第一篇：弘揚革命傳統　爭當時代先鋒

江西省吉安市是井岡山所在地和井岡山精神發祥地。在保持共產黨員先進性教育活動中，吉安市委認真貫徹中央精神，注重聯系自身實際，堅持以井岡山精神促進先進性教育活動，通過開展先進性教育活動深化對黨的歷史和革命傳統的認識，深入開展了“弘揚井岡山精神，爭當崛起先鋒”的主題教育，引導全市黨員腳踏實地、真抓實干，加快富民強市的步伐。作為馬克思主義政黨，我們黨的先進性是在長期的革命、建設、改革實踐中形成和發展的，是理論和實踐、歷史和現實的統一。用血與火凝聚而成的井岡山精神，集中體現了黨的先進性，是激勵我們不斷前進的強大精神力量。堅定的理想信念是井岡山精神的靈魂，開拓創新是井岡山精神的本質特征，艱苦奮斗是井岡山精神的重要內涵，群眾路線是井岡山精神的核心所在，無私奉獻是井岡山精神的突出表現。隨著時代的發展，我們黨所面對的環境、肩負的任務和黨自身的狀況都發生了巨大變化。但無論時代和條件怎樣變化，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。只有這樣，我們黨才能始終保持先進性，永遠立于不敗之地。在新世紀新階段，保持共產黨員先進性，應當自覺地把弘揚革命傳統貫注到實踐“三個代表”重要思想、加強黨的先進性建設中去，貫注到推動工作、加快發展的實踐中去，在促進經濟社會更快更好的發展中體現黨的先進性。自覺地傳承和弘揚偉大的井岡山精神，以之推動黨的先進性建設，是吉安全市黨員和各級黨組織義不容辭的責任。堅定理想信念，不斷開拓創新。吉安作為經濟發展相對落后的地區，加快發展是全市上下強烈的愿望，富民強市是廣大人民群眾的根本利益所在，也是保持共產黨員先進性的集中體現。實現加快發展，全面建設小康社會，需要我們像井岡山革命斗爭時期的先輩那樣，“下斗爭的決心，有耐戰的勇氣”，不畏艱難、敢闖新路，一步一個腳印地不斷前進，去爭取勝利。從現實情況看，吉安已經具備許多加快發展的有利條件，只要堅定理想信念、不斷開拓創新，就一定能夠走出一條符合本地實際的發展振興之路，達到預期的目標。堅持求真務實，發揮表率作用。先進性是干出來的。近年來，吉安市委、市政府提出了“一年一個新變化，三年邁上新臺階，五年實現新跨越”的奮斗目標。當前，全市經濟社會發展正處于爬坡越坎的關鍵階段，從“三農”工作到工業園區建設和城市發展，從招商引資到基礎設施建設和旅游產業的壯大，從經濟發展到社會事業的進步和人的全面發展，各行各業、各個方面都有許多硬仗要打，有許多艱苦的工作要做。共產黨員無論在什么崗位上、在什么情況下，都應當真抓實干、爭先創優，發揮表率作用，把心思用在干事上，把功夫下到工作中，努力以發展的實績展現共產黨員的先進性。心系人民群眾，保持清正廉潔。人民群眾是我們黨的力量之源、勝利之本。共產黨員特別是黨的各級領導干部應當始終把群眾的利益放在第一位，把群眾的安危冷暖放在心上，常憂民之苦，多解民之難，善謀民之利，真心實意、堅持不懈地實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，讓人民群眾共享改革發展的成果。同時，在經濟社會生活日益多樣化的環境中，應堅持慎獨慎微，做明白人、做清白人，從思想上筑牢拒腐防變的堤防，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終做到一身正氣、兩袖清風，永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

第二篇：弘揚雷鋒精神 爭當時代先鋒

弘揚雷鋒精神 做時代先鋒

——李士帥

雷鋒這個名字相信大家都不陌生，這兩個響亮的字眼從我們剛懂事就被深深的鑲進了我們的腦中，他只有短暫的22年生命，一個沒有驚天動地業績的普通戰士，但他卻被我們眾所周知，他的名字已深刻的鐫入民族的文化記憶、他的精神影響著一代又一代人；在絕大多數國人心目中，學雷鋒始終是一項提倡助人為樂的公益活動。不論其緣起如何，經過五十年磨礪，如今已被簡化為?再單純不過的符號?——可以極凝練地概括為三個字：‘做好事！’。

歷史的啟示總是超越時空的，五十年前的三月五日，一代偉人毛澤東題寫了?向雷鋒同志學習?的號召，一個普普通通的士兵，沒有慷慨激昂的死，也沒有轟轟烈烈的生，怎么就會讓共和國的最高領導為其題詞？怎么就會在全國激起波瀾經久不停？人們可以記不起某個國家領導人的名字，但沒有人不知道雷鋒。1962年8月15日，雷鋒因工負傷犧牲，8月17日，一個只有十萬人的城市為他自動送葬的群眾竟有幾萬，蒼天哭泣，大地悲慟。人們不禁要問，雷鋒是人還是神？歷史的車輪轉眼已碾進快步如飛的21世紀，我們有必要穿越時空，回眸歷史，站在時代的瀑布前，觀看飛流直下所濺起的浪花，重讀、重寫雷鋒這個可敬、可愛、閃爍著鐳射光芒一樣的偉名。

一、雷鋒的真實性 但是隨著時代的變遷、人類思想的變化，對于雷鋒精神也開始被人們所質疑，一直以來，我們習慣了那些模式化的英雄、偶像，習慣了媒體宣傳中幾乎完美的形象。比如雷鋒，幾十年來他被宣傳成一個?神?，似乎沒有作為一個普通人的情感，也沒有任何缺點。

也許名字叫得太響了，有人懷疑起雷鋒的真實，就像在巨大的爆炸聲前，許多人變成了耳聾。有人說雷鋒是偉人的題詞、新聞的鼓噪、美麗的傳說、虛造的影夢。毋庸諱言，宣傳會推波助瀾，但一個雄辯的事實說明，雷鋒在成為典型前已是典型。雷鋒入伍兩年零八個月，他就三次立功，在不到一年時間就被批準入黨，當地群眾為其提撫順市人大代表聯名。開拖拉機他是能手，搞宣傳他是先進，當勤務員大家給予好評。成績的取得和學習是分不開的。在別人玩耍的時候，他選擇了看書，在別人混沌未開時，他已開始看名著、英雄傳記，甚至哲學。苦難的童年，辛酸的經歷，使這個孤兒受盡人間折磨，體會到世態炎涼；傷痛促使他盡快成熟。經歷影響性格，性格影響選擇，選擇決定了命運。雷鋒之所以成為雷鋒，那不是人的故意，也不是所謂的犯病，那是時代的召喚，那是人類至善至美的純情。

美聯社的幾個記者在參觀完了撫順雷鋒紀念館之后卻提出質疑：雷鋒做好事是自覺的還是被迫的？為什么雷鋒做好事還有照片，這是不是?導演?出來的？還有人質疑雷鋒的經濟能力問題，有資料記載雷鋒一個月的津貼是6元人民幣，而他一次給災區捐款就捐了200元，犧牲后銀行里還有存款，而且他存有手表、皮夾克等當時比較奢侈的物品，他哪來的這么多錢？

有網友算過這樣一筆帳，50年前，雷鋒為慶祝撫順市望花區人民公社成立，送去200元；遼陽地區遭受洪水之災，他寄去100元；戰友小周的父親病重，他寄去10元；一位婦女車票和錢丟失，他為這位婦女買了車票。僅他的這一小部分事跡就已經支出300多元。他僅在部隊2年零8個月，當時部隊津貼最高每月只有8元，就算他拿最高津貼標準，合計收入也只有256元。他哪來的那么多錢來捐款？ 首先，讓我們算一算雷鋒參加工作后的總收入： 雷鋒可查證收入概算一覽表（單位：元）

時 間 工作單位及職務 月薪或津貼 月數 小計 1956.11 望城縣委通訊員 23 15 345 1958.02 團山湖農場拖拉機手 32 10 320 1958.11 鞍鋼化工總廠學徒 22 4 88 1959.04 鞍鋼化工總廠推土機手 38（平均）4 152 1959.08 鞍鋼焦化廠弓長嶺建設 43（平均）5 215 1960.01 工兵十團運輸連 6 12 72 1961.01 工兵十團運輸連 7 12 84 1962.01 工兵十團運輸連 8 8 64 概算總收入為1340元。直到雷鋒去世，他在撫順市工商銀行雷鋒支行（和平儲蓄所）的存折里還剩下100元錢。雷鋒愛美很時尚

陶克介紹說，雷鋒是個好學多才的青年，會手風琴、口琴，愛寫詩歌，也愛照相。在當兵去的火車上，大家就發現他很活潑。

雷鋒當兵前曾當過公務員、工人，在當時的年輕人里屬于收入不低的。他參軍前已經當師傅帶徒弟了，每個月工資有36元，加上補貼可以拿到45元。

年輕的雷鋒很懂得審美，也很時尚。在一張曾引發爭議的照片上，站在天安門前的他，手中有一個花提籃。這個提籃在文革時期曾因?小資情調?被修飾掉，后來又恢復過來。

還有一件有爭議的事，被樹立為勤儉節約榜樣的雷鋒，為何買了當時很昂貴的皮夾克？

陶克介紹說，雷鋒到了鞍鋼之后，廠里每個周末都有舞會，動員年輕人去。雷鋒去了之后，人家說你穿工裝跳舞太不協調了。他就和同鄉一起到舊貨門市部買了皮夾克。穿了沒多長時間就去當兵了。

盡管雷鋒收入不低，但他自己在生活中很?摳?，一雙破襪子穿了三年，補了又補。當戰士之后每個月補貼是6元，他只花5毛錢交團費和理發，存起來5塊5。

短暫的一生中，雷鋒共留下三百多張照片。有人質疑說，這在當時也太多了。為什么雷鋒照片這么多？陶克說，有一部分是他個人到照相館照的。另外很大一部分是在部隊照的。雷鋒入伍時就已經有名了，部隊首長叮囑政治處注意培養、跟蹤雷鋒。有兩個攝影師經常到雷鋒那里去照相，還特意安排了?眼線?。

除此之外，也確實有一部分是為了辦展覽補拍的，不過照片中的人和事都是真實的。即便如此，當年就曾有對補拍這種行為的批評聲音。

雷鋒日記每件事都能找到證人，西點軍校確曾有雷鋒照片。

今天還有人對雷鋒在日記里記錄自己做的好事不理解。對此，陶克解釋說，那個年代就流行記日記。經過自己的考證，雷鋒日記中記的好事，還不到他全部好事的三分之一。這一小部分，也是他結合學習所記的。這些事是真實的，每一件事都能找到證人。

美國著名的西點軍校是否曾經學習雷鋒精神？對此也曾有不同聲音。陶克以實物照片舉例說，西點軍校確實曾經懸掛雷鋒照片。他們的官兵還曾參觀過雷鋒紀念館。館方應西點軍校的要求，還曾贈送過雷鋒的塑像。

二、雷鋒的時代性

進入二十世紀八十年代，改革的鐘聲震顫著大地南北西東，人們從僵化的思維中解脫出來，認識到：落后不是社會主義，社會主義也不是貧窮，人們開始想錢、弄錢。也許這種欲望被埋得太深、凍得太實、積得太長，一旦解凍，它像雪崩，又像狂瘋，這也許就是歷史的怪圈。人們開始大把大把地掙錢，在享受花錢帶來快樂的同時，人們又繞向了另一個胡同。北京某公園有人落水，人們不是爭相救助，對于央求的手和淹沒的頭，說出了那個時代最時髦、最強勁的聲音：?給多少錢？！?幾名軍人看到險情前來救護，旁邊人冷嘲熱諷：?當兵的，趕緊去立功！?有人開車撞人見死不救，救助者反倒受盡冤情。凡此種種，我們不禁捫心自問，我們掙錢為什么？難道不是為了過好日子？可社會發展到這地步怎不叫人心痛？錢多就能買來幸福？這是社會多么不和諧的音符！如果這個社會每個人都只知關心自己，極端自私，即便錢再多又有何用？一個惟利是圖的群體是一個散漫的組合、虛弱的架子、破碎的結構，是一個遲早要被歷史湮沒的物種。動物世界里，一頭小獅子攆著一群斑馬各自逃命，并且總有一頭斑馬被吃掉。斑馬被吃，非身不高、體力不強、數群不多，弊在不聚。西方一位哲人說過：?一個沒有精神的民族是一個沒有希望的民族！?中國共產黨領導中國人民推倒三座大山，建立新中國，使中國站在世界民族之林。當今世界并不太平，戰爭的陰云一直漂浮在和平上空，站在21世紀門檻，每一個有責任的中國人都應該發出呼喚，喚回同胞之間的友愛、呼喚良知和真情。人們不難發現，曾經給我們帶來激情燃燒歲月的雷鋒精神正是我們這個民族需求和尋找的真經！

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

我們會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

有人說：?現在都進入什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？?那么在進入新世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

有人說，當今時代已不再需要雷鋒了。現在的中國發展市場經濟，在這個社會，競爭無處不在。誰要是不為自己著想，那他根本就不能在這個社會立足。在很多人看來，掙錢是第一目的，我有錢了，管你下崗、失業，管你餓死、凍死！因此，學雷鋒的人日漸其少，或者學雷鋒只是流于形式，就如人們說的?雷鋒是個無名戶，三月里來四月走?。

也許有人會說，雷鋒是在那個特殊的時代下被?神話?了的人物，成為引領著那個特殊時代的精神載體和符號。但剝離開那些具有濃厚時代色彩的附加物，人們不難發現，雷鋒精神其實給我們社會提供了一個平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。

在現社會的確也有很多的有違道德，讓人心寒的事發生，如糞坑事件；有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤?拿錢來?。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。其實我們沒有經常提及雷鋒，或被一些人和一些事心寒，并不等于雷鋒就遠離我們而去，在我們身邊，在現實生活中，仍然有無數雷鋒式的人在行動著。?感動中國?里的叢飛為了一句承諾，十幾年來一直資助失學兒童，花了百萬元，還欠下一身債；進城打工青年魏青剛不顧生命危險，三次下海勇救落水者，板凳媽媽事件等等。

三、與時俱進，關鍵學精神。

雷鋒屬于那個時代，那個時代自有那個時代的背景和局限。今天我們學習雷鋒，要學那種精神，而不是簡單地模仿或對那個時代說三道四。如果認識不到這一點，那就成了做秀或東施效顰。仰望站在大地上的英雄形象，又指摘英雄鞋上沾有泥土，那是形式主義，那是造神。英雄有血有肉，英雄來自我們中間。過去雷鋒路過工地，幫著推車拉磚，你今天到建筑工地去推小車，不說你瞎搗亂也說你神經。我們學習的是那種精神，那種讓別人活得更好的精神，而不是找麻煩、添亂子。雷鋒能開好拖拉機，我們可以鉆研計算機。雷鋒穿補了又補的襪子，我們寫草稿時可以把紙背面重用。雷鋒學習毛澤東選集，我們可樹立?國家興亡，自我有責?意識，創建和諧，踐行八榮八恥。學雷鋒不等于穿褪色了的衣服，關鍵是不可鋪張浪費，物盡其用。學雷鋒并不拒名牌，艱苦樸素是為了培養優良作風。貧窮和寒酸不是我們最終追求，與時俱進學雷鋒才有活力和實際意義，學雷鋒可用手機，學雷鋒可上網學習、調侃和溝通。

四、立足崗位學雷鋒。

現在全國都在學雷鋒，形式多種多樣。在單位，我認為主要是立足崗位學雷鋒。雷鋒樂做好人好事，我們要搞好優質服務，充滿愛心，服務于大眾。雷鋒干一行愛一行，我們在工作中要服從組織安排，首先做好自己的事情，不能講價錢，不要大事做不來、小事也不行。雷鋒講螺絲釘精神，我們要講愛崗敬業，把自己的職責履行。是一根鋼絲繩要有拉力，是發動機就要發出轟鳴，是剎車片就要有摩擦，不能抹油、耍滑、失靈。雷鋒說：?一滴水十分有限，只有放在大海才能不干。?我們在單位要有榮譽感，培養球隊精神，在這個球隊就為這個球隊踢球，隊員為你喝彩，觀眾給你歡聲。如果連這點常識都不明白，不是被人?忽悠瘸了?的混蛋，就是?足球場上受賄的裁判?。雷鋒說：?一朵花不是春天，只有百花齊放才能春滿園。?我們在工作中要互相學習，相互提高，在技能上不要保守，把范圍放大，讓眼光放寬。知識交流是互贏，你有一只籃球，我有一只足球，交換起來就等于每人都有了兩只球。真心的交流如火種，你點亮了別人，別人的火光又把你照明。雷鋒對共產主義無比忠誠，我們要對組織、領導和同事要講誠實、守信用。雷鋒講大公無私，我們要守住陣腳，面對利益，該得得到，分外的要把心態放平。

五、軍人要帶頭學雷鋒

斗轉星移半世紀，滄海桑田五十年。雷鋒精神歷經滄桑歲月卻愈發閃亮。正如胡錦濤同志所指出，雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著光彩。作為新時期的革命軍人，大力弘揚雷鋒精神，帶頭開展學雷鋒活動，具有非常重要的意義。

雷鋒是軍隊的驕子，是軍人的驕傲，他以平凡而偉大的一生，為中華民族塑造了一個生動的典范，樹立了一座永恒的豐碑。作為一個孤兒，雷鋒在黨的關懷下，穿上了新衣服，背上了新書包，過上了新生活。縱觀一生，雷鋒始終懷著對黨的感恩之心，以回報祖國和人民作為自己的人生目標，立足本職崗位，全心全意為人民服務，踐行了精忠報國、以身許國的革命理想。雷鋒精神集中體現了當代革命軍人核心價值觀的深刻內涵，集中體現了當代革命軍人忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽的價值取向和價值追求，賦予了當代革命軍人核心價值觀的精神力量和人格魅力。

革命軍人要在?學雷鋒?活動中敢挑重擔，勇當先鋒。雷鋒是在黨的哺育下經過人民軍隊這個?大學校?、?大熔爐?培養出來的偉大的共產主義戰士和實踐社會主義思想道德的楷模，弘揚雷鋒精神是軍隊義不容辭的重大責任。去年10月，黨的十七屆六中全會第一次把學雷鋒寫進黨的決議，提出要深入開展學雷鋒活動、采取措施推動學習活動常態化。今年3月，解放軍總政治部專門下發意見，要求全軍和武警部隊深入開展學雷鋒活動。革命軍人要充分認清肩負的使命責任，努力在學雷鋒活動中走在全社會前列。具體地說就是要立足本職工作崗位，不斷創新方法方式，敢于擔當重任，爭做先進模范，把學雷鋒融入到戰備訓練、日常工作、參建參治等實踐中，努力踐行當代革命軍人核心價值觀，有效履行新世紀新階段我軍歷史使命，圓滿完成黨和人民賦予的各項任務。

第三篇：弘揚五四精神爭當時代先鋒

弘揚五四精神爭當時代先鋒

為學校建院升本貢獻青春和力量

劉獻忠

同學們、青年朋友們：

大家好！

17天前，我們剛剛歡慶了青年人自己的節日—五四青年節，今天我們懷著激動的心情，在這里召開新余高專門機構五四表彰大會，隆重表彰過去一年中我校團學工作先進集體和先進個人。在此，我謹代表學校黨委、行政向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！光榮的中國共青團，走過了八十五年可歌可泣的光輝歷程。八十五年來，一代又一代的熱血青年在黨的領導下，始終走在革命、建設和改革的前列，為民族解放和振興奉獻了青年、智慧和力量，譜寫了壯麗的青春華章。

新余高專青年同樣有著光榮的傳統。十多年來，高專青年繼承和發揚五四精神，立志求是，勤勉奮進，為高專的發展壯大作出了積極的貢獻。由昔日的黃土高坡，發展到現在的高樓聳立、環境優美的高等學府，這其中凝聚了無數高專青年的智慧和汗水。

過去的一年里，我校廣大團員青年在校黨委和上級團委的領導下，在校團委的帶領下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習宣傳黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞學校的中心工作，勤奮工作，開拓創新，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志愿活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了顯著的成績。可以說，過去的一年，我校的團學工作是精彩紛呈、亮點頻出，給我們留下深刻影響的事有很多很多。過去的一年，校園文化活動豐富多彩、品位高雅。2003年下半年有“弘揚井岡山精神，樹高專人新形象”系列活動之“迎新教師節大型晚會”、“師生同樂卡拉OK大賽”、“青年服飾大賽”、“校園交誼舞大賽”、“演講大賽”等。今年上半年有健美操、廣播操大賽、宿舍文化藝術節、辯論大賽以及聲勢浩大的三大球聯賽。活動的種類多樣，品位高雅，為活躍校園生活，陶冶學生情操起到了積極作用。

過去的一年，我校的社會實踐活動反響巨大，社會效益顯著。2003年暑期我們開展了轟轟烈烈的“三個代表”重要思想宣講活動，分走全省各地農村、廠礦、社區，在為民服務中宣講“三個代表”，受到了群眾的普遍好評和媒體的高度關注。新華社、申廣網、江西電視臺、江西日報等媒體均給予了專門報道。此外，還有赴分宜鳳陽、赴分宜洋江等社會實踐活動都取得了較好的反響。

過去的一年，我校團學系統在省市各項評比和競賽中成績突出，收獲豐碩。2003年校團委連續第十一次獲市共青團工作先進單位稱號。我校赴羅坊“三下鄉”文藝宣講隊和省級先進集體稱號，經貿系鄧李萍獲省級“三下鄉”先進個人稱號。在全省教學建模比賽、電腦競賽、演講比賽等活動中，我校均有上佳表現。

過去一年成績的取得是全校各級團組織、各級團干部帶領廣大團員青年勤奮學習、努力奮斗、頑強拼搏的結果。在此，我要向戰斗在一線的全體團干部、全體團員青年表示衷心的感謝！大家辛苦了！

今天，我們在這里召開五四大會，就是要對過去一年工作中涌現出的先進集體和個人進行表彰和宣傳，希望受表彰的集體能夠謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，再立新功。同時也希望以此來激勵全校團員青年學習先進、追趕先進，在全校營造積極向上、奮勇拼搏的良好氛圍。

現在，我國進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的新的發展階段，全國各族人民正在為實現現代化建設的第三步戰略目標而努力奮斗。就我們新余高專而言，我們正處在發展壯大的關鍵時期，破釜沉舟，扎實苦干，建院升本，是全校師生共同的心聲。我們正在從事的事業是十分光榮的，也是十分艱巨的，作為新余高專的團員青年，都應當積極投身到我校建院升本的宏偉事業中，并以此為自己的神圣的職責，以此為自己的最大職責。為此，我代表黨委向大家提幾點希望：

第一，希望團員青年們發奮學習，勇于實踐，志存高遠。

青年時期是學習的黃金時期，學習是人生的第一要義，珍惜美好青春年華，在學習中提升自我，在學習中完善自我。學習應當是全面而廣泛的，既要學習本專業的專業知識，又要學習馬克思主義理論，特別是要善于學習各種新知識。學習只有聯系實際，知識只有付諸實踐，才能煥發出無窮的威力，我們要勇于實踐，把所學的知識運用到實踐中，在實踐中增長才干，謀求發展。

當前我校的學風情況總體是好的，但仍有部分同學學習目標不明

確，學習態度不端正，學習紀律松懈，這種不好現象是對青春的褻瀆，是對人生的不負責任。人的一生只能享受一次青春，青春是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，我們應當從現在起樹立自己的遠大理想，勇立時代潮頭，肩負歷史重任，把自己的人生與人民的事業緊密相連，去創造無愧于時代和個人的新業績。

第二，希望大家不斷加強修養，錘煉品德，健全人格。

青年學生的素質關系到民族的振興和祖國的未來。“青年興則國家興，青年強則國家強。”一個人的素質的高低不僅僅取決于“智商”，更重要的是要有良好的“情商”，即要有堅強的意志，優良的品德和健全的人格。在當今社會大變革的時代，一些青年學生由于經濟條件、家族環境和自身性格的原因，導致對社會上的真善美、假丑惡的認識出現偏差，心理和人格出現一些不健康的傾向，這是我們現在應當值得關注的一個問題。沒有健全的心理和人格，青年是沒法真正成才的，或者成才了那也是“怪才”、“歪才”。優良的品德的養成對人的一生到頭重要，青年時期可逆性大，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。青年學生在社會主義市場經濟條件下，要正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系，大力弘揚中華民族的傳統美德，努力做中華民族傳統美德的傳承者、新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。

第三，希望大家立足本職，自覺奉獻。

全校團員青年要緊緊圍繞學校的中心工作，找準切入點，在各自的工作崗位上兢兢業業，無私奉獻，各展風流。青年教師要加強學習，善于鉆研，積極自身能力，爭取在教學崗位上做出更大的成績。青年干部職工要忠于職守，克己奉公，做好服務工作。青年學生則要抓好學習，認真上好每堂課，做好每次練習。學校的建設是一個系統的工程，只要每個人在各自的崗位做好自身的工作，兢兢業業，無私奉獻，學校的運轉才能健康有序，也才談得上發展壯大。

在做好本職工作的同時，作為青年，應當適應新形勢和新任務，進一步探索工作、學習的新方法、新途徑，以強烈的進取精神，不斷練就過硬的本領，承擔起時代所賦予的光榮使命，努力創造工作、學習的新業績，為高專增添光彩。

第四，希望全校各級團學組織和干部勤于學習，善于創造，不斷加強團的自身建設，轉變工作作風，察青年情，知青年意，解青年難，做團員青年的貼心人，把青年緊緊團結在黨的周圍，進一步發揚“黨有號召，團有行動”優良傳統，團結青年為學校的發展貢獻力量。當前，隨著時代的發展，高校的共青團工作出現了新情況和新問題，全校各級共青團組織要樹立科學的發展觀，主動適應時代要求，求真務實，與時俱進，不斷拓展工作領域，增強服務能力，帶領團員青年砥礪進取，昂揚奮進。

青年朋友們、同志們，今年是新余高專建院升本的關鍵之年，讓我們繼承五四傳統，團結一致，同心同德，在拼搏中施展抱負，在奮斗中發揮才智，在平凡中開拓創新，為新余高專新一輪跨躍式的發展貢獻我們的青春和力量。

2004年5月21日

第四篇：弘揚太行精神 爭當時代先鋒

弘揚太行精神 爭當時代先鋒

——我市深入開展創先爭優活動開局綜述

七月的上黨，黨旗高揚，黨徽閃亮。

以科學發展觀為指導，在全市基層黨組織和黨員中深入開展的“創先爭優”活動，如春風吹拂，如甘霖普降。13896平方公里土地上“弘揚太行精神，爭當時代先鋒”風起云涌。像長江奔騰，似旌旗招展。

長治20多萬名黨員以忘我的工作激情，圍繞跨越發展，弘揚太行精神，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

創先爭優，蔚然成風。

4月6日，在全黨學習實踐活動總結大會上，胡錦濤總書記對全黨開展創先爭優活動進行動員。

5月7日，中央創先爭優活動領導小組召開第一次會議。隨之，中共中央辦公廳轉發了《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》。5月14日，中共山西省委印發《關于在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》。

6月8日至9日，省委書記袁純清站在孕育出“太行精神”的這片紅色熱土上指出，要圍繞實現跨越發展，加強黨的建設，提高領導干部的戰斗力，加強基層組織建設，扎實開展創先爭優活動。

6月11日，全省深入開展創先爭優活動暨建設學習型黨組織動員部署電視電話會議召開。

6月29日上午，長治市慶祝建黨89周年暨開展創先爭優活動和建設學習型黨組織動員部署大會隆重召開，對全市深入開展創先爭優活動進行了安排部署。

市委創先爭優活動領導小組按照中央和省委的部署安排，圍繞爭創“五個好”（即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好）先進基層黨組織、爭當“五帶頭”（即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣）優秀共產黨員的要求，以“弘揚太行精神，爭當時代先鋒”為主題，以組織開展“項目建設、安全維穩、結對幫扶、組織創新、黨性教育、崗位奉獻”“六項活動”為載體，全面推進創先爭優活動。

——開展“項目建設”活動，在推動跨越發展上創先爭優；

——開展“安全維穩”活動，在促進社會和諧上創先爭優；

——開展“結對幫扶”活動，在服務人民群眾上創先爭優；

——開展“組織創新”活動，在激發組織活力上創先爭優；

——開展“黨性教育”活動，在加強作風建設上創先爭優；

——開展“崗位奉獻”活動，在提高工作業績上創先爭優。

“弘揚太行精神，爭當時代先鋒”似一股春潮涌來，上黨大地百舸爭流，千帆競發。

市委超前謀劃強勢啟動，動作規范特色鮮明——

開展創先爭優活動，是中央作出的一項重大決策部署。孕育出太行精神的上黨老區，力爭使這項活動的開展走在全省乃至全國的前列。

2010年5月，在全國創先爭優活動正式啟動后，市委就高度重視，及早籌備，先后兩次召開常委會，對在全市啟動和開展創先爭優活動進行了專題研究。

省委召開“全省深入開展創先爭優活動暨建設學習型黨組織動員部署大會”后，市委印

發了在全市開展創先爭優活動的 《實施意見》，迅速抽調人員、整合力量，成立了以市委常委、組織部長王維卿為組長的市委創先爭優活動領導小組。

領導小組辦公室下設綜合組、宣傳組、指導組三個工作小組，按照快捷高效、嚴謹有序、運轉有序、指導有力的要求對全市創先爭優活動統一部署、協調運作、規范指導。

6月17日，市委創先爭優活動領導小組召開第一次會議，要求在全市基層黨組織和黨員中，以迎七

一、慶祝中國共產黨成立89周年為契機，積極開展“九個一”活動。即：召開一次慶祝建黨89周年座談會、過好一次組織生活會、重溫一次入黨誓詞、進行一次慰問老黨員活動、召開一次表彰活動、辦好一件實事好事、發展一批新黨員、舉行一場演講比賽、組織一次專場文藝晚會，豐富了全市創先爭優活動的內涵。

隨即，全市各縣市區先后召開創先爭優活動動員部署會議，成立了活動領導小組及其辦公室，活動覆蓋了全市各個基層黨組織和20余萬名共產黨員。全市各級機關、國有企業、非公有制經濟組織和社會組織、文化教育衛生系統、街道（社區）和農村都結合各自實際制定了活動方案。

“爭”出一流，“創”出風采。比、學、趕、幫、超，如熊熊烈火點燃上黨。

各級各部門創先有目標爭優有方向，比學幫帶各領風騷——

全市各級黨組織根據市委確定的主題和載體，結合各自實際，明確活動的目標任務，確定具體的爭創主題，精心設計特色鮮明的活動載體，使基層黨組織和黨員創先有目標、爭優有方向。

在機關，以“爭當服務先鋒”為重點，以爭創“五型”（學習型、創新型、服務型、廉潔型、高效型）機關為主題，引導黨員、干部進一步轉變工作作風、提高工作效能。

市委、市人大、市政府、市政協機關要求廣大黨員特別是黨員領導干部積極帶頭，作創先爭優的表率；全市組織系統深入推進“講黨性、重品行、作表率”活動，引導組工干部立足本職崗位，學先進、比創新、看實效；市教育局在直屬單位黨組織和黨員中，廣泛開展“黨員聯班抓德育”活動，推行服務承諾制度，進一步促進黨員、干部、職工作風轉變。

在農村，以“爭當帶富先鋒”為重點，以建設中心鄉鎮、中心村為主題，不斷深化農村黨建“三級聯創”活動，大力實施“雙培雙帶雙強”工程，推廣運用“四議兩公開”工作法，充分發揮黨組織在建設新農村中的領導核心作用，推進農村各項工作整體發展。

在街道社區，以“爭當和諧先鋒”為重點，以創建和諧社區為主題，深入開展“建黨的組織、建投入機制、建活動陣地、建服務體系、建區域網絡”為主要內容的“五建”主題實踐活動，選好工作抓手。

在國有企業，以“爭當發展先鋒”為重點，以增強國有經濟活力、控制力、影響力為主題，深入開展爭創“政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強的黨組織”、爭做“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優的共產黨員”的“四強四優”主題實踐活動。首鋼長鋼公司圍繞“創先爭優”，緊密結合企業實際，在注重繼承性、實踐性、創新性、長效性、實效性上下工夫，促進了公司科學快速發展。

在中小學校、科教文衛體等事業單位，以“爭當敬業先鋒”為重點，設立黨員示范崗、黨員示范窗口，開展黨員志愿服務、黨員聯班抓德育、評選“師德師風標兵”、爭當“德藝雙馨黨員藝術人才”和“人民滿意的白衣天使”等活動，激發廣大黨員做勤奮敬業的模范、勇于創新的表率、愛崗奉獻的楷模。

在非公有制經濟組織和社會組織，以“爭當創業先鋒”為重點，以促進生產經營和各項業務工作設計為載體，充分發揮黨組織和黨員作用，引導和監督非公有制經濟組織和新社會組織遵守國家法律法規，領導工會、共青團等群眾組織，團結凝聚職工群眾，維護各方的合法權益，促進企業健康發展。將黨組織建設成為“為企業所需要、為黨員所歡迎、為職工所擁護、為業主所理解”的“五個好”黨組織。

目前，我市各級基層黨組織和黨員干部都鉚足了干勁，投入到轟轟烈烈的創先爭優活動中。

第五篇：加強黨的建設,爭當時代先鋒

加強黨的建設爭當時代先鋒

? 組織工作重點

“五個基本”即健全基本組織、建強基本隊伍、開展基本活動、完善基本制度、落實基本保障。基本組織是基礎，基本制度是根本，基本隊伍是關鍵，基本活動是載體，基本保障是前提。

“七個體系”即建立健全黨的基層組織體系，基層黨組織和黨員聯系群眾工作體系，基層黨組織宣傳教育群眾工作體系，黨領導的基層民主自治工作體系，基層和諧穩定的工作體系，基層黨建工作保障體系，黨建工作考核評價工作體系。

? 黨支部主要職責

黨支部作為黨的基層組織，其職責主要有：

1.宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發揮黨員先鋒模范作用，團結、組織黨內外的干部和群眾，努力完成本單位所負擔的任務。

2.組織黨員認真學習馬克思列寧注意、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識。

3.對黨員進行教育、管理和監督，提高黨員素質，增強黨性，嚴格黨的組織生活，開展批評與自我批評，維護和執行黨的紀律，監督黨員切實履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。

4.密切聯系群眾，經常了解群眾的黨員