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學(xué)校應(yīng)急管理工作制度

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第一篇:學(xué)校應(yīng)急管理工作制度

學(xué)校應(yīng)急管理工作制度

一、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,恪盡職守,認真負責(zé),堅守崗位。

二、遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

三、執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)對工作。

四、收集、分析突發(fā)公共事件相關(guān)信息,對可能演變的突發(fā)事件,及時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出處置建議。

五、定期組織修訂學(xué)校突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案,審定各類突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障預(yù)案,開展預(yù)案演習(xí)工作。

六、負責(zé)建立健全和維護突發(fā)公共事件信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),規(guī)范信息報送、隱患排查、應(yīng)急管理宣傳培訓(xùn)等工作。

七、接報突發(fā)公共事件后,應(yīng)記錄好接報時間、事發(fā)時間地點、事件的性質(zhì)、影響的范圍、嚴重程度、存在的隱患、采取的措施等,并立即向校長報告,馬上趕到突發(fā)事件事發(fā)地點,及時參與事件處置。

八、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì),用書面材料或電話的形式立即向街道應(yīng)急管理中心報告。

九、做好突發(fā)公共事件的后期處置、調(diào)查報告工作。

第二篇:學(xué)校應(yīng)急管理工作制度

學(xué)校應(yīng)急管理工作制度

一、學(xué)習(xí)會議制度

1、每月召開一次應(yīng)急管理工作例會,會議內(nèi)容為學(xué)習(xí)文件、查找隱患、制定措施、明確任務(wù)。

2、應(yīng)急管理工作例會要與安全教育、安全檢查、安全工作總結(jié)緊密結(jié)合,與貫徹落實上級指示要求和法規(guī)、制度緊密結(jié)合,與研究新情況、解決新問題緊密結(jié)合,防止形式主義和走過場。

3、特殊情況下,如國家舉辦重大政治活動、單位出現(xiàn)嚴重事故隱患和案件苗頭時,要隨時召開應(yīng)急管理工作會議,具體研究部署安保工作方案,排查隱患,采取有效措施防止安全事故發(fā)生。

二、值班值巡制度

1、對微機室、財務(wù)室等重點部位進行以防火、防盜、防破壞、防事故為主要內(nèi)容的“四防”安全巡查。

2、對在校園內(nèi)走動的可疑人員要進行盤查詢問,及時發(fā)現(xiàn)制止各類違法犯罪行為。

3、嚴格執(zhí)行巡查制度,不得遲到早退,嚴禁工作時間喝酒、睡覺、串崗。

4、要認真填寫巡查記錄,及時向政教處匯報巡查情況。

5、巡查人員要做到儀表整潔、姿態(tài)良好、服從領(lǐng)導(dǎo)、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力完成巡查工作任務(wù)。

6、對敷衍了事,違反紀律,甚至失職,造成嚴重后果的視情予以嚴肅處理。

三、信息上報制度

1、實行學(xué)校一把手負責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向上級教育行政部門和轄區(qū)街道辦事處匯報,安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

四、食堂衛(wèi)生安全責(zé)任制度

1、學(xué)校食堂有專人負責(zé),并做到三證齊全。制定食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案。

2、實行購貨索證制度,“三無”食品絕不進校園。

3、嚴把質(zhì)量關(guān),過期、腐敗食品堅決銷毀。

4、嚴把加工關(guān),不做冷食及燒烤食品,熟食加工操作程序正規(guī),蔬菜浸泡清洗干凈,防止農(nóng)藥殘留。

5、非食堂人員嚴禁進入食堂,無人時鎖好門窗,嚴防投毒事件發(fā)生。

6、食堂工作人員必須定期檢查身體,餐具定期消毒,隨時搞好個人與環(huán)境衛(wèi)生,消滅蠅、蟲、鼠。

7、各種設(shè)施設(shè)備都有負責(zé)人。

8、單設(shè)煤氣間,遠離灶間。

9、有消防栓或有足夠的滅火器。

學(xué)校公共衛(wèi)生事件預(yù)警機制

一、工作原則

(一)預(yù)防為主加強對傳染性疾病監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)可疑病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)分級控制傳染性疾病根據(jù)衛(wèi)生部、天津市對疾病的控制方案要求,按疫情波及的區(qū)域范圍,分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預(yù)防控制措施上,根據(jù)疾病在本學(xué)校的實際流行強度,實施分級控制措施,以達到最有效的預(yù)防控制效果。

(三)分類處置呼吸道傳染病(SARS、禽流感、類流感)、腸道傳染病(霍亂、感染性腹瀉)或食物中毒的病例,在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情,提高對疫情的早期預(yù)警和預(yù)報工作。SARS早期預(yù)警病例分類標準、禽流感、類流感、霍亂病例按照濰坊市衛(wèi)生局規(guī)定的病例分類標準執(zhí)行。

(四)及時處置任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實后,立即啟動學(xué)校應(yīng)急程序。為有效地切斷疾病的傳播,根據(jù)傳染性疾病的流行特征,在采取預(yù)防控制措施時,對疑似病例、臨床確診病人實行隔離治療;病例的密切接觸者實行(隔離)醫(yī)學(xué)觀察。

二、學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)

(一)班主任老師

1、負責(zé)每天對本班學(xué)生中健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時或因病缺課情況,應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時,應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)提供班級學(xué)生的基本情況和學(xué)生當時的身體狀況。

3、突發(fā)事件發(fā)生后,對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后,每天2次報告衛(wèi)生老師。

(二)衛(wèi)生老師

1、負責(zé)每天接受班主任晨檢情況,并記錄歸檔。

2、出現(xiàn)突發(fā)公共事件時,負責(zé)及時將突發(fā)公共事件發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢,向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。

3、負責(zé)對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行暫時隔離,必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。

4、發(fā)生突發(fā)事件后,負責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況匯報,統(tǒng)計后傳

真上報新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

5、對病愈返校的學(xué)生,返校當天必須先到學(xué)校衛(wèi)生室,經(jīng)衛(wèi)生老師檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后,方可進入教室上課。

6、接到疾病預(yù)防控制中心,對該學(xué)校的疫情解除通知后,即可對學(xué)校采取解除控制措施。

(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校應(yīng)組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門,負責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

2、當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進行集體性活動,避免發(fā)病班級學(xué)生進入集體活動場所,對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動區(qū)域,必要時使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時,報請相關(guān)部門后,考慮全校停課。

3、學(xué)校需加強同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生的發(fā)病狀況。

4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、班會、黑板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,引導(dǎo)學(xué)生自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學(xué)校內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點,宣傳傳染病的危害與防制知識,增強疾病預(yù)防的意識和能力,幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。

5、學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時,對發(fā)病班級教室進行徹底消毒,加強教室、實驗室等室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

三、個人防護與消毒工作在進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理時,接觸可疑病例、臨床診斷病例應(yīng)做好個人防護工作。

1、上述人員應(yīng)穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護口罩。每次接觸病人后立即進行手的清洗和消毒。

2、各種污染對象的消毒方法

(1)地面、墻壁、門窗:用0.2%-0.5% 過氧乙酸、500mg/L-1000 mg/L二氧化氯、有效氯或有效溴含量為1000 mg/L-2000 mg/L的消毒液噴霧。泥土墻吸液量為150 ml/m2-300 ml/m2,水泥墻、木板墻、石灰墻為100 ml/m2。對上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。地面消毒先由外向內(nèi)噴霧一次,噴藥量為200 ml/m2-300ml/m2,待室內(nèi)消毒完畢后,再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧

一次。以上消毒處理,作用時間應(yīng)不少于60分鐘。

(2)空氣:房屋經(jīng)密閉后,每立方米用18%-20% 過氧乙酸溶液5-6 ml(即每立方米用純過氧乙酸1克),使用過氧乙酸熏蒸器進行消毒,也可放置瓷或玻璃器皿中,底部用裝有適量酒精的酒精燈加熱蒸發(fā),薰蒸2 小時,即可開門窗通風(fēng)。熏蒸消毒時要注意防火,還要注意過氧乙酸有較強的腐蝕性。對于體積較大的房屋,密閉后應(yīng)用0.3%-0.5%過氧乙酸、3%過氧化氫、500mg/L二氧化氯或有效氯含量為1500 mg/L的消毒溶液,用氣溶膠噴霧,20-30 ml/m3,作用1-2小時。消毒后即可開門窗通風(fēng)。

(3)衣服、被褥、書報、紙張:耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒30分鐘,或用流通蒸汽消毒30 分鐘,或用有效氯或有效溴含量為250 mg/L-500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘;不耐熱的毛衣、毛毯、被褥、化纖尼龍制品和書報、紙張等,可采取過氧乙酸薰蒸消毒。薰蒸消毒時,將欲消毒衣物懸掛室內(nèi)(勿堆集一處),密閉門窗,糊好縫隙,每立方米用18%-20% 過氧乙酸5-6 ml(1克/米3),放置瓷或玻璃容器中,加熱薰蒸1小時-2小時。或?qū)⒈幌疚锲?置環(huán)氧乙烷消毒柜中,在溫度為54℃,相對濕度為80%條件下,用環(huán)氧乙烷氣體(800毫克/升)消毒4小時-6小時;或用壓力蒸汽進行消毒。

(4)病人排泄物和嘔吐物:稀薄的排泄物或嘔吐物,每1000 毫升可加漂白粉50克或有效氯含量為20000 mg/L的消毒液2000毫升,攪勻放置2小時。無糞的尿液每1000毫升加入干漂白粉5克或次氯酸鈣1.5 克或有效氯為10000 mg/L的含氯消毒劑溶液100 毫升混勻放置2小時。成形糞便不能用干漂白粉消毒,可用20% 漂白粉乳劑(含有效氯5%),或有效氯含量為50000 mg/L的消毒液2 份加于1份糞便中,混勻后,作用2小時。

(5)餐(飲)具:首選煮沸消毒15 分鐘-30 分鐘,或流通蒸汽消毒30 分鐘。也可用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液或有效氯含量為250 mg/L-500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。(6)盛排泄物或嘔吐物的容器:可用有效氯含量為2000 mg/L-5000mg/mg/L的消毒液、或0.5%過氧乙酸溶液浸泡30 分鐘,浸泡時,消毒液要漫過容器。

四、健康教育要充分利用廣播、板報、宣傳手冊等多種形式對學(xué)生廣泛開展SARS、禽流感、霍亂等防治知識,宣傳普及衛(wèi)生科普常識,指導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的行為和方式對待SARS禽流感、霍亂預(yù)防和控制工作。

第三篇:學(xué)校應(yīng)急管理工作制度

一、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,恪盡職守,認真負責(zé),堅守崗位。

二、遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

三、執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)對工作。

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四、收集、分析突發(fā)公共事件相關(guān)信息,對可能演變的突發(fā)事件,及時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出處置建議。

五、定期組織修訂學(xué)校突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案,審定各類突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障預(yù)案,開展預(yù)案演習(xí)工作。

六、負責(zé)建立健全和維護突發(fā)公共事件信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),規(guī)范信息報送、隱患排查、應(yīng)急管理宣傳培訓(xùn)等工作。

七、接報突發(fā)公共事件后,應(yīng)記錄好接報時間、事發(fā)時間地點、事件的性質(zhì)、影響的范圍、嚴重程度、存在的隱患、采取的措施等,并立即向校長報告,馬上趕到突發(fā)事件事發(fā)地點,及時參與事件處置。

八、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì),用書面材料或電話的形式立即向街道應(yīng)急管理中心報告。

九、做好突發(fā)公共事件的后期處置、調(diào)查報告工作

第四篇:XXX學(xué)校應(yīng)急管理工作制度

南昌三中青云譜校區(qū)應(yīng)急管理工作制度

一、學(xué)習(xí)會議制度

1、每月召開一次應(yīng)急管理工作例會,會議內(nèi)容為學(xué)習(xí)文件、查找隱患、制定措施、明確任務(wù)。

2、應(yīng)急管理工作例會要與安全教育、安全檢查、安全工作總結(jié)緊密結(jié)合,與貫徹落實上級指示要求和法規(guī)、制度緊密結(jié)合,與研究新情況、解決新問題緊密結(jié)合,防止形式主義和走過場。

3、特殊情況下,如國家舉辦重大政治活動、單位出現(xiàn)嚴重事故隱患和案件苗頭時,要隨時召開應(yīng)急管理工作會議,具體研究部署安保工作方案,排查隱患,采取有效措施防止安全事故發(fā)生。

二、值班值巡制度

1、對微機室、財務(wù)室等重點部位進行以防火、防盜、防破壞、防事故為主要內(nèi)容的“四防”安全巡查。

2、對在校園內(nèi)走動的可疑人員要進行盤查詢問,及時發(fā)現(xiàn)制止各類違法犯罪行為。

3、嚴格執(zhí)行巡查制度,不得遲到早退,嚴禁工作時間喝酒、睡覺、串崗。

4、要認真填寫巡查記錄,及時向政教處匯報巡查情況。

5、巡查人員要做到儀表整潔、姿態(tài)良好、服從領(lǐng)導(dǎo)、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力完成巡查工作任務(wù)。

6、對敷衍了事,違反紀律,甚至失職,造成嚴重后果的視情予以嚴肅處理。

三、信息上報制度

1、實行學(xué)校一把手負責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向上級教育行政部門和轄區(qū)街道辦事處匯報,安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

四、食堂衛(wèi)生安全責(zé)任制度

1、學(xué)校食堂有專人負責(zé),并做到三證齊全。制定食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案。

2、實行購貨索證制度,“三無”食品絕不進校園。

3、嚴把質(zhì)量關(guān),過期、腐敗食品堅決銷毀。

4、嚴把加工關(guān),不做冷食及燒烤食品,熟食加工操作程序正規(guī),蔬菜浸泡清洗干凈,防止農(nóng)藥殘留。

5、非食堂人員嚴禁進入食堂,無人時鎖好門窗,嚴防投毒事件發(fā)生。

6、食堂工作人員必須定期檢查身體,餐具定期消毒,隨時搞好個人與環(huán)境衛(wèi)生,消滅蠅、蟲、鼠。

7、各種設(shè)施設(shè)備都有負責(zé)人。

8、單設(shè)煤氣間,遠離灶間。

9、有消防栓或有足夠的滅火器。

第五篇:學(xué)校應(yīng)急體系管理工作制度

學(xué)校應(yīng)急體系管理工作制度

一、學(xué)習(xí)會議制度

1、每月召開一次應(yīng)急管理工作例會,會議內(nèi)容為學(xué)習(xí)文件、查找隱患、制定措施、明確任務(wù)。

2、應(yīng)急管理工作例會要與安全教育、安全檢查、安全工作總結(jié)緊密結(jié)合,與貫徹落實上級指示要求和法規(guī)、制度緊密結(jié)合,與研究新情況、解決新問題緊密結(jié)合,防止形式主義和走過場。

3、特殊情況下,如國家舉辦重大政治活動、單位出現(xiàn)嚴重事故隱患和案件苗頭時,要隨時召開應(yīng)急管理工作會議,具體研究部署安保工作方案,排查隱患,采取有效措施防止安全事故發(fā)生。

二、值班值巡制度

1、對微機室、財務(wù)室等重點部位進行以防火、防盜、防破壞、防事故為主要內(nèi)容的“四防”安全巡查。

2、對在校園內(nèi)走動的可疑人員要進行盤查詢問,及時發(fā)現(xiàn)制止各類違法犯罪行為。

3、嚴格執(zhí)行巡查制度,不得遲到早退,嚴禁工作時間喝酒、睡覺、串崗。

4、要認真填寫巡查記錄,及時向政教處匯報巡查情況。

5、巡查人員要做到儀表整潔、姿態(tài)良好、服從領(lǐng)導(dǎo)、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力完成巡查工作任務(wù)。

6、對敷衍了事,違反紀律,甚至失職,造成嚴重后果的視情予以嚴肅處理。

三、信息上報制度

1、實行學(xué)校一把手負責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做

好善后處理工作。

3、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向上級教育行政部門和轄區(qū)街道辦事處匯報,安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

四、學(xué)校應(yīng)急值班制度

“應(yīng)急工作進學(xué)校”是提高政府風(fēng)險防范能力的基礎(chǔ)工程之一,是建設(shè)和諧社會、促進社會穩(wěn)定的重要舉措。為貫徹省、市應(yīng)急管理工作有關(guān)會議精神,結(jié)合我校實際情況制定本應(yīng)急值班制度,保障全校師生生命、財產(chǎn)的安全以及正常的教學(xué)、生活和工作的穩(wěn)定,有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一

個“平安校園、和諧校園”。

1、應(yīng)急值班領(lǐng)導(dǎo)成員要提高認識,切實增強責(zé)任感和安全防范意識,按照學(xué)校的安全預(yù)案和應(yīng)急方案、值日工作制度,堅守崗位,貫徹有效的防范措施,遏制安全事故的發(fā)生;

2、嚴守值班時間,到崗后要及時做好簽到、交接、了解學(xué)校情況,掌握相關(guān)信息等工作;

3、要按時巡視校園,處理值班期間的相關(guān)事務(wù),發(fā)現(xiàn)問題要采取有效措施,按相關(guān)程序進行匯報或

處置,結(jié)束時要做好值班的情況反饋;

4、應(yīng)急值班領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持24小時的通信暢通無阻;

5、應(yīng)急值班人員遵循首發(fā)處理為主,當事件發(fā)生或預(yù)見到可能發(fā)生時,按程序、按規(guī)定向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,分組負責(zé),反應(yīng)及時,采取主動,加強合作,措施果斷,把事故減

少至最低。

五、學(xué)校安全事故隱患排查管理制度

1、學(xué)校應(yīng)當堅持定期的安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患。對查出的不安全隱患,做到“四定”,即定人員、定項目、定時間、定經(jīng)費,確保隱患整改落實,并將整改落實情況報教體局安全辦備案。

2、對暫時不能整改的隱患,要采取強制性防護措施,并分別納入技術(shù)措施安排和檢查計劃內(nèi),落實

限期整改。

3、對安全事故隱患整改不力的單位,學(xué)校將發(fā)出隱患限期整改指令書,限期進行整改,因拖延整改

而造成事故的要按規(guī)定追查責(zé)任,嚴肅處理。

4、對個別重大隱患,因多方原因暫時不能整改的,要及時逐級上報。

5、凡不按要求及規(guī)定標準落實隱患整改任務(wù)的,因此而釀成不良后果的,將依照有關(guān)法律法規(guī)進行

處理,直至追究法律責(zé)任。

六、學(xué)校安全工作例會制度

為進一步完善我校安全管理工作責(zé)任制,增強我校安全管理和治安防范工作,結(jié)合我校實際情況制

定本制度:

1、每月的第一周周一召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員會議,會議一般有學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)校安全工作小組成員參加;如有必要請所有教師參加。每次會議都有中心議題。主要是分析排查學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況,分析原因,制定防范措施,落實整改責(zé)任人。

2、每月分別召開一次門衛(wèi)和保安員工作人員會議,學(xué)習(xí)安全穩(wěn)定工作有關(guān)精神,聽取匯報,提出要

求。每次會議都要形成書面記錄材料備查。

3、通過安全例會調(diào)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、人人參與安全工作管理,通力合作,形成齊抓共管的良好局面。

4、安全例會不留于形式,人人能發(fā)現(xiàn)學(xué)校不安全隱患,安全周匯報記錄要有對不安全隱患的改善辦

法。達到安全工作例會的實效性。

七、安全教育培訓(xùn)制度

學(xué)校安全教育,應(yīng)從實際出發(fā),根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內(nèi)容,利用學(xué)校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。

(一)、對學(xué)生的教育

1、教育目標

主要是讓學(xué)生初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。

2、教育內(nèi)容

(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。

(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習(xí)慣,知道或火災(zāi)報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。

(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識,知道醫(yī)療急救

電話。

(5)簡單的體育運動安全知識教育。(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

(8)飲水衛(wèi)生知識。

(9)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。

(10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

(二)、對班主任及其他教職員工的培訓(xùn)

1、教育目標

教育他們關(guān)心愛護學(xué)生,認真履行保護學(xué)生安全的職責(zé),落實學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學(xué)生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應(yīng)急能

力。

2、教育內(nèi)容

(1)責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人,班主任是主要責(zé)任人,其他教職員工是相關(guān)責(zé)任

人。

(2)法制意識教育。

(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組

織學(xué)生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生,了解不同公共場所的消防設(shè)施,在火災(zāi)

中迅速組織學(xué)生逃生避險。

(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法,掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒

搶救方法。

(6)保護學(xué)生在勞動、體育、競賽、軍訓(xùn)時人身安全的知識教育。

(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能

力的教育。

(8)愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。

(三)、實施途徑

在實施中小學(xué)安全教育中,學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學(xué)生家長的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實施途徑有:

1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進

行教育和培訓(xùn)。

2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。

3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。

4、學(xué)校將按上級規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員參加各種培訓(xùn),提高安全知識和技能教育。

八、學(xué)校安全工作管理制度

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護學(xué)生健康成長,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)學(xué)校實際情況,制定以下管理制

度。

1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。各

行政小組長向領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé),實行責(zé)任追究制。

2、學(xué)校每月要對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對性地對學(xué)生進行安全教育。要對學(xué)生進行處理突發(fā)事件、自救互救常識的教育及緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立隱患及事故報告制度。各行政小組要經(jīng)常排查所轄范圍的安全隱患,及時采取有效措施,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),并做好定期上報工作。如出現(xiàn)突發(fā)性事故,值班人員或主管部門在能處理的情況下,及時處理好,并將處理結(jié)果上報主管領(lǐng)導(dǎo)。如不能處理,在控制事態(tài)發(fā)展的情況下,在第一時間上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以便妥善處理,將各項損失降到最低限度。堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。

4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度和夜間巡邏制度;加強學(xué)校教育教學(xué)活動的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行;負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取得到公安派

出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。

5、加強對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生。

6、外單位需要調(diào)動學(xué)生上街參加宣傳、慶典或社會公益等活動未經(jīng)局或校長辦公會批準,不得擅自組織學(xué)生外出參加活動。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準,不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等活動。

7、學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,公休或放假時要按時回家、按時返校,防止意外事故發(fā)生。

8、學(xué)校要定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。

9、行政小組要經(jīng)常對自己所負責(zé)的管理范圍進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并報安全管理處備案。發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即予以維修、拆除、整改。確保師生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全。

九、學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度

學(xué)校是全體集聚的場所,嚴格執(zhí)行學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。因此,遵照上級有關(guān)指示精神,特制定本制度如下:

1、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校的疫情報告責(zé)任人。疫情報告責(zé)任人接到報告后,要及時了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

2、各班班主任(衛(wèi)生員)負責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室教師,并做進一步的家庭聯(lián)系。

3、家長告知學(xué)生因病缺課時要向班主任請假,說明病因。

4、傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)教育部門同意方可回校學(xué)習(xí)。

5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校,并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。

十、安全應(yīng)急救援預(yù)案制度

1、學(xué)校必須制訂特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,特大安全事故包括火災(zāi)、地震、洪訊水災(zāi)等。

2、學(xué)校對學(xué)生集體外出,大型活動,如春游、運動會等都要制訂相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案。

3、學(xué)校對危險物品的監(jiān)控也要制定相關(guān)的應(yīng)急救護預(yù)案。

4、各預(yù)案的制定要依據(jù)相關(guān)安全法律法規(guī)和學(xué)校的實際情況,做到責(zé)任明確,具體有效,要公示,要送屬地公安消防、安監(jiān)部門和上級主管部門備案。

5、要召開有關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案相關(guān)人員專題會議,各應(yīng)急救援預(yù)案要據(jù)實情一年至少演習(xí)一次。

6、預(yù)案主要內(nèi)容:

(1)應(yīng)急救援組織機構(gòu)和職責(zé)

指揮部下設(shè)辦公室,救援行動組、疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、善后工作組和事故調(diào)

查組。

(2)應(yīng)急救援程序

① 核準災(zāi)情報警; ② 啟動應(yīng)急救援組織救災(zāi);

③ 引導(dǎo)疏散人員安全自救逃生,防止事故擴大。

十一、學(xué)校安全管理值班制度

1、實行二十四小時值班制度,每次值班不得少于3人,并且要有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

2、值班人員要服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,嚴格遵守紀律,準時交接班,不得遲到、早退和中間離崗,交接班時,要確保不空崗。

3、值班人員要對單位的重要部位進行巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時匯報并處理,作好記錄。

4、值班室要張貼值班制度和有關(guān)電話號碼,同時給值班人員配備必需器材。

5、設(shè)立值班記錄臺帳,詳細記錄來往人員和值班期間發(fā)生的各種事件。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)干部要經(jīng)常檢查值班情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

7、實行值班責(zé)任制,對值班期間發(fā)生的案件事故要查明原因,弄清責(zé)任,視情節(jié)輕重對責(zé)任人進行

相應(yīng)處理

十二、重點要害部位管理制度

(一)、重點要害部位的確定,由總務(wù)處提出設(shè)立意見,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,并報公安機關(guān)備案。按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,以預(yù)防為主,實行從嚴管理,做到常備不懈,把各項安全預(yù)防措施落到實處。

(二)、部位的負責(zé)人要了解掌握本部位的人員情況,發(fā)現(xiàn)有不適宜在該部位工作的工員,應(yīng)建議

有關(guān)部門予以調(diào)離。

(三)、要經(jīng)常開展以防火、防盜為主的安全教育,并定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)和消除治安災(zāi)害事

故隱患。

(四)、建立健全崗位責(zé)任制,設(shè)備維修檢查制,交接班制,檢驗復(fù)核制。

(五)、建立以預(yù)防外來不安全因素為主的門衛(wèi)制度,重點要害部位出入制度,參觀實習(xí)制度。

(六)、建立以預(yù)防治安災(zāi)害事故為主的易燃易爆、劇毒、放射性等危險物品的管理、使用和檢查制度,用電用火管理制度等。

(七)、建立以預(yù)防丟失或防盜為主的,重要物資、文物、資料和貴重儀器、材料的保管、保密制度。對部位要做到人防、技防結(jié)合,人防、物防結(jié)合的防范措施。

(八)、總務(wù)處定期對重點要害部位進行安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素下達隱患整改通知書,各部位

應(yīng)按照整改意見認真整改。

十三、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)

1、要切實做好“四防”工作,即:防火、防盜、防破壞、防事故,保持時刻高度注視,細心觀察周圍的事物和動態(tài)。

2、對可疑情況和人員要立刻予以詢句、盤查,對現(xiàn)行違法犯罪要立即制止,及時報告。

3、對外來人員和車輛,一律謝絕內(nèi)進。確需進入校園,與有關(guān)人員聯(lián)系后,登記放行。

4、防止學(xué)生在校時間擅自離校或爬圍墻外逃;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物行為或打架現(xiàn)象和課外活動有危險,直接影響學(xué)生人身安全的,要及時制止、及時糾正。

5、防止外人爬圍墻進校搞破壞活動。

6、外來人員不得進入值班室。

7、對偶發(fā)事件要及時報警、處置。

8、夜間值班要按時開啟CK報警裝置,在就寢前必須對校園內(nèi)進行全面巡查,并做好情況登記。如

遇重大情況及時報有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo),不得拖延

十四、消防安全制度

1、成立學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立消防安全管理責(zé)任制,積極做好消防安全工作。

2、學(xué)校應(yīng)定期開展消防安全活動,進行消防安全教育。

3、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)每周一對全校進行消防安全檢查,對不符合消防安全要求的要及時整改。

4、消防安全實行分工負責(zé),各科室要本著誰主管誰負責(zé)的原則,切實抓好消防安全工作。

5、全校師生應(yīng)愛護消防設(shè)備及工具。消防器材必須保護完好,設(shè)置在指定位置便于操作,任何人不

得隨意移動。

6、庫房、微機室、語音室、多媒體教室會議室、檔案室、舞蹈室,要配齊滅火器并嚴禁煙火。

7、嚴禁違反消防安全管理規(guī)定,違反操作規(guī)程作業(yè)。

8、嚴禁、謊報、虛報、瞞報火情。

9、嚴禁私自拆卸消防器材、損壞消防設(shè)施或?qū)⑾榔鞑暮凸ぞ吲沧魉谩?/p>

10、不得違章用電,不得私接電源,不得在禁止煙火的吸煙和使用明火,不得在校內(nèi)焚燒垃圾、樹

葉等。

11、在室內(nèi)開展大型活動時,不得關(guān)窗、銷門,不得堵塞通道,影響人員疏散。

十五、交通安全管理制度

1、校內(nèi)嚴禁自行車騎行。

2、上學(xué)、放學(xué)高峰期各班實行排隊放學(xué),由老師帶出校門。路上自然排成縱隊,靠右行走,不閑蕩,不奔跑,不爭擠,不抄近路。按時到校,及時回家,不在途中做不安全游戲。3、12歲以下學(xué)生不得騎車。

4、紅燈停、綠燈行,行人過馬路走人行橫道,自覺遵守交通規(guī)則。

5、過馬路“一停、二看、三通過”,自覺聽從道口管理人員指揮。

6、要求全體師生員工在上下班或節(jié)假日走親訪友期間遵守交通規(guī)則,禮讓三分,叉路慢行,轉(zhuǎn)彎打手勢,杜絕交通事故發(fā)生。

7、要求學(xué)生學(xué)會在各種場合宣傳交通法規(guī),遵守交通法規(guī),做遵守交通法規(guī)的模范。

8、禁止無照人員駕駛機動車及酒后駕駛行駛。

9、非本單位機動車嚴禁進入校門,特出情況經(jīng)如許進校門的機動車走專車道。

十六、學(xué)校節(jié)假日值班管理制度

1、學(xué)校節(jié)假日值班由辦公室統(tǒng)一安排、管理。

2、學(xué)校節(jié)假日值班由辦公室按部室順序編排人員,因故不能值班,應(yīng)自行串換,并及時通知辦公室

和當日值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、值班人員要有高度的責(zé)任感和警惕性,嚴禁漏崗、擅離職守;值班期間不許留外來人員,不許喝酒,不許參與各種娛樂活動;遇緊急情況迅速通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),及時與公安、防火部門聯(lián)系;認真做好電話

記錄和值班日記,保持值班室衛(wèi)生。

4、對值班不負責(zé)任、擅離職守的同志予以批評、罰款,出現(xiàn)問題的要追究當事人責(zé)任。

十七、24小時值班制度

1、學(xué)校24小時有值班,并有應(yīng)急處理能力,不得脫崗。

2、值班人員嚴守職責(zé)和交接班制度,本人不能值班時要提前向領(lǐng)導(dǎo)請假并派人代值班。

3、值班人員每天監(jiān)測校內(nèi)突發(fā)衛(wèi)生事件的處理和上報工作。

4、做好防盜、防火等安全工作。

5、值班期間有緊急、重大事件,要有詳細記錄、上報、處理結(jié)果,交班時向下一班交代清楚。

十八、學(xué)校關(guān)于行政公文批示流轉(zhuǎn)的暫行規(guī)定

為規(guī)范我校各類行政公文的流轉(zhuǎn)程序,辦文工作精簡、準確、效率,根據(jù)相關(guān)法律、規(guī)章、規(guī)定,特制訂本規(guī)定。

第一條 本規(guī)定所指的各類行政公文(以下簡稱“公文”),其范圍包括:外來文、學(xué)校的各類公文(含

紙質(zhì)、電子等各類公文載體)。

本規(guī)定所指的公文流轉(zhuǎn)程序,包括公文的審查登記、審核與簽批、轉(zhuǎn)辦與存查、承辦等具體辦理環(huán)

節(jié)。

第二條 學(xué)校公文流轉(zhuǎn),由校內(nèi)各單位文秘人員專責(zé)辦理,責(zé)任到人。

第三條 公文流轉(zhuǎn)的基本要求:

(一)不得越過校長辦公室直接將公文呈送校領(lǐng)導(dǎo)閱批,且不得越權(quán)處理應(yīng)交學(xué)校處理的公文;

(二)各類公文處理用箋格式規(guī)范,文種正確,正文及附件資料齊全、無脫漏,各項簽字、印鑒齊

全(含文件的首頁至尾頁加蓋騎縫的印鑒);

(三)遵守辦文時限,禁止積壓、延誤公文;

(四)登記清楚、歸檔齊全,查詢方便。

第四條 公文流轉(zhuǎn)程序,規(guī)定如下:

(一)審查登記:

1.所有公文(含外來文),必須經(jīng)過相關(guān)單位文秘人員登記;

2.公文有以下情形者,不予登記:

(1)非行政公文;

(2)公文文種不正確;

(3)不符合一事一請原則的校內(nèi)請示;

(4)過期的公文。

3.校收到的、需交學(xué)校處理的外來公文,經(jīng)登記后,應(yīng)向本單位負責(zé)人匯報,視情況辦理或在收文當

日內(nèi)轉(zhuǎn)送校長辦公室登記處理;

4.收到的超出本單位職權(quán)范圍或誤投本單位的外來公文,應(yīng)做登記并注明退文理由,并及時按來文途

徑退回原發(fā)文單位。

(二)審核與簽批:

1.公文經(jīng)校長辦公室登記后,呈校長辦公室負責(zé)人審核、簽呈;

2.需要其它單位會簽、閱知的公文,原則上,由先簽閱的單位直接送交其它單位簽閱,最后簽閱的單位負責(zé)呈送校長辦公室;必要時,由先簽閱的單位送校長辦公室審簽后轉(zhuǎn)相關(guān)單位會簽;

3.需校領(lǐng)導(dǎo)閱批的各類公文,由校長辦公室審查登記后送校辦負責(zé)人簽轉(zhuǎn);校辦文秘人員應(yīng)在校辦負責(zé)人簽轉(zhuǎn)的當日內(nèi)將審簽后的公文,按照審簽意見分送相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)閱示;

4.校領(lǐng)導(dǎo)簽批的公文,原則上2個工作日內(nèi)簽示完畢,退回校辦登記處理。

(三)轉(zhuǎn)辦

1.校領(lǐng)導(dǎo)簽示完畢的文件,由校長辦公室在退文當日登記批示內(nèi)容,并按照領(lǐng)導(dǎo)批示通知相關(guān)單位文

秘人員及時取件;

2.經(jīng)校長批示的文件,必須經(jīng)校長辦公室負責(zé)人閱知后再退各部門;其中,校長批示不同意、有修改或具體執(zhí)行指示的文件,校長辦公室呈主管校領(lǐng)導(dǎo)閱知后再轉(zhuǎn)辦;

3.相關(guān)部門根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的簽批意見及時處理公文,并將主要校領(lǐng)導(dǎo)的批示意見及時向主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(四)存查

以學(xué)校名義制發(fā)的公文和重要公文,由校長辦公室統(tǒng)一管理、存查、歸檔,以各部門名義制發(fā)的公

文,由各承辦部門按規(guī)定管理、備查和歸檔。

第五條本規(guī)定自公布之日起正式施行,學(xué)校授權(quán)校長辦公室解釋。

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