第一篇：小學啟動建設工程調查報告

小學啟動建設工程調查報告

xx縣教育局：

xx縣第一小學創建于2010年9月。兩年多來，隨著城市框架的不斷拉大，農民工子女進城就讀率年年提高，現在學區范圍內已有20多個居民小區的入住率不斷攀升，從而造成適齡兒童數量不斷增加，預計每年凈增學生數不低于500人；學校從自身發展的角度與家長對優質教育需求的不斷提高，學校在教室、辦公、活動場所等方面日益凸顯出諸多困難。要化解這些困難，必須盡快啟動二期工程建設，因此，啟動二期工程建設是一件迫在眉睫的、當務之急的民生大事。

我校進行了深入的調查，發現啟動二期工程建設呈現以下幾個特點：

一、緊迫性

1.生均占地面積少。本學期，學校共有2674名學生，35個教學班級，平均成班率為76.3人，最高班額達87人，最低班額65人。學校占地面積16589.7平方米（合24.88畝，含二期工程未建地），但是，一期工程占地面積僅為6670平方米，生均占地面積僅為2.49平方米；建筑面積4400平方米，生均占建筑面積僅為1.88平方米，遠遠低于省級規定生均占有面積7.9平方米的標準。學生在校學生的學習、正常課間活動都深受影響。

2.學生活動空間小。我校只有第一棟教學樓前一個占地面積約1000平方米的小型水泥操場，學生活動空間狹小。主要表現在：一是多個班級在操場上一起上體育課，相互干擾很大，而且會影響到第一棟教學樓內其他班級室內上課；二是課間操無法讓全體學生參加；三是開展課外活動和進行大型集體活動受到制約；四是學生課間活動范圍小。綜上所述，由于活動場地狹窄，嚴重制約了學校課程計劃的實施。

3.面臨無教室上課的嚴峻局面。目前，學校建有兩棟教學樓，擁有35間規范教室，現已全部使用完畢。到2013年秋季學期開學之際，六年級三個班畢業后只能空出3個教室，而起始年級招生至少需7個班，因此，教室缺額數為4個。2013年秋季，學生在開學之際就將面臨著無教室上課的嚴峻局面。

4.校區內無任何功能教室。因學校現已無空教室可用，所以無法裝備各功能教室。雖然學校目前借用了縣青少年活動中心二樓裝備了有限的幾間功能教室，但這些功能教室的數量與種類遠遠跟不上學校發展，更跟不上現代化教育發展，因此，必須有更多的教室來裝備各種功能教室以滿足現代化教育的需求。況且，學生到功能教室上下課要橫穿校門口的馬路，存在著極大的安全隱患，也給教學工作帶來諸多不便。這種現象在全省各縣屬學校中絕無僅有。盡管學校制定了嚴格的安全保衛制度，護送學生橫穿馬路，保護學生安全，但仍是一件存在安全隱患的事情。

5.教師辦公室嚴重不足，沒有任何行政用房。目前，我校各樓層教師辦公室空間狹小，只能放4張辦公桌的空間竟然擠下了6—7張辦公桌，就是如此，仍然無法安排各樓層班級任課教師，多余教師及綜合組教師20多人擠在一間大辦公室，滿滿當當，顯得非常擁擠，嚴重干擾了教師教育教學工作。更為困難的是，部分教師不論刮風下雨，都要從第一棟的二樓穿過空地到第二棟教學樓的四樓上課，給教師工作帶來極大的不方便。學校現在沒有任何行政用房，只有把3間教室劈成多個小房間作為行政辦公室使用。

二、現實性

學校要解決上述困難，只有啟動二期工程建設。可是，要啟動二期工程建設，在客觀現實面前卻遇到了前所未有的阻力。

學校計劃在二期工程規劃區內的18畝土地上再建一棟教學樓、一棟綜合樓，一個田徑運動場及附屬設施。可是，二期工程至今無法啟動，其中主原因是學校二期工程規劃區內8戶居民認為當時的土地賣便宜了，要按現在的土地市場行情再追加賠償款，而且是漫天要價。對于學校二期工程規劃區的土地所有權，學校執有政府頒發的土地使用證書，政府也與規劃區內的拆遷戶簽訂了相關的協議，按當時有關拆遷補償文件精神及法規，給予了相應的土地及拆遷賠償款。可是，規劃區內8戶居民不按協議拆遷房屋，甚至其中有一戶居民還領走了拆遷補償款，從法律角度上講，此房屋已不屬于原房主，但是原房主拒不拆遷，因此，導致學校二期工程建設無法啟動。

三、可行性

1.縣委縣政府高度重視并作出重要指示

在面對阻力的情況下，值得讓第一小學全體師生和家長慶幸的是,縣委縣政府高度重視學校二期工程建設，多次到學校進行實地考察，并作出了重要指示。

2012年6月12日，xx縣縣委胡書記，2012年5月18日，xx縣政府王縣長分別在相關縣領導與教育局領導的陪同下視察了xx縣第一小學。縣委、縣政府領導了解到學校二期工程的啟動與建設存在著巨大困難時，當即作出了五條重要指示：一是落實xx縣第一小學二期工程規劃區內土地征用。二是做好規劃區內房屋拆遷工作，解決在拆遷過程中可能出現的問題。三是落實二期工程建設資金及到位情況，認為資金不是大問題。四是強調在縣委縣政府周邊一定要建設好一所小學（也就是xx縣第一小學），解決農民工子女進城就讀的需求，有利于加快城市發展。五是各級相關部門要不怕困難，在面對矛盾時，要想方設法解決矛盾，共同把xx縣第一小學二期工程盡快建設好并早日投入使用。

2.啟動二期工程部分建設以解燃眉之急

對于啟動二期工程建設，學校有三種實施方案：

方案一：全拆全建。即把二期工程內的房屋全部拆遷走，按規劃圖全面啟動二期工程建設。這種方案在近期內因拆遷戶拒不拆遷，實現的困難極大。

方案二：在規劃區內現已拆遷后騰出的空地上建造一棟綜合樓和一棟小型教學樓，以解燃眉之急。

二期工程規劃區有一塊空地，拆遷戶房屋已拆走，坐落在學校北側，呈南北走向。按規劃建設經測量：長55米，寬19.3米，空地總面積為1061.5平方米。在東西走向的空地上，可以建造一棟長21.4米，寬9.5米的四層教學樓，共8個教學班；在南北走向的空地上，可建造一棟長42米，寬9.5米的五層綜合樓，綜合樓設行政辦公室、教師辦公室、多功能教室、計算機房、電子備課室、圖書室、音樂室、美術室、實驗室、儀器室、體育器材室、藝術器材室等教輔用房。綜合樓和教學樓呈“╚”形狀。（后附《xx縣第一小學啟動二期工程空地建設規劃簡圖》）。此種方案要拆遷一棟房屋，房主為陶水生，該房主已簽定拆遷協議，并領取了10多萬元的拆遷費，因此，該房屋可以拆遷。

方案三：在規劃區內現已拆遷后騰出的空地上建造一棟綜合樓。

當在實施第二種方案時，如果遇到拆遷戶的蠻橫干涉，無法實施的情況下，學校退而求其次，在南北走向的空地上，先建造一棟長42米，寬9.5米的五層綜合樓。

此次，有縣委、縣政府和教育局主要領導的高度重視以及多次相繼作出的重要批示，第一小學二期工程建設工作應能盡快啟動，解決學區內兒童就近入學，這也是xx縣廣大人民和第一小學全體師生的迫切要求！

特此調查報告。

第二篇：小學啟動建設工程調查報告

小學啟動建設工程調查報告

xx縣教育局：

xx縣第一小學創建于2016年9月。兩年多來，隨著城市框架的不斷拉大，農民工子女進城就讀率年年提高，現在學區范圍內已有20多個居民小區的入住率不斷攀升，從而造成適齡兒童數量不斷增加，預計每年凈增學生數不低于500人；學校從自身發展的角度與家長對優質教育需求的不斷提高，學校在教室、辦公、活動場所等方面日益凸顯出諸多困難。要化解這些困難，必須盡快啟動二期工程建設，因此，啟動二期工程建設是一件迫在眉睫的、當務之急的民生大事。

我校進行了深入的調查，發現啟動

二期工程建設呈現以下幾個特點：

一、緊迫性

1.生均占地面積少。本學期，學校共有2674名學生，35個教學班級，平均成班率為人，最高班額達87人，最低班額65人。學校占地面積平方米，但是，一期工程占地面積僅為6670平方米，生均占地面積僅為平方米；建筑面積4400平方米，生均占建筑面積僅為平方米，遠遠低于省級規定生均占有面積平方米的標準。學生在校學生的學習、正常課間活動都深受影響。

2.學生活動空間小。我校只有第一棟教學樓前一個占地面積約1000平方米的小型水泥操場，學生活動空間狹小。主要表現在：一是多個班級在操場上一起上體育課，相互干擾很大，而且會影響到第一棟教學樓內其他班級室內上課；二是課間操無法讓全體學生參加；三是開展課外活動和進行大型集體活動受到制約；四是學生課間活動范圍小。綜上所述，由于活動場地狹窄，嚴重制

約了學校課程計劃的實施。

3.面臨無教室上課的嚴峻局面。目前，學校建有兩棟教學樓，擁有35間規范教室，現已全部使用完畢。到2016年秋季學期開學之際，六年級三個班畢業后只能空出3個教室，而起始年級招生至少需7個班，因此，教室缺額數為4個。2016年秋季，學生在開學之際就將面臨著無教室上課的嚴峻局面。

4.校區內無任何功能教室。因學校現已無空教室可用，所以無法裝備各功能教室。雖然學校目前借用了縣青少年活動中心二樓裝備了有限的幾間功能教室，但這些功能教室的數量與種類遠遠跟不上學校發展，更跟不上現代化教育發展，因此，必須有更多的教室來裝備各種功能教室以滿足現代化教育的需求。況且，學生到功能教室上下課要橫穿校門口的馬路，存在著極大的安全隱患，也給教學工作帶來諸多不便。這種現象在全省各縣屬學校中絕無僅有。盡管學校制定了嚴格的安全保衛制度，護

送學生橫穿馬路，保護學生安全，但仍是一件存在安全隱患的事情。

5.教師辦公室嚴重不足，沒有任何行政用房。目前，我校各樓層教師辦公室空間狹小，只能放4張辦公桌的空間竟然擠下了6—7張辦公桌，就是如此，仍然無法安排各樓層班級任課教師，多余教師及綜合組教師20多人擠在一間大辦公室，滿滿當當，顯得非常擁擠，嚴重干擾了教師教育教學工作。更為困難的是，部分教師不論刮風下雨，都要從第一棟的二樓穿過空地到第二棟教學樓的四樓上課，給教師工作帶來極大的不方便。學校現在沒有任何行政用房，只有把3間教室劈成多個小房間作為行政辦公室使用。

二、現實性

學校要解決上述困難，只有啟動二期工程建設。可是，要啟動二期工程建設，在客觀現實面前卻遇到了前所未有的阻力。

學校計劃在二期工程規劃區內的

18畝土地上再建一棟教學樓、一棟綜合樓，一個田徑運動場及附屬設施。可是，二期工程至今無法啟動，其中主原因是學校二期工程規劃區內8戶居民認為當時的土地賣便宜了，要按現在的土地市場行情再追加賠償款，而且是漫天要價。對于學校二期工程規劃區的土地所有權，學校執有政府頒發的土地使用證書，政府也與規劃區內的拆遷戶簽訂了相關的協議，按當時有關拆遷補償文件精神及法規，給予了相應的土地及拆遷賠償款。可是，規劃區內8戶居民不按協議拆遷房屋，甚至其中有一戶居民還領走了拆遷補償款，從法律角度上講，此房屋已不屬于原房主，但是原房主拒不拆遷，因此，導致學校二期工程建設無法啟動。

三、可行性

1.縣委縣政府高度重視并作出重要指示

在面對阻力的情況下，值得讓第一小學全體師生和家長慶幸的是,縣委縣政

府高度重視學校二期工程建設，多次到學校進行實地考察，并作出了重要指示。

2016年6月12日，xx縣縣委胡書記，2016年5月18日，xx縣政府王縣長分別在相關縣領導與教育局領導的陪同下視察了xx縣第一小學。縣委、縣政府領導了解到學校二期工程的啟動與建設存在著巨大困難時，當即作出了五條重要指示：一是落實xx縣第一小學二期工程規劃區內土地征用。二是做好規劃區內房屋拆遷工作，解決在拆遷過程中可能出現的問題。三是落實二期工程建設資金及到位情況，認為資金不是大問題。四是強調在縣委縣政府周邊一定要建設好一所小學，解決農民工子女進城就讀的需求，有利于加快城市發展。五是各級相關部門要不怕困難，在面對矛盾時，要想方設法解決矛盾，共同把xx縣第一小學二期工程盡快建設好并早日投入使用。

2.啟動二期工程部分建設以解燃眉之急

對于啟動二期工程建設，學校有三種實施方案：

方案一：全拆全建。即把二期工程內的房屋全部拆遷走，按規劃圖全面啟動二期工程建設。這種方案在近期內因拆遷戶拒不拆遷，實現的困難極大。

方案二：在規劃區內現已拆遷后騰出的空地上建造一棟綜合樓和一棟小型教學樓，以解燃眉之急。

二期工程規劃區有一塊空地，拆遷戶房屋已拆走，坐落在學校北側，呈南北走向。按規劃建設經測量：長55米，寬米，空地總面積為平方米。在東西走向的空地上，可以建造一棟長米，寬米的四層教學樓，共8個教學班；在南北走向的空地上，可建造一棟長42米，寬米的五層綜合樓，綜合樓設行政辦公室、教師辦公室、多功能教室、計算機房、電子備課室、圖書室、音樂室、美術室、實驗室、儀器室、體育器材室、藝術器材室等教輔用房。綜合樓和教學樓呈“╚”形狀。此種方案要拆遷一棟房屋，房主

為陶水生，該房主已簽定拆遷協議，并領取了10多萬元的拆遷費，因此，該房屋可以拆遷。

方案三：在規劃區內現已拆遷后騰出的空地上建造一棟綜合樓。

當在實施第二種方案時，如果遇到拆遷戶的蠻橫干涉，無法實施的情況下，學校退而求其次，在南北走向的空地上，先建造一棟長42米，寬米的五層綜合樓。

此次，有縣委、縣政府和教育局主要領導的高度重視以及多次相繼作出的重要批示，第一小學二期工程建設工作應能盡快啟動，解決學區內兒童就近入學，這也是xx縣廣大人民和第一小學全體師生的迫切要求！

特此調查報告。

第三篇：工程建設安全事故調查報告參考格式

工程建設安全事故調查報告參考格式 Χ年Χ月Χ日，***縣**建筑公司在建設**工程過程中，因***造成*人死亡，直接經濟損失**萬元。按照生產安全事故調查處理規定，***縣人民政府于*月*日成立了由縣安監局牽頭，縣紀委、監察局、檢察院、總工會和建設局派員參加的“***”事故調查組，對事故進行認真調查，現將調查情況報告如下：

一、事故發生經過

****年*月*日上（下）午**時，**公司在……，造成***重傷，***（姓名），男（女)，**歲，***市***鎮人，職業，起重工）在送往醫院搶救的路途中死亡。

二、***公司概況

***公司是****年**月在***注冊的一家**企業，注冊資金***萬元，公司主要從事房地產開發，現有職工30人，辦公地點在**縣城關鎮，法人代表***，總經理***。

三、事故的應急救援和善后處理

1、應急救援。事故發生后，***縣政府立即啟動應急救援預案，對失蹤人員進行全力搜救。縣領導***、***等立即趕赴現場指導救援。經過**小時艱苦作業，于*月*日**時發現失蹤人員***，搜救工作結束。

2、善后處理。事故發生后，副縣長***主持召開了由公安、安監、法院、勞動、建設、工商等單位負責人參加的事故處理協調會，通過多方做工作，遇難人員家屬情緒穩定，對事故善后處理結果表示滿意和接受，整個事故善后處理工作平穩有序。

3、及時報告情況。事故發生后，公司按規定及時上報，并在搜救期間多次向縣安監局和政府有關部門報告搜救進展情況，得到了上級領導的及時指示。

四、事故發生的原因

經現場察看，詢問相關人員，查閱有關記錄，調查組綜合分析認為：

1、事故的直接原因……。

2、事故的間接原因……。

五、事故的性質

經調查組認真調查及綜合分析認定，“***”事故是違規指揮、違規操作、管理不善造成的生產安全責任事故。

六、事故責任劃分

1、事故主體責任單位——***建筑公司。

***建筑公司作為獨立法人單位，理應依據《安全生產法》規定，加強公司各個環節的安全管理。但是，該公司在****開發建設過程中，安全生產管理制度不健全，安全責任不落實，管理人員違規指揮，職工違規操作……。***建筑公司應承擔事故的主體責任。

2、事故直接責任人——起重工***、***。

***在起重作業時，違反操作規程，不按要求******，是發生事故的直接原因，應承擔事故發生的直接責任。

3、事故主要責任人——***

公司現場負責人***，沒有履行好開發項目安全管理職責，違規指揮，造成人員傷亡，屬嚴重失職。***應承擔事故的主要責任。

4、監管部門的責任。

（1）縣建設主管部門的責任……

（2）***部門的責任……

五、處理建議

根據《中國共產黨紀律處分條例》和《黃岡市實行行政領導安全生產責任制的規定》，對事故責任單位和有關責任人建議處理如下：

1、***、起重作業人員，安全意識淡薄，不按規定進行作業，是事故的直接責任人，鑒于本人已在事故中死亡，免于追究法律責任。

2、***，男，**歲，中共黨員，***公司副總經理，安全意識淡滿，違規指揮，負事故主要責任，建議給予黨內嚴重警告處分，罰款1萬元，移送公安機關依法處理。

3、***，男，中共黨員，***建筑公司總經理，安全意識淡薄，……，建議給予黨內警告處分。

4、建議對***建筑公司行政處罰2萬元。

5、建議對***建筑公司通報批評。

6、建議由縣人民政府對縣建設局通報批評。

六、整改措施

***事故發生后，***縣建設局高度重視，舉一反三，認真汲取事故教訓，在全縣范圍內開展建設工程安全生產專項整治，做到防微杜漸。一是……,二是……。

***建筑公司認真汲取“***”事故慘痛教訓，在公司內部強化安全管理，落實安全生產責任制，…….附件：

1、縣人民政府辦公室關于成立“**”事故調查組的通知

2、事故現場平面圖及有關照片

3、有關部門出具的鑒定結論或技術報告

4、事故直接經濟損失統計表

5、“**”事故調查組成員名單及簽字表

6、“**”事故遇難人員名單

7、其它需要載明的事項

第四篇：小學啟動“讀書工程”實施方案

小學啟動“讀書工程”實施方案

特級教師于永正說：“教語文，沒那么復雜，就三件事：讀書，寫字，作文。這三件事做好了，語文不好也難。這三件事做不好，語文要學好也難。”

為落實《義務教育語文課程標準》“要培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”的新課程理念，從小培養濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習慣和基本的閱讀能力，全面提高小學生的文化素養。

繼啟動“寫字工程”之后，太康縣城關鎮建南小學決定啟動“讀書工程”。

建南小學啟動“讀書工程”，以“開闊視野、陶冶情操、促進文化積累、發展語文素養，激發師生熱愛祖國語言文字的感情”為目標，開辦“讀書節”，評選“讀書之星”，構建語文“大課堂”，全面提高語文教學質量。

啟動“讀書工程”，要以“大語文”教育思想為指導，以新課程標準為依據，以大量閱讀為主要途徑，激發學生課外閱讀的興趣，培養良好的閱讀習慣，全面提高學生的語文素養。

附一：建南小學“讀書工程”實施方案

一、指導思想

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！以“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”為活動主題，全面落實教研室有關“讀書工程”的各項指標，認真貫徹新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激勵學生多讀書、讀好書，為學生終身發展奠定深厚的人文知識基礎，提高學生的綜合素質，全面落實素質教育。

二、組織領導

加強讀書活動的組織領導，學校成立讀書工作領導小組。

張純才任組長，師亞軍任副組長，組員由各年級入段領導和各班主任組成，即王艷清、安美玲、李雪梅、郭福憲、陳雅雪、游艷、鄭玉玲、司素英和各班班主任。

班內學習小組要求由學生自由組合，力求興趣相近，特長互補，一般每組３--6人并選出組長，取上組名。

三、實施目標

1、通過讀書活動的開展，進一步完善學生的文化知識結構，豐富文化知識內容，培養深厚的文化底蘊，營造濃烈的校園文化氛圍，彰顯我校的教學特色。

2、通過開展讀書活動，培養學生良好的閱讀習慣和讀書興趣，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實文化底蘊，促進知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。并幫助學生養成熱愛讀書的習慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，促進學校內涵式，人文化發展，提高辦學品位。

四、實施內容

1、以校本教材《中華經典誦讀推薦篇目》為載體，開展經典誦讀活動，開學初詳細安排好各年級組每周一詩的具體內容。并定期檢測考核。

2、根據學校提供的各年級親子共讀（師生共讀）指定閱讀書目或選讀書目，做好大閱讀活動。

3、開展每周一節的好書推薦課、閱讀欣賞課或讀書匯報課，每周利用早讀的3-5分鐘背誦一首古詩。早讀可以分為“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

4、開展“晨誦、午讀、暮省”閱讀活動。“晨誦”即：結合古典詩詞、兒歌與兒童詩、晨間誦讀的復合課程；“午讀”即：閱讀各年級段的指定閱讀書目。每天中午利用1：50至2：20的時間安排全校學生讀書；“暮省”即：親子或師生通過共寫讀書筆記、日記、書信等相互編織有意義的生活。學生用日記記錄成長，親子、師生之間用詞語相互激勵、撫慰。

5、各年級段的不同閱讀表達形式。一二年級主要是讀寫繪結合，用閱讀圖畫書、講故事與繪畫相結合的方法呈現自己的閱讀收獲；三四年級利用“采蜜簿”按照教研組統一的格式進行詞語積累、賞析優美句子等；五六年級也采用“采蜜簿”進行撰寫心得體會

6.開放學生閱覽室，利用課外活動時間有序地安排班級進入圖書室借書閱讀。

7、開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流活動。如：我讀我誦--詩、詞、美文朗誦，我讀我講--講故事，我讀我記--讀書摘記、卡片展評，我讀我畫--讀文配畫，可以是凸顯感受的單幅畫，也可以是展示情節的連環畫，我讀我感--讀后感，我讀我編--編手抄報，編班級同學或自己的美文集，我讀我薦--新書介紹、火暴推薦等，以增強學生讀書興趣，體驗成功的快樂。

8、舉辦第三屆“讀書節”的評比活動。每年級評選出優勝班級一個，每班評選出20名“讀書之星”。

四、實施措施

1、首先解決學生書源問題，以告家長書的形式動員學生每天節約一角錢，購買各年級的指定書目和選讀書目，每位學生每月至少讀完一本指定書目和一本選讀書目，參加學校組織的“捐一讀百”的讀書活動，形成良好的讀書氛圍。

2、制定讀書計劃。班級依據學校的讀書計劃制定本班的讀書計劃，如：包括組員分工、每次活動內容、預期活動成果、成果展示方式等。班內各小組再根據班內具體安排隨時制定每次讀書活動計劃，如：小組名、組長、研究主題、指導者、匯報形式等。

3、明確讀書內容。各班在統攬學校規定的分年級讀書目錄的基礎上，根據教學和學生實際情況，科學分配每周的讀書內容，做到讀有所向，忙而不亂，事半功倍。

4、強化讀書方法指導。語文教師應充分利用每周一節的課外閱讀指導課，指導學生掌握正確的閱讀方法，做好“采蜜簿”的使用工作。

5、細化評價，加強考核。學校將注重過程管理和督查，建立相應的考核評價標準，對教師組織開展活動的全過程進行督促考查，提高師生參與活動的積極性。建立學生評價體系。在評價學生時要尊重學生的個體差異，注重課外閱讀的過程評價，淡化課外閱讀的結果評價，把是不是形成了良好的讀書習慣、掌握了讀書方法、激發了讀書熱情、形成了優良品質作為評價標準。

附二：“讀書工程”各項指標要求

1、“讀書”按課程標準和學生的實際，分年級極規定閱讀總量，推薦優秀閱讀書目。

第一學段（一－二年級）課外閱讀總量不少于5萬字。

第二學段（三－四年級）課外閱讀總量不少于40萬字。

第三學段（五－六年級）課外閱讀總量不少于100萬字。

（推薦閱讀書目附后）

2、“誦讀”以吸收傳統文化精華為目的，深入開展古詩文素養活動，誦讀、古詩、詞、文。小學階段每生背誦古詩記號不少于70篇。

3、“閱報”閱讀程度適合的兒童報刊。積極提倡學生訂閱兒童報刊，做到一人一報刊，每天閱讀10分鐘。

4、每班讀書活動每學期不少于3個。

·讀書交流會

·讀書知識競賽

·讀書演講（朗誦）比賽

·古詩文背誦比賽

·讀書筆記（剪報、手抄報）展評

5、認真進行閱讀考級

根據推薦書目，結合學生年齡特點，確定閱讀考級級等，設立五個等級，由考評小組針對所讀書目提出問題，進行口頭測試和書面測試，重點測試其讀書能力，通過這種考級的形式，激發學生閱讀的興趣，提高閱讀的效果。

6、讀書筆記：重感悟、重積累是語文課標的顯著特點。閱讀積累有利于全面提高學生的語文素養。要求三年級以上學生建立讀書積累本，使學生形成“不動筆墨不讀書”的好習慣，要求學生學會做四種類型的讀書筆記500－800字，篇數不限，根據閱讀內容自己掌握字數。教師每周一次時學生的積累本進行檢查，達標者在其筆記的扉面蓋一個五角星，根據積攢的五角星個數評價其效果。

附三：各年級組學生的必讀書目和推薦書目

一年級必讀書目：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》（丹麥·安徒生）。

一年級選讀書目：《三字經》、《影響孩子一生的101個經典故事》、《365夜故事》、《中外神話故事》、《益智故事》、《中外神童故事》、《寶寶成長故事》、《十萬個為什么》、《百家姓》、《 睡前十分鐘故事》。

二年級必讀書目： 《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭奇遇記》、《伊索寓言》、《經典成語故事》、西游記《拼音版》。

二年級選讀書目：《騎鵝旅行記》（瑞典·拉格格夫）、《木偶奇遇記》（意大利·科洛迪）、《十萬個為什么》、《笨笨豬》楊紅櫻著、《丁丁歷險記》（小開本全22冊）（比利時）埃爾熱、《中外神童故事》。

三年級必讀書目：《愛的教育》 《長襪子皮皮》 《夏洛的網》《犟龜》、《木偶奇遇記》

三年級選讀書目：《活了一百萬次的貓》（繪本）或《森林大熊》（繪本）、皮皮魯外傳、淘氣包馬小跳系列、《笨狼的故事》、《湯姆索亞歷險記》、《中國童話》黃蓓佳、《世界之謎少年科幻小說系列》楊鵬、《小兵張嗄》系列中國兒童文學經典書系、《長腿叔叔》。

四年級必讀書目：《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《三毛流浪記全集》、《時代廣場的蟋蟀》。

四年級選讀書目：《納尼亞王國傳奇》（7冊）《林漢達中國歷史故事集》、《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》、《奇妙的動物王國》、《少兒百問百答 》、《魔法師的帽子》、《雷鋒的故事》、《中外名人故事》、《成語故事》、《錯別字的故事》、《歇后妙語》、《椋鳩十動物小說系列》（套）（日本）。

五年級必讀書目：《假如給我三天光明》、《三國演義》、《水滸傳》、《草房子》曹文軒、《女生日記》和《男生日記》楊紅櫻、《女生賈梅》、《男生賈里》秦文君、《我要做好孩子》黃蓓佳。

五年級選讀書目：《福爾摩斯探案集》、《上下五千年》、《冰心散文選》、《哈里·波特》、《資治通鑒故事》、《少年維特的煩惱》、《珍妮姑娘》、《岳飛傳》、《女兒的故事》梅子涵、《少女的紅發卡》程瑋、《小王子》（法國）圣埃克蘇佩里、《希臘神話》（德國）施瓦布、《愛麗絲漫游奇境記》、《童年》（俄）高爾基、《海底兩萬里》、《中外經典科普故事》伍钚編。

六年級必讀書目：《小學生必背古詩七十篇》、《青銅葵花》曹文軒、《今天我是升旗手》黃蓓佳、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》

六年級選讀書目：三國演義（明 羅貫中）、水滸傳（清施耐庵）、紅樓夢（清曹雪芹）、《第十一根紅布條》、《童年》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》、《紅瓦黑瓦》、《野風車》、《湯姆叔叔的小屋》、《地心游記》（法凡爾納）、《童年 在人間我的大學》（俄高爾基）、《好兵帥克》、《三十六計》。

第五篇：工程啟動驗收報告

長甸電站改造工程 4#機組啟動預驗收

施工報告

（機電設備安裝工程）

中國水利水電第六工程局有限公司長甸改造工程機電安裝項目部 2014年6月23日

審定: 審查: 校核: 編寫: 目 錄 1 工程概述 1.1 電站簡介 1.2 電站參數 1.3 施工工程簡介 2 施工組織機構 3 主要設備參數 3.1 主變壓器 3.2 gis 開關站 4 機電設備安裝控制 4.1 工程形象 4.2 安裝控制 5 施工質量控制 6 工程質量評定統計 7 施工安全控制 8 施工大事記 9 結束語 1.工程概況 1.1 電站簡介

太平灣發電廠長甸改造工程位于遼寧省寬甸縣長甸鎮境內，工程距下游太平灣電站42km，距寬甸縣48km，至下游丹東市距離為82km。改造工程為引水式水電站，電站總裝機容量為200mw，安裝兩臺豎軸混流式水輪發電機組，單機容量為100mw。本工程的任務為在水豐水庫處在中、低水位時替代原長甸電站發電運行，同時為電網承擔一定的調峰、事故備用等任務。

電站以220kv一級電壓接入電力系統。電站安裝兩臺機組，單機額定/最大容量為100/120mw，一臺機組與一臺變壓器組成一個單元，共兩組單元接線。220kv gis側二進一出采用雙母線接線，并通過母線與老長甸開關站連接。1.2 電站參數(1)水庫水位

校核洪水位(p=0.1%)：129.12m 設計洪水位(p=1.0%)：127.11m 正常蓄水位：123.30m 正常發電最高水位：115.00m 死水位：95.00m 正常發電最低水位 ：80m 極端最低發電水位 ：75.00m(2)尾水位

校核洪水位（p=0.5%）：43.80m 設計洪水位（p=1.0%）：43.10m 2臺機最大發電流量時尾水位 ： ~29.41m 半臺機流量尾水位：~28.54m(3)凈水頭 最大水頭：83.6m 額定水頭：68.0m 最小水頭：47.5m 極端運行最大毛水頭：94.64m 一臺機極端最大發電水頭：92.9m 極端最小發電水頭：42.8m 1.3 施工工程簡介

根據《太平灣發電廠長甸改造工程機電設備安裝工程施工合同（合同編號：長建2012-06）》，我方承擔的主要工作項目及工程量如下：（1）3#機組安裝工程 a.發電機斷路器安裝 b.機組狀態檢測 c.機組保護 d.變壓器及附屬設備安裝 e.離相封閉母線安裝（2）4#機組安裝工程 a.發電機斷路器安裝 b.機組狀態檢測 c.機組保護 d.變壓器及附屬設備安裝 e.離相封閉母線安裝（3）gis設備安裝 a.gis設備安裝 b.gis附屬設備安裝（4）220kv電纜安裝 a.3號機220kv電纜安裝 b.4號機220kv電纜安裝（5）高、低壓開關柜 a.高壓開關柜、低壓開關柜安裝 b.高壓開關柜、低壓開關柜電纜敷設（6）高低壓廠用變壓設備 a.高、低壓廠用開關柜設備安裝 b.高、低壓廠用開關柜設備電纜敷設（7）

柴油發電機篇二：施工管理工作報告(啟動驗收)克拉瑪依天華新能源電力有限公司

新建100mw光伏并網發電項目（二期30mw）工程

啟動驗收

施工管理工作報告

上海斯耐迪工程咨詢監理有限公司

克拉瑪依項目部 2014年12月

1、工程概況

克拉瑪依天華新能源電力有限公司新建100mw光伏并網發電項目（二期30mw）工程項目在七師五五工業園。該項目的進一步擴建推進了七師能源開發及其相關產業向著多元化、多層次的發展，改善了七師的能源結構，開啟了七師綠色能源的新篇章。

克拉瑪依天華新能源電力有限公司新建100mw光伏并網發電項目（二期30mw）工程項目裝機容量30兆瓦，占地面積約1200畝。本電站二期建成后預計每年均可為電網提供電量4125萬千瓦時，與相同發電量的火電相比，相當于每年可節約標煤 11850噸(以平均標準煤煤耗為320克/千瓦時計)，相應每年可減少多種大氣污染物的排放，其中減少二氧化碳(c02)約3.1萬噸，二氧化硫(so2)約100.73噸，氮氧化物(nox)約87.69噸。這將極大地減少對周圍環境的污染，并起到利用清潔可再生資源、節約不可再生的化石能源、保護生態環境的作用，具有明顯的社會效益和環境效益。

本期工程由光伏發電系統、電氣公用系統、接入系統組成，每1mw規模設計為一個方陣，共30個方陣；每個方陣配2臺500kw的逆變器，配套建設一個分站房。每個方陣配1臺1000kva的箱式變壓器。項目電池板采用固定傾角的安裝方式，傾角為35°；同一方陣電池板間南北向間距8.7米。晶體硅光伏組件作為光電轉換設備，將光能轉換為800v左右的直流電，通過逆變器將直流電轉換為315v的交流電，再經箱變升壓至35kv經過高壓輸電線路并入天華新能源電

力有限公司110kv變電站。

1.4機組啟動階段驗收主要設計任務及指標

項目啟動驗收階段必須完成的建設范圍有：①升壓站110kv配電裝置新增一回間隔設備： 35kv/100kv變壓器1臺、110kv電流互感器1組、110kv隔離開關1組、110kv管母及各種金具線路等；②35kv開關室新增i段母線及配電系統設備：35kv高壓開關柜12面、35kv接地變壓器及小電阻成套裝置1套、35kv/10kv無功補償變壓器1臺、10kv無功補償電抗器1組、svg無功補償裝置1套等；③后臺二次保護及控制設備：主變保護屏1面、主變測控屏1面、35kv母線保護屏1面、站控層通訊屏1面等。④光伏區發電系統設備：1000kva箱變30臺、mw房30臺（500kw逆變60臺、通訊屏30面）、組件121000塊、直流防雷匯流箱360臺、35kv高壓集電線路6回等。25年運營周期中總發電量1002177.592mwh，年平均發電量40087.1mwh，按照裝機容量33mwp計算的年平均等效利用小時數約為：1214.8小時。1.5工程投資

本工程計劃投資2.58億元。

2、工程建設簡況 2.1工程開工時間

克拉瑪依天華新能源電力有限公司新建100mw光伏并網發電項目（二期30mw）工程于2014年9月5日開始進行“三通一平”的施工，epc合同中標單位為上海斯耐迪工程咨詢監理有限公司，計劃工

期為90天。

2.3工程開工報告及批復

本二期工程前期占地補償、審批手續、管理機構組建等開工前準備工作基本完成后，相關部門批準于2014年9月5日正式開工。2.4階段驗收主要工程開完工日期 2.5主要工程施工過程 2.5.1土建施工順序

1、光伏廠區平整

按設計指標控制好平整邊線及場地高差線。

2、鉆孔澆筑樁

控制好樁基成孔點坐標，用鉆孔機人工配合鉆孔成型。

3、鋼筋綁扎 鋼筋進場后經檢驗合格方可使用，表面浮銹用鋼絲刷干凈，綁扎時嚴格按技術規范和施工圖紙施工，經監理驗收合格后進行下一步工程施工。

4、立模板

（1）模板安裝必須按設計圖紙測量放樣，對主要結構應多設控制點，以利檢查校正。且應經常保持足夠的固定設施，以防模板傾覆。

（2）支架必須支撐在穩固的地基或已凝固的混凝土面上并有足夠的支撐面積，防止滑動。支架的立柱必須在兩個垂直的方向上，用撐拉桿固定，以確保穩定。

（3）對于光伏區箱變基礎、逆變基礎、升壓站主變基礎、svg電抗器基礎的大體積混凝土澆筑塊，成型后的偏差，應不超過模板安裝允許偏差的50%-100%。

5、混凝土澆筑

（1）混凝土入倉鋪料時，整個倉面鋪滿一層振搗密實后，再鋪筑下一層，逐層鋪筑。（2）在混凝土澆筑前，必須用高壓水槍或鑿子將老混凝土表面游離石灰的水泥膜清除，并使表層混凝土石子半露，形成有利于層間結合的麻面。

（3）控制好分塊尺寸和鋪層厚度、鋪料間隔時間。（4）混凝土入倉后進行平倉與振搗。

（5）及時灑水養護，混凝土應連續養護，養護期內始終使混凝土表面保持濕潤。2.5.2金屬結構及電氣設備安裝

1、組件支架安裝

固定式支架的安裝作為本工程施工的關鍵環節，其安裝質量直接涉及工程的可靠度。本工程特點為鋼構件直接與獨立基礎預埋件螺栓連接，根據太陽光直射要求，光伏陣列支架傾斜角度35度，抗震放烈度設計為7度，一套支架按照2×22布置電池組件，工程建設地處篇三：工程啟動驗收申請表

附件4：工程啟動驗收申請表

召開工程啟動驗收申請表 工程名稱： 表號：yz-19 篇四：高跳蹬啟動驗收工作報告

附件1（裝機容量2500kw以下水電站驗收資料）

幸福堰、高跳蹬、朱家河、下高洞水電站增

效擴容工程

機組啟動驗收工作報告

（高跳蹬水電站）

榮縣幸福堰管理站

一、建設管理工作

（一）工程概況

高跳蹬水電站位于四川省自貢市榮縣雙古鎮境內，是利用當地的水力資源開發建設的小型水電站。同屬榮縣幸福堰管理站，距榮縣縣城約30km，距成都約260km，電站壩、廠址有鄉村公路連接，電站對外交通方便。幸福堰電站三臺機組，2×250kw+1×75kw；高跳蹬電站三臺機組，1×160 kw +2×55 kw，朱家河電站1×160 kw +1×55 kw；下高洞電站1×160 kw。由于機組運行時間較長、缺乏正常運行維護、機組漏水量大、轉輪磨損嚴重的原因，不能達到額定出力，其中有的機組已完全報廢，不能運行。各電站首部取水口淤積嚴重，引水渠局部地段出現滲漏、垮塌，無法滿足電站取水、引水要求，電站對開發河段的水力資源利用極不充分。

通過20多年的運行，電站機電設備陳舊老化，設計不合理，效率低下、無消防設施，運行安全隱患較多。電站在操作、控制、保護等方面跟不上時代發展對農村水電站管理的要求。采用的水機機型性能落后，水輪機調速器為手動調速器，危險系數大。電站以上主要機電設備均屬過時強制淘汰機電產品，性能落后，結構復雜，維護麻煩，效率低下，需更新換代。因此急需對本電站進行技術改造升級。2014年對高跳蹬水電站進行增效擴容改造。

1、立項、初設文件批復：

1、工程立項審批情況 2012年5月 24日，自貢市水務、自貢市財政局以自水務發〔2012〕94號批復了《榮縣高跳蹬水電站增效擴容工程初步設計報告》。四川省水利廳、四川省財政廳以川水函（2013）1248號批復了本次改造實施方案。

2、工程主要建設內容：

（1）對電站3臺機組增效擴容。將原1×160 kw +2×55 kw機組換新改為1×160kw+2×75kw；

（2）變壓器及電氣開關柜，控制、保護柜，勵磁設備，電纜等更新；

（3）電站輔助設備及計算機監控系統更新；

（4）改造和裝修電站廠房。

（二）機組主要技術指標：

額定水頭：3.7米

發電機組出力：2×75kw+1×160kw 廠用電： 230v/50hz 直流電源 220v

（三）工程建設簡況：

1、工程參建單位

項目法人：榮縣幸福堰管理站

設計單位：四川省連城工程設計有限公司

監理單位：四川眾信建設工程監理有限公司

施工單位(總承包)：四川省機械研究設計院

主要設備制造商：四川省金堂水電設備制造股份公司

水輪機制造商:四川大邑水輪機廠

發電機制造商：四川省金堂水電設備制造股份公司

設備安裝單位：四川長和建筑工程有限公司

運行管理單位：榮縣幸福堰管理站

2、機組安裝情況及與機組啟動有關的工程形象面貌 2014年9月20日開始電站水輪發電機組安裝,至2015年3月初3臺機組安裝完成。2015年5月25日完成機組調試、甩負荷試驗。

工程土建施工已完成，3臺機組均安裝調試完成；機電輔助設備安裝調試完成；金屬結構制作及安裝調試完成；升壓站安裝已完成；送出工程于2014年8月通過榮縣幸福堰管理站主持的驗收。2014年9月20日完成機組72小時試運行，運行正常。

二、已完工部分工程質量監督意見

本次驗收涉及的水電站1個單位工程中的6個分部工程質量已由榮縣水利水電工程質量監督站核定：單位工程 6個分部工程全部合格，已具備啟動試運行條件。

三、工程設計工作

本技改工程無重大設計變更，已完成啟動前的設計任務，具備啟動試運行條件。

四、工程施工（安裝）管理工作

（一）施工進度和質量管理

為確保高跳蹬水電站增效擴容工程的施工進度和施工質量，根據高跳蹬電站提出的發電目標和實際安裝工程量，安裝單位配備了機電技術人員和各工種的安裝施工人員。項目經理部根據現場安裝任務，劃分安裝作業組，分工負責，將安全、質量責任落實到班組及個人。對主要安裝工序實行“三檢制”，質檢人員嚴格把關，積極配合相關單位進行檢查。

同時，嚴格執行國家和部頒的標準、規程、規范，項目經理定期召開質量安全會議，強調安裝質量和安全施工的重要性，增強全體安裝人員的質量和安全意識，對施工中出現的事故隱患及時整改，并采取有效措施，防范和杜絕一切安全和質量事故發生，已按照設計要求完成啟動試運行前施工任務，工程具備啟動試運行條件。

（二）文明施工與安全生產

在工程建設中，始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，層層落實安全生產責任制。項目部配備專職安全員，定期、不定期進行安全檢查，以消除隱患。針對工程特點部署安全生產工作，施工用電安全、施工機械設備的安全、特殊部位的安全生產等，做到制度明確，措施落實。對特殊部位制定具體的安全措施，定期進行檢查，在工程建設過程中，始終堅持文明施工，嚴格執行水利部頒布的規程規范，特別是《工程建設標準強制性條文》（水利工程部分），現場文明施工是保證工程質量和施工安全的重要前題，樹立文明施工的觀念，當安全質量與進度發生矛盾時，必須服從安全和安裝質量，在確保安全和質量的同時，還應重視周圍環境的保護，清洗設備后的污油不隨處亂倒，各種施工垃圾在指定位置倒放，施工現場堆放的機件，材料經常清理整齊，提倡和堅持文明施工，施工現場保持整潔，有序，各工作面做到工完場清，活完料清。

為確保安裝質量和施工安全，在重大部件安裝或關鍵性安裝工序前，都提前編制安裝施工方案或措施，做好技術資料的管理和整理工作，各項安裝原始數據、測量記錄都隨工作進度及時填寫，填寫內容完整、齊全、真實。由于安全生產重點明確，措施得力，工程沒有發生重大的安全事故。

五、工程建設監理工作

（一）監理過程

根據監理單位與業主簽訂的《榮縣工程建設監理合同》，成立了高跳蹬增效擴容工程監理部。監理部成立后，根據合同及有關工程文件，編寫了“高跳蹬水電站工程監理實施細則”，作為在工程施工過程中監理工作開展的操作性文件。在工程建設過程中，監理人員以“守法、公正、科學、服務”為指導思想，圍繞“三控制、兩管理、一協調”主要職責，按監理規范和有關技術標準認真開展監理工作，對工程建設進行有效控制。

在施工中做好隱蔽工程驗收、砼開澆前驗收，做到材料（水泥、鋼材、骨科等）抽查試驗、工地材料分類堆放、施工現場設備和場地布置合理有序、工地上安全標志醒目。施工過程中的質量控制是監理最經常、最繁重的日常工作，也就是說工程質量控制，必須利用各種有效手段控制好每道工序的施工質量。工程質量目標的實現，是以單元工程質量控制為基礎，而對單元工程的質量控制又必須通過科學、嚴密、順暢的質量控制體系來保證。在監理大綱的基礎上，結合工程實際情況，依據《水電工程建設監理規定》、和《水利水電工程施工監理規范》等國家行業規程、規范和標準以及工程建設施工合同文件，編制了監理規劃、監理細則、監理表格格式以及監理工作制度等文件，制定了確保總目標實現的質量控制體系和措施，監理部在每項工程、每個部位、每道工序施工中，堅持督促承建單位嚴格遵守合同技術條件、施工技術規程規范和工程設計質量標準，按施工組織設計中確定的施工工藝、措施和施工程序，對承建單位的施工工序嚴格做到事前審批、事中監督、事后把關，按章作業，文明施工。

（二）監理經驗與建議

1、實行工序交接的檢查驗收制度。即工序交接時必須嚴格通過質量“三檢”合格，否則工序不準許交接和進入下道工序施工。

2、針對施工中存在的問題，及時召開有關施工人員參加的質量專題會議，把質量標準和正確的施工工藝、方法、措施進行詳細交底，并明確提出要求，受到了很好的效果。

（三）監理結論

本工程已按照設計內容完建，各項指標符合設計要求，并已經機組72小時篇五：水電站機組啟動驗收工作報告

工程施工管理工作報告 1 工程概況 1.1 工程概況 **水庫工程位于靈江流域永安溪干流上，本標段為iii標段，是**水庫引水發電系統的一部分，樁號為1+800～3+010。由浙江省隧道工程公司中標承建，主要工程內容有引水隧洞（樁號為1+800～3+010）、2#施工支洞及調壓井的土建工程，以及相關的金屬結構制作安裝。1.1.1 引水隧洞

本標段引水隧洞總長為1210 m，隧洞開挖洞徑為5.5 m，縱坡i=0.004，其中襯砌段長262 m（202m采用c15砼，60m采用c20砼），襯后洞徑為4.5 m，錨噴段長220 m，素噴段長278 m。

1.1.2 調壓井

調壓井為帶上室的圓筒型，井高57.6 m，頂高程為225.5 m，▽225.5～▽200.0段開挖洞徑為10.5 m，襯后洞徑為8.5 m，▽200.0～▽172.25段開挖洞徑為10 m，襯后洞徑為8.5 m，▽172.25～▽167.90段開挖洞徑為5.5 m，襯后洞徑為4.5 m。1.1.3 2#施工支洞 2#施工支洞斷面為3.5×4.0m，城門洞型，支洞長200.00 m，與主洞交叉點樁號為2+967。1.2 工程地質

隧洞沿線基巖裸露，均為侏羅系上統磨石山群火山碎屑巖和沉

積巖，為九里坪組，以塊狀-厚層狀紫紅色、青灰色流紋質晶屑熔積凝灰巖、流紋質角礫凝灰巖、晶屑玻熔結凝灰巖為主，偶夾薄層狀凝灰質頁巖，巖石堅硬—較堅硬。調壓井有f23斷層通過。

1.3 施工概況

本工程于2000年8月28日正式開工，至2003年4月14日全面完工，歷時960天。其中政策處理未到位影響施工52天，等待襯砌圖紙影響102天，累計停電時間481小時（20天），實際工作日為786天。

本工程的調壓井施工從道路修建—明挖—砼澆筑施工，除村民干擾影響外，與相鄰標段（廠房標）的施工相互也存在較大影響，導致調壓井施工工期遠遠超出計劃工期。其它作業線路施工均為正常。

此外，本標段在完成合同施工項目的同時，根據業主、監理部門的要求，完成廠房（后）上方調壓井棄碴擋墻工程項目施工，計貨幣量為16萬元。2 施工依據、規范、規程 2.1 施工圖紙

施工圖紙見表2.1。

表2.1 2.2 施工規范、規程

施工規范主要有： ?、《水工建筑物巖石基礎開挖工程施工技術規范sl47-94》。?、《水工建筑物巖石基礎開挖工程施工技術規范sl47-94條文說明》。?、《水工建筑物地下開挖工程施工技術規范sd-j212-93》。?、《水利水電工程施工測量規范sl52-93》。?、《水利水電工程施工測量規范sl52-93條文說明》。?、《水工混凝土施工規范sdj-207-82》。?、《水工混凝土施工規范sd105-82》。?、《水工混凝土外加劑技術標準sd108-83》。?、《水利水電基本建設工程質量等級評定標準

（一）sdj249-88》。?、《水電站基本建設工程驗收規范sdj275-88》。

⑴、《水工建筑物水泥灌漿施工技術規范dl/t 5148-2001》。

⑵、《水工建筑物水泥灌漿施工技術規范dl/t 5148-2001條文說明》。⑶、《水利水電工程施工質量評定規范實施辦法（試行）征求意見稿》。⑷、《水工建筑物金屬結構制造、安裝及驗收規范》。⑸、《爆破安全規程》。