第一篇:交通安全示范學校事跡申報材料
山東省“交通安全示范學校”
申報材料
青島市路小學
9月
省級“交通安全示范學校”申報材料
山東省市路小學
市路小學是一所集“青島市規范化學校”、“青島市依法治校示范學校”、“青島市交通安全示范校”、《市依法治校示范學校》、“市養成教育示范學校”、《市辦學水平優秀等級學校》、“市城市文明交通三讓活動先進單位”、“市教育教學工作先進單位”等多項榮譽于一體的先進單位。它位于城區,南靠海王路,北靠珠海路,東靠黃山路。現有學生620名,學生入學路線都要橫穿車輛繁多的交通要道,交通安全形勢不容樂觀。因此,搞好小學生的交通安全教育,是學校安全教育的重要組成部分,是實施素質教育的重要舉措。做好小學生的交通安全教育,對于國家和民族的興旺,維護社會的穩定,維護人民群眾的利益,確保社會正常的交通秩序都具有十分重要的意義。為了努力提高學生的交通安全意識和交通法制觀念,保障學生的交通安全,我校于在市交警大隊、珠海路派出所等各級領導的大力支持下,成立了市第一家“路小學小交警學校”。我們以小交警學校為依托,充分發揮小交警的作用,真正創建了“平安學校”。
一、領導高度重視,交通安全工作組織健全
按照公安部、教育部《關于加強中小學校安全工作的通知》文件精神及市委、市府創建“文明城市,平安”的方針。我校將交通安全教育工作作為大事來抓,通過小手拉大手,將安全教育向家庭、社區輻射,逐步形成學校、家庭、社區齊抓共管的格局。
學校建立了安全管理網絡,成立了以校長為組長,以交警隊隊長和分管副校長為副組長的學生交通安全領導小組,負責指導、指揮學校交通安全工作。成立了由少先隊輔導員為組長,相關責任人為成員的交通安全工作小組。設立了專門的小交警活動室。制訂了《小交警培訓制度》、《交通安全專題學習教育制度》等各項制度,學校有健全、周密的少年兒童意外傷害應急預案和工作機制。并由學校交通安全工作小組負責落實,確保了制度落實,收到很好的效果。
在學校、市交警大隊交警同志的統一組織協調下,在領導、教師、學生、家長中層層簽訂了各項安全工作責任書,把“遵守三讓、平安出行”的宣傳、教育和管理納入了我校小學生文明素質教育中,并作為學期末班級考核內容之一,開辟了交通安全教育工作的新局面。
二、加大資金投入,營造交通安全宣傳教育氛圍
為進一步搞好交通安全教育工作,安排專人負責學校交通安全工作。
在辦學村的大力支持下,先后投資為學生制作了統一的小交警服裝,有英姿颯爽的夏季警服,有莊重威嚴的秋季警服。在心理上提高了學生自覺遵守交通安全的意識,更提高了學生文明禮儀等各方面思想道德素質的自覺性。
學校設立了“小交警活動室”,在“小交警活動室”擺放了交通安全知識教育圖畫宣傳牌,購買了與交通安全教育有關的vcd碟,定期組織教師、學生進“小交警活動室”參觀、看宣傳片,知曉交通知識,為全體師生敲響安全意識的警鐘。
學校投資在教學二樓走廊設立了高檔次的《小交警萬花筒》長廊。長廊的宣傳牌中有“人人都是小交警,警校共建譜華章”小交警交通安全宣傳教育活動場景,有“道路交通標志和標線”知識圖解,有“常有交通指揮手勢”小交警圖解等欄目,大大提高了師生及家長學校全體成員的交通安全知識的知曉率。
設立了專門的以宣傳交通安全知識為主的《小交警專欄》宣傳欄,定期更換欄目內容供學生課間學習。
校園圍墻醒目的位置專門繪制了“個個都是小交警”交通安全宣傳彩畫。成立了小交警廣播站,成立了小交警廣播站,隔兩周一次播放安全教育內容、小交警活動、小交警好人好事等內容。
大量的投入,精心的設計,一系列交通安全的宣傳,營造了濃厚的文明交通安全教育的氛圍,讓學生在耳濡目染中受到了安全教育。保證了師生的交通安全教育工作的落實。
三、廣泛開展宣傳教育活動,提高學生交通安全意識。
1、學校每學期開展“安全教育周”活動。
“安全教育周”活動期間,學校通過懸掛橫幅、在宣傳欄張貼“關愛生命、安全出行”宣傳畫、小交警廣播及刊出以法制安全教育為主題的黑板報、手抄報、舉行“安全的承諾”國旗下講話等形式,大大的宣揚和營造學校交通安全教育氛圍,提高了學生的安全意識,為向家庭、社區群眾宣傳新的《交通法》奠定了基礎。各班召開主題班會,認真學習交通法律法規,提高學生遵守交通規則的主動性和自覺性。進一步深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
2、我校每學期聘請交警大隊的警官(校外輔導員)在學校多媒體教室為全體學生們做交通安全知識講座。
3、每年秋季,聘請交警大隊的警官隊小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規和標準的交警指揮手勢等。每年春、秋季,我校都聘
請交警大隊的六名警官對三至六中隊的小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規和標準的交警指揮手勢等。
學生們人人都會交警指揮手勢,都會小交警韻律操。小交警執勤生在校園內指揮課間秩序,保障學生課間行走安全。上學、放學時在大門口等位置協助教師指揮交通,即規范了學生紀律,又增強了學生自覺遵守交通規則的自覺
性。
我校成立了70人的小交警方隊。今秋,他們在交警叔叔的指導下,積極訓練,準備參加“青島市交警校檢閱式”大賽。
4、每位中、高年級的學生每學期至少辦兩份以宣傳“交通安全知識”為主的《小交警報》手抄報,今年9月初,又組織4-6年級的小交警們開展了交通安全漫畫賽,小交警手抄報大賽,進一步深化了安全教育的防范意識。9月份,交警隊的王科長、齊科長親自到我校給小交警們做安全知識講座,并向小交警們發放了“安全知識書簽”。
學校還以“小手拉大手”的交通安全宣傳教育模式,組織“家庭一帶二”手抄報比賽。此次“家庭一帶二”活動在宣傳了新的《交通法》的同時,也提高了群眾的交通安全意識。許多家長比賽過后感慨地說:“通過幫助孩子參加這次競賽,我們也了解了新的《交通法》,受益真是不淺”。
4、定期組織師生到小交警活動室觀看《關愛生命、安全出行》等系列片,真實生動的案例讓學生們體驗到了生命的寶貴,學會了珍愛生命。觀看后,在4-6年級的學生中組織安全教育征文競賽活動,組織1-6年級的隊員參加“‘交通安全是大事’演講活動”。通過豐富多彩的交通安全宣傳教育活動,提高了學生自護、自救的能力。
5、積極參加交通安全社會實踐宣傳活動。
我校的小交警積極學習“三讓”知識,他們在學校,是活的宣傳牌,積極參與學校的交通安全教育展示活動和校內秩序的維護。在校外,他們定期走上社會做治安宣傳。
近幾年來,我校的小交警們跟隨交警大隊的叔叔們參加了新的《中華人民共和國交通安全法》、《治安處罰管理條例》、《交通三讓宣傳》等《市12.2交通安全宣傳專場文藝演出》宣傳活動,向行人發放“致機動車駕駛員一封信”等宣傳材料,受到了群眾評價。在活動中,小交警們掌握了一定的安全技能。
10月份,我校部分小交警受市交警大隊邀請,參觀了交警大隊的交通電子監控中心、安全知識展區、交通事故實物展區等,小交警們驚嘆我市交通設施的先進性,更感受到遵章守法的重要性。
6、加強學生心理健康安全教育,我校成立了“心理咨詢室”,舉辦了《心理健康小報》展等。努力營造一個安全穩定的育人環境,保證學生的身心健康發展。
7、“小手拉大手”,安全你我他
我們充分發揮學生小手拉大手的作用,在學生中開展了“小手拉大手,安全你我他”活動,鼓勵學生將交通安全教育帶給父母,帶給鄰居,與他們共同學習交通法規,真正將交通安全教育延伸到了家庭。少先隊大隊部在組織3——6年級學生學習新《交通法規》之后,又組織了家長學生共同參與的“安全知識競賽”活動,以此來影響家長的交通守法意識,提高成人的素質。
8、廣泛開展“自護章”爭章活動
我校組織隊員開展了“自護章”“交通安全章”爭章活動,我們結合實際,把爭章標準細化以后,通過把隊員、家長、教師評定結合起來頒章,大大調動了隊員們學習宣傳安全知識和學習自救自護技能的積極性。假日小隊的隊員們在村莊街道觀察走訪安全隱患問題,及時記錄,及時提醒有關單位、住戶,并為他們突出合理化建議等,受到群眾好評。
9、我校定期對硬件設施安全進行檢查。學校周邊環境良好,沒有重大的交通安全隱患。
10、以《陽光寶典》為指導,共創和諧校園
我校訂了《陽光寶典》等刊物,我們在積極開展安全教育工作的基礎上,又積極參與了全國“共創和諧校園”安全知識競賽活動。我校發動全校隊員認真學習安全知識,進行了全校學生安全知識競賽,中隊安全知識搶答賽,400多名隊員參加了全國安全知識競賽。
四、強化措施,保障學生交通安全
1、學校與共建單位交警大隊簽訂共建協議,實行定期進行安全教育講座制度,定期進行小交警指導、培訓活動。
2、學校在三個交通要道路口設立交通安全崗。每天上學、放學時由兩名教師協助交警隊工作人員在路口值勤,指揮學生安全過馬路,處理突發事件,保證了學生過路安全,受到學生家長及社會的廣泛贊譽。
3、監督責任人充分發揮宣傳教育陣地的作用。堅持進行定期更換交通安全知識的制度。
4、嚴格實行小交警軍訓制度,人人都會交警指揮手勢、人人認識30種以上的交通標志。學習使用小交警韻律操。小交警執勤生在校園內指揮課間秩序,保障學生課間行走安全。上學、放學時在大門口等位置協助教師指揮交通,即規范了學生紀律,又增強了學生自覺遵守交通規則的自覺性。
6、成立交通安全小組,建立安全聯絡網,建立了小交警個人電子信息檔案。使班主任及時了解本班學生交通安全信息,密切了家庭和學校共同關注學生交通安全的聯系。
總之,我們路小學將進一步發揮“青島市依法治校示范學校”“青島市交通安全示范學校”“小交警學校”的優勢,結合創建“山東省交通安全示范學校”工作,加強對學生的交通安全教育,努力營造一個安全穩定的育人環境。保證學生的身心健康發展
山東省市路小學
9月
第二篇:關于申報交通安全示范單位主要事跡
關于申報交通安全示范單位主要事跡
匯報申報材料
2010年,##鎮道路交通安全在鎮黨委、政府以及上級部門的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”的方針,堅持“安全責任重于泰山”的指導思想,按照“標本兼治、遠近結合、綜合治理、狠抓落實”的總要求,緊緊圍繞服務經濟建設這個中心,全面落實科學發展觀,努力為全鎮社會經濟快速健康發展提供和諧穩定的社會環境,現將我鎮一年來交通安全工作主要事跡匯報如下:
一、加強領導,牢固樹立安全首位意識,全面落實安全生產責任制
今年以來,我鎮認真開展道路交通安全目標管理工作,本著“經濟安全、保障民生、促進發展”的原則,年初就召集廣大客運車駕駛員開會,對道路交通安全提出明確要求。同時,要求客運車輛必須采用列入國家客車生產名錄客運車輛,采用統一標識,嚴禁拖拉機、農用運輸車、貨車、摩托車以及已明令禁止和退出客運市場的車輛從事客運。并實行安全責任制,在年初鎮政府就與各村、單位、客運企業層層簽訂安全責任狀,落實“一盯一、一幫一”的措施,明確各單位的安全責任和任務目標。并由交警與每位客運駕駛員簽訂安全責任書。確保了安
至今共構建4個“交通安全文明村(社區)”是:##村、下街村、東村、箐口村,4個“交通安全文明學校”,即:##民族完小、中心小學、東村完小,板橋完小。
通過采取以上措施加強宣傳,全鎮廣大人民群眾能正確認識道路交通安全管理工作,交通安全意識得到了明顯提高,廣大干部群眾能自覺參與到道路交通安全管理工作去,有效地預防和減少各類事故的發生。
三、強化措施,抓好專項治理和檢查,把安全生產活動貫穿于各項工作中
第一,結合年初春運高峰,在全鎮開展保安全、保暢通、迎春節交通安全專項整治;第二,在四月上旬,由交警中隊、邊防派出所、森林派出所、機動中隊、安監站等部門組成的專項行動隊,集中開展酒后駕車專項整治行動;第三,在五月初,在全鎮范圍內對學校周邊安全進行專項整治,肅清學校周圍的安全隱患,保障學生生命安全,提供良好的學習環境;第四,七月初,在全鎮范圍內開展涉牌涉證專項整治;第五,八月中旬,結合全國預防重特大交通事故的要求,對集鎮亂停亂放車輛進行了重點整治,對##鎮轄區路面上無證駕駛機動車、超速行駛、客運車輛超員、酒后駕駛以及拖拉機、三輪摩托車、低速載貨汽車違法載客等嚴重交通違法行為,進行了嚴厲查處。年內,鎮黨委政府曾先后4次對##鎮下街集鎮進行整治,以路為市,占道經營這一違規行為得到有效治理。通過一系列的專
打基礎,苦練基本功,提高隊伍素質,提高工作水平,為我縣公安交通管理工作長遠發展奠定堅實的基礎。
(三)緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的中心工作,深入落實預防道路交通事故各項措施。
(四)繼續抓好交通安全宣傳“五進”活動,保持交通安全宣傳的強勁勢頭,進一步強化農村交通安全宣傳的針對性和警示作用,切實增強交通參與者的守法意識和交通安全意識。
此報告。
##鎮人民政府 二0一0年十二月二十日
第三篇:交通安全示范學校事跡申報材料
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交通安全示范學校事跡申報材料
省級“交通安全示范學校”申報材料
山東省市路小學
市路小學是一所集“青島市規范化學校”、“青島市依法治校示范學校”、“青島市交通安全示范校”、《市依法治校示范學校》、“市養成教育示范學校”、《市辦學水平優秀等級學校》、“市城市文明交通三讓活動先進單位”、“市教育教學工作先進單位”等多項榮譽于一體的先進單位。它位于城區,南靠海王路,北靠珠海路,東靠黃山路。現有學生620名,學生入學路線都要橫穿車輛繁多的交通要道,交通安全形勢不容樂觀。因此,搞好小學生的交通安全教育,是學校安全教育的重要組成部分,是實施素質教育的重要舉措。做好小學生的交通安全教育,對于國家和民族的興旺,維護社會的穩定,維護人民群眾的利益,確保社會正常的交通秩序都具有十分重要的意義。為了努力提高學生的交通安全意識和交通法制觀念,保障學生的交通安全,我校于在市交警大隊、珠海路派出所等各級領導的大力支持下,成立了市第一家“路小學小交警學校”。我們以小交警學校為依托,充分發揮小交警的作用,真正創建了“平安學校”。
一、領導高度重視,交通安全工作組織健全
按照公安部、教育部《關于加強中小學校安全工作的通知》文件精神及市委、市府創建“文明城市,平安”的方針。我校將交通安全教育工作作為大事來抓,通過小手拉大手,將安全教育向家庭、社區輻射,逐步形成學校、家庭、社區齊抓共管的格局。
學校建立了安全管理網絡,成立了以校長為組長,以交警隊隊長和分管副校長為副組長的學生交通安全領導小組,負責指導、指揮學校交通安全工作。成立了由少先隊輔導員為組長,相關責任人為成員的交通安全工作小組。設立了專門的小交警活動室。制訂了《小交警培訓制度》、《交通安全專題學習教育制度》等各項制度,學校有健全、周密的少年兒童意外傷害應急預案和工作機制。并由學校交通安全工作小組負責落實,確保了制度落實,收到很好的效果。
在學校、市交警大隊交警同志的統一組織協調下,在領導、教師、學生、家
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長中層層簽訂了各項安全工作責任書,把“遵守三讓、平安出行”的宣傳、教育和管理納入了我校小學生文明素質教育中,并作為學期末班級考核內容之一,開辟了交通安全教育工作的新局面。
二、加大資金投入,營造交通安全宣傳教育氛圍
為進一步搞好交通安全教育工作,安排專人負責學校交通安全工作。在辦學村的大力支持下,先后投資為學生制作了統一的小交警服裝,有英姿颯爽的夏季警服,有莊重威嚴的秋季警服。在心理上提高了學生自覺遵守交通安全的意識,更提高了學生文明禮儀等各方面思想道德素質的自覺性。
學校設立了“小交警活動室”,在“小交警活動室”擺放了交通安全知識教育圖畫宣傳牌,購買了與交通安全教育有關的vcd碟,定期組織教師、學生進“小交警活動室”參觀、看宣傳片,知曉交通知識,為全體師生敲響安全意識的警鐘。
學校投資在教學二樓走廊設立了高檔次的《小交警萬花筒》長廊。長廊的宣傳牌中有“人人都是小交警,警校共建譜華章”小交警交通安全宣傳教育活動場景,有“道路交通標志和標線”知識圖解,有“常有交通指揮手勢”小交警圖解等欄目,大大提高了師生及家長學校全體成員的交通安全知識的知曉率。
設立了專門的以宣傳交通安全知識為主的《小交警專欄》宣傳欄,定期更換欄目內容供學生課間學習。
校園圍墻醒目的位置專門繪制了“個個都是小交警”交通安全宣傳彩畫。成立了小交警廣播站,成立了小交警廣播站,隔兩周一次播放安全教育內容、小交警活動、小交警好人好事等內容。
大量的投入,精心的設計,一系列交通安全的宣傳,營造了濃厚的文明交通安全教育的氛圍,讓學生在耳濡目染中受到了安全教育。保證了師生的交通安全教育工作的落實。
三、廣泛開展宣傳教育活動,提高學生交通安全意識。
1、學校每學期開展“安全教育周”活動。
“安全教育周”活動期間,學校通過懸掛橫幅、在宣傳欄張貼“關愛生命、安全出行”宣傳畫、小交警廣播及刊出以法制安全教育為主題的黑板報、手抄報、舉行“安全的承諾”國旗下講話等形式,大大的宣揚和營造學校交通安全教育氛
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圍,提高了學生的安全意識,為向家庭、社區群眾宣傳新的《交通法》奠定了基礎。各班召開主題班會,認真學習交通法律法規,提高學生遵守交通規則的主動性和自覺性。進一步深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
2、我校每學期聘請交警大隊的警官(校外輔導員)在學校多媒體教室為全體學生們做交通安全知識講座。
3、每年秋季,聘請交警大隊的警官隊小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規和標準的交警指揮手勢等。每年春、秋季,我校都聘
請交警大隊的六名警官對三至六中隊的小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規和標準的交警指揮手勢等。
學生們人人都會交警指揮手勢,都會小交警韻律操。小交警執勤生在校園內指揮課間秩序,保障學生課間行走安全。上學、放學時在大門口等位置協助教師指揮交通,即規范了學生紀律,又增強了學生自覺遵守交通規則的自覺性。
我校成立了70人的小交警方隊。今秋,他們在交警叔叔的指導下,積極訓練,準備參加“青島市交警校檢閱式”大賽。
4、每位中、高年級的學生每學期至少辦兩份以宣傳“交通安全知識”為主的《小交警報》手抄報,今年9月初,又組織4-6年級的小交警們開展了交通安全漫畫賽,小交警手抄報大賽,進一步深化了安全教育的防范意識。9月份,交警隊的王科長、齊科長親自到我校給小交警們做安全知識講座,并向小交警們發放了“安全知識書簽”。
學校還以“小手拉大手”的交通安全宣傳教育模式,組織“家庭一帶二”手抄報比賽。此次“家庭一帶二”活動在宣傳了新的《交通法》的同時,也提高了群眾的交通安全意識。許多家長比賽過后感慨地說:“通過幫助孩子參加這次競賽,我們也了解了新的《交通法》,受益真是不淺”。
4、定期組織師生到小交警活動室觀看《關愛生命、安全出行》等系列片,真實生動的案例讓學生們體驗到了生命的寶貴,學會了珍愛生命。觀看后,在4-6年級的學生中組織安全教育征文競賽活動,組織1-6年級的隊員參加“‘交通安全是大事’演講活動”。通過豐富多彩的交通安全宣傳教育活動,提高了學生自護、自救的能力。
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5、積極參加交通安全社會實踐宣傳活動。
我校的小交警積極學習“三讓”知識,他們在學校,是活的宣傳牌,積極參與學校的交通安全教育展示活動和校內秩序的維護。在校外,他們定期走上社會做治安宣傳。
近幾年來,我校的小交警們跟隨交警大隊的叔叔們參加了新的《中華人民共和國交通安全法》、《治安處罰管理條例》、《交通三讓宣傳》等《市12.2交通安全宣傳專場文藝演出》宣傳活動,向行人發放“致機動車駕駛員一封信”等宣傳材料,受到了群眾評價。在活動中,小交警們掌握了一定的安全技能。
10月份,我校部分小交警受市交警大隊邀請,參觀了交警大隊的交通電子監控中心、安全知識展區、交通事故實物展區等,小交警們驚嘆我市交通設施的先進性,更感受到遵章守法的重要性。
6、加強學生心理健康安全教育,我校成立了“心理咨詢室”,舉辦了《心理健康小報》展等。努力營造一個安全穩定的育人環境,保證學生的身心健康發展。
7、“小手拉大手”,安全你我他
我們充分發揮學生小手拉大手的作用,在學生中開展了“小手拉大手,安全你我他”活動,鼓勵學生將交通安全教育帶給父母,帶給鄰居,與他們共同學習交通法規,真正將交通安全教育延伸到了家庭。少先隊大隊部在組織3——6年級學生學習新《交通法規》之后,又組織了家長學生共同參與的“安全知識競賽”活動,以此來影響家長的交通守法意識,提高成人的素質。
8、廣泛開展“自護章”爭章活動
我校組織隊員開展了“自護章”“交通安全章”爭章活動,我們結合實際,把爭章標準細化以后,通過把隊員、家長、教師評定結合起來頒章,大大調動了隊員們學習宣傳安全知識和學習自救自護技能的積極性。假日小隊的隊員們在村莊街道觀察走訪安全隱患問題,及時記錄,及時提醒有關單位、住戶,并為他們突出合理化建議等,受到群眾好評。
9、我校定期對硬件設施安全進行檢查。學校周邊環境良好,沒有重大的交通安全隱患。
10、以《陽光寶典》為指導,共創和諧校園
我校訂了《陽光寶典》等刊物,我們在積極開展安全教育工作的基礎上,又
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積極參與了全國“共創和諧校園”安全知識競賽活動。我校發動全校隊員認真學習安全知識,進行了全校學生安全知識競賽,中隊安全知識搶答賽,400多名隊員參加了全國安全知識競賽。
四、強化措施,保障學生交通安全
1、學校與共建單位交警大隊簽訂共建協議,實行定期進行安全教育講座制度,定期進行小交警指導、培訓活動。
2、學校在三個交通要道路口設立交通安全崗。每天上學、放學時由兩名教師協助交警隊工作人員在路口值勤,指揮學生安全過馬路,處理突發事件,保證了學生過路安全,受到學生家長及社會的廣泛贊譽。
3、監督責任人充分發揮宣傳教育陣地的作用。堅持進行定期更換交通安全知識的制度。
4、嚴格實行小交警軍訓制度,人人都會交警指揮手勢、人人認識30種以上的交通標志。學習使用小交警韻律操。小交警執勤生在校園內指揮課間秩序,保障學生課間行走安全。上學、放學時在大門口等位置協助教師指揮交通,即規范了學生紀律,又增強了學生自覺遵守交通規則的自覺性。
6、成立交通安全小組,建立安全聯絡網,建立了小交警個人電子信息檔案。使班主任及時了解本班學生交通安全信息,密切了家庭和學校共同關注學生交通安全的聯系。
總之,我們路小學將進一步發揮“青島市依法治校示范學校”“青島市交通安全示范學校”“小交警學校”的優勢,結合創建“山東省交通安全示范學校”工作,加強對學生的交通安全教育,努力營造一個安全穩定的育人環境。保證學生的身心健康發展
山東省市路小學 9月
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xianjinshiji/
第四篇:交通安全示范學校事跡申報材料
南江鎮中心小學
交通安全示范學校事跡申報材料
2014-8-28 南江鎮中心小學是一所榮獲縣教育教學工作等多項榮譽于一體的先進單位。它位于幕阜山下的湘北重鎮——南江鎮政府的西側,南接106國道,北貫通城,東通江西,現有學生1520名,學生入學路線都要橫穿車輛繁多的交通要道,交通安全形勢不容樂觀。因此,搞好小學生的交通安全教育,是學校安全教育的重要組成部分,是實施素質教育的重要舉措。做好小學生的交通安全教育,對于國家和民族的興旺,維護社會的穩定,維護人民群眾的利益,確保社會正常的交通秩序都具有十分重要的意義。為了努力提高學生的交通安全意識和交通法制觀念,保障學生的交通安全,我校在縣交警大隊、南江派出所等各級領導的大力支持下,成立了第一家“南江鎮中心小學小交警學校”。我們以小交警為依托,充分發揮小交警的作用,真正創建了“平安學校”。
一、領導高度重視,交通安全工作組織健全
按照公安部、教育部《關于加強中小學校安全工作的通知》文件精神及縣委、縣政府創建“文明城市,平安校園”的方針。我校將交通安全教育工作作為大事來抓,通過小手拉大手,將安全教育向家庭、社會輻射,逐步形成學校、家庭、社會齊抓共管的格局。
學校建立了安全管理網絡,成立了以校長為組長,以交警隊隊長和分管副校長為副組長的學生交通安全領導小組,負責指導、指揮學校交通安全工作。成立了由少先隊輔導員為組長,相關責任人為成員的交通安全工作小組。設立了專門的小交警活動室。制訂了《小交警培訓制度》、《交通安全專題學習教育制度》等各項制度,學校有健全、周密的少年兒童意外傷害應急預案和工作機制。并由學校交通安全工作小組負責落實,確保了制度落實,收到很好的效果。
在學校、縣交警大隊交警同志的統一組織協調下,在領導、教師、學生、家長中層層簽訂了各項安全工作責任書,把“遵守三讓、平安出行”的宣傳、教育和管理納入了我校小學生文明素質教育中,并作為學期末班級考核內容之一,開辟了交通安全教育工作的新局面。
二
為進一步搞好交通安全教育工作,安排專人負責學校交通安全工作。
學校設立了“小交警活動室”,在“小交警活動室”擺放了交通安全知識教育圖畫宣傳牌,定期組織教師、學生進“小交警活動室”參觀、看宣傳片,知曉交通知識,為全體師生敲響安全意識的警鐘。
學校投資在教學二樓走廊設立了高檔次的《小交警萬花筒》長廊。長廊的宣傳牌中有“人人都是小交警,警校共建譜華章”小交警交通安全宣傳教育活動場景,有“道路交通標志和標線”知識圖解,有“常有交通指揮手勢”小交警圖解等欄目,大大提高了師生及家長學校全體成員的交通安全知識的知曉率。
設立了專門的以宣傳交通安全知識為主的《小交警專欄》宣傳欄,定期更換欄目內容供學生課間學習。
校園圍墻醒目的位置專門繪制了“個個都是小交警”交通安全宣傳彩畫。成立了小交警廣播站,成立了小交警廣播站,隔兩周一次播放安全教育內容、小交警活動、小交警好人好事等內容。
大量的投入,精心的設計,一系列交通安全的宣傳,營造了濃厚的文明交通安全教育的氛圍,讓學生在耳濡目染中受到了安全教育。保證了師生的交通安全教育工作的落實。
三、廣泛開展宣傳教育活動,提高學生交通安全意識。
1、學校每學期開展“安全教育周”活動。
“安全教育周”活動期間,學校通過懸掛橫幅、在宣傳欄張貼“關愛生命、安全出行”宣傳畫、小交警廣播及刊出以法制安全教育為主題的黑板報、手抄報、舉行“安全的承諾”國旗下講話等形式,大大的宣揚和營造學校交通安全教育氛圍,提高了學生的安全意識,為向家庭、社區群眾宣傳新的《交通法》奠定了基礎。各班召開主題班會,認真學習交通法律法規,提高學生遵守交通規則的主動性和自覺性。進一步深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
2、我校每學期聘請交警大隊的警官(校外輔導員)在學校多媒體教室為全體學生們做交通安全知識講座。
3、每年秋季,聘請交警大隊的警官隊小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規和標準的交警指揮手勢等。每年春、秋季,我校都聘請交警大隊的六名警官對三至六中隊的小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規和標準的交警指揮手勢等。
學生們人人都會交警指揮手勢,都會小交警韻律操。小交警執勤生在校園內指揮課間秩序,保障學生課間行走安全。上學、放學時在大門口等位置協助教師指揮交通,即規范了學生紀律,又增強了學生自覺遵守交通規則的自覺性。
4、每位中、高年級的學生每學期至少辦兩份以宣傳“交通安全知識”為主的《小交警報》手抄報,今年9月份準備組織4-6年級的小交警們開展了交通安全漫畫賽,小交警手抄報大賽,進一步深化了安全教育的防范意識。10月份,要請交警隊的李科長、親自到我校給小交警們做安全知識講座,并向小交警們發放了“安全知識書簽”。
學校還以“小手拉大手”的交通安全宣傳教育模式,組織“家庭一帶二”手抄報比賽。此次“家庭一帶二”活動在宣傳了新的《交通法》的同時,也提高了群眾的交通安全意識。許多家長比賽過后感慨地說:“通過幫助孩子參加這次競賽,我們也了解了新的《交通法》,受益真是不淺”。
4、定期組織師生到小交警活動室觀看《關愛生命、安全出行》等系列片,真實生動的案例讓學生們體驗到了生命的寶貴,學會了珍愛生命。觀看后,在4-6年級的學生中組織安全教育征文競賽活動,組織1-6年級的隊員參加“‘交通安全是大事’演講活動”。通過豐富多彩的交通安全宣傳教育活動,提高了學生自護、自救的能力。
5、積極參加交通安全社會實踐宣傳活動。
我校的小交警積極學習“三讓”知識,他們在學校,是活的宣傳牌,積極參與學校的交通安全教育展示活動和校內秩序的維護。在校外,他們定期走上社會做治安宣傳。
6、加強學生心理健康安全教育,我校成立了“心理咨詢室”,舉辦了《心理健康小報》展等。努力營造一個安全穩定的育人環境,保證學生的身心健康發展。
7、“小手拉大手”,安全你我他
我們充分發揮學生小手拉大手的作用,在學生中開展了“小手拉大手,安全你我他”活動,鼓勵學生將交通安全教育帶給父母,帶給鄰居,與他們共同學習交通法規,真正將交通安全教育延伸到了家庭。少先隊大隊部在組織3——6年級學生學習新《交通法規》之后,又組織了家長學生共同參與的“安全知識競賽”活動,以此來影響家長的交通守法意識,提高成人的素質。
四、強化措施,保障學生交通安全
1、學校與共建單位交警大隊簽訂共建協議,實行定期進行安全教育講座制度,定期進行小交警指導、培訓活動。
2、學校交通要道路口設立交通安全崗。每天上學、放學時由兩名教師協助交警隊工作人員在路口值勤,指揮學生安全過馬路,處理突發事件,保證了學生過路安全,受到學生家長及社會的廣泛贊譽。
3、監督責任人充分發揮宣傳教育陣地的作用。堅持進行定期更換交通安全知識的制度。
4、上學、放學時在大門口等位置協助教師指揮交通,即規范了學生紀律,又增強了學生自覺遵守交通規則的自覺性。
5、成立交通安全小組,建立安全聯絡網,建立了小交警個人電子信息檔案。使班主任及時了解本班學生交通安全信息,密切了家庭和學校共同關注學生交通安全的聯系。
總之,我們小學將進一步發揮加強對學生的交通安全教育,努力營造一個安全穩定的育人環境,保證學生的身心健康發展。
第五篇:申報示范居家養老服務站事跡
太陽社區居家養老服務站簡要事跡
太陽社區居家養老服務站位于社區五期工程XX大廈內,于2009年9月竣工,2011年5月正式投入使用,總投資金額達2500余萬元。社區居家養老服務站功能設置齊全,有老年公寓,社區為入住老年人做到一條龍配套和服務,老年人只要拎包入住即可,從大件的床、柜、廚房設備如微波爐等,小件的有被子、床單等,都由社區統一無償提供;為了方便老年人活動,豐富老年人生活,社區在同一幢樓內開辟了專門服務于老年人的室內活動場所,內設有電視室、閱覽室、書畫室、電腦室、健身室、聊天室、棋牌室及球類活動室“8”室;活動室配套設施完善,電教設施、健身設備、圖書資料及相應配套設施一應俱全;活動內容豐富,老年人參與積極性高漲;建立健全相關制度,做到制度上墻,環境清潔,安全工作有保障,場所內有專人負責的管理,是社區老年人休閑娛樂的好去處。
近年來,在XX區黨工委、管委會、街道黨工委、辦事處的高度重視和政策支持下,太陽社區老齡工作以社區居家養老服務站為依托,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,深入實施《中華人民共和國老年人權益保障法》,結合深入學習實踐科學發展觀活動,開拓創新,扎實工作,切實維護和保障老年人的合法權益,豐富老年人的精神文化生活,提高老年人的生活質量,使太陽社區居家養老服務站工作取得了實效。
依托居家養老服務站,完善“老有所學、老有所樂”體系,開展
豐富多彩的文體活動,如舉辦鄰居節,在居家養老服務站設置專場,鼓勵老年人參加,滿足老年人不斷增長的精神文化需求;社區依托地理優勢,毗鄰XX城,與多所XX開展共建,如XXXXX大學、XXXX企業等,這些學校和企業的志愿者定期來社區開展志愿者活動,慰問老年人、為老年人表演、與老年人互動娛樂節目、為老年人推拿、針灸、按摩等,同時社區為開展類似活動提供一定的人力、物力支持。社區成立了老年文體隊伍(腰鼓隊、太極拳隊、舞蹈隊等),常年堅持文體活動,積極參與上級部門組織的文體活動,極大地豐富了老人們的精神文化生活,而且充分展示了老人們健康向上的精神風貌。
社區老齡工作以居家養老服務站為核心不斷輻射,不斷完善,不斷精細,社區歷屆班子都非常重視,提前規劃,以人為本、精細管理,優質服務,以經濟發展為中心,致力于完善民生保障體系,真正做到根植于居民、服務于居民,一切為居民。