第一篇：產科見習小結(暑期實訓總結)

暑期實訓總結報告

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。此次的暑期實訓讓我充分認識到社會實踐的重要性。我在產科見習的日子里時間過得非常之快，想想我在玉林市容縣人民醫院為期兩周的暑期實訓就此結束了，回想我這半個月來的見習經歷，既謹慎又充實。

臨床見習的半個月來，我接觸了許多老師，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執著和熱誠，對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的。每個老師都給我留下了深刻的印象以及他們認真工作的態度。產科醫生雖然接診的大多都是孕產婦，看似簡單,可實際并非那么簡單，也容不得半點馬虎。產科是一個高風險的科室，是一個非常特殊的科室，面對的是需要耐心和細心的準媽媽們，見證的的是一個個小生命的降臨。作為醫生小助手的我，心里無不時時牢記著要以“耐心、愛心、細心、責任心”對待孕產婦，力盡所能為她們減輕憂慮和生產痛苦，給她們帶來安心與新生的希望。

我報到的科室是產科，在蘇主任的安排之下，我有了指定的帶教老師李春媚。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，產科住院部根本就沒有我想象的那么輕松，只見醫生護士門來來往往忙碌的身影。初來乍到的我傻傻站了一天，沒一點產科見習經驗以致不知道自己該做什么。看到得都是產科老師們為孕產婦們忙上忙下的景象。正所謂“初生小犢不怕虎”。漸漸的，在李老師的精心指導之下，我熟悉掌握了各類常用醫療器械（如刮宮包、引產針、換藥包等）的使用以及孕產

婦常規藥物（如鹽酸依沙吖啶、碘伏、開塞露、硫酸鎂、頭孢他啶等）的相關用途，自己還深切意識到無菌觀念的至關重要（無菌操作絲毫不敢懈怠）；每次隨帶教老師進入手術室觀看手術之前，都要老老實實換上了參觀服，并戴好了一次性的帽子和口罩，再跟老師學著練習外科“七步洗手法”而后還要抹上消毒液徹底消毒確保達到無菌效果。可見，醫生如此細致的對待工作力求做好每個細節，包含著對病人的生命健康的高度責任感。與此同時，李老師也慢慢地手把手教會了我如何進行孕產婦常規檢查（如四步觸診法）、術后換藥、新生兒疾病篩查（如梅毒、乙肝、HIV、苯丙酮尿癥、G-6-P缺乏癥等）。按照國家官方數據統計：現在全世界每秒就有4-5個嬰兒出生，中國小孩就占了其中1-2個。正因住院生孩子的孕產婦源源不斷，這也就注定了產科醫生好像只有忙不完的工作。在產科，老師們每天例常做的事情就有：晨間查房、換藥、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、產科手術、調整醫囑、開處方、完善病例、記錄產程，辦出院等。太震撼了，可以說最忙碌的科室非產科莫屬。產科醫生個個都忙忙碌碌的。每天這些都通通井然有序地進行著，如此反復循環。在產科天天的耳讀目染下，我也學會了每天以微笑面對每一位孕產婦，給她們耐心的講解待產需要注意的一些細節（如督促她們左側臥著睡覺、每天數數胎動等），并叮囑她們遇到緊急情況要及時來找醫生（如發現陰道突然流水且量較多、陰道流血、突發眩暈、嘔吐腹痛等）。每天，當我按時來科室報到換上白大褂的時候，都會在白大衣口袋里首先要放個小本子以備時時做些小筆錄。不知不覺中，我那小本子上已經密密麻麻寫

滿了東西。其中有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結，還有各種各樣的電話。現在回想起來，這些筆錄恰恰成了我見習點滴成果的見證，那上面寫滿了自己的興奮、欽佩和疑惑（我至今都舍不得扔）。見習了一段時間之后，我還學會了處理各種的人際關系。科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系...最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。所謂“三人行，必有我師”。醫生當然不用說，護士老師也相當棒。病人也非常值得尊敬，需要我們的關心，大家互相尊重互相信任，才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

在產科里常常可以看到舐犢情深的感動場景。這里可以看到可愛靦腆的嬰兒，還有母親那一雙雙充滿愛憐疼惜的眼神。我還記得第一次抱寶寶時心里七上八下的感覺。當時的我并不曉得怎么去抱，心里也特別緊張，不過在一旁手把手教的老師讓我舒心不少。看著寶寶伊伊吖吖的實在是太討人喜歡了，還有他們粉嫩紅潤的肌膚，抱起來是那么的柔軟溫暖。另外，在老師的耐心教導下，我學會了如何通過檢查新生兒的皮膚黃染、前囟是否不隆以及臍帶口是否滲水紅腫的情況等等來判斷新生兒健康與否，是否需要進步觀察或是轉兒科進一步治療。以及通過查看媽媽們產后子宮復舊情況、會陰側切傷口、術后切口滲水與否等來了解圍產期是否感染以及感染如何防治。通過這樣密切細心地讓產婦和嬰兒留院觀察，確保媽媽們和寶寶們都健健康康、和和樂樂。

時光如梭，一轉眼在產科的見習就接近尾聲，在這短短的半個月，我從一個毫無產科見習經驗的醫學生，漸漸成長為一個干起接待就診孕產婦、帶她們去拍彩超、開化驗單、給術后孕產婦換藥、掛水、填寫孕產婦個案調查表等的工作如魚得水的小助手。原本迷茫懵懂的我現今滿載而歸，心里更加堅定了我未來努力成為一位救死扶傷的醫生的崇高信念，將來為我國的醫藥衛生事業貢獻出自己的熱情與汗水！這時我懷著無比熱切的心情念起了醫學生誓詞：

“健康所系，性命相托。

當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”

第二篇：產科見習小結(暑期實訓總結)

暑期實訓總結報告

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。此次的暑期實訓讓我充分認識到社會實踐的重要性。我在產科見習的日子里時間過得非常之快，想想我在玉林市容縣人民醫院為期兩周的暑期實訓就此結束了，回想我這半個月來的見習經歷，既謹慎又充實。

臨床見習的半個月來，我接觸了許多老師，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執著和熱誠，對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的。每個老師都給我留下了深刻的印象以及他們認真工作的態度。產科醫生雖然接診的大多都是孕產婦，看似簡單,可實際并非那么簡單，也容不得半點馬虎。產科是一個高風險的科室，是一個非常特殊的科室，面對的是需要耐心和細心的準媽媽們，見證的的是一個個小生命的降臨。作為醫生小助手的我，心里無不時時牢記著要以“耐心、愛心、細心、責任心”對待孕產婦，力盡所能為她們減輕憂慮和生產痛苦，給她們帶來安心與新生的希望。

我報到的科室是產科，在蘇主任的安排之下，我有了指定的帶教老師李春媚。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，產科住院部根本就沒有我想象的那么輕松，只見醫生護士門來來往往忙碌的身影。初來乍到的我傻傻站了一天，沒一點產科見習經驗以致不知道自己該做什么。看到得都是產科老師們為孕產婦們忙上忙下的景象。正所謂“初生小犢不怕虎”。漸漸的，在李老師的精心指導之下，我熟悉掌握了各類常用醫療器械（如刮宮包、引產針、換藥包等）的使用以及孕產婦常規藥物（如鹽酸依沙吖啶、碘伏、開塞露、硫酸鎂、頭孢他啶等）的相關用途，自己還深切意識到無菌觀念的至關重要（無菌操作絲毫不敢懈怠）；每次隨帶教老師進入手術室觀看手術之前，都要老老實實換上了參觀服，并戴好了一次性的帽子和口罩，再跟老師學著練習外科“七步洗手法”而后還要抹上消毒液徹底消毒確保達到無菌效果。可見，醫生如此細致的對待工作力求做好每個細節，包含著對病人的生命健康的高度責任感。與此同時，李老師也慢慢地手把手教會了我如何進行孕產婦常規檢查（如四步觸診法）、術后換藥、新生兒疾病篩查（如梅毒、乙肝、HIV、苯丙酮尿癥、G-6-P缺乏癥等）。按照國家官方數據統計：現在全世界每秒就有4-5個嬰兒出生，中國小孩就占了其中1-2個。正因住院生孩子的孕產婦源源不斷，這也就注定了產科醫生好像只有忙不完的工作。在產科，老師們每天例常做的事情就有：晨間查房、換藥、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、產科手術、調整醫囑、開處方、完善病例、記錄產程，辦出院等。太震撼了，可以說最忙碌的科室非產科莫屬。產科醫生個個都忙忙碌碌的。每天這些都通通井然有序地進行著，如此反復循環。在產科天天的耳讀目染下，我也學會了每天以微笑面對每一位孕產婦，給她們耐心的講解待產需要注意的一些細節（如督促她們左側臥著睡覺、每天數數胎動等），并叮囑她們遇到緊急情況要及時來找醫生（如發現陰道突然流水且量較多、陰道流血、突發眩暈、嘔吐腹痛等）。每天，當我按時來科室報到換上白大褂的時候，都會在白大衣口袋里首先要放個小本子以備時時做些小筆錄。不知不覺中，我那小本子上已經密密麻麻寫滿了東西。其中有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結，還有各種各樣的電話。現在回想起來，這些筆錄恰恰成了我見習點滴成果的見證，那上面寫滿了自己的興奮、欽佩和疑惑（我至今都舍不得扔）。見習了一段時間之后，我還學會了處理各種的人際關系。科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系...最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。所謂“三人行，必有我師”。醫生當然不用說，護士老師也相當棒。病人也非常值得尊敬，需要我們的關心，大家互相尊重互相信任，才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

在產科里常常可以看到舐犢情深的感動場景。這里可以看到可愛靦腆的嬰兒，還有母親那一雙雙充滿愛憐疼惜的眼神。我還記得第一次抱寶寶時心里七上八下的感覺。當時的我并不曉得怎么去抱，心里也特別緊張，不過在一旁手把手教的老師讓我舒心不少。看著寶寶伊伊吖吖的實在是太討人喜歡了，還有他們粉嫩紅潤的肌膚，抱起來是那么的柔軟溫暖。另外，在老師的耐心教導下，我學會了如何通過檢查新生兒的皮膚黃染、前囟是否不隆以及臍帶口是否滲水紅腫的情況等等來判斷新生兒健康與否，是否需要進步觀察或是轉兒科進一步治療。以及通過查看媽媽們產后子宮復舊情況、會陰側切傷口、術后切口滲水與否等來了解圍產期是否感染以及感染如何防治。通過這樣密切細心地讓產婦和嬰兒留院觀察，確保媽媽們和寶寶們都健健康康、和和樂樂。時光如梭，一轉眼在產科的見習就接近尾聲，在這短短的半個月，我從一個毫無產科見習經驗的醫學生，漸漸成長為一個干起接待就診孕產婦、帶她們去拍彩超、開化驗單、給術后孕產婦換藥、掛水、填寫孕產婦個案調查表等的工作如魚得水的小助手。原本迷茫懵懂的我現今滿載而歸，心里更加堅定了我未來努力成為一位救死扶傷的醫生的崇高信念，將來為我國的醫藥衛生事業貢獻出自己的熱情與汗水！這時我懷著無比熱切的心情念起了醫學生誓詞： “健康所系，性命相托。

當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”

第三篇：暑假實訓見習總結

暑假實訓見習總結

當初決定要這個暑假去醫院見習時，煩了很久，既擔心醫院里的人為難自己，不讓我進去見習，也擔心去那沒地方住，自己一個人，感覺有點孤零零的。但最后做起來其實并沒有自己想象中的那么難。當我去到科里直接同科里的葉老總說明情況之后，他就同意我進去了，叫我換上白大褂，就幫我安排了帶教老師——陳老師。所以之前的煩惱是白擔心了，以后就不要提前預支煩惱了，也許有些事就像俗語“車到山前必有路，船到橋頭自然直”說的一樣，到了自然會有辦法解決，我們要擔心的該是在平常如何做好準備。

在學校一附院腎內科短短的14天見習期間，看到了蠻多的東西，也學到許多，感受也深。在那，看到了各種各樣的病人及家屬，病種也相對多。醫院的運行程序有了一定的了解。對查房（三查房、三級查房）、開醫囑化驗單知情同意書、病歷書寫也有了初步的認識。期間還學會了給病人測量血壓，也嘗試過詢問病人病史，同病人溝通。但是由于臨床課程還沒學到，所以很多東西，主任在查房講解時聽不懂，所學到的臨床知識也相對的少。可其他的還行，主要包括以下幾點：

一、要有面對各種各樣的病人及病人家屬的心理準備。

在那，我遇到過很好講的病人及其家屬，也遇到很難纏的。在腎內科，每天醫生都要給病人測量血壓。記得第一天去的時候，師兄就示范如何測量血壓，也同我講了一下測血壓時的注意事項，第二天，就得我自己給病人量血壓了。當我去給第一位病人量時，由于只是看過師兄量，我還是第一次自己動手做，有點緊張，那個血壓計也還不太會放，動作很慢，患者及她的丈夫就在一旁教如何測，也叫我慢慢來，別緊張。我當時測得她那個值很高，擔心我測錯了，就問她能不能讓我在量一次，她也同意了，但測出來的值還是高。后來就叫師兄再給她測，值跟我測的差不多。這時我的心才放松下來，我真的怕我量錯了。再去給二十八床量血壓，動作還是有點慢，他就叫我別緊張，在他知道我還是在見習時，他還鼓勵我好好學，將來做個好醫生。就這樣在前幾位病人的諒解及幫助下，我學會了量血壓。后面的就容易的多了。我從內心里感謝那幾位病人及他們的家屬，我想我也不會辜負他們的，將來要成為一名合格的優秀醫生。在這，我碰到過家屬及病人很難纏，又不講道理的。我們老師管的38床，你幫她穩定了病情，就反過來說你這不好那不好的，也不遵醫囑，又欠費的，你明明幫她做了的事情，第二天又說你沒做。在這里，也看到過病人及家屬一直不放棄治療的希望的，但也有家屬要放棄的，甚至叫醫生不要搶救的。反正，在像一附院的這樣大醫院，真是所謂林子大了，什么樣的鳥都有，真的什么樣的人都可以遇到。

二、要善于溝通。

在病人及其家屬面前講話是需要三思而說的，需要一定的技巧。很多時候，不是技術不行，而是溝通得不好，所以患者老是要找醫生及護士的麻煩。像剛才我說38床病人及家屬，如果陳老師的溝通再好點的話，也許他們的態度就會有所改變，因為當主任去跟他們溝通時，他們都沒有什么抱怨。在那時，那里的醫生也經常說好醫生與患者的溝通可以省去許多麻煩及工作。所以以后我還要在注重醫技的培養時，也要同時注重溝通能力的鍛煉。

三、對待病人及病人家屬要熱心。

當有新病人來要求住院時，要跟他（她）講解好要辦理的手續及注意的事項。如果還沒有床位，可以讓他（她）留下聯系方式，一有床位再通知。新病人入院時，主管醫生一定要去查看，且認真聽他們的講述并適當的引導他們講有關病情的事。在平時去查房時，即使他們的病情很穩定也要多問候他們，鼓勵他們。對病人及其家屬不了解的地方，切不可說過就不說了，或是很不耐煩的回答他們。因為對他們來說醫學是陌生的，他們想更了解病情，所以我們醫生要耐心的解答他們的問題，他們不明白就多講幾遍，如果解答不了的可以請示上級醫師。

四、要學會做筆記及聽取自己所要的信息。

每天都會有主治或主任醫師帶我們一起去查房和看病歷及其講解。主任在查房時，講解病歷時，或指導用藥時，會教很多東西給我們，但是都是一遍過的，由于病人多，速度也蠻快的。所以，我們必須得快速地把對我們有用的東西記下來。有些人也許說我記在心上還不得啊，但是除非能過耳過目不忘，要不不做筆記是很難把它們記下來且一一對的上號的。因為每個醫生不止只管一位病人，也不單只只要記上級的指導。每位在院病人的所有病歷及化驗及檢查結果都得了如指掌。甚至出院了的病人也的相關事情也要銘記于心。你說，每天都有大量的信息要輸入腦里，如果不做筆記分開輸入，一下子全涌進去，我們還會準確地使用嗎？

五、要學會保護自己。

醫院里有各種各樣的病人，所以肯定會有不同的病菌，我們要做好個人防范，如帶口罩，手套等。對于傳染病更加要注意，要記得上報疫情，如果沒上報，不止是自己被罰款的事而已。也許還會造成其他醫生或病人院內感染，甚至在院內流行。故要多個心眼，病人新入院時要隨時準備要上報的可能。再者，對于各種檢查結果要注意檢查及保管。病歷更是要妥善保管。

六、要有忙碌的心理準備。

也許是因為在比較大的醫院見習，我感覺在腎內科，非常的忙。早上7:40左右就要到了，給病人量完血壓，八點交接班。之后就有一系列的工作要做，做到你口渴都沒時間喝水。每天能準時下班變成了奢侈的事情。一線的醫生常常要加班，但又沒有加班費。假期也是很久才有一次。值晚班時常常是沒得時間休息的。那晚我跟老師值班，只得睡4個多小時，還是分開時間段睡的，并且第二天中午十二點多才得回去休息一下午。也許不同的醫院，會不一樣，但我想，要做醫生，就要有沒空去玩的心理準備。

七、要學會合作。

除了在腎內科見習外，還在病理科見習了一周。在那，我體會到合作的重要性。病理科的工作很繁瑣，要分共合作。從接受標本時的核對、描述標本、取材、脫水、包埋、切片、染色、看片、采圖、病人信息輸入電腦、打印報告、檔案保管等一系列的工作都得有人去認真的完成。只要有一環節出錯，其他人的工作就進行不下去，不僅會增加科里的工作量，還會影響效率，甚至危害到病人。所以組員之間的合作就顯得十分的重要。

總之，在見習期間，雖然醫術不是學到很多，但是要成為一名醫生的其他方面收獲倒是不少，有些甚至無法用語言表達。相信這些對我以后的發展起到很大的作用。

第四篇：實訓小結總結（范文）

實訓專業：物流管理

實訓班級：物流083（社會物流方向）

實訓時間：13周-----18周實訓地點：校內（教師、實訓工廠），校外（各物流企業）

指導老師：伏小良

實訓目的：

在學期末，為了更好的讓我們了解社會物流企業的運營，故組織實訓。通過實訓，在加深我們對物流管理專業課程綜合知識理解的同時具備分析問題和解決的能力。樹立全局觀念，著重培養我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力，計劃、執行及溝通能力。強化我們對物流各崗位職業技能的了解，進一步提高社會物流運營方案的設計和營銷策劃能力。實訓內容：

實訓分為六個任務，任務一是物流企業供需狀況調研；任務二是物流作業流程優化；任務三是物流園區規劃；任務四是物流信息軟件仿真實訓；任務五是供應鏈管理認知實訓；任務六是逆向物流認知實訓。

具體操作：

全班同學隨機組合成十個小組，每組選出一位組長，由組長分配實訓任務分工合作，最終整合在一起，完成一份完整的實訓調研報告。（通過走訪調查多個物流企業進行資料的收集，然后通過對資料的分析和處理，最終完成實訓任務。）

實訓感想：

通過這次實訓的實際操作，使得我對整個社會物流有了更加深入的了解，同時也對物流相關性的業務流程有了一定的了解，它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來，將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。并且在自我總結過程中也學會了如何運用自己的語言，文字和圖形相結合的能力來描述這次實訓調研的成果，同時也鍛煉了自己良好的組織和溝通能力。可以說在這次實訓中，另我受益匪淺！

通過這段時間的走訪調研，使我對我國的物流行業現狀有一定的了解。中國物流業大多是由運輸、倉儲業轉變而來的，各方面的設施設備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管理模式。現在國內物流企業很多作業都無法運用到現代技術。課本上知識的現代化在現實中很多都無法看到，從而得出，理論與現實有很大的差距，也看得出我國的物流還沒有發展到完全信息化、自動化。因此，物流行業仍有很大的發展空間。

在這次實訓中，我學會了許多書本上學不到的知識，將書本上的理論知識與實踐相結合，讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到，隨著國民經濟和社會的持續快速發展，現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭，但總體上看，現代物流業發展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應，在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。我們必須擴大規模，加快信息化網絡和金融網絡的建設，借鑒外國的經驗和做法……

總之，通過實訓，我不僅學到了書本上的理論知識，還體驗到了許多物流的操作業務流程，使自己對物流專業的知識有進一步的了解。感謝學校能為我們提供這次實訓機會，這必定為我們將來工作奠定了一定的經驗基礎。總而言之，雖然這次實訓時間短暫，但對于我而言依然是受益匪淺，它讓我的課本知識的再度升華，從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業人員要面對的問題有了更深刻的認識，對于肩上所背負的責任：為中國物流業奉獻出自己的一份力有了更明確的理解！！

第五篇：大學暑期電工實訓小結

電工實訓小結

炎炎夏日，我們結束了期末考試，迎來了電工實訓。其實這個實訓在開學時學校就安排好了，為的是讓我們先學習理論知識再實踐。

這個實訓為期一周，雖然時間不長，但我們對怎樣把理論知識運用到實踐中這個過程有了一定的了解，也算是對理論的一次檢驗，具有一定的意義！

實訓的第一天由羅老師給我們做了相關的介紹和說明，對電路知識以及安全問題做了詳細的講解，她的認真負責態度很令我難忘。另一位呂老師雖然沒做過多介紹，但他也不停地在實訓中給我們做示范，耐心地幫我們解決實際中的問題。

羅老師給我們講了很多，包括電路的正確連接，我國的供電方式，安全的接線法以及人身安全和設備安全等知識。這里面有很多我們平時沒有注意到或者根本就不知道的東西，比如我國用的是三相四線制供電方式，接線時單手操作等。最重要的是安全問題，電是現代化生產和生活不可缺少的重要能源，然而用電不慎，輕則造成電源中斷、設備損壞，重則造成人身傷亡，給生產和生活造成極大的影響。開始的時候老師讓我們做些相對簡單的電線的十字接法和T形接法，這些操作簡單易會。可是下面的七線交叉接法較復雜，也很磨手。這個接法不僅要繞線正確還要工藝美觀，長時間做還會把手磨的很疼，所以這是我們的第一個挑戰。

導線連接完成后便是電動機單反運行電路的連接。每個人都有一塊安裝有各種電器件的木板和一個電工包，老師讓我們按照電路圖連接好電路。連接好的電路不但要求能夠使電動機正確轉動，還得要求導線橫平豎直，沿著板走，工藝要好。老師拿了一個模板給我們作參考，真是不看不知道，看了嚇一跳，感覺人家做的那么完美，簡直不可能做到。也許是模板給我的震撼讓我在接線時有了追趕的目標，即使我做不到那么好但我也會努力接近它，做到我的最好。果然努力有了回報，結果得到了老師的肯定，這將是對我莫大的鼓舞。

最后一項是雙重聯鎖電動機正反轉控制電路的連接，這是所有項目中最難的一項，導線最多。老師在我們連線之前給我們做了詳細地電路分析，每個元器件的接法都講的很清楚。盡管如此，連起來還是很麻煩的，但是我們同學知難而進，克服重重困難，終于在一天半的時間里大家都完成了任務，并且有大部分人在一天時間內就完成了！大家在緊張而快樂的氣氛下你追我趕，互相超越，作品一件比一件好。

在這為期一周的實訓當中使我感觸最深的是理論聯系實踐的重要性，平時學的理論知識在這里得到了充分地驗證。同時也讓我感受到了動手的樂趣，培養和鍛煉了我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實際動手能力，為以后的工作打下堅實的基礎。