第一篇：以芳香為話題作文600字

一聲關切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。當你凝視那些普通的生命，你會發現他們的生命正在靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。當你追想那些遠去的生命，你會發現雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。下面給大家分享一些以芳香為話題作文600字，希望對大家有幫助。

以芳香為話題作文600字1

香氣有太多種了，鮮花的芬芳，露水的清新……

你，聞過生命的芳香嗎?

作文上的題目使我愣了一下。是啊，我聞過嗎?生命的芳香又是什么?剎那間，我頓時無從下手。思緒有很多，卻都不是生命的芳香。

放下課題。走向了陽臺，看著清晨的陽光一縷一縷射進屋里。走出了家門。開始了散步。冷風“嗖”的一聲竄進了我不怎么厚實的衣服里。一個激靈，塞緊了衣服。不知不覺已走到了小區的另一頭。看個正在打太極的爺爺突然蹲下來，擺弄著什么。好奇心驅使我走向了他。“小丫頭，你看看這是什么?”爺爺貌似知道是我來了，又拿起了一個小瓶子，坐在我旁邊。一下一下給那剛破土的小苗施著肥。“不知道”“傻丫頭，這是絲瓜苗。”絲瓜苗?這也沒有個遮風的地方。干嘛不像其他同類一樣——找個墻角呆著?我瞅了瞅他周圍那幾根細的可以和筷子相媲美的枯木架子。不禁暗暗捏了把汗。這還不凍死他?“絲瓜好養。”仿佛是看間了我眼底的擔憂。爺爺樂呵呵地說。看一看那破土沒多久的小苗，連小指的一半粗細都不到，一陣陣寒風襲來，它還是硬挺著不被刮倒，看它那弱不禁風的樣子，也不知這強勁的冷風將它吹透了幾回，東方的天空微微泛起了紅色，太陽要從烏云下出來了，仿佛聽到“嘭”的一聲，太陽從那魚肚般的天空中綻開，光芒照射，不再為剛才的大片云彩所遮擋，再看向那株小苗，也停止了搖曳，仿佛松了一口氣似的。

原來，之前的堅持就是為了這一刻的到來，只有如此，它才會茁壯成長，之間的烏云和強風都不過是考驗，如同我們一樣，所有的努力都是為了成功的那一刻，可以開花結果。

我嗅到了生命的，在小苗熬過黑暗，迎接光明的那一刻，所迸發出的充滿意志的芳香，你呢?

其實，生命的芳香一直在你的周圍。

以芳香為話題作文600字2

梔子花香，沁人心脾;蓮花幽香，讓人清爽舒暢;愛心的花朵綻放在夜的角落，你嗅到生命的芳香了嗎?

學校的夜

無數次考試的失敗，令我心灰意冷。多少逝去的友情，讓我感傷涕零。獨自徘徊在學校的幽徑，偶爾抬頭看看，月好圓，我好想回家。“每逢佳節倍思親。”我需要父親的指導，我需要母親的關懷，我想吃母親包的水餃，淚不自覺地落下。“但愿人長久，千里共嬋娟。”是誰在說話?一回頭，啊!原來是班主任。我趕忙擦干眼淚，班主任遞過一碗還冒著熱氣的水餃。眼淚又來了。我撲到他的懷里。班主任說：“失敗是人之常情，陽光總在風雨后。”一句話暖到了我的心坎上。我聞到了生命的芳香，它濃如梔子花香，今夜好美。

路上，雨夜

一個人匆忙地往家趕，雨越下越大，黑洞洞的，看不清人影，我急了。突然，我感覺已沒有雨，可眼前分明是雨束啊。哦，是同學小李為我撐起的傘。“阿杰，下次別忘了雨傘呦。那，這是電燈，快回家吧。家里會擔心的。”“小李”我感激地點了點頭，我嗅到了生命的芳香，它如雨中蓮花清香，讓人舒暢。

比賽前夜

明天就要體育比賽了，我得加緊練習。做完準備活動，我急忙跑向訓練場。剛跳兩下，感覺不行便有些焦躁，又鼓足了勁一跳，哪知地面有洼坑，一跤栽倒，我恨自己沒用，狠狠地給了大地兩拳。這時，眼前出現一只陌生的手。他笑了笑，一把將我拉起，那眼神分明是在鼓勵我。我感受到了生命的芳香，它正如路邊的無名花香。

無數的夜，無數的感激，生命的芳香夜夜向我飄來，我嗅到了，我感受到了，我將在這些芳香中努力前行。

以芳香為話題作文600字3

不必感嘆生命的脆弱易逝，讓我們走進自然，從生長在懸崖邊的蒼松那里感受生命的芳香，從叢林中破土而出的竹筍身上感受生命的芳香，還可以從身邊翠綠的草地上感受生命的芳香。

小草，一種很普通，很不起眼的植物，卻能給我們綠化環境，給我們綠的享受。當人們都在贊美草地上的花有多么好看時，小草依舊默默地展現一片綠意。春天里，當林中百花還在沉睡，小草就像春天的使者，慢慢地從地上即將消融的冰雪中鉆出來，提示人們春的到來，給大自然穿上綠的衣裳。玩樂的孩子，匆匆的行人，從草地上踏過，但小草只是默默地承受，默默地為人奉獻。

小草，同樣是一種有頑強生命力的植物。“野火燒不盡，春風吹又生。”這是古人對小草頑強生命力的感嘆，在城市的各個角落里，我們可以看見小草的身影，在野外的荒地上，我們可以看見小草的身影，甚至在山崖的巖石縫里，我們也能夠看見它們的身影。在路邊的小草，盡管有行人的踐踏，它仍堅強地活著，在峭壁上的小草，縱使經過風吹雨打，日曬雨淋，也堅強活著。

再來看看大自然中的另一種植物——竹。說起竹，我們就能想起它青翠挺拔的形象。竹子的生命力也很頑強，一棵竹子是由竹筍破土而出開始的，鮮嫩的竹筍從很深的地底發出嫩芽，頂開頭上的石子，瓦礫來到地面，這是一種頑強的生命力量。正是因為這種竹筍破土的.磨練，才使竹子能夠高大挺拔，四季常青。

走進自然，從小草的默默奉獻，從竹子的堅韌挺拔，竹筍的生命力中感受生命的芳香，生命的頑強。

以芳香為話題作文600字4

生命的意義是什么?這個問題讓無數人百思不得其解。雖然人們不知道，但卻在用自己的行動來實現生命的價值。

在中國抗日戰爭中的山東，川軍部隊以少對多，堅守數日，一直到最后一人，就連師長也最后戰死，他們付出了巨大的犧牲為日后的臺兒莊大勝取得了先機。他們的生命雖然短暫，但難道毫無意義嗎?不，就是今天我們依舊可以聞到他們生命的芳香。當我們還安然地在公園中聞著花的芳香時，那正是他們在散發的香氣。

西北大荒漠中一直工作的志愿者呀，有人把你們形容為白楊樹，而你們實際上卻更像是在沙漠中的花朵，雖然雨季來未來臨，我們還不能結出勝利的果實，但你們所散發的芳香已經可以聞到了。你們站在大中國的西部，將自己的青春作為種子散在這片荒涼的土地上，將自己的汗水化為雨水幫助種子生長。雖然這僅僅是一點點，但是積少成多。你們中的一些人將自己的軀體化為肥料，最終長眠于此。最后你們成功了，西部得到了發展，雖還不能趕上東部，可這卻是你們生命作用下結出的果子，它們多么香甜!

在學校工作的老師們，你們又是多么努力，為祖國培養出一片又一片的美麗花朵!你們從黑發到白發永不停止，只為了完成自己的使命，你們的生命是多么艷麗!全國上下都散發著你們在艱苦中磨練出來的芳香。

某光發現者倫琴通過自己的研究，發現了X光，為多少骨折病人帶來了福音。在X光出現之前，有些人根本就不知道自己是否骨折、骨折在哪里、骨折的程度，他們都得不到有效的治療。倫琴的生命散發著芳香，你現在去拍X光依然可以聞到他的芳香。

我們也要讓自己散發出生命的芳香，那就要好好學習讓自己的未來也可以散發出生命的芳香，雖不求人人都可以聞到，只求為國效力，讓自己的生命變得更有意義。

以芳香為話題作文600字5

生命的芬芳是多彩的，就像多種味道相互配合混搭而成的一道鮮美的佳肴。

生命散發著綠茶的清香，那是堅強的味道。

清晨，走過鄉間的小路，在這寧靜的天地間感受美好，突然路邊的野花扼住了我的視線。那只是一堆無名的野花，有藍，紅，紫，白各種顏色，看得出它們已被踩踏過不知多少遍了，但它們那小小的身軀仍努力地向外生長，似乎想讓路人一睹它們的芳容。剎那，它們的堅強與執著震撼了我。盡管那堆野花沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的高貴典雅，沒有菊花的傲骨錚錚，但在這寧靜的天地間，亦別有一番美麗風采。

生命散發著巧克力的醇香，那是充滿活力的味道。

午后，雨過天晴。我走出家門，在花園的過道上散步，空氣中雨的味道夾雜著點泥土的芳香撲鼻而來。遠處，一雙蝴蝶在圍著花叢相互纏繞，翩飛。花兒在雨水的滋潤下顯得愈發的嬌艷欲滴，湊近，一聞，鼻腔里頓時充斥著花的香氣。明媚的陽光透過樹葉間的間隙，投下點點光斑，打在花叢中，過道上，整個花園都洋溢著生命的活力芬芳。

生命散發著西柚的甜香，酸酸的，澀澀的，甜甜的，那是生命里無奈卻有所值的味道。

黃昏，走在路上，殘陽如血，一片樹葉飄飄然落在頭頂。將那小小的落葉放在手心，仔細觀摩，心中卻感慨，生命如此短暫，葉子終是逃不過落下的命運，這是生命的一種無奈。若是這片葉子有自己的思想，它是否會為自己如此短暫的生命感到傷心。轉念一想，落葉終會回到大地的懷抱，成為樹木生長的養分，這樣一來，它們的生命便有所值，新生的葉子亦會成為它們生命的延續，這何嘗不是一件值得喜悅的事情。而我們的生命如同葉子一般，會有所終止的，我們應用有限的生命去做有意義的事。

生命的芬芳是多滋多味的，只有用心體會，才能體驗到生命的精彩。

以芳香為話題作文600字

第二篇：“生命的芳香”為話題作文

生命如花，芳香四溢。

當你的生命為他人開一朵花，燦爛一片心地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾。

一聲關切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑??當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。

當你凝視那些普通的生命，你會發現他們的生命正在靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。當你追想那些遠去的生命，你會發現雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。??

讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香!請以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。②文意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現真實的校名和人名。⑧書寫要正確、規范、美觀。

寫作導引：

一、審清要求

話題作文淡化了審題的要求，但并非沒有要求。因而，寫作前，我們很有必要認真閱讀文題(一般包括導入語、話題、寫作要求三個部分)，明確相關要求。如文題要求所寫內容必須在話題范圍之內，那么話題“生命的芳香”到底有什么范圍呢？我們就必須仔細閱讀導入語，從中尋找并拓展話題的范圍：第一層通過比喻，引出話題——生命的芳香。第二層闡述為他人服務，給他人帶去美好，你的生命就會散發出芳香。第三層闡述你享受到他人關愛，就會感受到他人生命的芳香。第四層表明世上平凡的生命(不一定是人)也會芳香四溢。第五層進一步將視角引入了歷史，生命雖已逝去，但芳香永留人間。第六層則號召我們感悟人生，追求芳香。明確了導入語的含義，我們就大體把握了話題的范圍。又如文題要求要有自己的體驗和感悟。我們寫作時就必須選典型材料，寫真實體驗，這樣才能提升自己作文的檔次。

二、吃透題意

明確了話題的大體范圍，下一步就是吃透話題的含義了。話題“生命的芳香”有兩個關鍵詞：“生命”和“芳香”。誰的生命？根據導入語，可知，可以是自己的，也可以是他人的；可以是名人的，也可以是平凡人的；可以是大自然界中的生命，也可以是歷史中的名人、作品中的形象，范圍相關寬泛。生命又哪來“芳香”呢？根據導入語，又知，生命歷程中美好的，讓人積極向上的，給人以感動、給人以啟迪的意志、品質、精神、價值觀等等都可以形象地比喻為“芳香”。這樣，通過追問，真正地吃透話題的含義，我們才可能不偏題、不離題，準確的切題。

三、選準切點

通過解讀文題，我們已知，“生命的芳香”是一個非常寬泛的話題，值得寫的東西很多。此時，我們必須選準切入點：①確定一個中心。是寫自己生命歷程中感受到的他人的芳香，還是寫自已追求生命芳香的歷程？是寫大自然界中的生命所引發的我對生命芳香的思考，還是寫歷史名人四溢的生命的芳香？要做到心中有數，千萬不能讓主題游離不定，那樣文章就缺少了靈魂。②選取切入角度。就“生命”來形象地比喻，可以從聽覺角度說“生命如歌”，也可以從視覺角度說“生命如畫”。而話題卻是從嗅覺角度來比喻的，因此我們寫作時要注意選取合適的切入角度，巧妙地聯系嗅覺很好地體現“芳香”的內涵。

蔓延在梔子花開的季節 淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香??

——題記 踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發現，回不去了，分離在即。

坐在車上，看著您疲倦卻略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。

您??您的形象一下子涌來，我不知如何著筆，太多太多的感動，溫暖著我的心啊!初見您時，您是那么平凡，輕輕和我打聲招呼后，你便離開。我只是微笑。

漸漸，我發現，您對每一個學生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學生的疑問，您是一位好老師，我慶幸。漸漸，我發現，您對我也很重視，每次數學考試后，您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴里大喊倒霉，心里卻樂翻了天。可那一次，我哭了。我抄答案了。您把我留下，嚴厲地批評。從未見過您如此銳利的目光。一剎那，我感覺在您的目光中，我變得那么污濁。我淚如泉涌，我后悔了，我惹您生氣了。

您依舊關心我，比以前更多。您總是鼓勵我說：“家境不好有什么關系？我們都會幫你。你有能力沖擊重點，我們都相信你。”

中考前夕，您為每個人寫了一封信。您在信上對我說：“生活沒有壓垮你，老師喜歡你的堅強!”心，不僅僅是感動，還有一份強大的力量。我流著淚笑。

您給我的，總是如星星般的細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻香了每個人的青春。六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來??

后記：也許這篇文章，張老師不會看到，但她向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間??

暗香·愛香

小A曾經對我說：“你身上有股特別的香氣。” 我不明白，哪里有。

直到有一天，當我換下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白——暗香何處來。

清晨，陽光猶如流水般灑在了院子里，伴隨著熟悉的流水聲輕輕流淌，在微甜的空氣里回旋蕩漾。我推開熟悉的銹鐵門，隨著“吱——”的一聲，在陽光的斜射下，奶奶的背景映入眼簾。又是一股熟悉的味道，暗香涌動。

我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？還是都有嗎？

我走近了。像往常一樣，奶奶彎著腰坐在古老的木盆前，將手浸在水中不斷地上下搓動。

“嘩，嘩，嘩??”隨著那賦予了節奏般的流水聲，香氣越來越濃，一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒，有的得意地升上天去，有幾個呆頭呆腦地就搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上，有一群牽著手笑盈盈地落地，大多的卻涌上了奶奶的手，愛憐地賜給奶奶猶如天使般的吻??

奶奶的手在泡泡和水中若隱若現，她的手不像母親的手修長而又年輕，也不同于父親的手剛強有力，她有她的韻味，像鐵樹花那樣有著歲月的芳香。

奶奶的手不斷搓揉著衣服，似乎有什么貯進了衣服里。一瞬間，我真的什么都了解了，奶奶日日月月的洗衣服中，將充滿著愛的香氣，貯進了洗衣水中，長留于我的衣服上，長留于??

“想什么呢，昨天的衣服干了，在沙發上，快把睡衣換下。”奶奶催我換衣服??

拿起沙發上的白襯衫，暗香再度翩躚，猶如沁人的提神藥，流入鼻中，那是洗衣機轉不出來的，是洗衣店熨不出來的，是別人、是陌生人搓不出來的。

奶奶用她的生命全心全意愛著我們，愛意融入了衣服中，圍繞在我的身邊，透進了我的心中，芬芳了我的生命。

真慶幸能及早聞出來，那愛的暗香。

生命的芳香在夜間飄逸

梔子花香，沁人心脾；蓮花幽香，讓人清爽舒暢；愛心的花朵綻放在夜的角落，你嗅到生命的芳香了嗎？

學校的夜

無數次考試的失敗，令我心灰意冷。多少逝去的友情，讓我感傷涕零。獨自徘徊在學校的幽徑，偶爾抬頭看看，月好圓，我好想回家。“每逢佳節倍思親。”我需要父親的指導，我需要母親的關懷，我想吃母親包的水餃，淚不自覺地落下。“但愿人長久，千里共嬋娟。”是誰在說話？一回頭，啊!原來是班主任。我趕忙擦干眼淚，班主任遞過一碗還冒著熱氣的水餃。眼淚又來了。我撲到他的懷里。班主任說：“失敗是人之常情，陽光總在風雨后。”一句話暖到了我的心坎上。我聞到了生命的芳香，它濃如梔子花香，今夜好美。

路上，雨夜

一個人匆忙地往家趕，雨越下越大，黑洞洞的，看不清人影，我急了。突然，我感覺已沒有雨，可眼前分明是雨束啊。哦，是同學小李為我撐起的傘。“阿杰，下次別忘了雨傘呦。那，這是電燈，快回家吧。家里會擔心的。”“小李??”我感激地點了點頭，我嗅到了生命的芳香，它如雨中蓮花清香，讓人舒暢。

比賽前夜 明天就要體育比賽了，我得加緊練習。做完準備活動，我急忙跑向訓練場。剛跳兩下，感覺不行便有些焦躁，又鼓足了勁一跳，哪知地面有洼坑，一跤栽倒，我恨自己沒用，狠狠地給了大地兩拳。這時，眼前出現一只陌生的手。他笑了笑，一把將我拉起，那眼神分明是在鼓勵我。我感受到了生命的芳香，它正如路邊的無名花香。

無數的夜，無數的感激，生命的芳香夜夜向我飄來，我嗅到了，我感受到了，我將在這些芳香中努力前行。點評：考生注意從“夜”這個角度切入，并通過“學校的夜”、“路上、雨夜”、“比賽前夜”三個場面的組接，寫出了自己生命歷程中所感悟到的老師、同學和陌生人的“生命的芳香”。構思巧妙，層次清晰。當然，全文對老師、同學和陌生人的刻畫尚顯粗糙，有些語句也欠推敲，不過從整體上看仍不失為一篇考場佳作。

第三篇：生命的芳香為話題作文

生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護;生命承載太多的美麗，請認真對待。或許，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，這里給大家分享一些關于生命的芳香為話題作文,供大家學習。

生命的芳香為話題作文1

我們要珍惜生命，因為生命只有一次，失去了，就不可能再回來，所以我們要珍惜生命。

珍惜時間就是珍惜生命。魯迅說過：“生命是以時間為單位，浪費時間無異于慢性。”沒錯，時間不容浪費，尤其是零散的時間。其實，當你在吃喝玩樂的時候，就是在浪費自己的生命;當你在望天發呆的時候，就是在浪費自己的生命;當你坐在電視機旁，目不轉睛的時候，就是在浪費自己的生命。不要小看這零散的時間，利用好了，同樣擁有巨大的價值，而我們浪費的正是這零散的時間。

作家魯迅，當人們問起他成功的原因時。他說：“我把她人用來喝茶的時間用來干工作，當然會成功。”

不假，珍惜現在的一分一秒，認真對待這零散的時間，才能使有限的生命得以拓寬，才能讓整個生命更有意義，才能讓生命的價值發揮到。而我們呢，卻很少有做到珍惜時間的，總認為自己的生命還很長，認為自己的生命很“頑強”，認為自己的生命是“取之不盡”的。要記住，人的生命是有限的，過去了，就不再回來。

正是因為生命過去了就不再回來，那么我們更應該認真對待生命，認真對待生命中的每一步。

認真對待生命中的每一步便是珍惜生命。人的生命如同一個完整的圓，而我們便在圓的外側前行而你永遠無法知道你剩了多少路程，直到最后一步，才發現腳下已是萬丈深淵，想退，卻又左右不了時間的車輪，只好墜入深淵，后悔終身，悔自己不珍惜生命，悔自己沒能認認真真走出生命中的每一步。

認真對待每一步吧，這一步邁出后，就不可能在收回。

由于這一步邁出后無法收回，我們應該更好的邁出這一步，那么，只有擁有毅力，才能邁好這一步。

擁有頑強毅力便是珍惜生命。?作家海倫凱勒依靠頑強的毅力寫出了《假如給我三天光明》這樣原本鴻篇巨作;物理學家霍金，憑借頑強的毅力，寫出來舉世聞名的《時間簡史》二位頑強的毅力，實在是令人折服。他們就是依靠著這股力量來生活，來創造!如果他們失去了毅力，就不會有這兩本巨作，可能早就放棄生命了。正是因為有了這頑強的毅力，他們的人生才得以輝煌!

同學們，珍惜時間就是珍惜生命，認真對待生命中的每一步便是珍惜生命，擁有頑強毅力便是珍惜生命。珍惜生命吧，讓生命之花常開;珍惜生命吧，生命只有一次。珍惜生命吧，不要讓這僅有的一次生命虛度而過。

同學們，珍惜生命從現在做起。

生命的芳香為話題作文2

生命是什么?哦!是生物的生存能力，生命、壽命。

去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長了起來,而且茂盛這時候我才理解到“野火燒不進，春風吹又生”的含義，小草的那種頑強的生存，是那樣強烈，是那樣鮮明!

那時我就僅僅把瓜籽往樓下一扔，過了幾天，它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含著一種多么頑強的生命力，竟能沖破堅硬的外殼，茁壯成長，它這樣頑強的生存下來，令我震驚。

我家有一些金魚，我常常愛去抓它們來玩。當我每次捉住它們，拿出水面時，它們總是在我的手里拼命掙扎，因為它們不能離開水面，就像人不能離開空氣一樣。我感到一股生命的力量在我的手里躍動，金魚的那種求生的欲望令我動了惻隱之心，我忍不住放了它們。

生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命創造出無限的價值。生命的價值是什么?是好好學習，在大自然的啟示下發現、發明，更多更好的科學的東西，像愛迪生一樣有很多發明創造、像聶耳一樣在新中國人民里留下美好的印象、像袁隆平一樣在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他(她)為我們做出了榜樣，他(她)們活得光彩照人。

生命是寶貴的，生命一生只有一次，我們要熱愛生命、遠離毒品、反對邪教、崇尚科學。我們要努力學習為將來的事業打好基礎，讓我們活得更充實，讓我們的人生活得有意義，熱愛生命吧!讓我們每一天都活得瀟灑。

生命的芳香為話題作文3

每一個生命都是自然給予我們的奇跡。

——題記

我一直都覺得，生命的真諦在于簡單和平衡。春看楊柳夏賞菊，秋拾落葉冬掃雪，順隨生命的本意，過一種質樸而恬靜的生活。可是時代的進步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉向金錢與權勢，歲月的車輪終將輾上他們的額頭，于是他們化為塵土;有的人卻選擇堅守自己內心的天平，不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹然，因為他們懂得善待自己的生命，所以他們美麗而芬芳。

善待生命，我們就要讓生命有意義。一個人的存在應該讓周圍的人感到幸福，而不應該讓別人意識到他僅僅只是活著而已。當你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，渴望擁有跟你一樣的生命。你的生命是偉大的，因為你在用行動去詮釋自己對生命的定義。當你想靠不正當手段贏得喝彩時，你得到的只會是別人的不屑與唾棄。

名與利就像紫罌粟，小巧美麗卻身帶劇毒，你是想與它一生為伍?抑或不為名不為利，像陸羽一樣品著清茶洗滌自己?不為名，本身便是生命的精彩;不為利，那亦是一筆無形的財富，它比金錢更珍貴。生命的高貴不體現在權勢上，而在于內心。錢財不會改變一個人生命的價值;有的人想用錢財彌蓋自己生命的缺憾，殊不知，這真是欲蓋彌彰，像葛朗臺一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此，勾心斗角者亦如此。縱使有百萬家產，顯赫身份，也換不回美麗而芬芳的生命。

探究人生真諦，回首人生之路，生命的碑記不會刻上你所擁有多少金錢，只會鐫刻上你這一生所做的奉獻;那些被我們仰慕的隱士、正直之人才是真正懂得善待生命的人。

錢鍾書在面對他人稱贊自己“大師風華絕代，文采卓爾不群”時，只是淡然一笑，他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承，而是致力于文學創作，追求生活質樸的美麗。他懂得善待生命，所以他的生命美麗而芬芳。

而看看現在的我們，是否也應學會讓自己的生命變得平衡。像陸羽那樣執一杯清茶，于午后坐在小院，安享陽光的溫暖，讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來……

讓我們學會善待生命一路且行且珍惜……

生命的芳香為話題作文4

生命降臨之前，便被賦予了夢想。生命降臨之后，便要開始追求夢想!——題記蒲公英的花苞打開，小家伙們的夢想便被釋放了出來。而后，靜靜等待合適的契機，等待那機會將自己帶走，開始自己生命的追求之路!就人類而言，我們毋庸置疑的擁有著遠多于蒲公英的實現夢想的能力。

不必等待，我們可以創造機會;不必被動，我們能夠主動追求。更好的，我們還能同時擁有多個夢想，并且有足夠的時間去追求。但現實卻并非“理所應當”，我們擁有著如此優越的條件去追求。但從古到今因不懈追求夢想而成功的又能有幾人?

“為什么?”那樣容易的說出口。試想，如果你此刻仍一鼓作氣地追求著，還會來考慮這個問題嗎?是的，我們想的太多啦。米開朗基羅為追求完美的藝術完全忽視健康的需要，不理會作品價值的多少。全心全力將其一生付與藝術。劉翔欲為祖國爭得榮譽，拖著傷腿日日練習。08年賽場上被迫含淚退場，但他仍然是祖國人民公認的“飛人”。貝多芬雙耳徹底失聰，仍堅持音樂創作。……

為什么同為人類，差距會如此之大?因為他們是偉人?不!是因為他們對夢想的不懈追求才成為了“偉人”!因為他們在追求之路上堅持了，我們沒有因為他們在完成一個夢想后才會去確立下一個，我們沒有因為他們的一生都在努力追求著，我們沒有因為他們為夢想放棄了一切，我們沒有就因為這些，我們的生命才會不如“偉人”們的精彩。

但，只要我們從這一刻起努力追求。我們的生命便會散發光彩，甚至比偉人們更加耀眼!試著從現在開始，不再輕易說放棄;試著從現在開始，在確立夢想前稍加考慮;試著從現在開始，拋開一切乏味的消遣;試著從現在開始，決定之后便不再猶豫;試著從現在開始，將自己的一生賦予追求的色彩!偶然在磚縫中發現了一粒蒲公英的種子，將它輕輕拿起捧在手心。顯然，他經歷了過許多。

但它的信念就像它頭頂的絨毛一般純潔，由始至終從未被玷污。我捧著它，朝向一旁的草叢中，輕呼一口氣，將它重新送回他的生命追求之路。是的，幫助別人追求夢想，有時就著這樣簡單。小種子滿足的躺在草叢中對我輕點額頭——這就是它最終的歸宿!

不久之后，小種子便會孕育出更多的夢想，并送它們踏上征途。現在，它只是靜靜的躺著，目送我遠去，目送我踏上我的追求之路……生命，想起來就是這么的簡單——人為追求而生。做起來又是那么的困難——追求永不止步。

生命的芳香為話題作文5

你傲立于茫茫戈壁上，風掠過你的枝頭，發出呼呼聲響。那時你盤亙沙漠，以天為琴，以風為弦，滑動指尖不屈的意志而彈撥出的大漠之歌。

還有什么，比你更堅強?還有什么，比你更不屈?在最冷最烈最鋒利的風中，搖擺成最美最艷最純凈的風景。你韌柔堅強的身軀耐得住風寒，守得住寂寞，經得起清貧。無論藍天白云，還是狂風飛沙，都堅守自己，矢志不移。

有了你，大漠戈壁不再孤單;有了你，絲綢古道上行走的旅人，不再留下寂寞的嘆息。紅柳，是什么?能讓你在如此惡劣的環境下抗拒惡劣干旱風沙侵襲;是什么?能讓你在嚴酷的自然環境下挺立不倒。是生命，是那天地中絕美的生命{感嘆號}

生命的美麗，永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命的美還在于她充滿了未知，有代謝，有精彩與頹敗，而且永遠看不分明。生命正因為有得有失才顯得如此寶貴。人生坎坷跌宕起伏，有著低谷有著高潮，遇到低谷并不失落，人生不會平坦順風，因為有了坎坷，生命才會如此美麗。

人生如拋物線，即使到生命高潮也不太過得意，恍惚之間就會跌落谷底，人生五味雜陳，生命才會讓人如此向往。

生命之美就是歷練之過程!生命可能絢麗、可能平淡，但都能靜靜安全的活在世上享受著生的權利，生命是用關愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程，人來世上是偶然的，走向死亡是必然的，死亡而只是生命之美的又一輪回。

其實，再平凡的生命也會閃耀發光，實現自己與眾不同的價值。不是只有偉大健全的生命才能夠實現理想，每個人，每個生命都有屬于自己的綻放，奪目的一天。

我們或許歷盡了千辛萬苦才盼來成功的一天，但是在換來成功的那一刻我們展現出了生命的壯麗。

其實，奮斗所換來的最終的結果往往證實了我們的行動所實現的人生的價值。所以，在夢想綻放，奇跡出現的那一刻，恰恰展現了生命的壯麗。所以，這也是生命之美，美在她的壯麗與輝煌。

生命，是一路奔波流下的汗水與淚水澆灌出的奇跡。我愿你們有不變的信仰，愿你們有屬于自己的陽光，愿你們在磨難中獲得堅強，我只愿面朝人海，淡定從容，去細細品味這生命之美。

生命的芳香為話題作文

第四篇：以財富為話題

以“財富”為話題作文指導

材料：我們每個人都需要財富，我們每一個人都擁有財富。金錢是財富，知識是財富，時間是財富，健康是財富，信譽是財富，親情是財富，朋友是財富，成功的經驗是財富，失敗的教訓也是財富......擁有財富，我們才可以擁有真正富有的人生。

請以“財富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。

要求：1.所寫內容必須在話題范圍以內。2.可以記敘經歷，抒發感情，發表見解.....一.素材點撥：

“財富”是指一切有價值的東西，既可以是有形的物質財富，也可以是無形的精神財富。立意可以談財富應該通過正當的手段獲取，不能讓財富成為人生的絆腳石，不要把金錢當成人生的目的，獲取財富要有知識和技能，富人要懂得回報社會等。選材要符合中學生生活的實際，能表現青年人的風貌和志趣。財富”這個話題作文的寫作，必須注意以下三點：

首先，要注意審清話題前的提示語的含義，弄清“財富”的內涵。“財富”是指一切有價值的東西。“財富”既可以是有形的物質財富，也可以是無形的精神財富。我們不要純粹把“財富”等同于有形的財產、金錢。有形的財產只是物質財富；金錢是貨幣，是充當一切商品的等價物的特殊商品，是價值的一般代表。除了金錢、財產之類有形的物質財富外，我們人類還有各種無形的精神財富。我們寫“財富”這篇話題作文時，如果注意打開自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫的內容就很多。

其次，要注意學會選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會價值、時代價值的大的財富，談物質財富和精神財富的關系，那么就可以嘗試從推動時代發展、社會進步、民眾安居樂業的角度去立意，運用大手筆、大氣魄的寫法，文章會顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個側面著手。例如：可以把話題“財富”縮小為“我的財富”。作文時不妨這樣考慮：我的財富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書、寫詩？是走過的人生歷程？還是現在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。

再次，要注意強化文體色彩，不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文，就要運用多種論證方法進行論述，使文章材料豐富，論據充實，論證過程嚴密、緊湊，觀點鮮明、新穎、深刻，具有強烈的感染力和說服力。如果寫成記敘文，就要盡力使文章生動形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發感情就要情動于衷，發自內心，深切真摯，表達要自然和諧。總之，不管寫成什么文體，都要符合那種文體的格式要求。無論是一般的寫作文體（如記敘文、議論文、說明文和一般應用文等），還是文學體裁（小說、散文、戲劇、詩歌等），抑或是借鑒其他領域、其他學科的實用文體{如病歷報告、實驗報告、新聞報道、網絡主頁設計、招標書、合同、判決書等等}，我們都要遵守約定俗的行文規范。只有有所繼承，才有可能創新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學生選擇適合自己的寫作心理和寫作習慣的文體，展示自己的寫作才華搭建了一個平臺。二構思精選 1．寫成議論文。從人們對財富的認識入手，闡述財富的真正內涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢、物資、房屋、土地等財產視作財富。殊不知，這些只是財富的一種形式——物質財富，財富還有一種形式——精神財富。運用舉例、對比論證的方法，全面深入的論述財富的含義。“財富”除了指物質財富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財富，對社會發展有所推動、對社會進步做出奉獻，是財富，把財產回贈社會，把自己的器官捐獻給他人，都是對他人、對社會的奉獻，是全新的、更高級的財富觀、價值觀??財富實質上就是一切具有價值的東西。物質財富固然重要，精神財富亦不可少。

2．寫成議論文。中心論點為精神財富與物質財富完美統一才算擁有了真正的財富。運用設問的方法引出論點：百無聊賴、精神空虛的有錢人，不能算是擁有了真正的財富；精神充實、只會清談的人，也不能說是擁有了財富，只有精神財富與物質財富完美統一才算擁有了真正的財富。

3。寫成故事新編。通過所羅門王的選擇，說明擁有智慧才是真正的財富。上帝讓所羅門從金錢、權力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產、經商，使自己的財產富可敵國。同時，他又樂善好施，急公好義，深得民心。當國王因病去世時，國內的老百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑借著智慧使人民安居樂業，征戰四方，使得他在位的時期成了希伯來歷史上最好的時期。

4。寫成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業人士，記錄各行各業人士對“財富”發表的看法，表現身份、職業等對人們思想認識的影響。農民：豐收的糧食是我的財富。工人：從流水線上運送出去的合格產品是我的財富。教師：知識是我的財富。解放軍：人們在和平安定的環境里幸福生活是我的財富。病人：對生活的堅定的信念是我的財富。貧困大學生：貧窮中的努力和愛心是財富。理財專家：財富是金錢，更是致富的方法和經驗。政治家：人民安居樂業是我的最大財富。

5．寫成記敘文。從對財富的認識出發，結合自己的成長經歷說明我的財富是父母的關愛。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經整整10年了，無論嚴寒酷暑，從來沒有間斷。母親不但是我的“營養大師”，而且是我的良師益友。每當我遇到挫折和困難時，母親總是與我一道想對策，教給我戰勝挫折和困難的方法，鼓勵我戰勝挫折和困難。我現在雖然還在讀書，沒有工作，沒有屬于我自己的一分錢，但是，我卻擁有一筆很大的財富——父母的關愛。

在作文立意上，學生可以選擇從正面立意，如珍惜時間（健康，親情）等無形的'財富'；創造財富，這里的'財富'既可以是實體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅忍不拔的毅力、美好的品質等等；獲得'財富'，如：朋友間的珍貴友情，成功的經驗，失敗的教訓等。同時，學生也可以選擇反向立意，假如沒有親情，沒有一種精神，沒有一種信仰等諸如此類的'財富'，我們的人生將不是富有的。三例文引路

貧窮亦是財富

總以為上蒼對我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢與財富聯系在一起，總是認為擁有了金錢就等于擁有了財富。

直到現在，我才發現我原來真的錯了。我發覺擁有了金錢就等于擁有了財富這種看法是不完全正確的，財富的內涵是廣泛的。直到現在，我才發現我也是一個“富翁”，我也擁有一筆很大的“財富”，只是以前的我并沒有發現它，原來“貧窮”也是一筆財富。

也許一個人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個人貧窮了容易被人歧視。

這些，我都深有體會，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現在，我覺得貧窮這并不是我的過錯，而且貧窮也是一筆財富。

貧窮，可以使一個人擁有那頑強的斗志。窮人家的孩子早當家。正是因為窮，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個人的成熟不是一筆很可貴的財富嗎？

貧窮，可以使一個人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對待自己，只要自己知道怎樣對待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實，那些有錢的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質生活所擔憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財富嗎？

貧窮，可以激發一個人的斗志，磨礪一個人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時候，我們總是不能夠正確對待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財富。

其實，每個人的生命之中都擁有許許多多的財富，只是因為每個人的財富觀念不同，對財富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯過身邊所擁有的財富，而一味去追求那金錢、財物。他不知道在他追逐金錢、財物的同時，另外一些財富卻不知不覺從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個沒有財富的人。

現在，我發現上蒼原來是很公平、很公正的。他給予一個人貧窮的同時，也會給予他一筆很可貴的財富——精神財富。擁有精神財富比擁有物質財富更好。所以，現在，我可以自豪而大聲的對大家說：“朋友們，我也是一個很富有的人，因為，我擁有一筆很大的財富。” 點評：《貧窮亦是財富》是一篇散文，選材新穎獨到，立意正確，觀點鮮明，認識深刻，一位閱歷淺的學生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語言優美，富有詩意；結構完整，過渡銜接緊湊，首尾呼應。讀此文似乎有一股清新自然的春風迎面撲來，給人耳目一新的感覺。

財富

財富是什么？許多人也許會脫口而出：“是金錢！”是的，金錢是財富之一，但財富并非一定是金錢。就拿我表舅來說吧，他的財富就是??

我有一個表舅在浙江海鹽，改革開放的春風吹綠了他的家鄉，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長假，表舅邀請我們回去看一看，說好了開車來接我們。五月四日，才早上九點，表舅打電話說車已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車！”只見一輛嶄新的三開門“凱迪拉克”轎車，這可是非常高檔的轎車！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說：“上車吧！”

車子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農舍，小橋、流水、楊柳依依??我還沒欣賞夠，汽車卻已抵達即墨。呵，這么快，才一個小時！汽車停下后，服務生為我們拉開車門。展現在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門口；走進漂亮的旋轉門，將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫,將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說：“國際大廈由他個人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個億人民幣。”介紹完，表舅帶我們乘自動觀光電梯到客房入住。我禁不住對表舅說：“舅舅，‘凱迪拉克’名車、三星級豪華賓館已讓我們見識，你到底還有多少財富？”舅舅笑著說：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財富一會兒你們就能看到。”“是什么？”我的好奇心一下被吊了起來。

來到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發，臉上沒有化一點妝，看上去非常簡樸、青春。舅舅介紹說，她一直在市北讀書，雖然家中有好幾輛車，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車上學、回家，仍然非常刻苦地學習。初中時的學習成績還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時全年級第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進入全國最高學府北京大學——國際金融系！舅舅越說越起勁，告訴我們這就是他最大的財富。

現在，大家知道什么是財富了吧！借這個題目，我希望那些家中經濟條件比較優裕的同學要像菲菲姐姐那樣，努力學習，掌握知識，以后為祖國、為父母、為自己創造更多的財富！四［精彩構思］ 1 我是一個大富翁

從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫一篇記敘文。

我的財富是父母對我的關愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十人年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作但我卻擁有無盡的財富。2貧窮帶來的財富

第五篇：以感恩為話題

1.同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

2.懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

3.教師,是陽光下最崇高的職業。因此，我特別尊敬我的老師。老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批發堆積如山的作業，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。稍微長大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教師，他對學生從來都是和藹可親，對我更是關愛有加，每當我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風驟雨般的責罵，使我無地自容。可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時候考試也經常出錯，只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對。”我開始感到心理不太難受了，心里想，“還是爸爸理解我。”許多事使我認識到爸爸的愛真像大山一樣高大寬厚。

不會變的是母親對我的愛

坐在臨窗的書桌前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。雨不是很大，連綿不斷，細細密密很不爽利，又是這樣的天氣。我的心不免一沉。

記得一個月前，也是這樣的一天，窗外的雨下個不停，天氣也陰沉沉的，屋里的氣氛更是冰冷冷的。母親又為了一點小事和父親吵了起來，父親奪門而去。我正坐在臨窗的桌前寫作業，急忙站起來伏在窗臺上望著父親離去的背影，心里不免怨恨起來：母親總是為一點小事無端爭吵，她難道沒有想過我的感受嗎？我盡量不去想，又埋頭解答那道難題。這時母親走到我身邊又開始訴說她的不滿：“我又不是傭人，每天下班后，又是做家務，又是服侍你們，這還不夠嗎？他什么也不干，我受得了嗎？”母親不停的嘮叨，我全沒了做題的興趣。就這樣，兩個小時過去了，父親還沒回來，母親也沒說完，而我的題目也不可能完成。我漸漸的開始厭煩起母親的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大，我的心情也越來越壞，我終于忍不住開口吼道：‘干嘛那么大驚小怪，爸只不過忘了洗碗，你卻嘮叨個沒完，爸已經讓你煩走了，難道你也要我走嗎？這道題整整做了兩個小時了，你到底有沒有完啊！“母親剎時臉色大變，她住了口，不再說話，默默走進廚房，無言的做著家務。

那天以后，母親不再與我多說話了，唯恐觸怒了我。沒過幾天，她和父親和好了，但母親與我說的話從不會多一句半句。每每看著母親小心翼翼的樣子，我心里特別后悔，我知道一定是我傷透了母親的心，是我的蠻橫和無理把母親推得遠遠的。我很想對母親說一聲：“對不起。”但我不知如何開口，更沒有勇氣。

今天窗外又是淅淅瀝瀝的小雨。“女兒，牛奶沖好了。”母親輕輕地走到我身邊，放下牛奶就出去了。母親還是疼愛我的，我那天實在不該那樣對她。我跑出門，依稀看到母親撐著傘在雨中走著，她的背影是如此孤單，瘦弱。我忍不住叫道：“媽媽！”母親回過頭看見我站在雨中，馬上奔過來，把傘遞給我。她為了替我擋雨，大半個人都在傘外，衣服很快就被淋濕了。我的眼睛濕潤了，我把傘斜過去，遮住媽媽，然后低著頭，喃喃的說：“對不起！媽媽。”母親攬過我，笑了，笑得很燦爛。

雨，還在淅淅瀝瀝下著，纏纏綿綿，無休無止，仿若母親為兒女操勞的心思，細密而綿長，浸潤著每一位孩子的心和身。

我忽然覺得，窗外的雨是那么動人和美好，它洗刷了我的心靈，讓我悟到了那無以回報的愛，那永不變的愛。。

一位母親對孩子說的話

人生之路, 必有坎坷.一路走來,你不可能一帆風順,也不可能總是贏家.但是,你一定要堅持自己的夢,無論遭遇到什么.因為痛苦都是必須的,一顆堅強的心會使你成為真正的你.堅持自己的夢想,永不放棄.也許你會遭遇一些不幸,它們使你難過,使你懊喪,使你要放棄.但是,你要記住,心若在,夢就在.還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺就有多大.用堅強的心尋找自己的舞臺,我相信你.孩子,還記得桑蘭嗎,那個癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩兒.她的堅強使她坦然面對這一切.以她為目標,你一定會擁有一顆堅強的心,一定會.孩子,你的人生之路還很長.在這一路上,也許你會被絆到倒,也許你會被欺騙,也許你會被蔑視 ??但是請你樂觀面對這一切,感激這一切.因為傷害磨煉意志,絆倒鍛煉雙腿,欺騙增加智慧,蔑視覺醒自尊.感謝一切值得感謝的人或事.懷著一顆感恩的心上路,用微笑征服這個世界.孩子,去拼搏才會成功.長路漫漫,痛苦是不可避免的.如果鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經歷破繭的掙扎疼痛,怎能化蝶,凌飛于天空?不要害怕疼痛,因為一顆敢于拼搏的心會使你破繭而出,凌羽飛翔.孩子,懷著一顆堅強樂觀,敢于拼搏的心上路吧!

孩子,請記住:用心去生活.