第一篇：職業(yè)學校鋼筆字比賽方案

民和縣職業(yè)技術(shù)學校學生技能競賽鋼筆字

比賽方案

一、活動目的為了培養(yǎng)學生規(guī)范書寫漢字的意識，提高漢字書寫水平，養(yǎng)成良好的漢字書寫習慣，特舉行全校鋼筆字比賽。

二、活動對象

全體學生

三、參賽名額：以各班20%的名額學生各班統(tǒng)一組織報名。

四、活動時間及地點

時間：5月28日（如有調(diào)整，學校將另行通知）

地點：五樓會議室

五、活動要求

1、比賽項目：（1）抄寫規(guī)定文字。（2）從本學期學過的課文中或課外搜集到的精彩語段抽取其中某一段抄寫。

2、參賽學生在規(guī)定時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容。

3、比賽用紙由學校統(tǒng)一提供。學生只需要帶比賽用筆和語文課本。

六、評分標準

1、書寫

格式標準、規(guī)范，必須用正楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，明亮度高，力量感強，分布勻稱。

3、字形章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。

4、效果美觀大方，卷面整潔，無涂改。

七、評委

評委：鐵耀青任喜正李福山王夢伯

監(jiān)考：鐵耀青任喜正李福山王夢伯

記分員：汽修部兩名學生

八、評獎辦法：

按參加人數(shù)的30%進行獎勵，取10%為一等獎，30%為二等獎，60%為三等獎。

職業(yè)學校汽修部

2014.5.10

第二篇：教師鋼筆字比賽方案

瑪曲縣第二寄宿制藏族小學 教師鋼筆字比賽活動方案

一、活動目的：

使用規(guī)范字，是國家法律的規(guī)定，也是教育教學的重要手段。而我國的漢語言文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，我們的語言文字，漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一，也是當今聯(lián)合國六大工作語言文字之一。學校是推廣規(guī)范字的重要陣地，作為教師不僅要通過教學，教會學生使用規(guī)范字，還應(yīng)該通過傳授知識培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規(guī)范字，還可以提高學生的學習積極性，也可以為學生書寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學生的欣賞欲望，讓學生在耳濡目染中，在接受知識的過程中，也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習慣。為了讓規(guī)范字成為我們的校園文字，并打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍，扎實教師教學基本功，促使教師自覺加強基本功訓練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學，我校特舉行教師鋼筆字比賽。

二、比賽時間：2015年10月22日下午

三、比賽地點：五年級

（一）班教師

四、參賽人員：全體教職工

五、工作人員：

（一）評委：申占君、散木旦、張東平、昂強、王貴琦

（二）統(tǒng)分、計分：汪斌

（三）照相、證書書寫：來少華

六、要求及評分標準

(一)要求參賽教師提前準備好書寫工具，紙張由語言文字辦公室統(tǒng)一提供。

（二）為保障比賽的順利進行，比賽內(nèi)容由語言文字負責人提前準備好，競賽前予以公布。

（三）書寫時要具備良好的書寫習慣，做到筆順正確，筆畫清楚，字形規(guī)范，字體美觀，行款格式正確，卷面整潔，注重實用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。評委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀等幾個方面評定。滿分為100分，最低分不少于60分。

（五）比賽共計30分鐘，鋼筆字和粉筆字各占一半時間，先進行鋼筆字比賽，選手提前完成后可到規(guī)定的場地進行粉筆字書寫，完成后等待照相完畢，方可離開。

（六）保障措施：

各年級組長將黑板檫干凈（離比賽一個小時內(nèi)，不許用濕抹布擦黑板），在黑板上畫上分割線，將黑板按教師人數(shù)分開。

七、獎項設(shè)置

比賽按參加人數(shù)設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名，其余教師均有參與獎。附件：

鋼筆字比賽內(nèi)容：《推普五字歌》

粉筆字比賽內(nèi)容： 《春曉》

附：

《推普五字歌》 泱泱大中華，好大一個家。五十六民族，五十六枝花。

上下幾千年，歷史久且遠。語言幾十種，方言雜也難。隔山不同語，隔河不同言。交往真不易，語言成難關(guān)。產(chǎn)生共同語，趨勢成必然。人類在進步，社會在向前。改革開放好，語言助發(fā)展。推普新時期，方針要牢記。推選須大力，普及更積極。

推廣普通話，憲法規(guī)定嚴。學校是基礎(chǔ)，任重且道遠。

逐步來提高，蔚然成風氣。

《春曉》 孟浩然（唐）

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

第三篇：鋼筆字比賽

王千寺鎮(zhèn)中學教師鋼筆字、鋼筆字比賽方案

一、活動目的

為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍，促進教師專業(yè)化發(fā)展，扎實教師教學基本功，促使教師自覺加強基本功訓練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學，特舉行教師鋼筆字和粉筆字比賽。

二、比賽時間：2011年10月24日

三、比賽地點

鋼筆字

多媒體室 粉筆字

會議室

四、參賽人員

全體任課教師

五、評委

學校組織評比小組。

六、要求及評分標準

1、鋼筆字比賽要求參賽教師提前準備好書寫用筆（鋼筆、簽字筆；黑色或藍黑色的墨水），紙張由學校統(tǒng)一提供。比賽中教師統(tǒng)一按照學校提供的內(nèi)容進行書寫，字體不限參賽教師將自己的姓名寫在指定位置上。

2、粉筆字比賽要求參賽教師到指定教室書寫，一律使用白色粉筆，字體限用楷書。學校統(tǒng)一提供比賽內(nèi)容，每人使用半張黑板，教師將自己的姓名寫在文章的結(jié)尾處。教學處將對教師的作品進行照相，提供給評委進行評比。

3、為保障比賽的順利進行，比賽內(nèi)容由評委提前準備好，競賽前予以公布。辦公室負責內(nèi)容的打印工作，打印好后用信封封存。

4、書寫時要具備良好的書寫習慣，做到筆順正確，筆畫清楚，字形規(guī)范，字體美觀，行款格式正確，卷面整潔，注重實用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。評委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個方面評定。滿分為100分，最低分不少于60分。

5、比賽共計60分鐘，先進行鋼筆字比賽，選手完成后可到規(guī)定的場地進行粉筆字書寫，完成后等待照相完畢，方可離開。

6、保障措施：

各班主任在放學后認真組織學生打掃衛(wèi)生，將黑板檫干凈（離比賽一個小時內(nèi)，不許用濕抹布），在中間位置畫上中線，將黑板一分為二。

七、獎項設(shè)置

比賽按參加人數(shù)的60%分設(shè)一、二、三等獎。

教導處

2011年10月15日

第四篇：教師鋼筆字粉筆字比賽方案

金礪實驗幼稚園2011年下期 教師鋼筆字、粉筆字培訓實施方案

一、指導思想：

為了促進教師專業(yè)化發(fā)展，扎實教師教學基本功，促使教師自覺參加基本功訓練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學，特舉行此次鋼筆字、粉筆字比賽。

二、比賽時間

鋼筆字：12月22日（星期三）中午分三批進行：

保育老師12：30----12:50 班主任老師12:50---13:10 配教老師；13：10---13：30 粉筆字：12月23日（星期四）中午12:40---13:00

三、比賽地點：

鋼筆字比賽地點設(shè)在會議室，粉筆字比賽地點設(shè)在音樂大廳。

四、參賽人員：

鋼筆字全體老師都參與，粉筆字班主任、配教老師參與。

五、比賽內(nèi)容:

鋼筆字內(nèi)容在《唐詩三百首》中選擇一首，粉筆字內(nèi)容在《宋詞三百首》中選擇一首，比賽當天再告知具體內(nèi)容。

六、評委安排：

劉映霞、譚升、喻波、唐燦

七、評價標準

1、按指定時間（5分鐘）和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容，超過比賽時間未完成者，少一字，扣1分；（20分）

2、版面整潔，版面設(shè)計合理，布局合理，字體勻稱，大小適中，不空不擠，不涂不描；（20分）

3、字體端正，間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力，注重實用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一；（20分）

4、字體統(tǒng)一使用楷體；（10分）

5、規(guī)范寫字，無錯別字和繁體字，每個錯字和繁體字各扣1分。（20分）

6．練習態(tài)度，從平時練習檢查情況中總結(jié)，從缺寫次數(shù)的數(shù)量評價。（10分）由評委給每一位參賽選手評分，去掉最高分和最低分后得出的平均分即為該選手該項目的成績。

八、注意事項：

（1）比賽用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放，書寫工具一律自備。

（2）作品均在比賽現(xiàn)場完成。

（3）書寫字體：楷書，書寫格式：橫寫或豎寫不限。（4）書寫內(nèi)容由組織者選定，在比賽時告訴各選手。

（5）要求書寫正確，不能有錯字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。（6）作品完成后，在最下行寫上自己姓名。

九．獎項設(shè)置：

獎勵比賽結(jié)束，評委按比賽總成績高低確定獲獎名單及獲獎等級?；顒咏Y(jié)果將納入教師考評

設(shè)立一等獎12人，二等獎20人、三等獎32人。

第五篇：教師鋼筆字粉筆字比賽方案

教師鋼筆字粉筆字比賽方案

華龍區(qū)京開路第二小學

一、活動目的

為了打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍，促進教師專業(yè)化發(fā)展，扎實教師教學基本功，促使教師自覺加強基本功訓練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學，特舉行教師鋼筆字和粉筆字比賽。

二、比賽時間：

本周五下午三點。

三、比賽地點 鋼筆字： 六年級教室 粉筆字： 五年級教室

四、參賽人員 全體任課教師

五、評委

學校組織評比小組。

六、要求及評分標準

1、鋼筆字比賽要求參賽教師提前準備好書寫用筆（鋼筆或者簽字筆），紙張由學校統(tǒng)一提供。比賽中教師統(tǒng)一按照學校提供的內(nèi)容進行書寫，字體不限。參賽教師將自己的姓名寫在指定位置。

2、粉筆字比賽要求參賽教師到指定教室書寫，一律使用白色粉筆，字體限用楷書。學校統(tǒng)一提供比賽內(nèi)容，按指定位置書寫，教師將自己的姓名寫在作品的結(jié)尾處。學校將對教師的作品進行照相，提供給評委進行評比。

3、為保障比賽的順利進行，比賽內(nèi)容由評委提前準備好，競賽前予以公布。

4、書寫時要具備良好的書寫習慣，做到筆順正確，筆畫清楚，字形規(guī)范，字體美觀，行款格式正確，卷面整潔，注重實用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。評委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個方面評定。滿分為100分，最低分不少于60分。

5、比賽共計60分鐘，先進行鋼筆字比賽，選手完成后可到規(guī)定的場地進行粉筆字書寫，完成后等待照相完畢，方可離開。

6、保障措施：

各班主任在放學后認真組織學生打掃衛(wèi)生，將黑板檫干凈（離比賽一個小時內(nèi)，不許用濕抹布擦黑板），在黑板上畫上分割線，將黑板按教師人數(shù)分開。

七、獎項設(shè)置

比賽按參加人數(shù)設(shè)一等獎一名、二三名、三等獎若干名。