和學生代表表態發言。而整個會議由學生主持。

家長會總負責：王馮志

執行負責人：張嬌

一、動員宣傳組：

1、努力營造家長會氣氛，動員同學們積極參與家長會活動。

2、提前統計學生家長參會情況，為保證本次家長會的勝利召開，力爭讓所有家長都到場。

二、家長會創意組：

1、安排家長會流程和內容，安排教師代表和學生代表發言的人選并設計和指導教師和學生代表表態發言的主題。

2、發揮創造性思維，通過設計節目或者活動（相聲，小品，詩歌，歌曲）增加學生和家長的感情，讓家長感受到我們學生的成長。

三、主持組：負責主持家長會

四、班級內環境設計：在每張桌子上貼上學生姓名和學生自己的格言（事前學生寫好），以便每個學生家長都坐在子女位置上，讓家長也體會一番坐在教室的感受。

五、班級外環境設計： 白板，六、引導服務組：負責給家長引路、找位置

七、班內服務組：做好接待工作。要準備好熱開水、茶杯等，成績發放，簽字。

八 課件制作：

九、監督執行組：及時督促各組的工作，做出評價，下周一班會課上做好總結報告，評選出十名活動期間表現突出同學予以獎勵。

3、高中家長會策劃書

一、活動背景

全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育也有了明顯改善,家長參與教育的意識大大搞高，家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質。

二、活動介紹

1、活動目的：充分利用家長會這一平臺，加強學校、老師、家長之間的溝通，共同關注學生健康成長。讓家長走進校園，走進課堂，了解學校，讓家長了解子女在校學習、生活情況，從而更好的配合學校教育，形成有效的三結合教育格局。

2、組織機構

主辦單位：高三八班

贊助單位：校各級領導

活動時間：2010年11月13日上午9點——11點

活動地點：高三八班教室

現場布置：

(1)前后黑板報要出好

(2)全班全面大掃除做到教室整潔六面光

(3)事先邀請學生家長發言

(4)撰寫好致家長的一封信

(5)分發好紙杯及相關資料

(6)學生桌面要有考試試卷、作業本、練習冊、致家長的一封信及筆一只。

三、主創人員

1、活動指導：李宇環

2、總指揮：鐘建輝

3、主要負責：謝芳、許睿典

4、主持：劉瑤、許睿典

5、其他人員：楊寶生、劉晉豪、楊慶林、范虹、廖麗芳????

四、詳細安排

活動時間：2010年11月13日上午9點——11點

地點：高三八班教室

主辦方：高三年級

現場程序： 1、9點前，各班家長填寫問卷調查，閱讀相關材料 2、9點——9點10；播放歡迎詞 3、9點10——9點40 校長或書記講話 4、9點401——10點30

5、主持人宣布會議開始

6、學生代表宣讀致家長的一封信

7、班主任介紹相關工作，包括本班管理情況、考試分析、各種費用收取情況等。

8、學生表演：

9、邀請學生家長發言

10、科任教師發言

11、班主任發言

五、后期總結

活動結束后，由學生收拾活動現場。并把所拍攝的影象及照片等與同學交流、觀看。

第二篇：高中家長會

家長會活動方案

一、準備階段：

1、年段會時邀請各科任老師屆時參加家長會。

2、接待工作：買一次性杯子，家長會時由學生來倒水。

3、分發材料：（1）.各科任老師通訊錄；（2）.學校或年段的材料；

（3）.學生半學期成績表彰（紅榜張貼），包括：A.期中考前10名；

B.進步最快前10名；C.各科前5名。

4、家長簽到，回收《致學生家長的一封信》。

二、活動步驟

1、班主任發言（根據實際情況選擇普通話或者本地話）

（1）.向家長朋友逐一介紹在場的學校領導和各科任老師；

（2）.介紹學校和年段概況，轉達學校領導對這次家長會的重視；

（3）.介紹班級在年段中的整體情況，總結半學期來班級的發展變化，包括在營建班級學習氛圍（班級增添飲水機等），促進學生養成講衛生遵紀律的行為習慣等方面，重點向家長匯報第一次月考和期中考的考試情況（紅榜張貼）。

（4）.交代學生家長要做的事情，包括：

A.周末兩天監督學生學習，每天分段讀書、做作業，不要讓學生浪費時間，嚴格控制學生看電視和玩耍的時間，養成良好的學習習慣；

B.學生向家里要錢，如有不明之處可以電話咨詢班主任；

C.強調學生請假手續，注意交通安全等。

（5）.布置下階段安排，包括：

A.第三次月考（第15或16周）、期末考；

B.下學期可能分文理科和分班。

2、家長提問發言

3、家長與科任老師自由交流，班主任找個別學生家長交流（那些經常曠課、遲到、睡覺等違紀讀書不認真的學生）

4、散會

第三篇：家長會策劃書

家長會策劃書

一、會議目的1、總結匯報長天學員半年來在校學習情況、思想

狀況及今后設想與計劃，同時在期末考試中學生應注意什么，家長應注意什么。

2、通過本次家長會使家長對長天教育得到更進一

步的了解，增加長天教育的信譽度和知名度，從而提高家長對長天教育的依賴感。

3、做好春季續班工作和寒假文化課補習工作。

二、會議要求

1、力爭每班有百分之二十的春季預報名。

2、針對學生文化課薄弱環節建議寒假進行補課。

三、會議時間安排

1、小學班元月11日星期六19；00-21；002、初中班元月12日星期日19；00-21；00

四、會議對象

現有學生家長及新家長

五、會議召開形式

以各班或各科為單位，科任老師負責召開。

六、會議地點

以各班教室為中心

七、會議工作流程

1、元月7日上午起草策劃書，晚上確定方案2、14；00在一號教室召開教室會，完成學習和工

作安排。

3、元月8日通知來校家長

4、元月9日教師電話各位家長并準備好會議內容

5、細則：學生情況登記表

6、校長審核學生情況登記表

7、制定寒假文化課程表

8、會議準備的物品

17；00

（1）各班教室白板上用彩色筆寫好會議主題

（2）教室座椅擺放一起，圍成大圓桌形似中間擺

放花卉

（3）地面、墻角、玻璃、門窗干凈整潔

18；30

（1）桌面按人數整齊擺放水果，礦泉水

（2）教師一律著西裝，掛好工作牌，準備發言稿

放在自己的座位上，站在教室門口迎接家長并填好家長簽到表，做好會前接待和登記工作。

19；00家長會召開

（1）首先感謝各位家長各位家長在百忙當中抽

出時間來開家長會，這是對孩子最大的關

愛，同時，也是對我們長天教育最大的支持，在此，我僅代表全體教師對各位家長表示衷

心的感謝，也祝愿每個家庭幸福快樂，孩子

越來越棒。

（2）下面我將你們的孩子在校一學期的學習思

想，成長各方面逐個匯報。

（3）匯報工作完畢，下面就各位家長對您孩子的學習有怎樣的期待，對我有怎樣的要求和好的建議談一下

（4）推出春季預報名優惠條件，凡現在報春季學

員，可在開學前三天來我校進行寒假作業輔

導。

（5）會議結束，送家長出門，然后打掃衛生，整

理桌椅。

（6）上午10時議報總結情況，校長支持。

第四篇：高中家長會發言稿（本站推薦）

家長會發言稿

首先歡迎各位家長朋友參加我校一年一度的家長會。我是某年某班的生物老師，我擔任高一生物7個教學班的教學任務，我們這個班級的總體情況還很不錯，年級排名第幾名，學生上課狀態較好，多數同學能夠積極學習，學習態度也比較端正。但是由于我教的班級較多，可能對班級某個同學了解不夠多，也歡迎家長和同學們多和我溝通交流。

學生進人高中后，學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求，在學生面前擺下一道道難關。有的學生在初中時學得蠻不錯，學習成績很好，可是到高中后，卻很不適應，聽不懂，學不會，成績甚至出現不及格，高掛紅燈。為什么呢？就是因為沒有根據高中學習的特點而學習。

高中學習的方法

1、提高學習心理的素質

（1）學習的動機。學習需要動機。由于學生的個人需要而產生的學習內驅力很重要。有人有旺盛的求知欲，對學習有濃厚的興趣，正是如此，如升學、就業、興趣、愛好、榮譽、地位、求知欲、事業、前途等都是。

（2）學習的興趣。濃厚的學習興趣與效率有密切關系，可以從好奇心和求知欲中激發學習興趣。

(3）學習的情感、意志和態度。將積極的情感同學習聯系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進學習。善于控制自己，是學習意志力培養的關鍵。控制和約束自己的行動，控制不需要的想法和情緒，可以使思想集中到學習上來，這點是尤為重要的。

2、掌握科學的學習方法。

（1）預習在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。

（2）聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的，那么課堂效率如何提高呢？ a、做好課前準備。

b、集中注意力。c、認真觀察、積極思考。

d、充分理解、掌握方法。

e、抓住老師講課的重點。

f、做好課堂筆記。

g、注意和老師的交流，目光交流，提問式交流，都可以促進學習。

（3）作業的方法 作業是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。

（4）復習的方法 復習在于平時，如何復習？

a、課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

b、精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

c、整理筆記。

d、看參考書。這是補充課外知識的好方法。

e、補缺補漏，系統掌握知識結構。

f、循環復習。將甲復習完后復習乙，在復習完乙后對甲再進行一次復習，然后前進……這種循環復習利于記憶。

總之，家長會的宗旨在于創造一個家長和老師、孩子交流的平臺，我們共同去努力找到一個行之有效的方法，讓孩子提高成績，提高素質，為孩子鋪平道路，順利走向美好的將來。

第五篇：高中家長會開場白

家長會開場白

尊敬的各位家長，辛苦了，為了您的孩子在高考中立于不敗之地,亦為了他們身心康健,煩請大家在百忙之中抽出時間來支持我們的工作，真是非常感謝！希望這次家長會成為大家與老師和孩子真情溝通的平臺。下面，我先將新課程高考改革以后的高考考試方式和錄取方式向大家作一個簡單的介紹，然后再把我們學校和本班級在這次瀘州市“一診”考試中取得的成績向各位做一個簡單的匯報。

高三——高考的戰略準備階段

進入高三便進入了高考的戰略準備階段，其中有太多的不確定因素，孩子的成績可能會變化起伏，孩子特別需要家長的理解和支持、交流與溝通，特別需要一個寬松愉悅的備考環境。每個家長都希望孩子考上好大學，這可以理解，但要從容面對，以免幫倒忙。

幾種與家長有關的學生心理問題

我的父母比我還焦慮，還神經質，我在家里像菩薩一樣被供著 我父母總認為我沒有考好，沒有希望了

我曾經是家族的驕傲，但現在我對不起我父母，讓他們沒面子 我的父母很關心我，就是太嘮叨了，當他們嘮叨的時候，我就不知道為什么故意和他們對著干

給家長的幾點友情提醒

不要讓孩子感到你的焦慮比他還強

不要讓孩子感到你的提醒如同”緊箍咒”一樣

不要讓孩子感到你只關心他的成績而對他的感受漠不關心 不要讓孩子感到參加高考是為了圓你的夢或是為了你的面子 不要讓孩子覺得高考是他奮斗的終點，只要高考結束就什么事情都沒有了。“十年寒窗，在此一舉”；離高考還有近200天；快點熬完高考，隨便你干什么。

確立合理的大學目標 我們的努力方向是： 不讓任何一個孩子掉隊 2015年高考 參考人數525259 專科：25.65萬人 本科：19.85萬人 共計：45.5萬人

錄取率：87﹪ 其中本科錄取率38﹪ 了解復習各輪次的重點 復習一般分三輪復習：

第一輪復習（高三上學期“一診”、“二診”）全面復習，系統復習，不落下一個考點；偏重基礎與常見的典型例題，基礎沒打牢固的孩子，這一階段很重要。

第二輪復習（下學期初到四月初的市“三診”）重點復習，查缺補漏，講練結合；強化知識系統和綜合運用；是復習黃金期。

第三輪復習（“四診”到高考）綜合訓練，專項突破重點難點訓練，調整心態。