第一篇：弘揚雷鋒精神 爭當文明先鋒

弘揚雷鋒精神 爭當文明先鋒

——湘鄉市城管行政執法局局長周楊強同志 在城管系統“學雷鋒見行動”實踐活動啟動儀式上的講話

（2012年3月5日）

同志們、青年朋友們：

陽春三月，春光明媚，春風吹綠大地，萬物生機盎然。我們沐浴著雷鋒精神的雨露陽光，今天在這里隆重舉行城管系統“學雷鋒，見行動”實踐活動啟動儀式。這次活動的主要目的就是要進一步動員和組織全系統干部職工，大力弘揚雷鋒精神，樹立文明新風。特別是我們青年朋友們要率先垂范，爭當文明先鋒，帶頭踐行公民道德規范，徹底告別不文明行為，全力推進我市“六城同創”工作，為建設魅力龍城、幸福湘鄉作出新的更大的貢獻。

每年的3月5日前后，各級各單位都要組織團員青年上街開展學雷鋒活動，這是一件好事。但不能只是一種形式，而是要實實在在的學，學雷鋒精神的實質。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；是只講貢獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。開展學雷鋒活動必須體現雷鋒精神的實質。

學雷鋒活動開展了近五十年，取得了重大成績。同時，我們也要看到目前有些人在認識和行為上產生了一些誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因此，在當前弘揚雷鋒精神顯得更加重要和十分必要。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱。任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過近50年的檢驗，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。雷鋒精神不僅在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響，就象美國西點陸軍學校也以雷鋒為榜樣進行品德教育。人總是要有精神寄托的，不能成為金錢、享受的奴隸。在我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。

學習雷鋒要充分發揮黨員、團員和青年的模范帶頭作用。不但自己要學，還要帶動和影響身邊人一起學，共同弘揚雷鋒精神，在平凡的工作崗位上奉獻自己的聰明才智。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都要在思想、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人，踏踏實實地做事。

社會的發展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新時代更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出更加旺盛的生命力。

我市自創建省級文明城市以來，城市管理明顯改善，市民素質逐步提升，全市社會文明程度有了很大提高。但是，我們也要清醒地看到，城區亂扔亂倒、亂堆亂放、亂停亂靠、亂貼亂畫、亂燃亂放、亂搭亂建、亂挖亂砍等不文明、不道德、不和諧行為仍然存在，在很大程度上影響了“六城同創”工作的進程。當前，我市正處在大開放、大開發、大發展的戰略機遇期，搶抓機遇，快速發展，迫切需要培養文明市民、營造文明環境、塑造文明風氣。我們城管人要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現在做起，帶頭積極投身到建設“文明城市”的偉大實踐中，向陋習宣戰，與文明同行！我相信，有廣大干部職工和青年朋友們的積極參與，我們魅力龍城的明天一定會更加美好！

最后，祝 “學雷鋒，見行動”實踐活動取得圓滿成功！祝各位青年朋友工作順利，身體健康，生活幸福，萬事如意！

謝謝大家！

第二篇：弘揚雷鋒精神 爭當時代先鋒

弘揚雷鋒精神 做時代先鋒

——李士帥

雷鋒這個名字相信大家都不陌生，這兩個響亮的字眼從我們剛懂事就被深深的鑲進了我們的腦中，他只有短暫的22年生命，一個沒有驚天動地業績的普通戰士，但他卻被我們眾所周知，他的名字已深刻的鐫入民族的文化記憶、他的精神影響著一代又一代人；在絕大多數國人心目中，學雷鋒始終是一項提倡助人為樂的公益活動。不論其緣起如何，經過五十年磨礪，如今已被簡化為?再單純不過的符號?——可以極凝練地概括為三個字：‘做好事！’。

歷史的啟示總是超越時空的，五十年前的三月五日，一代偉人毛澤東題寫了?向雷鋒同志學習?的號召，一個普普通通的士兵，沒有慷慨激昂的死，也沒有轟轟烈烈的生，怎么就會讓共和國的最高領導為其題詞？怎么就會在全國激起波瀾經久不停？人們可以記不起某個國家領導人的名字，但沒有人不知道雷鋒。1962年8月15日，雷鋒因工負傷犧牲，8月17日，一個只有十萬人的城市為他自動送葬的群眾竟有幾萬，蒼天哭泣，大地悲慟。人們不禁要問，雷鋒是人還是神？歷史的車輪轉眼已碾進快步如飛的21世紀，我們有必要穿越時空，回眸歷史，站在時代的瀑布前，觀看飛流直下所濺起的浪花，重讀、重寫雷鋒這個可敬、可愛、閃爍著鐳射光芒一樣的偉名。

一、雷鋒的真實性 但是隨著時代的變遷、人類思想的變化，對于雷鋒精神也開始被人們所質疑，一直以來，我們習慣了那些模式化的英雄、偶像，習慣了媒體宣傳中幾乎完美的形象。比如雷鋒，幾十年來他被宣傳成一個?神?，似乎沒有作為一個普通人的情感，也沒有任何缺點。

也許名字叫得太響了，有人懷疑起雷鋒的真實，就像在巨大的爆炸聲前，許多人變成了耳聾。有人說雷鋒是偉人的題詞、新聞的鼓噪、美麗的傳說、虛造的影夢。毋庸諱言，宣傳會推波助瀾，但一個雄辯的事實說明，雷鋒在成為典型前已是典型。雷鋒入伍兩年零八個月，他就三次立功，在不到一年時間就被批準入黨，當地群眾為其提撫順市人大代表聯名。開拖拉機他是能手，搞宣傳他是先進，當勤務員大家給予好評。成績的取得和學習是分不開的。在別人玩耍的時候，他選擇了看書，在別人混沌未開時，他已開始看名著、英雄傳記，甚至哲學。苦難的童年，辛酸的經歷，使這個孤兒受盡人間折磨，體會到世態炎涼；傷痛促使他盡快成熟。經歷影響性格，性格影響選擇，選擇決定了命運。雷鋒之所以成為雷鋒，那不是人的故意，也不是所謂的犯病，那是時代的召喚，那是人類至善至美的純情。

美聯社的幾個記者在參觀完了撫順雷鋒紀念館之后卻提出質疑：雷鋒做好事是自覺的還是被迫的？為什么雷鋒做好事還有照片，這是不是?導演?出來的？還有人質疑雷鋒的經濟能力問題，有資料記載雷鋒一個月的津貼是6元人民幣，而他一次給災區捐款就捐了200元，犧牲后銀行里還有存款，而且他存有手表、皮夾克等當時比較奢侈的物品，他哪來的這么多錢？

有網友算過這樣一筆帳，50年前，雷鋒為慶祝撫順市望花區人民公社成立，送去200元；遼陽地區遭受洪水之災，他寄去100元；戰友小周的父親病重，他寄去10元；一位婦女車票和錢丟失，他為這位婦女買了車票。僅他的這一小部分事跡就已經支出300多元。他僅在部隊2年零8個月，當時部隊津貼最高每月只有8元，就算他拿最高津貼標準，合計收入也只有256元。他哪來的那么多錢來捐款？ 首先，讓我們算一算雷鋒參加工作后的總收入： 雷鋒可查證收入概算一覽表（單位：元）

時 間 工作單位及職務 月薪或津貼 月數 小計 1956.11 望城縣委通訊員 23 15 345 1958.02 團山湖農場拖拉機手 32 10 320 1958.11 鞍鋼化工總廠學徒 22 4 88 1959.04 鞍鋼化工總廠推土機手 38（平均）4 152 1959.08 鞍鋼焦化廠弓長嶺建設 43（平均）5 215 1960.01 工兵十團運輸連 6 12 72 1961.01 工兵十團運輸連 7 12 84 1962.01 工兵十團運輸連 8 8 64 概算總收入為1340元。直到雷鋒去世，他在撫順市工商銀行雷鋒支行（和平儲蓄所）的存折里還剩下100元錢。雷鋒愛美很時尚

陶克介紹說，雷鋒是個好學多才的青年，會手風琴、口琴，愛寫詩歌，也愛照相。在當兵去的火車上，大家就發現他很活潑。

雷鋒當兵前曾當過公務員、工人，在當時的年輕人里屬于收入不低的。他參軍前已經當師傅帶徒弟了，每個月工資有36元，加上補貼可以拿到45元。

年輕的雷鋒很懂得審美，也很時尚。在一張曾引發爭議的照片上，站在天安門前的他，手中有一個花提籃。這個提籃在文革時期曾因?小資情調?被修飾掉，后來又恢復過來。

還有一件有爭議的事，被樹立為勤儉節約榜樣的雷鋒，為何買了當時很昂貴的皮夾克？

陶克介紹說，雷鋒到了鞍鋼之后，廠里每個周末都有舞會，動員年輕人去。雷鋒去了之后，人家說你穿工裝跳舞太不協調了。他就和同鄉一起到舊貨門市部買了皮夾克。穿了沒多長時間就去當兵了。

盡管雷鋒收入不低，但他自己在生活中很?摳?，一雙破襪子穿了三年，補了又補。當戰士之后每個月補貼是6元，他只花5毛錢交團費和理發，存起來5塊5。

短暫的一生中，雷鋒共留下三百多張照片。有人質疑說，這在當時也太多了。為什么雷鋒照片這么多？陶克說，有一部分是他個人到照相館照的。另外很大一部分是在部隊照的。雷鋒入伍時就已經有名了，部隊首長叮囑政治處注意培養、跟蹤雷鋒。有兩個攝影師經常到雷鋒那里去照相，還特意安排了?眼線?。

除此之外，也確實有一部分是為了辦展覽補拍的，不過照片中的人和事都是真實的。即便如此，當年就曾有對補拍這種行為的批評聲音。

雷鋒日記每件事都能找到證人，西點軍校確曾有雷鋒照片。

今天還有人對雷鋒在日記里記錄自己做的好事不理解。對此，陶克解釋說，那個年代就流行記日記。經過自己的考證，雷鋒日記中記的好事，還不到他全部好事的三分之一。這一小部分，也是他結合學習所記的。這些事是真實的，每一件事都能找到證人。

美國著名的西點軍校是否曾經學習雷鋒精神？對此也曾有不同聲音。陶克以實物照片舉例說，西點軍校確實曾經懸掛雷鋒照片。他們的官兵還曾參觀過雷鋒紀念館。館方應西點軍校的要求，還曾贈送過雷鋒的塑像。

二、雷鋒的時代性

進入二十世紀八十年代，改革的鐘聲震顫著大地南北西東，人們從僵化的思維中解脫出來，認識到：落后不是社會主義，社會主義也不是貧窮，人們開始想錢、弄錢。也許這種欲望被埋得太深、凍得太實、積得太長，一旦解凍，它像雪崩，又像狂瘋，這也許就是歷史的怪圈。人們開始大把大把地掙錢，在享受花錢帶來快樂的同時，人們又繞向了另一個胡同。北京某公園有人落水，人們不是爭相救助，對于央求的手和淹沒的頭，說出了那個時代最時髦、最強勁的聲音：?給多少錢？！?幾名軍人看到險情前來救護，旁邊人冷嘲熱諷：?當兵的，趕緊去立功！?有人開車撞人見死不救，救助者反倒受盡冤情。凡此種種，我們不禁捫心自問，我們掙錢為什么？難道不是為了過好日子？可社會發展到這地步怎不叫人心痛？錢多就能買來幸福？這是社會多么不和諧的音符！如果這個社會每個人都只知關心自己，極端自私，即便錢再多又有何用？一個惟利是圖的群體是一個散漫的組合、虛弱的架子、破碎的結構，是一個遲早要被歷史湮沒的物種。動物世界里，一頭小獅子攆著一群斑馬各自逃命，并且總有一頭斑馬被吃掉。斑馬被吃，非身不高、體力不強、數群不多，弊在不聚。西方一位哲人說過：?一個沒有精神的民族是一個沒有希望的民族！?中國共產黨領導中國人民推倒三座大山，建立新中國，使中國站在世界民族之林。當今世界并不太平，戰爭的陰云一直漂浮在和平上空，站在21世紀門檻，每一個有責任的中國人都應該發出呼喚，喚回同胞之間的友愛、呼喚良知和真情。人們不難發現，曾經給我們帶來激情燃燒歲月的雷鋒精神正是我們這個民族需求和尋找的真經！

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

我們會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

有人說：?現在都進入什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？?那么在進入新世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

有人說，當今時代已不再需要雷鋒了。現在的中國發展市場經濟，在這個社會，競爭無處不在。誰要是不為自己著想，那他根本就不能在這個社會立足。在很多人看來，掙錢是第一目的，我有錢了，管你下崗、失業，管你餓死、凍死！因此，學雷鋒的人日漸其少，或者學雷鋒只是流于形式，就如人們說的?雷鋒是個無名戶，三月里來四月走?。

也許有人會說，雷鋒是在那個特殊的時代下被?神話?了的人物，成為引領著那個特殊時代的精神載體和符號。但剝離開那些具有濃厚時代色彩的附加物，人們不難發現，雷鋒精神其實給我們社會提供了一個平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。

在現社會的確也有很多的有違道德，讓人心寒的事發生，如糞坑事件；有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤?拿錢來?。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。其實我們沒有經常提及雷鋒，或被一些人和一些事心寒，并不等于雷鋒就遠離我們而去，在我們身邊，在現實生活中，仍然有無數雷鋒式的人在行動著。?感動中國?里的叢飛為了一句承諾，十幾年來一直資助失學兒童，花了百萬元，還欠下一身債；進城打工青年魏青剛不顧生命危險，三次下海勇救落水者，板凳媽媽事件等等。

三、與時俱進，關鍵學精神。

雷鋒屬于那個時代，那個時代自有那個時代的背景和局限。今天我們學習雷鋒，要學那種精神，而不是簡單地模仿或對那個時代說三道四。如果認識不到這一點，那就成了做秀或東施效顰。仰望站在大地上的英雄形象，又指摘英雄鞋上沾有泥土，那是形式主義，那是造神。英雄有血有肉，英雄來自我們中間。過去雷鋒路過工地，幫著推車拉磚，你今天到建筑工地去推小車，不說你瞎搗亂也說你神經。我們學習的是那種精神，那種讓別人活得更好的精神，而不是找麻煩、添亂子。雷鋒能開好拖拉機，我們可以鉆研計算機。雷鋒穿補了又補的襪子，我們寫草稿時可以把紙背面重用。雷鋒學習毛澤東選集，我們可樹立?國家興亡，自我有責?意識，創建和諧，踐行八榮八恥。學雷鋒不等于穿褪色了的衣服，關鍵是不可鋪張浪費，物盡其用。學雷鋒并不拒名牌，艱苦樸素是為了培養優良作風。貧窮和寒酸不是我們最終追求，與時俱進學雷鋒才有活力和實際意義，學雷鋒可用手機，學雷鋒可上網學習、調侃和溝通。

四、立足崗位學雷鋒。

現在全國都在學雷鋒，形式多種多樣。在單位，我認為主要是立足崗位學雷鋒。雷鋒樂做好人好事，我們要搞好優質服務，充滿愛心，服務于大眾。雷鋒干一行愛一行，我們在工作中要服從組織安排，首先做好自己的事情，不能講價錢，不要大事做不來、小事也不行。雷鋒講螺絲釘精神，我們要講愛崗敬業，把自己的職責履行。是一根鋼絲繩要有拉力，是發動機就要發出轟鳴，是剎車片就要有摩擦，不能抹油、耍滑、失靈。雷鋒說：?一滴水十分有限，只有放在大海才能不干。?我們在單位要有榮譽感，培養球隊精神，在這個球隊就為這個球隊踢球，隊員為你喝彩，觀眾給你歡聲。如果連這點常識都不明白，不是被人?忽悠瘸了?的混蛋，就是?足球場上受賄的裁判?。雷鋒說：?一朵花不是春天，只有百花齊放才能春滿園。?我們在工作中要互相學習，相互提高，在技能上不要保守，把范圍放大，讓眼光放寬。知識交流是互贏，你有一只籃球，我有一只足球，交換起來就等于每人都有了兩只球。真心的交流如火種，你點亮了別人，別人的火光又把你照明。雷鋒對共產主義無比忠誠，我們要對組織、領導和同事要講誠實、守信用。雷鋒講大公無私，我們要守住陣腳，面對利益，該得得到，分外的要把心態放平。

五、軍人要帶頭學雷鋒

斗轉星移半世紀，滄海桑田五十年。雷鋒精神歷經滄桑歲月卻愈發閃亮。正如胡錦濤同志所指出，雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著光彩。作為新時期的革命軍人，大力弘揚雷鋒精神，帶頭開展學雷鋒活動，具有非常重要的意義。

雷鋒是軍隊的驕子，是軍人的驕傲，他以平凡而偉大的一生，為中華民族塑造了一個生動的典范，樹立了一座永恒的豐碑。作為一個孤兒，雷鋒在黨的關懷下，穿上了新衣服，背上了新書包，過上了新生活。縱觀一生，雷鋒始終懷著對黨的感恩之心，以回報祖國和人民作為自己的人生目標，立足本職崗位，全心全意為人民服務，踐行了精忠報國、以身許國的革命理想。雷鋒精神集中體現了當代革命軍人核心價值觀的深刻內涵，集中體現了當代革命軍人忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽的價值取向和價值追求，賦予了當代革命軍人核心價值觀的精神力量和人格魅力。

革命軍人要在?學雷鋒?活動中敢挑重擔，勇當先鋒。雷鋒是在黨的哺育下經過人民軍隊這個?大學校?、?大熔爐?培養出來的偉大的共產主義戰士和實踐社會主義思想道德的楷模，弘揚雷鋒精神是軍隊義不容辭的重大責任。去年10月，黨的十七屆六中全會第一次把學雷鋒寫進黨的決議，提出要深入開展學雷鋒活動、采取措施推動學習活動常態化。今年3月，解放軍總政治部專門下發意見，要求全軍和武警部隊深入開展學雷鋒活動。革命軍人要充分認清肩負的使命責任，努力在學雷鋒活動中走在全社會前列。具體地說就是要立足本職工作崗位，不斷創新方法方式，敢于擔當重任，爭做先進模范，把學雷鋒融入到戰備訓練、日常工作、參建參治等實踐中，努力踐行當代革命軍人核心價值觀，有效履行新世紀新階段我軍歷史使命，圓滿完成黨和人民賦予的各項任務。

第三篇：弘揚雷鋒精神 爭當跨越先鋒 倡議書1

“弘揚雷鋒精神 爭當跨越先鋒”

倡 議 書

同志們：

1963年3月毛澤東同志發出向雷鋒同志學習的號召，50年來雷鋒這個名字家喻戶曉，至今仍熠熠生輝，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。2012年的春天，雷鋒精神再一次如春風般吹入心田，讓我們熱血沸騰、激情澎湃。“讓雷鋒的重擔在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們心中沸騰”成了廣大有志青年發出的時代最強音。伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新、與時俱進，有了新的內涵與外延，迸發出更鮮活的生命力。新的時代賦予了我們新的使命，為積極響應老一輩無產階級革命家的號召，繼承傳統美德，順應時代要求，在爭當跨越先鋒的社會實踐中增長知識和才干，在此我向所有青年朋友們發出倡議：

一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神永放光芒。希望大家學習雷鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德，從我做起，從身邊的小事做起，積極投身社會公益活動，在參與中提高自身素養，讓文明的春雨滋潤車城，使志愿的精神凈化心靈，讓一切需要關愛的人們感受到身邊雷鋒的愛心，感受到春天般的溫暖！

二、學習雷鋒努力學習、奮進求實的精神，做現代化建設事業中一顆永不生銹的螺絲釘。希望大家學習雷鋒同志的“螺絲釘”精神，把自己有限的生命溶入無限的黨和人民的事業之中，立志在平凡中干出不平凡的成績，腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍、勤奮努力，主動圍繞十堰市的重大發展戰略、重要發展任務、重點建設項目，立足崗位比貢獻，創先爭優作示范，為十堰市經濟社會跨越發展建功立業。

三、學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗的精神，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。希望大家樹立正確的價值觀和消費觀，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米等做起，規范日常行為，養成節約習慣。特別是在我市努力實現科學發展、可持續發展的今天，我們更要艱苦創業、開拓進取，自覺到艱苦環境中接受鍛煉、成長成才，以奮發有為、蓬勃向上的精神風貌，唱響爭當跨越先鋒之歌。

雷鋒的生命雖然短暫，但他全心全意為人民服務的精神卻是永恒的。十堰發展的藍圖呼喚我們創造，車城宏偉的目標激勵我們奮斗。朋友們，讓我們攜起手來，循著雷鋒足跡，繼承雷鋒精神，牢記使命，竭誠奉獻，創造出無愧于時代、無愧于青春的光輝業績！

第四篇：602弘揚雷鋒精神,爭當先鋒學子演講稿

“弘揚雷鋒精神,爭當先鋒學子”

尊敬的老師，親愛的同學們

大家早上好！

今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神,爭當先鋒學子》。

寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，卻在他短暫的一生中助人無數。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

自從毛主席題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起的呢？

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己。，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

謝謝大家！

第五篇：弘揚雷鋒精神 爭當文明學生

“弘揚雷鋒精神 爭當文明學生”演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。三月是溫馨的，也是激昂的！因為它是生命萌發前的搏擊，因為它見證了一個平凡而又偉大的共產主義戰士——雷鋒！

雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸！雷鋒的點點滴滴，使他永遠載進了中華民族的史冊，牢牢的印在千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。

聽——我們市五中學雷鋒的號角吹起來了！崇尚雷鋒，走進雷鋒，傳唱雷鋒，實踐雷鋒。看——，全體同學正在開展“學雷鋒，爭當文明學生”活動，同學們在活動中得到成長，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學的心靈，播下樂于奉獻、樂于助人的種子，一個個活雷鋒不斷涌現。校園里，我彎腰撿起一片紙屑，你扶起摔倒的小同學，他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習，互幫互助，爭做文明事，爭當文明人。瞧，拾金不昧的王江濤，無私奉獻的呂博林，品學兼優的李慧萍……在他們身上，我看到了雷鋒的身影，在他們身上，我體會到了愛心和意志，雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！

曾記得，汶川大地震時，我們全校師生紛紛伸出援手，曾記得，我校一名學生身患白血病時，全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面，一件件感動的事跡，正在詮釋著雷鋒精神，它無聲的告訴我們:雷鋒，活在我們心中！

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永駐我們的心中！

我的演講結束了，謝謝大家!