第一篇：農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)創(chuàng)業(yè)演講比賽方案

為了進(jìn)一步加快農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)，讓廣大農(nóng)民群眾走近書(shū)屋，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，特制定農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)創(chuàng)業(yè)演講比賽活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)演講活動(dòng)要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以農(nóng)家書(shū)屋為平臺(tái)，充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的功能和

作用，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，引導(dǎo)廣大農(nóng)民多讀書(shū)，讀好書(shū)。通過(guò)讀書(shū)演講活動(dòng)，讓農(nóng)民在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、感受快樂(lè)，不斷豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。

二、活動(dòng)主題

讀書(shū)演講比賽主題為“讀書(shū)創(chuàng)業(yè)”。

三、內(nèi)容要求

（一）演講內(nèi)容要積極健康向上，貼近生活，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、自然、生動(dòng)，字?jǐn)?shù)在1500字以?xún)?nèi)。

（二）演講所涉及的圖書(shū)應(yīng)由國(guó)內(nèi)出版單位正式出版發(fā)行，導(dǎo)向正確，有益身心，圖書(shū)類(lèi)型不限。

四、活動(dòng)安排

（一）8月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行進(jìn)行讀書(shū)創(chuàng)業(yè)演講活動(dòng)初賽，初賽形式不限，并在8月31日前評(píng)選出1名優(yōu)秀選手報(bào)送縣文化局。

（二）9月上旬，由縣文化局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀選手在縣城進(jìn)行讀書(shū)創(chuàng)業(yè)演講活動(dòng)決賽。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次讀書(shū)演講比賽決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。一等、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要認(rèn)真做好讀書(shū)創(chuàng)業(yè)演講比賽的組織工作，保證演講比賽的質(zhì)量。通過(guò)舉辦讀書(shū)創(chuàng)業(yè)演講比賽，進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)，提高農(nóng)民群眾“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的積極性，更有效地發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋增長(zhǎng)農(nóng)民知識(shí)、提高農(nóng)民素質(zhì)的作用，發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋促進(jìn)農(nóng)民科技致富的橋梁紐帶用，更好地帶動(dòng)農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)。

（二）文化局將把本次活動(dòng)納入考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)組織有力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將優(yōu)先資助和發(fā)放農(nóng)家書(shū)屋、共享工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)等項(xiàng)目設(shè)備，對(duì)工作不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將暫緩或停發(fā)。

七、報(bào)送方式

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可按紙質(zhì)或電子版形式報(bào)送優(yōu)秀演講選手材料，包括演講人姓名、年齡、政治面貌、所從事工作和演講稿等。紙質(zhì)版請(qǐng)報(bào)送到蒙城縣文化局，聯(lián)系電話：×××。電子版請(qǐng)發(fā)至：××。

第二篇：農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)心得

農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)心得

王臺(tái)鋪村農(nóng)家書(shū)屋

讀書(shū)是為靈魂尋找鏡子。我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書(shū)的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智，讀書(shū)應(yīng)該汲取與思索并重。閱讀的根本使命就是教會(huì)使人思考，要善于從中提煉出對(duì)現(xiàn)實(shí)有意義的東西來(lái)。

為了讓廣大農(nóng)民群眾更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，引導(dǎo)廣大農(nóng)民多讀書(shū)，讀好書(shū)。我們村認(rèn)真落實(shí)了中央、省、市、鎮(zhèn)精神，積極、穩(wěn)妥地做好農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)的工作，并且按照看得懂、用得上、能見(jiàn)效的原則，農(nóng)家書(shū)屋的書(shū)都選擇貼近我們村的實(shí)際情況，并綜合考慮我們村的地理環(huán)境、人文環(huán)境等各個(gè)方面的因素，優(yōu)先選擇能夠有效滿足農(nóng)村生產(chǎn)生活需要的農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、歷史文化等書(shū)籍以及各類(lèi)報(bào)刊雜志，切實(shí)提高農(nóng)家書(shū)屋的圖書(shū)的可讀性、可用性和實(shí)用性，從而科學(xué)化、合理化的配置了農(nóng)家書(shū)屋的圖書(shū)，提高農(nóng)家書(shū)屋為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)的能力，努力使農(nóng)家書(shū)屋成為我們村發(fā)展的信息窗口，使農(nóng)家書(shū)屋成為廣大農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)知識(shí)科技的場(chǎng)所。讓農(nóng)民在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、感受快樂(lè)，不斷豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。

農(nóng)家書(shū)屋不僅可以豐富農(nóng)村的文化生活，還提高了農(nóng)民的文化素質(zhì)，對(duì)建設(shè)新型農(nóng)村有很大的幫助，而且廣大的農(nóng)民群眾都覺(jué)得這是黨和政府為老百姓做的又一件實(shí)事、好事。

通過(guò)農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)、用書(shū)的經(jīng)歷體會(huì)，讓自己在獲取知識(shí)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)、引導(dǎo)農(nóng)民走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，在本村掀起新的讀書(shū)、用書(shū)熱潮，讓農(nóng)民學(xué)到更多、更實(shí)用的技巧，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步。在讀書(shū)的過(guò)程中，我積累了很多的素材，旁征博引地了解了廣大農(nóng)民群眾利用農(nóng)家書(shū)屋掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)致富本領(lǐng)、豐富文化生活的感人故事，并深受啟發(fā)，并從中學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且準(zhǔn)備把這些知識(shí)運(yùn)用到以后的工作中，不僅如此，還要力所能及的幫助農(nóng)民們解決一些實(shí)際的問(wèn)題。在不斷地努力下，以農(nóng)家書(shū)屋為平臺(tái)，充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的功能和作用，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)做新型農(nóng)民已在農(nóng)村形成了一股風(fēng)氣。農(nóng)家書(shū)屋作為一項(xiàng)文化民生工程，它不僅給農(nóng)民提供了一個(gè)讀書(shū)的空間，還提供了一個(gè)娛樂(lè)、社交和文化創(chuàng)新的場(chǎng)所。為此我們村認(rèn)真組織和開(kāi)展了一系列主題讀書(shū)活動(dòng)，比如結(jié)合學(xué)校開(kāi)展文藝匯演、激發(fā)農(nóng)民自編自演文藝節(jié)目的熱情，在我們村形成了良好的文化氛圍；舉行相互學(xué)習(xí)為主題的讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子帶家長(zhǎng)到農(nóng)家書(shū)屋看書(shū)，通過(guò)小孩帶動(dòng)家長(zhǎng)讀書(shū)的熱情和積極性，在每個(gè)家庭形成一種良好的家庭讀書(shū)氛圍。通過(guò)舉辦各種讀書(shū)活動(dòng)，使文化生活逐步成為廣大人民群眾生活的一部分，農(nóng)家書(shū)屋正在潛移默化的改變著農(nóng)民的生活。老百姓通過(guò)閱讀各類(lèi)出版物，學(xué)習(xí)各種農(nóng)作物的栽種方法，參加各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)，比如如何能讓豬健康高效的增長(zhǎng)，雞如何能提高產(chǎn)量，并根據(jù)有利地勢(shì)，發(fā)展作物種植，帶著農(nóng)民真正走上發(fā)家致富的道路。

農(nóng)家書(shū)屋正成為廣大勞動(dòng)人民就近學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)、獲取相對(duì)有用的信息，促進(jìn)農(nóng)民讀書(shū)、用書(shū)，幫助農(nóng)民開(kāi)啟智慧之門(mén)，豐富和活躍農(nóng)民的生活、凈化農(nóng)村市場(chǎng)，改善農(nóng)村的文化環(huán)境，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)、文化生活質(zhì)量，加快農(nóng)村文化建設(shè)進(jìn)度和文明的程度，并促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)一個(gè)公共平臺(tái)。

讀書(shū)除了可以開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才識(shí)，它還是一種心靈的慰**，是一種享受。讀一本好書(shū)就像看到一幅名畫(huà)、聽(tīng)到一首名曲一樣使我幸福而顫栗。讀書(shū)其實(shí)是在讀許許多多的人生，善于讀書(shū)，其實(shí)是借助讀書(shū)深深地翻閱自己。而農(nóng)家書(shū)屋，就是不僅豐富了農(nóng)民的精神文化生活，還在悄悄改變著村民的思想觀念，引領(lǐng)著他們的精神文化需求。

第三篇：“農(nóng)家書(shū)屋”演講比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿

“農(nóng)家書(shū)屋”演講比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿

同志們：

今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“我的書(shū)屋，我的家”農(nóng)家書(shū)屋閱讀演講比賽，其目的就是通過(guò)農(nóng)民講演等多種表現(xiàn)形式，讓農(nóng)民講述讀書(shū)用書(shū)的經(jīng)歷、體會(huì)和感受，展現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋給大家?guī)?lái)的變化，給農(nóng)民帶來(lái)的實(shí)惠，體現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋作為公益性惠農(nóng)工程的重要作用。農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)工程是黨中央確定的新農(nóng)村文化建設(shè)五大基礎(chǔ)工程之一，是一項(xiàng)服務(wù)農(nóng)村，保障農(nóng)民文化權(quán)益的惠民工程。我區(qū)共有93個(gè)行政村，自2007年開(kāi)始，到目前為止，已建成59家，占全區(qū)行政村的65％，今年再建33家就已經(jīng)全部完成。通過(guò)建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋重點(diǎn)體現(xiàn)了四個(gè)方面的好處：一是通過(guò)農(nóng)民在農(nóng)家書(shū)屋閱讀，使農(nóng)民群眾的思想道德觀念發(fā)生變化，讓“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái)”成為農(nóng)民群眾的廣泛共識(shí)；二是有了農(nóng)家書(shū)屋這個(gè)閱讀圖書(shū)、報(bào)刊的平臺(tái)，使群眾“看報(bào)難”、“讀書(shū)難”的狀況得到了較大的改善，引導(dǎo)農(nóng)民群眾轉(zhuǎn)變思想觀念，構(gòu)建和諧社會(huì)及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中發(fā)揮積極作用。三是使廣大農(nóng)民群眾進(jìn)一步享受到國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革，特別是文化體制改革的成果，為農(nóng)民擺脫貧困，提高收入，走上致富道路提供了智力支持。四是通過(guò)閱讀，讓農(nóng)民群眾的生活方式發(fā)生了很大改變，追求健康、文明、科學(xué)、高尚的新生活蔚然成風(fēng)。

今天的演講活動(dòng)，是為了更進(jìn)一步地鼓勵(lì)、引導(dǎo)村民走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，多讀書(shū)，讀好書(shū)，借助閱讀演講活動(dòng)搭建一個(gè)展示自我、提升自我、激發(fā)村民學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、享受精神生活文化的平臺(tái)；是為了積極宣傳農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)成果，擴(kuò)大農(nóng)家書(shū)屋的社會(huì)影響，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的了解；是為了爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的關(guān)心和支持，喚起更多人對(duì)農(nóng)民朋友給予關(guān)愛(ài)，號(hào)召全社會(huì)共同努力，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，共同構(gòu)筑農(nóng)村美好的明天。最后，預(yù)祝“我的書(shū)屋，我的家”全區(qū)農(nóng)家書(shū)屋演講比賽園滿成功。

2011年4月29日

第四篇：“農(nóng)家書(shū)屋”活動(dòng)方案

英政發(fā)（2011）號(hào)

關(guān)于開(kāi)展開(kāi)展“我的書(shū)屋我的家”系列

活動(dòng)的方案

各村、各站所：

為充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋和東風(fēng)工程兩項(xiàng)文化惠民工作的作用，提高各族農(nóng)牧民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，豐富農(nóng)牧民精神文化生活生活，以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)自治縣第十一次黨代會(huì)精神，為自治縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的文化氛圍和強(qiáng)大的精神動(dòng)力，經(jīng)研究決定，今冬明春在全縣開(kāi)展“我的書(shū)屋我的家”系列活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“我的書(shū)屋我的家”系列活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神自治縣第十一次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)、圍繞農(nóng)家書(shū)屋工程工作目標(biāo)、圍繞農(nóng)民群眾實(shí)際閱讀需求來(lái)謀劃和組織開(kāi)展全縣農(nóng)家書(shū)屋系列活動(dòng)，為自治縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的文化氛圍和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)以“我的書(shū)屋我的家”為主題，通過(guò)征文、講演等多種表現(xiàn)形式，讓農(nóng)民講述讀書(shū)用書(shū)的經(jīng)歷、體會(huì)和感受，展現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋給農(nóng)村帶來(lái)的變化、給農(nóng)民帶來(lái)的實(shí)惠，體現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)民群眾精神家園的重要作用。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，更好地鼓勵(lì)、引導(dǎo)農(nóng)民走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，多讀書(shū)，讀好書(shū)。借助活動(dòng)搭建一個(gè)展示自我、提升自我、激發(fā)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、享受精神文化的平臺(tái)；積極宣傳和管理好農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)成果，擴(kuò)大農(nóng)家書(shū)屋的社會(huì)影響，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的了解，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)農(nóng)家書(shū)屋更多的關(guān)心和支持；喚起更多人對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注，對(duì)農(nóng)民朋友的關(guān)愛(ài)，號(hào)召全社會(huì)共同努力，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，共筑農(nóng)村美好明天。

三、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立我鄉(xiāng)“農(nóng)家書(shū)屋”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成如下：

組 長(zhǎng)： 張 春 鄉(xiāng)黨委書(shū)記

副 組 長(zhǎng)： 高 源 鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)

趙吉?jiǎng)?鄉(xiāng)黨委委員、政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)

成 員： 詹克娜 鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委副書(shū)記、宣傳干事

李承榮 鄉(xiāng)文化站長(zhǎng)

吳 祥 鄉(xiāng)廣播站長(zhǎng)

李建勤 鄉(xiāng)計(jì)生辦主任

姚善禮 菜籽溝村黨總支書(shū)記

左昌忠 馬場(chǎng)窩子村黨總支書(shū)記

高忠元 廟爾溝村黨總支書(shū)記

閆向福 月亮地村黨支部書(shū)記 白智本 英格堡村黨支部書(shū)記 楊萬(wàn)軍 王家莊子村黨支部書(shū)記 王永虎 街街子村黨總支副書(shū)記 李文文 鄉(xiāng)團(tuán)支部書(shū)記 楊 麗 鄉(xiāng)婦聯(lián)干事

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)文化站，李承榮同志任辦公室主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求。

（一）農(nóng)家書(shū)屋：圖書(shū)整理：要求各村“農(nóng)家書(shū)屋”所有的書(shū)分類(lèi)編號(hào)上架。需為原創(chuàng)作品。題材不限，字?jǐn)?shù)在1200字左右。35歲以下鄉(xiāng)干部和村大學(xué)生每人一篇。于12月15日前交予趙吉?jiǎng)偢编l(xiāng)長(zhǎng)審閱。從中選出3篇上報(bào)縣文體局。

（二）講演活動(dòng)。要求文章內(nèi)容貼近生產(chǎn)生活實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明、積極向上，充分體現(xiàn)活動(dòng)主題。演講語(yǔ)言要生動(dòng)流暢、感情要真摯樸實(shí)、態(tài)勢(shì)要自然得體。從征選文稿中選出6篇參加鄉(xiāng)演講比賽。再選2篇參加縣文體局參加比賽。

（三）優(yōu)秀“農(nóng)家書(shū)屋”。要求管理嚴(yán)格、藏書(shū)符合要求、借還便利，書(shū)屋需由專(zhuān)員管理。每個(gè)村推薦1個(gè)。

（四）優(yōu)秀農(nóng)家書(shū)屋管理員。重點(diǎn)突出管理員能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)圖書(shū)管理規(guī)章制度，能全心全意為廣大農(nóng)牧民服務(wù)，堅(jiān)守崗位。每個(gè)村推薦1名。

（五）優(yōu)秀農(nóng)牧民熱心讀者。要求關(guān)注農(nóng)家書(shū)屋，常讀書(shū)、細(xì)讀書(shū)，能夠起到宣傳帶頭作用。每個(gè)村推薦1名。

英格堡鄉(xiāng)人民政府 2011年12月4日

第五篇：農(nóng)家書(shū)屋

一、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)管理工作

1.統(tǒng)計(jì)書(shū)屋處所和面積、建設(shè)時(shí)間、借閱人次和總借閱人次、借閱率。

2.統(tǒng)計(jì)每天開(kāi)放時(shí)間、每周開(kāi)放時(shí)間和開(kāi)放時(shí)間。

3.統(tǒng)計(jì)“三項(xiàng)制度”和“四公開(kāi)”制度等制度建設(shè)和落實(shí)情況。

4.統(tǒng)計(jì)書(shū)屋組織和開(kāi)展服務(wù)、閱讀和培訓(xùn)活動(dòng)等情況。

5.統(tǒng)計(jì)配套設(shè)施落實(shí)和維護(hù)（含房屋面積和質(zhì)量、書(shū)柜數(shù)量和質(zhì)量、桌椅桌凳數(shù)量和質(zhì)量、取暖設(shè)備和消防設(shè)施等）狀況以及出版物分類(lèi)編目、登記造冊(cè)、上架擺放、保管維護(hù)情況。

6.統(tǒng)計(jì)管理員基本情況以及待遇情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村社對(duì)書(shū)屋支持和管理狀況。

7.統(tǒng)計(jì)市州和縣區(qū)對(duì)書(shū)屋的支持狀況、管理狀況和檢查促進(jìn)狀況（含市州、縣區(qū)采取的措施、制定和實(shí)行的制度、舉辦的活動(dòng)、投入的人財(cái)物力以及檢查促進(jìn)的手段等）。

8.出版物補(bǔ)充更新情況（含省財(cái)政撥款情況、補(bǔ)充更新資金數(shù)量、采購(gòu)出版物數(shù)量和方式，市州、縣區(qū)出資補(bǔ)充更新情況等）。

9.公共服務(wù)資源整合管理使用情況。