第一篇：縣委書記在2006年縣委中心組學習(擴大)會議上的總結講話

文章標題：縣委書記在2006年縣委中心組學習(擴大)會議上的總結講話

（2006年12月31日）

縣委中心組發言已經講完了，大家都做了充分、認真的準備，談認識、談工作、談體會，思路非常清晰，我做個總結性的發言。通過一天半時間聽取大家的發言，同志們在四個方面取得了一致性。第一，分析形勢、統一思想取得了一致性；第二，明確任務、全面加速取得了一致性；第三，真抓實干、奮力跨越取得了一致性；第四，科學發展、又好又快方面取得了一致性。這次會議應該說規模大、規格高，盡管是一個務虛的會議，但它的意義遠遠大于務虛。集中一天半的時間務虛，有利于我們分析研究2006年工作，謀劃確定2007年工作。通過同志們的發言，我感到大家的思想統一在四個方面：第一，統一到中央、省委經濟工作會議所提出來的：以科學發展觀為統領，著力調整經濟結構和轉變增長方式，著力加強資源節約和環境保護，著力推進改革開放和自主創新，著力促進社會發展和解決民生問題，以及努力實現經濟發展的速度、質量、效益相協調，實現人口、社會、環境、資源相協調，實現投資、消費、出口相協調，進而實現又好又快發展上來。同志們對中央經濟工作的“一個統領、四個著力、三個相協調、一個本質要求”，應該有一個深刻、全面的認識，只有了解了中央的大政方針，只有了解了中央經濟工作的主要要求，才能更好的把中央的政策和本地的實際緊密結合起來，才能更好地推動經濟又好又快全面發展。第二，思想統一到了“全面加速、奮力跨越”這一總體要求上來。特別是通過2006年___經濟社會運行情況的分析，提出2007年作為實現“十一五”規劃的關鍵一年，要全面加速、奮力跨越，這是工作的主基調。第三，統一到了面臨的形勢和確定的任務、目標的艱巨性、緊迫性和所肩負的重大政治責任上來。在這個方面，與會的不論是主要部門的負責同志、鄉鎮的負責同志和幾個班子的負責同志，都感到這種加快發展的緊迫性和所承擔的政治職責。我認為這是___加快發展的重要思想保證和重要組織保證。第四，統一到了真抓實干、爭創一流的堅定信心和扎實的工作作風上來。這是這次會議的主要成果。通過大家的發言，切實感到了部門、縣直和鄉鎮負責同志的精氣神，切實感到了在座同志加快___發展的緊迫感、責任感和堅定的信心、決心。這是最難能可貴的，這也是郭金龍書記所希望的，干部要有精氣神。

剛才，_縣長代表縣委、縣政府作了一個很全面、很重要的報告，既全面總結了2006年經濟社會發展工作，同時也指出了存在的不足。根據2006年經濟社會運行情況，結合中央、省委、市委關于明年經濟工作的指導思想和總體安排部署，提出了___2007年經濟發展的指導思想、總體目標和十個方面需要著力抓好的重點工作，我都完全贊同。這完全符合___的實際，也完全符合中央精神，希望與會同志要按照樹生縣長講話要求，認真學習、認真貫徹落實。下面，結合自己的學習體會，對縣域經濟發展的思考，重點講五個方面的意見。

一、全面分析當前形勢

全面分析當前形勢，既要分析自身形勢，也要分析當前所面臨的宏觀經濟政策環境形勢，也要分析所面臨的競爭、壓力形勢。在此基礎之上，進一步確定怎么干？確定下一步行動方略。

（一）從我縣自身發展看。2006年在科學發展觀的統領之下，按照縣委、縣政府既定工作方略，按照2006年初提出的“加快、加快、再加快”7個字工作總基調要求，強力推進以工業化為核心，強力推進以項目建設和招商引資為動力和主抓手，強力推進城鎮化建設和社會主義新農村建設，經濟社會呈現出強勁的發展態勢，呈現出一種全面、協調、可持續的發展態勢，走出了一條又好又快的發展道路。剛才樹生縣長用一些具體的數據和指標進行了分析，通過一年經濟運行，主要有以下幾個特點：

一是經濟結構和經濟增長質量更加優化。無論是從經濟總量、規模、結構、速度、效益和質量等幾個方面考核，2006年縣域經濟在經濟結構和經濟質量方面都有一個很大的優化和提升。統計部門、經濟部門昨天都已經作了分析。不論是固定資產投資、城鎮基礎設施建設、技術更新改造，也不論是新上項目所形成的新的生產力，以及工業對財政的貢獻率，財政結構中地方收入所占整個財政收入比重的提升，中小企業的異軍突起、蓬勃發展、高速增長，都反映了經濟結構和經濟質量的優化和提升，這也奠定了明年乃至以后經濟快速增長和經濟增長方式進一步優化的基礎和保障。

二是一大批重點工程、重點基礎設施和重點項目得以建成和正在加速建設。這對經濟發展的拉動和增加經濟增長的后勁，都起到了巨大作用。___縣2000年投資不到3億元，2001年投資3億多元，2002年投資4億元，2003年投資5億元，2006年全縣固定資產投產將達到24億元；招商引資實際到位資金接近13億元。很多同

第二篇：書記在中心組學習擴大會議上的講話

同志們：

從10月15日到11月9日的24天內，上三級分別召開了黨的十七屆五中全會、自治區黨委八屆十三次全委會和市委常委擴大會議，會議的主要內容就是總結“十一五”成就、制定“十二五”規劃。今天，我們在這里召開全旗干部大會，是旗委、政府主要領導調整后召開的第一次統一思想、提高認識、全力做好我旗各項工作的一次會議，主

要任務就是一方面學習宣傳、貫徹落實上三級的會議精神，另一方面安排部署制定我旗的“十二五”規劃。

剛才，建軍旗長傳達了黨的十七屆五中全會、自治區黨委八屆十三次會議和市委常委擴大會議精神。下面，就貫徹落實上三級會議精神，安排部署我旗的“十二五”規劃和有關工作講四點意見：

一、結合我旗實際，認真學習宣傳上三級會議精神

學習宣傳貫徹好上三級會議精神，對于推動我旗“十二五”時期經濟社會又好又快發展具有十分重要的意義。全旗各單位、各部門要把學習宣傳上三級會議精神作為當前和今后一個時期的一項重要政治任務，認真謀劃、精心安排，在全旗迅速掀起學習宣傳高潮，切實抓好會議精神的貫徹落實。各單位、各部門要認真學習，將會議精神迅速傳達到全旗廣大黨員干部和群眾中去，要把學習會議精神同我旗將要召開的兩會結合起來，要同2011年工作安排部署結合起來，要同制定“十二五”規劃的內容結合起來。要用上三級會議精神指導完成好我旗“十二五”規劃的編制工作。按照會議精神，要逐條進行梳理研究，廣泛征求和吸納各蘇木鎮、各部門及社會各界的意見和建議。使我旗的“十二五”規劃與上三級精神相一致，與我旗實際相符合，更好地指導我旗今后五年的經濟社會發展。

旗委中心組要首先帶頭學習貫徹好會議精神，準確把握會議精神實質，特別是全旗處級干部和主要部門的主要領導，要帶頭認真學習，深刻領會，自覺地用會議精神武裝頭腦，真正把思想和行動統一到會議的精神上來，統一到旗委、政府的決策部署上來，把會議精神轉化為推動我旗科學發展的思路和舉措，為做好我旗改革發展穩定各項工作打下堅實的思想、理論和政策基礎。

宣傳部門、文化系統要把上三級會議精神的學習宣傳當作當前工作的重中之重，制定學習宣傳計劃、宣傳方案、明確達到的目標，要必須印發學習宣傳冊及相關資料；烏后周刊、廣播電視、后旗網站等各類媒體要拿出一定的版面、時段開展專題宣傳；要請各級講師團集中組織開展好會議精神的宣講工作，各單位、各部門也要認真組織開展形式多樣的學習宣傳活動，進一步加深干部群眾對會議精神的理解和把握；旗黨校要把會議精神納入教學內容，迅速舉辦好各類培訓活動；組織部要在12月底前安排全旗副科以上干部對上三級會議精神，特別是中央“十二五”規劃建議的理解程度進行考試，作為年內考核的一項內容，作為學習態度的一個評價，以促進我們的干部按政策辦事、按規矩辦事、科學辦事。

二、簡要歸納總結“十一五”時期，我旗國民經濟和社會發展主要情況

以來的五年，是我旗建旗以來發展速度最快，經濟效益最好，人民得實惠最多，城鄉面貌變化最大的五年，也是我們全旗各族干部群眾真抓實干，實現旗域經濟快速崛起，為“十二五”更好更快發展奠定堅實基礎的五年。

綜合經濟實力顯著增強。到今年年底，全旗地區生產總值預計完成68.4億元，是十五末13.6億元的5倍，年均遞增30%，比全國平均增速高出3倍，人均gdp預計可達到10萬元，位于全區第9位；預計財政收入完成15.3億元，是十五末2.7億元的5.7倍，年均遞增33.5%，人均財政收入預計達到2.3萬元，居全區第5位；五年累計完成固定資產投資249億元，是建旗以來前35年累計投資46.2億元的5.4倍，年均遞增28%；城鎮居民人均可支配收入14941元，是7312元的2倍，年均遞增15.4%；農牧民人均純收入預計達到6423元，是2097元的3倍，年均遞增25%。我旗連續四年跨入中國西部縣域經濟基本競爭力百強旗縣行列，排名從第99位上升為第60位，2010年還未評選，位次應該會更靠前。

過去的五年是極不平凡的五年。五年來，我們按照節能減排的要求，關停取締了不符合產業政策、不符合環保要求、不符合安全標準、能耗高、污染嚴重的小企業18家，規范治理、整頓了存在問題的企業26家，到現在我們的企業基本上全部符合國家的產業政策。，我們成功應對了突如其來的國際金融危機的嚴重沖擊，迅速制定出臺了九項應對金融危機的有效措施，我們恐怕在全國也是反應速度最快的旗縣。我們10月14號就出臺了政策，國家、自治區在一個月以后才相繼出臺相關政策，而且我們的九項措施基本都在國家的十一項措施里面。工業總量不斷擴張，礦山采選規模不斷擴大，產業鏈條進一步延伸，工業經濟由單純的采選發展到現在以采選、冶煉、化工、風電、光伏等為支柱的初具規模的現代工業體系，工

第三篇：某委學習中心組學習總結

學用結合促進發展（縣委學習中心組學習總結）

加強黨委中心組理論學習，是提高領導干部思想政治素質和領導工作能力的有效途徑，也是促進科學決策、推動工作開展的重要保證。近年來，我們按照自治區黨委、市委的部署和安排，堅持把中心組的學習作為領導干部學習理論、交流思想、統一認識、分析形勢、研討工作、確定思路、促進發展的重要工作來抓，弘揚

理論聯系實際的馬克思主義學風，學用結合，有效地提高了中心組的學習效果，有力地推動了我縣改革開放和現代化建設事業的健康發展。我們的主要作法是：

一、“一把手”帶頭，健全學習制度，不斷增強領導干部學習的自覺性和主動性，形成濃厚的學習氛圍

中心組的學習是中心人物圍繞中心主題，解決中心問題。在這個過程中，中心組的第一責任人起著十分關鍵的作用。近年來，縣委書記張喬林同志自覺把抓好中心組的理論學習作為履行書記職責和衡量工作成效的一個重要方面，在學習中充分發揮了帶頭示范作用。一是親自抓思想發動，切實把各成員的思想統一到中央的要求上來，增強大家學習的自覺性和緊迫感。二是親自指導擬定中心組的學習計劃，與分管副書記、縣委宣傳部一起確定學習的內容、時間和方法，明確提出需要解決的主要問題。三是帶頭自學，帶頭重點發言，帶頭調查研究，帶頭撰寫論文，帶頭研究新情況、解決新問題、總結新經驗。年，張喬林同志有兩篇論文在《柳州日報》發表，其中一篇獲全市慶祝建黨八十周年征文一等獎。

在“一把手”的帶動下，中心組的其他成員也十分重視理論學習，除了積極參加個人自學、集中學習和專題研討外，還積極做好中心組的組織協調工作，不斷推動中心組學習的深入開展。

多年的實踐告訴我們，要把中心組學習深入有效地堅持下去，就必須從各個環節保證學習走向制度化、規范化。近年來，我們在過去的基礎上，堅持和不斷完善理論學習的各項制度，使中心組學習做到“八個有”，即有計劃、有人員、有考勤、有經費、有成果、有記錄、有檢查、有匯報。為了促進學習，把學習引向深入，我們還堅持了學習考核制度，按考勤、發言、論文及上級獎勵四項情況量化進行考核，年終公布考核情況。在縣報《今日柳江》上，我們每個季度發一期理論專，主要刊登中心組成員的理論文章。正是有了健全的學習制度，保證了中心組學習的正常開展，有效地促進了中心組成員嚴格自律，提高了中心組成員的學習自覺性和主動性。

我們還注意抓好中心組的學習情況通報工作，中心組的每次學習都通過新聞媒體在全縣公開報道，用以推動基層黨組織的學習和工作，在廣大黨員群眾中營造了濃厚的學習氛圍。

二、堅持“五個結合”，提高學習質量

為了提高中心組成員的學習興趣和熱情，將學習的壓力轉化為動力和活力，提高中心組學習的質量，我們在學習的方式和方法上堅持了“六個結合”。

一是系統學習和重點學習相結合。鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，內容豐富，博大精深，我們始終堅持扎扎實實、全面系統的學習。同時，在我縣的發展過程中，出現了大量新情況、新問題，迫切需要我們去研究、去解決，要求我們結合實際、有的放矢地進行重點學習。年，我們重點學習了鄧小平戰略理論、江澤民“七一”講話、中央十五屆六中全會精神、中央西部大開發政策、自治區曹伯純書記來我縣調研的講話精神以及自治區黨委、市委的重大決策精神等，并運用這些理論和政策來分析和解決我縣改革和建設中的重大問題。

二是個人自學和集中學習相結合。每次集中學習前，先由個人根據縣委宣傳部（中心組秘書）的通知要求進行自學——準備資料、掌握基本理論、結合實際思考問題、寫出發言提綱，然后再安排半天或—天集中學習討論。每次集中學習討論，都確定—位同志作中心發言，談學習心得體會，其他同志補充發言，共同探討，相互啟發，共同提高。

三是大組學習與小組學習相結合。我縣中心組成員有四家班子領導及其秘書長（辦公室主任）、各部門副縣（處）級以上領導等，共有多人，集中在一起學習時為大組，平時分為縣委、人大、政府、政協、政法五個小組學習。如在學習經濟發展戰略理論這一專題時，我們先是請陳向群副市長作輔導報告，然后分五個小組進行討論，最后全個大組集中總結。

四是請專家來輔導和走出去宣講相結合。去年，我們陸續邀請了自治區黨校、市委黨校、市社科聯的專家以及市領導給我們作專題輔導報告，使大家加深了對一些重大理論和實踐問題的認識。我們還堅持聯系基層制度，要求每位成員在每次專題學習之后，都要深入自己所聯系的基層單位，對干部群眾進行學習輔導和宣講。據統計，僅在宣講“七一”講話和六中全會精神的活動中，各成員都到基層作了兩場以上的宣講報告。

五是學習理論和調查研究相結合。我們始終把調查研究作為深化理論學習、增強學習針對性和實效性的重要環節來抓，要求各成員結合自己分管的工作深入基層搞調研。在調研中要充分發揮理論的指導作用，積極思

第四篇：在全縣招考委擴大會議上的講話

同志們：

一年一度的“兩考”工作即將開始，今天會議的主要任務是，組織和動員招考委成員單位和有關學校，切實做好“兩考”工作，保證我縣“兩考”招生考試工作順利進行。剛才，縣招生辦鄭主任的發言內容充實，要求具體，非常具有指導意義，我完全同意，希望有關部門抓好落實。下面，就做好今年的“兩考”工作我講三點意見。

一、統一

思想，提高認識，進一步增強做好“兩考”工作的責任感和使命感

近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各有關部門密切配合下，我縣在整頓和建設招考環境、嚴肅招考紀律等方面做了大量卓有成效的工作，“兩考”工作一直平穩，考試環境和考試工作整體形勢良好。但是，我們必須清醒地看到，由于近幾年考生規模膨脹，考務管理環節增加，違紀作弊形式多樣化，考試環境更加復雜化，這一切都給統考管理增加了困難，帶來了壓力。雖然我縣今年報名人數比去年少了很多，但是工作壓力和難度不減。尤其是今年招考形勢不容樂觀，利用高科技作弊呈上升趨勢，校園安全又面臨新的挑戰，社會矛盾可能增多，考試工作一旦出現問題，很有可能成為引發社會矛盾的導火索，甚至誘發群體性事件，這些現象和問題都要引起我們的足夠認識。對此，招考委各成員單位和有關學校一定要認清形勢，提高認識，務必把思想統一到國家和省、市有關會議精神上來，從實踐“三個代表”重要思想，維護穩定大局，建設和諧社會的高度，充分認識做好“兩考”工作的極端重要性，進一步增強責任感和使命感，扎扎實實地把今年“兩考”工作做好。

二、精心組織，扎實工作，高質量地完成“兩考”各項工作任務

關于考試前期準備，縣教育局和招生辦已經做了大量工作，組織報名、考點安排、監考教師選聘等各項工作已經到位。在開考之前和考試過程中，我認為要著力抓好以下重點工作：

一是做好監考隊伍建設。縣教育局和各有關學校要加強對監考人員的教育、培訓、聘任和管理，努力建設一支公正廉潔、認真負責、敢抓敢管、不徇私情的監考隊伍。監考教師所在學校的校長是考務工作的第一責任人，負責對監考教師的教育培訓工作，要在教育局的統一領導下，堅持監考教師聘任制、輪換制、責任制和獎懲制，嚴格選聘標準，真正選聘那些思想作風過硬，勇于堅持原則，工作認真負責，從事過監考工作，又不需要回避的同志來擔任監考任務。縣教育局和有關學校要把教師監考工作完成情況列入教師和學校考核內容，對監考人員主觀過錯造成嚴重后果的，除嚴肅處理當事人外，還要追究相關領導的責任。

二是做好試題、試卷保密工作。試題在考前是國家絕密級材料，招考委各有關單位要把試題、試卷的安全保密工作作為重中之重，確保不發生試題泄密、失密和試卷丟失、損壞等惡性事件。公安、紀檢、教育、招生等部門要做好保密工作，嚴格按取送、保管試題的有關規定辦事，克服麻痹大意思想，提高保題人員的警惕性、責任心，增強安全意識。要落實崗位責任制，實行晝夜值班，確保試題、試卷萬無一失。要加大對“兩考”試卷運輸、發放、保管等各個環節的管理與監控，利用先進的報警技術和運輸裝備技術，增強試卷運輸、保管的安全性，提高防范試卷失密、失竊的預警能力。保密、公安、紀檢、監察等部門在考試期間要經常組織安全保密工作專項檢查，逐一嚴格驗收，消滅死角和盲區，確保安全保密工作不出現紕漏。

三是優化考點、考場環境。各有關部門要切實轉變工作作風，將管理寓于服務中，為考生營造良好的考試氛圍和考場環境。要立即組織專門人員對考點的設備、設施進行一次全面檢查，重點查看外語聽力測試系統，電力照明設施能否正常使用，堅決不能因設施、設備問題影響考試順利進行。廣大考務工作者要講究工作方式和方法，盡量減少對考生的干擾，減輕考生的心理壓力，盡量為考生提供一個良好的考試環境。

四是做好應急準備工作。教育部門和招生辦要制定出突發和偶發事件的應急預案，并負責與相關部門做好銜接，各相關部門也要根據部門職責、招生重點工作、重點環節制定切實有效的應急預案，有效預防、及時發現并解決各種突發事件，確保招生考試工作順利進行。

三、明確責任，相互配合，為完成“兩考”各項工作任務提供保障

組織好招生考試工作不僅是教育部門的任務，也是招考委各成員單位的責任，各相關部門要把“兩考”工作納入當前重要議事日程，建立起一級抓一級、層層抓落實的工作機制，切實做到思想認識到位、責任明確到位、工作配合到位。招生部門要做好考務的全面組織和協調工作，嚴格管理，規范操作，認真執行各項政策規定，加大對考點、考場的監管力度，嚴密防范措施，嚴格組織和安排好考試工作的各個環節；紀檢、監察部門要主動介入，進一步發揮紀檢、監察部門對考試工作的監督作用，強化對重點環節、重點崗位的監督，派專人參與考試各環節的工作，并加大監督查處力度，尤其要做好考風考紀的監督檢查和各項責任制度的督促落實，監督試卷的取送、保管和

考點巡視監察工作；公安、交警部門負責考試期間安全保衛工作，抽調干警參加試卷的取送、保管、考點從考前到考試結束的封閉管理、考點秩序維護和周邊環境治理，實施部分道路封閉，嚴格監控利用網絡傳播假的考試信息，防范不法分子趁機干擾正常的考試秩序；衛生部門負責考試期間對餐飲業的衛生檢查，確保各餐飲點的衛生安全，杜絕飲水和食物中毒現象發生，并為

考點配備醫生和應急藥品，負責做好考生醫療服務工作；環保部門負責治理考點環境，考試期間禁止周邊建筑施工，確保考生在不受任何干擾下應考和休息；電業部門要做好供電線路檢修和維護，保證考試期間安全供電、用電；保密部門要協助指導好試題、試卷的保密工作。總之，招考委各部門要各司其職，分兵把守，互相配合，步調一致，共同做好今年的“兩考”招生考試工作。

同志們，“兩考”工作任務繁重，責任重大，我相信，通過大家的共同努力，我們一定能夠把今年的“兩考”考務工作做好，確保今年的“兩考”在考試實施與管理水平上再上一個新臺階，為全縣人民交一份滿意的答卷。

最后，預祝今年“兩考”工作圓滿成功。謝謝大家！

第五篇：學習七一講話中心組擴大會議上的總結講話

*** 同 志

在擴大的校委理論學習中心組學習結束時

總結講話

(2011年7月14日)

同志們：

按照中央和省市委要求，為更好地學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，我校組織開展以 “七個一”為主線的一系列學習活動，一是在“七一”當天認真組織教職工收聽收看了總書記講話；二是迅速組織召開校委會學習討論總書記的重要講話精神；三是迅速組織召開了學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神理論研討會,這次研討會已于7月2日晚在電視臺播出；四就是今天我校這次擴大的校委理論中心組學習。為將學習不斷推向深入，今后我們還要安排一次“七一”講話學習交流會；每人要結合自身學習情況寫一份心得體會；組織開展一次對基層宣講輔導活動。這一系列活動旨在引導廣大干部職工深刻領會講話精神實質，切實把思想統一到講話精神上來，把力量凝聚在落實講話提出的目標任務上來，努力把學習成果轉化為加強和改進工作的實際成效，進而推動我校各項工作更好發展。今天的學習搞得很好。剛才，***教授為我們進行了專題輔導，分別從三個角度系統論述了總書記“七一”重要講話的重大意義，對講話提出的新思想、新觀點、新論斷作了

1全面闡釋和詳細解讀。報告內容豐富，觀點鮮明，深入淺出，通俗易懂，對于大家深入學習領會胡錦濤總書記“七一”重要講話，理解講話提出的一系列重大理論觀點，明確目標任務，全面把握總書記重要講話提出的各項要求，進一步把學習引向深入很有幫助。

同志們，胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話，綜觀歷史、立足當代、著眼未來，思想深刻、內涵豐富，是中國共產黨歷史上的一個重要里程碑。講話中提出了許多新論述、新觀點、新部署、新要求，有很強的理論性、戰略性、指導性，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。一是對我們黨90年波瀾壯闊的奮斗歷程高度概括為“三件大事”。我們要通過深刻認識這“三件大事”，用鐵的事實來感受我們黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創事業發展新局面的核心力量，從而堅定堅持黨的領導、堅持馬克思主義、堅持社會主義、堅持改革開放的信心。二是以“開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度”來概括中共90年來所取得的成就，既“三大成就”。這是對“中國特色”的深入闡述，是對中國共產黨的歷史貢獻和偉大成就作出實事求是的總結，是關于中國特色社會主義制度的論述是一個全新的闡述。為我們繼續大力推進社會主義民主政治建設指明了方向，堅定了我們積極

穩妥地推進政治體制改革，走中國特色社會主義政治發展道路的信念。三是對我們黨保持和發展馬克思主義政黨先進性的根本點進行了闡述，得出了四條重要經驗既“四個堅持”。這是把握黨的先進性根本要求，是使我們黨的自身建設始終保持正確的方向，始終經受各種風險考驗的根本保證。四是分析了世情、國情和黨情的變化，提出了“四個考驗”和“四個危險”。這是向全黨發出的警世之言，顯示了中國共產黨人居安思危，敢于面對的清醒，也顯示了中國共產黨加強黨性鍛煉、加強作風養成、勇于經受住考驗的自信。五是對如何在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，進行了系統論述和全面部署，提出“五個必須”。這既是提高黨的建設科學化水平的五項綱領，也是我們黨總結的執政黨的建設的五條規律。六是在部署推進中國特色社會主義偉大事業時，提出“五個繼續堅持”。這是全面推進經濟建設、民主政治建設、先進文化建設、和諧社會建設，正確理解推進中國特色社會主義事業的大政方針。七是突出強調人才和干部建設，并將對青年人才的培養放在一個顯要位置。總書記借中國共產黨成立90年之際，突出強調人才和干部建設，并對青年人才的培養放在一個顯要位置，說明我黨已將人才培養尤其是青年人才的培養此上升至自身發展的戰略高度。最后，胡錦濤總書記強調，全黨同志要永遠保持“兩個務必”的作風。時代在變，形勢在變，但保持“兩個務必”作風的重要性沒有變。這是在七屆二中全會之后，在所有正式大會上黨的總書記第二次重申“兩個務必”的內容，既是對中國共產黨人政治道德規范的高度總結，也是中國共產黨人一以貫之的道德風范，既是黨的優良傳統和作風，也是每名合格共產黨員必須具備的政治品格。

同志們，從中央到省市委都高度重視學習總書記的重要講話精神，作為黨校我們要走在前面，一方面要搞好學習，要“真學、真懂”，把思想統一到總書記的講話精神上來；另一方面要充分發揮自身職能，一是在教學上。要深刻理解總書記講話精神實質，把講話精神作為黨校教學的大綱，作為中國特色社會主義理論體系的最新成果和最新教材，充實到黨校各學科和各班次的教學中。任何班次授課內容都要以講話中提出的新觀點、新論斷和新要求為重點，不斷引導學員牢固樹立宗旨觀念，提高為人民服務本領，切實增強學員不斷推進黨建科學化的自覺性，提高學員科學執政、民主執政、依法執政的理論水平和能力素養。二是在科研上。要把講話提出的一系列新觀點、新論斷、新要求納入我校科研規劃重要內容，加大對重點、熱點、難點問題的研究力度，通過內外協作和聯合攻關提高科研質量，為學習貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神充分發揮黨校的主渠道作用。作為地方黨校我們要按照總書記的講話要求，充分發揮黨校推進黨的理論創新的生力軍作用，同時與石家莊廣大干部群眾實踐

結合起來，加大對重點、熱點、難點問題的研究力度，不斷作出新的理論概括，為推進黨的理論創新作出新貢獻，并通過送教下鄉等活動，深入基層、深入群眾做好理論宣傳。三是在黨性教育上。我們黨校姓黨，我們每一個黨校人都要做黨性最強的人，要切實把我們的思想和行動統一到總書記的講話精神上來。我們擔任著這方面的職責，面對學員在現有黨性教育專題的基礎上，要不斷豐富授課內容，進一步引導學員加強黨性鍛煉，提升黨性修養。同時我們自身也要以身作則，把學習成效落實到深鉆業務、苦練本領上，落實到做好每一項具體工作上，落實到為黨的干部教育事業和黨校事業多做貢獻上。

同志們，我們學習就是要準確把握講話的精髓和實質，了解講話中提出了一系列新思想、新觀點、新論斷，更好地服務教學，服務自身發展。雖然通過這一次的學習取得了一定效果，但這是不夠的，這僅僅是學習的開始，作為干部教師我們要充分發揮主觀能動性，以自學為主，堅持做到自學與集中學習相結合，充分發揮理論聯系實際的作風，在“真學、真信、真用”上下狠功夫，努力運用所學的理論、思想、方法客觀分析矛盾，正確解決工作中遇到的新問題、新情況，把講話精神很好地落實到工作中來。