第一篇:一年級家長會活動方案112
一年級家長會活動方案
一、活動目的:
1.宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2.向家長展示匯報一年級新生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子的養成教育,使學生健康成長。
二、活動內容:
學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。
三、活動時間:
2013年12月27日上午8:0:0—11:30
地點:各班教室
四.活動準備
1.確定1名家長發言代表。(可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經驗或困惑).2.家長會視頻。
第二篇:一年級家長會活動方案
一年級家長會活動方案
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開一年級學生家長會。
一、活動主題:
“攜”手“并”肩,共同成長
二、活動時間:
期中考試后的(星期五)下午15:00-16:50;
邀請家長當天15:00到校,學生上完下午第一節課后由副班帶到階梯室統一管理,班主任在班接待家長準備家長會,16:40分副班把學生帶回教室放學。
三、活動地點: 一年級教室
四、通知家長
班主任在(期中考試后的周五)以發邀請涵和電話信息的方式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
五、開會準備
開家長會之前布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
①開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容和后期的一個初步預想。
3、班主任匯報本班級孩子生活部的情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
7、個別溝通。
②、針對本次家長會我們一年級班主任要做到以下幾點:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置教室、清潔區衛生。
六、上交材料:
家長簽到表、教師發言稿或課件等。
第三篇:一年級家長會活動方案
家校共攜手,養成好習慣
——第七小學二年級家長會活動方案
一、指導思想
以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯動達到最優化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的:
養成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發展。
三、活動內容:
學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。
四、活動時間: 2010年10月15日下午13:40—15:40 地點:
各班教室
參加人員: 第七小學二年級組全體教師
五、活動總結:
1.家長會報道。
2.各班做好班級衛生清理工作。
3.會后各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿以及各班簽到表統一上交存檔。
4.王軍老師把照片上交存檔。注意事項:
1.各班家長會由各班正班主任統一協調安排,力爭有序、有效。
2.班主任及任課老師發言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生在一個月中學會了什么?有些什么進步?
3.班主任在發言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。
4.教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子,但絕對要避免點名批評。
第四篇:一年級家長會活動方案
一年級家長會活動方案
活動目的:
養成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。通過半學期的養成訓練,學生在各方面都有了長足的進步,良好的習慣正在逐漸養成。老師們覺得,習慣好的孩子,家長的正確引導也起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發展。
活動地點:一年級各班教室。
活動準備:
1、各班根據情況確定合適的家長發言代表2~3名。(可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經驗或困惑)
2、回顧半學期來在習慣養成教育上的得失,各班老師根據本班的實際情況從習慣養成上作具體指導。(上交發言提綱)
如何糾正孩子作業時不定心的壞習慣?
如何養成做事有責任心的好習慣?????
3、充分利用每一面墻,展示學生半學期來的學習成果。
4、精心設計有利于研討的座位方式,與家長平等交流。
5、黑板上寫好家長會主題:家校共攜手,養成好習慣。
活動過程:
1、各班約請2~3名家長就孩子的養成教育交流自己的經驗。老師與家長的互動。任課老師簡要談在校習慣養成的具體要求。
活動后續:
交流各班家長對在孩子習慣養成教育上的好的做法,指導自己以后的工作。聽取家長對本次家長會的建議。
二年級家長會活動方案
一、活動目的1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。
2、向家長匯報學生半學期以來在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現。
3、密切家校聯系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規范性、科學性、實效性。
二、活動準備
周二發放邀請書。
在黑板上寫好歡迎家長的標語。
寫好發言稿。內容包括:向家長匯報學生的學習情況和行為習慣情況;向家長介紹學習方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。
學生寫字作業以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
三、活動形式
座談式。改變傳統家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校發展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。
四、活動安排
學校領導電視講話。數學、班主任兼語文老師發言。
家長提意見。個別交流。
三年級家長會活動方案
一、活動目的:
宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。促進家校聯系,達到老師和家長之間的及時溝通和交流,達成共識,一利于更好地教育下一代。
二、活動程序:
1.家長課堂:聆聽校長的電視講話,任課老師發言,教給家長培育孩子的新方法、新觀點,加強老師對家庭教育的指導和建議,促進家庭與學校、老師與家長的溝通。
2.家長交流:家長分析孩子的優點與不足,共同發現孩子的潛質,促進老師、家長更深地了解學生,走進學生。
3.觀點碰撞:
針對家長的部分觀點提出討論,進行交流,達成共識。
個別家長教育自己的孩子只跟學習成績好的同學玩;
孩子與同學之間發生矛盾后,怎么辦?
調換座位;
孩子的勞動觀的教育??
4.親子活動:
向爸爸媽媽說說自己的心理話,家長針對孩子的心理話進行情感交流。活動總結、延伸。
四年級家長會活動方案
活動目的少年兒童的教育是一個系統工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。
通過本次家長會,使家長明確本學期我校開展的活動:
1、讓我成為最好的自我,成為一個高素質的人
2、響應“減負增效”號召,積極營造書香校園
3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。
活動過程
1.看電視錄像,聽學校領導發言。
2.請家長代表2-3名就孩子的養成教育交流經驗。
3.老師與家長的互動。
展示學生取得的成果。
任課老師簡要談談學生在校的表現。
個別交流。
具體安排
時間:十三周地點:各班教室
注意事項:
1.班主任事先確定家長代表發言。
2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。
3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。
五年級家長會活動方案
一、指導思想:
孩子的成長關系到千家萬戶,實施基礎教育、促進學生全面發展又是一項復雜的系統工程,需要學校、家庭乃至全社會的關心與配合。我校一直堅持教育開放,把家校聯系工作當作重中之重。本學期,我校響應“減負增效”的號召,積極營造充滿濃郁書香的校園,在班級管理和教學方法方面,提出了新要求,推出了新舉措。為了讓家長更加深入地了解教育教學改革的思路和辦法,了解學生在學校各方面的表現,特召開家長會。
二、議程:
1、了解學校本學期在減負、營造書香校園等方面提出的一些要求和計劃。
2、匯報班級管理的工作,重點是學生行為習慣和學習習慣的養成情況。
3、任課老師匯報學生本學期的學習情況。
4、家長代表發言。
5、展示學生取得的成果(如科技節成果、征文獲獎等)。
6、個別交流。
三、具體安排:
時間安排:13周地點安排:本班教室參加活動。
四、注意事項:
1、班主任務必要將具體位置及時間提前告知學生家長。
2、教師提前30分鐘到班,各班做好家長簽到工作。
六年級家長會活動方案
時間:2006年4月30日(一班、四班、六班、七班),其它班級時間待定。地點:各班教室
主題:抓住契機走進孩子健康進取爭創佳績
形式:匯報、學生展示、交流
一、活動目的:
1、讓家長進一步了解學校的辦學理念,學校畢業班工作目標及措施。
2、讓家長了解六年級各班的建設目標和策略,各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。
3、集合前一階段學生的表現向大家作一下匯報。
4、針對學生目前存在的生理、心理狀態發生的一些變化,引導大家走近孩子,讓健康、快樂相伴孩子的一生。
5、抓住臨近畢業這個契機,充分利用僅剩的時光,與家長一起共商良策,迎接畢業,挑戰自我,爭創佳績。
二、具體過程:
家長觀看學生平時學習情況資料。
讓家長進一步了解學校的辦學理念,學校畢業班工作目標及措施。了解六年級各班的建設目標和策略,各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。
讓家長了解六年級各班的建設目標和策略,各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。
結合前一階段學生的表現向家長作一下匯報。
抓住臨近畢業這個契機,充分利用僅剩的時光,與家長一起共商心理、文化輔導方面的良策,迎接畢業,挑戰自我,爭創佳績。
請幾位學生講一下各科的學習方法及綜合學習法。
家長自由發言交流。
三、準備工作:
1、班級環境布置:干凈、整潔,黑板上根據主題布置;在各班的學習園地和展示框內張貼每位學生親手制作的作品。
2、在桌上展示每位學生的平時作業本。
3、座位形式:自行設計,但要有利于討論;
4.各班主任準備發言提綱(要上交)
5、語、數、外各位任課教師準備發言
第五篇:一年級家長會活動方案
一年級家長會活動方案
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開一年級學生家長會。
一、活動時間:
2012年11月14日(星期三)上午8:00
二、活動地點:
一年級教室
三、通知家長
班主任在2012年11月2日以電話通知通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、個別溝通。
六、針對本次家長會我們一年級班主任要做到以下幾點:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置教室、清潔區衛生。
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿