第一篇：杰出交易員的共同特點

二十一條——1，3，2，10，3，2★基本面分析和技術分析并重。基本面分析是基礎，技術分析是市場的體溫計。

★爭取在基本面、技術面和市場反應都在你這一邊——獲勝概率很高——時才交易，耐心等待機會。

★不確定或超出分析范圍或看不明白時，出場觀望，靜觀其變，絕不貿然進場。

★該下注時要果斷，如果你過于保守不下注，你就沒有贏的機會。有時你必須爬上枝頭，因為果實就在那里。

★必須找到完全屬于自己的交易方式。

★不盲目跟隨他人交易，堅守自己的風格和方法。

★進場前就設定好止損線。

★有利交易一定要拿住并加大籌碼，這對投資成功有關鍵作用。

★虧損時減小交易規(guī)模。

★虧損時絕不加碼扳本，交易的防衛(wèi)性要強。

★坦然、果斷的止損。

★忽略自尊，順應市場，服從市場，絕不與市場對抗。

★順境時保持清醒，不自以為是、得意忘形、飄飄欲仙。

★重壓下保持理性和節(jié)制，保持平和的心態(tài)。

★過量交易，必須非常謹慎，否則會導致致命錯誤。

★不能對交易金錢的價值念念不忘，這樣的態(tài)度會影響你對交易決策的判斷和態(tài)度。

★思考、分析、反省、檢討每筆交易成敗的原因。你最不愿意面對的失敗的交易才正是你最應該檢討的。通過分析錯誤來積累經驗。如果你能從自己的每筆交易中都學到一些新東西，那么你的交易技巧就一定會越來越高明。

★永不停止學習。

★愿意嘗試任何投資工具，能夠從事全球所有類型的交易，全球的外匯、商品、期貨、債券和股票。

★要專注，不允許休閑和其他事務影響每天的市場關注和分析，特別是在交易機會可能出現(xiàn)或已經出現(xiàn)的時期及操作期間。對閑事要說“不”。認真對待交易，安排好工作的時間和順序。

★熱愛投資，有強烈的求勝欲望和堅定的毅力。

第二篇：百歲老人們的共同特點

百歲老人們的共同特點

長壽一直以來都是人們常探討的問題，怎么可以長壽，那些百歲老人長壽的秘訣是什么，下面是專業(yè)人士經調查所總結出來的長壽老人的共同特點，中老年朋友們可以從中學到些健康長壽的生活方式。

總結：百歲老人的共同特點

幾年來，參與波士頓大學醫(yī)學院的新英格蘭百歲老人研究的研究人員們將他們的注意力集中在了那些年齡在百歲（女性在102歲）以上的長壽人群，以及他們的兄弟姐妹、配偶、子女身上。現(xiàn)在，這項研究發(fā)現(xiàn)了長壽人群的有趣特質：

● 他們都不肥胖，其中的男性多數(shù)是消瘦的；

● 他們通常能夠保持機敏的頭腦，對于那些與年齡相關的疾病，比如心臟疾病和癌癥，他們也能夠避免或是延緩其發(fā)展趨勢；

● 他們通常能很好地處理壓力。

在一項對這些百歲老人的后代進行的研究中，證實了后一種說法。研究者給他們做了一系列的個性測試，并隨機挑選了與他們年齡相同的另一部分人做同樣的測試。將結果對比后發(fā)現(xiàn)了以下兩個特質可能會有助于延長我們的生命：

特質一，低神經質

這是Woody Allen的個性特質，用來衡量像沮喪、焦慮等消極情緒的傾向。那些長壽的人，其子女無論男女，得分都遠遠低于平均值。

特質二，高外向性

在社交測試中，那些百歲老人的子女得分均排在前列。女性在宜人性的測試中得分很高，這意味著她們是善于合作的類型；百歲老人的男性子嗣中，年齡較大的那部分人在此測試中僅處于平均狀態(tài)。研究者對于外向性的結果作出了特別注釋，因為在任何年齡段它都高出人們的想象，盡管它也會隨著時間的流逝而逐漸減少。

科學家的結論是：低神經質和高外向性有益健康，有助長壽。而一點點被焦慮和不安蠶食，對健康是不利的。

第三篇：第七課 植物的共同特點

教科版三年級科學上冊 第七課 植物的共同特點

南屏鎮(zhèn)中心學校 李粉香

【教學目標】 科學概念：

植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。植物的生存需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)。

植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。

植物的共同特征是：生長在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。

過程與方法：

運用比較的方法獲得有關共同特征的認識。情感、態(tài)度、價值觀：

通過對植物壽命的認識，懂得生命的可貴，也體會生死的自然規(guī)律。【教學重點】了解植物的一些共同特點。

【教學難點】通過閱讀資料來總結植物的一些特征?！窘虒W準備】

教師：水生植物和陸生植物的圖片，植物一生的圖片； 學生：水生植物和陸生植物的比較記錄紙。

【教學過程】

一、比較陸生植物和水生植物

1、回憶：我們的周圍生長著許多植物，我們已經認識了大樹、狗尾草、水葫蘆和金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。

陸生植物 水生植物 ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

2、思考：植物需要什么才能正常生長？請交流。請補充閱讀P21的“植物需要陽光”。

陸生植物的生長需要__________________________________________ 水生植物的生長需要__________________________________________ 能用唯恩圖記錄下它們生存需要的共同點嗎？

二、了解植物的一生

思考：植物的一生經歷了哪些變化？

請看圖：向日葵的一生，我們能找出向日葵一生的幾個典型生長階段嗎？ 種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結果，這是向日葵一生的典型生長階段?？磮D：一棵大樹的一生，你們能找出與向日葵一生的相同和不同嗎？對了，主要不同是壽命的長短不同。請看資料庫：“植物的壽命有長有短”，你們有什么體會？是呀，無論是百年老樹，還是一年草本植物，它們都會死亡，這是自然規(guī)律，也是生命的特征。

交流：從這些植物的一生中，我們明白了什么？

三、植物有哪些共同特點

思考：在我們對植物進行了這些觀察和研究之后，我們能夠說出植物的哪些共同特點？我們是怎么知道的？

整理：翻看前幾課的唯恩圖記錄，比較各共同點，然后整理記錄于紙上。

植物的共同特點

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 交流：我們認為，植物都生長在一定的環(huán)境中，都需要水分、陽光、空氣等；都會生長發(fā)育、都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程；都有相同的基本結構特征：根莖葉花果實種子。

總結：植物作為生命體有許多重要特征，有共同的生長需要量，有生長發(fā)育、繁殖、衰老死亡等特征，還有適應環(huán)境（水葫蘆）的結構特征等。（這樣的歸納總結一定要基于學生的發(fā)展基礎上，學生能總結幾條算幾條，不要強求，也不能死記硬背?。?/p>

板書設計：

第七課 植物的共同特點

一、植物的生長需要

陸生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、土壤和營養(yǎng) 水生植物的生長需要：陽光、水分、空氣和營養(yǎng)

二、了解植物的一生 向日葵一生

向日葵一生的典型生長階段要經歷種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結果這樣一個完整的過程。

三、植物有哪些共同特點

植物的共同特征是：生長在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。

教學后記：

第四篇：成功企業(yè)的共同特點

成功企業(yè)的共同特點

? 共同的目標和價值觀（優(yōu)秀的企業(yè)文化）? 明確的朝目標進展的指示（目標激勵）

? 角色清晰且互相合作（清晰的職責）

? 適宜的領導方式和輔導（有效的領導方式）? 關注工作及執(zhí)行人員

? 公開討論的氛圍（企業(yè)文化）

? 清晰的溝通（有效的溝通）

? 解決沖突（有效的沖突管理）

? 恰如其分的決策（決策的科學性）

? 每個成員都作為有價值的人員被接受（企業(yè)文化）? 理解個體的需求和愛好（好的激勵方式）? 建立和接受基本規(guī)則（企業(yè)文化）

? 對努力及其成果有平等的獎勵（公平的激勵體系）

第五篇：優(yōu)秀企業(yè)家的共同特點

【優(yōu)秀企業(yè)家的共同特點】1.懂得做人；2.善于決策；3.相信自己；4.明確目標；5.充滿熱忱；

6.頑強精神；7.重視人才；8.充分授權；9.激勵團隊；10.終生學習；11.持續(xù)創(chuàng)新；12.架構關系；13.抓住機會；14.有效溝通；15.經營未來；16.贏得擁戴；17.勇于自制；18.培養(yǎng)領導；

19.注重家庭；20.關注健康。