第一篇：2011年洪江市鄉鎮團委干部培訓方案

2011年洪江市鄉鎮團委干部培訓

工 作 方 案

為進一步加強鄉鎮團干部隊伍建設，做好鄉鎮團委干部教育培訓工作對于加強基層團干部隊伍建設。按照團省委、團市委的要求，洪江市從5月份開始在全市各鄉鎮開展鄉鎮團的組織格局創新工作，截止目前，格局創新工作已全面完成，全市鄉鎮團委班子力量得到極大增強。按照團市委《關于認真做好團的組織格局創新工作和2011年度信息工作的通知》的要求，制定洪江市鄉鎮團委干部培訓工作方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，圍繞“兩個全體”青年的政治目標及共青團四項基本職能，按照科學統籌、整體推進的工作思路，加強基層團干部培訓工作，切實建設一支能適應基層工作新挑戰、新變化的鄉鎮團干部隊伍。

二、目標任務

按照強化理論思想、提高業務素質的原則，201

1年團市委對團組織格局創新后的全市鄉鎮團委班子進行培訓。通過培訓，一方面提升鄉鎮團干部政治理論素養，全面掌握團的業務知識、提高實際工作水平和能力。另一方面努力改變部分鄉鎮以及村級團干部長期感受不到上級團組織存在的狀況，緊密上下級團組織的聯系，增強推動鄉鎮工作的信心和動力。

三、培訓對象

全縣25個鄉鎮團委各指定2名委員參加。（須包含

一名副書記）

四、培訓時間：2011年11月15日

五、培訓內容

（一）團的基礎工作理論。

（二）團省委、團市委關于基層團組織的重要工作

思考、工作部署和工作要求。

（三）當前團的各項工作的重要工作方法，包括鄉

鎮團組織建設、服務青年就業創業，青年群體思想特點與引導、組織青年開展活動等。

（四）開展群眾工作的方法。

（五）鄉鎮團委的工作內容及基本要求。

（六）典型發言，經驗交流。

六、有關要求

一、各鄉鎮填寫《洪江市鄉鎮團委干部培訓學員登

記表》，于11月10日之前發送電子版至hjsgqt@163.com,紙質檔一式一份參會時上交報團市委工作人員。

二、各鄉鎮做好資料收集整理工作，按照鄉鎮為單

位分別收集整理以下資料：工作實施方案、工作推進表、組織格局創新前鄉鎮團情調查表、第一階段調研報告、班子調整充實階段各類相關資料、組織格局創新后鄉鎮團委班子選配情況表、工作運行機制和工作內容設計等。以上資料紙質檔還未報送的要求在11月15日一同報送到團市委。

三、參加培訓學員無特殊情況不得請假。

附：《洪江市鄉鎮團委干部培訓學員登記表》

共青團洪江市委

2011年11月3日

2011年洪江市縣鄉鎮團委干部培訓學員登記表

第二篇：團委干部培訓心得

【篇一】

為期一周的培訓，作為一名高職院校的團總支教師，我很榮幸地進入省團校這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。經過了團校生活，學習了共青團章程及十八大習總書記重要講話精神，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中體民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎。了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解她的先進性和影響力，現在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，下面我來簡單地說一下我的一些心得體會。

首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己2017年7月任職院團委書記的時候，當時自己對團的工作是一種積極卻迷茫的態度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團工作的認識。但是這些認識都是不全面的，甚至是很片面的。

其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產主義青年團是中國共產領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，不斷提高為全校師生服務的本領。在工作中不斷積累經驗，認識到團結協作的巨大力量。

再次，團課的室外素質拓展活動，讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養。特別是息烽集中營讓我感觸很深，老一輩的革命者是多么的不容易，我們新一代青年軍更應該珍惜當下，除了積極工作外，應該努力培養自己的創新能力，觀察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎。

為此，我總結了幾個方面要點，指導自己以后的工作學習。

第一，要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論，是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

第二，在學習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現代化建設，努力完成黨交給我們的任務。并且團結廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時向黨匯報群眾的意見。要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作關心學生的工作，學習和生活，切實為學生，為學院服務。

第三，努力加強自身的修養。作為一名團員應具備良好的思想素質和道德基礎。只有那些熱愛國家，努力工作，團結集體的人才能真正取得大家的算。我們的社會主義建設沒有經驗可以借鑒，只有結合國情大膽創新才能走出一條真正的社會主義建設之路。要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結師生，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

通過短暫的豐富的學習，我的確獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在工作中取得優異的成績。參加了本次團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我作為團總支書記時刻準備著接受黨的任務。我還應不斷在工作中打好基礎，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量。

【篇二】

【】

20XX年11月19日至11月23日，我有幸代表XX農科院參加了“新時代

新青年

新作為”20XX年區直機關共青團干部培訓班，在短短五天時間的培訓中，提高了意識、振奮了精神、增強了本領、增進了友誼，思想認識得到進一步提升，對于在新時期如何更好地履行共青團職責也有了全新的認識和體會，現總結如下：

（一）緊扣時代主題，明確把握新時代定位。

在近一個世紀的歲月里，作為中國共產黨的忠實助手和忠誠后備軍，共青團始終堅持不忘初心跟黨走，始終堅持鍛造跟黨走的青年鐵軍。處在這樣一個偉大時代，我們要面對從“站起來”“富起來”到“強起來”的偉大召喚，廣大青年團要要以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，堅決聽黨指揮，有力跟黨行動，以百倍的信心、勇氣和干勁，在新征程上努力培養擔當民族復興大任的時代新人，最廣泛最緊密地為黨的事業團結凝聚青年，勇敢擔負起黨賦予的光榮時代使命。在今后的工作中，我們要自覺地踐行和傳播共青團十八大的精神，努力提高政治引領能力。

（二）不忘初心，樹立工作新觀念。

“黨有號召，團有行動”是我們引以為豪的光榮傳統。黨的十九大提出了“不忘初心，牢記使命”的主題，習近平總書記更是將對青年一代的深情寄語寫在了報告最后，為新時期青年和共青團工作指明了前進方向。通過這次學習，我更加認識到：共青團的核心工作就是宣傳、教育、引導和培養青年，努力增強黨對青年的凝聚力和青年對黨的向心力，引導和帶領青年永遠跟黨走，就是我們最大的初心，也是我們廣大團干光榮而艱巨的使命和任務。我們要不斷改進工作作風，努力“去四化強三性”，增強履職和抓落實的能力。

（三）堅持圍繞中心，服務大局。

共青團作為黨的助手和后備軍，其中一個根本性的任務就是圍繞中心，服務大局。堅持在大局下思考、在大局下行動，明確職責定位、展現自身價值，努力找準黨政關注、單位期盼、青年需要、共青團能為的切入點和結合點，注重工作實效。

結合我單位XX農業科學院的工作實際來看，為貫徹落實好自治區黨委對我院提出的“把XX農科院打造成全國一流的省級農業科研院所”的要求，院黨組于20XX年初就提出了“人才強院”戰略，院團委緊密圍繞院黨組的中心工作，牽頭或協助開展了一系列工作推動了我院人才工作的發展：一是組織青年學術大講壇，推動了青年拔尖人才選拔培養工作；二是深入開展“五四青年獎章”、青年文明崗等評選推優工作，樹立青年典型，講好青年故事；三是深入開展共青團助力脫貧攻堅和鄉村振興行動，引導青年到定點扶貧村開展農業栽培技術培訓，鼓勵青年到條件艱苦地區擔任第一書記、扶貧工作隊員，在脫貧攻堅和服務“三農”的一線貢獻青春力量；四是搭建我院青年網絡交流平臺，著力打造網上“青年之家”，傳播青年好聲音，凝聚青年新力量，傳遞青年正能量。

（四）凝聚青年，展示團組織新作為。

作為團干，必須心系廣大青年、走進青年、貼近青年，與青年交友，充分依靠青年，“做好青年友，不做青年官”。要把服務青年做好團的工作出發點和落腳點，不能帶著任務和目的去工作，為了組織活動而組織活動，要以服務單位、服務青年作為工作的基本出發點，帶著感情、實實在在地為青年做好事、辦實事、解難題，為黨凝聚青年，為單位培養青年的過程中展示共青團的作為。目前在單位的主要工作是房產管理，團委副書記是兼職工作，通過本次學習和交流，對照相關要求，我在日常工作中還需要進一步加強團結和引領青年的工作力度。

（五）提高工作能力，錘煉優良作風。

當今時代是知識井噴爆發的時代，新事物、新情況、新問題層出不窮，青年人前沿時尚，接受新事物快，我們團干做團員青年工作，要不斷提高各方面能力，向書本學習、向實踐學習、向青年學習，在同廣大團員青年的密切交往中充實自己、提高自己。團干既要有干事創業的激情，更要有腳踏實地的作為，既要有推陳出新的勇氣，更要有埋頭苦干的精神。作為團干，還要自覺抵制“四風”問題，錘煉優良作風，慎始慎初、慎微慎獨，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，爭做一名讓黨放心、讓人民滿意的好干部。

（六）取長補短，共同提高。

參加本次培訓的都是各區直、中直單位的精英，比如我們三組就有信訪局、骨傷醫院、電視臺、旅游集團、電力集團和高校等單位的青年骨干，在五天朝夕相處的時間里，我們不僅交流團委工作經驗，更展示各單位的特色和風采，大家取長補短，從中受益匪淺，也結下了深厚的友誼。

【篇三】

2019年3月17日，我有幸參加了XX省團委組織的“青春閃光”培訓工程----2019年高校團干部培訓班。本次培訓歷時六天，課程內容從高校團干相關理論學習到能力素養提升均有講解，并在其中穿插討論與主題活動，課程內容安排緊湊。對于一名從事團的工作僅半年的新團干來說，不僅增進了我對團務相關知識的了解，也讓自身的綜合素養得到了全面提升。在培訓的過程中本人認真聽取各位老師的授課，讓培訓思想入心入腦，進一步理清工作思路，明確今后的工作重心。

在開班后第一堂課中，熊校長在授課中引用了習總書記這樣一句話“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！泵恳淮嗄耆硕际歉鱾€時代的希望，在當代更尤甚之。因為在現今時代，祖國和諧、富強，社會主義道路堅定明確，是國家發展的大好時機，需要更多的有志青年為之奮斗。在這個過程中，高校團干起著至關重要的作用，對于如何開展高校團的工作，通過本次培訓，我有如下體會。

一、增強自身政治素養，提高政治站位

作為一名高校團干，在創造性開展各項工作的過程中要保持育人者先自育之的根本理念。首先要加強自身理論建設，對黨的相關重要思想進行不斷學習。萬丈高樓平地起，黨的指導思想是高校開展各項思想政治教育活動的重要基石，只有自身思想素質過硬，才能時刻保證各項活動的開展都能沿著黨的道路一路前行。

二、根植理想信念教育，構筑思想高地

“沒有理想信念，就會導致精神上缺鈣”，當代大學生在學習科學文化知識的過程中，單純的學習容易讓他們走偏道路，喪失動力。因此，必須要幫助他們樹立正確的理想信念，引導他們將個人理想融入到國家與民族的共同理想中來。首先要加強對學生干部的理想信念教育，確保他們在日常活動的開展過程中，發揮模范帶頭作用的同時做思想引領。在開展每一次活動、每一堂團課的過程中時刻保持對思想教育工作的重視。

三、完善工作制度，推進組織改革

各個院校發展情況不一，學生情況也各不相同。但各個高校在發展過程中都需要緊隨時代發展，從完善領導機構、健全基層組織、創新工作方法、完善培養制度等方面進行改革。在改革的過程中要時刻堅持以黨的思想路線為指導思想，充分結合自身實際，創造性的開展改革。對現存的問題發現一個，整改一個。

短短幾天的培訓，說實話真的獲益良多，謝萍教授等幾位良師生動、發人深省的授課，不僅讓自己學到了相關理論知識，也讓自己看到了自身不足，知不足而后進。日后當以其為榜樣，砥礪前行。

【篇四】

通過xxx的學習~我會在以后的工作中予以改進，不斷提高自己的領導能力。而作為一名學生干部，不僅要與同學交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關系的前提和基礎，我們做為老師與學生之間的橋梁和紐帶，如何做好學生干部的本職工作成了我們這些學生干部的首要任務。通過這次培訓，我從中學到了如何搞好人際關系，如何實現團隊的成功，怎樣運用學生干部的工作藝術，當前的國際形勢和如何構建科大和諧校園等問題的理論知識，從中領悟到了其中的道理，為下一步運用到實踐提供了理論基礎。

學生組織作為引導同學的學習和生活向著良好的方向發展起著決定性的作用。深入到同學中去，了解大部分同學的心聲，并及時反映給校領導，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學生干部，深知自己的責任重大，這樣自己就應該在學習和工作中起到表率作用，在自己的職責范圍內維護好老師與同學之間的關系，建立一種使命感，建立與同學之間的信任，并具有時刻面臨挑戰的勇氣以及長遠的眼光，時刻進行知識更新，提高自己的工作能力。

應而我們要一步步學習一布一個腳印。首先，我們要擁護黨，作為一名共青團員成為黨的得力助手，要在黨的領導下，努力做好自己應該做的，做為一名黨團學生干部，更應如此。要學會與同學溝通，學會包容，理解和原諒他人，做好同學的思想工作，在生活和學習上積極幫助同學，做同學的好榜樣。

其次，要確定自己的學習目標，人生目標。人活著，要有自己的理想，有自己的人生目標，有自己的思想，有自己的追求，要朝著自己的目標不斷努力，這樣的人生才會有意義，這樣的人生才會閃光。作為一名當代大學生，更該做到這一點，讓自己的人生變的豐富多彩，實現人生的價值

最后，要有素質。這也是很重要的一點。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個能力也是經驗。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當代大學生，我們應具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個具有多方面才能的高素質人才，這才是當今社會需要的。

這次學習，使我們了解了更多有關自生各方面的知識，受益匪淺都，信心大增，每一個同學心中似乎已經有了自已的學習計劃和人生目標。

【篇五】

為期兩周的第二期團干部培訓即將結束了，相信在座的各位通過這期間的學習都有不少自己的心得體會，在這里我謹代表學生會的干部們與各位交流一下我在團干部培訓中的一些學習心得。

回顧前面的四次培訓課程，內容是很豐富的。黨委副書記逄煥磊老師在百忙之中來到我們學生干部中間，在開班式上主講了《做好團干部工作的思考》。課程內容的講解十分生動，逄老師從他自己做學生干部的親身經歷出發，來講述他所總結的有關學生工作的經驗與想法，以及對現實很有指導意義的工作思路，給了大家許多有益的建議。

從中，我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面?！叭穗H要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。

逄老師還專門為各級學生干部們作了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的報告，傳達了中共中央、國務院的指示精神。作為藝術院校的學生，對各項政策的關注往往不夠多。在逄老師的講解下，通過對與大學生緊密相關的十六號文件的學習，我了解到了當代大學生思想政治狀況主流是比較積極向上的;但同時也仍存在一些不同程度的問題，所以對于有一定代表性的問題與現象，我們自己要在這些方面加強注意，加以自我審視，及時改進。學生會作為黨領導下的大學生群眾組織，應該擔起大學生自我教育的組織者這一重任，自覺地接受黨的領導，在共青團的指導下，針對大學生特點，開展生動有效的思想政治教育活動，把廣大大學生緊密團結在黨的周圍，在大學生思想政治教育中更好地發揮橋梁和紐帶作用。這就對我們學生會的工作指出了前進的方向，在今后的工作中，我們也將以此為目標，攜手努力，積極開展各項豐富我院學生課余生活，加強思想教育引導的活動，在學院中樹立良好的風尚，營造優良的校園氛圍。

第三講是國際行政學院公共管理教研部副主任、教授、博士生導師劉峰的錄像報告——《創新思維與領導藝術》。以往我想絕大部分的學生干部，只是憑借自身的一些不太成熟的人生經驗與工作想法來做某些領導工作。這次課程無疑幫助大家彌補了這方面的不足，通過這樣一個機會，使我們獲得了難得的理論上的科學指導。劉教授所講的“打開空間、創新思維”、“多次決策以尋求最優目標”、“借助外腦、延伸內腦、外輔內主”、“左右開弓、全腦思維”、“關注結果、提高機效，樹立正確價值取向”等理論，開拓了大家的視野與思路，對于我們今后的工作也大有裨益。

團干部培訓的課程及活動安排雖然只有六次，但內容涵蓋了諸多方面，不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團干部工作方法等的講授，還有科普知識的普及以及參觀北京現代汽車有限公司的實踐活動。豐富多彩的課程設置充實了每一位團委干部、學生會干部的精神生活，使我受益匪淺。在此，我想代表學生會的全體成員，向為籌備組織這次培訓付出很多辛勞的，學生處團委的各位老師們表達我們誠摯的謝意!以上是我的一些學習心得，權且拋磚引玉。謝謝大家!

【篇六】

經過四天充實而緊張的課程。學校的學習培訓活動已經結束，我幸運的參加了這次的干部培訓。經過這次的培訓，我學習到了許多新的知識，提高了自己的能力，大大的充實了自己。這次的干部培訓雖然只有短短幾節課，但是我卻從這不長的幾節課之中學習到了身為一個副班所應該有的各種素養與知識，對我自己產生了很大的作用。

這次的課程主要有幾個主題，讓我們了解了，大學生愛國知識教育，分清愛過還是誤國;大學生責任;為大家服務，正確看待幫助的概念才會贏得威信;管理方面的知識;愛問，努力就會有收獲;現在的狀態就是將來生活的狀態;做好老師同學之間的橋梁，配合尊重老師等幾個方面。下面我從這幾個方面總結一下我這段時間的學習心得。

身為當代大學生，具備一定的愛國知識是非常必要的，在這一節課中老師給我們將了許多的愛國知識方面的東西，例如，當代大學生應該如何體現愛國精神，大學生應該怎樣做才算是具有愛國精神，大學生的愛國精神應該體現在什么方面等等。老師在課上深入而詳細的分析了當代大學生愛國精神的具體表現，同時還教會了我們分清愛國與誤國的區別，努力做一個愛國的大學生而不是一個誤國的大學生。在一方面我通過這一節課學習到了很多。

大學生班委的責任。在大學里面，作為一個大學生班委，自身的責任與義務還是有很多的。身為一個大學生班委，在班級中的作用就是一個帶頭人，充分發揮自己在班級中的帶頭作用，帶動身邊的同學共同前進，共同進步。班委在班級中需要以身作則，積極參加活動，嚴格約束自己，在學習中不放松，積極學習專業知識;在工作中認真負責，積極完成老師所分配的任務，積極組織同學們參加活動，起到良好的帶頭作用;在生活中嚴以律己，保持良好的內務衛生遵守學校的規章制度做一個合格的大學生。

為大家服務。作為一個大學生班委，位同學們服務是首要的任務。不論同學們有什么樣的問題與困難，我們都應該積極的去幫助他們，作為一個大學生班委，我們享有著更多的權利，與此同時我們也具有著許多的義務，為同學們服務就是其中最重要的一方面。在班級中我們應該樹立足夠的威信，這種威信就是通過不斷地為同學們服務來積攢起來的。但是我們要注意到，不能僅僅是為了功利性的給予別人恩惠而去幫助別人，而應該真正的把為同學們服務當成是一種自己義不容辭的責任來看待，真心實意的為同學們做實事，才能在同學們當中樹立威信。

學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會

“

有知識沒文化，有學識沒修養

”

。學習是學生的天職，班委在工作之余仍不能放松學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。加強思想素質培養!做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會，反省，認識到自己思想上的問題，我將不斷反思自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷地追求完美，我會牢記自己是一名學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人，每一件事，保持良好的精神風貌!

班委集體應該形成了一種良好的工作風氣，認真負責，積極向上，團結一致，這是我們所有班委所共同信奉的準則。班委應該認真負責的完成輔導員與班主任所交代的任務，并積極的配合老師們的工作。在課余時間我們應積極的發動同學們參加學校組織的各種活動，在發動同學們參加活動的同時也不忘督促同學們認真的學習專業知識，畢竟在學校中最重要的還是學習。

班委集體是一個充滿朝氣與活力的集體，是一個密不可分的大家庭，能有機會參加的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。作為一個班級的副班，我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好班級里的每一件事情，協助老師，協助班長，為同學服務，帶領我們的班級勇爭前列，成為一個真正的優秀團體。

【篇七】

陽春三月萬物復蘇，在這春機盎然的日子里，我有幸來到貴州省團校參加團省委舉辦的“青春閃光”－2019年貴州省高校團干部培訓班。五天的學習使我受益匪淺學到了許多有益于提高自身工作水平，轉變工作作風提高工作效率，端正工作態度的知識。雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓課程涵蓋了習近平總書記講話精神的大解讀、高校團組織建設、如何做好共青團干部工作、脫貧攻堅、團組織生活等內容。

在培訓班的開班儀式上，丁書記的講話深入淺出，較精辟地概括了當今基層團組織在開展共青團工作方面存在的問題及對團干部的殷切希望，使我備受鼓舞。熊老師關于《習近平總書記關于青年工作的重要》的授課，教會了我團千部在做人、做事、成才方面的成功秘訣，解答了團干部在工作、學習、生活上的困感。謝教授的《讓貧攻堅在青春中閃光》的培訓課，用風趣幽默的語言講述了通過心理學角度開展好脫貧攻堅中較深的學問，以及青年干部自我成長的要求；吳老師、曾部長等諸位老師的授課，使我對共青團的工作有了更加清晰的認識和思考，對開展共青團工作更加的有方法、有技巧、有自信……忠心的感謝各位領導、各位老師的精心授課；感謝班委員成員，您們辛苦了。下面我就個人培訓學習心得體會匯報如下：

（一）團干部要堅持學習，不斷提高自身素質

青年興則國家興，青年強則國家強，青年是國家的未來，是國家的希望。作為高校團干部中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業務，以空杯心態不斷超越自己。

（二）團干部要堅持實踐，注重增強工作能力

在這個終身學習的時代，不僅要不斷學習多方面的知識充實自己，更要注重實踐，做到知行合一注重能力的提升與鍛煉。作為一名高校團干部應當做好表率堅持黨建帶團建矢志不渝跟黨走，帶動青年團員們在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，同時更為重要的是學以致用，認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于大膽地創新。

（三）不斷創新團的工作，增強團組織的吸引力與凝聚力

作為一名高校團干部，我們要時刻將“服務青年”的意識牢記于心，把他們放在心上時刻關心他們的生活以及思想動態，不斷地檢測自己。與此同時，要做到更要發揮團員的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。

通過這次團干部培訓，對照檢査自已的工作，我想應該從以下兩個方面加以改進。一是調整心態，煥發激情，這樣我們的工作才會是高效的、創新的。二是走進學生。要關心青年團員們把握他們的思想動態貼近他們的生活。我想，在今后的工作中，把握住了這兩方面的改進，整個工作將會有一個明顯的改觀。

第三篇：全國鄉鎮、街道團委干部視頻培訓課觀后感

全國鄉鎮、街道團委干部視頻培訓觀后感

鄉鎮、街道作為共青團工作的“橋頭堡”，是共青團履行職能的主要載體，為深入推進鄉鎮、街道團的組織格局創新工作,團中央舉辦的全國鄉鎮、街道團委干部培訓班。我鎮積極組織共青團參加視頻培訓。

作為鄉鎮的一名共青團工作者，我認真的學習了團中央關于這次這次培訓的全部課程。課程學習完后，我有如下感受。

首先，責任感增強。團中央領導在這次培訓中，注重強調了關于鄉鎮一級團市委工作的重要性，作為一名基層團委工作人員，我需要更加明確我自己所處的位置，以及我所處位置的責任，不辜負團委對我的信任。

其次，業務能力增強。通過這次學習，我了解了共青團的三個階段，了解了共青團的組織建設，了解了共青團的活動開展情況等，全國先進的共青團工作經驗等。這些對我個人更好的做好基層團委工作有極大的幫助。

最后，使命感增強。通過這次培訓中的典型講話、陸昊書記的授課，賀軍科書記和汪鴻雁書記的講話。讓我真正懂得作為一名鄉鎮團委工作者的使命。

通過這次學習，我會擺正好自己的位置，為鄉鎮團委工作增添光彩。

（拿口鎮）

第四篇：洪江市職業中專人才培養方案(2014-1018)

洪江市職業中專人才培養方案（2014年-2018年）

一、辦學指導思想

堅持以服務為宗旨，以就業為導向的辦學指導思想，堅持為當地企業培養人才，為當地經濟建設和新農村建設服務，面向社會、面向市場的辦學方向。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，為區域經濟建設和社會發展提供有力的人才支撐。教育教學中，以提高學生和培訓人員的職業實踐能力和職業素養為宗旨，通過綜合和具體的職業技術實踐活動，積累實際工作經驗，突出職業教育的特色，全面提高學生的職業道德、職業能力和綜合素質。根據行業的客觀需求、勞動力市場的特點及我校的實際情況，著力提高學習者的操作技能和技術服務能力。培養一專多能的人才。

二、培養目標

1、招生對象：初中畢業生或具有同等學力的社會青年。

2、學制：短期技能培訓和三年制學歷教育。

3、培養目標：學校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”，以適應崗位要求為標準，確立各專業培養目標。學?？傮w培養目標是：“培養有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，具有良好的職業道德、強烈的創業意識和敬業創新精神，具有實事求是和誠實的思想品德以及良好的行為習慣；能自我調節心態，能放棄、敢選擇，自信但不驕狂、自重而不浮躁；有較豐富的知識結構，很好的文化素養；身體健康，能自我鍛煉，保持優良、健康的體魄；既能獲得畢業證又能取得相應專業職業資格證書；掌握相關專業所需要的文化基礎知識、專業理論知識和專業技能，適應現代化生產一線的技能型中級技術人才和管理人才?！?/p>

三、培養模式和方法

（一）、德育教育

根據職業學校的特點，結合不同年級不同階段的學生身心特征和學習要求，完善德育內容，使德育內容系統化、層次化、規范化，做到有內容、有形式、有重點。

一年級以入學教育為主導，進行愛國主義、集體主義教育，狠抓常規紀律等文明行為習慣的養成教育，使學生成為熱愛學校、遵規守紀的好學生。

1、思想政治課教學：開設《德育》、《法律實務》《心理教育讀本》等課程。

2、主題班會內容：個性化自我介紹、談談對學校的認識、無規矩不成方圓（校級校規教育）、感恩教育、安全教育等

3、開展形式多樣的課外活動。

4、戶外拓展訓練（學生自信心的培養）

二年級以開展理想信念教育和法紀教育為主，培養學生堅定的毅力和較強的法律意識。

1、思想政治課教學：開設《德育》、《法律常識》《心理教育讀本》等。

2、主題班會內容：我自豪我是一名職校生、因為有我世界更精彩、挫折教育、誠信教育、安全教育等。

3、開展形式多樣的課外活動。

4、戶外拓展訓練（團隊精神的培養）。

三年級以開展責任感教育和心理教育為主，培養學生較強的社會責任感和優良的心理素質。

1、思想政治課教學：《職業道德與職業指導》、《職業生涯設計》、2、主題班會內容：細節決定成敗、企業需要什么樣的員工、我的職業規劃、安全教育等。

3、開展形式多樣的課外活動。

4、戶外拓展訓練（就業前心態的培養）。

建立健全科學的德育評價體系，完善評分細則。嚴格運用評價手段規范教育行為，及時掌握教育反饋信息，及時調整教育策略，糾正不良行為，建立科學的獎懲激勵機制。每期對學生進行思想品德評價，評價結果計入學生的檔案。建立學生心理檔案，做好心理輔導，培養身心健康的人才。

（二）、課程教學與素質培養

1、科學設置專業計劃和課程。根據人才培養目標，按照行業企業崗位標準和職業資格認證要求，結合學校特點及學生實際，科學設置專業教學計劃和制定課程教學計劃。采取“增、刪、調”的辦法，確定具體的教學和訓練內容。編印適合當地人才培養的校本教材，同時，為了體現職業崗位規范的要求，按照相關工種的規范，在專業課教學中補充規范的相關內容。

2、創新教學模式和方法。實行“4·2分流制”，即前四個學期學生以學習文化課和專業基礎理論課及強化專業基本技能訓練為主，后兩個學期學生以強化崗位指向的技能體驗訓練（頂崗實習）為主。根據職業教育特點和規律，遵循“教、學、做”合一的原則，廣泛采用現場教學、案例教學、項目教學、任務驅動法教學、體驗教學等教學方法，采取了把學生送到企業頂崗實習的體驗式教學方法。積極推行多媒體課件教學，使用多媒體課堂教學的課時比例達到50%以上。建立校園網，學校網站專門開設專業與課程教學平臺，推行網上學習和答疑。

3、強化教學常規與質量管理。突出質量管理在教學管理中的核心地位，建立健全教學管理制度。在管理中，把教學過程管理與教育教學效果的評價結合起來，把重心落在過程上，調動教師教學的主動性和創造性，使教師教學的積極性得到充分的發揮。成立教學督導機構，以檢查測評、考試考核為手段，以落實教與學為目的，使教學工作在全方位、全過程的督導中運作。

4、突出學生素質培養。學生基本素質包括文化基礎知識、專業基礎理論、寫作能力、表達能力、禮儀素質、信息化水平、法律法規常識、職業道德素養、身體素質等。

5、在各年級開設選修課，培養一專多能型人才，使學生就業選擇更為寬廣。

（三）、實訓教學與技能培養

1、科學制訂實訓實習教學大綱。根據教育部規定的教學要求和勞動部制定的相關專業中級職業技能人才標準，制定各專業技能培養目標和要求，制訂《課程實驗實訓大綱》。

2、重視實訓、實習等實踐性教學環節。工科類專業實踐課的授課時數達到專業授課時數的60%，文科類專業達到30%。制定學生實習教學指導方案，從教學實習、課程計劃到畢業實習作出規范要求，實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價。強化實踐性教學環節，采用階段實訓方式，通過模塊化教學和任務驅動法等途徑讓學生專業技能得到強化。

3、建立和完善實驗實訓基地，完善實驗實訓設備和條件。不斷探索定向培養和訂單式教學的培養模式，讓學生學有所望。

4、加強“雙師型”教師隊伍的建設，不斷提高教師的實踐水平和指導解決實際問題的能力。

5、強化技能培養與考核。根據專業人才培養方案明確各專業的技能培養目標，制定學生技能考核辦法，學生畢業實行“雙證制”；采用頂崗實習方式，進一步提升學生專業技能。積極參加各級技能競賽，利用技能競賽平臺與兄弟學校交流，提高學生的專業技能水平。

（四）、考核與評價

1、采取靈活多樣的考核方式?？荚嚺c考查相結合，開卷與閉卷相結合，學?？荚u與行業職業資格考評相結合。

2、科學合理評價。實施學生素質水平與專業技能考核方案，逐步采取學分制形式評價學生學業，將學科考試考查成績與選修課成績相結合，科學評價。

四、部分專業培養模式

一、旅游管理專業 培養目標：本專業培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展，職業素質和人文素養良好，專業技術和技能較強，市場意識和創業精神較為突出，在星級飯店主要對客部門如前廳、餐廳、客房等第一線從事接待服務與初級管理等工作的中、高級技術應用性專門人才。本專業畢業生主要面向的職業崗位（群）為：

星級飯店前廳、客房、餐廳等對客部門服務與管理工作 星級飯店其它非對客部門的服務工作 旅行社業務、導游和管理工作 景區景點講解服務與管理工作 要求學生具備以下素質： 專業技能：具備飯店服務與管理基本理論及較為熟練的操作技能，掌握飯店服務與管理的基本理論知識和基本技能，了解飯店行業的發展趨勢及相關旅游行業的發展方針、政策和法規；熟悉從事飯店行業工作的基本禮儀及其它專業知識，掌握并能熟練運用飯店行業服務用語；有較強的動手能力，掌握飯店主要業務部門的對客服務流程，能能運用所學專業英語進行飯店服務與管理，并能熟練使用現代辦公設備，發現、解決服務過程中細節問題，并能提供針對性的特色服務；基本了解飯店主要業務部門的管理和服務程序設計，具備一定的自主學習和自我提高的能力。

掌握計算機和專業英語，能運用所學專業英語進行飯店服務；有良好的服裝儀表、文明的談吐、健康的審美情趣；具備良好的心態，懂得調整和控制自己的情緒；在身體素質方面，要求學生身體健康，能精力充沛地工作；具有良好的生活習慣，愛好運動，具有健康的身體；具有良好的個性品質和抗挫能力、較強的心理調適能力，懂得自我保護。

主要專業教學內容：旅游概論、旅游禮儀、演講與口才、中國旅游地理、旅游心理學、導游基礎知識、導游業務、旅行社管理、旅游經濟學、旅游營銷學、旅游英語、旅游公共關系、音樂欣賞與演唱、中國旅游文化、旅游文學作品賞析、旅游攝影、導游服務技能和形體訓練等。

二、電子商務專業

培養目標：培養利用計算機;網絡;通訊等現代信息技術從事商務活動的中級技能人才。學習年限：初中畢業生3年 職業能力：具有積極的人生態度;健康的心理素質;良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識;新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業社會；了解一般企業網站構架，熟悉企業商務流程，遵守電子商務各項法律法規，具有解決一般的電子商務業務流程性的專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能正確使用常用電子商務設備;工具，并進行日常維護，保障操作安全。2.能夠進行簡單網頁制作，并通過框架和布局進行網頁定位。3.能熟練使用網絡商務信息收集與交換工具。4.能運用網絡工具進行網絡營銷活動。5.能夠運用網上支付流程，進行網上支付。6.能夠進行電子商務安全的基本操作。

7.能夠運用條碼軟件進行不同類型條碼的編制與識別。所含職業：電子商務師

職業資格：電子商務員（初級）

專業主要教學內容：電子商務設備工具安全操作與維護;電子商務流程實務與訓練;電子商務網站設計與制作（中級）;網絡營銷實務與訓練（初級）;電子商務數據安全實務與訓練;條碼編制實務與訓練。

三、會計電算化專業

培養目標：培養具備會計基本操作，動手能力較強的中級技能人才。學習年限：初中畢業生3年 職業能力：具有積極的人生態度;健康的心理素質;良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識;新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業社會；了解一般企業財務核算，熟悉企業會計處理，遵守會計各項法律法規，具有解決一般財務管理的專業問題。同時具有下列專業能力： 1.能了解企業的資金運動。

2.能熟悉企業的會計處理，取得會計職業資格證。3.能遵守會計各項法律法規。4.能解決一般財務管理的問題。5.能熟練運用會計電算化軟件。

6.能熟練進行會計核算，編制會計報表。7.能進行簡單的財務分析。

所含職業：會計核算員、收銀員、出納員等 職業資格：會計證、計算機等級證 專業主要教學內容：會計基礎、會計法規、會計電算化、統計學原理、財務管理、財務會計、會計模擬實習等。

四、計算機應用專業

培養目標：培養從事計算機網絡組建、配置和維護的中級技能人才。學習年限：初中畢業生3年

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業社會；具有社會責任感，熟悉企事業單位的工作和生產流程，具有良好的邏輯思維能力；具有創新精神和適應新環境的能力；具有良好的人際交往能力和團隊合作精神和客戶意識；具有正確的就業觀和一定的創業意識。同時具有下列專業能力： 1.能夠熟練操作、維護操作系統和常用軟件。

2.能維護機房環境；進行電源設備的操作與管理和空調設備的操作與管理。3.能維護通信線路；維護對外互連通信線路；維護局域網通信線路。4.能監視網絡運行狀況。5.能維護網絡設備。

6.掌握維護網絡服務器維護技術。7.掌握網絡終端設備維護技術。8.初步掌握綜合布線技能。所含職業（工種）：文秘人員、計算機網絡管理員、計算機（微機）維修工 職業資格：計算機網絡管理員中級職業資格

專業教學內容：計算機組裝與維護、辦公軟件應用（中級）、計算機操作系統安裝與維護、計算機工具軟件應用、網頁設計與制作、VB程序設計與實訓、計算機網絡基礎、網絡組建與應用（中級）、網絡綜合布線實訓、網絡管理與安全維護、通信應用技術基礎。

五、機械設計與加工專業

培養目標：培養從事模具制造、安裝及調試的中級技能人才。學習年限：初中畢業生3年

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1．能掌握本專業安全文明生產方面的相關知識和技能。2．能分析沖壓件排樣圖、工序圖及注塑件澆注系統。

3．能根據一般模具結構件的制造工藝規程來選用加工設備。

4．能根據零件圖選用合適的工、夾具和選用模具標準件、緊固件。5．能進行模具零件的手工加工。

6．能利用機加工設備進行模具的零、部件加工。

7．能使用數控線切割設備進行模具成型件的特種加工。8．能完成整套模具的裝配、間隙調整、試模及試件的檢測。所含職業(工種)：模具制造工、制圖員 職業資格：中級模具制造工

專業主要教學內容：計算機基本操作技能、機械零件圖與裝配圖的識讀與繪制、計算機輔助繪圖、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、立體劃線技能、液壓傳動與氣動控制基礎、銑工技能、磨工技能、模具結構與設計基礎、線切割加工技能、模具制造工技能（中級）等。

六、數控技術應用專業

培養目標：培養從事數控車床操作及編程的中級技能人才。學習年限：初中畢業生三年

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能掌握本專業安全文明生產方面的相關知識和技能。

2．能讀懂并能繪制中等復雜程度軸類和盤類零件的零件圖，能使用計算機繪圖軟件。3.能讀懂復雜零件的數控車床加工工藝文件，同時能編制簡單軸類和盤類零件的數控加工工藝文件。

4.能使用通用卡具進行零件裝夾與定位。

5.能夠根據數控加工工藝文件選擇、安裝和調整數控車床常用刀具；同時能對所使用的車削刀具進行正確的刃磨。

6.能夠使用計算機繪圖設計軟件或手工方式進行基點坐標計算。

7.能編制由直線、圓弧組成的二維輪廓數控加工程序，還能編制內外螺紋的加工程序。在編程過程中能熟練運用固定循環、子程序。

8.能運用數控車床加工外形、內孔、槽、螺紋等各類輪廓，各類輪廓符合圖紙精度要求。9.能夠根據說明書完成數控車床的定期及不定期維護保養，包括：機械、電、氣、液壓、數控系統檢查和日常保養等。所含職業（工種）：數控車床操作工、車工 職業資格：數控車床操作工中級職業資格

專業主要教學內容：機械零件圖與裝配圖的識讀與繪制、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、計算機基本操作技能、機械測量技術、車工技能、數控車床操作與編程（中級）、銑工技能、磨工技能。

七、電子技術應用專業 培養目標：培養從事使用儀器儀表，對音像電子設備進行裝配、調試、檢測的中級技能人才。學習年限：初中畢業生3年

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業社會；了解企業生產流程，具有安全生產意識，遵守各項工藝規程，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1．能看懂音像電子設備說明書。

2．能詢問故障機的使用環境，并確定故障診斷的初步方案。3．能用計算機進行文字處理以及軟件應用。4．能裝配、調試、檢測和維修收音機。5．能裝配、調試、檢測電視機。

6．能裝配、調試、檢測激光視盤設備。7．能裝配、調試、檢測其他常用電子設備。8．能維護、保養電子設備。所含職業（工種）：家用電子產品維修工 職業資格：中級家用電子產品維修工

專業主要教學內容：安全用電、電子元件識別與焊接技能、機械與電氣識圖、常用電工工具和電工儀表使用、計算機應用基礎、典型模擬電路裝接調試及維修、典型數字電路電路裝接調試及維修、電子儀器儀表測量、音響設備維修、調音操作、攝錄像機原理、電視機原理、CDDVD原理。

八、計算機外設及維修專業 培養目標：本專業培養具有一定的電子電路與計算機原理等基礎知識，掌握維修計算機主板必須的焊接、測試、故障排除等技能，具備良好的職業道德素質，富有創業精神的中級技能人才。

學習年限：初中畢業生3年，高中畢業生2年。

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業社會；具有社會責任感，熟悉企事業單位的工作和生產流程，具有良好的邏輯思維能力；具有創新精神和適應新環境的能力；具有良好的人際交往能力和團隊合作精神和客戶意識；具有正確的就業觀和一定的創業意識。同時具有下列專業能力：

1.能熟練進行微型計算機系統的基本操作與使用。2.能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件。3.能進行因特網的基本操作。

4.能掌握計算機主板故障檢測、故障診斷和故障處理。5.能夠掌握微機系統軟硬件調試。

所含職業（工種）及對應職業編碼：計算機（微機）維修工、計算機操作員 職業資格：計算機（微機）維修工中級職業資格或計算機操作員中級職業資格 專業教學內容：

辦公軟件應用（中級）、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算機操作系統安裝維護、多媒體制作、VB程序設計與實訓、計算機故障檢測與維修、計算機外設維護、常用辦公自動化設備維護等。

九、園林技術

培養目標：掌握園藝植物栽培管理以及果園、菜園、花圃的建立及生產規劃，掌握園藝產品采后處理、貯運和初步加工技術，具備園藝產品的營銷及園藝產業的經營管理能力，懂得有關的農業政策與法規及農業行政管理的一般知識的專門人才。學習年限：應屆初中畢業生修學三年。

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能夠適應不斷變化的職業社會；具有社會責任感，熟悉企事業單位的工作和生產流程，具有良好的邏輯思維能力；具有創新精神和適應新環境的能力；具有良好的人際交往能力和團隊合作精神和客戶意識；具有正確的就業觀和一定的創業意識。同時具有下列專業能力：

開設的主要課程：植物學、土壤肥料學、園藝植物栽培學、遺傳學、園林植物育種學、園藝植物昆蟲學、園藝植物病理學、生物化學、植物生理學、應用概率統計、觀賞園藝、蔬菜栽培、果樹栽培、園藝植物組織培養、園藝產品貯藏加工與營銷、園林藝術、園林工程及管理、園林制圖、園林規劃設計、設施園藝、水培園藝等。園林綠化

十、文秘專業 培養目標：培養具有較深厚的人文素養和豐富全面知識的合格的應用型文秘專業人才，培養適合本地區經濟與社會發展需要的從事一般輔助性管理工作的文秘從業人員。學習年限：初中畢業學習三年

職業能力：基本掌握本專業的主要理論、基礎知識和相應的職業技能；具備較好的文學修養和多種文體表達能力，具有較好的閱讀理解能力；有一定的處理協調公共關系的能力和初步的管理事務的實踐經驗；有較強的公務文書寫作能力和一定的口頭表達能力，可以用比較標準的普通話進行交際；比較熟練地使用計算機等各種現代化的辦公設備，初步掌握一門外語；最終使之成為有較高的文化素質和一定發展潛力的文秘從業人員，并為個人今后的發展與深造打下堅實的基礎。

在基本技能方面達到規定的外語能力和計算機應用能力測試水平；在職業技能方面要獲得一個以上相關行業職業資格，具備相應的職業技能。具有較強的實踐能力和創新精神。開設的主要課程：秘書學、應用寫作、檔案學、文書學、漢語速記、公共關系學、現代禮儀、現代行政管理學、交際與口才訓練、辦公自動化設備的使用與維護、電子辦公軟件運用。

十、汽車專業 培養目標：本專業主要面向汽車維修、汽車整車與零配件銷售、汽車美容裝潢等行業企業（企事業單位），培養能在生產（服務、技術或管理）第一線從事汽車維修機工、電工、鈑金工、涂裝工、美容裝潢工和整車與零配件銷售員等崗位工作的，具有主動學習意識和終身發展能力的知識型、發展型技能人才。學習年限：初中畢業學習三年

職業能力：本專業畢業生應具有以下職業素養、專業知識和技能：

（一）職業素養

1.具有良好的職業道德，能嚴格遵守汽車維修服務業的相關法律、法規。2.具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識。3.具有安全、文明生產、環境保護的相關知識和技能。

（二）專業知識和技能

1.具有計算機基本操作能力。

2.具有本專業必需的機械、電工電子等技術的應用能力。3.具有借助工具書閱讀一般專業外文技術資料的能力。4.具有汽車拆裝、日常養護、使用的基本技能。

5.具有本專業職業范圍汽車維修機工、電工、鈑金工、漆工、調漆工、美容工、裝潢工、整車銷售員、配件銷售員、二手車交易員等眾多工作崗位中的1-2個工作崗位所需的業務知識和專項技能，并取得相應的職業資格證書。開設的主要課程：汽車電工基礎及汽車電器系統原理、汽車發動機結構原理與維修、汽車底盤機械原理與維修、汽車維護保養、汽車電控發動機原理與維修、汽車底盤電控系統原理與維修、汽車空調系統原理與維修、汽車電子控制技術應用、汽車故障綜合分析思路、汽車新技術應用于發展，汽車美容裝具、汽車鈑金噴漆等。洪江市職業中專學校

第五篇：團委干部換屆選舉方案

共青團黑龍江旅游職業技術學院團委干部換屆選舉方案 為更好選拔我院學生會新一屆學生干部，為我院學生工作注入新鮮的血液，我院在歷年學生會換屆選舉方案基礎上根據實際情況，制定學院團委換屆選舉方案。換屆選舉采取競選的方式，產生本屆學生干部名單，具體方案如下：

一、競聘崗位

部長：名副部長：名

宣傳部（內設宣傳部、通訊社）、組織部（內設組織部、社會實踐部（外聯部））、廣播站（內設廣播站、信息中心）、大學生藝術團、社團聯合會、辦公室兼職干事

二、競選條件

1、思想素質過硬，恪盡職守，熱愛本職工作，做學生干部動機端正，具備全心全意為同學服務思想。

2、學習成績須達到良好以上，能正確處理學習與工作關系。

3、組織紀律性強，具備獨立開展工作能力，具備合作與創新意識。

4、在我校就讀期間有一年或一年以上擔任主要學生干部經歷，有校園工作經歷。

三、競聘方式

本次換屆，采用單獨面試和綜合考察的方式。

四、換屆評委會組成由團委老師孫偉江書記，屈凱副書記，李晉老師組成五、競聘步驟

1、提交申請書，申請書包括自我介紹，申請崗位、在校期間工作經歷和工作思路四部分。

2、旅游學院團委干部換屆評委會對申請參加競選的學生，參照競選稿、日常綜合表現進行初選，確定進入競選環節的人選名單。

3、參加最后競選大會的同學需準備3分鐘的競選演講。

六.、學生干部的考核與管理

旅游學院團委干部名單確定后，開始試用期一個月。試用期表現合格者成為我院正式學生干部。表現不合格者根據有關規定予以辭退,學生干部任期滿一學期并表現合格者頒發管理學院學生干部聘書。

七、報名方式:

申請參加競選的學生請將申請書指定的時間交到團委辦公室 競選時間：

注：（在寫申請書時在第一頁右上角處貼一張1寸藍底照片）

共青團黑龍江旅游職業技術學院團委委員會

2011.9.15