過年寫日記1

在每一個孩子心中都希望春節快點到來，我也不例外。怎么都想過年，過年時盼望爸媽買的新衣裳，盼望吃到桌上的雞鴨魚肉，每個孩子最盼望的就屬收紅包了！

終于到來了，我們各自穿上了新衣服，在鏡子前看看這兒又看看那兒，這么也看不完。春節是中華民族特有的節日，而貼春聯，放鞭炮，包餃子，又成了必不可少的內容。我家買了好多鞭炮，有開門紅、火炬花、開門見山……還有好多煙花呢！我與妹妹還有鄰居家的朋友來到操場，哇，鞭炮大多數堆在了一起，排成了一個圈，決定12點到一起開響……

我們終于等到了12點，突然一響響的炮竹聲從我背后響起，我回頭一看，一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采，不知怎么了，周圍也響了起來，暗黑色的天空刻時變得光彩奪目，人群便一點一點地聚集起來，快看快看我家的煙花也響了。

炮竹聲一點一點消失，過后就是我們孩子的歡樂時間了，十幾個孩子圍在一起聽鬼故事，刺激得連聲鳴叫，一邊聽鬼故事，一邊清點著自己的紅包，誰的錢多，誰家請客去吃東西……

就這樣快樂地度過了這個春節，這個春節我永世不忘，因為今年的春節笑開了顏。

過年寫日記2

過年了，過年了！早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊，我們的臉樂開了花。

過年了，大家都拿出早已準備好的煙花，沖到門外，高高興興地點燃了引線。啊，多么的美啊！天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經成了兒童的世界。

過年了，我早早就到了爺爺姥姥家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節快樂！”祝福頓時溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發短信，上面寫著：祝您身體健康，萬事如意。您的學生：陸瑤。而且于老師回短信寫到：謝謝你，祝你新年快樂，學習進步！當我看完心里甜滋滋的。

過年了，我的錢包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起姥姥說的話：”父親掙錢不容易，錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

過年了啦，我又長一歲了，增長了身高，增加了體重，有增加了許多知識，也該更懂事了。

啊，新年老人，謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里，我一定會取得讓你欣喜的成績。相信我吧！為我加油吧！

過年寫日記3

過年趣事數不清，放鞭炮、貼春聯、包餃子、樣樣不少。讓我來告訴你，大年三十，我們打的一天雪仗吧！

大年三十，我早早地起了床，推開陽臺的門一看，外面下起了鵝毛大雪，到處是白茫茫的。我直奔堂妹的房間，大喊：“堂妹，快起床了，外面下雪了。”堂妹若有所悟地說：“下雪就下雪唄，干嘛大驚小怪的？”我開心地說：“要不，咱們去打雪仗吧。”堂妹爽快地答應了。我迫不及待地穿上衣服。快速地刷牙、洗臉。穿上靴子，戴上帽子就去玩雪了。

我輕輕捧起一小堆雪，捏了一個小球，堂妹剛出來，我就向她扔去，堂妹一彎腰就躲過了我的攻擊。堂妹不在乎地說：“這還不是小菜一碟！”我趁她不注意，再次向她發起攻擊，結果這次中招了。我捏了兩個球，手感覺冰涼的，再一看紅彤彤的，媽媽出來了說：“小傻瓜，手套不帶，怎么玩雪呀！”我拍了拍自己的腦袋說：“我把這事忘了。”

我們組成了支隊伍，我和堂妹一隊，爸爸媽媽一隊，我們準備好數不清的球，向對方扔去，可對方身手敏捷。他們沒有碰到任何一個球。就這樣，我們玩了一上午，盡管自己臉蛋紅彤彤的，也要去玩。

過年可真有趣啊！

過年寫日記4

春節是中華民族的傳統佳節，也是合家團圓的節日。

吃過午飯，爸爸買了餃子皮，剁好了肉餡，媽媽準備下去包餃子，正在寫作業的我立刻對我媽說：“媽，我來給您一起包餃子吧！媽媽很高興，立刻爽快的答應了。

下了樓，我媽叫我拿個盤子八，把剁好的肉放進去，然后，又在小碗上放了點瞬，我把所端了過來，包餃子開始嘍。

我拿起餃子皮，皮上沾了些小，然后用筷子夾了一大把肉放進了里面，當我想抱上去的時候，肉太多了，餃子皮都快破了，我立刻把肉給挑出來好多，這下，一個精美的小餃子就做好了，可是，一看我媽，包了5個餃子了，我不想被落下了，立刻以光一般的數度包了起來，可我媽卻好了一盤，我才一半而已，我不得不在加快熟讀，結果，心急吃不了熱豆腐，我的餃子個個長相都不好，還有一個成了名副其實的丑八怪。后來，我媽包好了，就問要幫忙嗎，我卻說不用了，這種事，對我來說是小菜一碟的了。”

啊！包餃子好辛苦！

過年寫日記5

除夕那天，我們貼上紅春聯，掛上紅燈籠，一家子坐在一起，燒上一大桌美味佳肴，吃個團圓飯，看春節聯歡晚會。正月初一過大年，正月初二出去玩，正月初三去外婆家拜年。對我們來說這個習俗真得是相當的古老啊，在那天到處洋溢著一股喜氣洋洋的氣息。

萬家團圓，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋。“噼里啪啦”的鞭炮聲每天響個不斷，見面的第一句話就是“新年好”，一句溫暖的話語讓人感到無比的快樂。大家都幸福的微笑，走在大街上、公園里，大家神采飛揚，滿面春風。

我們先去外婆家拜年，外公說我今年長高了，外婆說我聽話了，大家都在夸獎我，大家都洋溢著微笑。一家一家的拜年，

開口的第一句都是新年好，大家互相傳遞著新年的歡悅之情。長輩給晚輩發紅包，領取零花錢是我們最喜歡的事情。我也收到了紅包，數了數，一共820元。

雖然我收到了這么多的壓歲錢，但是著包含著長輩們對我的愛和鼓勵，我喜歡拜年！

過年寫日記6

過年了，過年了，穿新衣，帶新帽，穿新鞋，今年我在舅舅家過的年。

姥姥和姥爺坐在沙發上，我和陽陽哥哥還有康康弟弟一起磕的頭，磕完頭姥姥就給我們每人一百塊錢。我給大家講一講壓歲錢的來歷，從前有一給叫歲的怪人，只要他摸三下小孩的頭，那個孩子第二 天一早起來就會發燒、咳嗽，古代有一個家人給了小孩八枚銅錢，在孩子睡覺的時候母親把那八枚銅錢放到了孩子的枕頭邊，晚上歲來的時候在他正要摸孩子的頭的時候，那八枚銅錢突然發出了一道金 光把歲嚇跑了。第二天孩子的父母就把這件事情告訴了村里的大人和其他的百姓，就這樣壓歲錢的故事就流傳下來了。

第二天，寫了一上午的作業真是累死人了，姥姥說“那就歇一會，我們蒸花糕吧！”我和母親都說行，開始做花糕，他們做，我在一旁幫忙插棗奶奶說魚代表年年有余，刺猬女孩吃了享福、男孩吃了 長大后工作順利。花糕代表步步高升。

到了晚上，我們要包肉餃子吃，我問母親餃子怎么做的呀，可以教教我嗎？我沒有過幾分鐘就學會包餃子了！真開心，餃子包好了，下鍋了，出鍋！我就迫不及待的品嘗著自己包的餃子真好吃！

今年春節我過的非常開心和快樂，還學會了很多的知識。

我祝大家新年快樂！

過年寫日記7

終于熬到了大年三十，這時候每家每戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節聯歡晚會》。我和哥哥最鼓歡放鞭炮和看《春節聯歡晚會》了。

開始放鞭炮和禮花時，我還有點害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出現意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花，最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花了，只要一點著就能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極了。

今年的《春節聯歡晚會》也不錯，里面有許多好看的節目，我最喜愛《五官新說》和《不差錢》了，這兩個節目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。

到了大年初一，吃完餃子，我們就給長輩們拜年，祝他們牛年開心。拜完年，拿著壓歲錢，我和大爸一家去廣場玩，我們贏了許多的獎品……今年春節，我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校里一躍榜首。

這個年過得真好啊！

過年寫日記8

過年，是我們一直都會記得的事情。

每一年的最后一天，我們都會去拜年，過年就意味著我們要歡送舊的一年，迎接新的.一年，一過年，我們都會在門上貼上對聯，上一年，我和爸爸一起拿了膠帶，在門上貼起了對聯，大家想一想福為什么倒著貼呢？福倒著貼的意義是福到家了，我最喜愛放鞭炮和煙花了，煙花一閃一閃的，像可愛的星星在眨眼睛，但大家一定要小心玩火，不然一不小心會著火的，買新衣服，也是最好玩的，去逛商店買衣服時，可以看看喜愛哪一個。

最重要的就是拜年了，因為是收錢嘛！我到訴你一個事情：有一次過年，我姥姥發錢，別人都發了，我說：“為啥沒有我的？”我姥姥把我拽到屋里，給了個一百的，救我的是一百的，其他人的都是五十的。

還有不幾個星期，我們就要考試了，祝大家考個好成績，也快過年了，祝大家快快樂樂。

我喜愛過年！

過年寫日記9

馬上就要迎來中華人民傳統的節日——春節了。過年可好啦，能吃很多的美味佳肴。有四喜丸子、紅燒獅子頭、清蒸魚等很多很多的好吃的，還能收到壓歲錢。我們小孩子最喜歡的事就是過年了。哎，爸爸回來了，我來問一下他們小時候是怎么過年的。

爸爸聽了我的問題后，便滔滔不絕地說了起來。“我們小時候啊，可沒有你們現在這么幸福，想要什么就要什么，想吃什么就吃什么，只有逢年過節才能吃到肉。雖然這樣，可我們那時還是覺得很幸福。”正巧，媽媽買菜回來了，聽見我們的對話，便說：“是啊，現在的生活這么幸福，你可要好好學習，將來報效祖國呀！”

問完了爸爸媽媽就該問奶奶了。我跑到廚房，這時，奶奶正在包餃子，我走到奶奶身旁問：“奶奶，你們小時候怎么過年呀？”奶奶說：“我們小時候啊，比你爸爸媽媽他們還苦，一年甚至幾年的時間才能吃上一回肉。想想那時的生活，真是令人心酸呀！”奶奶說著說著，還抹起了眼淚。最后，奶奶也像爸爸媽媽那樣叮囑我，要我好好學習，長大為祖國效力。

聽了爸爸媽媽和奶奶的話，我受益匪淺。祖國這些年進步得這么快，我一定好好學習，讓祖國更加繁榮。

過年寫日記10

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。一年一度的春節又來臨了，家家戶戶都在貼對聯、做年糕、掛燈籠……我們家也不例外。

瞧！在我家里，爸爸媽媽正忙著做年夜飯哩！有蝦菇、鯧魚、竹筍、湯圓……應有盡有。一看到這些菜，我的口水就不知不覺流了出來。可媽媽卻說：“想吃，就快來幫忙吧！瞧你——”話音未落，我就像支離弦的箭一樣沖進廚房。一會兒洗菜，一會兒打蛋，忙得不亦樂乎。

時間在流逝，餐桌上的菜各種各樣，香得鼻子都掉了。我都有點迫不及待了，終于，媽媽說：“開飯了。”我們坐在椅子上，享受一起動手做的美味佳肴，那味道，太爽了。爸爸說：“晚上每一道菜都有一定的寓意，竹筍，節節高；湯圓，團團圓圓；鯧魚，年年有余。”原來菜也有那么多學問啊！

吃完飯，大家一起拿著小煙花，爸爸拿著打火機，我把煙花放上去，只聽“砰”的一聲，火光四射，煙花直沖云霄，在天空綻放，像一朵花一樣，美極了！“噼里啪啦”，“噼里啪啦”，給一年的尾巴畫了一個圓滿的句號。

新年真好啊！我恨不得每天都是新年，那該多好啊！

過年寫日記11

今天是個美好的一天家家都張燈結彩的過年，每一個人都沉浸在歡樂中，我在春節這一天中做了一件有意義的事情，同時也在老家放了鞭炮。

早晨我從夢中醒來，我穿上了自己的新衣服和奶奶，姑姑，哥哥一起去廟里，一進去就看見許許多多老老少少在拜是希望他們的家人平平安安，我們我們也買了一些要拜的東西，可是香燃后散發的香味讓人眼淚直流。

可是一到晚上氣氛就不一樣了，天一黑就聽見鞭炮的聲音那震耳欲聾，我吃完了飯立馬跑到前門拿起鞭炮也聽見鞭炮的響聲。我越玩越起勁。每一個煙花的聲音響聲不同，形狀不同也討人喜歡。我拿出像棍子一樣的煙花出來放，“吱吱吱”……一個像子彈一樣從里面發射出來，我搖一下里面的子彈就飛得更高了不一會兒子彈就打完了。我就看著別人打那種大的煙花看了一會對煙花贊嘆不已說：“怎么會有這么美麗的煙花呢？”

春節一個快樂的節日，保佑家人平安的節日，我喜歡今天所發生的一切。

過年寫日記12

“過年啦，過年啦！”大家都忙碌著，每家每戶都貼上了紅艷艷的吉祥春聯，一派喜氣洋洋。

傍晚，我們開始吃年夜飯，嘗遍了各式各樣的美味佳肴之后，天空也漸漸暗了下來。這時，從遠方不時傳來禮花噼哩啪啦的響聲，于是我拉著哥哥直奔陽臺。禮花騰空而起，在半空中綻開，瞧，這兒是一朵菊花；哪兒是一把雨傘；……我們指指點點，盡情欣賞禮花的美麗。

欣賞了禮花，很快，我們拭目以待的春節晚會開始了。有動聽的歌聲，有那逗人的小品……這些節目使全家人都笑得前仰后合。電視機里的演員載歌載舞，電視機前的我們為他們鼓掌，一直到深夜才停止。

就在零點鐘聲敲響的前一刻，數不清的禮花在夜空中綻放，五彩繽紛的禮花把西安變成一個“不夜城”，天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花，把天空裝扮得絢麗多姿，禮花徐徐下落，又仿佛在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲，震耳欲聾。

過年真開心！

寫話《日記》教學設計

設計理念：

生活中每一天都會發生很多新奇有趣的事。在指導學生寫日記時，應注重引導學生打破思維定勢，多方面、多角度地選票，以提高他們靈活處理信息的能力，運用學生喜聞樂見的交流形式，讓他們在合作中學習，在合作中搜集信息，在交流中表達自己的所見、所聞、所為、所思、所感，并引導學生通過師生互評、生生互改來提高學生的寫作能力。

教學目標：

1.指導學生掌握日記書寫的格式與簡單要求。

2.培養學生經常寫日記的意識，逐步養成寫日記的習慣。教學重、難點：

1.指導學生合理篩選一天中經歷的事情，避免把日記寫成流水賬。2.把日記的內容寫清楚，寫具體。

一、談話導入

同學們，在我們的生活中每天都會發生許多事情，有看到的、聽到的、還有發生在我們自己身上的。在這些事情中，一定會有一件使你印象比較深刻的事。你愿意說一說嗎？

同學身上發生過這么多有趣的事，那你們還記得去年的今天你在干什么，和誰玩，學什么了嗎？那怎樣才能把這些事記錄下來呢？

你們愿意把這些印象深刻的事記下來嗎，可以怎樣記下來呢？這節課我們就來學寫日記。

二、認識日記 1.什么是日記呢？請你到課本141頁中看一看。

2.指名匯報讀書結果：日記就是把你在一天里看到的，聽到的，做過的和想到的有選擇的記下來。

3.什么是“有選擇地記”？是不是把一天從早到晚發生的每件事都按照順序記錄下來呢？誰能說說你是怎樣理解的？你也可以舉個例子說說。（指名說）

4.課件出示：

（1）這些小朋友一天的經歷了許多事，你能幫他們看一看哪些事更有意義嗎？

（2）小組合作交流：小明在睡覺前寫了日記，你覺得他會在日記里寫些什么？他應不應該把一天中發生的每一件事都寫下來？

（3）匯報交流結果。

（4）小結：通過交流，大家知道如何選擇日記的內容嗎？（板書：有選擇地記）寫日記的時候，除了選擇好內容以外，我們還要掌握日記的寫法和格式。

5、老師這里就有篇日記，是一位小朋友寫的，你們想看嗎？（課件出示課本中的范文。）

（1）請大家自由朗讀這篇日記，邊讀邊想：這篇日記與我們過去學過的課文在格式上有哪些相同和不同？

（2）匯報：不同的是日記要寫清日期、星期、天氣情況。相同的是都可以分段。

（3）請同學們再讀一遍日記，邊讀邊想是不是在這一天中小作者只經歷了這一個事？

那么他為什么就只寫了這一件事呢？ 小結：當我們在寫日記時，不但要按照日記的固定格式去寫，而且要寫一天中你變為對你最重要的、最有意義的事。

三、說說寫寫

1.首先，同桌之間交流我打算寫的內容，讓大家來評一評。2.你認為你們小組誰說得好，就推薦展示一下他的口頭日記。3.師生評議，滲透寫日記在內容選擇上的要點。

4.同學們已經知道了日記該怎樣寫了，下面就請你們試著寫一寫吧！（學生寫，教師巡視，注意搜集典型。）

5.指名讀比較好的日記，師生共同評議。6.同桌交換日記修改。

7.再指名讀日記，大家評議，修改。

四、總結

1.同學們已經學會了怎樣寫日記，也知道了怎樣選擇記的內容，誰能說說寫日記對我們有哪些好處？

2.看來寫日記的好處還真不少！那么，我們就該每天堅持寫日記，這樣，我們就會把每天自己的快樂和學習收獲記錄下來，使我們能夠一天天健康成長。

板書： 日記 寫清日期、星期、天氣 有選擇性地記。