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發展創新中的河南云飛科技

時間:2019-05-12 06:33:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《發展創新中的河南云飛科技》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《發展創新中的河南云飛科技》。

第一篇:發展創新中的河南云飛科技

發展創新中的河南云飛科技

河南云飛科技發展有限公司位于中原歷史文化名城——鄭州,長期致力于現代農業科學儀器設備的研發與銷售,先后參與“農業部948項目”、“國家863項目”、“全國高校211工程重點學科建設”等多個省部級以上科研項目,取得了令人矚目的成績。作為農業科技行業的后來者,云飛科技憑借優質過硬的產品質量和完善的售后服務,迅速實現了后來者居上的行業奇跡,得到了市場和消費者的一致認可。

面對著過去取得成績,云飛科技不驕不躁著力進取,面對現今愈發激烈的市場競爭,云飛科技在決心以品質構筑根基,以創新謀求發展,逐漸走出了一條獨特而有效的效益模式。博取眾長,廣納百川,創新產品思路。云飛科技充分利用農業科技類企業市場后手優勢,積極鉆研和考證農業科技市場發展規律,在研發中以廣大農民朋友真正用得上、真正起作用的儀器為方向,進一步強化與市場的對接,打破了傳統農業科技研發過程中重研發輕實用的舊有模式,讓看起來高高在上的農業科技產品在操作上不再繁瑣,真正做到了“接地氣”,受到了農民朋友的一致熱捧。

產品多樣,突出重點,創新產品結構。云飛科技在產品結構的設計上也有了創新的變化,面對著目前我國地域遼闊,溫度濕度差異大導致的市場消費需求多樣的情況,云飛科技一方面堅持自己在病蟲害監測防治儀器研發推廣上的經驗優勢,全面促進產品的更新換代,另一方面依據市場需要推出了包括千分之一電子稱、農藥殘留速測儀等在內的部分日常家居實用性農業科技產品,將農業科技產品的市場逐漸延伸和拓展。

拓寬渠道,品牌戰略,創新管理機制。在農業科技從業人員聘請與使用上,云飛科技創新管理機制,推行“能者上、平者讓、庸者下”的競爭機制,積極拓展人才上升渠道,改革薪酬結構,引進和培養了一大批農業科技研發推廣方面的人才,逐漸構建起一支專業技術硬,敬業精神強的隊伍。積極進行品牌戰略,走“以科技為先導,以生態為核心”的企業振興之路,如在2013年,就積極配合當地工商、稅務和消協等部門,免費在農貿市場安裝農藥殘留速測儀,為眾多消費者提供了便利,贏得了消費者和市場的一致認可和贊譽。有堅持,也有革新,講經濟效益,更講社會效益,這就是河南云飛科技面對著競爭愈發激烈的農業科技市場采取的應對方式,潛心鉆研,繼承傳統,博采眾長,創新發展,云飛科技用迅猛的發展給農業科技市場發展指明了了新的方向,更為全國9億農民兄弟的致富增收提供了可靠的保障。

第二篇:創新與科技發展

《創新與科技發展》教學實錄

青州市口埠初級中學孫成強

學習目標

1.情感態度價值觀目標:培養創新精神和創新意識,增強社會責任感,努力提高自身素質,最大限度地發掘自身的創造潛能。

2.能力目標:正確把握好奇心,增強獨立思考和自我控制能力。

3.知識目標:懂得科技發展與創新的關系;明確好奇心與創新的關系。

教學重點:科技發展靠創新

教學難點:由好奇到創新

課時安排:計劃用1課時授完。

第一課時 創新與科技發展

一、教師導入新課

1.教師導入語:

愛因斯坦在幼年時曾驚訝羅盤的指針永遠指向北方,并由此產生了對科學研究的好奇心。后來,他說:“我沒有特別的天賦,我只有強烈的好奇心。”一語道出了科學家成功的奧秘所在。今天,就讓我們帶著好奇,步入科技創新的殿堂,來學習《創新與科技發展》。

2.出示課題:創新與科技發展(多媒體出示)

三、導學過程

(一)自主學習

1.請同學們打開課本P68,根據屏幕上的問題自己預習《創新與科技發展》一課,從課本中找出相關問題的答案,然后在組長的帶領下交流學習成果。現在計時開始,五分鐘后交流,看哪組的討論氣氛活躍。

(1)科技與創新的關系是怎樣的?

(2)好奇心與創新有什么關系?

(3)好奇心怎樣才能發展為創新?

2.學生預習課本內容,從書中找出相關問題的答案。

3.學生匯報交流預習成果。

(二)合作探究

1.科技與創新的關系

(1)請同學們看下面請看一組圖片(多媒體出示)

世界上第一臺電子計算機:占地面積達170平方米,重達30噸。每秒鐘進行5000次加法運算和500次乘法運算。

2010年11月17日國家超級計算機TOP500組織正式發布我國研制的“天河一號”超級計算機系統,以峰值速度4700萬億次、持續速度2566萬億次每秒浮點運算的優異性能位居世界第一。

(2)我說我想:

思考:計算機的快速發展靠的是什么?為什么?

學生思考回答。

教師總結:

①靠的是創新。

②創新是力量之源、發展之基;科學的本質是創新,科技發

展靠創新。

(3)自主創新光照世界

①多媒體出示2011國家最高科學技術獎獲獎人:中國

科學院和工程院院士吳良鏞、中國科學院院士謝家麟。

②教師介紹

吳良鏞院士:我國著名的建筑學家、城鄉規劃學家和教育家,人居環境科學的創建者。

謝家麟院士:國際著名物理學家,我國粒子加速器事業的開拓者和奠基人。

③多媒體出示歷屆獲獎情況歷年獲獎人物,請同學們迅速瀏覽,并記住他們的名字。

2000吳文俊(世界著名數學家),袁隆平(雜交水稻之父)

2001王選(漢字激光照排系統創始人),黃昆(物理學家)

2002金怡濂(高性能計算機領域的著名專家)

2003劉東生(地球環境科學家),王永志(航天技術專家)

2005葉篤正(氣象學家),吳孟超(肝臟外科學家)

2006李振聲(遺傳學家,小麥遠緣雜交的奠基人)

2007閔恩澤(石油化工催化劑專家),吳征鎰(植物學家)

2008王忠誠(神經外科專家),徐光憲(化學家)

2009谷超豪(數學家),孫家棟(運載火箭與衛星技術專家)

2010師昌緒(金屬學及材料科學家),王振義(內科血液學專家)

2011吳良鏞(建筑與城市規劃學家),謝家麟(加速器物理學家)

④多媒體出示國家最高科技獎資料:為了獎勵在科技進步活動中作出突出貢獻的公民、組織,中國設立了國家最高科學技術獎、國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎、中華人民共和國國際科學技術合作獎5項國家科學技術獎。其中,國家最高科技獎為中國科技界最高獎項。

? 創辦時間:2000年

? 主辦單位:國家科學技術獎勵委員會 獎金:500萬元

教師小結:看到我國在科技方面取得的巨大成就,我們感到驕傲和自豪。而科學家們的創新精神,更是我們學習的榜樣。

想一想:國家設立科學技術獎的目的是什么?對我們國家的發展有什么作用?

學生交流討論發言。

(4)回眸歷史,明確創新對國家和民族民族的作用

①結合所學歷史知識,說一說我國歷史上有哪些科技創新成就?

教師總結:四大發明、地動儀、圓周率等

②了解世界歷史上的三次科技革命

第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命

蒸汽機發電機電腦

③從三次科技革命的發展變化中你體會到什么?

學生回答

教師總結:工業革命促進了英國的崛起;二次科技革命推動了德國和美國的崛起;三次科技革命最大的受益者就是美國。科技創新對民族振興國家富強的重大意義。

思考:創新對國家和民族民族的作用?

學生討論回答

教師總結:

1、與時俱進是時代發展的要求,不斷創新是當代科技發展的主旋律。

2、一個國家、一個民族只有不斷創新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位。

1986年3月鄧小平提出,即高技術研究發展計劃

現在我們我家正揚起創新的風帆,乘著科技之船而乘風破浪,揚帆遠航。我們每個同學都應做時代的弄潮兒。

2.自主探究2好奇心與創新的關系

(1)我國偉大的地質學家李四光小時候常常一個人靠著家鄉的一些來歷不明的石頭出奇的遐想,好奇的自問,為什么這里會出現這些孤零零的巨石?它們是借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國山川河流,作了大量的考察與研究,終于斷定這些怪石是冰川的浮礫,是第四紀冰川的遺跡。糾正了國外學者斷定中國沒有第四紀冰川的錯誤理論。

思考:根據故事你能說出好奇心與科技創新有什么聯系?

教師總結:好奇心是走上科技發明創造之路的起點,是創新的最初動力。

(2)探究天地:有了好奇心一定能創新嗎?

清華大學的劉海洋“為了測試熊的嗅覺”將硫酸潑向北京動物園的5只熊。

有的人因為好奇,染上了吸煙、酗酒、網絡游戲、瀏覽色情網站甚至吸毒等不良嗜好。

學生討論

教師總結:好奇心也需正確把握,否則會對人們的成長造成消極影響。

(3)好奇心如何發展為創新呢?

請看一組圖片

多媒體出示課件:科學幻想畫作品

學生討論回答

教師總結:

三、自我展示

(一)請你選擇:

1、興起于20世紀40-50年代的第三次科技革命的主要標志是()

A、電的發明和電力的廣泛應用;B、蒸汽機的發明和應用;

C、電子計算機、原子能和空間科學技術的發明和應用;

D、生物技術、納米技術、信息技術。

2、從世界上第一臺電子計算機誕生至今,計算機硬件的運行速度和信息容量不斷增加。體積和耗能不斷減小;軟件從機器語言和高級語言程序發展到高級的系統集成軟件;功能方面除了最初具有的數值計算功能越來越強外,還逐漸發展了信息處理、網絡通信、控制管理和多媒體等功能。這一事實說明()

①創新推動了科技的發展;②創新依靠科技發展;③創新是力量之源、發展之基;④科技發展靠創新;⑤計算機是瞬息萬變的,人類永遠跟不上它的變化;⑥科學的本質是創新,沒有創新就沒有計算機的進步。

A、①②③④⑤B、②③④C、①③④⑥D、②③⑥

3、好奇之心人皆有之,有人認為“有了好奇心就一定能成功”。對此,你的理解是()

A、是正確的,因為好奇心是走上科技發明創造之路的起點;

B、是錯誤的,因為只有把好奇轉化為興趣,進而發展為志趣,鍥而不舍,才有可能打開成功的大門;

C、是正確的,因為好奇是創新的使者,好奇是創新的最初動力;

D、是錯誤的,因為好奇心容易使人產生盲目從眾心理。

二、嫦娥二號發射成功,你有何感想?

學生討論回答

教師總結:

參考答案提示:

(1)創新是力量之源、發展之基;科學的本質是創新,科技發展靠創新。

(2)與時俱進是時代發展的要求,不斷創新是當代科技發展的主旋律。

(3)一個國家,一個民族,只有不斷創新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位。

四、回首反思談收獲

創新與科技發展

(一):科技發展靠創新

1、創新是力量之源,發展之基;科學本質是創

新,科技發展靠創新。

2、創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺

發達的不竭動力。

(二)由好奇到創新

1、好奇心是發明的起點,是創新的最初動力。

2、由好奇到興趣,再發展為志趣,鍥而不舍才能

最終有所發現和創造。

五、課后提升作業

請同學們在課后搜集近年來我國科技創新取得的成就并進行交流。

六、教學反思:

創新對學生來說是一個比較抽象的東西。本節課的成功之處在于教師沒有過多的進行理論上的講解,而是結合學生的思維水平和知識儲備,選取他們比較熟悉的事物,并且設計難

度適中的問題來引導學生的思維,從而由易到難,由具體到抽象,逐步分解大問題,層層推進,最終形成完整、清晰的認識。

本節課的不足之處在于由于教學內容多,且不易理解,教師為了實現教學目標設計了較多的問題,盡管效果不錯,但是在一定程度上剝奪了學生自主提出問題、分析問題、解決問題的權利,稍有老師“牽著學生走”的感覺。如果部分材料能夠再精簡一下,刪除個別沒有價值的問題,給學生更多自主思維的空間,效果可能更好。

第三篇:科技創新引領發展

調整企業科技創新政策,鼓勵企業自主創新

我們目前面臨的一個尖銳問題是缺乏作為創新主體的企業,整體創新能力不足。具體表現在:首先,企業自主創新能力不足,核心技術往往受制于人;其次,引進技術消化再創新能力薄弱,引進技術沒有很好地與自主創新和提高產業競爭力結合起來;第三,企業自主創新主體的地位沒有確立,高等學校、科研院所的研究能力沒有得到很好發揮,未能形成以企業為主體、產學研結合的科技創新體系。當前應從以下面方面著手解決這些問題:

第一,轉變和改進政府職能,健全有利于科技創新投資的制度體系。這其中包括建立與創新直接相關的技術標準、風險投資管理制度、知識產權制度、獎勵制度、評價監督體系、科技咨詢服務體系、稅收制度以及與創新間接相關的政府補貼制度、分配制度、政府采購制度等。

第二,建立有效的科技創新激勵機制,完善企業自主創新的動力機制。應制定保護企業家利潤動機的機制和規則,完善企業的產權機制和法人治理機制,促進企業通過自主創新做強做大并實現可持續發展。

第三,加緊建設科技創新中介服務體系,促進創新投資與技術提供主體之間的交流與合作。良好的中介服務體系有利于保證創新投資主體、企業和科研機構之間信息暢通,有效達成戰略合作關系。

第四,加快建設多層次、多元化的資本市場,完善風險投資機制。必須花大力氣,著力推進資本市場的發展與創新,建立一個體系完整、機制完善的符合社會主義市場經濟體制要求的資本市場,促進科技創新投融資市場的繁榮與發展。

第四篇:云飛歌詞

阿瓦爾古麗-云飛

我騎著馬兒唱起歌兒走過了伊犁

看見了美麗的阿瓦爾古麗

天涯海角有誰能比得上你

哎呀 美麗的阿瓦爾古麗

流浪的人兒踏過了天山

走過了戈壁

告訴你美麗的阿瓦爾古麗

我要尋找的人兒就是你

哎呀 美麗的阿瓦爾古麗

灰色的小兔在戈壁灘上跳來跳去

你可知道美麗的阿瓦爾古麗

她的心情和我是一樣的哎呀 美麗的阿瓦爾古麗

哎呀 美麗的阿瓦爾古麗

阿依古麗云飛

迎著太陽

眺望遠方

遠方 金光萬丈

那是夢中

神往的地方

北京的金山上光茫照四方

毛主席就是那金色的太陽

多么溫暖

多么慈祥

把我們農奴的心兒照亮

我們邁步走在社會主義

幸福的大道上

站在 雪山之上

迎著太陽

眺望遠方

遠方 金光萬丈

那是夢中

神往的地方

北京的金山上光茫照四方毛主席就是那金色的太陽多么溫暖

多么慈祥

把我們農奴的心兒照亮 我們邁步走在社會主義 幸福的大道上

巴扎嘿 巴扎嘿

光茫照四方

巴扎嘿 巴扎嘿

光茫照四方.草原的月亮云飛

茫茫的大漠 浩瀚的戈壁

天地相連一望無際

沒有人煙生命的禁地

偶見沙楊胡柳悄然肅立

它向人們訴說它滄桑的經歷

可愛的大漠夢中的戈壁

這里有我的夢想 有我的思緒

我愿把生命賦予 留下串串足跡

間奏.....茫茫的大漠 浩瀚的戈壁

天寒地凍鬼怪天氣

忽然狂風飛沙卷起

烈日炎炎沒有潤季的雨滴

金色沙海蕩漾著美麗的傳奇

可愛的大漠夢中的戈壁

這里有我的情懷有我的思緒

我愿把生命賦予 留下串串足跡

它向人們訴說它滄桑的經歷

可愛的大漠夢中的戈壁

這里有我的夢想有我的思緒

我愿把生命賦予 留下串串足跡

放羊娃-云飛

賀蘭山上飄過來一朵云霞

六盤山上跑下來一只神鹿

絢麗多姿如詩如畫

落在黃河岸邊生了根

長成了水靈靈的牡丹花

六盤山上跑下來一只神鹿

勇敢矯健善良豁達

走進荒原大漠不想回

變成了憨敦敦的放羊娃

尕妹子就是牡丹花

美麗得賽過那朵云霞

你唱起歌來能醉死個人

兩只毛眼睛最會拉話話

二阿哥雖是放羊娃

哪一點兒都不比別人差

你放得羊群大得像云海

一顆笨心眼兒勤勞到了家

賀蘭山上飄過來一朵云霞

絢麗多姿如詩如畫

落在黃河岸邊生了根

長成了水靈靈的牡丹花

勇敢矯健善良豁達

走進荒原大漠不想回

變成了憨敦敦的放羊娃

尕妹子就是牡丹花

美麗得賽過那朵云霞

你唱起歌來能醉死個人

兩只毛眼睛最會拉話話

二阿哥雖是放羊娃

哪一點兒都不比別人差

你放得羊群大得像云海

一顆笨心眼兒勤勞到了家

我的尕妹子

哎,我的二阿哥

我的牡丹花

哎,我的放羊娃

咱倆的情緣天注定

相親相愛是一家

相親相愛是一家

父親的草原母親的河

父親曾經形容草原的清香

讓他在天涯海角也從不能相忘

母親總愛描摹那大河浩蕩

奔流在蒙古高原我遙遠的家鄉

如今終于見到這遼闊大地

站在芬芳的草原上我淚落如雨

河水在傳唱著祖先的祝福

保佑漂泊的孩子

找到回家的路

啊 父親的草原

啊 母親的河

雖然己經不能用不能用母語來訴說

請接納我的悲傷我的歡樂

我也是高原的孩子啊

心里有一首歌

歌中有我父親的草原母親的河

啊 父親的草原

啊 母親的河

雖然己經不能用不能用母語來訴說

請接納我的悲傷我的歡樂

我也是高原的孩子啊

心里有一首歌

歌中有我父親的草原母親的河

我也是高原的孩子啊

心里有一首歌

歌中有我父親的草原母親的河

母親的河

趕牲靈

走頭頭的那個騾子喲

三盞盞的那個燈

哎呀帶上了那個鈴子喲噢

哇哇的那個聲

白脖子的那個哈巴喲

朝南的那個咬

哎呀趕牲靈的那人兒喲噢

過呀來了

哎呀趕牲靈的那人兒喲噢

過呀來了

你若是我的妹子喲

招一招那個手

哎呀你不是我的妹子喲噢

走你的那個路

哎呀你不是我的妹子喲噢

走你的那個路

告訴我你愛過我嗎(傷感歌曲)

雨下個不停 我的心也痛個不停

回想與你一起的過往

不知不覺掉下眼淚

愛的越深傷的更深

早已知道沒有任何意義

而我依然 為你心碎

請告訴我你真的愛我嗎

請告訴我你心疼過我嗎

難道我只是你傷心時的肩膀

不再需要就推到一旁

請告訴我你真的愛我嗎

請告訴我你心疼過我嗎

難道是你寂寞時擺弄的棋子

留下殘局 讓我獨自承受

愛的越深傷的更深

早已知道沒有任何意義 而我依然 為你喝醉

請告訴我你真的愛我嗎

請告訴我你心疼過我嗎

難道我只是你傷心時的肩膀

不再需要就推到一旁

請告訴我你真的愛我嗎

請告訴我你心疼過我嗎

難道是你寂寞時擺弄的棋子

留下殘局 讓我獨自承受

請告訴我你真的愛我嗎

請告訴我你心疼過我嗎

難道我只是你傷心時的肩膀

不再需要就推到一旁

請告訴我你真的愛我嗎

請告訴我你心疼過我嗎

難道是你寂寞時擺弄的棋子

留下殘局 讓我獨自承受

留下殘局 讓我獨自承受 留戀是種折磨留戀是種折磨圪梁梁云飛

鴻雁向南方

飛過蘆葦蕩

天蒼茫 雁何往

心中是北方家鄉

天蒼茫 雁何往

心中是北方家鄉

鴻雁 北歸還

帶上我的思念

歌聲遠 琴聲顫

草原上春意暖

鴻雁 向蒼天

天空有多遙遠

酒喝干 再斟滿

今夜不醉不還

酒喝干 再斟滿

今夜不醉不還

鴻雁飛飛云飛

天暖了 云開了

南歸的大雁 飛回來了

叫醒你 叫醒他

春天的臉

象一朵太陽花 太陽花

呀哪嗦 春來了

我要為你歌唱 為你歌唱

唱出美好吉祥 美好吉祥

迎著明天的朝陽 明天的朝陽

走向燦爛輝煌 燦爛輝煌

我要為你歌唱 為你歌唱

唱出美好吉祥 美好吉祥

迎著明天的朝陽 明天的朝陽

走向燦爛輝煌 燦爛輝煌

我要為你歌唱 為你歌唱

唱出美好吉祥 美好吉祥

迎著明天的朝陽 明天的朝陽

走向燦爛輝煌 燦爛輝煌

呀哪嗦 輝煌

嘉化之歌-云飛

回首多少年

彈指一揮間

你輕輕的走來

不驚動一絲云彩

風雨多少年

佇立在南湖邊

是碧水藍天

江潮涌

彎腰我是梁

海浪掀

展翅我是山

嘉化人

乘風揚起帆

挽狂瀾

看我巨龍飛天

回首多少年

彈指一揮間

你重重的一筆

繪出嶄新的春天

風雨多少年

佇立在南湖邊

嘉化縱橫的血脈里

有舉不盡的緣

江潮涌

彎腰我是梁

海浪掀

展翅我是山

嘉化人

乘風揚起帆

歌聲起

看我巨龍飛天

江潮涌

彎腰我是梁

海浪掀

展翅我是山

嘉化人

乘風揚起帆

歌聲起

看我巨龍飛天

看我巨龍飛天嘉化永恒的信念里可愛的一朵玫瑰花

可愛的一朵玫瑰花

賽帝瑪麗亞

可愛的一朵玫瑰花

伊萬杜達爾

今天晚上過河請你到我家

喂飽你的馬兒帶上你的冬不賽帝瑪麗亞

那天我在山上打獵騎著馬

正當你在山下歌唱

婉轉如云霞

歌聲使我迷了路

我從山坡滾下

哎呀呀

你的歌聲婉轉如云霞

勇敢的青年哈薩克

伊萬杜達爾

勇敢的青年哈薩克

等到月兒升上來

撥動你的琴弦

等到月兒升上來

撥動你的琴弦

哎呀呀我倆相依歌唱在樹下

哎呀呀我倆相依歌唱在樹下

拉手手親口口

一對對綿羊 并呀么并排排走

哥哥能什么時候 拉著那妹妹的手

哥哥你有情 妹妹我有意

你有情來我有意 咱二人不分離

三月里桃花花開 妹妹你走過來

藍襖襖那個紅鞋鞋 站到哥哥跟前前來

想你呀真想你 實實地想死個你

睡到半夜我夢見你 夢見咱倆一搭搭里

我要拉你的手 還要親你的口

拉手手親口口 咱們倆個圪撈撈里走

想你呀真想你 實實地想死個你

睡到半夜我夢見你 夢見咱倆一搭搭里

我要拉你的手 還要親你的口

拉手手親口口 咱們倆個圪撈撈里走

我要拉你的手 還要親你的口

拉手手親口口 咱們倆個圪撈撈里走

拉手手親口口 咱們倆個一搭搭走

老家的味道-云飛

江面夜夜雨舟

滿載著思鄉愁

不管離開多久

家鄉味道在心頭

走了多少春秋

一顆心總在家里

刀魚總是吃不夠

家鄉味道最可口

一碗餛飩入喉

思鄉的淚心中留

老媽媽的牽掛

弄成一碗粯子粥

一籠湯包香透

思鄉的心在守候

老媽媽的牽掛

溫暖到心頭

江面夜夜雨舟

滿載著思鄉愁

不管離開多久

家鄉味道在心頭

走了多少春秋

一顆心總在家里

刀魚總是吃不夠

家鄉味道最可口

一碗餛飩入喉

思鄉的淚心中留

老媽媽的牽掛

弄成一碗粯子粥

一籠湯包香透

思鄉的心在守候

老媽媽的牽掛

溫暖到心頭

一碗餛飩入喉

思鄉的淚心中留

老媽媽的牽掛

弄成一碗粯子粥

一籠湯包香透

思鄉的心在守候

老媽媽的牽掛

溫暖到心頭

老媽媽的牽掛

暖心頭

離別草原云飛

青青的草原

星星在閃亮

夢中媽媽的臉

在為我掛牽

為我向蒼天

祈福祝愿

她在遙望遠方的天邊

親愛的媽媽 e ji mei 她在遙望遠方的天邊

潔白的月光

照在我的臉龐

母親的眼睛

在我夢中閃亮

多么思念我的母親

希望你能陪在我身邊

親愛的媽媽 e ji mei 她在遙望遠方的天邊

親愛的媽媽 e ji mei 母親的恩情

永生難忘

母親的恩情

永生難忘

云飛、郝亞青云飛

藍色的天空 無邊的草原

蒙古包的路 心上的姑娘

漂泊的白云帶著我的思念

夢里是你純真的笑臉

你就是那草原上的最美的花朵

敖包守護著草原,守護善良的你

茫茫的草原 圣潔的哈達

馬背上有我最愛的姑娘

漂泊的白云帶著我的思念

夢里是你純真的笑臉

風兒它輕輕的吹,吹響永恒的遠方

敖包守護著草原,守護善良的你

茫茫的草原 圣潔的哈達

馬背上有我最愛的姑娘

漂泊的白云帶著我的思念

夢里是你純真的笑臉

風兒它輕輕的吹,吹響永恒的遠方

敖包守護著草原,守護善良的你

敖包守護著草原,守護善良的你

天邊-云飛

天邊有一對雙星

那是我夢中的眼睛

山中有一片晨霧

那是你昨夜的柔情

我要登上登上山頂

去尋覓霧中的身影

我要跨上跨上駿馬

去追逐遙遠的星星星星

天邊有一棵大樹

那是我心中的綠蔭

遠方有一座高山

那是你博大的胸襟

我要樹下樹下采拮

去編織美麗的憧憬

我要山下山下放牧

去追尋你的足印足印

我愿與你策馬同行

奔馳在草原的深處

我愿與你展翅飛翔

遨游在藍天的穹谷

穹谷 云飛心中的女神

你花兒的臉 又浮現眼前

我多想吻著你的臉 抱著你雙肩

可天上的星 卻那么遙遠

想你的眼睛望著我 癡情纏綿

你牧羊的歌 又縈繞耳旁

我多想陪著你歌唱 陪著你望天

這異鄉的夜 卻不懂思念

隨流浪的風 在天邊慢慢飄散

遠方情人 我的香巴拉女神

千里萬里隔不斷 今生的愛戀

遠方情人 我的香巴拉女神

讓我用一生陪伴著你

讓我用一生守護著你

你花兒的臉 又浮現眼前

我多想吻著你的臉 抱著你雙肩

可天上的星 卻那么遙遠

想你的眼睛望著我 癡情纏綿

你牧羊的歌 又縈繞耳旁

我多想陪著你歌唱 陪著你望天

這異鄉的夜 卻不懂思念 隨流浪的風 在天邊慢慢飄散

遠方情人 我的香巴拉女神

千里萬里隔不斷 今生的愛戀

遠方情人 我的香巴拉女神

讓我用一生陪伴著你

讓我用一生守護著你

遠方情人 我的香巴拉女神

千里萬里隔不斷 今生的愛戀

遠方情人 我的香巴拉女神

讓我用一生陪伴著你

遠方情人 我的香巴拉女神

千里萬里隔不斷 今生的愛戀

遠方情人 我的香巴拉女神

讓我用一生陪伴著你

讓我用一生守護著你

讓我用一生守護著你

繡滿霞光的蒙古袍-云飛

落滿霞光的蒙古袍

有我阿媽深深的祈禱

愛像陽光把夢照耀

吉祥在我的身邊圍繞

遙望天邊白云悠悠

草地生長呼麥歌謠

我是駿馬自由奔跑

多想回到阿媽的懷抱

繡滿霞光的蒙古袍

有我阿媽慈祥的微笑

蒙古袍里珍藏著美好

你是草原兒女的驕傲

天上的大雁不要飛走

聽我唱一首思鄉的歌謠

霞光里阿媽走出蒙古包

望著那大雁越飛越高

天上的大雁不要飛走

聽我唱一首思鄉的歌謠

霞光里阿媽走出蒙古包

望著那大雁越飛越高

望著那大雁越飛越高

在那東山頂上

哎-----哎

啊-----啊

啊-----啊

在那東山頂上

升起白白的月亮

年輕姑娘的面容

浮現在我的心上

年輕姑娘的面容

浮現在我的心上

啊依呀依呀拉哩嗉

瑪杰阿瑪

啊依呀依呀拉哩嗉

瑪杰阿瑪

嗨-----嗨

奧----依呀嗨

如果不曾相見

人們就不會相戀

如果不曾相知

怎會受這相思的敖煎

如果不曾相知

怎會受這相思的敖煎

啊依呀依呀拉哩嗉

瑪杰阿瑪

啊依呀依呀拉哩嗉

瑪杰阿瑪

瑪杰阿瑪

瑪杰阿瑪

啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦---瑪杰阿瑪

瑪杰阿瑪

啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦---啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦 在那遙遠的地方云飛

啊,卓瑪,啊,卓瑪, 草原上的姑娘卓瑪拉。

你有一個花的名字, 美麗姑娘卓瑪拉, 你有一個花的笑容, 美麗姑娘卓瑪拉。

你像一支自由的小鳥, 歌唱在那草原上, 你像春天飛舞的彩蝶, 閃耀在那花叢中。,卓瑪,草原上的格桑花, 你把歌聲獻給雪山, 養育你的雪山, 你把美麗獻給草原, 養育你的草原。

啊,卓瑪,啊,卓瑪, 草原上的姑娘卓瑪拉。

你有一個花的名字, 美麗姑娘卓瑪拉, 你有一個花的笑容, 美麗姑娘卓瑪拉。

你像一杯甘甜的美酒, 醉了太陽醉了月亮, 你像一支悠揚的牧歌, 美了雪山美了草原。

啊,卓瑪,草原上的格桑花, 你把歌聲獻給雪山, 養育你的雪山, 你把美麗獻給草原, 養育你的草原。

你把美麗獻給雪山, 養育你的雪山, 你把美麗獻給草原, 養育你的草原。

啊,卓瑪,啊,卓瑪

草原上的姑娘卓瑪拉...啊

第五篇:依靠科技創新發展現代農業

一、現代農業的特點

縱觀歷史,農業發展大致經歷了原始農業、傳統農業、近代農業和現代農業四個階段。現代農業首先出現在20世紀60年代的發達國家。與前三個階段相比,現代農業呈現出以下七個主要特點:

一是產業結構體系由小農業向大農業轉變。現代農業不僅包括第一產業領域(種植業、養殖業等),而且包括農產品生產、加工流通、農村工業、社會服務、文化產業等多種產業集群。它不是通常所說的第一產業,而是真正意義上的產業鏈系統。

二是發展目標由追求數量增長向更加注重質量效益轉變。傳統農業以滿足人的食物需求為主要任務,追求數量增長成為普遍共識。現代農業必須在保障必要數量平衡的基礎上,優先質量和效益,以增強農業產業的市場競爭力。

三是產業功能由單一生產功能向集生產、經營、服務等多功能方向轉變。現代農業除了從事初級農產品供給和原料生產外,還具有了原料供給、就業增收、生態保護、觀光休閑、文化傳承等多種功能,實現了種養加、產供銷、貿工農一體化的高度組織化、規模化生產。

四是生產方式由粗放向集約轉變。現代農業建立在資源環境可持續發展的基礎之上,依靠現代科技,獲得較高的土地產出率、資源利用率和農業勞動生產率。

五是發展驅動力發生了轉變。傳統農業的發展往往是投入驅動、資源依存型為主,科技貢獻率較低。現代農業則是科技創新驅動下的知識化農業。科技進步與創新成為現代農業發展的根本動力。

六是農業政策的制定更加著眼于工農城鄉統籌。發展現代農業必須跳出農業看農業,跳出農村看農村,大力促進以工補農,以城促鄉,實現農業工業化、農村城鎮化。這是從制度上、政策上保障現代農業發展的長效機制。

七是經營隊伍由依靠農村勞力向培養新型農民轉變。新型農民隊伍建設是現代農業與新農村建設的根本所在。要樹立“優秀農民就是農村人才、農村人才的主體是新型農民”的新理念。培養數以千萬計的一代又一代的有文化、懂技術、善經營的骨干農民和核心農民,讓他們在發展現代農業和新農村建設中施展才華,帶領幾億農村勞動大軍從事現代化農業,建設現代農村。

二、現代農業建設中的幾個著力點

現代農業是世界農業發展的大趨勢。目前,我國的農業正處于傳統農業向現代農業轉型的關鍵時期,農業發展目標已從傳統的溫飽目標向“優質、高產、高效、生態、安全”的目標發展,產業體系正在向建立現代農產品產業供應鏈轉變,農業產業領域不斷拓展,逐漸向能源農業、海洋農業、生物藥物、精細化工等多個領域滲透,農業經營方式正在向產業化的方向發展,農民合作組織迅速興起。新中國成立以來,特別是改革開放20多年來,我國農業綜合生產能力邁上了幾個大臺階,農產品供給由長期短缺到總量平衡、豐年有余,農村經濟基本實現了全面發展。但是,我們也要清醒地認識到,我們正面臨著資源和市場的雙重制

約,以及來自人口、資源、環境等方面的多重壓力。我國的現代農業建設將是一個長期、艱巨的任務,必須依靠政策、依靠科技、依靠投入等綜合措施積極推進,歸根到底得靠科技進步和創新。《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006―2020年)》明確指出:要以高新技術帶動常規農業技術升級,持續提高農業綜合生產能力;通過延長農業產業鏈,帶動農業產業化水平和農業綜合效益的全面提高;實施綜合開發農林生態技術,保障農林生態安全;積極發展工廠化農業,提高農業勞動生產率。從現階段實際出發,建設現代農業要突出著力于三個方面:

(一)著力于連接和延長農業產業鏈。這是構建我國現代農業產業體系的突破口。隨著農業新技術革命成果在農業生產中的應用,農業生產規模開始向企業化生產模式轉化,農產品生產由最初的分散經營逐步演變成企業化經營,由農業產前部門、產中部門和產后部門三部分組成的農工商綜合體應運而生。實現農業的企業化經營,延伸農業產業鏈成為實現農業生產高效益的有效途徑。市場需求和農產品轉化途徑的多樣性,決定了我國現代農業產業必然向多功能產業鏈方向發展。2005年中國農產品加工業總產值已突破5.2萬億元,超過了農業總產值。農產品加工業的增加值約占GDP的8%左右。經過近20年的快速發展,目前我國食品工業總產值在農產品加工業中所占的比重大約為50%左右,已成為事關我國農業全局和可持續發展的戰略重點,成為引領農業發展,帶動農民收入穩步增長的支柱產業。現代農產品產業鏈與供應鏈的形成,必將成為引領現代農業、增加農民收入的重要途徑。

(二)著力于現代生產要素的集成應用。這是推進現代農業的重要途徑。隨著農業產業不斷升級以及產業鏈的不斷延伸,現代農業的整體效益不僅與自然生產要素相關,而且更主要的是取決于經濟要素(包括資金、技術、信息、勞動力等)的投入。現代農業是依靠現代生產技術要素支撐的科學化農業,是需要長期穩定的金融政策支持和保護的農業,是需要建立標準化、信息化管理的有序可控農業。這就要徹底改變我國傳統農業生產要素配置不合理、資本投入不足、生產效能低下的弊端,強化現代信息、現代科技、新型人才、現代管理制度以及社會資本等生產要素與自然要素的高度集成,支撐現代農業的發展。

(三)著力于加強農業生產經營的組織化程度。這是發展現代農業的制度保障。隨著全球經濟一體化速度的加快,在市場因素、技術因素等綜合作用下,現代農業生產向高度專業化和商品化方向發展,行業分工越來越細,生產要素逐步向優勢農戶集中,農業生產組織規模不斷擴大,專業化程度提高,各具特色的生產帶逐漸形成。現代農業專業化的分工和協作,不僅降低了成本,提高了生產率,而且促進了農產品的深加工,提高了農民收益。因此,迫切需要加快我國農業產業組織制度創新步伐,大力促進農業專業化生產、區域化布局和產業化經營。

三、現代農業科技創新的戰略重點

(一)要進一步明確農業科技的戰略地位。農業的根本出路在于科技進步,現代農業發展和新農村建設的根本動力在于科技創新。農業科技工作要全面落實“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的科技工作方針。堅持原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新等不同創新途徑的有機結合;堅持加強新農村建設一線的力量,調動農業科技乃至整個科技力量,全面為新農村建設服務;堅持不斷增強農業科技自主創新能力,促進現代農業與新農村建設。

一是要正確認識農業科技的公益性。農業作為一個產業,與第二及第三產業相比,勞動生產率與經濟效益相對較低,而社會效益顯著。因此,為農業服務的農村科技工作是一項具有戰略性、基礎性的工作,具有公益性較強的特點,需要各級政府繼續加大支持力度。

二是要充分認識加強農業科技必須發揮市場機制的作用。科技資源的分配要引入競爭機制,要加速使企業成為技術創新的主體。

三是要深刻認識為現代農業和新農村建設服務是農村科技的根本任務。鄧小平同志早就指出,農業的問題最終要靠科學技術解決。溫家寶總理在全國農業科學技術大會上明確要求,“要調動科技人員和企業家、農民等社會力量的積極性,推動產學研結合、農科教結合,提高科技對農業和農村經濟增長的貢獻率”。

(二)要明確新時期農業科技發展的戰略重點。根據現代農業的基本特點和發展要求,為全面落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006―2020年)》,科技部對農業科技工作按照“統籌安排、突出重點、分步實施、整體推進”的原則,從全局性、戰略性高度進行了總體部署,形成了現代農業科技工作的基本思路,其中突出了三個戰略重點:

一是.強化農業持續發展的戰略性技術儲備研究。從我國現代農業建設的重大需求出發,瞄準世界農業科技發展前沿,重點強化優良動植物新品種培育、水資源高效利用、農業環境保護與清潔生產研究,為現代農業持續發展提供長久技術支撐。要繼續推進農業科技革命,加速動植物新品種選育與產業化;加強水土資源高效利用技術研究,提高農業可持續發展能力;加強農業環境保護與清潔生產研究,保障農產品質量安全;加強農業基礎性、公益性研究,提高科技發展的支撐能力。

二是重點支持解決制約農業發展的瓶頸問題和引領現代農業的關鍵技術。現代農業是以生物技術和信息技術為主導的多功能產業,發展現代農業,必須加快推進農業科技進步,促進循環農業技術發展,顯著增強農業科技創新能力,依靠科技解決制約農業發展的瓶頸和關鍵技術問題。要加強農業生物技術研究,推動生物經濟發展;加強農業信息技術創新研究,提升現代農業信息化水平;加強食品加工與物流技術研究,引領現代農業發展;加強動物健康養殖與疫病防控研究,著力解決制約養殖業發展的瓶頸問題;加強農林生物質綜合開發利用,推進循環農業發展。

三是加大成果轉化、農民增收關鍵技術集成與示范力度。加快科技成果轉化,強化適用技術的推廣應用,強化基層科技工作,向農民推廣適用的科技成果和產品,是實現科技與經濟緊密結合,推動新農村建設的重要途徑,也是農村科技工作的關鍵環節。要繼續加大對成果轉化的支持,為農村經濟發展提供成果保障;加強農村科技創新與服務隊伍建設,推進科技成果示范與產業化;積極推進科技特派員等新型農村科技服務體系建設,促進農村科技進入千家萬戶;開展新農村建設科技綜合示范,依靠科技富民強縣。

四、加強現代農業科技工作的主要措施

現代農業發展離不開科技的支撐與引領。現代農業科技工作離不開政府的重視和支持,更需要全社會的關注。各級政府必須加強政策引導,強化機制創新,為現代農業發展提供強有力的保障。

(一)集成全社會力量,充分發揮政府與市場兩方面的作用,充分調動政策、資金、輿論導向等各種社會因素投入現代農業,支持和關注農業科技的發展。

(二)加大農業科技投入,調整科技經費的支持結構。要在確保中央和地方財政對農村科技投入穩定增長的基礎上,積極鼓勵和支持企業和其他社會力量參與農村科技投入,逐步建立起利益共享、風險共擔的科技投融資體系。積極探索農村基礎設施建設等重大工程項目與農村科技項目相結合的有效機制。進一步加大對現代農業科技重大項目的支持,建立長期支持國家現代農業與新農村建設重大科技工程的長效機制。

(三)加強現代農業技術政策引導,引領農業現代化發展。進一步深化農村科研機構體制改革,加快農村科技創新體系建設。要按照黨中央、國務院的要求,把農業和農村科技工作擺在科技工作重中之重的位置,并在政府或部門發展規劃和實施計劃中加以充分體現。要高度重視新農村建設科技發展戰略研究,加強新農村建設中經濟、社會和人口、資源、能源、環境等重大戰略問題研究,強化政府對農村科技工作的宏觀指導。

(四)強化公益性項目與市場的結合,通過市場導向推進公益性項目的發展。加強對涉農企業的政策引導與支持,制定和完善涉農企業開展科技創新的稅收、投融資等政策,促進企業科技進步。進一步強化公益性項目與市場的連接,總結和推廣農業公益類項目實施的成功經驗,引導企業參與項目研究、產品開發與產業化,提升項目的產業化能力,加快項目成果的推廣。對面向產業化和市場的項目,要充分利用市場機制的作用,遴選科研項目和課題承擔單位,鼓勵企業加大投入參與科研和開發,充分發揮好政府資金的引導作用。

(五)加強項目實施中的監督、管理與評估。強化項目實施的目標管理,加大項目執行中的檢查、考核與評估力度,建立委托專業評估機構對項目執行情況進行中期評估,委托專業監理機構對工程性項目進行全程監理,委托第三方對項目實施結果進行驗收、評估的制度,把項目中期評估、項目執行中監理結果、項目驗收結果作為支持相關研究的重要依據。建立和完善項目問責制和科技信用制度。

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