第一篇：職高學生的教育方法（范文模版）

職高學生的教育方法

職高學生還有以下特點：

1、成績不如普高

由于競爭所致，在初中升高中時，優(yōu)勝劣汰，成績比較差的學生普遍不能進入普通高中，只能進入職業(yè)高中或者綜合高中就讀。而且成績更差的是英語和數(shù)學兩個科目

2、綜合能力不如普高

由于在初中長期扮演的是“差生”的角色，造成思想封閉，缺乏信心和主動意識?；蛘叱踔虚L期扮演老師的“對手”角色，帶著繼續(xù)充當“風云人物”的思想來到高中，過于的“一切滿不在乎”。是非觀，榮辱觀較差

3、效率低下

這表現(xiàn)在學生和活動的各個方面，由于長期養(yǎng)成不良習慣，學習做事不夠認真，不是很能注重方法

4、理想與現(xiàn)實努力的矛盾

很多同學都是一直夢想著有很好的成績，能夠考上好的大學，但是實際又不足夠努力。

5、缺少自省

很多學生還是非常有自尊心的，很愛自己的面子，遇到失敗，往往沒有足夠的膽量承認錯誤，而且容易把責任退到被人身上。

所以我認為職高老師應(yīng)該：

第一:職高的老師如何教育學生,應(yīng)該摸索出一套特有的規(guī)律,如果那個學生當時正在氣頭上,學生不冷靜,教師應(yīng)該冷靜,不能跟著學生一般見識,我們的做法一般是先冷處理,等學生冷靜的時候再跟他談,或者找來他的家長跟他家長談,取得家長的幫助，也許這位老師的悲劇就不會發(fā)生了.當然我也知道這位老師可能是恨鐵不成鋼,但百年樹人,切不可操之過急.第二:德高為師,才高為范.所以職高的老師一定先得有個心理的準備,進入職高的學生一般來說,學習和行為都可能有這樣那樣的問題,幫人先幫心,教人也要先教心,教師首先要有一片愛心,把他們當做自己的孩子來對待.再壞的學生可能都會在他身上發(fā)現(xiàn)閃光點的,我們要學會用放大鏡在他們身上找優(yōu)點,適當?shù)谋頁P，會向一縷縷春風吹進學生的心理，學生由于愛老師,而愛專業(yè),愛這門學科.老師不是越教越開心嗎？

第二篇：職高學生評語評語

該生是個文靜秀氣的女孩子，能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。尊敬師長，團結(jié)同學。作為學習委員工作認真負責，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時樂于助人，與同學相處融洽。在學習上，總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，作業(yè)認真，書寫工整，是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。

該生是一個待人誠懇、心地善良的女孩子，上課認真聽講，作業(yè)認真完成，學習上非常勤奮，成績優(yōu)秀。經(jīng)常看見她和許多同學有說有笑，說明她人很投緣。作為課代表總是兢兢業(yè)業(yè)地作好老師和同學們的紐帶作用，還耐心細致地幫助其他同學講解難題，有顆金子般的心，是個討人喜歡的優(yōu)秀學生。該生有許多優(yōu)點：善解人意、誠實純樸，樂于助人。愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。在學習上刻苦認真，肯動腦筋鉆研，學習成績在班中遙遙領(lǐng)先。作為課代表工作認真負責，無怨無悔，做好老師的得力助手。文靜中有自己的個性，敢于真實地表現(xiàn)自己，是一個優(yōu)秀的好女孩。

該生是一個既內(nèi)向又開朗的具有雙重性格的女孩，在課上經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)她專注的神情。能認真完成老師布置的作業(yè)。很乖巧,很多方面表現(xiàn)良好，是同學們的榜樣。作為宣傳委員一向很認真，很努力，對自己很有信心，工作也很出色。在學習上再刻苦些，認真掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，能在各方面全面發(fā)展。

該生在各方面嚴格要求自己，是一個秀氣端莊、脾氣溫和、個性文靜、正直守紀的的女孩。誠實尊敬師長，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時熱愛勞動，愛護公物，講究衛(wèi)生，值日非常負責。學習勤奮認真，能按時做好老師布置的作業(yè)，學習成績有了明顯的進步，在班中名列第一，是個優(yōu)秀的好學生。該生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，是一位聰明、內(nèi)向、懂事、上進心很強的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學習認真，作業(yè)按時完成。在學習上，總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。作為團支書，工作認真負責，帶領(lǐng)同學開展活動，是個優(yōu)秀的團干部。

該生內(nèi)向又開朗，團結(jié)同學，在班級里是個有一定魅力有個性的學生。談笑時幽默的語言，休息時安靜的舉止，比賽時盡職的態(tài)度，都給老師留下了美好而深刻的印象。學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷。同時，也希望能學會更大膽地與人相處，真正融入到大家庭中。

該生是一位內(nèi)向、文靜、懂事的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學習認真，作業(yè)按時完成。在學習上，你總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真踏實的學風，多提問、勤鉆研，注意各學科方面深度和廣度的拓寬，是個肯鉆研勤奮的好學生。該生是一個懂事、勤快、獨立、意志堅強的女同學。平時自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學。在學習上更是勤奮認真，從上課時用心聽講的神情，讓人感到她的專注、認真。默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的她每步都走得很踏實，老師很喜歡這份可貴的含蓄，望你能保持一股沖勁，爭取做個全面發(fā)展的好學生。

該生是一個正直坦誠的男孩子孩子，尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，能積極參加學校組織的各項活動，在班級的各項競賽活動中表現(xiàn)突出，運動場上，奮勇拼搏，為班爭光，讓全班同學為之驕傲。作為班干部，有較強的組織管理能力，能認真完成老師分配的任務(wù)，是個正直善良的學生。

該生是一個積極上進、勤奮學習、聰明而且心地善良的女孩。性格活潑開朗，為人直爽坦誠。團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，能積極參加有益身心的文體活動，既鍛煉了身體，又為班級爭光。在學習上從她上課時用心聽講的神情，讓人感到專注、認真，是個謙虛、充滿青春活力的學生。

該生心地善良，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮貌，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。性格善良溫順，誠實守信，言行一致，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習認真，成績優(yōu)良。平時積極參加各種有益身心的體育活動，是個真誠善良的學生。

該生是一個聰明、懂事、漂亮的女孩，對老師的教育能真誠的接受，作為文娛委員，多才多藝，一年來為班級做了很多工作，各方面的表現(xiàn)都很出色，尤其在大合唱和主題班會中的表現(xiàn)給老師留下了深刻美好的印象，這一切證明她是個有管理和領(lǐng)導才能的人。學習努力，學習成績優(yōu)秀，是一個全面發(fā)展的學生干部。

該生是位個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。熱愛集體，團結(jié)同學，遵守學校的各項規(guī)章制度，從上課時用心聽講的神情，讓人感到他的專注、認真。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力，取得了好的成績。平時能夠積極參加班級的各項活動，努力為班級爭光，是個真誠、善良的好學生。該生性格內(nèi)向，對待老師誠實有禮貌，總是帶著甜甜的笑容。能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。平時能遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加班級內(nèi)外的活動，關(guān)心班級，用自己的方式詮釋著對班級的熱愛。學習認真，方法恰當，成績進步神速，是個聰明能干的好學生。

該生心地善良，脾氣溫柔，有主見，是個乖巧的學生。平時尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動，關(guān)心班集體，為人誠實守信，言行一致，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習勤奮刻苦，富有成效。平時能夠積極參加班集體的活動，出謀劃策，是班級的文藝骨干。該生表面上是個文靜的男孩，但又是個倔強有個性的男孩子。張得帥氣，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育。平時尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動，關(guān)心班集體，為人誠實守信，言行一致，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。是個善于思考的學生。

該生是一位熱情、大方、誠實的女孩子，懂事、善解人意，為人誠實守信，言行一致，熱愛勞動，積極參加班級的各項活動。在學習上也較努力，成績有明顯的進步。平時尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動，關(guān)心班集體，為人誠實守信，言行一致，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，是個善良真誠的學生。

該生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體。學習認真刻苦，絲毫沒有畏難情緒，學習方法有待改進，進一步培養(yǎng)和提高思維能力。平時為人誠實守信，言行一致，自尊自愛，生活習慣文明健康，孝敬父母，勤儉樸素。是個堅強勇敢的好學生。

該生在各方面嚴格要求自己，彬彬有禮的話語中可以看出她是個有禮貌有修養(yǎng)的女孩子。作為生活委員，工作認真負責，盡心盡責地做好本職工作，寢室的衛(wèi)生和紀律搞得有聲有色，是生輔老師和班主任的得力助手。學習上更是勤勤懇懇，虛心好學，有不懂的問題敢提出疑問，很有上進心。總之，是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

該生是個懂禮貌、明事理的女孩。為人誠實守信，言行一致。積極參加勞動，作為值日組長，工作認真負責。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛集體，團結(jié)同學，生活習慣文明健康。在學習上勤奮刻苦，勤思好問，成績進步明顯。希望今后性格適當?shù)亻_朗些，多與同學交流，取長補短，一定會取得更大的進步!該生是一個開朗、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直，性格溫順，勞動積極，學習上勤思好問，樂于探索。在與班級同學的相處上也很有風度，不像一般女孩子那樣斤斤計較，老師和同學都很喜歡她?？傊?，你是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。

該生是一位為人正直、誠實守信的好學生，愛憎分明，遇事有一定的主見。待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。熱愛班級體，熱愛生活，積極參加有益身心的文體活動，為班級爭光，在運動場上我們一睹了她的風采。學習上勤思好問，樂于探索，靠實力做一個出類拔萃的人。該生是個懂事靈巧、文靜可愛的女孩子。善解人意，誠實質(zhì)樸，做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動。在校運會上積極拼搏，為班級爭光。學習態(tài)度端正，學習認真，是個誠實善良的學生。

該生是一位懂事、有上進心的女生。為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長。作為宣傳委員工作認真負責，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，是個優(yōu)秀的學生干部。該生是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，但默默無聞地為班級做事情。求知欲和生活自理能力強。上課能專心聽講，注意力集中。的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。學習也有明顯的進步，愛看課外書，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，注意學科的平衡，是個會思考的學生。

該生是個懂事聽話、內(nèi)向文靜的男孩子，善解人意，誠實質(zhì)樸，做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，能積極參加勞動和班級活動。學習態(tài)度端正，學習認真。希望多加強與同學的交往，那樣才能不斷從其他同學那里汲取有益的知識。

該生是一位懂事、有上進心的女生.為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，能積極參加勞動和班級活動。學習態(tài)度端正，學習認真，是個善良懂事的孩子.該生是一位為人正直、誠實守信的學生，愛憎分明，遇事有一定的主見。性格開朗，大方熱情。待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力.平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，能積極參加勞動和班級活動。是個乖巧懂事的學生.該生是個平凡而又樸實的女孩。性格內(nèi)向，誠實守信的學生，愛憎分明。性格開朗，大方熱情。待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力.平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，能積極參加勞動和班級活動。是個真誠善良的學生。

該生是一位懂事、有上進心的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長。作為值日組長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，能積極參加勞動和班級活動。是個乖巧能干的學生。

該生是一位為人正直、誠實守信的學生。能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。愛憎分明，遇事有一定的主見。待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。熱愛班級體，熱愛生活，積極參加有益身心的文體活動，為班級爭光。平時孝順父母，尊重師長，是個遵紀守法的好學生。

該生一位為人正直、誠實守信的好學生，愛憎分明，遇事有一定的主見。你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。本學年在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，熱愛班級體，熱愛生活，積極參加有益身心的文體活動，為班級爭光。在學習上學習目標明確，態(tài)度認真，成績優(yōu)秀。是個懂事乖巧的好學生。

該生是一位為人正直、大方得體的好學生，愛憎分明，有一定的正義感。待人誠懇，思想上進，有明辨是非的能力。本學年在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，熱愛班級體，熱愛生活，積極參加有益身心的文體活動。作為寢室長以身作則，認真學習，積極勞動，自覺遵守紀律，是個有威信、有能力的好學生。

該生是一位為人正直、誠實守信的好學生，愛憎分明，遇事有一定的主見。待人誠懇，思想上進，有明辨是非的能力。本學年在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，熱愛班級體，熱愛生活，積極參加有益身心的文體活動。作為班長以身作則，認真學習，積極勞動，自覺遵守紀律，幫助老師維持班級的日常管理工作，是個全面發(fā)展的好學生。

該生是一位懂事、有上進心的女生。為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長。作為小組長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，能積極參加勞動和班級活動。學習態(tài)度端正，學習認真，成績優(yōu)秀。

該生是一位溫柔文靜、有上進心的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個大方得體的學生。

該生是一位熱情開朗、有上進心的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個誠實善良的好學生。

該生是一位爽朗漂亮、有上進心的女生。為人誠實、正直，尊敬師長，作為班干部有一定的組織管理能力和領(lǐng)導才能，工作認真負責，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，生活習慣文明健康。熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，總之，你是個全面發(fā)展的學生干部。該生是一位聰明帥氣、帶著靦腆笑容的男生。為人誠實、正直，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，為班級爭光。學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，是個優(yōu)秀的男孩子。

該生是一位漂亮可愛、活潑開朗的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，作為班干部，有一定的組織管理能力和領(lǐng)導才能，工作認真負責，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，生活習慣文明健康。熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個全面發(fā)展的好學生。

該生是一位懂事明理、溫柔可愛的女生。為人善良，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動?？傊?，是個乖巧聰慧的學生。

該生是個講義氣、重感情、有主見、有魄力的男生，身上有很多寶貴的優(yōu)點：孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班級體，熱愛生活，為人誠實守信，言行一致，有責任心。一直在努力，對自己嚴格要求，在許多方面取得了很大的進步，是個聰明、很有靈氣的學生。持之以恒，將來的人生一定會非常精彩！

該生是個懂事聽話、內(nèi)向文靜的女孩子，善解人意，誠實質(zhì)樸，做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學，能參加勞動和班級活動。學習態(tài)度端正，學習認真。多加強與同學的交往，那樣才能不斷從其他同學那里汲取有益的知識

該生忠實憨厚，聽話懂事，平時基本上能遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛體育運動，尤其在籃球場上是出色的，也為班級體取得了榮譽。身上有很多寶貴的優(yōu)點：孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班級體，熱愛生活，為人誠實守信，言行一致，有責任心?？傊莻€真誠善良的學生。

該生是一個懂事明理的女孩。本學年的表現(xiàn)有一定的進步，在課上經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)她專注的神情，感受到對知識的渴望。能認真完成老師布置的作業(yè)，知錯能改,很多方面表現(xiàn)良好，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度。希望在學習上再刻苦些，認真掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，能在各方面全面發(fā)展。

該生是個心地善良、性格開朗、有主見的女孩子。平時尊敬老師，積極參加勞動，人誠實守信，言行一致，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。有很強的集體榮譽感和責任心，作為女籃隊長，帶領(lǐng)女籃奪得了冠軍，有很強的組織管理和領(lǐng)導才能。在學習上積極要求上進，勤思多問，樂于探索，學習成績優(yōu)秀。是個出色能干的學生。

該生一位懂事明理、聰明率真的女孩。為人誠實守信、正直善良，能與同學友好相處，尊敬師長。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，為班級爭光，是個有一定特長的好學生。

該生是一位溫柔善良、勤勞懂事的女生。為人誠實守信、正直善良，能與同學友好相處，尊敬師長。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個樂于助人的好學生。該生是一個既內(nèi)向又開朗的具有雙重性格的女孩。本學年的表現(xiàn)有一定的進步，學習認真，能認真完成老師布置的作業(yè)，成績優(yōu)良。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，孝順父母，尊重師長，生活習慣文明健康。熱愛集體，團結(jié)同學，能參加勞動和班級活動。是個健康文明的好學生。

該生是個美麗內(nèi)秀的女孩子，能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。尊敬師長，團結(jié)同學。作為學習委員工作踏實肯干，積極為班級、為同學服務(wù)。平時樂于助人，與同學相處融洽。在學習上，總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，成績優(yōu)異，是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。

該生是一個內(nèi)秀聰明、心地善良的女孩子，學習目的明確，追求精益求精，成績在班級中遙遙領(lǐng)先。平時待人隨和，團結(jié)同學，尊敬師長。作為課代表總是兢兢業(yè)業(yè)地作好老師和同學們的紐帶作用，經(jīng)常看到她耐心細致地幫助其他同學講解難題，是個學習積極分子。

該生作為數(shù)學課代表認認真真地工作，有許多優(yōu)點：聰慧懂事，善解人意、誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個自制力很強的好學生。在學習上發(fā)奮圖強，追求卓越，學習成績在班中遙遙領(lǐng)先。平時尊敬師長，禮貌待人，文靜中有自己的個性，敢于真實地表現(xiàn)自己。

該生是一個既內(nèi)向又開朗的具有雙重性格的女孩，作為班級宣傳委員工作踏實肯干，認真組織同學出好每期黑板報。輪到值周時工作也非常得盡心盡責，這一切老師都看在眼里，喜在心里。在學習上在不斷地努力，經(jīng)常和同學相互探討問題，是個樂于助人、善良美麗的好學生。

該生是一個好強、追求完美的同學。性格開朗活潑，有天籟般的歌喉，我們經(jīng)常被她的歌聲陶醉，在班級里是個有一定魅力有個性的學生。在主題班會中演的母親角色非常形象逼真，使許多同學都流下了眼淚。在學習上更是毫不馬虎，一直對自己要求非常高，學習積極主動，成績卓越，是個全面發(fā)展的好學生。

該生是一個秀氣端莊、脾氣溫和、個性文靜、正直守紀的的好女孩。誠實穩(wěn)重，溫柔善良是最突出的優(yōu)點。學習勤奮認真，樂于探索，成績優(yōu)異。作為我們班的好支書，總是能夠積極傳達團委文件精神，作好工作計劃和總結(jié)，組織同學開展各類活動。日益成熟的工作方式和成效，成為了一名優(yōu)秀的學生干部了。該生是一個具有雙重性格的男生，時而內(nèi)向，時而外向，很幽默，同學們都很喜歡他，這是非常難能可貴的。為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，有很好的人緣。頭腦聰明，愛好廣泛，有認真踏實的學風，多提問、勤鉆研，是個有一定個性的學生。今后如果繼續(xù)保持這種作風，人生會更加美好。

該生是一位聰慧溫柔、文靜懂事的好女生，為人誠實正直，與同學友好相處，尊敬師長，體貼父母，在學習上總是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。學習成績名列班級前茅。作為勞動委員，盡心盡責地守好自己的本職崗位，正因為她的無私付出使我們班的衛(wèi)生一直在全校名列第一。該生是個堅強、樂觀、上進的優(yōu)秀學生。

該生是一個懂事、勤奮、獨立、內(nèi)秀的女同學。平時自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學。在學習上更是勤奮認真，從上課時用心聽講的神情，讓人感到她的專注、認真。默默的思索，靜靜的聆聽，冷靜地面對一切困難，持之以恒，在這紛擾的世界里這是一種難得的品質(zhì)和精神。

該生是一個含蓄、害羞、善良、真誠的男生，為人誠懇，團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，能積極參加有益身心的文體活動。在校運會上像一匹奔騰的白馬，是同學們敬佩的英雄，為班級取得了很多榮譽。學習較認真，成績優(yōu)良。平時尊敬師長，孝順父母，給人以親切美好的感覺。

該生是一個正直、爽朗、勇敢，充滿活力的女孩子，尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，能積極參加學校組織的各項活動，在班級的各項競賽活動中表現(xiàn)突出，在籃球場上，奮勇拼搏，為班為學校爭光，是全班同學的驕傲。有一顆金子般的心，真誠地伸出援助之手，是個善良的同學。

該生是個心地善良，真誠待人的好男生，尊敬老師，孝順父母，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮貌，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習目標明確，勤奮好學，肯與鉆研。平時誠實守信，言行一致，總是帶著純真可愛的笑容，是個充滿著青春活力的學生。

該生是個漂亮可愛、調(diào)皮聰明的洋娃娃，純真善良，很招人喜愛。熱愛集體，遵守學校的各項規(guī)章制度。是班中的副班長，多才多藝，寫得一手好字，性格活潑開朗，在大合唱、主題班會中有出色的表現(xiàn)，贏得了同學們和老師們的一致肯定。組織能力強，工作創(chuàng)新大膽，是個有魄力的學生干部。

該生是個性格內(nèi)向，對待老師誠實有禮貌，總是帶著甜甜笑臉的男生。與同學友愛相處，待人有禮貌，能虛心接受老師的教導。平時能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加勞動，關(guān)心班級體的榮譽。雖然話語不多，但有著一顆金子般的心腸，有很強的自制力和毅力。學習勤奮認真，成績優(yōu)良。該生是個聰明好學的學生，平時尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動，關(guān)心班集體，為班級出謀劃策，多次為班級出了汗馬功勞。為人誠實守信，言行一致，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在學習山肯刻苦鉆研，積極進取，是個樂觀向上、開朗活潑的學生。

該生是個心靈手巧、聰慧能干的學生。平時性格外向，活潑開朗，善于交際。學習認真，成績優(yōu)秀。作為班干部工作勤勤懇懇，認真負責，有較強的組織管理和創(chuàng)新能力，在值周期間工作做得有聲有色，成績顯著。在班級的活動中能夠積極開動腦筋，出謀劃策，發(fā)揮自己的聰明才智，是個有才華的學生干部。

該生是一個有才華、有個性的男生，雙重性格，給人以一種憂郁、清高、捉摸不定的感覺。思想豐富，敢于表達自己的真實想法，但有時候太固執(zhí)，不太接受被人的意見?？傮w表現(xiàn)良好，重視專業(yè)，專業(yè)課學習勤奮，成績優(yōu)秀，為今后的就業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)。平時喜歡寫作，是個清秀內(nèi)斂的學生。

該生是一位熱情大方、活潑可愛的女孩子，平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學，尊敬師長，自尊自愛，生活習慣文明健康，熱愛班集體，積極參加班級的各項活動，有較強的集體榮譽感。學習上也很認真，成績優(yōu)秀。由于性格開朗隨和，人緣好，是個活潑開朗積極進取的學生。

該生是個自愛自強、勤奮好學、善良懂事的好女孩。你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習非常認真刻苦，絲毫沒有畏難情緒，肯鉆研談搜，成績優(yōu)秀。平時為人誠實守信，言行一致，生活習慣文明健康，孝敬父母，勤儉樸素，是個懂事善良的學生。

該生是個美麗大方、乖巧懂事、善解人意的女孩子，彬彬有禮的話語中可以看出她很有禮貌和修養(yǎng)；學習勤奮，成績優(yōu)秀。作為生活委員，工作積極主動，不怕麻煩，每星期都堅持認真記錄寢室情況。平時很重視班集體的榮譽，不計個人的得失和委屈，幫助老師排憂解難。總之，是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。

該生是個性格內(nèi)向、乖巧懂事的女孩子。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊重師長，孝順父母，團結(jié)同學，生活習慣文明健康。學習態(tài)度端正，目標明確，成績優(yōu)良。平時積極參加集體勞動，不計較個人的得失，關(guān)心班級體，能默默無聞地為班級做事，是個認真踏實的學生。

該生是個美麗大方、靦腆可愛的女孩子。每當看到她甜甜的笑臉，就不由自主的讓人喜歡。平時能夠自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度，平時為人誠懇，與人為善，熱愛班集體，積極參加班級的活動，為集體榮譽爭光添彩。尊重師長，孝順父母，友善同學，是個乖巧、懂事的好學生。

該生是個懂禮貌、明事理、充滿青春活力的女孩子。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感，積極參加有益身心健康的文體活動，在校運會上為多次得獎，為班級增添了榮譽。性格樂觀向上，總能看到她美麗的笑臉。學習勤奮，成績優(yōu)良，是個熱情開朗有活力的學生。

該生是個美麗溫柔、大方得體的女孩子。這學期的籃球賽、主題班會讓我進一步加深了對她的了解——除了有很好的運動細胞外，還有很多優(yōu)點：堅強自愛、超強的集體榮譽感、誠實正直、管全大局等等。暑假里代表我們學校參加市籃球賽，取得了第一名的好成績，是個充滿活力和斗志的學生。該生是個豪爽正直、開朗外向的女孩子。率直的個性和直接的表達，清清爽爽，不拖泥帶水。有一顆超強的集體榮譽感，在工作能力方面有了很大的長進，尤其在主題班會和大合唱比賽中總能看到她忙碌緊張的身影，每個細節(jié)都做得很完美。作為宣傳委員工作投入，是個認真負責的學生干部。

該生是個懂事靈巧、文靜可愛的女孩子。善解人意，誠實質(zhì)樸，做事踏實，富有自己獨特的思想和主見。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，為班集體榮譽默默奉獻。

該生是一個內(nèi)向穩(wěn)重、真誠善良的的男生，為人誠實正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個誠懇善良的學生。

該生是個懂事靈巧、文靜可愛的女孩子。善解人意，誠實質(zhì)樸，做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，為班集體榮譽默默奉獻，是個真誠善良的學生。

該生是個誠實善良、文靜秀氣的女孩子。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動。學習態(tài)度端正，學習目的明確。能積極參加勞動和班級活動，為班集體榮譽默默奉獻，是個真誠善良的學生。

該生是一位善良懂事、真誠機靈的女生，為人誠實正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。學習態(tài)度端正，學習認真，成績良好。性格內(nèi)向，意志力堅強，是個堅強勇敢的學生。

該生是一個聰明機靈、活潑可愛的女孩子。性格活潑開朗，大方熱情。待人誠懇、禮貌，有明辨是非的能力。本學年在各方面表現(xiàn)有所進步，學習勤奮，成績優(yōu)秀。孝順父母，尊敬師長。熱愛班級體，熱愛生活，積極參加有益身心的文體活動，為班級爭得榮譽，是個積極樂觀向上的學生。

該生是個誠實穩(wěn)健、積極進取的男生。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。尊重師長，團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感。積極參加有益身心健康的文體活動，為班級爭光。對于老師教你的任務(wù)，也能盡心盡責地完成，比如多媒體教室的管理，全心全意為同學們服務(wù)，毫無怨言，是個熱情、充滿活力的學生。

該生是一位文靜懂事、積極進取的女生。有修養(yǎng)和內(nèi)涵，為人誠實正直，能與同學友好相處，熱愛班集體，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。能積極參加勞動和班級活動。學習態(tài)度端正，學習認真，成績優(yōu)秀。是個乖巧、認真 學生。該生是一個為人真誠、積極進取、樂于奉獻的男生。愛憎分明，遇事有一定的主見。待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。本學年在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，熱愛班級體，積極參加有益身心的文體活動，為班級爭光。在學生會的崗位上盡心盡責，成績突出，是一個出類拔萃的人。

該生是一位堅強正直、樂觀開朗的好學生。愛憎分明，遇事有一定的主見。待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為班長，在各方面以身作則，工作有魄力，有膽識。把班級的榮譽視為最高榮譽，工作踏踏實實，勤勤懇懇，最困難最辛苦的崗位上總能看到她的身影，你是個卓越的實干家。

該生是個誠實守信、積極進取的好學生。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。性格較內(nèi)向，待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。學習目的明確，態(tài)度認真，勇于探索求真、精益求精，學習成績優(yōu)秀。平時謙虛謹慎，經(jīng)常幫助學習上有困難的同學，品德高尚，是個善良誠實的學生。

該生是一個誠實善良、乖巧懂事的女孩子。為人隨和，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個真誠善良的學生。

該生是一位溫柔嫻熟、積極進取的女孩子。性格內(nèi)向，為人淳樸、可愛，總是帶著甜甜的微笑。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動。孝敬體貼父母，用自己力所能及的方式為父母減輕負擔，是個懂事孝順的孩子。

該生是個活潑開朗、聰明有靈氣的女孩子。率真、爽朗的性格，贏得了很多朋友。平時尊敬老師，團結(jié)同學，能虛心聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。有很強的集體榮譽感和責任心，總是積極組織參加班級的各類文體活動，有很強的組織號召力和震撼力。是個全面發(fā)展的學生干部。

該生是一位懂事明理、聰明靦腆的男孩子。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，為班級爭光。學習目標明確，勤思好問，是個愛學習的學生。

該生是一位熱情開朗、有強烈上進心的女生，為人誠實、正直。作為班干部，有一定的組織管理能力和領(lǐng)導才能，工作認真負責，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康，多才多藝，能積極參加勞動和班級活動，是個全面發(fā)展的學生干部。

該生是一位漂亮可愛、活潑開朗的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，為班級爭光，是個真誠善良的學生。該生是一位懂事、有上進心的男生。為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，熱愛集體，能積極參加勞動和班級活動，作為紀律委員，工作認真肯干，是個負責能干的班干部。

該生是個懂事聽話、內(nèi)向文靜的女孩子。性格內(nèi)向，善解人意，誠實質(zhì)樸，做事踏實。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能參加勞動和班級活動，是個善良誠實的學生。

該生是一位性格內(nèi)向、敦厚老實的男生。為人誠實守信、正直善良，能與同學友好相處，尊敬師長。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，自信自強，愛好體育運動，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，是個充滿青春活力的學生。

該生是一位懂事明理、溫柔可愛的女生，為人善良，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，能積極參加勞動和班級活動，是個善良乖巧的學生。

該生是一位熱情開朗、懂事能干的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長。作為班干部，有一定的組織策劃能力，工作認真負責，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康，能積極參加勞動和班級活動，是個全面發(fā)展的學生干部。

該生是一位懂事明理、聰明率真的女生，為人誠實守信、正直善良，能與同學友好相處，尊敬師長。平時能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個有才華的學生。

該生是一位善良聰慧、帶著靦腆笑容的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，作為勞動委員，工作認真負責，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個優(yōu)秀的女孩子。

該生是一位性格內(nèi)向、踏實肯干的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡責地完成老師交給的任務(wù)。平時能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，自尊自愛，生活習慣文明健康。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，熱愛集體，團結(jié)同學，能積極參加勞動和班級活動，是個真誠善良的學生。

第三篇：職高學生自薦書

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門，我叫王翔，是一名常州輕工職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè)的學生。而現(xiàn)在我正面臨實習。

我出生于一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度，在兩年的大學生涯中，我刻苦學習，并掌握一些商務(wù)英語方面的知識，能熟練地進行聽、說、讀、寫，熟練運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英語資料，并能及時予以翻譯。

我是一個吃苦耐勞的人。而且我知道該怎樣去用心學習，因為我懂得付出才會有回報?？赡苁值呐Q回來一分的回報，但我堅信只要有百分之一的希望就要去拼一把，苦點累點不算什么，我還很年輕，用信念去奮斗沒有什么不可以。

我是一個善于思考的人。做每一件事之前都會考慮清楚如何來做才能在現(xiàn)有的條件下達到一個更好的效果。上有政策，下有對策有時也不一定是貶義的。當領(lǐng)導做出一定的要求和指示，應(yīng)該是在保質(zhì)量的完成任務(wù)的同時，還會思考如何做才能更完善。如有偏差的地方，我會主動和領(lǐng)導溝通，說明我的看法并作出修改方案，把事情做好事我努力的方向。

我很喜歡從事與英語相關(guān)的工作，我深深知道這類工作對英語的要求很高，我非常喜歡英語，并且在每天都在不斷地提高自己的水平。并且我深知工作的時候應(yīng)具備認真的態(tài)度和耐心，還要肯學肯干，責任心很進取心是必須的，先前的經(jīng)歷教會了我這些，是我一生的財富。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進行了社會實踐，我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

此致

敬禮!

您未來的員工：XXX

第四篇：職高學生評語

102、你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生！103、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！104、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關(guān)系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！105、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！106、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！107、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優(yōu)。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！108、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。109、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置?愿你在微笑中成長！

110、你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步！111、你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步！112、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！113、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生！114、你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)！115、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進！116、你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！117、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進！118、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！119、你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！120、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務(wù)，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！121、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！

122、你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能獨立思考問題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力，學習上自己管理自己！123、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！124、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，進步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步！125、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣！126、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！127、愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。3 不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁 情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。10.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想啊！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！11.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。12.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！13.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面 面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！15.學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。中等生評語 1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。2.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在

知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。4你是.一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！5.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生！6.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。7.難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。4 8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。10.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。11.你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步篇二：中職班主任學生的評語

中職班主任學生的評語

中職班主任學生的評語 1.該生自進入本班級后，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，團結(jié)助人。積極融入到班集體中去，以團結(jié)共進為本，以助人善施為樂，以集體利益為重，顧全局，識大體。2.從你的善良，你的細膩，你的聰明，你的堅強中，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!3.你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油!老師支持你 4.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!5.明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧，男孩!加油!老師支持你!6.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油!老師支持你!7.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!8.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!9.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!10.該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。11.該同學生活上團結(jié)同學、樂于助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。

12.老師對學生的評語 13.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!14.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。15.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。16.學習上，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動，只是在與同學的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會更加全面。17.你是一個在各方面都很自覺的學生，能模范遵守各項校規(guī)校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂于助人，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色。18.你平時活潑開朗，待人誠懇，團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己，再接再厲，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。19.品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。20.快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大。21.勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。22.你思維活躍，開朗大方，看人待事往往有獨特見解，同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。23.該生性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良。24.該生性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良。25.該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。26.你平時寡言少語，但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關(guān)系。學習上，你自覺認真，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動，努力成為一個全面發(fā)展的人才。27.你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。28.踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。29.你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高 30.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。31.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋

潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。32.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。33.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。34.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。35.你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。36.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。

37.你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功，各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!38.老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。39.想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!40.你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個小我還需繼續(xù)努力!篇三：中職學生期末評語 2013年秋季13級汽修一班學生評語

1、伍祖楚：開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。

2、李連昌：學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

3、林旭燦：你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

5、劉裕強：你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！

6、林清楓：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

7、莫亦勝：你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

8、李茂平：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

9、李郯：你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

10、孫武鑫：你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

11、韓永勝：你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步。

12、李坤濤：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

13、陳建源：你聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

13、梁冠林：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。

14、封盧生：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！

15、潘成彬：你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生！

16、覃恩進：你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

17、周達鋒：你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想??！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！

18、李劍林：你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

19、莫延鈞：你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！20、梁蔭榮：你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

21、蘇楓友：你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

22、蘇繼文：開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。

22、馮華森：你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。

23、劉明樟：你聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

24、石嘉樂：你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

25、黃深昌：一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

26、梁桂全：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

27、梁生：你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士

28、陸昌鎮(zhèn) ：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。

29、彭深池 ：你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。30、馮勝炎：你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

31、馮廣森 : 你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

32、李梁濱 : 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前。

33、封余瑩: 你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

34、張烈興: 你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關(guān)心集體，學習成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

35、潘業(yè)竅 : 你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

36、梁藝全: 你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

37、黃森炎: 你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。篇四：中職學生評語庫

引導學生鍛煉自己能力的評語 1.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。2.你性格內(nèi)向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。3.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學生！

引導學生持之以恒的評語 1.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要*持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！2.你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的。3.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。4.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。5.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

引導學生進行知識積累的評語 1.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學中有一定的威信。但本學期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來；學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！2.你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領(lǐng)悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。3.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。4.你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。

引導學生培養(yǎng)堅強毅力的評語 2.經(jīng)過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。3.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。4.在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。5.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。6.你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。

引導學生改進學習方法的評語 1.你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。2.你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。3.你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進心很強，愿意付出。我想

在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。4.你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！5.你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末復習期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。6.你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去。7.你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。董閣你團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心別人，你本質(zhì)純樸，能虛心接受老師的批評和教育；運動場上，你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學；在學習上，你要有緊迫感，增加學習動力，培養(yǎng)頑強的學習意志和科學的學習方法，你現(xiàn)在在學習上多下苦功，將來就會少吃苦，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，通過勤學苦練，發(fā)憤圖強，你一定能成功。5235欒進你性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，你有較強的應(yīng)變力；你思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有較強的接受能力。

你的思想日臻成熟，你的適應(yīng)能力很強，與同學們打得火熱；你現(xiàn)在的成績遠沒有達到你的潛質(zhì)，希望你努力探索，提高效率，堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。

你聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩，整潔大方，彬彬有禮；你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度；雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影；你的英語成績出類拔萃，這與你踏實的學風不無關(guān)系。但我想只有勤學是不夠的，還要注意不斷完善文理科學習的方法，以取得更大地進步。

給我印象最深的一件事，在復習課上你儼然一位身經(jīng)百戰(zhàn)的教師，思路清晰，口齒伶俐，侃侃而談，映射出你機智敏捷、沉穩(wěn)深刻、思維嚴密、領(lǐng)悟力強的優(yōu)秀的素質(zhì)，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心；你熱心助人，心直口快，有條不紊。你有敏捷的大腦，扎實的學習基礎(chǔ)，現(xiàn)在的成績還遠沒有達到你的潛質(zhì)，你要關(guān)注學法，提高效率，向更高的目標邁進。

你是一名誠實、進取、拼搏的好學生，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心；生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成，從不推諉。你熱心助人，心直口快，表里如一。你有良好的學習習慣，還應(yīng)在學法上多加思索，加強練習，多思善問，樹立信心。希望你繼續(xù)努力，提高效率，日積月累，一定會達到希望的目標。

看到你就讓我想起學生時代自己的座右銘：走自己的路讓別人去說吧。給我的感覺你沉穩(wěn)不失活潑，文靜而堅強，秀氣而文雅，心直口快，理解力、接受力很強；你有獨立處事的能力，不隨聲篇五：職高學生操行評語集錦

高一學生操行評語集錦:高中班主任評語大全

來源： 時間：2010-01-23 點擊： 評論：0 推薦給好友

本文關(guān)鍵字：高一學生操行評語集錦 高中班主任評語大全-102、你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生！103、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！104、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關(guān)系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！105、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！106、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！107、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優(yōu)。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！108、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。109、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置?愿你在微笑中成長！

110、你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步！

111、你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步！112、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！113、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生！114、你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)！115、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進！116、你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！117、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進！118、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！119、你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！120、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務(wù)，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！121、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！122、你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能獨立思考問題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力，學習上自己管理自己！123、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！124、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，進步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步！125、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣！126、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！127、愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

第五篇：在職高學生演講教育上的演講[模版]

——在職校學生演講比賽的講話

武漢市黃陂職校劉偉平

老師們，同學們：

大家上午好！很榮幸今天能和大家一起欣賞今天的演講比賽。

首先祝賀各位參賽選手，你們能夠在全校師生的關(guān)注下，神態(tài)自若、激情演講，盡情揮灑描繪人生和未來的精彩，說明你們都很棒！我為你們驕傲！

剛才，我和大家一樣坐在臺下，接受著同學們求真務(wù)實、勇于拼搏的精神洗禮。在金融危機來襲，全球性的就業(yè)狀況不佳，我們對自己的前途和命運擔憂的時候，我要提請同學們注意，不要在迷茫中虛度時光，不要在無所事事、聊天、游戲、手機、音樂中迷失自我，請大家務(wù)必銘記：三年的學習生活也許是你人生在學校最后的時光，好好把握，用行動去負起人生的責任，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，使自己成就“進來的是學生，走出的是能手”。

我今天要向大家隆重推出的一個觀點，就是要讓負責成為一種人生態(tài)度。不僅要對自己負責，還要對他人負責；不僅要對學習負責，還要對工作、對友誼等等負責。負責不僅僅表現(xiàn)在言行上的一致，也表現(xiàn)在我們對自己的理想、對社會環(huán)境的充分尊重。負責的態(tài)度是積極向上的，它能規(guī)范我們的行為，養(yǎng)成我們的良好習慣，促成我們在校園、在社會上的出色表現(xiàn)。我們希望每一個同學充分理解“上學如上班，上課如上崗”的意義，養(yǎng)成一種負責任的態(tài)度，在為人處事、工作學習中做出一個個正確的決定，收獲一個個輝煌的成績。

古人有句話：未必讀書，先學做人?？梢娮鋈说闹匾８咧须A段是人生中最為重要的階段，它不僅是學識水平發(fā)展的黃金時期，也是我們形成自己人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期。我們一定不要將目光僅僅局限于自己的學業(yè)，而要以負責的眼光審視生活的方方面面。負責是通向成功的階梯，串聯(lián)起我們生活學習的每一步，讓自己的人生在負責的態(tài)度中書寫輝煌。

我常常說，我們要做自己的主人。什么意思，就是要有一種信念，有一種魄力，有一種執(zhí)著，去為自己的明天奮斗。這種信念、魄力和執(zhí)著的根源在于一種

負責的態(tài)度。同學在學校學習，可能對于為人處事和自己的學業(yè)還沒有深刻的認識，這是非常正常的。但是，每一個人必須明，只有當你尋找到了與自己相適應(yīng)的學習方法和提升技能的技巧，你才有可能邁入成功的大門。我希望，每一個同學在未來的生活中，能負起肩上的責任，不斷地進步，不停地收獲，不住地笑對人生。

最后，祝愿大家把握住這段黃金時期，做最好的自己，取得光輝的成績，在學校這片沃土上茁壯成長！

謝謝大家。