第一篇：XX意外傷害事故調查報告

XX意外傷害事故調查報告

事故單位：

事故時間：

事故地點：

事故類別：

事故損失：

姓名 年齡 籍貫 接受安全培訓情況傷亡情況

（此項為表格）

一、事故經過

二、事故調查

三、事故原因分析

（什么時間、地點、哪些人員召開事故分析會）

主要原因：

次要原因：

經事故調查分析，認定此次事故是由什么原因引起的一起責任（非責任）事故。

四、處理建議

五、防范措施

六、參加事故調查的單位和人員

序號 姓名 職別（職稱）單位部門名稱

（此項為表格）

七、事故調查附件

1、事故現場照片；

2、當事人調查筆錄復印件；

回答者：世俗人生-2010-3-9 18:49:26

調查人員或單位名稱：

調查日期：

一、事故經過：

二、事故性質：

三、原因分析：

1、直接原因

2、間接原因

四、責任分析劃分：

1、主要責任：

2、次要責任：

五、事故造成的經濟損失、傷亡情況及其他結果

六、處理建議：

對受害方的處理

對責任方的處理

七、事故教訓總結

（是報告的重點部分，從事故的損失及責任等方面的分析結果入手，檢討工作中的缺憾與漏洞，總結

經驗教訓）

八、預防措施建議 建議采取的預防措施 預防措施的可行性分析 調查方情況

參加調查的單位及情況 參加調查的人員及情況 調查使用的設備 調查人員簽字：

第二篇：意外傷害事故應急預案

高橋鎮中心幼兒園幼兒意外傷害事故

應急處理預案

一、幼兒在生活、學習和活動的過程中，如遇發生意外傷害事件(如:跌傷、骨折、燙傷等)時，主班教師要負責組織好全班幼兒，一方面穩定幼兒情緒，另一方面要及時打電話通知附近醫院做好接診準備，配班教師則應負責在第一時間里將受傷幼兒以最佳方式送往醫院。

二、領導小組在接到事故報告后，應在第一時間里趕赴事故現場，同時指派專人負責及時調派人員前往事故班級協助主班教師組織其他幼兒的正常活動。

三、領導小組要在最短時間視受傷幼兒具體病情做出緊急處理意見(如:送哪一家醫院、是否需要及時通知幼兒家長等)，并以最快的速度將受傷幼兒送往就診地點。

四、協同有關人員勘察出事地點，查找事故原因，并及時排除造成事故的各種隱患，避免事故的再一次發生。

五、應急小組名單

1、指揮組

組 長:唐義多 負責現場總的組織指揮和協調工作。

組 員: 劉

波 負責衛生保健、藥品的安全、飲食安全

劉運春 負責幼兒教育活動中意外事故的發生。

琚貽理 負責設備設施的安全。

2、通訊聯絡組:及時了解情況，負責上報信息。

組長:王

幽

組員: 周梅

向芳蘭

3、醫療搶救組:對傷者進行初步搶救，及時聯系醫院。

組長:吳章琴

組員:謝必友

夏增培

4、情緒安撫組:按要求及時管理、安排好本班級的幼兒，穩定幼兒情緒，防止連帶事故的發生。

組長:譚華平

組員:各班班主任

5、安全保障組:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助 其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

組長:琚貽理

組員:左

兵

梅可亮

高橋鎮中心幼兒園

2015年9月

第三篇：意外傷害事故演練方案

防范意外傷害事故演練方案

一、指導思想

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合我校的實際，制定本演練方案。

二、適用范圍

本方案適用于發生在本校內的學生意外傷害事故。

三、組織領導：

組長：張立升 副組長：石婉珍

成員：李英 石婉珍 孫保明 潘立國

四、演練現場組織：

1、總指揮：張立升 現場指揮：張立升 報警員：李英 通訊聯絡組：石婉珍 疏散引導組：潘立國 溝通協調組：孫保明

2、各組職責：人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護，第一時間就近送至鄉級以上醫院；疏散引導組負責疏散其他學生，并在第一時間內做好調查取證工作（要有書面的筆錄）；通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作；溝通協調組負責與家長的溝通協調安撫工作、與保險公司的聯系等工作。

五、演練程序：

1、課間十分鐘有人受傷，由人員救護組以最快的速度把受傷學生就近送往鄉級以上醫院救治。

2、第一時間通知家長，同時向中心校辦公室報。

3、重大事故立即成立事故處理小組，各工作小組按照職責有序開展工作，包括調查取證等工作。

4、積極向中心校辦公室、報事故近況，同時認真聽取上級領導對事 故的處理意見和指導。

六、善后處理

1、事故處理階段的原則

（1）依法調解原則：根據學生事故處理條例的有關規定接待學生家長，掌握合法、合理、合情、人性化操作的原則。

（2）一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學等要求；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

2、事故處理結尾階段的工作：

（1）起草《協議書》。《協議書》要寫清協議雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。

（2）給付補償金。數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。（3）理賠。

（4）做好司法訴訟的準備。

（5）總結教訓，在師生中開展舉一反三的教育，并形成個案資料。轉入常態管理后，要在學習生活等方面為受傷學生提供必要的關愛和幫助。

富王小學2017.9

富王小學 防交通事故 演練總結

富王小學 2017.12.6

活動總結

各班主任對本班學生進行了精彩的安全防范主題教育，對全國多起校園傷害事件進行了介紹，號召全體師生提高安全警惕性，確保生命安全。

1、學校門衛工作人員對校外來訪者進行登記。嚴禁無關人員進入學校。

2、學校密切與社區聯系，建立健全學校與周邊治安綜合治理的工作網絡，及時掌握周邊地區的治安情況。

3、加強學校的治安防范措施，不斷完善校內技防設施。要加強保衛力量，強化校內巡邏和值班工作，學校防范非法入侵應急處置工作領導小組經常對校園存在的安全隱患進行認真排查，掌握全面情況，進行全面整改。

4、加強校園穩定工作形勢動態分析，加強學校防范非法入侵預警工作機制建設，提高快速反應能力。要根據各自的實際情況，有重點、有針對性地組織預防校園非法侵入事件的演練活動，做到未雨綢繆，防范于未然。要加強師生的安全教育，提高他們的防范意識和自我保護能力。

5、加強和荊姚鎮派出所的密切聯系，建立緊急情況發生報告通訊制。對于應急處理落實到位。

第四篇：意外傷害事故演練方案

大馮營鄉初級中學 學生意外傷害事故演練方案

一、指導思想

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合我校的實際，制定本演練方案。

二、適用范圍

本方案適用于發生在本校內的學生意外傷害事故。

三、組織領導：

組長： 曹暉 副組長： 劉大海

成員： 張新立 王平坡 李晉朝 李少崇

四、演練現場組織：

1、總指揮： 曹暉

現場指揮： 王平坡 李晉朝 報警員： 李進文

人員救護組：李少崇(組長)、丁漢坡、保安員。通訊聯絡組：宋景章(組長)、陳作林、學生會宣傳部 疏散引導組：宋海云(組長)、郭健、李萬杰 溝通協調組：李紅超(組長)、鄧建鋒

2、各組職責：人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護，第一時間就近送至鄉級以上醫院；疏散引導組負責疏散其他學生，并在第一時間內做好調查取證工作（要有書面的筆錄）；通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作；溝通協調組負責與家長的溝通協調安撫工作、與保險公司的聯系等工作。

五、演練程序：

1、課間十分鐘有人受傷，由人員救護組以最快的速度把受傷學生就近送往鄉級以上醫院救治。

2、第一時間通知家長，同時向局辦公室報。

3、重大事故立即成立事故處理小組，各工作小組按照職責有序開展工作，包括調查取證等工作。

4、積極向局辦公室、報事故近況，同時認真聽取上級領導對事 故的處理意見和指導。

六、善后處理

1、事故處理階段的原則

（1）依法調解原則：根據學生事故處理條例的有關規定接待學生家長，掌握合法、合理、合情、人性化操作的原則。

（2）一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學等要求；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

2、事故處理結尾階段的工作：

（1）起草《協議書》。《協議書》要寫清協議雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。（2）給付補償金。數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。（3）理賠。

（4）做好司法訴訟的準備。

（5）總結教訓，在師生中開展舉一反三的教育，并形成個案資料。轉入常態管理后，要在學習生活等方面為受傷學生提供必要的關愛和幫助。

第五篇：預防校內意外傷害事故講話稿

預防校內意外傷害事故講話稿

為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活，在校園內，我們也必須增強安全意識，時刻注意安全。那么，如何預防校內活動時的意外傷害呢？

首先，我們要明確，最易發生安全事故的時間出現在：體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課，最易發生安全事故的地點是教室門口、校門口200米內，操場、實驗室、廁所等。

其次，我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你記住下面這首兒歌。

教室走廊不追逐，課間文明做游戲。

體育活動要注意，加強保護很重要。

上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。

遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。

掃地拖地不玩耍，勞動衛生要小心。

同學們，如果你或者你的同學在校內活動時，已經不可避免地發生一些意外傷害事故，我們還能做些什么呢？下面教你幾招簡單的處理方法： 鼻子出血不要慌，塞入紗布就可行。

遇到扭傷或挫傷，馬上冷敷有成效。

遇到皮膚有擦傷，迅速止血很重要。

遇到骨折不亂動，放平傷者送醫院。

希望每一位同學都能為自己的安全，為學校的安全做出努力！

趙湖小學一（1）班

2010年3月29日