第一篇：陜西師范大學2014年各類人員招聘程序

陜西師范大學2014年各類人員招聘程序

一、教學科研人員招聘程序

根據《陜西師范大學2014年人員補充工作的意見》和《關于進一步規范人員補充工作、提高用人質量的幾點意見》（師人[2010]200號）文件要求，各單位人員招聘工作由黨政主要領導、學術委員會成員、教學委員會成員、各專業負責人組成的招聘委員會負責，院長（主任）為第一責任人。教學科研人員招聘按下列基本程序進行：

㈠發布公告。除學校選擇媒體集中發布公告外，各單位要制作本單位人員招聘公告，并通過網絡、報刊等多種形式對外進行宣傳；各單位至少每月刷新一次招聘公告。

㈡應聘報名。各單位應積極受理咨詢、自薦、推薦和應聘人員報名。應聘人在向單位提交報名資料的同時須將全套應聘資料電子版發送人事處備案，應聘教師崗位的，發送郵件至師資科郵箱（jiaoshike@snnu.edu.cn），應聘其他崗位的發送至人事科郵箱（renshike@snnu.edu.cn）。

㈢資格審查。各單位招聘委員會由黨政領導班子成員、學術委員會和教學委員會成員3-5人組成教師招聘資格審查小組，具體負責資格審查工作，同時做好平時報名受理工作。審查小組應堅持每月對應聘報名人員資格條件集體研究一次，確定考察對象。

㈣考核評價。通過資格審查的人員，由各用人單位對其進行業務考核和職業素質、品德修養考核。

1.業務考核。業務考核原則上采取開放式學術報告為主、答辯和試講為輔的方式，主要對應聘人的研究功底、學術視野、研究成果、發展潛力和基本教學能力進行定性與定量評價。

業務考核由各單位招聘委員會負責，必要時可吸收課程組的教師代表及非本單位的校內外同行專家參加考核，實際參加考核人員原則上按不少于11人（含）的奇數掌握；對具有正高級專業技術職務的考察對象，考核組應包括非本單位三名以上學部學術委員和學校教師隊伍建設領導小組成員，考核組總人數應相應增加。考核組中的專家人數一般應不少于三分之二（含）。業務考核時，應提前通知人事處、教務處、科技（社科）處各一名負責人參加。

各學院組織業務考核時，應至少提前一天發布學術報告預告，并組織本院教師及研究生有序參加。每位應聘人的報告時間應不少于50分鐘，另安排10分鐘左右互動時間，以接受師生咨詢。

根據學術報告及師生互動情況，由招聘委員會決定是否另安排答辯或試講等事宜。考核對象屬于正高職的，參加考核的學部學術委員獨立測評表交人事處參會人員帶回。

2.職業素質和品德修養考核。職業素質和品德修養考核一般應通過與應聘人面談等方式，了解應聘人學習、工作經歷及品行、學養、團隊意識、精神健康等情況，增加對應聘人的了解，提高考察質量。

對業務考核中獲得肯定的人員，由各單位招聘委員會安排專業素養和學術聲譽好、公共責任心強、教師認可度高的教授5人以上與考察對象談話，并根據談話情況實名填寫推薦票、做出評價。根據需要，亦可委托專人（兩名以上）通過聯系應聘人指導教師、培養單位或原工作單位，做進一步考察了解。

3.心理測評。對業務考核中獲得肯定的人員，人事處同步組織對其心理測試。

考核結束后，業務考核組、職業素質考核組和心理測評組分別對應聘人員形成獨立的考核意見。考核鑒定意見須經各考核組組長分別簽字確認。

㈤確定擬聘人選。院務會議在考核合格的人員中擇優確定擬聘人選，形成學院考核聘用意見；將擬聘人選及相關聘用過程資料報人事處審核。報送資料包括：

⒈《應聘人員基本情況一覽表》；

⒉《擬聘人員基本情況匯總表》；

⒊《陜西師范大學補充教學科研人員審批表》；

⒋擬聘人員資料原件及復印件：⑴畢業證、學位證；⑵代表論文、著作；⑶獲獎證書；⑷項目批件；⑸外語合格證；⑹計算機等級證；⑺留學回國人員證明等。其中⑴⑵⑸項為必備資料。

⒌資格審核小組人員名單及資格審核情況；

⒍業務考核小組人員名單及考核意見（含原始測評表）；

⒎職業素質考核小組人員名單及考核意見（含原始測評表）；

⒏考核情況匯報（如無需要特殊說明的事項，可不報）。

㈥人事處審核

人事處每周一接收各單位報送考察聘用材料，十個工作日內召開處務會議審核研究并向各招聘單位反饋處務會意見。人事處對各單位上報資料審核的重點是：

⒈招聘組織是否健全；

⒉資格審核是否嚴格、公正；

⒊招聘考察程序是否健全、嚴格；

⒋推薦人選與招聘計劃是否一致；

⒌推薦人選是否符合基本資格，業務水平是否符合學校要求；

⒍擬聘人資料是否完整，相關論著、獲獎是否經過科技處、社科處審核；

⒎上報的原始測評表等支撐材料是否完整并符合要求，學院考核聘用意見與測評結果是否一致。

審核中發現有下列情況之一者，將予以相應處理：

1.資格審核不規范或不公正的，重新審核并組織考察；

2.材料不全或未經職能部門審核的，或考核程序不健全的，補充完成規定程序；

3.推薦人選與招聘崗位不一致的，中止招聘；

4.兩次以上有失公正或程序失范的，暫停該單位年度招聘工作。

㈦公示。人事處審核后，各單位負責對每個崗位的擬聘候選人進行公示，公示期為5個工作日。公示期間如有異議，經查證反映屬實的，學校將視反映問題性質作出處理，直至取消當事人應聘資格或暫停單位年度招聘工作。

㈧學校審批。擬聘人員屬于常規補充人員的，由人事處處務會議審核，報主管校領導審批；屬于高層次人才、科研團隊、或有特殊要求的，經人事處審核并提出初步意見后，報學校教師隊伍領導小組會議審批。

㈨簽訂聘用合同。經審批同意補充的人員（或團隊）到人事處簽訂聘用合同，按規定辦理人事調動或就業報到手續。

二、其他專業技術人員招聘程序

其他專業技術人員招聘由招聘單位、人事處及相關單位負責人共同組成招聘領導小組負責組織實施。招聘工作的基本程序如下：

㈠發布公告。根據學校下發的補充計劃，招聘單位擬訂招聘公告，經人事處審核同意后，在人事處網站“人才招聘”專欄予以發布，同時招聘單位通過多種形式對外進行宣傳。

㈡應聘報名。各單位受理應聘人員報名，報名時間原則上不少于15個工作日。

㈢資格審查。招聘領導小組對應聘人員的資格條件進行審查。招聘本科生或碩士生的，每個崗位通過資格審查并參加考試、考核的應聘人員原則上應不少于5人；招聘博士畢業生的，可按不少于3人掌握。應聘人數少于5人（或應聘博士少于3人）的，應適當延長應聘報名時間；延長報名時間后仍不能達到規定人數的，應報人事處審批同意后方可進行其他程序。

㈣考核評價。通過資格審查的人員，由各用人單位對其進行業務考核和職業素質、品德修養

考核。

⒈業務考核。業務考核應采取筆試、面試及操作（答辯）等多種方式，主要測試招聘崗位所必須的專業知識、業務能力和工作技能。

考核組由學術委員會成員、教學委員會成員、黨政主要領導以及招聘崗位相關的學科負責人、實驗室負責人、課程組教師代表組成，原則上按不少于11人（含）的奇數掌握，必要時可吸收校內外同行專家參加考核。業務考核時，應提前通知人事處及教務處、科技（社科）處或業務主管部門各一名負責人參加。

⒉職業素質和品德修養考核。職業素質和品德修養考核一般應通過與應聘人面談等方式，了解應聘人學習、工作經歷及品行、學養、團隊意識、精神健康等情況，增加對應聘人的了解，提高考察質量。

對業務考核中獲得肯定的人員，由各單位考核組安排專業素養好、公共責任意識強、威信較高的5位專家與考察對象談話，并根據談話情況填寫推薦票。必要時，亦可委托專人（兩名以上）通過聯系應聘人指導教師、培養單位或原工作單位，做進一步考察了解和把握。

3.心理測評。對業務考核中獲得肯定的人員，人事處同步組織對其心理測試。

考核結束后，業務考核組、職業素質考核組和心理測評組分別對應聘人員形成獨立的考核意見。考核鑒定意見須經各考核組組長分別簽字確認。

㈤確定擬聘人選。對通過考試、考核的人員，經招聘領導小組研究，按照考試和考核結果擇優確定擬聘人員，并向人事處報送招聘考察材料。需要報送的資料有：

⒈《應聘人員基本情況一覽表》；

⒉《擬聘人員基本情況匯總表》；

⒊《陜西師范大學聘用非教學科研人員審批表》，《聘用A類人事代理人員審批表》；

⒋擬聘人員資料原件及復印件：⑴畢業證、學位證；⑵代表論著；⑶獲獎證書；⑷項目批件；⑸外語合格證；⑹計算機等級證；⑺留學回國人員證明等。其中⑴⑵⑸項為必備資料。

⒌資格審核小組人員名單及資格審核情況；

⒍業務考核小組人員名單及考核意見（含原始測評表）；

⒎職業素質考核小組人員名單及考核意見（含原始測評表）；

⒏考核情況匯報（如無需要特殊說明的事項，可不報）。

㈥公示。招聘單位擬定公示稿，經人事處審核后對每個崗位的擬聘候選人進行公示，公示期

為5個工作日。

㈦學校審批。公示期滿無異議后，人事處按程序審批。人事處審核重點見教學科研人員招聘程序。

對未按要求考核或考核不規范、材料不全或未經審核的相關人選材料，人事處將不予受理。

㈧簽訂聘用合同。經審批同意補充的人員到人事處簽訂聘用合同，按規定辦理就業報到手續。

三、管理人員招聘程序

管理人員由人事處統一組織招聘。招聘工作的基本程序如下：

1.發布公告。根據學校下發的補充計劃，人事處負責擬定招聘公告，在人事處網站“人才招聘”專欄予以發布，同時招聘單位可通過多種形式對外進行宣傳。

2.應聘報名。應聘人員同時向人事處及招聘單位提交報名應聘資料，報名時間自招聘公告發布之日起算,原則上不少于15個工作日。

3.資格審查。各招聘單位對應聘人員進行資格初審，并將初審通過人員名單報人事處復核。每個崗位通過資格復核并參加考試、考核的應聘人員原則上應不少于5人。同一崗位復核合格的應聘人員少于5人的，應適當延長應聘報名時間；延長報名時間后仍不能達到規定人數的，經學校主管領導同意后方可進行其他程序。

4.考核。人事處負責對應聘人員進行考核。主要測試招聘人員的基本行政素質、通用工作技能、心理素質等。考核采取筆試、面試及小組討論等多種方式。

5.確定擬聘人選。根據應聘人員考試、考核結果，由人事處與各用人單位協商確定擬聘方案，經招聘領導小組研究確認后予以公示。

6.公示。人事處對全部擬聘候選人進行公示，公示期為5個工作日。

7.學校審批。公示期滿無異議后，報學校審批。

8.簽訂聘用合同。經審批同意補充的人員到人事處簽訂聘用合同，按規定辦理就業報到手續。

第二篇：2017陜西師范大學各類人員招聘程序

陜西中公教育網 sa.offcn.com 2017陜西師范大學各類人員招聘程序

一、教學科研人員招聘程序

各單位人員招聘工作由黨政主要領導、學術委員會成員、各專業負責人組成的招聘委員會負責，院長(主任)為第一責任人。教學科研人員招聘按下列基本程序進行：

㈠發布公告。除學校選擇媒體或定點(場)集中發布公告和推介宣傳外，各單位要制作本單位人員招聘公告，并通過網絡、報刊等多種形式對外進行宣傳;各單位至少每月刷新一次招聘公告。

㈡應聘報名。各單位應積極受理咨詢、自薦、推薦和應聘人員報名。應聘人在向單位提交報名資料的同時須將全套應聘資料電子版發送人事處備案，應聘教師崗位的發送郵件至師資科郵箱(shizike@snnu.edu.cn)，應聘其他崗位的發送至人事科郵箱(renshike@snnu.edu.cn)。

㈢資格審查。各單位招聘委員會下設由黨政領導班子成員、學術委員會成員3-5人組成的教師招聘資格審查小組，具體負責資格審查工作，同時做好平時報名受理工作。審查小組應堅持每月對應聘報名人員資格條件集體研究一次，確定考察對象。

㈣考核評價。通過資格審查的人員，由各用人單位對其進行業務考核、職業素質和品德修養考核、心理測評。

1.業務考核。業務考核原則上采取開放式學術報告為主、答辯和試講為輔的方式，主要對應聘人的研究功底、學術視野、研究成果、發展潛力和基本教學能力進行定性與定量評價。

業務考核由各單位招聘委員會負責，必要時可吸收課程組的教師代表及非本單位的校內外同行專家參加考核，實際參加考核人員原則上按不少于11人(含)的奇數掌握;對具有正高級專業技術職務的考察對象，考核組應包括非本單位三名以上校學術委員會學術委員和學校教師隊伍建設領導小組成員，考核組總人數應相應增加。考核組中的專家人數一般應不少于三分之二(含)。業務考核時，應提前通知人事處、教務處、科學技術處或社會科學處各一名負責人參加。

各單位組織業務考核時，應至少提前一天發布學術報告預告，并組織本單位教師及研究生有序參加。每位應聘人的報告時間應不少于30分鐘，另安排10分鐘左右互動時間，以接受師生咨詢。

根據學術報告及師生互動情況，由招聘委員會決定是否另安排答辯或試講等事宜。考核對象屬于正高職的，參加考核的學術委員獨立測評表交人事處參會人員帶回。

2.職業素質和品德修養考核。職業素質和品德修養考核一般應通過與應聘人面談等方式，了解應聘人學習、工作經歷及品行、學養、團隊意識、精神面貌等情況，增加對應聘人的了解，提高考察質量。

對業務考核中獲得肯定的人員，由各單位招聘委員會安排專業素養和學術聲譽好、公共責任心強、教師認可度高的教授5人以上與考察對象談話，并根據談話情況實名填寫推薦票、更多相關信息關注陜西中公教育網sa.offcn.com 陜西中公教育網 sa.offcn.com 做出評價。根據需要，亦可委托專人(兩名以上)通過聯系應聘人指導教師、培養單位或原工作單位，做進一步考察了解。

3.心理測評。對業務考核中獲得肯定的人員，同步組織對其進行心理測試。

考核結束后，業務考核組、職業素質和品德修養考核組、心理測評組分別對應聘人員形成獨立的考核意見。考核鑒定意見須經各考核組組長分別簽字確認。

㈤確定擬聘人選。單位黨政聯席會議在考核合格的人員中擇優確定擬聘人選，形成單位考核聘用意見;將擬聘人員名單及相關聘用過程資料報人事處審核。報送資料包括：

⒈《應聘人員基本情況一覽表》;⒉《擬聘人員基本情況匯總表》;⒊《陜西師范大學補充教學科研人員審批表》;⒋擬聘人員資料原件及復印件：⑴畢業證、學位證(國外學歷學位認證);⑵代表論文、著作;⑶獲獎證書;⑷項目批件;⑸計算機等級證;⑹留學回國人員證明等。其中⑴⑵項為必備資料。

⒌資格審核小組人員名單及資格審核情況;⒍業務考核小組人員名單及考核意見(含原始測評表);⒎職業素質和品德修養考核小組人員名單及考核意見(含原始測評表);⒏考核情況匯報(如無需要特殊說明的事項，可不報)。㈥人事處審核

人事處每周一接收各單位報送考察聘用材料，十個工作日內召開處務會議審核研究并向各招聘單位反饋處務會意見。人事處對各單位上報資料審核的重點是：

⒈招聘組織是否健全;⒉資格審核是否嚴格、公正;⒊招聘考察程序是否健全、嚴格;⒋推薦人選與招聘計劃是否一致;⒌推薦人選是否符合基本資格，業務水平是否符合學校要求;⒍擬聘人選資料是否完整，相關論著、獲獎是否經過科技處、社科處審核;⒎上報的原始測評表等支撐材料是否完整并符合要求，單位考核聘用意見與測評結果是否一致。

審核中發現有下列情況之一者，將予以相應處理： 1.資格審核不規范或不公正的，重新審核并組織考察;2.材料不全或未經職能部門審核的，或考核程序不健全的，補充完成規定程序;3.推薦人選與招聘崗位不一致的，中止招聘;4.兩次以上有失公正或程序失范的，暫停該單位招聘工作，并追究主要負責人責任。

更多相關信息關注陜西中公教育網sa.offcn.com 陜西中公教育網 sa.offcn.com ㈦公示。人事處審核后，各單位負責對每個崗位的擬聘候選人進行公示，公示期為5個工作日。公示期間如有異議，經查證反映屬實的，學校將視反映問題性質做出處理，直至取消當事人應聘資格。

㈧學校審批。擬聘人屬于常規補充人員的，由人事處處務會議審核，報主管校領導審批;屬于高層次人才、科研團隊、或有特殊需求的，經人事處審核并提出初步意見后，報學校教師隊伍領導小組會議審批。

㈨簽訂聘用合同。經審批同意補充的人員(或團隊)到人事處簽訂聘用合同，按規定辦理人事調動或就業報到手續。

二、其他專業技術人員招聘程序

其他專業技術人員招聘由招聘單位、人事處及相關單位負責人共同組成招聘領導小組負責組織實施。招聘工作的基本程序如下：

㈠發布公告。根據學校公布的補充計劃，招聘單位擬訂招聘公告，經人事處審核同意后，在人事處網站“人才招聘”專欄予以發布，同時招聘單位通過多種形式對外進行宣傳。

㈡應聘報名。各單位受理應聘人員報名，報名時間原則上不少于15個工作日。㈢資格審查。招聘領導小組對應聘人員的資格條件進行審查。招聘本科生或碩士生的，每個崗位通過資格審查并參加考試、考核的應聘人員原則上應不少于5人;招聘博士畢業生的，可按不少于3人掌握。應聘人數少于5人(或應聘博士少于3人)的，應適當延長應聘報名時間;延長報名時間后仍不能達到規定人數的，應報人事處審批同意后方可進行其他程序。

㈣考核評價。通過資格審查的人員，由各用人單位對其進行業務考核、職業素質和品德修養考核、心理測評。

⒈業務考核。業務考核應采取筆試、面試及操作(答辯)等多種方式，主要測試招聘崗位所必須的專業知識、業務能力和工作技能。

考核組由學術委員會成員、黨政主要領導以及招聘崗位相關的學科負責人、實驗室負責人、課程組教師代表、校外專家組成，原則上按不少于11人(含)的奇數掌握，必要時可吸收校內外同行專家參加考核。業務考核時，應提前通知人事處、教務處、科學技術處或社會科學處或業務主管部門各一名負責人參加。

⒉職業素質和品德修養考核。職業素質和品德修養考核一般應通過與應聘人面談等方式，了解應聘人學習、工作經歷及品行、學養、團隊意識、精神面貌等情況，增加對應聘人的了解，提高考察質量。

對業務考核中獲得肯定的人員，由各單位考核組安排專業素養好、公共責任意識強、威信較高的至少3位專家與考察對象談話，并根據談話情況填寫推薦票。必要時，亦可委托專人(兩名以上)通過聯系應聘人指導教師、培養單位或原工作單位，做進一步考察了解和把握。

3.心理測評。對業務考核中獲得肯定的人員，同步組織對其進行心理測試。

考核結束后，業務考核組、職業素質和品德修養考核組、心理測評組分別對應聘人員形成獨立的考核意見。考核鑒定意見須經各考核組組長分別簽字確認。

更多相關信息關注陜西中公教育網sa.offcn.com 陜西中公教育網 sa.offcn.com ㈤確定擬聘人選。對通過考試、考核的人員，經招聘領導小組研究，按照考試和考核結果擇優確定擬聘人員，并向人事處報送招聘考察材料。報送資料包括：

⒈《應聘人員基本情況一覽表》;⒉《擬聘人員基本情況匯總表》;⒊《陜西師范大學聘用非教學科研人員審批表》《聘用A類人事代理人員審批表》;⒋擬聘人員資料原件及復印件：⑴畢業證、學位證;⑵代表論著;⑶獲獎證書;⑷項目批件;⑸外語合格證;⑹計算機等級證;⑺留學回國人員證明等。其中⑴⑵項為必備資料。

⒌資格審核小組人員名單及資格審核情況;⒍業務考核小組人員名單及考核意見(含原始測評表);⒎職業素質和品德修養考核小組人員名單及考核意見(含原始測評表);⒏考核情況匯報(如無需要特殊說明的事項，可不報)。

㈥公示。招聘單位擬定公示稿，經人事處審核后對每個崗位的擬聘候選人進行公示，公示期為5個工作日。

㈦學校審批。公示期滿無異議后，人事處按程序審批。人事處審核重點參照教學科研人員招聘程序相關要求。

對未按要求考核或考核不規范、材料不全或未經審核的相關人選材料，人事處將不予受理。

㈧簽訂聘用合同。經審批同意補充的人員到人事處簽訂聘用合同，按規定辦理就業報到手續。

三、管理職員、專職學生輔導員招聘程序

管理職員、專職學生輔導員由人事處統一組織招聘。招聘工作的基本程序如下： ㈠發布公告。根據學校公布的補充計劃，人事處負責擬定招聘公告，在學校主頁和人事處網站“人才招聘”專欄予以發布。

㈡應聘報名。應聘人員向學校提交報名應聘資料，報名時間自招聘公告發布之日起算,原則上不少于15個工作日。

㈢資格審查。學校對應聘人員進行資格初審，通過初審人員參加初步面試并進行資格復核，初步面試通過且資格復核無誤的參加考核。

㈣考核。學校對應聘人員進行考核。主要測試招聘人員的基本行政素質、通用工作技能、心理素質等。考核采取筆試、面試及小組討論等多種方式。

㈤確定擬聘人選。學校根據應聘人員考試、考核結果，確定擬聘人選，經學校研究確認后予以公示。

㈥公示。人事處對全部擬聘候選人進行公示，公示期為5個工作日。㈦學校審批。公示期滿無異議后，報學校審批。

㈧簽訂聘用合同。經審批同意補充的人員到人事處簽訂聘用合同，按規定辦理就業報到手續。

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四、外籍專業教師招聘程序

各單位人員招聘工作由黨政主要領導、學術委員會成員、各專業負責人組成的招聘委員會負責，院長(主任)為第一責任人。外籍專業教師招聘按下列基本程序進行：

㈠發布公告。各單位要專門制作本單位外籍專業教師招聘公告(英文版或其他外文版)，通過網絡、報刊等多種形式對外進行宣傳。

㈡應聘報名。各單位應積極受理海外優秀外籍博士畢業生或專家的報名咨詢與自薦材料。應聘人在向用人單位提交報名材料后，用人單位須同時將應聘人相關資料電子版發送人事處備案，郵件可發送至外籍教師管理科郵箱(wjk@snnu.edu.cn)。

㈢資格審查。各單位招聘委員會下設由黨政領導班子成員、學術委員會成員3-5人組成的教師招聘資格審查小組，具體負責資格審查工作，同時做好平時報名受理工作，及時對報名咨詢者給予反饋。審查小組應及時對應聘報名人員資格條件進行研究，確定考察對象。

㈣考核評價。通過資格審查的考察對象，由各用人單位及時對其進行綜合考評。綜合考評以課程試講為主要形式，可根據考察對象的實際情況，通過現場面試或視頻面試等方式，對考察對象的學術視野、研究成果、發展潛力和教學能力等進行定性與定量評價。同時，面試中也應增加對考察對象在學習、工作經歷、品行、學養、團隊意識及精神面貌等方面的了解，以提高考察質量。

綜合考評工作由各單位招聘委員會負責，必要時可吸收相關研究團隊的教師代表及非本單位的校內外同行專家參加考評，實際參加考評人員原則上按不少于7人(含)的奇數掌握。綜合考評組中的專家人數一般應不少于三分之二(含)。綜合考評前，應通知人事處、教務處、研究生院、國際交流與合作處各一名負責人參加。所有考評專家均應根據談話情況實名填寫推薦票、做出評價，并由招聘委員會形成書面考評意見。

㈤確定擬聘人選。單位黨政聯席會議在考評合格的人員中擇優確定擬聘人選，形成單位考核聘用意見;將擬聘人選名單及相關選聘過程資料報人事處審核。報送資料包括：

⒈《擬聘人員基本情況匯總表》;⒉《陜西師范大學補充外籍專業教師審批表》;⒊擬聘人員資料原件(或復印件)：⑴護照信息頁;⑵畢業證、學位證;⑶代表性學術論文、著作;⑷獲獎證書;⑸健康證明;⑹無犯罪記錄證明等。其中⑴⑵⑶⑸⑹項為必備資料。

⒋資格審核小組人員名單及資格審核情況;⒌綜合考評小組人員名單及考核意見(含原始測評表);⒍考核情況匯報(如無需要特殊說明的事項，可不報)。㈥人事處審核

人事處接收各單位報送考察聘用材料后及時召開處務會議審核研究并向各用人單位反饋處務會意見。人事處對各單位上報資料審核的重點是：

1.招聘組織是否健全;2.資格審核是否嚴格、公正;更多相關信息關注陜西中公教育網sa.offcn.com 陜西中公教育網 sa.offcn.com 3.招聘考察程序是否健全、嚴格;4.擬聘人選與招聘計劃是否一致;5.擬聘人選是否符合基本資格，業務水平是否符合學校要求;6.擬聘人選資料是否完整，相關論著、獲獎是否經過科技處、社科處審核;7.上報的原始測評表等支撐材料是否完整并符合要求，單位考核聘用意見與測評結果是否一致。

審核中發現有下列情況之一者，將對用人單位予以相應處理： 1.資格審核不規范或不公正的，重新審核并組織考察;2.材料不全或未經職能部門審核的，或考核程序不健全的，補充完成規定程序;3.擬聘人選與招聘計劃不一致的，中止招聘;4.兩次以上有失公正或程序有失規范的，暫停該單位招聘工作，并追究主要負責人責任。

㈦公示。人事處審核后，各單位負責對外籍專業教師擬聘候選人進行公示，公示期為5個工作日。公示期間如有異議，經查證反映屬實的，學校將視反映問題性質做出處理，直至取消當事人應聘資格。

㈧學校審批。人事處將公示無異議的擬聘人選報主管人事工作校領導審批;屬于高層次人才、科研團隊，或有特殊需求的，經人事處提出初步意見后，報學校教師隊伍建設領導小組會議審批。

㈨簽訂聘用合同。經審批同意補充的外籍專業教師到人事處簽訂聘用合同，在國際交流與合作處辦理相關外事手續，并按規定辦理其他報到手續。

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第三篇：陜西師范大學招聘程序

附件1：

各類人員招聘程序

一、教學科研人員

教學科研人員招聘按下列基本程序進行：

㈠發布公告。各單位要根據學校下發的補充工作意見中所規定的人員補充條件及程序，制定本單位人員招聘公告，并通過網絡、報刊等多種形式對外進行宣傳。

㈡應聘報名。在補充計劃有效期內，各教學科研單位要對沒有招聘到合適人員的崗位隨時公開受理應聘人員報名。各單位在受理應聘人員報名時，同時告知應聘人將其簡歷送人事處一份。

㈢資格審查。單位領導班子集體對應聘人員的資格條件進行審查，確定符合條件的人員。在上報審批時，將應聘該崗位所有應聘人員報名及資格審查情況一同報人事處備案。

㈣考核評價

對通過資格審查的人員，主要由各用人單位對其進行考核。

1.教學考核。教學考核組由各單位教學委員會、院系黨政主要領導、相關專業的專家以及教研室的教師代表組成。主要負責對應聘人從教學內容、教學方法和教學效果等方面進行考核和評價。

2.科研考核。科研考核組由各單位學術委員會、院系黨政主要領導、相關專業的專家及教研室的教師代表組成，主要負責對應聘人的科研成果和科研水平進行綜合考核和評價。科研成果和科研水平綜合考核時，至少要選擇學院同學科具有代表性的3-5名教師進行比較。

3.教學和科研考核的具體形式，分別由教學委員會和學術委

員會商議決定。

4.教學和科研考核小組中專家人數一般不能少于三分之二（含），外單位專家原則上不少于三分之一（含）。教學考核時，至少有人事處、教務處各一名負責人參加，科研考核時，至少有人事處、科技（社科）處各一名負責人參加。

5.考核評價后，教學考核組和科研考核組，分別對教學和科研考核情況，形成獨立的考核鑒定材料。考核鑒定材料須經考核組組長簽字確認。

6.對具有正高級專業技術職務或學校教師隊伍建設領導小組認為有必要進一步考察的人選，在學院考核的基礎上，增加學術考核環節，具體考核辦法按照《關于進一步規范人員補充工作、提高用人質量的幾點意見》相關規定執行。

㈤確定擬聘人選。對教學、科研考核合格的人員，經用人單位領導班子、學科負責人集體研究后，按照考核結果擇優確定擬聘人選。

㈥公示。各單位對每個崗位的擬聘候選人要進行公示，公示期為5天。

㈦上報審批。公示期滿無異議后，報送學校審批。擬聘人員經人事處研究并由人事處組織專家對其進行外語能力測試后，上報學校教師隊伍建設領導小組研究審批。

各單位上報時應按要求準確填寫《陜西師范大學擬補充教學科研人員審批表》，中級及以下職稱的碩士還須填寫《A類人事代理人員申請表》（相關表格在人事處網站下載）。各單位報送材料前均需按要求持擬聘人的論著或獲獎證書等到科技處、社科處進行審核。上報材料包括應聘人員報名及資格審查情況、教學科研考核鑒定材料、考核領導小組人員組成材料、《審批表》及相關證書、論著等原件和復印件。對未按要求考核或考核材料不全

面、不規范或未經審核的相關人選材料，人事處將不予受理。

二、其他人員

學生輔導員招聘由人事處、學生處及相關單位共同組成招聘領導小組負責組織實施；經人事處批準同意招聘的管理崗位、其他專業技術崗位，在人事處的指導下，由各單位自行組織招聘。具體招聘按下列基本程序進行：

㈠發布公告。根據學校下發的補充計劃，擬定招聘公告，并經人事處審核同意后，統一發布到人事處網站“人才招聘”專欄,同時招聘單位也要通過多種形式對外進行宣傳。

㈡應聘報名。受理應聘人員報名，報名時間原則上不少于10個工作日。

㈢資格審查。招聘領導小組或用人單位領導班子對應聘人員的資格條件進行審查，每個崗位的通過資格審查并參加考試、考核的應聘人員不應少于5人，如果少于5人，應適當延長報名應聘時間；延長報名時間后還不能滿足要求，應報人事處審批同意后方可進行其他程序。在上報審批時，將應聘人員報名及資格審查情況一同報人事處備案。

㈣考核。對應聘人員應采取考試的方式進行考核。主要測試招聘崗位所必須的專業知識、業務能力和工作技能。考試應采取筆試、面試及陳述答辯等多種方式。對于應聘其他專業技術崗位的人員，還要結合崗位職責的特點進行實際操作能力測試。考核時應通知人事處派人參加。

㈤確定擬聘人選。對通過考試、考核的人員，經招聘領導小組或用人單位領導班子集體研究，按照考試和考核結果擇優確定擬聘人員。每個崗位至少按2-3個候選人確定擬聘人選。

㈥公示。各單位對每個崗位的全部擬聘候選人要進行公示，公示期為5天。

㈦上報審批。公示期滿無異議后，報人事處審批。

上報時要按要求準確填寫《聘用非教學科研人員審批表》和《A類人事代理人員申請表》（相關表格在人事處網站下載）。各單位報送材料前均需按要求持擬聘人的論著或獲獎證書等到科技處、社科處進行審核。上報材料包括應聘人員報名及資格審查情況、考核材料、《審批表》及相關證書、論著等原件和復印件。對未按要求考核或考核材料不全面、不規范或未經審核的相關人選材料，人事處將不予受理。

三、其他相關問題

㈠體育、藝術類學科補充教師的，在堅持理論成果要求的同時，還要注意結合補充對象的實踐經歷和技能水平綜合考察推薦人選，并在上報材料時提供能證明其技能水平的資格證書或技能等級證書、獲獎證書的原件和復印件。

㈡對于具有博士研究生學歷的專職輔導員人選要由相關專業學院進行專業測評，主要測評其是否勝任教學科研工作，具體測評的程序，可參照教學人員的考核評價辦法進行。

㈢教學秘書、科研（研究生）秘書及與其他教學科研工作密切相關的管理崗位上選聘的畢業生，須經學校人事處、國際交流與合作處共同負責抽調相關專家組成考核專家組，對其外語能力測試通過后方可聘用。對于擬聘用的非外語專業人員，GRE成績達到1100分，或托福成績達到80分，或雅思成績達到6.0者，則可以免于測試。

第四篇：人員招聘程序

人員招聘程序

HH/A-人力-06

一、目的

為規范人員招聘管理，廣泛利用社會資源，招聘各類崗位技術骨干、專業人員和咨詢聘用人員，從而進一步優化公司人才結構，提高公司專業技術水平和管理水平。

二、申報程序

（一）根據各部門缺員情況和公司發展所需的人員儲備情況，人力資源部編制招聘計劃，經條線審批后組織實施。

（二）對各部門編制內的缺員招聘，由用人部門以工作聯系單的形式通知人力資源部，同時需附“人員需求表”，由人力資源部組織實施。

（三）對編制外的人員招聘，由用人部門提出定崗定編申請，經高層管理團隊報董事長審批，申請須明確組織職能、構架、崗位職責、績效考核機制等。待編制批準后按程序

（二）執行。

附：

1、定崗定編申請

2、部門人員需求表

三、招聘形式和渠道

（一）用人部門推薦

（二）獵頭公司

（三）網絡

（四）人才市場

（五）大學院校

（六）各類海報、報紙、電視臺等媒體廣告

（七）公司平臺內所有人力資源和招聘資源共享共用、共同招聘。

四、招聘程序

（一）人力資源部按招聘計劃和要求通過各種形式、渠道收集應聘人員資料（包含但不限于個人簡歷、學歷證明及其他證明其工作業績等資料），并進行初步審核、分類匯總。

（二）人力資源部組織用人部門及相關職能部門對應聘人員進行面試。專業技術人員在初步確定的前提下，相關用人條線、部門的分管領導和兩個辦公室中至少一名副主任及以上干部及高層團隊參與面試。對企業關鍵崗位的面試合格應聘人員必要時需做背景調查。所有面試資料需記錄并存檔。

（三）經面試合格的生產或管理崗位人員，由人力資源部匯總后遞交招收新員工申請報告經人力資源條線領導批準后錄用。專業技術人員薪酬待遇在6萬元/年以下的由高層團隊批準后錄用，年薪酬待遇在6萬元/年以上的由董事長批準后錄用。在外公司薪酬待遇超過6萬元/年的專業技術人員經點上面試合格后，須到總部參加復試（或視頻復試），差旅費按公司相關制度執行。

（四）經初步面試合格，人力資源部將面試合格人員名單傳真至指定醫院（暫定澳洋醫院），應聘人員接到通知后按要求到指定醫院體檢。體檢合格者予以試用（錄用），體檢單由公司統一存檔。體檢費用于每月30日根據當月實際體檢人數與醫院統一結算。

（五）員工進廠后須提供各類相關證件的原件，人力資源部審核確認后建立其個人檔案，并且在進廠一周內簽訂勞動合同，對于證件審核有誤的或拒簽勞動合同的給予淘汰。

（六）新招聘的員工進廠后須接受崗前培訓，如企業文化、安全知識等，對每次招聘人數超過20人的需參加軍訓。員工崗前培訓考核合格安排崗位，考核不合格者給予淘汰。

（七）生產或管理崗位人員試用期原則上為2個月，合同期為2年；應屆大學生面試合格后簽訂畢業生就業協議，原則上7月份集中報到上班。專業人員原則上試用期為3~6個月，合同期為5~7年，試用期結束前10天內由人力資源部匯同用人部門對其進行跟蹤考核，考核合格后正式錄用。

五、被錄用人員須提供以下資料

（一）身份證、畢業證書、技術等級證書及職稱證書等證書原件。

（二）前單位勞動關系解除證明。

（三）其他相關資料。

六、本規定2004年8月10日制訂，2011年6月18日第六次修訂。編制人：朱孟琴 審核人：趙衛平

批準人：徐明保

第五篇：陜西師范大學

陜西師范大學是教育部直屬師范大學、國家“211 工程”重點建設學校，是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理干部的重要基地，被譽為西北地區“教師的搖籃”。

陜西師范大學有五十多年的成人教育歷史，是西北地區普通高等學校中最早設立成人教育機構的院校。1955年，經教育部批準成立陜西師范大學函授部，開始舉辦函授教育，以培訓中學教師為主要任務； 1985年，開始夜大學招生； 1987年，經原國家教委批準，在原學校函授部、夜大學部和教務處成人教育科的基礎上成立陜西師范大學成人教育學院。1999年，為適應成人教育發展的需要和國內繼續教育崛起的形勢，經主管部門批準，更名為陜西師范大學繼續教育學院。2006年，陜西師范大學高等職業技術教育學院并入繼續教育學院。學院先后獲得“全國普通高校成人教育示范學校”、“陜西省普通高校優秀成人教育學院”等稱號。2002年2月經教育部批準，陜西師范大學成為現代遠程教育試點院校，同年5月成立網絡教育學院。

一、招生對象及報名條件

招生對象：各級各類學校教師、教育行政干部、其他行業在職人員、社會青年等。報名條件：報考高中起點專科須具有普通高中、職業學校、技校、中等專業學校的畢業文憑；報考專科起點本科須具有國民教育系列專科或專科以上畢業文憑。

報考年齡：年滿18周歲。

特別聲明：

陜西師范大學遠程教育學院是教育實施單位，并非學歷審查和鑒定機構，對報名者提供的報名資料的真實性和有效性，包括報名者提供的原畢業證書是否屬于國民教育系列，不具有權威認定資格，也不承擔任何責任。學生必須為其所提供的報名證件和材料的真實性及有效性承擔全部責任。對持不合格證書（如偽造證書、非國民教育系列證書、地方頒發只在地方承認的證書、未按教育部規定進行電子注冊的高等教育畢業證書等）或偽造個人身份的學生，無論何時查出，均取消學籍，已經發生的費用不予退還。

二、招生層次、專業、學習期限

專科

英語教育、法律事務、初等教育（小學教育方向）、學前教育、數學教育、金融管理與實務、計算機應用技術、公共事務管理、市場營銷

本科

漢語言文學、英語、法學、教育學(小學教育方向)、教育學(教育管理方向)、思想政治教育、歷史學、學前教育、市場營銷、數學與應用數學、金融學、計算機科學與技術、公共事業管理、物理學、化學、生物科學、地理科學

三、教學及學習

● 教學模式：教材自學+課件學習+網上導學+網上答疑討論+學習包+課程作業+學習中心導學輔導。

●平時作業所占成績比例：30%。

● 采用學分制，彈性學習期限，學生可自主地掌握學習時間和學習地點。

● 學院每年組織兩次課程考試，學生在所屬學習中心集中參加考試。