第一篇：2009年新職工崗前培訓日程安排

附件1：2009年新職工崗前培訓日程安排

備注：

1、培訓時間上午：8：30-11：30下午：1：00-4：00

2、授課老師的培訓課件請于7月20日前交人事科備案。

3、參加培訓人員請提前10分鐘辦理簽到。

4、參加人員分為臨床（含ICU和麻醉）、醫技（含研究所、加速器）、護理和行政后勤,個別課程按分類授課,但未列類別的學員亦可旁聽；培訓結束后需統一參加考核。

5、放射人員防護和法律知識培訓另行安排，時間全天。

6、院團委擇日組織拓展活動。

7、如有特別情況，人事科將另行通知;個人有疑問,請與人事科聯系,電話: ***666654(章柏柯)或88122505。

人事科2009-7-20

附件2：

2009年浙江省腫瘤醫院新護士崗位培訓日程安排

第二篇：新職工崗前培訓

崗前培訓心得體會

經過了這十幾天的培訓，聆聽了領導的教導和指點，我收益頗多，感觸頗多，認真學習了醫務人員的職業道德，醫患溝通的技巧，職業禮儀的運用，我對醫院文化，發展歷史，辦院宗旨，行為規范，服務理念和醫院環境有了一個深入的了解，深刻體會到醫務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的！

作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著“以病人為中心，”的護理理念。真正踐行這一護理理念，我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。這次培訓使我們的職業素質得到了提高，也為我們以后能夠快速成長為一名有素質，有修養，有能力，有水平的護士打下了良好的基礎，作為一名臨床護士，我們與病人接觸最為密切，我們應該給予病人親人般的關懷，了解他們的需要，滿足他們的需要。

通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好我們的本職工作，做到：腦勤，手勤，眼勤，口勤；要有細心，耐心，責任心，愛心，扎實的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神，溝通又分語言性溝通和非語言性溝通，要正確掌握溝通的技巧，與病人建立互相信任的關系，讓病人愿意與護理人員溝通。

護理禮儀的培訓讓大家言談、舉止、儀表和服飾能反映出人的思想修養、文明程度和精神面貌每個人的文明程度關系到的形象也到整個醫院的精神面貌乃至整個社會的精神文明護理禮儀單純地僅在護士的外表更局限于面部的修飾和站、立、行、走等護理禮儀的本質做人的問題護理服務特殊的群體其心理狀態更為敏感與脆弱護理人員的一舉一動護理工作中的每個細節問題都引起不同的情緒反應護士在護患交往關系中主導地位應好的情緒將有利于服務的的心態融入到對的同情、理解和體貼的情感之中

我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領導、護士長、老師們多教導，多指點，我們自己也會勤于學習，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士！

第三篇：2012年新護士崗前培訓日程安排

2012年護理新同志崗前培訓日程安排

第一批培訓時間2012.09.04～2012.09.14 第一天（09.04）： 上午：報到

第二天（09.05）

第三天（09.06）

第四天（09.07）

第五天（09.10）

第六天（09.11）

第七天（09.12）

第八天（09.13）

第九天（09.14）下午：理論考試 件書寫 下午：護士條例、十二五發展綱要、優質護理、規范化培訓 上午：觀看《護士行為規范錄象》 下午：示范 上午：示范護士行為規范 下午：院感知識培訓 上午：看基礎護理操作錄象 下午：看操作示范 全天：個體操作輪訓 全天：個體操作輪訓 上午：個案追蹤護理評估 下午：個案追蹤模擬 全天：個案追蹤模擬 上午：專業思想教育、護理工作制度、護理文

第四篇：新職工崗前培訓記實

新生力量新起點

----新職工崗前培訓2012年，為了充分滿足臨床工作需要，醫院經過層層篩選，新招聘引進23名醫療和48名護理人才。為了讓他們盡快適應醫院環境,適應臨床工作,提高醫療護理服務質量,樹立愛崗敬業、以患者為中心的服務理念,自覺遵守職業道德和行為規范,履行神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研基礎知識和技能,以良好的職業素質勝任崗位,8月29日-31日，政工科、醫務科、護理部對新進人員進行為期三天的崗前培訓。

本次崗前培訓結合衛生專業現狀，以理論與經驗相結合培訓。培訓內容為：醫患溝通、醫德醫風、病房規章制度與管理、病歷文書書寫基本規范、職業暴露與防護、醫院感染、消毒隔離、醫療廢物處理、醫療相關法律法規、護理相關法律法規、醫護人員如何防范醫療糾紛、不良事件與隱患缺陷報告制度、醫院新進職工待遇相關問題、霍亂的預防和治療、憶院史、講傳統。

在整個培訓過程中，老師們一絲不茍，精心準備，課件豐富多彩、圖文并茂。最難能可貴的是醫院退休老領導不辭辛苦為新生力量們講述醫院歷史，提醒大家珍惜眼前幸福，在醫院現在良好的環境中實現自我價值！

通過此次培訓，為新進人員樹立了正確的工作理念，增強了主人翁意識和責任感，明確了今后的工作目標、學習任務和努力方向，提高了安全意識和臨床工作能力，加快了對醫院環境的適應，為盡快勝

任本職工作奠定了基礎。為醫院的發展獻出自己的一份力量！

第五篇：新職工崗前培訓制度

新職工崗前培訓制度

為了使新聘人員盡快適應新工作、新環境，了解醫院，熟悉崗位，明確自己的義務和責任，將自己的價值取向融入醫院文化，更快更好地勝任未來的工作。特制訂本制度。

第一條 凡新進人員必須參加醫院舉辦的新進人員崗前培訓，未經崗前培訓不得上崗。具體實施辦法依本規定執行。

第二條 崗前教育的時間、形式、內容：

崗前培訓一般定于每年的5月份進行，采取集中培訓與試用期教育相結合，集中輔導和自學相結合的形式，具體內容包括：

1、崗前培訓的重要性，教育新入院人員如何做一名合格的醫院職工。

2、醫院基本概況，勞動紀律教育，醫院的院紀院規。

3、醫院行風建設、醫德規范教育，培養廉潔從醫的責任意識。

4、醫療管理辦法，醫療衛生工作概況，執業醫師法釋義，醫療事故處理辦法，處方管理辦法，病案書寫規范等，進行醫務人員崗位職責、醫院核心制度、醫療安全措施，職工外出進修學習規定等教育。

5、護士管理辦法，護理工作制度，護理人員崗位職責，醫護溝通、醫患溝通及其技巧。

6、醫院繼續教育制度及臨床住院醫師規范化培訓制度等。

7、計劃生育相關政策，傳染病知識教育。

8、預防與控制醫院感染基本知識。

9、法制教育及消防安全常識教育。

第三條 培訓辦法及要求：

大中專畢業生及研究生報到后，由辦公室、醫務科、護理部負責組織培

訓，結業考核，合格后方可上崗。

未參加集中培訓的新上崗職工，試用期內除進行專業技術培訓外，依照本制度要求進行自學，由各相關部門負責培訓，試用期滿后作出評價，簽署意見，合格后上報醫務科、護理部備案。

第四條 辦公室、醫務科、護理部應事先制定培訓計劃、培訓內容，并對每一位學員進行培訓評定。

第五條 崗前培訓由醫務科、護理部具體負責，制定培訓計劃，安排具體學習日程，并組織考試。

第六條 各部門的崗前培訓負責人必須是各相關科室科長、主任。