第一篇：欣賞的力量話題作文

只有心中擁有欣賞美的情懷，才能看到世間的美麗。腦中浮現(xiàn)出《海上鋼琴師》中的畫面，影片的高潮主人公在即將報(bào)廢的輪船中，坐在鋼琴凳上，面前空無(wú)所有，但他雙眼緊閉，十指在空中快速跳動(dòng)，這里給大家分享一些關(guān)于欣賞的力量話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

欣賞的力量話題作文1

你是我最欣賞的人加雷斯·貝爾。

剛開(kāi)始注意到你，是從皇馬球員名單里看到你那丸子頭，產(chǎn)生了好奇心，便上網(wǎng)去查找了關(guān)于你的資料：

當(dāng)你還在熱刺的時(shí)候，你表現(xiàn)不是很好，球迷調(diào)侃你的名字有“倒霉”之意。只要你上場(chǎng)就會(huì)輸，可你并沒(méi)有被這些輿論擊垮。毅然頂著那暴風(fēng)雨般的批評(píng)，踏上了一條充滿荊棘，不知未來(lái)光明與否的道路轉(zhuǎn)變位置。

夏天，訓(xùn)練場(chǎng)就如同一塊剛燒好的磚，從里熱到外。你頂著那炙熱到使世間萬(wàn)物熔化的陽(yáng)光，任汗水浸濕你的訓(xùn)練服。你還是在加練，不論天氣如何，你總是堅(jiān)持了下來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，皇馬將你納入了銀河戰(zhàn)艦。

我欣賞你的決心和毅力。

在歐冠決賽上，你大放光彩。巴薩的進(jìn)攻靈活多變，讓人琢磨不透。可是皇馬還是拿到了球，馬塞洛將球傳給了你。于是，便有了這個(gè)歷史性的進(jìn)球。

接到球的你，開(kāi)始發(fā)揮你最為突出的速度優(yōu)勢(shì)。你就好似一匹千里馬插上雙翼，又仿佛腳下生風(fēng)。將球向前踢出一段距離，開(kāi)始外道加速超車。全場(chǎng)進(jìn)入讀秒階段，極其安靜，仿佛在欣賞一場(chǎng)精美絕倫的表演，而你完美的扮演了這個(gè)主角。你再次拿到了球，全場(chǎng)球迷都站了起來(lái)，延頸鶴望、翹首企足，他們希望你能做到單騎救主。他們渴望你的進(jìn)球，就像久經(jīng)干旱的大地盼望雨水一樣，在幾個(gè)眼花繚亂的假動(dòng)作之后，你不負(fù)眾望，一腳勢(shì)大力沉的射門，球進(jìn)了!

場(chǎng)上的氣氛一下達(dá)到沸點(diǎn)，無(wú)論球迷亦或教練，都在為你鼓掌歡呼。你那標(biāo)志性的比心慶祝動(dòng)作再次出現(xiàn)在球場(chǎng)。在隨后的比賽中，你依然穩(wěn)扎穩(wěn)打，絲毫不浮躁。

我欣賞你的謙遜。

也許現(xiàn)在球迷們都只能看到C羅的強(qiáng)大和你的傷病。但是相較于C羅的引人注目，光彩耀人。我更欣賞你那不氣餒，堅(jiān)持不懈，不在意外人的評(píng)價(jià)，努力做最好的自己的體育精神。

欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞他人的品質(zhì)，會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀。在生活中，我也盡力讓自己做到最好;不在乎別人怎么評(píng)價(jià)我，做自己認(rèn)為正確的事。而這一切的品質(zhì)都是你教會(huì)我的。

我最欣賞你，加雷斯·貝爾。

欣賞的力量話題作文2

當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂你的頭，對(duì)他不屑一顧?如果是的.，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你必須要學(xué)會(huì)欣賞。

欣賞是一種美麗的情緒。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而應(yīng)對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)隆⑹菟剑么袄溆辍C冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì)正因別人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的;他們不會(huì)正因?qū)κ忠郧皯?zhàn)敗而全盤否定，他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂(lè)和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。

那么，怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?

學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)正因心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國(guó)演義》中曹操就正因嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修，不就避免楊修被殺的千古杯具嗎?在他之后的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?

懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識(shí)，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。

懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?正因他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請(qǐng)求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無(wú)動(dòng)于衷沒(méi)天都有這樣的新聞!

懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的'美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無(wú)法與你溝通。

朋友，學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)聯(lián)，成就事業(yè)，贏得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。

欣賞的力量話題作文3

最簡(jiǎn)單的欣賞，俗稱看熱鬧。人們通常把看熱鬧說(shuō)成賣呆，說(shuō)的是看熱鬧的人看得入神發(fā)呆，好似把呆賣給了熱鬧。其實(shí)，欣賞不是看熱鬧，而是欣賞美麗的風(fēng)光，欣賞高雅的藝術(shù)，欣賞世界的繽紛多彩，欣賞人間的萬(wàn)紫千紅，欣賞人生況味、生活的品味。欣賞是人生不可缺少的一道風(fēng)景，是提高生命質(zhì)量，人生意義不可缺少的方式、方法。

欣賞是一種心靈的陶冶。欣賞美麗的風(fēng)景，并不是單純的瀏覽，而是通過(guò)欣賞自然景觀，陶冶性情，在漫步青山綠水的幽靜中，領(lǐng)略大自然之雄奇，感悟大自然之恢宏，從而升華出對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài);在欣賞中放松心情，陶冶雅趣，擯棄煩惱、郁悶，賞心樂(lè)事出超然物我的心態(tài)。

欣賞人文景觀和歷史景觀，可以在名勝古跡的飽覽中，讀懂歷史、文化、藝術(shù)，讀懂燦爛的人類文明，輝煌的歷史文化藝術(shù)，在不盡感染中受到文化藝術(shù)的熏陶，升華民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情操。

欣賞本身也是一種學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)、品味、感悟中擴(kuò)大視野，開(kāi)闊胸襟。通過(guò)欣賞，不斷吸收先進(jìn)的、科學(xué)的知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，用以豐富自己的頭腦，提高自己的能力、水平。欣賞別人的專業(yè)、技術(shù)技能，可以從中受到啟迪，以增長(zhǎng)自己的才能;欣賞別人文化藝術(shù)，可以提高自己的文化藝術(shù)水平，增加自己的審美藝術(shù)情趣;欣賞別人的作品，從中可以學(xué)到創(chuàng)作手法，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品;欣賞別人人品，可以讀懂如何做人，如何高尚自己的情懷。

人生，生下來(lái)就自然的進(jìn)入了欣賞的過(guò)程，由不自覺(jué)的欣賞到自覺(jué)的欣賞。咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童在欣賞父母的語(yǔ)言中學(xué)會(huì)了說(shuō)話;在模仿父母的行為的欣賞中中學(xué)到了生活的知識(shí)，掌握了生活的本領(lǐng)。當(dāng)然在步入社會(huì)后，從對(duì)社會(huì)的欣賞中逐漸懂得了社會(huì)。人生的成長(zhǎng)、成熟都是由欣賞起步，步入欣賞之中，沐浴欣賞的廣闊土地，在如醉如癡中，把欣賞到的東西學(xué)到手，以豐富自己的學(xué)歷、閱歷，開(kāi)闊自己的頭腦。

欣賞是修身的一種手段，通過(guò)欣賞高潔、神圣，可以提高自己的人生品味，高尚自己的人格、品格，清純、潔白自己的心靈;可以通達(dá)人生，達(dá)觀萬(wàn)物，虛懷若谷，從容大度，坦蕩赤城;可以厚德載物，拋棄名利，在寧?kù)o淡泊中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

欣賞是一種藝術(shù)，需要有藝術(shù)視覺(jué)，審美情趣。需要睿智，有一雙慧眼，能判斷出是非曲直，在紛繁迷離中欣賞出事物的本質(zhì)，知道欣賞什么，那些值得欣賞，那些不值得欣賞，在欣賞中應(yīng)該學(xué)到什么。不僅能看出問(wèn)題，而且要從欣賞中找到解決問(wèn)題的方法，領(lǐng)悟出其中的奧妙。不僅要用眼睛欣賞，看清事物的表象，而且要用心去欣賞，看清事物的本質(zhì)，弄懂事物發(fā)展的規(guī)律。

欣賞不僅需要有欣賞的目光，而且要有欣賞的胸懷。需要謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于欣賞別人，善于從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。性格孤僻的人，不善于欣賞別人;孤高自許、剛愎自用的人不可能欣賞別人;唯我獨(dú)尊的人，驕傲自滿的人很難欣賞別人。其實(shí)，一個(gè)人只有他樂(lè)于欣賞別人，才能得到別人的欣賞。欣賞往往是相對(duì)的，越是欣賞別人越是得到別人的欣賞。那種不欣賞別人的人只能是孤芳自賞。

被人們欣賞的人不一定都是偉大、優(yōu)秀，但一定清純、高尚;不被人們欣賞的人，不一定平庸，但他肯定渺小。

欣賞是人生永恒的一道風(fēng)景，無(wú)論是欣賞別人還是被別人欣賞，都是一道美麗的風(fēng)景。

欣賞的力量話題作文4

拾一片落葉，觀察其中的脈絡(luò)，欣賞造化弄物的`精美;哼一曲小調(diào)，琢磨其中的音韻，欣賞音樂(lè)的魅力;呤一首律詩(shī)，品味其中的詞句，欣賞文學(xué)的博大精深。

萬(wàn)物皆有優(yōu)點(diǎn)，只欠學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對(duì)戰(zhàn)后殘?jiān)瑓s感慨出：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。

人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時(shí)光。不學(xué)會(huì)去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風(fēng)明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。

學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費(fèi)一生精力，創(chuàng)下中國(guó)第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見(jiàn)到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復(fù)咀嚼，仔細(xì)琢磨，最終通過(guò)借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作《資治通鑒》。

“襲于《春秋》，而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》;承于《左傳》，而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無(wú)疑，沒(méi)有對(duì)《左傳》的欣賞，便不會(huì)有《資治通鑒》，也不會(huì)使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春，光耀史壇，與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對(duì)我們即便不是大有收獲，也定會(huì)小有裨益。

學(xué)會(huì)欣賞他人，感受他(她)的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名的心理學(xué)家卡耐斯基說(shuō)過(guò)：“與人交往時(shí)，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點(diǎn)。”人人都有兩面性，或許有人缺點(diǎn)比較多，可優(yōu)點(diǎn)絕不可能無(wú)。因此，我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異，花朵喜愛(ài)向陽(yáng)開(kāi)放，人人都會(huì)靠近欣賞的眼光。

世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。

欣賞的力量話題作文5

伴隨著一陣蟋蟀聲，秋天來(lái)了。

隨之而來(lái)的還有一片金黃色，只有一塊塊的麥田，向大地炫耀著它美麗的綠，或許是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黃，而故意點(diǎn)綴上的吧?不過(guò)也好，讓我們能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我們眼睛的東西。

秋天象征著收獲。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了收獲的時(shí)間，但依然能想象的到當(dāng)時(shí)的情景：玉米為了迎接秋，換了上了一身黃色外衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須被秋風(fēng)撫著，像一位老者;棉花熱情洋溢地綻放著別樣的花兒，白白的、軟軟的、鼓鼓的農(nóng)民的臉上早已掛滿了笑，在忙碌中喜悅著、收獲著、滿足著。這時(shí)侯也只有喜鵲和麻雀在樹(shù)枝上喳喳地叫著，不是秋天太孤辟，而是別的鳥無(wú)緣欣賞這美麗的秋。草野中的蟋蟀聲打破著安靜的夜，它不像夏天的蛙和蟬的叫聲一樣，而是充滿了喜悅。

秋葉不知何時(shí)落了。不覺(jué)問(wèn)自己：葉的落，是風(fēng)的無(wú)情，還是樹(shù)的不挽留?或許都不是，或許它春天的抽芽就是為了等待今天的飄落吧?她的落也是為了下一代更好地生存。突然感到也是那么無(wú)私，它預(yù)示著春的到來(lái)，增添著夏的光彩。

秋雨來(lái)啦，綿綿的、軟軟的、涼涼的。拍打著滿地的落葉，濺起金色的水花打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的水窩。樹(shù)靜靜地站在那里，任憑大自然沖洗著他身上的污塵。鳥仿佛還不盡興，在雨中穿梭，飛鳴著，沒(méi)有任何約束，只是盡情地享受著羽毛被雨點(diǎn)拍打的樂(lè)趣。

秋風(fēng)蕭瑟，吹落了滿樹(shù)的葉，為大地鋪滿了金黃，為農(nóng)民拂去了汗水

秋天，沒(méi)有春天的百花齊放，沒(méi)有夏天的荷塘月色，沒(méi)有冬天的潔白神圣。只是清一色的金黃，但在人民心中的份量卻不比春、夏、冬遜色。

秋天其實(shí)很美，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)知道這個(gè)世界并不缺少美。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!這個(gè)世界很精彩。

第二篇：“力量”話題作文

“力量”話題作文

話題：

高三某班教室里正在展開(kāi)一場(chǎng)有關(guān)“什么最有力量”的大討論。有人說(shuō)權(quán)勢(shì)、金錢最有力量，有人說(shuō)情感、道德最有力量，也有人說(shuō)知識(shí)、智慧最有力量，還有人說(shuō)團(tuán)結(jié)協(xié)作最有力量，甚至有人談到了洪水、猛獸，森林、小草?? 的確，不同的人、不同的境地、不同的對(duì)象面前，對(duì)“力量”的理解和認(rèn)識(shí)肯定是會(huì)有不同的，甚至可能完全相反。此時(shí)此地，你想到了什么人，什么境況？產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和認(rèn)識(shí)？請(qǐng)將你的所思所想整理一下，以“x x 與力量”為話題，寫一篇作文，要求：寫作范圍必須在本話題之內(nèi)；自選文體、自定中心、自擬文題，不少于800字； 不得抄襲。

什么最有力量

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。

生命之樹(shù)之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng)，不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量，縱然那只是一米清爽的陽(yáng)光，縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然??然而，它終是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望。

什么最有力量？

是失敗時(shí)倒地那一刻的淚光，因?yàn)樗o了我們重新站起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；是它昔日灑地時(shí)的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說(shuō)那份淚水背后無(wú)助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因?yàn)橛袦I水贈(zèng)予我們的錦囊，我們的腳步聲會(huì)更加鏗鏘，我們的頭會(huì)更加昂揚(yáng)，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見(jiàn)黎明的憂傷。是它點(diǎn)燃了我們對(duì)快樂(lè)與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它是每個(gè)人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對(duì)困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對(duì)困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂(lè)為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來(lái)自春天的力量。當(dāng)笑靨里開(kāi)出花朵，當(dāng)我們從此跳出無(wú)助的漩渦，我們開(kāi)始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂(lè)章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會(huì)擁有不一樣的人生。

沒(méi)有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長(zhǎng)城轟然倒地的悲壯？沒(méi)有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒(méi)有屈原那縱身汩羅的愛(ài)國(guó)力量，哪有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒(méi)有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

勿須問(wèn)什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點(diǎn)，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長(zhǎng)，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進(jìn)的力量，我們?cè)僖膊粫?huì)畏懼一路上的荊蕀。再也不會(huì)畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。

指導(dǎo)教師：鄒紅軍

簡(jiǎn)評(píng)：作者反復(fù)陳述，只是要說(shuō)明，人只要有信念，有奮斗的勇氣，就最有力量，由自然到人生，由個(gè)人失意到事業(yè)成敗，國(guó)家成亡，都離不開(kāi)生命個(gè)體的努力，離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。文章連連發(fā)問(wèn)，氣勢(shì)雄渾，激情洋溢，又含蓄深沉。

情動(dòng)河山

多少年以后，當(dāng)你認(rèn)為完成了人生的使命，靜靜地等待最后一輪夕陽(yáng)的沉默時(shí)，或許，你將不會(huì)再嘆服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍，不會(huì)再被秦始皇滅亡諸侯，問(wèn)鼎天下，君臨四海的霸氣所震傷，不會(huì)再贊嘆拿破侖東征西戰(zhàn)囊括宇內(nèi)的豪壯，更不會(huì)為曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)強(qiáng)大的敵人而沾沾自喜??

但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動(dòng)的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會(huì)也令你永世回味的原因。

詩(shī)人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩(shī)篇：于是才有了謝靈運(yùn)這自然的詠?lái)炚撸钐壮闪撕肋~人生熱衷者，“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當(dāng)成一種痛快的給予，那么著書之說(shuō)就不應(yīng)該是堆砌辭藻豪華駢文現(xiàn)世的驚天動(dòng)地，而應(yīng)該是收藏更多感悟，鑄就文學(xué)千秋堡壘的辟地開(kāi)天，情感鑄就的精神是可以勝過(guò)華美文辭的。

感謝史鐵生的母親，在災(zāi)難墜落兒子身上時(shí)仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無(wú)色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運(yùn)！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運(yùn)的奇葩。

海子絕望了，那一對(duì)鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來(lái)如此簡(jiǎn)單，情感上的寂寞與封閉促使了一個(gè)孤獨(dú)靈魂的泯滅。一個(gè)靈魂的泯滅就是一個(gè)世界的消亡！

一個(gè)老人天年將盡，但在未見(jiàn)到親生兒子之前絕不離開(kāi)這個(gè)世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個(gè)小時(shí)——四小時(shí)是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時(shí)間。

殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺(jué)民，歷史的長(zhǎng)河總是被情感這場(chǎng)甘霖澆灌推動(dòng)，才有力量穿梭時(shí)空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬(wàn)里汪洋，也不像戰(zhàn)爭(zhēng)能將軍隊(duì)路過(guò)的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調(diào)。

不能不說(shuō)是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬(wàn)世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動(dòng)？任自然神奇詭異，怎敵得意識(shí)情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無(wú)形的手，隱藏在萬(wàn)物的背后推動(dòng)著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識(shí)的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識(shí)深處的力量永不減弱，無(wú)論什么時(shí)代，人類的真情都會(huì)像電閃雷鳴一般既裝點(diǎn)了無(wú)邊的心靈穹蒼更撼動(dòng)著河山！

簡(jiǎn)評(píng)：是情，讓萬(wàn)物永恒，英雄折腰，誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁，綜觀歷史，笑看人生，唯真情永遠(yuǎn)。文章強(qiáng)勢(shì)突起，論歷史縱橫捭闔，述人生柔情依依，嘆因情沉淪，贊緣情奮進(jìn)，正反并舉，思維開(kāi)闊，才氣橫溢。豐富的傳統(tǒng)意象與歐化句式，使文章語(yǔ)言蒼勁有力。

第三篇：力量話題作文

“力量”話題作文導(dǎo)引 【話題聚焦】

一粒種子頂開(kāi)巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅(jiān)韌不屈、生機(jī)勃發(fā)的力量；一位老師投來(lái)的關(guān)懷的一瞥，是激勵(lì)你克服困難、勇往直前的力量。力量有時(shí)是一句話，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，它給你帶來(lái)無(wú)窮的勇氣；力量有時(shí)是一本書，當(dāng)你困惑彷徨時(shí)，會(huì)撥開(kāi)你心靈的迷霧；力量也可以是長(zhǎng)輩的一次批評(píng)，媽媽的一個(gè)電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問(wèn)候??請(qǐng)以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，自擬題目作文。立意自定，文體自選，不少于500字。【思路導(dǎo)航】

力量無(wú)處不在。培根告訴我們：“知識(shí)就是力量”。有首歌中唱道：“團(tuán)結(jié)就是力量”。在生活中，誠(chéng)實(shí)給人信服的力量，謙讓給人風(fēng)度的力量，奮發(fā)給人向上的力量??當(dāng)你站在峨眉山巔，俯視著蒼桑的大地，你會(huì)情不自禁地被它的浩然包容的力量所感染；當(dāng)你走過(guò)大海，望著它一浪高過(guò)一浪，巖石被它擊碎，你會(huì)目瞪口呆，感嘆于它廣闊壯麗的力量；當(dāng)你憑欄眺望，看見(jiàn)空中烏云迅速堆聚，正當(dāng)讓人沉悶不安時(shí)，一道閃電突然刺破長(zhǎng)空，伴隨著令人始料未及的巨響，你會(huì)歡喜地放下心來(lái)，感謝這種強(qiáng)勁爆發(fā)的力量跡。寫好“力量”話題，可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、小處切入，大處落筆。電閃雷鳴暴雨狂風(fēng)顯示的是自然的力量，潮漲潮落花開(kāi)花謝顯示的是規(guī)律的力量，而揮灑汗水拼搏執(zhí)著顯示的則是精神的力量。寫作時(shí)要從日常生活中挖掘材料，從小處切入，從而表現(xiàn)哲理豐富的主旨。如滿分作文《窗外的牽牛花》就是通過(guò)細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)牽牛花的獨(dú)特之處，獲得感動(dòng)，引發(fā)出“努力拼搏，微笑的生命也能表現(xiàn)出無(wú)窮的力量來(lái)”的深刻感悟，并且由此理解了父親種花的良苦用心，文章既給讀者以啟迪，也是對(duì)父愛(ài)的由衷贊美。一朵花的力量竟然如此之大如此神奇，可以讓人有人生的收獲。如果切入點(diǎn)過(guò)大，就顯得寬泛和空洞了。

二、真實(shí)感人，細(xì)節(jié)取勝。好的細(xì)節(jié)可以起到“窺一斑而略知全豹，以一目而盡傳精神”的神奇功效。細(xì)節(jié)或濃墨重彩，或精雕巧鑿，都能讓文章如珍珠一樣疑義閃光，奪人眼球。如滿分作文《生命綻放的炫美》的片段：醒來(lái)時(shí)，我居然躺在一片金黃之中，四周滿是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無(wú)比的舒暢，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)疲憊不堪的人，卻在不停的舞動(dòng)著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂？站在他背后，我看到他那激情的畫筆不停地鋪開(kāi)金色的光芒，“你是誰(shuí)，快滾！離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”他像被雷擊了一下，突然驚慌失措。丟掉畫筆，飛快地向精神病醫(yī)院大門跑去，他跑回房，我跟著跑進(jìn)去，他躲在床底下，發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰。語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫俱全，形象地寫出了梵?高為藝術(shù)而瘋狂，從而表現(xiàn)藝術(shù)給“我”力量的主題。

三、鍛造首尾，絢亮全篇。開(kāi)頭是文章的臉面，臉面是否光彩照人，直接影響著讀者對(duì)文章的閱讀興趣；結(jié)尾則需要如“豹尾”一樣有力，或首尾呼應(yīng)，或余味無(wú)窮，或卒章顯志，切實(shí)達(dá)到“余音繞梁”之效。如滿分作文《開(kāi)在雪山之巔的鮮花》的開(kāi)頭與結(jié)尾：“寒冷的冬夜，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，把地面鋪得厚厚的。狂風(fēng)呼嘯，卷著雪片在空中形成了一個(gè)個(gè)旋渦。”“寒風(fēng)更猛烈了，大雪更瘋狂了。好象要埋沒(méi)雪地上那一行行血汗凝聚成的腳印和瘦小的身影。不過(guò)，這一切都是徒勞，所有的威脅都不能嚇倒這個(gè)頑強(qiáng)的年輕人。腳印還是那樣清晰可辨，是什么力量使他不畏艱難險(xiǎn)阻，攀登不已呢？蘇軾的回答就是最好的詮釋。”很好地運(yùn)用了環(huán)境描寫來(lái)揭示人物的內(nèi)心世界，在結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，文章渾然一體。

力量是風(fēng)，吹動(dòng)我們理想的風(fēng)帆，載著我們遠(yuǎn)航。力量是燃料，推動(dòng)我們思想的快車，向未來(lái)快奔。【素材寶庫(kù)】

1．朱可夫是二次世界大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)紅軍的主帥。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打得正激烈的一天，朱可夫遇到一個(gè)意想不到的情況，德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落，人數(shù)很少的蘇軍指揮部頓時(shí)一片混亂，正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況后，連頭都沒(méi)有抬，只是輕描淡寫地說(shuō)了一句：“給我拿支沖鋒槍來(lái)。”主帥的神情和勇氣使蘇軍士氣大增，上下一心共同殲滅了這股傘兵。

2．侵越戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)一位名叫湯普森的士兵，在一次伏擊戰(zhàn)中，為使包圍圈里的9名越南平民免遭屠殺，竟然掉轉(zhuǎn)槍口，對(duì)準(zhǔn)自己的戰(zhàn)友：“你們開(kāi)槍，我也開(kāi)槍！”湯普森的舉動(dòng)讓戰(zhàn)友目瞪口呆。事后，他受到美國(guó)軍方調(diào)查。幾十年過(guò)去了，大概連湯普森自己也沒(méi)有想到，當(dāng)初的這件事，竟使他成為美國(guó)人心中的英雄。前不久，美國(guó)一家公司曾與媒體聯(lián)手，以“誰(shuí)是你心中的英雄”為題，對(duì)民眾進(jìn)行調(diào)查，選舉公眾心目中的20位英雄。被選出的人中，不僅有已故的總統(tǒng)林肯、華盛頓等風(fēng)云人物，竟然還有這位湯普森，而且得票很高。他在“生活中的英雄”中位列第二。拂去歷史的塵埃，穿過(guò)時(shí)間的隧道，湯普森當(dāng)初的行為依然展示出他人性的芬芳與力量。3．1860年，林肯與美國(guó)當(dāng)時(shí)的民主黨候選人道格拉斯競(jìng)選總統(tǒng)。道格拉斯倚仗財(cái)勢(shì)，專門準(zhǔn)備了一輛競(jìng)選列車，還在后邊安裝了一門禮炮，所到之處，都要鳴禮炮32響。然而，競(jìng)選的結(jié)果是，窮小子林肯擊敗了道格拉斯。看看林肯在競(jìng)選中的一些言行，也許能從中找到他獲勝的答案。競(jìng)選中，林肯始終坐著一輛耕田用的馬車，深入選民中，親切交談。他在演講中說(shuō)：“如果大家問(wèn)我有多少財(cái)產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和3個(gè)女兒，都是無(wú)價(jià)之寶。此外，還有一個(gè)租來(lái)的辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子3把，墻角還有大書架一個(gè)，架子上的書值得每人一讀。我本人既窮又瘦，臉很長(zhǎng)。我實(shí)在沒(méi)什么可依靠的，我惟一依靠的是你們。”看來(lái)天平永遠(yuǎn)傾斜于人心所向的一邊。

4．相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂，取得全勝，為慶大捷宴請(qǐng)眾將、百官，并讓美麗的愛(ài)妾許姬為大家敬酒。正開(kāi)懷暢飲，一陣狂風(fēng)吹滅了所有的燈燭，黑暗中，有一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不從，順手扯下了他的帽纓。許姬當(dāng)即將此事告訴了莊王，要求莊王在掌燈后立即下令查出帽子上沒(méi)有纓的人。莊王聽(tīng)了哈哈大笑，當(dāng)即發(fā)話：請(qǐng)百官都把帽纓去掉，然后下令點(diǎn)燈。這樣，誰(shuí)是行為不軌者，已無(wú)法分辨。許姬不明其意，莊王解釋說(shuō)，酒后狂態(tài)，人常有之，倘若治罪，必傷國(guó)人之心，使百官不歡而散，所以不能那么辦，許姬這才嘆服。后來(lái)在吳兵伐楚的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一個(gè)人奮勇殺敵，為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊王問(wèn)他為什么如此勇敢，他回答說(shuō)：“臣，乃殿上絕纓者也。” 【名言集錦】

人的知識(shí)是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識(shí)上很有力量的人。——克魯普斯卡婭

熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克

嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。——俗語(yǔ)

【語(yǔ)言亮點(diǎn)】

1．歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵。”還記得周朝的呂尚嗎？他81歲才遇到文王，可是他仍然堅(jiān)信自己是安幫定國(guó)的良才。因?yàn)樗淖孕牛驗(yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)追求——他最終輔助武王開(kāi)創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧！不要為良機(jī)不遇而嘆息，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳，不要滿足暫時(shí)的成績(jī)，失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不會(huì)忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛(ài)迪生??自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。——《擁有了自信，就擁有了力量》 2．在一人群中行走的我們，因?yàn)榧业膼?ài)，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是一我所有能量的源泉。沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我不會(huì)坐在考場(chǎng)，勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。沒(méi)有朋友的愛(ài)，我不會(huì)站在校園，微笑著作別美好的初中生活。沒(méi)有陌生人的愛(ài)，我不會(huì)站在路邊，快樂(lè)地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。我擁有了世界上最強(qiáng)的力量，他不會(huì)被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_(kāi)始，我的心已種下愛(ài)的種子，它們會(huì)綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花??——《愛(ài)的力量》 3．力量存在于我們的心中，它是無(wú)形的。信念，往往是支持人們前進(jìn)的不竭力量。當(dāng)你說(shuō)出“愛(ài)拼才會(huì)贏”，你心中會(huì)升起一種奮進(jìn)的力量。當(dāng)你聽(tīng)到一聲“小心一點(diǎn)，慢慢走好”的囑咐，自然會(huì)感到一種溫暖的力量。當(dāng)你聽(tīng)著有人呼喚“我需要幫助”時(shí)，從中也會(huì)得到英雄般滿足望的力量。從生活中汲取力量，讓它成為我們不朽的精神源泉，有足夠的勇氣去面對(duì)困難，克服困難，向著成功前進(jìn)。——《信念的力量》

什么最有力量

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。

生命之樹(shù)之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng)，不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量，縱然那只是一米清爽的陽(yáng)光，縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然??然而，它終是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望。

什么最有力量？

是失敗時(shí)倒地那一刻的淚光，因?yàn)樗o了我們重新站起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；是它昔日灑地時(shí)的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說(shuō)那份淚水背后無(wú)助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因?yàn)橛袦I水贈(zèng)予我們的錦囊，我們的腳步聲會(huì)更加鏗鏘，我們的頭會(huì)更加昂揚(yáng)，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見(jiàn)黎明的憂傷。是它點(diǎn)燃了我們對(duì)快樂(lè)與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它是每個(gè)人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對(duì)困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對(duì)困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂(lè)為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來(lái)自春天的力量。當(dāng)笑靨里開(kāi)出花朵，當(dāng)我們從此跳出無(wú)助的漩渦，我們開(kāi)始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂(lè)章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會(huì)擁有不一樣的人生。沒(méi)有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長(zhǎng)城轟然倒地的悲壯？沒(méi)有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒(méi)有屈原那縱身汩羅的愛(ài)國(guó)力量，哪有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒(méi)有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

勿須問(wèn)什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點(diǎn)，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長(zhǎng)，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進(jìn)的力量，我們?cè)僖膊粫?huì)畏懼一路上的荊蕀。再也不會(huì)畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。

一句話的力量

對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人 因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi) 朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數(shù).曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨 說(shuō):"你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：

“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在 卻可以坐一分鐘了。”因?yàn)檫@一句話，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。

這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)的話，卻讓人走向成功，而這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，就能為對(duì)方帶來(lái)力量。

“加油！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)，一句鼓勵(lì)的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。

一句話的力量可以改變?nèi)说囊簧梢愿淖內(nèi)松能壽E。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，邰麗華還會(huì)有今天的成就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。

兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過(guò)自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅(jiān)持。而這就是一句話的力量！

不經(jīng)意的一句輕浮話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學(xué)習(xí)，任何人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵(lì)的話，讓人生奮起飛揚(yáng)，何樂(lè)而不為呢？

請(qǐng)牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無(wú)窮大的力量.

第四篇：以欣賞的力量話題作文

欣賞，在不同人的眼里會(huì)有不同的答案。有人說(shuō)欣賞的定義就是被別人肯定;有人說(shuō)欣賞的東西可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵修養(yǎng)……欣賞這兩個(gè)簡(jiǎn)單至極的漢字，在我眼里可以是一個(gè)優(yōu)雅的人、一件值得難忘的事、一朵沾有露珠的花朵…這里給大家分享一些關(guān)于以欣賞的力量話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以欣賞的力量話題作文1

從前，我聽(tīng)我媽媽說(shuō)，有這樣一個(gè)故事，一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來(lái)到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰，不禁陶醉，于是她問(wèn)兩個(gè)女兒這地方怎么樣。一個(gè)回答說(shuō)：“這兒太糟了，每一朵花下都有刺。”而另一個(gè)說(shuō)：“這兒太好了，雖然枝條上有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花。”

兩個(gè)女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢?因?yàn)閮蓚€(gè)人的欣賞角度不同。倘若是你，進(jìn)入繽紛的玫瑰園，你欣賞到的是，花下的綠刺，還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有如何欣賞才知如何去選擇。

想必大家都在電視上看到過(guò)打高爾夫球。有人覺(jué)得這是一項(xiàng)很枯燥的運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿，什么是小鳥球或老鷹球，當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時(shí)的優(yōu)雅，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng)，它引領(lǐng)著一種時(shí)尚，一種永不退色的潮流。而這些，只有會(huì)欣賞的人才能體會(huì)到。

學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩(shī)來(lái)說(shuō)，以前總是不理解其中蘊(yùn)涵的深意，總也不明白為什么“火下來(lái)，血就砍在了地上”，為什么“太陽(yáng)不喜歡寂寞”，為什么“急雨點(diǎn)打上芭蕉葉的聲音，它蘊(yùn)著一種無(wú)聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統(tǒng)。

于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩(shī)詞補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，憑感覺(jué)為其添加一些連詞，煞費(fèi)苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺(jué)良好的格調(diào)。而如今，我才真正體會(huì)到那些詩(shī)詞的美妙：掙脫古詩(shī)格律的束縛，自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意，卻又都是那么的妙不可言，永遠(yuǎn)承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩(shī)!一句話：用理性的認(rèn)知去欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多。

學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過(guò)了陣痛，你才會(huì)得到生命中的玫瑰。

同一個(gè)人或同一件事，它給你的感覺(jué)都會(huì)因?yàn)槟愕难酃獠煌煌瑢W(xué)會(huì)欣賞才是最重要的。

以欣賞的力量話題作文2

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”這句話，成為了很多人的人生格言。不管別人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目標(biāo)努力，這確實(shí)很難。莫言先生曾說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，歌德和貝多芬一起在街上走，碰見(jiàn)了國(guó)王的車隊(duì)，貝多芬昂著胸脯，不卑不亢地走了過(guò)去，而歌德卻脫下帽子，畢恭畢敬地站在一旁。

莫言先生對(duì)此說(shuō)：“以前一直認(rèn)為貝多芬了不起，歌德太不像話了;但后來(lái)慢慢意識(shí)到，在某種意義上，像貝多芬那樣做并不困難，而像歌德那樣摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇氣。”這種勇氣，是書上學(xué)不來(lái)的。

我很不幸，沒(méi)有歌德的勇氣，更多的是虛榮心。受到夸獎(jiǎng)與贊賞，往往第一個(gè)想到的是：“哇哦，看看誰(shuí)比得上我!”受到批評(píng)與辱罵，表面上虛心接受，心里卻桀驁不馴地喊著：“嘿，你不是也這樣兒!”除此之外，我還想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己有不如別人的地方時(shí)，自己和別人是怎么想的呢?

某一天，我騎著媽媽的女式車出去，腳蹬時(shí)時(shí)發(fā)出刺耳的響聲，好像在說(shuō)：“注意呀，我馬上要散架了!”對(duì)于我自己，這有多么尷尬呀!又是另外一天，我走在路邊。看見(jiàn)一名中學(xué)生騎著一架“老爺車”緩緩駛過(guò)，如果我不認(rèn)識(shí)他，我絕對(duì)注意不到那車上褪色地像白骨一樣的手把，和銹色斑駁的鏈條。——這一刻，我意識(shí)到，自己的生活，和別人的欣賞是兩個(gè)概念。

百合開(kāi)花，是為了證明自己的存在，而不是為了讓你聞到她的花香，然后富有詩(shī)意對(duì)她說(shuō)：“天哪，香極了!”我們努力，是想為這個(gè)世界留下一點(diǎn)事情，而不是數(shù)千年后，其他的人類扒開(kāi)你的墓，對(duì)著你的尸體說(shuō)“哇，這好值錢呀。”

所以，我在努力學(xué)會(huì)欣賞自己，全心全意地、默默地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)任自己欣賞。

以欣賞的力量話題作文3

內(nèi)馬爾·達(dá)·席爾瓦，足壇冉冉升起的一位巨星，也是我的偶像。

棕色皮膚，身體算不上強(qiáng)壯。但能從他的雙眼中看出他的堅(jiān)強(qiáng)，以及對(duì)勝利的渴求。

2013年，內(nèi)馬爾從家鄉(xiāng)巴西的球隊(duì)桑托斯轉(zhuǎn)會(huì)西甲豪門巴塞羅那。這次轉(zhuǎn)會(huì)驚動(dòng)了全世界，人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)青澀的巴西男孩，并對(duì)他抱有極大的希望。那年，他二十一歲。

事實(shí)證明，巴西天才并沒(méi)有辜負(fù)外界的期望。在球場(chǎng)上，你總會(huì)看到這樣的畫面：內(nèi)馬爾拿球，時(shí)而虛晃;時(shí)而做出眼花繚亂的技巧;時(shí)而急速奔跑，用驚人的速度撕扯對(duì)方的防線。他是后衛(wèi)的夢(mèng)魘，總能帶球如入無(wú)人之境。帶球在場(chǎng)上穿針引線，迷亂的步伐似激情的桑巴，仿佛帶著鼓點(diǎn)的節(jié)奏。若將球場(chǎng)比作一幅色彩鮮艷的油畫，那么內(nèi)馬爾就是大片綠色中最靚麗的紅色，吸引著成千上萬(wàn)雙艷羨的眼球，不禁讓人直呼過(guò)癮。我欣賞他的球技，他總是綠茵場(chǎng)上最特別的一個(gè)，令人耳目一新。

內(nèi)馬爾一時(shí)間便名聲大振，他與梅西、蘇亞雷斯的鋒線組合MSN更是極具攻擊性，帶領(lǐng)巴薩橫掃歐羅巴大陸。

在巴塞羅那，內(nèi)馬爾榮譽(yù)加身，三年，贏得了一座歐冠獎(jiǎng)杯，西甲冠軍以及其他杯賽冠軍，這時(shí)多少球員仰慕的成就啊!但是，他還差屬于自己的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，一座金球獎(jiǎng)。但無(wú)論他表現(xiàn)得如何搶眼，踢得如何賣力，都無(wú)法超越更強(qiáng)大的隊(duì)友梅西。

這，或許就是匆匆離去的理由。

回眸望去，少年飛奔的身影已是過(guò)去;伸手觸摸，想盡力挽回，卻只抓到一縷殘影。人已離去。

結(jié)束，何嘗不是嶄新的開(kāi)始?

2017年，內(nèi)馬爾2。2億歐元天價(jià)轉(zhuǎn)會(huì)巴黎圣日耳曼。目的只有一個(gè)，那就是獲得金球獎(jiǎng)，而不是在眾星云集的巴塞羅那甘作陪襯鮮花的綠葉。

你可以說(shuō)，他長(zhǎng)大了，想要掙脫巴薩的臂膀，叛逆了，想自己闖蕩;也可以說(shuō)，他蛻變了，想要為了心中至高的理想奮斗。相比于他華麗的球技，我更加欣賞內(nèi)馬爾為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而放手一搏的品質(zhì)。

祝他在巴黎闖出一番名堂。

這就是內(nèi)馬爾，我最新賞的人，我所敬的人，那個(gè)敢于追逐心中夢(mèng)想的`人。

以欣賞的力量話題作文4

教你知識(shí)的老師，促膝談心的同學(xué)，幫你梳辮子的友人……在生活中有許多值得你欣賞、學(xué)習(xí)的人，然而我最欣賞的既不是老師也不是同學(xué)，而是我的親人---爸爸!

爸爸是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了。他的發(fā)梢?guī)缀跻炎兂闪搜┌祝斨鴪A溜溜的啤酒肚。看相貌，很多人會(huì)認(rèn)為，我的老爸很會(huì)賭博，其實(shí)并不是，認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)很依賴他，都會(huì)表?yè)P(yáng)他。

爸爸每次上班宗旨只有一個(gè)：上班不能遲到，遲到就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的`不尊重。所以他每天早早到崗，再加上他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，輕而易舉地得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

很多人在家，都是妻子做飯，丈夫享福。而在我們家順序似乎顛倒了一下，丈夫做飯，妻子享福。

有一次，由于我要7：05分到校，老爸五點(diǎn)就起床了。他把我的房間門輕輕地關(guān)起來(lái)，開(kāi)始早晨必須完整的清單：先燒水——按照中國(guó)人的慣例，早上應(yīng)該先刷牙洗臉，然后才能去做事。可老爸心目中，老媽是最重要的，然后再是自己。燒完開(kāi)水后老爸馬不停蹄地切好水果，接著叫醒睡眼朦朧的我。我問(wèn)爸爸：“幾點(diǎn)了?”爸爸并沒(méi)有回答我，而是幫我整理被子。過(guò)了一會(huì)兒，他板著一張臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“06：35了。”我蹦下床，轉(zhuǎn)眼間老爸消失在了我的眼前，原來(lái)老爸做早餐去了。

當(dāng)我吃上香噴噴的早飯時(shí)，我才意識(shí)到老爸連牙都沒(méi)刷，就先為我做早餐。這時(shí)我打心里佩服他，下定決心要向他學(xué)習(xí)。

我的爸爸是個(gè)“千面人”：一會(huì)兒對(duì)我發(fā)火，一會(huì)兒溫柔細(xì)語(yǔ)，一會(huì)兒指導(dǎo)我作業(yè)……老爸常說(shuō)：“我陪著你一起成長(zhǎng)。”

是啊!我們一生中一直在成長(zhǎng)，有失敗，有成功，結(jié)果總是捉摸不透。但只要努力，我相信成功終究屬于我，老爸就是一個(gè)典型的例子。

親愛(ài)的老爸，您是我最欣賞的人，是我前進(jìn)的目標(biāo)與方向!

以欣賞的力量話題作文5

人，最寶貴的是生命，生命在人的眼里各不相同，有人喜歡妙趣橫生的生命，有人喜歡富有冒險(xiǎn)的生命……

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一粒種子輕易的頂破人力無(wú)法打開(kāi)的顱骨;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠里的紅柳為了獲取水分，將根系蔓延幾公里;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陡峭的懸崖石縫里的青松依然可以傲風(fēng)霜。斗嚴(yán)寒;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)冰雪中的臘梅執(zhí)意的展放著，清香四溢……當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些時(shí)，你是否有一種對(duì)生命的驚異和震撼?

萬(wàn)物為了生存，也都是為了贏得其它生靈萬(wàn)物的青睞，這也是對(duì)自己才華的一種認(rèn)可，自己既然已有了認(rèn)可，心中便油然而生一種無(wú)限的愉悅和感激，這時(shí)你所看到的一切都是美好的。雖然是一朵無(wú)名的小花，但它有著勃勃生機(jī);雖然是一棵無(wú)人理睬的閃光點(diǎn)在盡量吸引人們的注意。雖然是一條萬(wàn)人厭的毛毛蟲，但它一直在努力生存，企求著破繭而出的那一刻的到來(lái).....萬(wàn)物都有著別人不具備的一處閃光點(diǎn)，憑著這一處獨(dú)特的閃光點(diǎn)，你就有資格去欣賞生命。

欣賞生命是要講究方法的，只要你對(duì)生活有著樂(lè)趣時(shí)，欣賞生命就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。其樂(lè)融融，因?yàn)槟銓?duì)生命的欣賞是隨著生活的樂(lè)趣不同而定的。

世界創(chuàng)造了生命，生命就應(yīng)該給世界留下一道耀眼的光芒。縱使流星，它也要在最后的瞬間射出美麗的光芒;縱是野花，它也要在路旁驕傲的開(kāi)放。世間萬(wàn)事萬(wàn)物，都在為自己的.生存而積聚力量，在為以后對(duì)生命欣賞而準(zhǔn)備著。

人，也不應(yīng)該平靜的活著而沒(méi)有一點(diǎn)激情。欣賞生命是一種心靈的震撼，心靈的感應(yīng)和體驗(yàn)，它也是一種兩全其美的感受，即能領(lǐng)略生命的美好，又能感悟生命。聰明的人，為了使你的生活擁有激情的火花，真愛(ài)生命，讓你的閃光點(diǎn)無(wú)處不在。

第五篇：欣賞話題作文

欣賞話題作文

欣賞話題作文1

你知道汽水打開(kāi)后為什么會(huì)有許多氣泡？為什么味精那么鮮？為什么自己撓癢不會(huì)笑？要想知道問(wèn)題的答案，你就看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，它會(huì)告訴你答案。

我家養(yǎng)了許多花，爸爸非常喜歡這些花，他經(jīng)常給花兒澆水。在一個(gè)夏天的中午。天氣非常炎熱，太陽(yáng)象火一樣烤著大地。花盆里的.花都蔫了，土也干了，我急忙去打水準(zhǔn)備澆花，爸爸見(jiàn)了急忙的對(duì)我說(shuō)：“別澆水，現(xiàn)在不能澆水。”我問(wèn)：“為什么？花都蔫了。”爸爸說(shuō)：“中午不能澆水。”我覺(jué)得十分奇怪。又問(wèn)爸爸：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你從這本書上找答案吧！”于是我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么？》這本書，查找答案，原來(lái)中午氣溫比較高，涼水一澆，溫度就會(huì)降低，植物呼吸能力迅速減弱，水分的吸收能力也迅速降低，這就會(huì)使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個(gè)道理。

通過(guò)讀這本書，我知道了許多小常識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，知道了關(guān)于動(dòng)物、昆蟲、太空、海洋、身體、植物、地球等精彩的內(nèi)容。大自然是無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)，我們小朋友每個(gè)人腦海中都有數(shù)不清的為什么，只要我們?cè)谔釂?wèn)中認(rèn)識(shí)世界，從小培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)的興趣，多讀書，長(zhǎng)大以后用我們的聰明才智，一定讓這個(gè)世界變得更加美好。

欣賞話題作文2

有人說(shuō)，閱讀并不局限于書本，有時(shí)也應(yīng)讀山，讀樹(shù)，讀清晨，讀黃昏，甚至獨(dú)一個(gè)人……自然界中的一切事物，讀出來(lái)的都是不一樣的成功。

讀山，讀那一根根嫩芽，讀那滿山的古樹(shù)，滿山的土地。那一根根嫩芽，就是新生的力量，突破一切障礙，使自己獲得新生；那滿山的古樹(shù)，就是歲月的.痕跡；那搖搖欲墜的楓葉，暗示了秋天的到來(lái)；那一塊塊樹(shù)皮，一個(gè)個(gè)年輪，都“寫“出了歲月的滄桑。

讀水，讀那平靜的湖面，讀那微波中陣陣漣漪，那清澈的水底，那平靜的湖面，告訴我們無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)讀心如止水；那陣陣漣漪，告訴我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而心生雜念；那清澈的水底，告訴我們，不要將自己的內(nèi)心污濁，應(yīng)保持一種健康積極向上的心態(tài)去閱讀，這樣才能領(lǐng)悟到閱讀的真諦。

讀人，了解他的優(yōu)秀品質(zhì)和他的不足之處。一個(gè)人是好是壞，全在于他養(yǎng)成的習(xí)慣。我們應(yīng)將自己與別人比較，在比較中，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)補(bǔ)苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之。“

如果將知識(shí)比作食量，那么閱讀就是餐具，將東西細(xì)嚼慢咽，才能真正體現(xiàn)出真正的價(jià)值。

欣賞話題作文3

也許我現(xiàn)在成績(jī)沒(méi)有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現(xiàn)在樣子沒(méi)有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；

以前，我只會(huì)欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好；欣賞別人……在我的眼里，別人總是比我好，比我強(qiáng)。

可是，自從那件事之后。我開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試，內(nèi)容還比較難。過(guò)關(guān)的人只有幾個(gè)，我不僅過(guò)了關(guān)，還得了一個(gè)高分老師當(dāng)時(shí)“狠狠”的表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力，在關(guān)心集體，樂(lè)于助人等方面做得很棒！

“老師說(shuō)我棒，這是真的`嗎？”我嚇了一跳，看著同學(xué)們投來(lái)的贊許的眼光，我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差，原來(lái)我還可以做的很棒……

在放學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺(jué)輕飄飄的。我很高興，原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊，我是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了，別的同學(xué)都覺(jué)得臟，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時(shí)，我第一個(gè)積極捐錢；曾記得……風(fēng)在為我吹拂，鳥在為我歌唱。

我真想大聲的告訴全世界，我是一個(gè)很棒的女孩！人之間的溝通、快樂(lè)。因此，讓我們都學(xué)會(huì)欣賞，讓這個(gè)世界充滿美好！

欣賞話題作文4

人活在這世上一定要懂得欣賞這人間的事物和實(shí)物。雖然我不怎么懂欣賞，不過(guò)我想欣賞一定是非常美好的。

人世間有很多事與物值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切摯情真意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學(xué)習(xí)，還可以美化我們的心靈。

在世界的每一個(gè)角落，我們都可以欣賞。像我現(xiàn)在上學(xué)，我的校園是一個(gè)舊時(shí)代校園，可里面的設(shè)備都是現(xiàn)代化的，我就是欣賞這樣一個(gè)新時(shí)代的'舊時(shí)代校園，校園里的風(fēng)景也很好，很值得欣賞，每天面對(duì)藍(lán)藍(lán)的天和校園內(nèi)清澈的草地，再在校園呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。

其實(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人是屬于沒(méi)有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人，你可以想辦法讓別人欣賞。 “欣賞”二字是何解呢？我覺(jué)得要解釋這個(gè)詞得到過(guò)來(lái)解釋，應(yīng)該是先賞再欣；你賞到了某些事、物或人......

一些美好的事物被你賞到了，你才會(huì)有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷茫的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個(gè)美麗的世界，讓我們的未來(lái)更美好。

欣賞話題作文5

你剛看到這個(gè)題目，一定很驚訝，讓什么？糧食？水？生的希望？不，都不是，只是一次小小的讓座，但給了我很大的感觸。

那天，太陽(yáng)施展著渾身解數(shù)，在太陽(yáng)下的`我正在車站期盼著90路公交車的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，車終于來(lái)了，我一個(gè)箭步奔上了公交車踏板，鉆入了了人群。

公交車上的乘客比較稀少，但座位已經(jīng)坐滿（加上我）。正當(dāng)我恍惚之際，一位瘦小的老爺爺走上了汽車。我正準(zhǔn)備讓座，卻發(fā)現(xiàn)其他乘客都無(wú)動(dòng)于衷，我想，其他大人都不讓座，而我是個(gè)小孩子，也就算了。

正想著，車身顛了一下，老爺爺一個(gè)沒(méi)抓穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。一位中年男子趕緊扶助了老爺爺，并起身讓座。

看到這一幕，我心里有些內(nèi)疚，我為什么沒(méi)有讓座呢？如果讓座的話，老爺爺一定不會(huì)出狀況，但我同時(shí)也感到很欣慰，這位中年叔叔是一個(gè)美麗的縮影，在這座城市里，還有很多像那位中年男子一樣的人，相信這座城市一定不會(huì)失去魅力，和諧共處的陽(yáng)光會(huì)普照這座城市。

公交車仍發(fā)出單調(diào)的聲音行進(jìn)著，沒(méi)有人清楚地記得剛剛那一幕，那象征著美好未來(lái)的一幕。這件事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，我常常回憶它，也愿意回憶它，回憶起這件平凡而又感動(dòng)人心的一幕。

欣賞話題作文6

在我家的書桌上，有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。

這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米，是用無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的`。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身，船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆，帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，船身中間有兩個(gè)人，一個(gè)頭帶草帽，手劃雙槳;一個(gè)身坐船中，欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖，精致極了。

望著這只貝雕，我仿佛面對(duì)著大海，在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎，當(dāng)波濤過(guò)去之后，這只小船又迎來(lái)了新的曙光，繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......

它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎，在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈，不怕困難，在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

啊，這小小的貝雕后面，包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!

我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮，永遠(yuǎn)耀眼!

欣賞話題作文7

我最欣賞的人是不畏嚴(yán)寒酷暑，每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長(zhǎng)年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋，有人說(shuō)他們是“馬路吸塵器”，但是他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守著自己的崗位，為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。

我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā)，以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不管現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)多么猛烈，消防兵叔叔總是沖在最前面，把人們的生命和財(cái)產(chǎn)的損失降到到最低，就算不是火警，在其它發(fā)生意外的場(chǎng)合，在最危險(xiǎn)的地方總能看到他們英勇的身影。

我最欣賞的.人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得，電視上曾講過(guò)一個(gè)警察的故事：

警察小王在下班途中，遇到有歹徒搶劫，小王二話沒(méi)說(shuō)就追了上去，沒(méi)想到劫匪手持匕首，一副兇惡的樣子很是嚇人，但小王連一絲都沒(méi)有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗，搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿，歹徒趁機(jī)逃脫，小王忍著劇痛追了上去，血在馬路上灑了一路，但最終還是制服了歹徒，并把他送進(jìn)了警察局，小王卻因失血過(guò)多被送進(jìn)了醫(yī)院，面對(duì)著前來(lái)道謝的失主，小王只是輕輕地說(shuō)了一句：“這是我作為一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)。”

這就是我最欣賞的人，他們都是最可愛(ài)的人!

欣賞話題作文8

嚴(yán)酷的冬天奪取了許多花草的性命，唯有梅花還在斗嚴(yán)寒、戰(zhàn)霜雪，傲然的站在百丈冰凍的大地上俏麗地開(kāi)放著。

你瞧，植物園里的梅花開(kāi)了。那一棵棵梅樹(shù)好似一個(gè)個(gè)體態(tài)修長(zhǎng)的女子，亭亭玉立，顯得那么端莊素雅。開(kāi)了的梅花白如雪，粉若霞，紅似火，黃賽金，潤(rùn)如玉，輕如紗，散發(fā)陣陣清香。有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，卻飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵梅花像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘，翩翩起舞，圍著寒冷的冬天增添了無(wú)限的生機(jī)、詩(shī)意和情趣。

當(dāng)滿山遍野的百花開(kāi)的光輝燦爛的時(shí)侯，梅花卻早已悄悄抖落掉身上的花朵，換了一身隱形裝，隱藏在花叢中。她在偷偷的笑，因?yàn)樗龥](méi)有占用春天的時(shí)光，卻為人間報(bào)到了春天的'來(lái)臨，喚醒花草樹(shù)木趕快蘇醒和人們一起迎接春天。

我欣賞梅花，欣賞她的斗爭(zhēng)精神。天越冷，她開(kāi)的越精神。吹拂梅花得不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)她的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪。我欣賞梅花，欣賞她不與百花爭(zhēng)艷卻默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。每當(dāng)我看到梅花，毛主席的“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑”的詩(shī)句便縈繞在我的心頭。

欣賞話題作文9

“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是出自于王安石的《梅花》。梅花在冬天總是那么顯眼，為寒冷的冬天增添了一點(diǎn)生機(jī)。

在冬天里，有幾種植物在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著，不畏艱難。而我卻鐘情于梅花。

也許是由于梅花獨(dú)特的生存環(huán)境吧！冬天，飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，連天空都被雪白的幕布所蓋住。但唯獨(dú)掩蓋不住梅花那嬌艷的顏色與花朵的芬芳，是白色的世界里的點(diǎn)睛之筆，把冬天點(diǎn)綴得無(wú)與倫比。寒風(fēng)凜凜，梅花在風(fēng)婆婆的打擊下頑強(qiáng)的生存下來(lái)，發(fā)出閃耀的光芒。

更由于梅花的性格吧！“桃李不言，下自成蹊。”人們都爭(zhēng)先恐后地欣賞梅花那高貴的模樣，發(fā)出嘖嘖贊嘆，而梅花，它不會(huì)為了人們欣賞它而驕傲，更不會(huì)為了人們贊美它而吹噓自己。它只是默默奉獻(xiàn)自己，把自己的一切奉獻(xiàn)給人們，奉獻(xiàn)給萬(wàn)物不復(fù)之地的'冬天，它不求索取，從不驕傲，只求為人們帶來(lái)美麗，為冬天帶來(lái)生機(jī)，它生來(lái)沒(méi)有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。

梅花，一個(gè)美麗的梅花，一個(gè)謙虛的梅花，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的梅花，一個(gè)不畏嚴(yán)寒的梅花，這樣的梅花怎不叫人動(dòng)心呢？

欣賞話題作文10

俗話說(shuō)的好，王婆賣瓜，自賣自夸。今天，我就來(lái)夸夸我自己。

我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，被太陽(yáng)一照，我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光，我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，這張小嘴有時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)辯論賽，有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對(duì)了，還要說(shuō)說(shuō)我這雙小眼睛，別看我眼睛小，可里面充滿了智慧的'光芒。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，我非常活潑我喜歡看書，每次都看的津津有味。有一次，已經(jīng)是晚上了，媽媽叫我去吃飯，她喊了三次，我一次都沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)看書，知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。

我還喜歡武術(shù)，每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次，每次都是汗流浹背，可是我還是一直堅(jiān)持著，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。終于，在今年的暑假里，我去參加了浙江武術(shù)比賽，在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績(jī)，我還參加了常州的比賽，獲得了4塊金牌。同時(shí)，我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練，每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了，下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是，為了心中那個(gè)美好的愿望，我堅(jiān)定的向前。

這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

欣賞話題作文11

星期天，我上完興趣班回到家，一進(jìn)門就讓我丈二和尚——摸不著頭腦。眼前，我的小妹妹把枕巾系在腰上，把我的`校服披在肩上，還把兩只袖子系在脖子上，右手舉著個(gè)雞毛撣兒，左手叉著腰，一邊哼著我聽(tīng)不懂的音樂(lè)，一扭一扭地走來(lái)走去。我一看樂(lè)了，問(wèn)：“你在干什么呀？” “我在演模特兒秀呢。”

小妹妹回答。 “演模特兒還要雞毛撣兒？”我不解地問(wèn)。 “這不是雞毛撣兒，是糖葫蘆，我一邊走貓步還得一邊吃。”我哈哈大笑起來(lái)，又問(wèn)：“那枕巾是什么意思？” “這不是枕巾，是毛衣裙子，是道具，給你說(shuō)了也不懂。”小妹妹有點(diǎn)不耐煩了。 “那我的校服呢？” “這是蝴蝶結(jié)，最吸引眼球了。”我笑得前仰后合。原來(lái)，幼兒園排練節(jié)目，我的小妹妹是模特隊(duì)的，剛才人家在那兒臭美呢！

欣賞話題作文12

每當(dāng)面對(duì)道德決擇時(shí)，我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的話語(yǔ)：“孩子，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者。”于是，我就會(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

記得那一件事。在學(xué)校里，因?yàn)轭^痛難忍，老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥，一吃藥就會(huì)胃痛。我鼓氣勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，這次打針吧，我吃藥愛(ài)胃痛。”來(lái)到診所，醫(yī)生問(wèn)完我的'病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭，心里充滿了畏懼， 我有些后悔，心想：“這扎在屁股上會(huì)很痛，可又不能反悔。”正當(dāng)我左右沒(méi)有辦法時(shí)，那句話回蕩在我的耳畔：“孩子，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者。”對(duì)！堅(jiān)持，忍一忍就會(huì)過(guò)去，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我乖乖地趴在那兒，針頭扎進(jìn)去，“哎喲！”我尖叫起來(lái)。“不能叫疼，不可以叫疼，自己決不是弱女子。”我安慰自己。終于針頭拔了出來(lái)，我揉著生疼的屁股，卻沒(méi)有哭。

父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。

欣賞話題作文13

在人生的道路上，一個(gè)人需要用真誠(chéng)的心去欣賞它，而不是用好奇的眼光。欣賞意味著用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心欣賞這個(gè)世界的美麗。

這是一首詩(shī)，花開(kāi)花落，月圓月短。潮汐的漲落和鵝的到達(dá)和離開(kāi)也是一幅圖畫。大自然充滿了風(fēng)景。當(dāng)我們停下來(lái)，為了一朵花和一片草，我們可以欣賞大自然的完美，也許會(huì)忘記世界的煩惱。在生活中，人們需要更多地相互欣賞。欣賞別人是一種尊重，被欣賞是一種認(rèn)可，沒(méi)有人欣賞是一種不幸。我們渴望被人欣賞，卻常常忽略了欣賞他人。通常，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，愿意擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)，甚至喜歡在別人的'不幸中找到自己的幸福。

然而，欣賞是相互的。要被欣賞，首先要欣賞別人。只有欣賞別人才能被欣賞。欣賞別人就是善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的演講會(huì)提高我們的口才；欣賞他人的慷慨會(huì)開(kāi)闊我們的視野。欣賞他人的善良會(huì)凈化我們的心靈。欣賞實(shí)際上不那么挑剔，而是更信任。更多的熱情，更少的冷漠；多抬頭，少鄙視。欣賞是互補(bǔ)的、促進(jìn)的、和諧的。欣賞越多，矛盾和誤解就會(huì)越少，人與人之間的距離就會(huì)越近。人不可能天生完美，但他們可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞和欣賞，從而豐富你的生活！

欣賞話題作文14

社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

記得在某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我被老師點(diǎn)了名當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，我的任務(wù)就是跑60米和200米。

一開(kāi)始，我跑60米的時(shí)候得了個(gè)第一名，我就很驕傲。

誰(shuí)知道，在跑200米的時(shí)候跑了個(gè)第二名，于是，我就傷心的.哭了起來(lái)。

我的好朋友見(jiàn)了，便過(guò)來(lái)安慰我：“別哭了，‘失敗乃成功之母’，失敗一次沒(méi)有什么大不了的，只要你到總決賽的時(shí)候，努把力，給自己加加油，但是不能再驕傲了。老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們嗎，考了個(gè)好成績(jī)只代表以前，不代表現(xiàn)在和未來(lái)，你不能驕傲，我一直以來(lái)特別欣賞你，如果你就因?yàn)橐淮问《钾?fù)我對(duì)你的期望，那這就不好了。“

果然，我在跑總決賽的時(shí)候，心里一直想著好朋友對(duì)我說(shuō)的話，這次，我又跑了個(gè)第一名。

欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，我們?cè)谏钪袘?yīng)該多一些欣賞。

欣賞話題作文15

今天下午第一節(jié)課上，許老師拿來(lái)了一個(gè)木雕——彌勒佛，讓我們大家欣賞。木雕彌勒佛的樣子真可愛(ài)！

他那圓滾滾的大肚子真像一個(gè)熟透了的西瓜；他扛著一根竹竿兒，竹竿上面還掛著一個(gè)水葫蘆；他的腳趾頭也清清楚楚地露出來(lái)了；彌勤佛手上還拿著一個(gè)金元寶呢！我最喜歡彌樂(lè)佛的笑容，他帶著甜甜的微笑，讓每個(gè)心情不愉快的人看了，臉上都會(huì)笑開(kāi)了花。曹明杰同學(xué)也帶來(lái)了四個(gè)形態(tài)各異的小彌勤佛木雕，分別給四個(gè)大組每組一個(gè)觀賞。我們大組分到的小彌勤佛跟許老師帶來(lái)的.那個(gè)差不多，樣子很相近，不過(guò)小彌勤佛這么小，手上還拿了一把小扇子，小扇子上的花紋還刻得那么清楚，這肯定是這位木雕師苦練后的功力，不然的話怎么能刻得這樣清晰啊！

我從觀看到的精致彌勤佛木雕中深深地體會(huì)到了：一件精美的木雕作品都是經(jīng)過(guò)木雕師努力創(chuàng)作的勞動(dòng)成果，同樣無(wú)論我們做任何事情都必須付出勞動(dòng)和汗水，只要功夫深，鐵棒也能磨成針！