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陳廟小學家長會活動方案(5篇模版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《陳廟小學家長會活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陳廟小學家長會活動方案》。

第一篇:陳廟小學家長會活動方案

陳廟小學家長會活動方案

(2010——2011學年度第二學期)

一、活動目的:

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

二、活動時間:2011年5月18日

三、活動準備:

1、各班準備好茶水、布置好教室。

2、在本周五之前寫好發言稿,并上交到政教處審核。

3、發言稿應包括以下內容:

(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

四、活動安排:

1、召開家長會的班級,活動安排與學校安排相一致,家長與學生同時到校,便于接送。

上午召開家長會的班級,8:00家長和學生同時到校,第一節課:8:10——8:50,第二節課:9:00——9:40,第三節課:9:50——10:30;

下午召開家長會的班級,1:50家長和學生同時到校,第一節課:2:00——2:40,第二節課:2:55——3:35,第三節課:3:45——4:25。

2、聽課結束后班主任帶領家長在指定班級的教室里召開家長會,與家長互相交流,并征求家長對學校工作的意見。

陳廟小學

2011年5月11日

第二篇:陳廟小學安全自查報告

陳廟小學校園及周邊環境

安全排查報告

棠村鎮中心學校:

為落實新蔡縣教體局(2012)112號文件精神,根據鎮

中心校有關安全文件要求,確保新學期師生的安全和學校的正常教育教學秩序,學校組織安全領導小組對學校的安全工

作及周邊環境做了排查,現將排查情況匯報如下:

一、深入開展學校安全工作專項整治活動,認真落實學

校安全工作目標責任制。根據學校制定的安全制度,學校本

著“誰主管誰負責,誰主辦誰負責”的原則。真正把學校安全

工作提到重要位置,做到警鐘常鳴,常抓不懈。

二、學校組織人員對全校開展了一次全面的安全自查。

一是對師生的活動場所、教師等教學場所安全防范措施及設

施進行拉網式全面自查,切實落實放火、防盜、防事物中毒的各種措施,做到了不留死角,清除“盲區”,堵塞“漏洞”,二是組織教師認真開展安全教育活動,真正把各項安全防范

措施落到實處。三是定期對公共場所消毒。

三、深入細致認真做好師生思想教育和心理教育工作,及時排除不安全因素,有針對性的防范和控制措施,關心師

生的學習和工作;堅決克服形式主義,千方百計地為師生排

優解難。

四、加強學校的校園治安秩序管理,學校有專門的治安

室,有專門的治安人員晝夜值班,進一步完善了門衛安全制度。確保師生的安全。堅持杜絕學生亂飲生水,提倡學生在家中帶開水飲用。

五、學校定期組織人員對學校安全工作進行檢查,凡是學校安全工作有漏洞的地方,必須限期整改,發現安全問題做到及時排除。如果學校不能解決的問題及時上報有關部門。牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想,實行安全工作追查制。

六、對學校周邊環境認真排查,無網吧,無攤點。

七、給每一個家長印發《關于安全工作的一封信》,明確學生到校的具體時間,保證學生的校外安全。

通過排查,學校把能夠解決和防范的安全隱患,都及時排除,確保了師生的安全。

陳廟小學

2013年2月25

第三篇:小學家長會活動方案

小學家長會活動方案

五年級1班

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。2.加強家校交流,進行家校溝通聯手,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3充分調動起家長的積極性,努力配合教育工作,構建和諧教育。

二、活動時間:

2016年11月18日(星期五)下午3:30

三、通知家長

班主任在本周五以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

9、留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由科任老師負責組織,注意學生活動安全。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

第四篇:小學家長會活動方案

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

2012年12月2日(星期三)下午3:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由任家華老師負責組織,注意學生活動安全。

六、對老師的要求:

1、家長會要

提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網)。

【范例】

主題:進行家校溝通聯手,促進家長親子活動,構建和諧教育

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點:

1.活動時間:2012年11月8——18日

19:00——21:00

2.活動地點:學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外,二到六年級學生家長會分兩段時間進行。

三、活動準備:

1.請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

2.請鄧小球主任根據家長教材擬制各年級的學習內容問卷調查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發言稿并存學校檔案室。

5.方靚老師做好“親子教育”講課準備,講稿存留檔案室。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。

四、活動流程:

1.請站前學校小學高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。

2.班主任介紹學生本學

期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

3.時間流程:

8日,一、二年級學生家長會,(19:00——20:00)90班、91班、92班學生家長在電教室進行;93班、94班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)93班、94班學生家長在電教室進行;90班、91班、92班學生家長回班上教室接著進行。

9日三年級學生家長會,(19:00——20:00)85班、86班、87班學生家長在電教室進行;88班、89班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)88班、89班學生家長在電教室進行;85班、86班、87班學生家長回班上教室接著進行。

10日,四年級學生家長會,(19:00——20:00)78班、79班、80班學生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)81班、82班83班、84班學生家長在電教室進行;78班、79班、80班學生家長回班上教室接著進行。

12日,六年級學生家長會,(19:00——20:00)66班、67班、68班學生家長在電教室進行;69班、70班、71班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)69班、70班71班學生家長在電教室進行;66班、67班、68班學生家長回班上教室接著進行。

18日,五年級學生家長會,(19:00——20:00)72班、73班、84班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)72班、73班74班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長回班上教室接著進行。

五、工作人員安排:

1.每天晚上到會工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;

2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負責照相,周強于8日晚上負責攝像。

 

第五篇:小學家長會活動方案

小學家長會活動方案

一、召開家長會目的

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

二、活動時間:

2014年11月28日(星期五)

三、活動地點:

四三班教室

四、通知家長

在本周五通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

五、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

六、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

七、上交材料:

家長簽到表,教師發言稿

四(3)班家長會活動安排

主題:家校溝通聯手,構建和諧教育

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。2.加強家校交流,豐富家長教育孩子的知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點:

1.活動時間:2014年11月28日 3.00——6.00 2.活動地點:四(3)班教室。

三、活動準備:

1.發家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)2.打印家長到會考勤簽到表。

3.在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在教育子女”上作具體指導。

四、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

五、上交材料:

家長簽到表、教師發言稿

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