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書(shū)法剪紙活動(dòng)策劃

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第一篇:書(shū)法剪紙活動(dòng)策劃

書(shū)法活動(dòng)

一、活動(dòng)目的:書(shū)法是一種個(gè)性的流露,沒(méi)有個(gè)性,就不會(huì)有享譽(yù)中外的書(shū)法;在這充滿活力的校

園中,我們每天都在追求這自己的夢(mèng)想。都在接受這時(shí)間的洗禮,傳統(tǒng)文化的陶冶,追求的創(chuàng)新——理想,文化,行動(dòng)指引這我們前進(jìn)的道路

二、活動(dòng)形式:1.系部推薦優(yōu)秀作品展覽(硬筆書(shū)法,軟筆書(shū)法)2.現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽(軟筆油

筆)

三、1、系部交作品時(shí)間:2009年12月16日

2、大賽報(bào)名時(shí)間 :2009年12月12日到2009年12月16日比賽時(shí)間:2009年12月23日。

四、活動(dòng)主體:全院學(xué)生。

五、前期準(zhǔn)備:PPT制作

活動(dòng)宣傳

海報(bào)紙、毛筆、A4紙、墨汁、瓷盤(pán)、宣紙、油筆等的購(gòu)買(mǎi)。

六、活動(dòng)流程:

1、書(shū)法作品;A、紙張自備B、由每班班長(zhǎng)初選,遞交選出的優(yōu)秀作品C、文學(xué)社、學(xué)習(xí)部復(fù)審D、學(xué)校老師評(píng)出最佳作品E、張貼優(yōu)秀作品展覽

2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法 A由負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣布賽場(chǎng)紀(jì)律B統(tǒng)一發(fā)放紙張和筆C開(kāi)始寫(xiě)作計(jì)時(shí)一個(gè)小時(shí)D時(shí)間到由工作人員收取作品(毛筆字等干后再收以防拓印)F進(jìn)行賽后比稿工作

七、注意事項(xiàng):1.教室的申請(qǐng)要到位

2.活動(dòng)的宣傳要到位

3.工作要落實(shí)到每個(gè)人身上

八、經(jīng)費(fèi)預(yù):透明膠2個(gè)(2元/個(gè))。海報(bào)15元毛筆10支(4元/支)A4紙張(15元)墨汁3瓶 瓷盤(pán)6個(gè)(1元/個(gè))宣紙3元油筆10支(2.5元/支)。

九、負(fù)責(zé)人/單位:社團(tuán)部文學(xué)社學(xué)習(xí)部

十、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):按作品的優(yōu)秀程度,經(jīng)過(guò)初選、復(fù)審、終審,選出最佳作品,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

第二篇:剪紙活動(dòng)策劃方案

剪紙活動(dòng)策劃方案

興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,剪紙制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)充滿趣味性。所以本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的具體情況,準(zhǔn)備有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展一次剪紙活動(dòng),加強(qiáng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將剪紙興趣活動(dòng)搞得有聲有色。使剪紙藝術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的一項(xiàng)途徑。

一、指導(dǎo)思想

剪紙是一種民間藝術(shù),它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。通過(guò)這次剪紙小活動(dòng),嘗試學(xué)習(xí)剪紙,在選取工具、材料、與制作過(guò)程中,塑造體驗(yàn)剪紙學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、方法,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力,藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民間傳統(tǒng)工藝的熱情。

二、剪紙的意義

剪紙,是我國(guó)廣為流傳的民間藝術(shù)形式。一張彩紙、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài),隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見(jiàn)的、所想的剪出來(lái),寥寥數(shù)剪,用品、車(chē)船、花卉、果蔬、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。剪紙可以通過(guò)手部肌肉的鍛煉,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性,使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦思考能力,讓學(xué)生有一種成就感。

三、活動(dòng)目標(biāo)

這次舉辦的剪紙大賽為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,并以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的美術(shù)活動(dòng)健康開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開(kāi)拓學(xué)生的思維空間,豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標(biāo),同時(shí)活動(dòng)中有助于對(duì)學(xué)生細(xì)心和耐心的培養(yǎng)。

四、活動(dòng)要求

通過(guò)比賽選取優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并做作品展覽,交流,回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力、增強(qiáng)自信心的舞臺(tái),鞏固手工活動(dòng)的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生應(yīng)大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合學(xué)校各種活動(dòng)及時(shí)宣傳和展示,努力將學(xué)生們的作品推介出去,使這項(xiàng)活動(dòng)成為我校的一大特色。

總之,我努力從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,服務(wù)班級(jí),快樂(lè)每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo),動(dòng)員和吸引學(xué)生積極參與到剪紙活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂(lè)。

第三篇:書(shū)法比賽活動(dòng)策劃

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃1

英文書(shū)寫(xiě)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,陶冶情操,xx中學(xué)英語(yǔ)教研組擬舉辦第一屆英語(yǔ)書(shū)法比賽,作為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

一、大賽組委會(huì)及職責(zé):

組長(zhǎng):王x負(fù)責(zé)作品展出的場(chǎng)地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);

副組長(zhǎng):王x濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;

成員:xx

二、參賽對(duì)象:

xx中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生

三、比賽程序:

第一階段:9月20日—9月29日,以班級(jí)為單位進(jìn)行練習(xí);

第二階段:9月30日,以班級(jí)為單位上交書(shū)法作品;

第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定;

第四階段:10月10—10月11日,王x濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;

第五階段:10月xx日以前,王x對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。

四、參賽要求:

1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書(shū)法作品;

2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張:

3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);

五、書(shū)寫(xiě)規(guī)則:

1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書(shū)寫(xiě);

2、要求作品整潔,美觀,大方,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

3、字體要求:手寫(xiě)斜體。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選:

2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本,以資鼓勵(lì);

4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒,提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)背景:

在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫(xiě)規(guī)范字,能寫(xiě)“漂亮”字。

二、活動(dòng)目的和意義:

通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00

地點(diǎn):xxx

四、參賽對(duì)象:

全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動(dòng)開(kāi)展:

1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品,否則無(wú)效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),不得使用涂改工具,書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě),不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容(25分):要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范準(zhǔn)確,不寫(xiě)錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

2、字體(45分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;

3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元

3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。

4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元

合計(jì):770元

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒(méi)有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái),使獲得更好的效果。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。

二、活動(dòng)目的:

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室

五、活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)每班3人。

六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

七、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評(píng)分細(xì)則:

1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

九、評(píng)選辦法:

(一)由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

十、作品展示:賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃4

一﹑活動(dòng)目的:

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

二﹑活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院的全體學(xué)生

三﹑活動(dòng)時(shí)間

11月16日至11月22日

四﹑活動(dòng)形式:

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。

五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所

a座大廳

六﹑活動(dòng)流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù),出展過(guò)程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū),獎(jiǎng)品,并集體照相)

七﹑作品的評(píng)定

作品統(tǒng)一整理,以墨緣書(shū)社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)

八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書(shū)寫(xiě)工整,頁(yè)面整潔,

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。

九﹑作品的要求:

1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。

2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)。

3.紙張規(guī)格為16開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào)紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書(shū)) 150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃5

一、比賽目的

1、書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國(guó)粹。

2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

3、鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書(shū)法,尺寸不超過(guò)四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

**年3月30日——4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)

**年4月21日參賽作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對(duì)象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1、策劃書(shū)交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5、物品籌備

6、邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅瑢W(xué)生處老師兩名,書(shū)法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過(guò)程

(一)比賽要求

1、本次大賽分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法兩種類(lèi)型,沒(méi)個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3、本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)

(二)比賽進(jìn)程

1、(下午1:30——2:00)選手自帶書(shū)法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開(kāi)幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開(kāi)幕詞。

2、參賽選手開(kāi)始自行創(chuàng)作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書(shū)法的文化,2:00——2:30書(shū)法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7、評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1、即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫(xiě)成書(shū)面材料上交校團(tuán)委辦公室

2、寫(xiě)新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料,整理,存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):4名(每組各一名)

二等獎(jiǎng):8名(每組各兩名)

三等獎(jiǎng):12名(沒(méi)組各三名)

十二、開(kāi)支預(yù)計(jì)

報(bào)名表:報(bào)名通知60份,比賽報(bào)名表150份。

獲獎(jiǎng)?wù)咧v品:一等獎(jiǎng)————30,二等獎(jiǎng)————20,三等獎(jiǎng)————10,證書(shū)————80

現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水:45

會(huì)場(chǎng)布置:氣球,兩條橫幅(一條會(huì)場(chǎng),一條展覽),舞臺(tái),地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

十三、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;

攝像師一名;

評(píng)委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門(mén):宣傳部

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃6

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽。

二、內(nèi)容形式

1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、項(xiàng)目:

(1)書(shū)法類(lèi):軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫(huà)類(lèi):國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)

3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)的形式。繪畫(huà)時(shí)間為120分鐘,毛筆書(shū)法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書(shū)法類(lèi)尺寸均不超過(guò)四尺宣紙;繪畫(huà)類(lèi),規(guī)格不得小于16開(kāi)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求

1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見(jiàn)附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女,參加縣級(jí)書(shū)法繪畫(huà)比賽;比賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國(guó)家規(guī)定的車(chē)輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃7

一、舉辦宗旨

繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書(shū)法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

二、活動(dòng)主題

讓每個(gè)老師的`字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范字。

三、操作辦法

為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:

1、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級(jí)必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,完成書(shū)寫(xiě)后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。

6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書(shū)法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),由書(shū)法老師負(fù)責(zé)比賽。

四、書(shū)寫(xiě)要求

1、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規(guī)范楷書(shū),不能用繁體字、異體字。

3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學(xué)生軟筆類(lèi)統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻),并寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名

學(xué)生組:

硬筆類(lèi)(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名

軟筆類(lèi): 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

2、集體獎(jiǎng)

按年級(jí)選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

六、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

3、書(shū)法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。

注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》 作者:孟浩然

二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白

三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者:賈島

四年級(jí)《送元二使安西》 作者:王維

五年級(jí)《題西林壁》 作者:蘇軾

六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

教師組:1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款,書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》

2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款,書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書(shū)寫(xiě))。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃8

一、比賽目的:

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級(jí)語(yǔ)文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的右上角填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

三、比賽方式:

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:**年*月20日——24日

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

四、評(píng)比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

六、評(píng)委:

組長(zhǎng):呂正國(guó)

成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林

柏林中學(xué)藝體教研組

附、活動(dòng)步驟

(一)準(zhǔn)備階段

1、活動(dòng)申請(qǐng)柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)活動(dòng),并向?qū)W校上交策劃方案。

2、制作宣傳海報(bào),向全校師生發(fā)出倡議

3、請(qǐng)教導(dǎo)處召開(kāi)班主任會(huì),加強(qiáng)教師之間的宣傳。

4、各班班委大力組織和宣傳

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、印發(fā)活動(dòng)倡議、海報(bào),學(xué)校藝體組將各年級(jí)組交上來(lái)的稿件,進(jìn)行評(píng)比

2、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(分年級(jí)):一等獎(jiǎng)三名

二等獎(jiǎng)四名

三等獎(jiǎng)六名

3、召開(kāi)表彰會(huì)。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃9

活動(dòng)主題:“揮毫杯”金秋書(shū)法大賽

主辦單位:xxx社區(qū)

承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門(mén)

大賽的指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書(shū)法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

☆大賽的整體設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)宗旨:

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動(dòng)目的:

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員:

xxx社區(qū)全體員工

四、作品要求:

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:

硬筆書(shū)法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;

軟筆書(shū)法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書(shū)法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開(kāi)展示。

2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間:xx。

六、評(píng)選作品

評(píng)委組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)

xxx書(shū)法協(xié)會(huì)

20xx年x月x日

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃10

一、活動(dòng)名稱:

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

二、活動(dòng)目的:

針對(duì)當(dāng)代人忽視書(shū)法藝術(shù)和理論知識(shí)的現(xiàn)狀,郭南村村委會(huì)舉辦本次書(shū)法比賽。書(shū)法比賽的目的如下:

1、弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書(shū)法的傳播。

2、豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對(duì)書(shū)法理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)個(gè)人魅力。

3、增強(qiáng)村民對(duì)書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。

三、活動(dòng)主題:

細(xì)品翰墨,重溫書(shū)法史

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間

20xx年12月28日決賽

五、活動(dòng)地點(diǎn):

選拔賽:村委會(huì)

決賽:村委會(huì)

六、參賽對(duì)象

全體村民

七、參賽程序

第一階段:各片舉行選撥賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。

第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。

大致流程:主持人上臺(tái)講話→介紹評(píng)委老師、嘉賓→宣讀書(shū)法比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開(kāi)始→書(shū)法作品現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)→老師點(diǎn)評(píng)→閉幕。

八、比賽前期準(zhǔn)備

(一)組織宣傳

1、在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。

2、兩系推選參賽選手及征收作品。

3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。

(二)物品籌備

1、宣紙:30張

2、墨汁:1瓶

3、硬筆書(shū)法紙:50張

4、毛邊紙:50張

5、墨盒:5個(gè)

(三)邀請(qǐng)?jiān)u委

(四)選拔主持人

(五)活動(dòng)具體安排:人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等等。

九、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項(xiàng)目:軟筆字比賽、硬筆字比賽

(二)比賽要求

1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類(lèi)型,每個(gè)參賽選手只能參加一項(xiàng)。

2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

3、三片選手名額分配

各片各出6名選手參加軟筆類(lèi)書(shū)法比賽,各出4名選手參加硬筆類(lèi)書(shū)法比賽

(三)比賽流程

1、選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實(shí)際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

2、作品收集及要求

(1)參加選拔賽被推薦出來(lái)的選手須上交作品。

(2)只收集軟筆和硬筆作品。

(3)軟筆作品有紙規(guī)格:最大為四尺宣,最小為二尺宣。

(4)內(nèi)容健康積極向上

(6)硬筆作品用A4紙或者十六開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)。

(8)書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范,篆書(shū)作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

(9)不符合要求的作品取消決賽資格

(10)截止日期:20xx年4月14日(過(guò)期無(wú)效)

3、決賽

(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式,在備選兩個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。

(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)。

(3)單幅作品時(shí)間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時(shí)進(jìn)行。

(4)書(shū)寫(xiě)格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

(5)比賽時(shí)間:20xx年4月28日下午2:00-4:30

(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)

1、20xx年1月15日在南區(qū)5號(hào)樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。

2、20xx年1月28日,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

3、邀請(qǐng)老師題字留念。

十、評(píng)分細(xì)則

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件1)

(二)評(píng)委:

十一、活動(dòng)后期工作

1、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。

2、將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃11

一、比賽要求:

1、參賽范圍: 低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本)

5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書(shū)寫(xiě)。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書(shū),要求書(shū)寫(xiě)工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6、閱卷:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)

1. 坐姿、握筆姿勢(shì)正確(2分)

2.書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多寫(xiě)字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

3.書(shū)寫(xiě)美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫(huà)有力筆法熟練(1.5分)

三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

1、學(xué)生書(shū)法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃12

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

五、評(píng)委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃13

為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹(shù)立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書(shū)法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書(shū)法藝術(shù)的普及,借書(shū)法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

一、參賽對(duì)象:

四到六年級(jí)。

二、競(jìng)賽項(xiàng)目:

硬筆書(shū)法:時(shí)間80分鐘,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開(kāi)方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。

三、比賽用紙由學(xué)校提供

其他材料及工具由參賽選手自備。

四、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):

硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開(kāi)始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)

五、名額分配:

每班限3名

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫(huà)生動(dòng)

5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。

東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃14

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

一、參賽對(duì)象:

我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排:

競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

五、評(píng)委:

本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書(shū)法比賽活動(dòng)策劃15

一、活動(dòng)名稱

工商管理系第一屆硬筆書(shū)法比賽

二、活動(dòng)背景

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)

四、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

1、前期宣傳:通過(guò)班委讓班級(jí)每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理系工商管理專業(yè)XX級(jí)的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

3、后期安排:證書(shū)發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种校⒃?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

五、活動(dòng)時(shí)間

x月28日——x月6日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

x月9日,在27#303進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

x月10日——x月14日,評(píng)比展覽。

六、活動(dòng)所需物資

證書(shū)十本,a4或b5紙40張。

七、負(fù)責(zé)人及參加者

活動(dòng)策劃者:xx

活動(dòng)指導(dǎo)教師:xxx

活動(dòng)參加者:工商管理系學(xué)生

八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

活動(dòng)細(xì)則:

(1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;

(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔,字跡清秀20分;

(2)內(nèi)容積極健康向上20分;

(3)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;

(4)布局合理,落款正確10分。

評(píng)委:張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國(guó)老師、姜雁杰老師。

九、其他問(wèn)題

1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

2、活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及器材歸還;

3、活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),與活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)申請(qǐng)表一起存檔。

4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知。

第四篇:書(shū)法比賽活動(dòng)策劃

主辦部門(mén):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 主辦部門(mén):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

活動(dòng)主題:宣揚(yáng)美的藝術(shù),活動(dòng)主題:宣揚(yáng)美的藝術(shù),豐富校園生活 活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的: 為了豐富大學(xué)校園文化生活,激發(fā)大學(xué)生的想象力、(1)為了豐富大學(xué)校園文化生活,激發(fā)大學(xué)生的想象力、創(chuàng)意性、藝術(shù)感; 創(chuàng)意性、藝術(shù)感;(2)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間培養(yǎng)積極有益的興趣愛(ài)好; 鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間培養(yǎng)積極有益的興趣愛(ài)好; 提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,(3)提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同 學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供一 個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

一、活動(dòng)流程(1)前期宣傳: 前期宣傳: 日利用宣傳板、海報(bào)、11 月 14 日至 28 日利用宣傳板、海報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行宣傳 工作。海報(bào)會(huì)在宣傳欄和校內(nèi)其他地方,工作。海報(bào)會(huì)在宣傳欄和校內(nèi)其他地方,動(dòng)用各種宣傳手段 會(huì)在宣傳欄和校內(nèi)其他地方 加大宣傳力度 擴(kuò)大活動(dòng)影響力。加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。選手參加本次比賽,(2)報(bào)名方式:各院選派 3 名選手參加本次比賽,不得棄 報(bào)名方式:各院選派 權(quán)。日各院宣傳部必須將選 院宣傳部必須將(3)報(bào)名時(shí)間:即日起至 11 月 28 日各院宣傳部必須將選 報(bào)名時(shí)間: 手名單上交到計(jì)算機(jī)學(xué)院宣傳部。名單上交到計(jì)算機(jī)學(xué)院宣傳部。到計(jì)算機(jī)學(xué)院宣傳部 賽前評(píng)比:評(píng)比各院的宣傳力度和才藝表演。(4)賽前評(píng)比:評(píng)比各院的宣傳力度和才藝表演。選出最 佳宣傳獎(jiǎng)和五名才藝表演節(jié)目。佳宣傳獎(jiǎng)和五名才藝表演節(jié)目。五名才藝表演節(jié)目 賽前準(zhǔn)備:比賽時(shí)各院需出公關(guān)禮儀三名,(5)賽前準(zhǔn)備:比賽時(shí)各院需出公關(guān)禮儀三名,以現(xiàn)場(chǎng)展 示作品;出旗手一名。示作品;出旗手一名。

二、參賽要求

參賽作品內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新,參賽作品內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生 的藝術(shù)情操。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯谜⒚髯髡咝彰⒌乃囆g(shù)情操。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯谜⒚髯髡咝彰?業(yè)班級(jí)以及聯(lián)系方式

三、作品要求: 作品要求: 書(shū)法比賽由分為硬筆書(shū)法比賽、毛筆書(shū)法比賽和自由繪畫(huà)比 書(shū)法比賽由分為硬筆書(shū)法比賽、毛筆書(shū)法比賽和自由繪畫(huà)比 賽的形式進(jìn)行比賽。賽的形式進(jìn)行比賽。硬筆書(shū)法比賽作品要求:以抽題形式作為比賽題型,1、硬筆書(shū)法比賽作品要求:以抽題形式作為比賽題型,進(jìn) 行比賽;比賽工具只要求統(tǒng)一用安排的水筆(水筆為 mm)0.5 mm); 毛筆書(shū)法比賽作

品要求:以自己座右銘 座右銘、2、毛筆書(shū)法比賽作品要求:以自己座右銘、人生格言為寫(xiě) 作題材,要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀;比賽工具要求除筆墨 作題材,要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀;比賽工具要求除筆墨 自帶、紙用統(tǒng)一的;比賽題材不得超過(guò)四尺整張; 自帶、紙用統(tǒng)一的;比賽題材不得超過(guò)四尺整張; 自由繪畫(huà)比賽要求:繪畫(huà)以自由構(gòu)想題材,3、自由繪畫(huà)比賽要求:繪畫(huà)以自由構(gòu)想題材,但要求展現(xiàn) 當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢(mèng)想為主;作品可為水彩.水粉.素描.當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢(mèng)想為主;作品可為水彩.水粉.素描.速寫(xiě).漫畫(huà)等繪畫(huà)手段進(jìn)行比賽,工具自帶。速寫(xiě).漫畫(huà)等繪畫(huà)手段進(jìn)行比賽,工具自帶。等繪畫(huà)手段進(jìn)行比賽 比賽規(guī)則:即席書(shū)寫(xiě),十分鐘內(nèi)完成,4.比賽規(guī)則:即席書(shū)寫(xiě),四十分鐘內(nèi)完成,本學(xué)院全部作 品完成才能上交。比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng); 品完成才能上交。比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng);比賽 能上交 用紙不得隨意亂改亂畫(huà),不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。用紙不得隨意亂改亂畫(huà),不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。5.比賽時(shí)間:11 月 28 日下午 1:00 比賽時(shí)間: 比賽地點(diǎn):暫定小舞廳 比賽地點(diǎn):暫定小舞廳

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 參賽作品由評(píng)委老師評(píng)出: 1 參賽作品由評(píng)委老師評(píng)出:

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干; 一等獎(jiǎng) 1 名,二等獎(jiǎng) 2 名,三等獎(jiǎng) 3 名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干; 最佳才藝獎(jiǎng); 另設(shè)最具風(fēng)格獎(jiǎng) 1 名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1 名,最佳才藝獎(jiǎng); 獲獎(jiǎng)?wù)叨紝@得精美禮品和相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū); 獲獎(jiǎng)?wù)叨紝@得精美禮品和相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū);最佳組合 獎(jiǎng),最佳宣傳獎(jiǎng)各一名發(fā)給學(xué)院。最佳宣傳獎(jiǎng)各一名發(fā)給學(xué)院。評(píng)分方式: 2 評(píng)分方式: 滿分: 滿分:100 分; 根據(jù)作品的美觀和創(chuàng)意老進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)作品的美觀和創(chuàng)意老進(jìn)行評(píng)分,不得高于 80 分。最先完成的作品 5 分;前期宣傳出展板 5 分;表演節(jié)目的各 出宣傳海報(bào)兩 以上加 院加上 5 分(出宣傳海報(bào)兩份以上加 5 分;展板和海報(bào)張貼 前必須通知計(jì)算機(jī)學(xué)院)前必須通知計(jì)算機(jī)學(xué)院)最佳組合獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給總分最高的學(xué)院; 最佳組合獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給總分最高的學(xué)院; 最佳宣傳獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給展板和海報(bào)制作最佳的學(xué)院。最佳宣傳獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給展板和海報(bào)制作最佳的學(xué)院。

五、后期作品展覽: 后期作品展覽: 大賽結(jié)束后,我們將對(duì)本次大賽的成果進(jìn)行展覽。大賽結(jié)束后,我們將對(duì)本次大賽的成果進(jìn)行展覽。展覽

六、活動(dòng)工作安排: 活動(dòng)工作安排: 總負(fù)責(zé)人: 總負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:主要工作:負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃和資源調(diào)配,負(fù)責(zé)人:主要工作:負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃和資源調(diào)配,保證各環(huán) 節(jié)工作

作順利進(jìn)行,聯(lián)系評(píng)委,及時(shí)溝通。節(jié)工作順利進(jìn)行,聯(lián)系評(píng)委,及時(shí)溝通。宣傳: 宣傳: 主要工作:籌備宣傳工作,設(shè)計(jì)制作和張貼海報(bào),主要工作:籌備宣傳工作,設(shè)計(jì)制作和張貼海報(bào),做好宣傳 工作。工作。評(píng)委團(tuán): 評(píng)委團(tuán):

主要工作:賽后參與溝通交流,以公平、公正、主要工作:賽后參與溝通交流,以公平、公正、公開(kāi)的為本 次比賽做出最后的獎(jiǎng)項(xiàng)名額的決定。次比賽做出最后的獎(jiǎng)項(xiàng)名額的決定。名額的決定 財(cái)務(wù): 財(cái)務(wù): 主要工作: 獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的購(gòu)置安排,主要工作: 獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的購(gòu)置安排,安排 做好財(cái)務(wù)預(yù)費(fèi)用的記錄,做好財(cái)務(wù)預(yù)費(fèi)用的記錄,做好財(cái)務(wù)管理和物品管理與安排。做好財(cái)務(wù)管理和物品管理與安排。和物品管理與安排 現(xiàn)場(chǎng)比賽布置:辦公室負(fù)責(zé)所有選手參賽簽到確認(rèn)工作,現(xiàn)場(chǎng)比賽布置:辦公室負(fù)責(zé)所有選手參賽簽到確認(rèn)工作,負(fù) 責(zé)體育部維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織部權(quán)益部賽后做好會(huì)場(chǎng)的桌 責(zé)體育部維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織部權(quán)益部賽后做好會(huì)場(chǎng)的桌 維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序 權(quán)益部賽后做好 椅借還,勤工部負(fù)責(zé)賽前賽后的衛(wèi)生打掃,椅借還,勤工部負(fù)責(zé)賽前賽后的衛(wèi)生打掃,文藝部負(fù)責(zé)文藝 負(fù)責(zé)賽前賽后的衛(wèi)生打掃 活動(dòng)的篩選和組織,活動(dòng)的篩選和組織,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)硬筆書(shū)法的題目安排以及現(xiàn) 場(chǎng)抽簽工作。再借電臺(tái)兩主持人主持活動(dòng)。場(chǎng)抽簽工作。再借電臺(tái)兩主持人主持活動(dòng)。七,經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 橫幅兩條: 橫幅兩條: 水筆十五支: 水筆十五支: 毛筆三支備用: 毛筆三支備用: 宣紙十五張: 宣紙十五張: 紙十五張: A4 紙十五張: 獎(jiǎng)品: 獎(jiǎng)品: 共計(jì): 共計(jì): 學(xué)生會(huì) 宣傳部 2010 年 10 月 29




第五篇:書(shū)法活動(dòng)策劃方案

書(shū)法活動(dòng)策劃方案

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 1

一、比賽要求:

1、參賽范圍:低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本)

5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書(shū)寫(xiě)。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書(shū),要求書(shū)寫(xiě)工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6、閱卷:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)

1.坐姿、握筆姿勢(shì)正確(2分)

2.書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多寫(xiě)字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

3.書(shū)寫(xiě)美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫(huà)有力筆法熟練(1.5分)

三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

1、學(xué)生書(shū)法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 2

一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。

二、活動(dòng)目的:

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的'英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室

五、活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)每班3人。

六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

七、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評(píng)分細(xì)則:

1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

九、評(píng)選辦法:

(一)由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

十、作品展示:賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 3

為倡導(dǎo)文明禮儀的良好氛圍,提高文明質(zhì)量,促進(jìn)禮儀文化學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)師生繼承文明,實(shí)踐文明,建立文明社會(huì)時(shí)尚,提高學(xué)生硬筆書(shū)法創(chuàng)作水平,促進(jìn)硬筆書(shū)法藝術(shù)的普及,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣和道德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的'內(nèi)涵。

一、參賽對(duì)象:

四至六年級(jí)。

二、競(jìng)賽:

硬筆書(shū)法:時(shí)間80分鐘,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16張方格紙,參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。

三、比賽紙由學(xué)校提供,其他材料和工具由參賽者自帶。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學(xué)會(huì))開(kāi)始

五、配額分配:

每班限3名

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫(huà)生動(dòng)

5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)申請(qǐng)人數(shù)選擇幾個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)。

東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 4

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

一、參賽對(duì)象:

我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的'體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排:

競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

五、評(píng)委:

本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 5

一、比賽目的:

書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的`書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

二、比賽時(shí)間:

20xx年5月14日

三、比賽地點(diǎn):

食堂大廳

四、比賽對(duì)象:

一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)

五、比賽要求:

1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

3.家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內(nèi)容不限。

4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。

六、比賽內(nèi)容:

語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

七、評(píng)比等級(jí):

教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,

二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。

八、評(píng)委:外請(qǐng)

九、注意事項(xiàng)

1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、××學(xué)生的家長(zhǎng)××”。

3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 6

一、舉辦宗旨

繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書(shū)法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

二、活動(dòng)主題

讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范字。

三、操作辦法

為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:

1、時(shí)間:5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級(jí)必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,完成書(shū)寫(xiě)后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。

6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書(shū)法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),由書(shū)法老師負(fù)責(zé)比賽。

四、書(shū)寫(xiě)要求

1、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規(guī)范楷書(shū),不能用繁體字、異體字。

3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學(xué)生軟筆類(lèi)統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻),并寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

教師組:一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):10名三等獎(jiǎng):15名

學(xué)生組:

硬筆類(lèi)(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名二等獎(jiǎng):20名三等獎(jiǎng)30名

軟筆類(lèi):一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名三等獎(jiǎng):10名優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

2、集體獎(jiǎng)

按年級(jí)選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

六、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

3、書(shū)法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。

注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》作者:孟浩然

二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》作者:李白

三年級(jí)《尋隱者不遇》作者:賈島

四年級(jí)《送元二使安西》作者:王維

五年級(jí)《題西林壁》作者:蘇軾

六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡

教師組:

1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款,書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》

2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款,書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書(shū)寫(xiě))。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 7

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的'學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

一、參賽對(duì)象:

我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排:

競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

五、評(píng)委:

本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 8

一、活動(dòng)名稱

工商管理部第一屆硬筆書(shū)法比賽

二、活動(dòng)背景

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文本是用電腦打印的,中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的悠久發(fā)展受到了阻礙。現(xiàn)在,越來(lái)越多的`大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,導(dǎo)致寫(xiě)作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫(xiě)作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),開(kāi)展本次活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)

四、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

1、初步宣傳:通過(guò)班級(jí)委員會(huì),讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理部工商管理專業(yè)XX等級(jí)學(xué)生參加。

2、比賽流程:每班選出6人參加比賽,組成30人的比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評(píng)委選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、后期安排:向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū),并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。

五、活動(dòng)時(shí)間

x月28日——x月6日,宣傳報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

x現(xiàn)場(chǎng)比賽于27#303日舉行。

x月10日——x對(duì)展覽進(jìn)行評(píng)估。

六、活動(dòng)所需物資

證書(shū)十本,a4或b5紙40張。

七、負(fù)責(zé)人及參與者

活動(dòng)策劃人:xx

活動(dòng)講師:xxx

參與者:工商管理系學(xué)生

八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

對(duì)作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià),不考慮字體因素,即字體形式(篆、隸、行、真、草)。

活動(dòng)細(xì)則:

(1)比賽組織者邀請(qǐng)教師和學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)估;

(2)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔,字跡清秀20分;

(2)積極健康向上20分;

(3)具有書(shū)法作品藝術(shù)特色50分;

(4)合理的布局,正確的10分。

評(píng)委:張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國(guó)教師、姜雁杰教師。

九、其它問(wèn)題

活動(dòng)期間,學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

2.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還;

3.活動(dòng)結(jié)束后,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),并與活動(dòng)策劃書(shū)和活動(dòng)申請(qǐng)表一起備案。

4.如果活動(dòng)時(shí)間發(fā)生變化,另行通知。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 9

丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書(shū)法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書(shū)法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)!

一、開(kāi)幕式晚會(huì):

(1)本會(huì)全體成員積極參加本次開(kāi)幕式晚會(huì)。

(2)舉辦具有書(shū)法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書(shū)法大賽)

(1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的'校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書(shū)寫(xiě)功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。

(2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓

(3)、活動(dòng)職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與。活動(dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào),活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

三:書(shū)畫(huà)展:

(1)、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展!

(2)、活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月,增強(qiáng)全院師生對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解!

(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!

(4)、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書(shū)同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬!

以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書(shū)準(zhǔn)時(shí)奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 10

一、比賽目的:

為了激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言的熱愛(ài),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)作教學(xué)要求,我校每天下午開(kāi)展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)寫(xiě)作的高度重視,培養(yǎng)正確的寫(xiě)作習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫(xiě)漢字,從整體上提高學(xué)生的寫(xiě)作質(zhì)量,使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字,終身受益。本次活動(dòng)特別舉行,以檢驗(yàn)和提高我校寫(xiě)作課程的教學(xué)效果。

二、比賽要求:

1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五、六年級(jí)學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者必須用學(xué)校制作的`書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并按要求在參賽紙指定位置填寫(xiě)姓名、年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面、無(wú)卷曲。

三、比賽方式:

1.全員參與

各班統(tǒng)一組織,向教學(xué)辦公室挑選20件作品。

2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)

學(xué)校對(duì)各班交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

四、評(píng)價(jià)要求:

比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)寫(xiě)。如有不規(guī)范的單詞和錯(cuò)誤的單詞,將被取消資格。

5.比賽時(shí)間:12月23日下午第二節(jié)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.學(xué)生作品獎(jiǎng)

一、二、三等獎(jiǎng)按年級(jí)選擇,獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì)。

2.教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù),按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序,一、二、三等獎(jiǎng)4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),教師考核評(píng)分。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 11

一、比賽目的:

1.傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

2.了解學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況,為接下來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

二、比賽要求:

1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。各年級(jí)語(yǔ)文教師和備課組長(zhǎng)協(xié)商統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的生字或古詩(shī)為主。

在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級(jí)和姓名,參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

比賽時(shí),各班在黑板上寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)寫(xiě)比賽”的.大字。

三、比賽方式:

1.全員參與。比賽完畢,把試卷統(tǒng)一送到教導(dǎo)處。

2.比賽時(shí)間:10月11日上午第一節(jié)課。

3.比賽地點(diǎn):各班教室。

四、評(píng)比要求:

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。

2.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

五、評(píng)委:全體語(yǔ)文教師。

1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

2、書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫(huà)更富有彈性。

3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

正確的寫(xiě)字姿勢(shì):身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 12

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的`舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校會(huì)議室

四、參賽人員

五、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生

五、比賽形式:

1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫(xiě)在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘

六、評(píng)委:

英語(yǔ)組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

(2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

注:扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分,

2、卷面不整潔扣2分,

3、字母大小寫(xiě)不規(guī)范扣2分,

4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,

6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 13

活動(dòng)主題:金秋書(shū)法大賽揮毫杯

主辦單位:xxx社區(qū)

承辦單位:社區(qū)各部門(mén):

比賽的指導(dǎo)思想

為了弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校文化氛圍,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)能力,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生理解、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美,鼓勵(lì)學(xué)生把有限的業(yè)余時(shí)間投入到更積極有益的興趣愛(ài)好中,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),舉辦本次書(shū)法大賽,為學(xué)生展示自我水平提供平臺(tái)。

☆比賽的整體設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)宗旨:

充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展,提高人文素質(zhì)。

二、活動(dòng)目的:

挖掘大學(xué)生的.藝術(shù)潛力,擴(kuò)大大學(xué)社區(qū)活動(dòng)的影響力,豐富大學(xué)校園生活,加強(qiáng)社會(huì)學(xué)校之間的藝術(shù)交流為大學(xué)藝術(shù)團(tuán)體提供了一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái),指導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng),推出新藝術(shù)家形成優(yōu)勢(shì)循環(huán),反映了大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、選手:

xxx社區(qū)全體員工

四、作品要求:

主題要求健康積極,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:

硬筆書(shū)法作品尺寸不小于50cm,寬度不小于30cm;

大小不小于80厘米、寬度不小于40厘米的軟筆書(shū)法。

五、比賽的具體流程

1.參賽方式:(1)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書(shū)法協(xié)會(huì)將公開(kāi)展示所有參賽者的作品(到時(shí)宣傳板上會(huì)寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間和地點(diǎn)聯(lián)系方式)。

2.地點(diǎn):文化走廊。

3、時(shí)間:xx。

六、評(píng)選作品

評(píng)委組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

獲獎(jiǎng)?wù)哂邢鄳?yīng)的精美獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)資金)

xxx書(shū)法協(xié)會(huì)

20xx年x月x日

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 14

一、大賽宗旨

為貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》(教基二〔20x〕號(hào)),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高教師學(xué)生漢字書(shū)法書(shū)寫(xiě)能力,推動(dòng)xx書(shū)法教育的普及和提高,實(shí)現(xiàn)xx市創(chuàng)辦“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)”的工作目標(biāo),根據(jù)《xx文創(chuàng)〔20x〕1號(hào)》文件和xx市委宣傳部、市文聯(lián)、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《xx宣發(fā)〔20x〕號(hào)》文件要求,特舉辦xx市首屆中小學(xué)師生書(shū)法大賽。

二、組織單位

主辦:xx市教育體育局xx市教育體育局工會(huì)

承辦:xx市黃杰小學(xué)

協(xié)辦:xx市教育科學(xué)研究中心xx市書(shū)法家協(xié)會(huì)教育分會(huì)

三、參賽對(duì)象與組別劃分

面向xx市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生,社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師和學(xué)生、書(shū)法教育工作者征稿。

此次大賽將分為六個(gè)組別,即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。

四、征稿要求

1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求健康向上,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以選擇與xx、荊州、湖北相關(guān)的古今詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。

2、投稿參賽要求:

每位投稿者毛筆、硬筆作品總計(jì)不超過(guò)2幅。

教師毛筆書(shū)法作品尺寸在6尺整張(96×178cm)以內(nèi),學(xué)生毛筆書(shū)法作品尺寸在四尺整張(137×37cm)以內(nèi)。一律為豎幅,以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書(shū)法作品一律在A3以內(nèi),橫幅豎幅不限。

參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類(lèi)集中填寫(xiě)《參評(píng)作品登記表》,與作品一同報(bào)送。

大賽以市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽,擇優(yōu)上送。不接受個(gè)人直接投稿參賽(社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參賽作品直接報(bào)送組委會(huì))。每個(gè)單位每個(gè)組別選送作品數(shù)量:學(xué)生組(分中學(xué)、小學(xué)兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅,毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅,教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。

嚴(yán)禁代筆投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實(shí),取消投稿者參賽資格。

3、投稿方式:

由各參賽單位按組別、類(lèi)別將參賽作品郵寄或報(bào)送到大賽組委會(huì)辦公室。

地址:xx市小學(xué)

聯(lián)系人:郵編:

投稿時(shí)間:11月10日起至12月10日,郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn),報(bào)送以登記時(shí)間為準(zhǔn)。

4、本次大賽免收評(píng)審、報(bào)名費(fèi),望廣大師生積極參與,望各單位積極做好初賽組織及選報(bào)工作。

五、賽程安排及選拔方式

1、初評(píng)(12月11日~12月20日)

初評(píng)評(píng)委會(huì)對(duì)所有來(lái)稿作品分組別進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽。

2、現(xiàn)場(chǎng)決賽

20xx年元月13日上午在市黃杰小學(xué)進(jìn)行,具體事宜另行通知,參賽學(xué)生由學(xué)校選派教師帶隊(duì)參加,確保安全。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)決賽,終評(píng)評(píng)委會(huì)將對(duì)所有師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的作品進(jìn)行評(píng)審,最終分六個(gè)組別各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中教師組別一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名;學(xué)生組別一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名。終評(píng)評(píng)委會(huì)還將以參賽數(shù)量、獲獎(jiǎng)情況為參數(shù),評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),同時(shí)還將由此評(píng)選一批“xx市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)基地”和“xx市蘭亭學(xué)校”并向省教育學(xué)會(huì)書(shū)法專業(yè)委員會(huì)推薦為“湖北省書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

4、頒獎(jiǎng)?wù)钩?/p>

獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)與展出同期舉行,時(shí)間為20xx年元月,具體時(shí)間另行通知。

六、獲獎(jiǎng)結(jié)果運(yùn)用

1、獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)體、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師均受邀參加頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)由主辦單位蓋章認(rèn)可的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

2、一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品均入選《xx市首屆中小學(xué)師生書(shū)法大賽優(yōu)秀作品集》,優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者作者名字錄入作品集。

3、獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生即具備加入xx市書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)資格。

4、獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教師即具備加入xx市書(shū)法家協(xié)會(huì)資格。獲一等獎(jiǎng)的`教師推薦加入湖北省教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專業(yè)委員會(huì),部分成績(jī)突出并具備相應(yīng)條件的教師推薦加入荊州市書(shū)法家協(xié)會(huì)和湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)。

5、凡獲得一、二等獎(jiǎng)的作者均可優(yōu)先、優(yōu)惠享受書(shū)法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓(xùn)。

七、相關(guān)權(quán)益

1、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品。所有因著作權(quán)引起的糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。

2、組委會(huì)享有入選作品的發(fā)表權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),無(wú)需另向作者支付其它報(bào)酬。

3、因郵寄報(bào)送延誤、丟失或其他非本次活動(dòng)組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、因人力原因,所有參賽作品一律不予退還。

5、凡報(bào)送作品參評(píng)、參展作者,應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿啟事的各項(xiàng)規(guī)定。

6、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會(huì)。

八、工作要求

1、提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)。全市各中小學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展首屆中小學(xué)師生書(shū)法大賽的重要意義,以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高師生書(shū)法書(shū)寫(xiě)水平”為目標(biāo),進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情。

2、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要積極利用各種媒體渠道,做好比賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,擴(kuò)大參與面,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

3、規(guī)范比賽行為。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校參賽選拔活動(dòng)要與學(xué)校教育教學(xué)融合統(tǒng)籌、相互促進(jìn)。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以大賽名義非法牟利。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 15

活動(dòng)引言:

書(shū)法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書(shū)法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書(shū)法的'熱愛(ài)和忠誠(chéng).本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書(shū)法聯(lián)展活動(dòng)。

活動(dòng)目的:

1:為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

2:為了促進(jìn)高校之間的交流.

3:為了豐富大學(xué)生課余生活.

活動(dòng)意義:

在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.

前期準(zhǔn)備:

(-):起草活動(dòng)策劃書(shū).

1:時(shí)間:xx年5月15日

2:地點(diǎn):學(xué)院小樹(shù)林

(二):前期宣傳工作.

海報(bào)宣傳.由我協(xié)會(huì)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間.地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.

作品的集中:

作品將于5月12日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì).南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì).南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì).江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì).

展出具體流程:

(一):5月15日至18日將在我校展出.

時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)

地點(diǎn):學(xué)院小樹(shù)林

(二):從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出.

(三):展區(qū)布置.

結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽.

(四):人員分配.

1.為了保證作品的安全.我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班.(每次兩人.由沒(méi)課的會(huì)員擔(dān)任)

2.晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管.

江西生物學(xué)院第七屆書(shū)法協(xié)會(huì)

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 16

活動(dòng)引言

書(shū)法是我們中華文化的精髓,她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭,特別是我們的軟筆書(shū)法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和忠誠(chéng),本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書(shū)法聯(lián)展活動(dòng)。

活動(dòng)目的

1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

2、為了促進(jìn)高校之間的交流。

3、為了豐富大學(xué)生課余生活。

活動(dòng)意義

在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的.了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。

前期準(zhǔn)備

(一)起草活動(dòng)策劃書(shū)

1、時(shí)間xx年5月15日

2、地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

(二)前期宣傳工作

海報(bào)宣傳、由我協(xié)會(huì)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

作品的集中

作品將于5月12日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì)、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)。

展出具體流程

(一)5月15日至18日將在我校展出。

時(shí)間8點(diǎn)至20點(diǎn)

地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

(二)從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出。

(三)展區(qū)布置

結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。

(四)人員分配

1、為了保證作品的安全、我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班。(每次兩人、由沒(méi)課的會(huì)員擔(dān)任)

2、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 17

為弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承民族書(shū)法藝術(shù),提高漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,增強(qiáng)教師規(guī)范用字意識(shí),促進(jìn)課堂教學(xué),同時(shí)為我校學(xué)生和教師提供展示平臺(tái)。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學(xué)20xx年秋季學(xué)生書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)"為主題,通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)傳統(tǒng)支化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,從小養(yǎng)成良好的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高我校小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平。

二、基本要求

1、各班要積極動(dòng)員學(xué)生參加此項(xiàng)競(jìng)賽,報(bào)名比例不超過(guò)本班人數(shù)的30%。

2、班主任老師認(rèn)真準(zhǔn)備,將此次比賽作為提高本班學(xué)生書(shū)法技能的一個(gè)良好的契機(jī)。

3、將書(shū)法訓(xùn)練作為一項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練,常抓不懈。

三、活動(dòng)安排

1、9月10——20日為各班報(bào)名階段。

2、9月下旬舉行書(shū)法比賽(具體安排另行通知)。

四、有關(guān)事項(xiàng)

l、比賽形式:本屆比賽活動(dòng)以學(xué)年組為單位分組進(jìn)行。

2、比賽項(xiàng)目:設(shè)鉛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

3、比賽過(guò)程:邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師作為此次比賽的評(píng)委,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,按分?jǐn)?shù)高低分設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

按得分高低,分組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)根據(jù)比賽情況,對(duì)各班和指導(dǎo)教師另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案 18

一、活動(dòng)主題:

高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。

二、活動(dòng)目的:

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

高一7班教室

五、活動(dòng)對(duì)象:

高一年級(jí)每班3人。

六、比賽方式:

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的'英語(yǔ)書(shū)法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

七、比賽程序:

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評(píng)分細(xì)則:

1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

九、評(píng)選辦法:

(一)由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

十、作品展示:

賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

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