第一篇：好習慣伴我行

四年級四班 “好習慣伴我行”主題班會活動方案

一、活動目的通過活動，培養學生從小樹立良好行為習慣的意識，學會在日常學習生活中養成良好的行為習慣。

二、活動準備

1、召開中隊干部會議，制定“活動方案”，根據每個隊員的特長分配活動角色。

2、排演小品、朗誦、快板、兒歌等節目。

三、活動過程：

第一部分：隊儀式

中隊長講話，宣布活動開始。

是什么在漫長的人生道路上伴我們健康成長？是習慣，是好習慣。我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養成習慣。”習慣成自然，習慣有好的也有不良的，希望通過這次主題隊會，同學們能克服不良習慣。讓好習慣伴我們成長！

第二部分：主題活動

1、講故事

男：習慣就像雛鷹的一雙翅膀女：能讓我們在高高的藍天上遨游 男：習慣就是我們成長過程中的最親密的伙伴女：能讓小苗在陽光下茁壯成長 男：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運，這充分說明了習慣的重要。女：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。

男：同學們，說到習慣，先請（）同學給大家講一個故事。

女：剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示，好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。

男：那么我們小學生要從小養成哪些好習慣呢？

2、說說：好的行為習慣有哪些?

男:我們天天學規范，你覺得好的行為習慣有哪些？

生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習慣。

女：講得真好！

生2：我周末放學回家后第一件事就是寫作業，這也是一種好習慣。男：講得真棒！

生3：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節課前我都自覺地這樣做。女：說得對極了！

生1：周末在家的時候，我做完作業就幫媽媽做家務。

男：這是愛勞動的好習慣。

生2：我一有空就看課外書。

女：這是愛讀書的好習慣。

生3：我每次做操或課外課時都會盡情活動。

男：這是愛運動的好習慣。

生4：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。

女：這是勤儉節約的好習慣。

3、快板：《好習慣》

男：習慣不是一天、兩天養成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養成。女：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。

男：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。

女：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。

男：好的習慣受益終生。讓我們把這首快板《好習慣》送給大家。小學生，愛學習，養成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去； 見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發言才聰明 寫作業，用心記，煉就本領比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣； 好習慣，早養成，自強奮進有活力。合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。

4、三句半：《我們從小愛勞動》

男：每個人都希望自己像鮮花一樣美好。

女：那我們快快種下一個好習慣吧！請聽三句半《我們從小愛勞動》。

獨生子女是個寶，勞動觀點最重要，培養勞動好習慣，不能嬌！

我在家里學做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干！

自己鍛煉洗衣服，洗衣機一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服！

自己的事情自己做，集體勞動不怕多，家長老師都高興，真不錯！

5、小品：《發生在我們身邊的事》

男：下面請欣賞小品《發生在我們身邊的事》

女：早晨，同學們早早地來到教室，坐在自己的位置上自習。（胡廣明同學：氣

喘吁吁地跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。）

女：上課鈴響了，同學們都在專心聽講，積極思考，認真記筆記，而他又在干什

么呢？（胡廣明：一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。）

男：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣？

（1、亂丟垃圾。

2、上課不認真聽講。

3、上課講話。4上課睡覺。）男：這樣的習慣要改嗎？

女：是啊，壞習慣的危害大太大了，我們一定要下定決心，改掉自己的壞習慣。

6、收拾書包比賽

男：我想考驗一下大家，看看大家有沒有良好的習慣，下面進行收拾書包比賽。

比賽開始

女：真不錯，收拾的井井有條。我宣布比賽結果第一名。

7、齊讀：《行為規范三字歌》

女：我們要養成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。就讓我們一起從《行

為規范三字歌》里來學一學這些好習慣吧！文明禮貌好

升國旗要敬禮唱國歌要肅立 遇師長要問好愛幼小懂禮貌同學間要友好不罵人不打鬧 幫殘疾獻愛心長輩話要傾聽守諾言講誠信遇困難要自信 講文明惜名譽考試時不作弊學習習慣好

時間到上學校不曠課不遲到 上課前備用品上課時專心聽會質疑敢發言愿合作會體驗 做作業獨立思字工整不抄襲多讀書別頑皮刻苦學認真記 壞書刊絕不看小書蟲人人贊交通秩序好

廣播操快靜齊做眼操防近視 課間時莫追跑悄悄說別喊叫上下樓不擁擠放學時路隊齊 過馬路要當心紅燈停綠燈行自行車要騎好不爭搶莫賽跑 購物時隊排好乘車船要買票遵紀守法好

守法紀愛生命游戲室不要進 錄象廳不涉足更別沾黃賭毒防溺水不玩火危險事不能做 交網友不癡迷陌生人要遠離放學后即回家迷信事不參加 好與壞要分清小公民人人敬衛生習慣好

惜糧食不亂倒節水電儉樸好 護公物不刻畫愛花草護綠化有雜物不亂拋室內外勤打掃 勤換衣常洗澡剪指甲講儀表不挑吃營養好拒零食懂環保 好行為早養成有教養益終身

8、宣讀承諾。

男：習慣是首詩女：一首沒有結尾的詩

男：習慣是股泉女：一股清澈透亮的泉

男：習慣是首歌女：一首煥發向上的歌

男：遵守禮儀，是你生活中的亮點女：養成習慣，預示你正走向成熟 男：用真誠去澆灌女：用熱情去哺育

男：用理解去培養女：讓好習慣在你我心中成長

合：同學們，讓我們從今天開始，好好學規范，讓好習慣伴我們一起成長。全體起立，宣讀我們的承諾

男：同學們，讓我們從今天起，好好學規范，守規范，讓好習慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們的承諾：

女：我們承諾：

1、只要校園里有不講文明, 不講規范的行為.我們都要阻止！

2、我們進入校園時, 保持衣著整潔

3、當我們承諾于他人時,盡自己最大的努力把它做好.4、當我們見到他人有困難時, 盡可能去幫助他。

三、總結

男：輔導員講話

輔導員講話：今天的班隊活動，同學們的表現都非常不錯，希望同學們都能通過這次班會，知道什么是好習慣，都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話：播下行為，收獲習慣，播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習慣，讓好習慣伴隨我們成長。

四、結束：

中隊長主持：全體起立，敬禮。

小學生，愛學習，養成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去； 見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發言才聰明 寫作業，用心記，煉就本領比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣； 好習慣，早養成，自強奮進有活力。合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。小學生，愛學習，養成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去； 見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發言才聰明 寫作業，用心記，煉就本領比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣； 好習慣，早養成，自強奮進有活力。合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。

文明禮貌好

升國旗要敬禮唱國歌要肅立 遇師長要問好愛幼小懂禮貌同學間要友好不罵人不打鬧 幫殘疾獻愛心長輩話要傾聽守諾言講誠信遇困難要自信 講文明惜名譽考試時不作弊

學習習慣好

時間到上學校不曠課不遲到 上課前備用品上課時專心聽會質疑敢發言愿合作會體驗 做作業獨立思字工整不抄襲多讀書別頑皮刻苦學認真記 壞書刊絕不看小書蟲人人贊

交通秩序好

廣播操快靜齊做眼操防近視 課間時莫追跑悄悄說別喊叫上下樓不擁擠放學時路隊齊 過馬路要當心紅燈停綠燈行自行車要騎好不爭搶莫賽跑 購物時隊排好乘車船要買票

遵紀守法好

守法紀愛生命游戲室不要進 錄象廳不涉足更別沾黃賭毒防溺水不玩火危險事不能做 交網友不癡迷陌生人要遠離放學后即回家迷信事不參加 好與壞要分清小公民人人敬

衛生習慣好

惜糧食不亂倒節水電儉樸好 護公物不刻畫愛花草護綠化有雜物不亂拋室內外勤打掃 勤換衣常洗澡剪指甲講儀表不挑吃營養好拒零食懂環保 好行為早養成有教養益終身

第二篇：好習慣伴我行

時間：

地點：教室

主題：“好習慣伴我行”主題班隊會 形式：小品、朗誦、快板、兒歌等節目。活動過程：

一、活動開始

1、謎語導入，營造氛圍，揭示班會主題：

2、有請主持人。

男：大家好，我是主持人??。女：大家好，我是主持人??。男：習慣就像雛鷹的一雙翅膀 女：能讓我們在高高的藍天上遨游

男：習慣就是我們成長過程中的最親密的伙伴 女：能讓小苗在陽光下茁壯成長

3、齊讀：《行為規范三字歌》

4、歌曲《勞動最光榮》

女：習慣不是一天、兩天養成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養成。

男：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。女：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。

男：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。請聽欣賞歌曲《勞動最光榮》。

5、《好習慣》

早晨起，不懶睡，背著書包上學去；見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發言才聰明；

寫作業，用心記，煉就本領比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；好習慣，早養成，自強奮進有活力；好學生，愛學習，天天向上爭第一。

6、小品《小剛的早晨》

7、講故事：《發生在我們身邊的事》

男：人們常說“好的習慣可以為我們插上成功的翅膀”。的確，成功離不開好習慣，同學們能說說有關這方面的故事嗎？

8、聽歌曲連唱：《粗心的小畫家》《一分錢》

9、快板：《壞習慣危害大》

壞習慣，危害大，直接影響你我他，學習倒退直向下，思想落后表現差，表現差。

壞習慣，危害大，健康心理毛病發，一天到晚情緒差，人格修養倒地爬，倒地爬。

壞習慣，危害大，班風班貌全搞垮，不顧集體好和差，競賽紅旗全跑了，全跑了。

壞習慣，克服它，要靠全班一體化，幫你幫我也幫他，師生家長笑哈哈，笑哈哈。

10、詩朗誦《點燃好習慣的心靈之燈》

二、總結

男：同學們，讓我們從今天起，好好學規范守規范，讓好習慣伴我們一路成長。

女：在建設小學的懷抱里，我們奔向未來。

男：為了我們的校園更美麗，班級更進步，讓我們種下一個好習慣吧！

合：《好習慣伴我成長》主題班隊會到此結束，謝謝大家！

第三篇：好習慣伴我行

好習慣伴我行

哈爾濱市花園小學校 二年四班 蔣梓涵

良好的習慣對于一個人的成長非常重要。好習慣可以使我們不斷進步。在我的學習生活中，在老師和媽媽的幫助下我養成了許多好習慣。

在課堂上，我不敢積極舉手發言，發言的聲音特別小。老師看到后，跟我談心，鼓勵我，讓我消除緊張心理，在課堂上特意叫我，給我鍛煉的機會。當我主動舉手發言時，老師就會表揚我。在老師的幫助下，我現在樹立了自信心，說話聲音也大了。

在家里，我在媽媽的幫助下，養成了很多好習慣。剛上小學的時候，我不能獨立的完成家庭作業，需要媽媽在旁邊陪我，寫作業還拖拖拉拉。媽媽告訴我：“你已經長大了，要自已的事情自己做。”寫作業的時候，媽媽讓我自己來寫，并要求我必須在規定的時間內完成。在媽媽的不斷鼓勵下，現在我寫作業不僅不用媽媽陪，而且寫得還特別快。

我深深地體會到好習慣對我的重要影響，我們都要養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長一生。

好習慣伴我行

哈爾濱市花園小學校

二年四班

蔣梓涵

第四篇：好習慣伴我行

“好習慣伴我行”主題班記錄

一．班會主題：好習慣伴我行 二．活動對象：英語師范1202班

三．班會組織時間地點：外語樓1307教室

四．班會目的：

1.通過本次班會懂得個人的習慣對自己命運有作重要的影響。

2.認可好習慣的養成主要是靠長期的自律和心理暗示來規范。

3.通過同學的實例來展示壞習慣是我們進步道路上的巨大障礙，和好習慣對于學習和生活的積極影響。從而讓全班同學自覺擯棄壞習慣，發自內心愿意努力養成好習慣。

4.通過講解、問答、小品、游戲等班會方式來告知學生好習慣具體有那些？以及我們如何做才能逐漸養成好習慣的具體方法。

五、班會流程

1.主持人徐永永，黃衛對班會開展的背景進行介紹，對班會開展的意義進行陳述。繼而宣布班會開始。

首先是歌曲演唱《大女人》，演唱者文藝委員劉琬露。歌曲完畢，主持人讓現場同學對歌曲人物的性格及習慣進行總結，徐勝美，宣春曉同學踴躍發言。

2.同學們對好習慣和壞習慣舉例說明并討論其影響。

3.小品《課間十分鐘》，表演者王永成，黃明亮，譚家榮，徐永永。4.接下來是對生活中十大優秀及不好的習慣的呈現，主持人黃衛對如何培養好習慣進行說明。

5.本次班會在宣春曉的竹笛獨奏中結束。

6.班長侯亮對本次班會活動情況進行總結，作為外院學生，我們更要做一名勤奮嚴謹的學習者，做好習慣的追隨者。

記錄人：夏穎

第五篇：好習慣伴我行

好習慣伴我行

俗話說：“早睡早起身體好”。從小媽媽就給我養成一個好習慣，就是早睡早起。

還是我很小的時候，媽媽就開始教育我要早睡早起，還對我說：“早睡早起才能長的快，長的高”。時間長了，我漸漸就養成了早睡早起的好習慣。到了晚上9點，就去睡覺。早上6點，我就醒了。

我剛剛開始上學的時候，媽媽又教育我說：“早睡覺，睡得好，白天才有更好的精力學習，才能有更好的記憶力，才能學習好。”我一直堅持，就連周末放假，我也都是很早就起床了，從不賴床。

有一次，我白天光顧得玩了，結果作業忘記寫了。晚上媽媽讓我先睡覺，我不肯，寫到了很晚才把作業寫完。結果，第二天上課的時候，很沒有精神。

為了身體好，學習好，我要把早睡早起這個好習慣堅持一生。