第一篇：紅旗下講話

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!今天，我國(guó)旗下的演講題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。也許很多同學(xué)覺(jué)得把習(xí)慣與未來(lái)聯(lián)系在一起有點(diǎn)牽強(qiáng)，甚至有一些同學(xué)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校提出的“十個(gè)好：把衣穿好、把發(fā)理好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好。”不理解，難以接受。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工在打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)把在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡當(dāng)作習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，連教學(xué)樓新噴的地面漆也遭到了不同程度的損壞。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的行為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！焙玫牧?xí)慣就像旅途中的指南針，為我們指引著前進(jìn)的方向；好習(xí)慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著自己的夢(mèng)想飛翔。

魯迅先生小的時(shí)候，就養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，1

一生中取得了輝煌的成就。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。9歲的時(shí)候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸地發(fā)展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人?？梢?，好的習(xí)慣對(duì)于人的一生會(huì)產(chǎn)生多么大的影響。

在我們的生活與學(xué)習(xí)中，我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學(xué)習(xí)。放學(xué)回到家，第一件事就是要專心致志地把作業(yè)做完；睡覺(jué)前，對(duì)照課表檢查書包是否整理妥當(dāng)；早晨，按時(shí)到校，抓緊時(shí)間進(jìn)行早讀；每節(jié)課提前一分鐘進(jìn)教室，做好上課準(zhǔn)備等等。同學(xué)們，只有做到了這些身邊的小事，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，我們才能贏得時(shí)間，贏得更大的進(jìn)步。

我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，并努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明學(xué)生。比如：管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時(shí)的小事情中能體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中能成就大事業(yè)。“不積跬步，無(wú)以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一件小事，每一小處，每一小節(jié)之中。讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)規(guī)范我們的言行，讓每位走出校門的二中人永遠(yuǎn)是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才！

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生！今天的良好習(xí)慣，將能成就我們的大未來(lái)！

我演講完畢，謝謝大家！

第二篇：紅旗下的講話

紅旗下的講話

各位老師，高位同學(xué)： 大家好！

高考一天天臨近，同學(xué)們心情一天比一天緊張。高考如戰(zhàn)場(chǎng)，不緊張是不可能的，適當(dāng)?shù)木o張，才有利于高考的超水平發(fā)揮。老師是過(guò)來(lái)人，也曾經(jīng)歷過(guò)高考硝煙炮火的洗禮，也緊張過(guò)，也困惑過(guò)。對(duì)于緊張和困惑，我給大家講一個(gè)故事。

一只新組裝好的小鐘放在兩只舊鐘當(dāng)中，兩只舊鐘“滴答、滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心，你走完3200萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了。”“天哪！3200萬(wàn)次?！毙＄姵泽@不已，“要我做這么大的事？辦不到，辦不到。”，小鐘畏懼了。另一只舊鐘說(shuō)：“別聽他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了?！薄疤煜履挠羞@樣簡(jiǎn)單的事情?！毙＄妼⑿艑⒁?，“如果這樣，我就試試吧?！?，于是，小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，它擺了3200萬(wàn)次。

每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，可是，總感覺(jué)成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實(shí)，我們不必想以后的事，一年甚至一個(gè)月之后的事，只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成，就像那只鐘一樣，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。

高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力，比考試策略的一場(chǎng)綜合性考試。對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生！一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，那是一定！平時(shí)的練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)，平時(shí)當(dāng)高考，高考當(dāng)平時(shí)，緊張而有序，效率是關(guān)鍵。爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。高

考過(guò)程是一次獨(dú)立的行動(dòng)，積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的，怕與不怕，都得過(guò)，我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)心的境界來(lái)，那就是：高考，我怕誰(shuí)！

做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住２磺箅y題都做完，但求中低檔題不錯(cuò)。

高考是像人生成功道路中的一堵墻，跨越它就輝煌。也有人說(shuō)，人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越。迎戰(zhàn)高考，我們?nèi)孕枳孕牛覀儠?huì)一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率，直到最后征服高考?？v使山路十八彎，我們也依然執(zhí)著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會(huì)在挫折面前退縮，我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。父親的白發(fā)，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵(lì)，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿Γ?/p>

最后，祝大家高考成功！

第三篇：站在紅旗下的講話

做合格的幸福的中職學(xué)生

老師們、同學(xué)們：早上好！

徐徐的晨風(fēng)裹著丹桂飄香沁入我們的心田，讓我們心曠神怡，為之一振，在火紅的六月我們面臨著人生的一次重大選擇，如今大家已踏實(shí)地邁入了久負(fù)盛名的常寧市正雄職業(yè)技術(shù)學(xué)校，告訴你們，你們的選擇是對(duì)的，正確的，應(yīng)該感到無(wú)限的光榮、自豪、高興，是無(wú)比幸福的。

正雄職校從小到大不斷壯大、發(fā)展，從無(wú)固定場(chǎng)地到今天的新校園，從簡(jiǎn)單培訓(xùn)發(fā)展到今天的幾個(gè)專業(yè)的特色學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)十多年來(lái)，已經(jīng)積累了深厚的文化底蘊(yùn)，學(xué)校有一個(gè)好校長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)不斷前進(jìn)，辦出了特色學(xué)校。

學(xué)校有一支勇于創(chuàng)新，教研型的教師隊(duì)伍，我們的教師分兩種：“不要命的”、“命不要的”，不管屬于哪一種，都是能吃苦耐勞、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、力爭(zhēng)上游的，所以，我們的教師面對(duì)每一門學(xué)科，每一項(xiàng)技能的訓(xùn)練都是全力以赴的，我們的教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是和藹可親的。

你們?cè)谶@所學(xué)校將會(huì)得到很好的人格培養(yǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成教育、技能的訓(xùn)練，中職三年后你們是最棒的，是最有出息的。我們?yōu)槟愀吲d、自豪、祝賀你們。

同學(xué)們，中職三年，在人生的長(zhǎng)河是短暫的，我們要趁青春年少長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)文化，做一個(gè)合格的中職學(xué)生，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

首先，要培養(yǎng)自己有良好的人品，人品有四個(gè)方面：優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的習(xí)慣、健全的人格、良好的心理素質(zhì)。要做到“三講”，講文明、講禮貌、會(huì)講話：

1、講文明就是要使用文明禮貌用語(yǔ)，不講粗野話、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心、互相幫助、關(guān)心集體、去掉不文明的習(xí)慣、養(yǎng)成良好的素養(yǎng)；

2、講禮貌就是要著裝得體，注意自我形象，不流里流氣，按照學(xué)校的要求，男同學(xué)怎樣從穿著打扮，女同學(xué)又怎樣穿戴得體。這樣走上社會(huì)給人以信賴、給人以好感；

3、會(huì)講話就是要謙虛謹(jǐn)慎，穩(wěn)重大方，與人為善，講出的話讓人感到你有修養(yǎng)、有知識(shí)、有文化，而不是刁鉆刻薄之人。

我們要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要有自己的夢(mèng)想，要為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)和奮斗，做一個(gè)出彩的中職學(xué)生。

中職生并不比普高生差，不要自卑要有自信心，中職生天地廣闊，學(xué)好一門技術(shù)就業(yè)門路廣泛，社會(huì)需要有技術(shù)的人才，有了真正的本領(lǐng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大，自己也賺錢多了，生活也就幸福了。

其次，要技能過(guò)關(guān)，要把學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能轉(zhuǎn)化為常態(tài)，要有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1、目前大專班要認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)校專門請(qǐng)了老師給你們上課，要抓住機(jī)遇，力求通過(guò)；

2、綜合班，各人要掌握好自己的專業(yè)技能，學(xué)汽車修理不會(huì)排除汽車故障，怎么就業(yè)，人家會(huì)要你嗎？還有學(xué)平面設(shè)計(jì)的，電腦組裝等專業(yè)，沒(méi)有扎實(shí)的功底又怎么就業(yè)；

3、一年級(jí)中職5個(gè)班的同學(xué)，現(xiàn)在連五筆字輸入沒(méi)掌握，你怎么去學(xué)其他知識(shí)，所以每個(gè)學(xué)生要過(guò)關(guān)，人人會(huì)打字輸入。

同學(xué)們，噴泉之所以漂亮，是因?yàn)樗袎毫Γ俨贾詨延^，是因?yàn)樗龥](méi)有退路，水之所以能穿石，是因?yàn)樗辛四繕?biāo)，人生不亦是如此。

有人說(shuō)：學(xué)生也分兩種：努力和不努力的，但都是聰明的，俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。那些不努力的學(xué)生趕緊努力吧！為自己定一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。每一份成績(jī)的取得，都要付出千百倍的汗水，站在許多人的肩膀上，才能成就一個(gè)杰出的人才。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，青春年少總是轉(zhuǎn)瞬即逝，人生能有幾回搏，少年不搏何時(shí)搏？從現(xiàn)在起，不給青春留遺憾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，超越自我，想起了汪國(guó)真的詩(shī)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

網(wǎng)上有句名言這樣形容一個(gè)人的成功：我雖遠(yuǎn)離江湖，江湖依然有我的傳說(shuō)。那么，將來(lái)某一天，我們也能成功做到：我們雖然遠(yuǎn)離正雄職校，正雄職校依然有我們的傳說(shuō)！

同學(xué)們，努力吧！奮斗吧！向做一個(gè)幸福的、合格的中職生出發(fā)！

第四篇：第二十周紅旗下講話

第二十周紅旗下講話

學(xué)會(huì)做人

同學(xué)們：

早上好！

聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。

學(xué)會(huì)做人，對(duì)各人來(lái)說(shuō)，非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都要面對(duì)的課題和考試。學(xué)校花大氣力整修校舍，不需要你的大腳大手為它涂脂抹粉；一條條警示標(biāo)語(yǔ)你只有責(zé)任認(rèn)真遵守，并無(wú)義務(wù)肆意撕毀，那是對(duì)勞動(dòng)者的不公，更對(duì)文明的踐踏；輕聲慢步、右行禮讓，最起碼的禮儀規(guī)范還需要?jiǎng)e人用白紙黑字展示在你面前嗎？國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，辦公樓不是你嬉戲、閑逛的場(chǎng)所；公共廁所是一個(gè)很臟的地方，許多人留下了病菌和異味，而你卻在那里噴云吐霧、怡然自樂(lè)，還是偷偷的，你是寄生蟲嗎？是在汲取營(yíng)養(yǎng)嗎？好好想象吧，實(shí)在反胃；同是五中人，走到一起就是緣分，就是兄弟姐妹，積怨幾尺、欠帳幾分值得你破口大罵、大打出手，實(shí)在有失風(fēng)范。請(qǐng)記住多一分遷就，多一分禮讓就會(huì)多一張笑臉綻放。

讓我們鼓舞自己，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言

一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。

同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜；你們的成績(jī)單上映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)證上反射著老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)這是你們的向往，也是老師的希冀，更是你們對(duì)社會(huì)的最好回報(bào)。今天我為育林驕傲，明天育林為你們自豪！

同學(xué)們，讓我以一個(gè)大朋友的身份告誡你們，學(xué)生時(shí)代在人生歷程中是非常短暫的，時(shí)不我待，應(yīng)只爭(zhēng)朝夕；機(jī)不可失，更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。如何讓無(wú)怨的歲月留下無(wú)怨的心聲，是同學(xué)們必須認(rèn)真思考并必須付之于行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。同學(xué)們：一個(gè)文盲掙大錢的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，知識(shí)與成功二者的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越緊密，急功近利只能使我們?cè)跁r(shí)光流逝中越來(lái)越?jīng)]有底氣，而只有沉下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地積累知識(shí)，培養(yǎng)能力，才會(huì)使我們擁有把握未來(lái)機(jī)遇與成功的實(shí)力。

毅力是堅(jiān)韌的，它將使我們堅(jiān)持到底，攻克一切堡壘，取得最后的勝利。我們要通過(guò)目標(biāo)產(chǎn)生毅力，通過(guò)毅力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！笔堑?，沒(méi)有鍥而不舍哪有金石可鏤，生活是公正的，只有那些勤奮刻苦，持之以恒擁有毅力的人才會(huì)獲得最后的成功。

生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。育林的學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為己任。做人是要有責(zé)任的，我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，代表的不僅僅

是我們自己，我們要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人們、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說(shuō)得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，還要做好，這就叫做‘責(zé)任’?！薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉?biāo)志之一，這話不假，沒(méi)有興趣也要用心去學(xué)，絕不可放棄，這依然是責(zé)任。語(yǔ)文的閱讀、英語(yǔ)的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式、政治的原理、歷史的年代，在我們每天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，甚至在我們的一生當(dāng)中，都要記?。喝魏螘r(shí)候，責(zé)任高于一切！

同學(xué)們，天天是追求之時(shí)，處處是追求之地，人人是追求之人。當(dāng)我們的汗淌干了，淚流盡了，熱情喪失了，追求才會(huì)停止，但只要有一息尚存我們就要沿著追求之路全力前進(jìn)！

第五篇：小學(xué)紅旗下講話

1、感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

2、父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里？”

3、感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”

4一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無(wú)路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？

讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)?，感恩可以消解?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

5老師們，同學(xué)們，大家早上好：今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達(dá)的處世觀，是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底，所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈(zèng)予我生命，感謝生活贈(zèng)送友誼愛(ài)情，感謝時(shí)光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球！學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨(dú)立，自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格！每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來(lái)不知道父母竟是那么的容易滿足，直到父母外出打工，電話成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話成了父母七天漫長(zhǎng)的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養(yǎng)我者亦父母，今天我想借此機(jī)會(huì)向身在遠(yuǎn)方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得，那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手；我 會(huì)記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我 會(huì)記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時(shí)，讓我的世界五彩斑斕！

學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份愛(ài)心，少一份對(duì)環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)草原的感恩，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會(huì)感恩吧，熱愛(ài)我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛(ài)的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)！

人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛(ài)灑向世界吧！感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺８卸鞑浑y，多笑一次，多說(shuō)一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧！