第一篇:二〇一三年訓(xùn)練工作計劃
二〇一三年訓(xùn)練工作計劃
為落實省人民防空辦公室《關(guān)于下發(fā)二Ο一三年人防訓(xùn)練工作計劃的通知》精神,加強人防戰(zhàn)備能力建設(shè),不斷提高人民防空指揮機構(gòu)、專業(yè)隊伍“戰(zhàn)時防空、急時應(yīng)急、平時服務(wù)”能力,依據(jù)《xx省人民防空二Ο一三年訓(xùn)練工作計劃》,結(jié)合我市實際,制定本年度人防訓(xùn)練工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強新時期人民防空建設(shè)和軍事斗爭人民防空準(zhǔn)備的一系列重要指示,緊緊圍繞“能打仗、打勝仗”的目標(biāo)要求,堅持以省人民防空訓(xùn)練工作計劃為依據(jù),以檢驗《城市人民防空襲方案》為目的,把生成提高基于信息系統(tǒng)的體系防護能力作為根本出發(fā)點和落腳點,狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,突出指揮訓(xùn)練,強化實戰(zhàn)化訓(xùn)練,全面提高我市人民防空的指揮決策、組織協(xié)調(diào)、綜合保障和應(yīng)急救援能力。
二、訓(xùn)練范圍
全市人防系統(tǒng)、人防專業(yè)隊伍、人防志愿者隊伍等。
三、訓(xùn)練時間、內(nèi)容和方法
(一)機關(guān)訓(xùn)練
1、每周組織一次理論學(xué)習(xí),采取集中授課、研討、個人自學(xué)、體會交流等方式進行;利用3月和10月市委黨校組織干部培訓(xùn)時機,邀請xx市國防教育學(xué)會xx教授來市委黨校為參加培訓(xùn)的干部進行人防專業(yè)知識講座。
2、每季度組織一次戶外軍事化訓(xùn)練活動。
3、按照省人防辦通知要求,積極選送干部和業(yè)務(wù)骨干參加國家人防辦組織的全國性的法律法規(guī)、組織指揮、信息化等方面的集中培訓(xùn)。
(二)專業(yè)隊伍訓(xùn)練
1、每天上午9時、下行3時,按時參加省人防指揮信息保障中心組織的全省各市(州)人防短波電臺聯(lián)通訓(xùn)練。
2、每周星期二上午10時,參加省人防應(yīng)急指揮服務(wù)中心組織的人防有線專網(wǎng)的通聯(lián)訓(xùn)練,下午進行人防機動指揮所通過衛(wèi)星通信鏈路的通聯(lián)訓(xùn)練。
3、積極參加機動指揮通信總隊每周組織的2次業(yè)務(wù)培訓(xùn),與xx、xx人防辦等友鄰單位協(xié)調(diào),搞好以信息采集、語音通信和衛(wèi)星傳真為主的短波通信、衛(wèi)星電話、北斗通信和3G無線傳輸?shù)扔?xùn)練。
4、5月份市人防辦組織一次通信專業(yè)培訓(xùn),為省人防辦開展全省機動通信專業(yè)隊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)打下良好基礎(chǔ)。
5、5月份和10月份分別組織一次跨戰(zhàn)區(qū)跨省機動拉練,模擬各種區(qū)域突發(fā)情況進行實戰(zhàn)演練。
6、7月份依托各個行業(yè)對專業(yè)隊骨干進行集中訓(xùn)練。
7、9月中旬組織人防(民防)志愿者隊伍進行人防(民防)知識、應(yīng)急救援知識、志愿服務(wù)技能培訓(xùn),結(jié)合“9·18”國防教育日,開展城市防空襲和搶險救災(zāi)的實兵演習(xí),培養(yǎng)人防專業(yè)隊消除各種不同空襲后果和搶險救災(zāi)的行動及應(yīng)用技術(shù),提高指揮員的指揮能力和人防專業(yè)隊快速反應(yīng)能力。
四、有關(guān)保障
(一)組織保障。各項訓(xùn)練由市人防辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織、統(tǒng)一保障,參加上級組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等按照上級通知要求進行保障。
(二)經(jīng)費保障。將年度訓(xùn)練經(jīng)費列入年度預(yù)算,充分考慮遂行應(yīng)急任務(wù)的經(jīng)費保障。
(三)效果保障。訓(xùn)練時從最困難最復(fù)雜的情況著眼,貼近實戰(zhàn),嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格考核,確保訓(xùn)練效果的落實。
第二篇:二○一三年校本培訓(xùn)工作計劃
二○一三年校本培訓(xùn)工作計劃
泰興市宣堡小學(xué)
一、指導(dǎo)思想
以“青年教師培養(yǎng)為重點,促進教師專業(yè)化成長,提升教師綜合素質(zhì)”為突破口,通過創(chuàng)建富有特色的學(xué)習(xí)型組織而實現(xiàn)教師專業(yè)的持續(xù)發(fā)展。加強和改進校本培訓(xùn)工作,逐步建立并完善具有我校特色的校本培訓(xùn)制度,實現(xiàn)教師繼續(xù)教育的制度化、規(guī)范化;以人為本,自主發(fā)展;民主管理,全員參與。打造一支結(jié)構(gòu)層次化、實踐專業(yè)化、發(fā)展可持續(xù)化的教師隊伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、以師德為首,把幸福教師建設(shè)作為師德培訓(xùn)的一個重要方面。通過培訓(xùn),使絕大部分教師樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立起新型的師生關(guān)系,塑造出良好的教師形象,提高教師的幸福指數(shù)。
2、通過教育教學(xué)能力培訓(xùn),促進每位教師提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。達到“新教師要過關(guān),青年教師要過硬,骨干教師有個性,老年教師要適應(yīng)”的要求。
3、通過科研培訓(xùn),強化教師的科研意識,規(guī)范科研行動,使善科研的教師嘗到科研的甜頭,能科研的教師產(chǎn)生研究的動力,不科研的教師有科研的欲望,使科研成為教師專業(yè)成長的助推器。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、教師職業(yè)道德培訓(xùn)。以活動為載體,以榜樣示范、案例教學(xué)、典型報告為基本形式,對教師進行新時期師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn),培育教師的學(xué)識魅力和人格魅力。
2、新課程的后續(xù)培訓(xùn)。通過教研組活動、校本教研、聯(lián)校教研等活動,深化教師貫徹新課標(biāo)的能力,促進教師過好教材關(guān),教法關(guān),促進教師將先進的教學(xué)理念內(nèi)化為教學(xué)行為。
3、教育教學(xué)能力培訓(xùn)。以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練做到常抓不懈,使每一個教師掌握扎實的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。針對教師目前現(xiàn)代教育技術(shù)掌握和使用的現(xiàn)狀,強化課堂應(yīng)用、輔助教學(xué)、教學(xué)課件制作的教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)活動。
5、教育科研能力培訓(xùn)。以申報立項課題、撰寫論文為主要形式,以解決學(xué)校教育教學(xué)工作中存在的亟待解決的問題為主要內(nèi)容,樹立教科研意識,增強科研能力。
四、培訓(xùn)形式及策略
本學(xué)年,繼續(xù)遵循“師德、業(yè)務(wù)、科研全面抓;學(xué)校、學(xué)科、組長全員管;學(xué)習(xí)、實踐、科研相結(jié)合;學(xué)校層面、教研組層面、個人層面相結(jié)合”的思路,進行教師“弱項”的查缺補漏,做到“邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用”、“樹骨干、推典型”,以點帶面,多層次、多形式、全方位,積極創(chuàng)新地開展校本培訓(xùn),不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。
(一)學(xué)校層面:以教師論壇、觀看教學(xué)錄像、實踐操作為主要形式。
1、以青年教師專業(yè)成長為重點,由點及面
近幾年來,我們將教師培養(yǎng)工作作為重點課題來研究,已經(jīng)摸索出了一系列青年教師的培養(yǎng)方法和模式,總結(jié)出了一套行之有效的經(jīng)驗。本學(xué)年,我們將充分借鑒和利用這些成功的做法,擴大青年教師培養(yǎng)成果的推廣價值,積極將科研成果輻射到全體教師的培養(yǎng),讓各個層次的教師素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上都有進步,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
2、以教師論壇活動為載體,在堅持中不斷創(chuàng)新
本學(xué)年,教師論壇活動在繼承與教研組活動相結(jié)合,激活了教研組活力和教師自主的基礎(chǔ)上,將凸顯論壇活動的“主題性”、“競技性”、“反思性”,使教師論壇真正成為教師師德修煉、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、鍛煉成長的舞臺。
主題性:學(xué)校教科處根據(jù)培訓(xùn)和教師專業(yè)成長的需要篩選確定一兩個主題,一個學(xué)年,就圍繞這少而精的主題開展研究、培訓(xùn)、論壇、反思。本學(xué)年初擬的主題為:“追尋教育的幸福”、“減負提質(zhì)”、“科研成果的推廣”。其中教師論壇的重點是教研成果的推廣,請已經(jīng)在省、市級評比中取得優(yōu)秀成績的課題負責(zé)人介紹自己的一些成功的做法和經(jīng)驗,提出一些思考和改進的意見,讓先進的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)生產(chǎn)力。
競技性:每學(xué)年組織1—2次相關(guān)的論壇比賽。程序為:學(xué)校教科室確定論壇比賽的主題——年級組或者教研組組織選拔——推薦優(yōu)秀選手參與校級比賽。學(xué)校將組織校領(lǐng)導(dǎo)以及骨干教師擔(dān)任評委,評出一、二、三等獎。
反思性:“學(xué)而不思則罔”,培訓(xùn)活動要增強它的實效性,及時反思就是一種很好的方法。在論壇活動中,選擇一兩次讓聽課的教師臨場寫點反思、感想、隨筆等,能取人之長,補已之短,及時記錄閃現(xiàn)的思維火花,記錄自己的學(xué)習(xí)收獲。
3、以科研為途徑,激活教師的活力
重視課題研究在教育教學(xué)中的作用。進一步加強課題的開發(fā)和研究,在原有課題研究的基礎(chǔ)上,爭取再多一些市級、省級的課題,在課題研究的廣度和深度上再加大研究力度,真正體現(xiàn)課題研究在學(xué)校發(fā)展和教師成長中的價值。
其次,重視對教師科研的引領(lǐng)。對于善科研的教師要幫助其突破高原期,能持續(xù)發(fā)展;對科研的新手要引領(lǐng)其走向成熟;對害怕恐懼科研的教師要引領(lǐng)其上路。使不同層次的教師都能接觸科研,有能力的尋求突破。使教師一方面獲得成功的體驗,另一方面讓教師進行自我加壓,走科研的成長道路。
(二)教研組層面:以同伴互助、教學(xué)研討、實踐學(xué)習(xí)為主要活動形式。
1、以新課程為導(dǎo)向,靈活運用案例分析、設(shè)計教學(xué)方案、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、主題研討等多種教研活動方式,努力提高教學(xué)研究的針對性和實效性。倡導(dǎo)開放式教研活動、促進式教研活動、學(xué)科整合式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式。
2、教研組層面的培訓(xùn)力求“小”、“真”、“精”。教研組要找出教師在教育教學(xué)中存在的不足、困難、困惑提出來,以及彌補不足的方法、途徑。要研究“真正的問題”,不求全,只求能命中真正的要害。全程打造“全效活動”,全力促進“有效教研”。
3、努力實施“青藍相繼”教師培養(yǎng)工程。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用與老教師的傳、幫、帶作用,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,幫助青年教師不斷提高教育、教學(xué)水平和科研能力,給青年教師鋪路子,壓擔(dān)子,激勵青年教師盡快成長,脫穎而出,進而促使更多的青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。通過專家引領(lǐng),同伴互助,個人修煉實現(xiàn)骨干教師、老教師自身的不斷提高,以整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊伍建設(shè),打造一支結(jié)構(gòu)層次化,實踐專業(yè)化,發(fā)展可持續(xù)化的教師隊伍,為科研強師、科研強校打好人才基礎(chǔ)。
(三)教師個人層面:
1、以自我反思、師徒結(jié)對、讀書活動為主要形式,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,發(fā)揮教師工作的自主性,同伴之間的互助性,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,在反思中改進,把工作做得更好。
2、繼續(xù)配合學(xué)校推進書香校園建設(shè),讀萬卷書,做萬千事。
五、保障措施 1.組織保證。組
長:梅紅祥
組
員:周忠平葉鑫成 金榮 唐克祥
承擔(dān)的任務(wù):全面負責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作;負責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定、實施和考核工作;整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。
2.制度保證。
在校本培訓(xùn)的考核和管理方式上,嚴格執(zhí)行考核制度,將考核結(jié)果與評優(yōu)晉級、獎懲、繼續(xù)教育課時認定等掛鉤,將培訓(xùn)情況記入教師成長袋,為教師留下成長、發(fā)展的軌跡;通過校本培訓(xùn)管理開展學(xué)校管理機制改革的探索,形成新的管理評價制度。
第三篇:二O一三年一季度工作計劃
二O一三年一季度工作計劃
一、資金管理工作
1、完成資金日常管理工作。
根據(jù)縣局(分公司)月度預(yù)算及資金申請劃撥資金到縣局(分公司)支出戶;根據(jù)業(yè)務(wù)工作需要在賬戶間對資金進行劃撥;通過網(wǎng)上銀行,電話查詢等方式檢查資金實時情況;每月按時編制《銀行余額調(diào)節(jié)表》;完成2012年資金運行分析。
2、完成賬戶年檢工作。
按照省局(公司)時間要求,按時保質(zhì)完成全市16個銀行賬戶年檢工作。
3、配合省局資金監(jiān)管系統(tǒng)上線工作。
根據(jù)省局資金監(jiān)管方案,制定六盤水市資金監(jiān)管方案,根據(jù)監(jiān)管方案結(jié)合NC報銷系統(tǒng),簡化審批流程,全力配合資金監(jiān)管系統(tǒng)上線。
二、體系管理工作
1、完成體系管理日常管理工作。
按體系文件要求,收集整理體系運行管理資料;按季編寫體系運行報告。
2、組織學(xué)習(xí)財務(wù)B版體系文件,根據(jù)行審要求逐項整改。
將財務(wù)所有B版體系文件進行整理、打包后發(fā)給各財務(wù)人員審閱,組織人員進行討論,修改其中不適合項,根據(jù)行審要求逐項整改。
三、預(yù)算工作
1、完成2012年預(yù)算執(zhí)行分析工作。
從NC系統(tǒng)提取執(zhí)行數(shù),編制2012預(yù)算報表,根據(jù)報表編制2012年預(yù)算執(zhí)行分析。
2、完成2013年預(yù)算方案上報工作。
根據(jù)2013年經(jīng)營目標(biāo),對2013年預(yù)算草案進行調(diào)整后上報省局(公司);根據(jù)省局(公司)預(yù)算工作要求,組織歸口到省局進行歸口審核;在職代會上通報2012年預(yù)算執(zhí)行情況和2013年預(yù)算方案上報情況。
3、力爭完成2013年預(yù)算方案分解工作。
在2013年預(yù)算方案上報省局,通過歸口部門審核之后,預(yù)批復(fù)2013年預(yù)算方案;組織縣局(分公司)完成模擬利潤測算工作;組織各部門將預(yù)算按月分解后錄入NC系統(tǒng),經(jīng)過各個歸口審核后上報省局(公司)批復(fù);下發(fā)2013年預(yù)算指標(biāo)控制方案。
4、完成2012年預(yù)算考核工作。
根據(jù)《預(yù)算考核辦法》及《2012年成本費用控制獎懲辦法》對各部門2012年預(yù)算工作進行考核,下發(fā)獎勵文件。
四、其他工作
1、憑證裝訂。
完成2012年全部憑證裝訂工作及2013年元月憑證裝訂工作。
2、資料裝訂
將財務(wù)資料按會計賬薄、會計報表、預(yù)算資料、資金管理資料等分類整理,分別裝訂。
3、力爭完成基層煙葉站(點)、合作社財務(wù)管理規(guī)范試點工作。
組織人員對完成基層煙葉站(點)、合作社財務(wù)管理規(guī)范試點工作進度進行檢查,對試點工作遺漏進行補充,確認試點工作質(zhì)量,對試點工作進行評價總結(jié)。
4、完成歷史報表整理工作
成立《快速查詢歷史數(shù)據(jù),提高數(shù)據(jù)分析能力》QC小組,組織人員編寫主要指標(biāo)表,將公司成立以來的報表進行整理,錄入主要指標(biāo)表;將歷史報表制成PDF文件進行歸檔;將成果錄入OA系統(tǒng)報表中心。
第四篇:中心衛(wèi)生院二〇一三年工作計劃
中心衛(wèi)生院二〇一三年工作計劃
為進一步搞好我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)工作,更好地服務(wù)于廣大人民群眾,促進我院的進一步發(fā)展,根據(jù)主管局以及鎮(zhèn)黨委政府的要求,現(xiàn)制定我院2013年的工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,結(jié)合新醫(yī)改相關(guān)要求,進一步為群眾提供安全、有效、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),提高全鎮(zhèn)人民健康水平,推進衛(wèi)生事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo):圍繞“改善民生、服務(wù)健康”這一目標(biāo),按照國家“建立健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療服務(wù)衛(wèi)生制度”、“進一步促進城鄉(xiāng)居民人人享有基本公共衛(wèi)生逐步均等化”的要求,努力發(fā)展衛(wèi)生事業(yè),全力服務(wù)健康,傾情造福人民,進一步促進社會和諧穩(wěn)定。
三、工作計劃
(一)辦人民滿意醫(yī)院,筑放心公衛(wèi)屏障。
1.繼續(xù)深化醫(yī)療質(zhì)量體系管理,全面推行醫(yī)院院務(wù)公開,積極推進單位績效工資制度改革,全面實施國家基本藥物制度。
2.強化疾病預(yù)防控制,加強婦幼衛(wèi)生工作,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),全面實行社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù),通過廣泛宣傳動員,積極引導(dǎo)精神病人及時就醫(yī)治療。
(二)完善三大體系建設(shè)
1、醫(yī)療保障體系。進一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,保證參合率達95%以上,進一步提高合醫(yī)經(jīng)辦人員素質(zhì),有效控制醫(yī)藥總費用的不合理增長,讓參合群眾得到更多的低價優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù);進一步完善城鎮(zhèn)職工、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險制度,擴大醫(yī)療保障體系覆蓋范圍。
2、公共衛(wèi)生服務(wù)體系。實施建立居民健康檔案、健康教育、免疫規(guī)劃、傳染病防治、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神病患者管理等11類國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,定期開展65歲以上老年人檢查、3歲以下嬰幼兒生長發(fā)育檢查、孕產(chǎn)婦做產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪視活動,為高血壓、糖尿病、精神疾病、艾滋病、結(jié)核病等人群提供防治指導(dǎo)服務(wù)。
3、醫(yī)療服務(wù)體系。加強醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力達到醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化水平,使醫(yī)院發(fā)揮最大效益,做到功能突出、流程合理,優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境。
(三)強化措施
1、目標(biāo)管理:建立和完善以服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)數(shù)量為核心、以崗位責(zé)任與工作績效為基礎(chǔ)的綜合目標(biāo)考評辦法,強化對各科室的目標(biāo)管理。結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的要求,對全年目標(biāo)任務(wù)進行細化分解,落實人員,明確責(zé)任。
2、過程管理:一是堅持“三重一大”事項民主決策、科學(xué)決策,重大事項須經(jīng)院務(wù)會、職代會討論通過后實施,堅持民主科學(xué)管理,認真落實各項規(guī)章制度,做到事事有安排、件件有著落。二是全面落實首診負責(zé)、醫(yī)師查房、病例討論、會診、醫(yī)療安全、醫(yī)患溝通等16項核心制度,做到人員到位、流程科學(xué)、記錄準(zhǔn)確、資料規(guī)范。三是結(jié)合崗位設(shè)置運行機制改革,完善運行機制。四是嚴格執(zhí)行財務(wù)內(nèi)控制度,科學(xué)編制收支預(yù)算,以收定支。
(四)突出重點
1、加強項目建設(shè)工作:2013年改造院壩、花園,門診樓一、二樓裝修。
2、抓好醫(yī)療體制改革工作:一是繼續(xù)完善績效工資改革工作;二是加強國家基本藥物陽光采購工作;三是加強專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)工作。
3、加強均等化服務(wù)工作:按照2012年均等化實施方案要求進一步加強國家11項基本公共衛(wèi)生項目工作。
4、積極開展鄉(xiāng)村一體化管理工作:按照鄉(xiāng)村一體化管理實施方案進一步加強村衛(wèi)生站管理工作。
(五)統(tǒng)籌各項工作
1、深入開展愛國衛(wèi)生運動。配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,加強責(zé)任范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治,綠化、亮化、美化患者就醫(yī)環(huán)境。
2、進一步加強行風(fēng)建設(shè)。積極開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評、民主評議行風(fēng)工作。
3、加強紅會及獻血工作。繼續(xù)深化“博愛萬人行”愛心活動,爭取完成無償獻血計劃任務(wù)。
4、嚴格按照“五專”要求,加強毒麻藥品、精神藥品的管理和使用,對特種設(shè)備進行檢修并按照規(guī)定適用,加強安全生產(chǎn)。
5、加強廉政建設(shè)。認真落實“一崗雙責(zé)”,與各科室簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,同時認真抓好黨建和精神文明建設(shè)、計劃生育等工作。
第五篇:新中小學(xué)二〇一三年工作計劃
高崇山鎮(zhèn)新中小學(xué)二〇一三年
工作計劃
新中小學(xué)校安工程建設(shè)于2010年順利啟動,2012年完成教學(xué)樓主體工程建設(shè)并于同年9月份投入使用,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。2013年,學(xué)校預(yù)計將納入省合格學(xué)校創(chuàng)建,學(xué)校發(fā)展將迎來一個新的起點與機遇。站在全新起點,面對良好機遇,學(xué)校將充分調(diào)動全體教師工作積極性,堅持科學(xué)發(fā)展觀,規(guī)范辦學(xué)行為,以特色辦學(xué)為目標(biāo),扎實推進素質(zhì)教育,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造平安和諧校園,辦人民滿意教育。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神為指針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為綱領(lǐng),堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)教育局工作部署,依法辦學(xué),執(zhí)教為民,堅持特特色辦學(xué)目標(biāo),堅持“以人為本”辦學(xué)理念,進一步探索科學(xué)化,規(guī)范化,民主化學(xué)校管理的新路子。與時俱進,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以活動為載體,面向全體學(xué)生,促進全面發(fā)展,實行全方位管理,面對新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作再上新臺階。
二、工作思路:
深化學(xué)校工作一條主線:打造平安和諧校園,創(chuàng)建省級合格學(xué)校。
把握學(xué)校發(fā)展兩個重點:完善機制全面調(diào)動教師工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量;集思廣益充分發(fā)揮師生教學(xué)創(chuàng)新性,構(gòu)建科學(xué)合理布局。
實現(xiàn)學(xué)生提高四個發(fā)展:明理、勤學(xué)、快樂、自強。
三、工作任務(wù)及要求:
一)、安全至上,德育為先,打造平安和諧校園。
1、強化安全監(jiān)管,加強安全教育,確保師生安全。
從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,從講政治的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全教育、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,成立以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,和教師簽訂安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任制,構(gòu)建安全防護體系,堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,定期和不定期做好學(xué)校周邊環(huán)境、校舍安全及各班安全狀況摸底排查,堅持教師值日、學(xué)生巡查監(jiān)督落實到位,應(yīng)急預(yù)案、措施、安全演練到位,堅持門衛(wèi)制度,做好來訪登記工作,把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,同時利用班刊、班會、周會及每天的放學(xué)時間加強對學(xué)生防水、防火、飲食、交通等安全教育及自我保護意識教育,利用家校聯(lián)系本、班級家長會與學(xué)生家長取得及時聯(lián)系,使家長明白自身在孩子健康安全成長中應(yīng)負的責(zé)任和義務(wù),不斷增強學(xué)生及學(xué)生家長的安全意識,共同教育,確保學(xué)生安全,從而打造真正平安校園。
2、加強學(xué)生德育,關(guān)注師生動向,營造和諧校園。
學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題:以德育人。“學(xué)高為師,德高為范”,以德育人,首先要全面加強教師隊伍建設(shè),深入開展以“志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤學(xué),與時俱進,無私奉獻”為核心的師德教育,幫助教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象。其次要全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》,進一步端正教育方向,明確教育思想,大力倡導(dǎo)“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,把弘揚民族精神和加強思想道德建設(shè)放到重要位置,發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將思品與生活,思想與社會及綜合實踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,加強愛國主義和社會主義教育。有效加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干能力,充分利用少先隊活動、班團活動課、重大節(jié)日活動等各種方式,深入開展學(xué)英模,學(xué)雷鋒活動,多層次
全方面對學(xué)生進行禮儀教育、品德教育,創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,關(guān)注學(xué)生的個性心理和品德的差異性,采取措施積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。同時學(xué)校成立學(xué)生環(huán)境衛(wèi)土和安全監(jiān)督小組,隨時了解個別好動學(xué)生的動向,及時制止不文明行為及不安全事件,確保和諧的同學(xué)關(guān)系。
二)、注重后勤,加強監(jiān)管,確保工作正常運轉(zhuǎn)。
1、加強后勤保障,嚴格財物管理,促進工作正常。
總務(wù)后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。學(xué)校成立校產(chǎn)校具財物清理工作小組,對學(xué)校財產(chǎn)全部登記,建賬,同時逐步完善并嚴格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)管理制度,嚴格出借手續(xù),損壞照價賠償。本著“重教學(xué),保運轉(zhuǎn),促發(fā)展”的原則,實行學(xué)校財務(wù)傾斜,使學(xué)校有限的經(jīng)費用在刀刃上,及時添置和維修教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,盡可能安裝好各功能室的防盜網(wǎng),防盜門,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全,避免損失,促進學(xué)校工作正常有序開展。
2、強化財務(wù)制度,定期校務(wù)公開,確保和諧穩(wěn)定。
總務(wù)后勤人員要努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)財務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、法令,堅持正確的政治方向,堅持為學(xué)校、為師生服務(wù)的宗旨。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認識到財務(wù)工作往往是學(xué)校最敏感的問題,也是造成教師隊伍不團結(jié),學(xué)校不和諧的關(guān)鍵因素,根據(jù)學(xué)校實際情況,成立以校長為首的財務(wù)會審及校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格財務(wù)管理制度及開支會審制度,做到帳目日清月結(jié),收支平衡,開支合理,并定期做好財務(wù)、校務(wù)公開,提高經(jīng)費使用透明度,隨時接受全體教師監(jiān)督,同時本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理,使有限經(jīng)費發(fā)揮最大作用,確保學(xué)校日常教育教學(xué)的有效開展,從而有效消除教師心中的某些疑問及顧慮,營造和諧同事關(guān)系,確保學(xué)校工作穩(wěn)定。
三)、完善機制,狠抓常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進一步完善各項管理機制,充分調(diào)動師生教學(xué)熱情。
根據(jù)學(xué)校實際情況,不斷完善學(xué)校現(xiàn)有各類管理、獎勵制度,形成長效機制,充分調(diào)動全校教師的工作積極性及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成一種“教師愛教學(xué),學(xué)生好學(xué)習(xí)”的教育教學(xué)氛圍,鼓勵師生積極參與學(xué)校及上級有關(guān)部門組織的各類教學(xué)比武、競賽活動,豐富師生教學(xué)生活。加強教師績效考核,完善考核制度,使績效工資的發(fā)放能真正體現(xiàn)出教師的成績及教學(xué)的效果,發(fā)揮績效工資充分調(diào)動教師積極性的作用。
2、進一步狠抓常規(guī)檢查落實,促進教育教學(xué)質(zhì)量提高。
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。學(xué)校認真領(lǐng)會教育發(fā)展形勢,定期組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,爭做教育改革的宣傳者、促進者和實踐者,鼓勵教師利用課余及休息時間讀書看報,加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德師風(fēng)修養(yǎng),關(guān)注教育對象的教育,“愛”字當(dāng)先,關(guān)注每一位學(xué)生、關(guān)愛每一位學(xué)生,教育每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。努力為留守兒童提供更好的學(xué)習(xí)生活條件,讓留守兒童在關(guān)愛中健康成長。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進課堂,組織教師聽課評課,安排年輕骨干教師多走出校門參加各種培訓(xùn)活動,不繼提高自身的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平及教育藝術(shù)。加強日常教學(xué)常規(guī)管理,嚴格按學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理辦法進行定期檢查及隨機抽查,關(guān)注教師課前備課,課中教學(xué)及課后輔導(dǎo),逐步優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程及師生關(guān)系,把教學(xué)常規(guī)工作抓實做細,真正做到尊重學(xué)生差異,讓每一位學(xué)生學(xué)有所思,學(xué)有所獲,有效提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
四)、活動為主,獎懲并舉,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、注重校園文化建設(shè),營造積極向上學(xué)習(xí)氛圍。
校園文化建設(shè)是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校個性魅力、師生精神風(fēng)貌、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是全面推進素質(zhì)教育、提升教育內(nèi)涵、促進教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園的物質(zhì)文化環(huán)境是校園文化發(fā)
展程度的一個外在標(biāo)志,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是對學(xué)生進行潛移默化教育的重要組成部分。環(huán)境可以造就人、培養(yǎng)人、改造人。學(xué)校要加大物質(zhì)方面的投入,努力做好校園環(huán)境綠化、美化、凈化,張貼宣傳畫、刷新標(biāo)語、懸掛名人畫像等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的功效。努力創(chuàng)造條件,豐富師生精神生活。讓學(xué)生在學(xué)校感受到學(xué)得快樂、玩得開心,使學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園,讓教師真正成為學(xué)校的主人,視學(xué)校為自己的家,對學(xué)校有認同感和依附感,在工作、生活中發(fā)揮主人翁的作用。同時制定并逐步完善能激發(fā)師生教學(xué)熱情,關(guān)注師生感受的一系列制度,更好地服務(wù)師生,從而真正營造出一種積極向上的校園氛圍。
2、積極開展課外活動,豐富學(xué)生課余生活,實現(xiàn)學(xué)生全面提高。
課外活動是指除學(xué)校有組織的課堂教學(xué)活動以外由學(xué)生開展或參加的各種活動,包括周會、團隊活動、科技活動、文娛體育活動、衛(wèi)生活動等等。在課外活動中,可以滿足學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事、思索人生價值的精神需要,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,提高他們分辨是非、真?zhèn)巍⑸茞骸⒚莱蟮哪芰Γ囵B(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國和社會主義事業(yè)的思想感情、縝密的科學(xué)態(tài)度,以及團結(jié)互助、愛科學(xué)、愛勞動、遵守紀(jì)律、愛護公物等品德。學(xué)校圍繞校訓(xùn)“明理、勤學(xué)、快樂、自強”主題全面開展各類活動,加強各方面的教育,使得學(xué)生從小明白做人做事的道理,學(xué)會尊師愛友,孝敬長輩,誠實守信;扎實勤奮地學(xué)習(xí),做到認真聽課,善于思考,敢于挑戰(zhàn);快快樂樂地生活,保持天真活潑,不以己悲,樂觀向上;繼而不斷增強自身的體格,逐步茁壯成長,不屈不撓,報效祖國。通過一系列活動的開展,豐富學(xué)生課余生活,構(gòu)建學(xué)校特色文化,全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)素養(yǎng)。
五)、科學(xué)管理,突顯特色,創(chuàng)建省級合格學(xué)校。
1、充分發(fā)揮教師智慧,爭取上級經(jīng)費投入,打造一流教學(xué)環(huán)境。
校安工程建設(shè)、新建教學(xué)樓的投入使用,使學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善,但學(xué)校硬件建設(shè)離合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。組織召開校行會、校務(wù)會、教師會等,傳達上級文件和有關(guān)會議精神,征集一些好的建議及意見,統(tǒng)一思想,提高認識,從辦人民滿意教育的高度,幫助全體教師充分認識合格學(xué)校建設(shè)的重要意義,切實增強中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,從而充分調(diào)動教師工作積極性,發(fā)揮教師智慧,為創(chuàng)建工作獻計獻策,同時積極向上級有關(guān)部門銜接匯報,爭取上級經(jīng)費投入,有效改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,打造一流教學(xué)環(huán)境。
2、全面加強學(xué)校管理,突顯學(xué)校辦學(xué)特色,創(chuàng)建省級合格學(xué)校。
合格學(xué)校創(chuàng)建工作除強化硬件基礎(chǔ)建設(shè)外,還應(yīng)以提升教育教學(xué)水平,突顯學(xué)校辦學(xué)特色為主要工作重點。學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行工作方案,統(tǒng)一部署,責(zé)任到人,抓住重點,整體安排,進一步深化內(nèi)部管理,建立健全學(xué)校長效管理機制,強化德育教育,不斷探索德育的新途徑、新方法,加強校園文化建設(shè),形成積極向上的文化氛圍及全員德育的良好態(tài)勢,提升思想品德素質(zhì),同時不斷加強師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)一支精干、強勢、有為的教師隊伍,發(fā)展學(xué)生特長,發(fā)展藝體特色,全面開展音體美等教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在藝體方面全面發(fā)展,提升學(xué)生素質(zhì),突顯學(xué)校辦學(xué)特色,并在上級部門指導(dǎo)下,建立與各兄弟學(xué)校的橫向聯(lián)系,取他人所長,集各家之優(yōu),努力創(chuàng)建好省級合格學(xué)校。
高崇山鎮(zhèn)新中小學(xué)
二〇一三年二月