第一篇：村書記《改作風 作表率》學習體會

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8 村書記《改作風 作表率》學習體會

一個村的黨組織好不好、強不強，關鍵看書記。村書記應以身作則、率先垂范，以良好的作風操守帶動班子、取信群眾、感召部屬。

一、在凝心聚力、增進團結上作表率

團結是班子的生命，也是事業發展的基礎。對村書記來講，抓團結是硬要求，懂團結是大智慧，會團結是真本事。村書記能力再強，但不善于與人共事，班子個體素質強但整體捏不到一塊，班子就無凝聚力和戰斗力。因此，村書記要善于團結一班人，處理好與各班子成員的關系。

處理好與村民主任的關系。“班子建設行不行，先看前兩名”。村書記和村民主任，如人的兩只手、兩條腿，共同承擔著單位建設的重任，不爭誰說了算，不搞小圈子，多換位思考，多支持配合，做到謀事不謀人，補臺不拆臺，盡職不攬權。實際工作中，由于書記與村民主任職責分工、脾氣性格及各自的閱歷、文化不同，難免會出現意見不一致的情況。書記要多與村民主任溝通協商，要胸懷坦蕩、包容理解，平時思想上多交流，生活上多關心，工作上多支持，凡事充分交換意見，達成共識，努力做到意見統一、齊心協力。

處理好與副職的關系。副職在黨內和行政都扮演了重要角色，可以協調上下關系，可以當橋梁紐帶，也能獨擋一面開展工作，如果不重視發揮副職的作用，也容易造成心偏神離、消極應付、配合不好的問題。不論是在黨內還是行政工作，要給話語權，重要事項多征詢副職的意見，分管事項充分尊重副職看法。要主動放權，充分信任副職，發揮其助手作用，多讓他們牽頭一些工作和任務，按職責分工賦予相應的管人管事管錢的權力和責任。

實踐證明，村書記作為一班之長，只有團結好班子成員，調動他們的積極性，才能提高班子決策的科學水平。書記必須要有開闊的眼界，寬闊的胸懷，豁達的肚量，要能容人容事容錯，能夠團結和自己意見不同的人開展工作，還要勇于承擔責任，及時化解矛盾。議事決策要有民主作風，不搶先表態或事先授意，不以權壓人或一人專斷，要善納群言、啟發引導。工作生活中要明白人人都有長處，要相互學習；人人都有短處，要相互提醒；人人都有難處，要相互幫助；人人都有個性，要相互體諒。

二、在求真務實、改進作風上作表率

過硬的作風是完成任務、推動建設的重要保證。作為一個村的帶頭人，村書記要嚴格按照上級關于改進作風建設的要求，自覺錘煉求真務實、公道正派的好作風。

在簡單真實一貫上身體力行。要改進作風，少開會、開短會、開解決問題的會，少講話、講短話、講管用的話；要不圖虛名，不爭彩頭，多干實事，多做打基礎的工作。要勤儉辦事、不鋪張浪費，把有限的經費用在提升黨員隊伍質量的“刀刃”上；要敢于揭露矛盾，帶頭講真話、報實情，不報喜藏憂，不遷就照顧；要深入實際調查研究，對村里情況做到親知、真知、深知，在摸實情上下功夫，在解決問題上見成效。要始終堅持“常”、“長”二字，對職責范圍內的事，上級要求不要求都要主動抓；對打基礎的經常性工作，上級檢查不檢查都要落實到位；對管長遠的基礎性建設，上級看到看不到都要保證質量，以踏踏實實、扎扎實實的作風推動建設、促進發展。

把公開公平公正作為法寶。公正處事、秉公用權，是對黨員領導干部為官用權的基本要求。在群眾的眼中，書記就是村里的“主心骨”，如何辦事決策直接影響黨委形象。因此，作為書記一定要帶頭講黨性講原則，要陽光透明地處理好熱點敏感事務，推行“四個說了算”：政策規定說了算、個人實績說了算、群眾公論說了算、組織決定說了算。自覺抵制不正之風，在關系員工成長進步和單位建設發展的問題上，始終堅持公開、公平、公正的原則，一公開牢騷就煙消霧散，一公平群眾就心平氣順，一公正領導就威信自來。[課件 ]

始終端正學風考風。改進工作作風是作風建設的關鍵所在。要從實際出發、從實效著眼端正學風、教風、考風。在學風上提倡勤學、精學、苦學、善學，爭第一、比進步、肯加班；在考風上堅持一碗水端平，不請吃請喝、不私下照顧，客觀真實地反映屬下的素質情況。

三、在純潔品行、嚴謹自律上作表率

書記作為班子的帶頭人，在黨性修養、廉潔自律上要更高標準、更嚴要求，做一名堂堂正正、清清白白、群眾擁戴的“領班人”。

把私心關在黨性的籠子里。事業心和責任感，是黨員干部人生觀、價值觀的生動反映，也是黨員干部履職盡責的基本前提和根本動力。作為一名村書記，就要以良好的精神狀態影響和帶動部屬。我們有的同志思想脆弱、意志薄弱，遇到點家庭矛盾、親人變故、個人傷病、進步受挫等現實困難就叫苦叫屈，心生悔意；有的喜歡盲目攀比，與同事朋友比福利比待遇，與老板大款比瀟灑，越比越失去崗位奉獻的信心；有的凡事自我功利，追求私利最大化等等。這些問題說到底是價值追求有偏差，黨性立場不堅定的表現。村書記必須正確認識自己在班子中的作用和群眾中的影響，擯棄各種私心雜念，始終保持昂揚的精神狀態和飽滿的工作熱情，正確處理個人的實際困難和問題，帶頭講黨性、重品行、作表率，帶頭講政治、顧大局、守紀律，以實際行動為部屬立標準、當示范。

把權力關在制度的籠子里。村書記既是“一班之長”，又是村里的主管，手中或多或少有一定的權力，權力能否正確行使既關系單位建設發展也關系群眾切身利益，必須把權力關在制度的籠子里，要接受黨內監督，自覺參加雙重組織生活，主動匯報真實思想，落實黨性分析，開展批評與自我批評；接受群眾監督，公開電話，設立信箱，定期組織民主測評，及時召開座談會、職工代表大會廣泛聽取群眾意見建議；接受制度監督，始終堅持定期分析形勢，重要事項公示，年度工作述職述廉，獎勵懲戒等制度，始終堅持權為法所束，權為兵所用，權為責所系，做到公正用權、廉潔用權、慎重用權，讓權力在陽光下運行。

把欲望關在紀律的籠子里。要嚴謹自律，自覺純潔生活圈、交往圈、娛樂圈，始終自重、自勵、自省、自警，切實慎權、慎欲、慎微、慎獨，自律于營區以外，自律于八小時以外，自律于家庭以外，做到四個管住：管住眼，不東張西望，不左顧右盼，不眼高手低，不心急眼熱，不能看見好處就想要，看到位置就想去，看到榮譽就想爭，看見別人進步就眼紅，看見地域差距就泄氣。管住嘴，村書記代表一級組織，代表了黨的形象，要非常注重言行舉止，做到不發表與中央和上級黨委不一致的言論，不亂發議論，不背后亂說，不侮辱人格，不講價錢，不傳謠言，不違規請吃吃請，不貪杯酗酒。管住腿，不私自外出，不亂交往，不進地方不健康娛樂場所，不上門行賄，不跑官要官。管住手，不收受群眾禮物、禮金，不索賄要錢要物，要嚴格做到“榮譽面前不伸手、待遇面前不伸手、物質面前不伸手”。

應該說，當好村書記不那么容易，要求書記既要講原則、也要講藝術；既要有自信心，也要有責任心；既要有工作能力、也要有人格魅力；既要有一腔正氣、也要有創新勇氣。村書記要忠誠黨的事業，崗位盡責奉獻。

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

第二篇：“改作風、作表率”學習活動心得體會

按照部內“改作風、作表率”活動學習動員階段安排，通過近期認真、系統的學習，我認為，改作風、作表率既是一根行為標桿，又是一種思想境界，更是一面人生旗幟，是對組工干部綜合素質和內在素質的總體要求。作為黨的路線、方針、政策的執行者和實踐者，組工干部必須以“改作風、作表率”為準則，按照“讓黨滿意、讓人民滿意”的工作目標，帶頭加強黨性修養，帶頭轉變工作作風，帶頭爭創一流業績，努力成為學習上的榜樣、工作上的先鋒、生活中的模范。具體要從以下五個方面抓好品行修養。

一、樹立平等意識

由于行業的特殊性，干部群眾往往對組工干部高看一眼，厚愛一分。對此，我們不能自恃優越，不能飄飄然，應當正確對待，時刻警醒自己，注意擺正位置，甘當勤務員。一是要學會尊重人。每一個人都有自己的人格特點和人格尊嚴，組工干部在做人的工作時要樹立平等意識，不要總把自己看得高人一等。要善于進行換位思考，在平時的接觸和工作中，充分尊重每一個人的人格尊嚴，多站在他們的立場上想問題，不能總拿自己的標準和要求去苛求別人。二是要正確看待人。每一個人的性格個性都不同，有人急躁，有人寬厚，有人火暴，有人溫和，組織工作者對任何性格個性的人都要一視同仁，不能隨自己的愛憎喜惡去評價別人，每一名干部哪怕是普通老百姓都有自己的創造潛力，做組織工作的人如果沒有充分的敏感性和發自內心的對他人的公正看待，就難以發現群眾創造的好經驗、好做法。三是要廣泛接觸人。組織工作著重是做人的工作，因此必須多接觸人，尤其要多接觸最基層的廣大干部群眾，做他們的知心人和貼心人。要通過廣泛接觸各種人，從中發現各種優秀的人才，同時通過廣泛接觸來增強對廣大黨員干部的了解，確保全面和準確掌握工作情況。

二、保持平和心態

心態平和，就是在對待個人利益上，心平氣和。在個人成長進步上，能找準坐標，不刻意追求，不心浮氣躁，不盲目攀比。特別是當自己成長進步與自身的期望發生偏差時，能夠正確對待，心理不失衡，工作不失重。保持心態平和，我認為一是要以“知恩圖報”的心態對待組織。要明確認識到個人的健康成長離不開組織的培訓、培育和幫助。沒有黨和組織的教育培養，沒有領導的關心和幫助，即使個人本領再高，也是難有作為的。我們的每一點成長都凝聚著黨組織的關心，每一點進步都是各級領導培養的結果。因此，對待組織，我們都應該知恩圖報，以更為出色的工作成績來報答組織的教育和培養。堅持把組織擺在首位，堅決服從組織，隨時接受組織的教育、使用和監督。二是要以“知短揚長”的姿態對待自己。人貴有自知之明。不論做人做事，只有正確對待自己，實事求是地評價自己，辯證地看待自己的長與短、得與失、成與敗，才有可能做好人、做成事。組織工作涉及的面比較廣泛，作為一名組工干部不可能對每一項工作都非常精道，但是對于一些基本的、必須的內容不能不知道。因此，要始終把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，力求學得主動、學得認真、學得深入。同時，還要敢于自我剖析，自我反省，自我批評，自覺做到謙虛謹慎，與人為善，虛心向領導和周圍的同志學習，以人之長補己之短，做到成績面前不爭名、有了失誤不推卸、大是大非不含糊、為人表率不落后。

三、樂于平凡工作

在平凡中成就事業、磨練意志是絕大多數人的人生際遇。平凡不等于平庸，把平凡的工作做好了就是不平凡。作為組工干部，要正視自己的角色，找準自己的位置，牢記自己的職責使命。首先，要把工作當作事業干。個人的事業在哪里？就是自己的本職工作，就在自己的工作崗位。我們常說要干出一番事業，就是在本職工作上奮發有為。本職工作很出色，很有成效，事業就有了，就成功了。因此，我們要堅持從平凡的工作做起，立足本職，無私奉獻，持之以恒，立志成為勝任本職工作的行家里手，爭當熟悉組織工作的“政策通”、“多面手”、“活字典”。其次，要把工作當作樂趣干。法國哲學家盧梭說過：“每一項工作中都蘊藏著說不盡的樂趣，只是有些人不知如何去發現它們而已。”我們大家應該有這樣的感受，當我們經過一番艱苦努力，完成一項大的工作任務，受到領導和同志們贊揚的時候；當我們經過加班加點完成的工作，得到領導肯定的時候；當經過冥思苦想的新舉措得以實施的時候，就會有一種自豪感和成就感。把工作當成享受，再苦再累，也心甘情愿，就感到不勞累、不無聊、不枯燥，相反感到很有意思。

四、養成平實作風

求真務實，真抓實干，扎扎實實地做好本職工作，是組織部門多年來所倡導的一貫原則。組工干部要善于摸實情、戒浮戒懶；敢于講實話、戒私戒虛；勤于辦實事、戒推戒拖，要養成雷厲風行的作風，要說干就干，馬上就干，由我來干，干就干好。一是要誠信待人。組工干部要時刻對黨忠誠，時刻對人民的事業忠誠，做到為人民服務要真、為人行事要信、為公立業要實。時刻對人要誠實、守信用，對上對下一致，人前人后一致，言論與行動一致，做到表里如一。要以人民為父母，視同志為兄弟，富有真摯、深厚的感情，了解人、關心人、理解人、體貼人。二是要勤奮工作。要以“改作風、作表率”活動為載體，提高效能，做到當日事當日結，該辦的事宜早則早，宜快則快，努力做到眼到、心到、手到，確保工作效率最大化。要充分發揚嚴謹細致的優良工作作風，從小處著眼，從細微處考慮，把每個環節、每項工作都考慮周全，一步一個腳印去干，一個環節一個環節去落實，一點一滴去突破。要善于創新，在實踐中探索新途徑，尋找新辦法，積累新經驗。三是要公平公正。工作中要行得正、做得端，講黨性、顧大局。在處理與他人關系時，誠實正派，襟懷坦蕩。在執行干部路線上，秉公辦事，始終保持一身正氣，對涉及黨的政策和原則問題，該堅持的要堅持，做到講政策不論親疏，講原則不搞變通，嚴守組織工作紀律，嚴格按政策和原則辦事、處理解決問題，以公心樹立正氣，以正氣凝聚民心，以公正樹立威信。

五要甘于平常生活。“大廈千間夜眠八尺，良田千頃日食三餐。”人的欲望可以是無止境的，但追求應該是有境界的。我們要始終保持頭腦清醒，要筑牢思想道德防線，做到不該說的話不說，不該做的事不做，不能去的地方不去，修身養性，堅守節操。一是要守得住清苦。“清”和“苦”是由組織工作的性質決定的。黨委對組織部門的要求很嚴，干部群眾對組工干部的期望值很高，加之組織工作政治性、政策性、原則性很強，要求很高，任務很重，工作很苦。因此，能不能守住清苦，是對每一名組工干部的考驗。組工干部守住清苦，一要吃得起虧，二要吃得了苦。應把自己在組織部門看成是黨和人民的一種信任，是一種榮譽，一種鍛煉。二是要耐得住寂寞。在組織部門工作，由于許多工作基礎性、事務性得事多，程序性、指令性的工作多，因而組工干部盡管一年到頭忙忙碌碌，外界看得很神秘，很風光，其實在更多的時候很單調。因此組工干部要耐得住寂寞。要甘于奉獻，為做好組織工作貢獻自己地青春、智慧甚至一切；甘當人梯，時時處處以他人的成長進步為榮，以事業為重。三是要擋得住誘惑。組織部門不是世外桃園。面對各種誘惑，每一名組工干部必須做到有骨氣而無傲氣，堂堂正正做人，清清白白做事，絕不為貪圖小利而損害大義。要正氣而不要霸氣，堅持公道正派的做人原則，敢于坦然面對各種歪風邪氣，不為名所累，不為利所移。靠志氣而不靠運氣，不能有絲毫的僥幸心理，坦坦蕩蕩地生活，養成一身浩然正氣。

第三篇：改作風要“書記抓書記”

改作風要“書記抓書記”（深入開展群眾路線教育實踐活動）

楊緒松

《 人民日報 》（2014年09月04日

05 版）

群眾路線教育實踐活動接近尾聲，收尾階段既是改進作風的集中檢驗階段，也是容易產生懈怠情緒的時期。猶記活動剛剛開始，總書記就指出，各級黨委、黨組要負總責，不能搞權力下放，不能當甩手掌柜。我們始終強調抓緊抓實“一把手”工程，形成了“書記抓書記”的長效機制。

為什么要特別強調抓住書記？“一把手”是一個團隊的核心，是一個群體的“領頭雁”，抓好“一把手”就能發揮示范帶動作用。如果領導總是“拿著手電筒，只照別人不照自己”，大家就會覺得這是“說一套，做一套”，那改作風還有什么公信力可言？更應看到，“下級監督太難，同級監督太軟”，為破解這一現實難題，我們就引入了自上而下的“書記抓書記”機制，就是要讓各級一把手都履行好第一責任人的職責。我們常常形容說：既要抓書記，又要書記抓。

書記抓書記，是為了“擔當起該擔當的責任”。我們定期召開群眾路線教育實踐活動推進會，讓各單位“一把手”輪流發言匯報活動開展情況，給他們施壓；進行由各單位“一把手”作述責述德述廉的黨風廉政建設新嘗試；把“一把手”在教育實踐活動中的履職盡責情況，納入領導干部考核。無論是公開發言，還是干部考核，都是要倒逼一把手擔起責任。

書記抓書記，從根本上說是為了解決問題。在基層，很容易出現日常工作與教育實踐活動“兩張皮”的狀況：有些“一把手”，本職工作繁忙，對群眾路線教育和學習流于應付，沒有真正把群眾路線教育貫徹到日常工作中去，沒有讓改進作風與做好工作相得益彰。

為解決“兩張皮”的問題，關鍵是把解決“四風”問題與解決群眾切身利益結合起來。相較深圳各區，坪山的市場繁榮和活力還有待進一步開發和成熟。因此，我們更多需要改革的系統突破。比如我們最近拿出一個億來支持社區的轉型與發展，解決歷史遺留問題，讓困難群眾更多收益；又如廠房建立后，要解決工人的吃住問題，我們就與一些居民和社區聯動，讓產業的發展惠及到老百姓。書記抓書記、打通最后一公里，就能讓群眾獲得改作風的實惠與紅利。

教育實踐活動有期限，加強作風建設無盡期。為了避免短期效應，將改作風施之長遠，就要用制度形式固化成果。我們會不斷完善“書記抓書記”的工作機制，讓改進作風凝聚起建設深圳美麗東部新城的強大正能量。

（作者為深圳市坪山新區黨工委書記）

第四篇：講黨性重品行作表率學習體會

講黨性、重品行、作表率學習體會

優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，而領導干部作風是黨風的重要體現，關系黨的凝聚力和號召力，反映黨的執政能力和執政水平，影響黨和國家事業的發展。胡錦濤同志在十七大報告中提出：“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、做表率。”這個要求，可謂是情真意切，語重心長。這是在新的歷史條件下對各級領導干部從政治、操守和作風上提出的新要求，為廣大黨員干部尤其是領導干部加強作風建設進一步指明了方向。講黨性、重品行、做表率，不僅有利于發展我們黨的事業，有利于密切黨和人民群眾的關系，而且有利于黨員干部特別是領導干部個人的成長和進步。

“講黨性”就是要牢記黨的根本宗旨。就是要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義核心價值體系、堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線，在思想上政治上同以胡錦濤為總書記的黨中央保持高度一致。就是要始終牢記黨全心全意為人民服務的根本宗旨，心系群眾、服務人民，將實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點。我們黨自誕生之日起，就勇敢地擔當起帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興的歷史使命。中國共產黨黨性的精髓，就是立黨為公、執政為民。作為一個共產黨員，在任何情況下，都要真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事。做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。例如，我們是從事師資培訓工作的，在實際工作中，一是要以黨的教育方針政策為指導；二是要盡心盡力為中小學教師服務，為她們進修學習提供方便；三是要以人為本，幫助她們解決進修學習過程中的工學矛盾，等等。

“重品行”就是重視培養高尚的道德和操守。就是要做到廉潔奉公，艱苦樸素，謙虛謹慎，嚴于律己。牢固樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，大力

弘揚和踐行愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。“品”是“品德”，“行”是“行為”。品行主要依靠個人道德的修養和錘煉，沒有相應的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。重品行的人，會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。重品行的人，會一日三省吾身，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴格控制在時代的道德范圍之中。一個人的品行，就是一個人的影子。無論你走到哪里，它就會跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻都看得很清楚。

“作表率”就是以身作則。就是要為了黨的事業和人民的利益，率先垂范，鞠躬盡瘁，死而后已。要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，始終保持共產黨的先進性，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，恪守社會主義道德情操，堅持黨性原則，努力敬業奉獻，開拓創新、求真務實，在各個方面都自覺地做群眾學習的榜樣、行動的楷模。欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領導干部要做一般干部的表率。要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做。要求別人求真務實，自己首先要求真務實；要求別人銳意進取，自己首先要銳意進取；要求別人艱苦奮斗，自己首先要艱苦奮斗；要求別人清正廉潔，自己首先要清正廉潔。如果連自己都做不到，又有什么資格要求別人去做呢！領導干部好黨員必須敢于對下屬和群眾說“向我看齊”，“我不要求你干得更好，我只要求你，我怎么干，你就怎么干。” 表率作用，本身就是一個巨大的磁場。能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結在一起，產生一種巨大的生命力和創造力。

在我們現在的干部隊伍中，確有很多人既能講黨性，又能重品行，還能做表率。但也有一些人，雖然在大是大非問題上不糊涂，但在道德品行問題上卻不檢點；雖然在改革創新上政績突出，但在生活作風上卻脫離群眾；雖然在大會上講艱苦奮斗、清

正廉潔講得頭頭是道，但在實際行動上卻不能發揮表率作用。比如急功近利，弄虛作假，奢侈浪費，以權謀私等。近些年因為經濟問題和生活作風問題被查處的領導干部，當初也多是“很優秀”、“很有前途”的干部。他們的失敗，就在于忽略了品行的修養。以為只要工作干上去了，就可以“一俊遮百丑”。從不重品行開始，最后以喪失黨性告終。這是我們必須吸取的教訓！

講黨性、重品行、做表率，既是個人思想修養問題，又是黨的建設問題。作為黨員、干部，我們要深刻領會開展“講黨性、重品行、做表率”活動的重要意義及其深刻內涵，并結合工作實際加以落實，使活動真正落到實處，取得實效，自身得到提升。

2008年6月20日

第五篇：作表率

作表率，我們怎么辦討論發言材料

作表率，這三個字的字面意思不難理解，不過，往深里說，作表率的內涵和要求是什么，又該怎么去“作”？這些問題認識和實踐起來卻并不那么簡單，需要科學把握和努力踐行。

一、作表率是一種先鋒意識和模范行為，體現為在行動上先于一般黨員干部和普通群眾。“領導”一詞的構成和含義很值得琢磨：“領”者，率領之義也；“導”者，引導之義也。不難發現，這兩個字都包含了“領先”或“率先”的意思。從這個角度說，“先行一步”就是當領導、作表率的題中應有之義。具體來說，就是要求一般黨員干部和普通群眾做到的，領導干部自己必須先做到；要求一般黨員干部和普通群眾不做的，領導干部自己必須先不做。“先”字很重要：做到了先想一步、先干一步，才能形成榜樣和示范，發揮引領和導向作用；如果不能在思想和行動上走在前面，也就無所謂“領”和“導”。革命老人謝覺哉曾說過，“要廣大群眾跟著我們走，不是命令或統治他們，而是靠黨員的模范作用。”我們常說，喊破嗓子不如作出樣子，講的就是這個道理。

二、作表率是一種責任意識和負責行為，體現為在標準上高于一般黨員干部和普通群眾。責任幾乎人人都有，非獨領導干部為然。但相對于一般黨員干部和普通群眾來說，領導干部肩負的責任更為重大。作為黨和國家事業的領導者、組織者、推動者，領導干部對于一個地方、部門或單位的發展承擔著重大責任、發揮著重要作用。領導干部的責任意識如何、履職情況怎樣，會對一般黨員干部和普通群眾產生示范和導向作用，從而在相當程度上決定著一個地方、部門或單位的工作 作風和成效。正因為如此，我們常把領導干部稱作“負責人”，正職領導干部或“一把手”更是被稱為“第一責任人”。有什么樣的責任，就需要什么樣的工作標準。領導干部重任在肩，自然需要在政治覺悟、思想水平、道德修養、業務能力等方面具有比一般黨員干部和普通群眾更高的標準和追求。

三、作表率是一種紀律意識和自律行為，體現為在要求上嚴于一般黨員干部和普通群眾。行動上的“先”、標準上的“高”，體現在思想認識上，就是要求上的“嚴”。嚴于律己是一種境界，也是一種態度。鄧小平同志曾經說過：“我出來工作，可以有兩種態度，一個是做官，一個是做點工作。我想，誰叫你當共產黨人呢，既然當了，就不能夠做官，不能夠有私心雜念，不能夠有別的選擇。”以“當官”的態度來立身行事的領導干部，常常容易雜念叢生，把手中的權力當成奢侈享受的資本、謀取私利的工具，從而放松對自己的要求，最終難免出大事、栽跟頭；以“做點工作”的態度來立身行事的領導干部，則能把心思集中到工作上，以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”，以知足之心對待“利”，以敬畏之心對待“權”，以精進之心對待“事”，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終保持奮發進取、開拓創新的狀態和一身正氣、兩袖清風的品格，扎扎實實履行好領導職責、發揮好表率作用，不辜負黨和人民的重托。

下宮中心小學：金可輝