第一篇：教育法規(guī)題目

教育法規(guī)測試試題

（一）一、選擇題

1、我國義務教育法規(guī)定，國家實行 _____ 年義務教育制度。A.九B.十

C.十一 D.十二(A)

2、義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收 _____。

(C)

A.學費B.雜費C.學費、雜費 D.學費、雜費、住宿費

3、義務教育實行_____領導，_____ 統(tǒng)籌規(guī)劃實施，_____為主管理的體制。

(A)

A.國務院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級人民政府

B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府；縣級人民政府。

C.國務院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府。

D.國務院；市級人民政府；縣級人民政府。

4.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法

定監(jiān)護人應當提出申請，由 _____批準。(D)

A.學校B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。

C.市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人

民政府教育行政部門。

5、義務教育法規(guī)定，教師的工資水平應當 _____當?shù)毓珓諉T的平均水平。

(B)

A.相當于B.不低于 C.略高于 D.略低于

6、縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量，組織校長、教

師的_____，加強對薄弱學校的建設。

A.學習和培訓B.溝通和合作

C.培訓和流動D.交流和互訪(C)

7、教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)

學生 _____，促進學生的全面發(fā)展。(D)

A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力

B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力

C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力

D.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力

8、在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有 _____ 津貼。

(C)

A.特殊崗位補助B.生活補助

C.艱苦貧困地區(qū)補助D.特殊奉獻補助

9、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當過行

義務教育，所需經(jīng)費由 _____ 予以保障。

A.國家 B.社會C.學校D.人民政府(D)

10、義務教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利，保證義務教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù) _____，制定本法。(A)

A.憲法和教育法B.憲法和未成年人保護法

C.憲法和預防未成年人犯罪法

D.教育法和未成年人保護法

二、判斷題（共5題，正確的打“√”，錯誤的打“╳”，每題2分，共10分）

1、學校應把智育放在首位，努力提高教師的教學水平，促進學生成績的提高。（×）

2、學校實行校長負責制。（√）

3、義務教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。（×）

4、地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。（√）

5、適齡兒童年、少年免試入學。（√）

三、填空題（共15題，每空1分，共20分）

1、凡具有中華人民共和國國籍；適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)情況、宗教信仰等，依法享有_平等__接受義務教育的權(quán)利，并履行接受義務教育的義務。

2、適齡兒童、少年的_父母其他監(jiān)護人按時入學接受并完成義務教育_應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。

3上地方人民政、國務院和縣級以府_應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展。

4、縣級以上人民政府教育行政部門_具體負責義務教育實施工作。

5、人民政府教育督導機構(gòu)對義務教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況，教育教學質(zhì)量以及義務教育均衡發(fā)展狀況進行督導，督導報告向社會公布。

6、發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。

7、國務院教育行政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)需要，在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)設置接收少數(shù)民族適齡兒童、少年 的學校（班）。

8、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的 _殘疾適齡兒童、少年____隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。

9、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有 _預防未成年人犯罪法_規(guī)定的嚴重不良行為的適年齡少年設置專門的學校實施義務教育。

10、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以_批評教育____ ,不得__開除___。

11、教師在教育教學中應當__平等__對待學生，關注學生的 個體差異，因材施教，促進學生的實際發(fā)展。

12、國家鼓勵學校和教師采用_啟發(fā)式_教育等教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。

13、教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照 微利 原則確定基準價。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定。

14、國家鼓勵教科書 循環(huán)使用。

15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未按照本法規(guī)定適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育。行政部門給予 批評教育_，責令限期改正。

四、簡答題（共2題，每題10分，共20分）

1、為切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，江蘇省教育廳頒布了十項措施，請寫出其內(nèi)容。

答：①不得下達升學指標。各級教育部門要科學全面地評價學校和教師的工作，不得給學校、教師下達升學率指標。

②嚴格執(zhí)行課程計劃。不得隨意增減課程門類、難度和課時，不得增加周活動總量。

③控制學生在校時間。小學生在校活動時間每天不超過6小時，初中生不超過7小時。

④控制學生作業(yè)量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面作業(yè)控制在1小時以內(nèi)；初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制地1.5小時以內(nèi)。保證小學生每天有9小時以上、初中生9小時的睡眠時間。

⑤不得利用假期補課。除初三學生在自愿的前提下，可利用周六半天時間補課，其余義務教育階段的學校都不得在節(jié)假日（含雙休日、寒暑假等）組織學生集體補課或上新課。

⑥禁止違規(guī)辦班。小學、初中嚴禁舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等，更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學考試。⑦控制考試次數(shù)。小學每期只進行一次期末學科考試，初中每學期學科考試次數(shù)不超過二次。不得按考試成績給學生排名。小學生學業(yè)成績實行等級制。義務教育階段不得以市、縣（市、區(qū)）為單位進行區(qū)域性學科統(tǒng)考統(tǒng)測。

⑧規(guī)范招生考試。堅持小學畢業(yè)升初中免試就近入學制度，除外語學校可適當進行口試外，所有小學、初中入學不得舉行或變相舉行入學掛鉤的選拔考試或測試。

⑨加強學生用書管理。各地和學校不得統(tǒng)一組織購買規(guī)定之外的學生用書，不得向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。⑩嚴格控制競賽項目。繼續(xù)對各類競賽、讀書、評獎等活動實行歸口管理。任何部門和學校不得組織義務教育階段學生參加未經(jīng)省教育廳批準的各種競賽活動。

2、《江蘇省中小學管理規(guī)范》明確提出了師德建設的具體要求，請簡要談談其內(nèi)容。

答：教育教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織課外活動；尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權(quán)益；不搞有償家教。

五、論述題（共2題，每題15分，共30分）

1、試論述《義務教育法》規(guī)定的“實施義務教育不收學費、雜費”的意義

這款規(guī)定標志著我國實行免費義務教育的時代已經(jīng)來臨。“免費”成為新《義務教育法》最大的一個亮點。推行免費義務教育是堅持發(fā)展成果由人民共享的重要舉措，目的是保證所有適齡兒童、少年都能上得起學，不會因貧輟學，使義務教育更加名副其實。

2、試分析義務教育學校不得開除學生的原因。

《義務教育法》規(guī)定不得開除學生，是由義務教育的性質(zhì)決定的，目的是為保障學生接受義務教育的權(quán)利。義務教育是強制性教育，是所有適齡兒童、少年必須接受的教育，不能因為學生違反學校管理制度，就剝奪學生受教育的權(quán)利。在這一點上，義務教育同非義務教育有所不同。非義務教育階段的學生如果嚴重違反學校管理制度，學校可給予其開除學籍的處分。

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是黨和國家以及社會對中小學教師職業(yè)道德的基本要求，是調(diào)節(jié)教師與學生、教師與教師、教師與學校、教師與國家、教師與社會相互關系的基本行為準則。改革開放以來，隨著時代的發(fā)展，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)過了1985年、1991年、1997年、2008年四次修改，1997年修改后的《規(guī)范》有“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表”共8條，2008年修改成為“愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。”等6條。新《規(guī)范》與原《規(guī)范》相比，在條目的數(shù)量上有所減少，但在具體內(nèi)容上得到了充實，很多提法與新時期的教育改革、教育形勢、時代背景緊密結(jié)合，對師德提出了更高、更全面的要求。具體有如下特點：

一、保留了原《規(guī)范》的主要內(nèi)容

新《規(guī)范》保留了“愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表”四個原有條款。這些條款都是《教師法》等法律法規(guī)相關條文的具體化。其中“愛國守法”是對合格公民的要求，作為人民教師，首先必須做合格公民，不是一個合格的公民，就不可能成為合格的教師。“愛崗敬業(yè)”是對每個機關事業(yè)單位工作人員的共同要求，只有愛崗敬業(yè)的人才可能成為一名合格機關事業(yè)單位工作人員。“關愛學生”和“為人師表”是《教師法》對教育工作者的特定要求，是教師的職業(yè)特點所決定的，只有做到為人師表、關愛學生的教師才能把教書育人的工作做好。

二、增加了“教書育人”和“終身學習”兩個新條款

在新增的“教書育人”條款中突出了“育人”的地位，要求教師在授業(yè)、解惑的同時，“培養(yǎng)學生良好品行，促進學生全面發(fā)展。”把育人和傳授知識提高到了同等重要的位置。同時還要求“注意激發(fā)學生創(chuàng)新精神”“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”，把對學生進行素質(zhì)教育的要求提高到了一個新的高度。

在新增的“終身學習”條款中，要求教師“崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)”，一名教師的工作時間在30年至40年之間，在這漫長的歲月里，知識會不斷更新，教學手段和教學方法會不斷革新，只有堅持終身學習，才能與本憬嘔岵宦湮欏?br>

三、在保留的條款中充實了新的內(nèi)容 新《規(guī)范》在保留的“愛崗敬業(yè)”條款中增加了“志存高遠，樂于奉獻”，在“為人師表”條款中增加了“自覺抵制有償家教”，其目的是要求教師自覺抵制拜金主義思想，淡泊名利，全心全意地做好教書育人的工作。在“關愛學生”條款中增加了“嚴慈相濟”“保護學生安全”的內(nèi)容，要求教師對學生既要嚴格要求，又要關心愛護，還要在學生生命安全受到威脅時，挺身而出，全力保護學生的生命安全。

總之，新《規(guī)范》堅持“以人為本”，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，廣泛性與先進性相結(jié)合，倡導性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合，他律和自律相結(jié)合，新《規(guī)范》的基本內(nèi)容是在繼承優(yōu)秀師德傳統(tǒng)的基礎上，根據(jù)教師職業(yè)特定的責任與義務所確定的，充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學教師應具有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的新要求，突出了對教師自身修養(yǎng)和素質(zhì)的時代訴求，其中教師的“責任”和“愛”是貫穿新《規(guī)范》的核心和靈魂。因此，我們每一名教師必須

認真學習新《規(guī)范》，認真領會新《規(guī)范》，嚴格按新《規(guī)范》的要求規(guī)范自己的言行，增強事業(yè)心和責任心，努力使自己成為社會滿意、學生歡迎的合格教師。

第二篇：教育法規(guī)、職業(yè)道德論文題目

高等教育法規(guī)、教師職業(yè)道德（2011年）

總分100分，其中考勤30分，卷面70分。

要求：

一、字數(shù)：2500字，少于2500字酌情扣分。

二、觀點鮮明，論據(jù)充分。

三、資料詳實、豐富。

四、文筆流暢，層次分明。

五、有新意、有自己見解。

六、要求手寫，不用打印稿，論文加裝封面寫清論文科目、所在學校、姓名、考號，考試時按準考證要求時間統(tǒng)一交到考場。

教師職業(yè)道德論文題目

在以下題目中任選一題：

1、教師教育教學理念探究

2、師德與師愛關系的思考

3、論賞識教育在教學中的作用

4、如何提升教師的人格魅力

5、教師自我修養(yǎng)的有效途徑

6、論教師職業(yè)道德與職業(yè)能力的關系

7、師德師風建設的必要性

8、論師生溝通的技巧

9、對教書育人的幾點思考

10、論教師身教的作用

11、教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

12、關于教師心理健康問題的幾點思考

高等教育法規(guī)論文題目：

在以下題目中任選一題：

1、我國的教師職業(yè)有哪些制度保障

2、結(jié)合學生的權(quán)利和學校實際，論述教師的權(quán)利和義務

第三篇：教師職業(yè)道德和教育法規(guī)題目

一、解釋（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

1、義務教育：義務教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。（強制性、免費性、普及性，這是義務教育的三個基本性質(zhì)）

2、中小學教師繼續(xù)教育：是指對取得教師資格的中小學在職教師為提高思想政治和業(yè)務素質(zhì)進行的培訓。

3、素質(zhì)教育：“素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。

4、“八榮八恥”： 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結(jié)互助為榮，以損人利已為恥；以誠實守信為榮，以背信棄義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

5、國家規(guī)定的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

一、依法執(zhí)教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

四、嚴謹治學。樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。

五、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。

六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

七、廉潔從教。緊守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

八、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

二、填空（本大題共10小題，每空1分，共20分）

1、黨和國家對基礎教育十分重視，近七年來出臺了一系列有關基礎教育改革與發(fā)展的文件，如1999年頒發(fā)了《中共中央國務院關于全面深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的決定》；有關基礎教育改革與發(fā)展的文件；2003年頒發(fā)了《》；2005年頒發(fā)了《》等。

2、國家實行教師（）、（）、（）制度，通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓，提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設。

3、十六大報告對黨的教育方針的表述是，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，（）與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

4、發(fā)展職業(yè)教育方面，國家根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度，實施以

（）為重點的不同階段的教育分流，建立健全（）并與其他教育相互溝通的職業(yè)教育體系。

5、國家對民辦教育實行（）、（）、（）、（）的方針。

6、積極引導鼓勵教師和其他具備教師資格的人員到鄉(xiāng)村中小學任教，城鎮(zhèn)中小學教師晉升高級教師職務，應有在鄉(xiāng)村中小學任教（）的經(jīng)歷。

7、大力實施農(nóng)村遠程教育工程，經(jīng)過5年左右的時間，使農(nóng)村初中基本具備（），農(nóng)村小學基本具備（）。

8、國務院規(guī)定，要逐步將農(nóng)村義務教育全面納入（）保障范圍。

9、國務院和縣級以上人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育（）發(fā)展。

10、農(nóng)村教育在全面建設小康社會中具有重要的單位，要把農(nóng)村教育作為教育工作

三、判斷題（正確的打“∨”錯誤的打“×”。每小題1分，共10分）

1、學校及其他教育機構(gòu)違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責令退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他責任人員，依法追究刑事責任。（）、對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。（）

3、教師體罰學生，經(jīng)教育不改，情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依法追究民事責任。（）

4、接受職業(yè)培訓的學生，經(jīng)培訓的職業(yè)學校或職業(yè)培訓機構(gòu)考核合格，按國家有關規(guī)定，發(fā)給學歷證書。（）

5、以普通話為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規(guī)定的等級標準。（）

6、民辦學校對接受學歷教育的受教育者收取費用的項目和標準由學校制定，報有關部門備案并公示；對其他受教育者收取費用的項目和標準由學校制定，報有關部門批準并公示。（）

7、非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認定幼兒園、小學或者其他教師資格的，應當進行面試和試講，考察其教育教學能力。（）

8、新任教師在使用期內(nèi)適應教育教學工作需要而設置的培訓，時間應不少于240學時。（）

9、進城務工農(nóng)民子女在城市義務教育階段學校就讀的，與當?shù)剞r(nóng)村義務教育階段中小學生同步享受“兩免一補”政策。（）

10、學校停辦、合并后，校園校產(chǎn)應當繼續(xù)用于教育事業(yè)。（）

四、簡答題（本題共30分）

1、我國實行的教育基本制度有哪八個方面？

2、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》中提出的中小學教師非學歷培訓有哪些種類？

3、未成年人思想道德建設的主要任務是什么？

4、深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革包括哪些內(nèi)容？

5、國家要求要“加快構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系。”簡述新的基礎教育課程體系的主要內(nèi)容要求。

五、論述題（共30分）

職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎和前提。談談你對“愛崗敬業(yè)”的理解。在工作中如何做到愛崗敬業(yè)。

第四篇：財經(jīng)法規(guī)題目

財經(jīng)法規(guī)題目

一、單選

1.根據(jù)支付結(jié)算辦法的規(guī)定，簽發(fā)票據(jù)時，可以更改的項目是（C）。A.出票日期 B.收款人名稱 C.用途 D.票據(jù)金額

2.納稅人未按規(guī)定安裝使用稅控裝置的，稅務機關（B）。A.責令限期改正，處2000~5000元的罰款

B.責令限期改正，可以處2000元以下罰款 C.責令限期改正，處2000元以上罰款

D.責令限期改正，逾期不改正的，處2000元以上罰款 3.財政部門在會計人員管理中得工作職責不包括（D）。A.會計從業(yè)資格管理

B.會計專業(yè)技術(shù)職務資格管理

C.會計人員繼續(xù)教育管理

D.追究違法會計人員的刑事責任 4.下列各項中，不屬于會計職業(yè)道德范疇的是（D）。

A.會計職業(yè)道德義務 B.會計職業(yè)道德良心 C.會計職業(yè)道德榮譽 D.會計職業(yè)道德保護 5.下列可以根據(jù)實際情況決定設置總會計師的單位是（A）。A.業(yè)務主管部門事業(yè)單位

B.國有大中型企業(yè)

C.國有資產(chǎn)占控股地位的大中型企業(yè)

D.國有資產(chǎn)占主導地位的大中型企業(yè) 6.會計從業(yè)人員的信息變化不需變更登記的是（C）。

A.工作單位的變化 B.會計專業(yè)技術(shù)職務資格的變化 C.年齡的變化 D.學歷的變化

7.業(yè)務員王某到商店采購禮品，示意售貨員李某開據(jù)“辦公用品”的假發(fā)票到本單位報銷，本事例中（D）。

A.王某應當承擔會計法律責任

B.李某應當承擔會計法律責任

C.王某、李某都不承擔會計法律責任

D.王某、李某都應該承擔會計法律責任

8.當事人對稅務機關的行政處罰決定逾期不申請復議，也不向人民法院起訴，又不履行的，作出處罰決定的稅務機關（B）。

A.只能申請人民法院強制執(zhí)行 B.可以依法采取強制執(zhí)行措施或申請人民法院強制執(zhí)行 C.可以依法采取稅收保全措施 D.應移送公安機關處理 9.下列說法不正確的有（B）。

A.審計部門對國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)、國有控股企業(yè)的會計資料監(jiān)督檢查 B.銀行有權(quán)對各金融機構(gòu)的會計資料監(jiān)督檢查

C.證券監(jiān)管部門有權(quán)對證券交易所、證劵公司的會計資料監(jiān)督檢查 D.財政部門有權(quán)對各單位的會計資料進行監(jiān)督檢查

10.根據(jù)“會計基礎工作規(guī)范”的規(guī)定，各單位對外報送的會計報表格式應由（D）統(tǒng)一規(guī)定。A.單位主管部門 B.省級財政部門 C.縣級財政部門 D.財政部

11.（B）因有特殊困難，不能按期繳納稅款的，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市、國家稅務局、地方稅務局批準，可以延期繳納稅款，但最長不得超過3個月。

A.從事生產(chǎn)經(jīng)營的納稅人 B.納稅人 C.納稅人和扣繳義務人 D.納稅人和其他稅務當事人 12.下列各項中，不屬于會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容是（B）。A.形勢教育 B.專業(yè)理論教育 C.品德教育 D.法制教育

13.納稅人到外縣（市）從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的，應當向（C）稅務機關報驗登記。A.所在地 B.主管地 C.營業(yè)地 D.注冊地

14.根據(jù)《會計檔案管理辦法》的規(guī)定，我國的會計檔案不包括下列資料（C）。A.明細賬 B.季度會計報告 C.單位制度 D.會計檔案銷毀清冊 15.會計人員在工作中“懶”“惰”“拖”等不良習慣，使會計人員違背（B）會計職業(yè)道德。A.誠實守信 B.愛崗敬業(yè) C.辦事公道 D.客觀公正

16.如果某一經(jīng)濟業(yè)務有多種處理方法可供選擇時，應采取不導致夸大資產(chǎn)、虛增利潤的辦法，是（D）的要求。A.真實性 B.相關性 C.重要性 D.謹慎性 17.對偷稅、抗稅、騙稅的，稅務機關的稅款追征期是（D）。A.3年 B.5年 C.10年 D.無限期

18.下列單位的會計事務不受我國《會計法》約束的是（B）。

A.我國境內(nèi)的外商投資企業(yè) B.外國駐華使館 C.財政部門 D.希望工程基金會 19.下列違反《會計法》的行為，只能給當事人行政處分的是（D）。A.政府有關部門的工作人員在實施監(jiān)管中玩忽職守

B.政府及有關部門的工作人員在實施監(jiān)管中泄露國家秘密 C.政府及有關部門的工作人員在實施監(jiān)管中泄露商業(yè)秘密

D.政府及有關部門的工作人員將檢舉人姓名和檢舉材料轉(zhuǎn)給被檢舉單位和被檢舉人

20.下列各項中，可以依照《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度制定本系統(tǒng)內(nèi)實施國家統(tǒng)一會計制度的具體辦法并報國務院財政部門備案的是（D）。

A.中國人民銀行 B.信息產(chǎn)業(yè)部 C.農(nóng)業(yè)部 D.中國人民解放軍后勤部

21.強調(diào)企業(yè)各期提供的會計信息應當采用一致的會計政策，不得隨意變更，這是體現(xiàn)會計核算的（C）質(zhì)量要求。

A.真實性 B.相關性 C.可比性 D.明晰性

22.持票人對支票出票人的權(quán)利自出票日期（A）有效。A.6個月 B.1年 C.2年 D.5年

23.增值稅專用發(fā)票開據(jù)時限規(guī)定，采用（D）結(jié)算方式的為收到貨款的當天。A.預收貨款 B.托收承付 C.委托銀行收款 D.交款提貨

24.可以對有重大違法嫌疑的被監(jiān)督單位開立賬戶的金融機構(gòu)進行查詢的部門是（A）。A.國務院財政部門及其派出機構(gòu) B.省級財政部 C.市級財政部 D.縣級財政部

25.“常在河邊走，就是不濕鞋”這句話體現(xiàn)的會計職業(yè)道德要求是（B）的具體體現(xiàn)。A.誠實守信 B.廉潔自律 C.堅持準則 D.提高技能

二、多選題

1.銀行結(jié)算賬戶的變更內(nèi)容包括（ABCD）。

A.住址 B.單位法定代表人 C.單位主要負責人 D.存款人姓名

2.甲公司的會計科被盜，會計人員在清點財物發(fā)現(xiàn)，除現(xiàn)金、財務章以外，還有6張票據(jù)被盜。其中包括現(xiàn)金支票2張，未承兌商業(yè)匯票1張，填明“現(xiàn)金”字樣的銀行本票2張，未填明“現(xiàn)金”字樣的銀行本票1張，可以掛失止付的票據(jù)有（AC）。A.現(xiàn)金支票

B.未承兌商業(yè)匯票

C.填明“現(xiàn)金”字樣的銀行本票

D.未填明“現(xiàn)金”字樣的銀行本票

三、不定項選擇題

1.下列各項中，不屬于稽核制度內(nèi)容的是（C）。

A.稽核工作的組織形式

B.稽核工作的職責和權(quán)限

C.出納崗位的職責和限制條件

D.審核會計憑證的方法

四、判斷題

1.持有會計從業(yè)資格證書的人員按規(guī)定參加繼續(xù)教育，但不在會計工作崗位工作的，也屬于會計人員。（×）

2.凡是暴力抗稅，應交司法機關追究其刑事責任。（×）3.根據(jù)《會計法》規(guī)定，不依法設置會計賬薄行為，只要是屬于國家工作人員，軍接受行政處分。（×）

4.單位會計人員少，業(yè)務量少，可以不建立內(nèi)部會計制度。（×）5.掛失止付是票據(jù)喪失后采取的必須措施。（×）6.所有稅收征收管理均適用稅收征管法。（×）7.企業(yè)會計準則包括基本準則和具體準則。（√）

8.具備教育部門認可的職業(yè)高中會計類專業(yè)學員可以免試部分內(nèi)容。（×）

第五篇：財稅法規(guī)專題論文題目參考（本站推薦）

財稅法規(guī)專題論文題目參考

1、論促進風險投資的稅收政策

2、關于推進稅務系統(tǒng)依法治稅進程的措施和建議

3、深化稅制改革與建立現(xiàn)代企業(yè)制度相關問題的探討

4、建立適應社會主義市場經(jīng)濟框架的稅收制度

5、借鑒國際經(jīng)驗完善我國財產(chǎn)課稅制度

6、政府非稅收入的負面影響及其整頓

7、增值稅的國際比較與思考

8、我國稅務代理現(xiàn)狀及其思考

9、新時期發(fā)展民族經(jīng)濟的財稅思考

10、證券市場發(fā)展中的穩(wěn)定機制稅收政策

11、從稅法角度看公司的社會責任

12、社會保障稅：國際比較與借鑒

13、我國稅收流失問題與對策

14、稅法上的誠信原則

15、淺議偷稅罪立法的幾個問題

16、跨國公司的價格轉(zhuǎn)移稅制謅議

17、論地方稅制改革的路徑依賴

18、經(jīng)濟全球化與國際稅法的發(fā)展趨勢

19、中國金融稅制的的問題及其改革對策

20、發(fā)展中國家稅制改革比較

21、關于開征社會保障稅的分析與思考

22、促進增長方式轉(zhuǎn)變的財政政策建議

23、預算審批制度改革與中國預算法的完善

24、健全財政轉(zhuǎn)移支付法律制度的思考]

25、論財政法的基本原則

26、試論財政補償?shù)牧⒎ㄒ?guī)范

27、論財政法的概念與調(diào)整對象

28、論財政法的地位與功能

29、論政府預算的法治性

30、論政府采購法律制度的構(gòu)建

31、國有資產(chǎn)管理和監(jiān)督的主要法律問題

32、公共財政與稅制改革

33、對稅收與政府收費的比較分析

34、財政違法行為的責任與法律后果

35、試論預算法制度的改革

36、以法平險——論中國的財政風險的法律控制

37、淺談我國財政風險的法律控制

38、論加強財政審計監(jiān)督立法來防范化解財政風險

39、科學發(fā)展觀與中國財政法治建設

40、淺談預算審批制度改革

41、淺析預算法律責任制度之完善

42、資源稅的定額稅率應該盡快改革43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、80、81、82、83、84、85、構(gòu)建和諧社會的稅收政策選擇 地方財政支出的四大矛盾及其解決 完善個人所得稅費用扣除制度的探討 優(yōu)化稅制 實現(xiàn)增值稅轉(zhuǎn)型 有關統(tǒng)一企業(yè)所得稅法的探討 兼從稅法基石上談偷稅罪之立法完善 資產(chǎn)證券化中的稅收問題 增值稅費用化的理論問題 構(gòu)建電子商務的稅收法律體系 小型商貿(mào)企業(yè)增值稅一般納稅人認定管理政策的前生今世 個體稅收征管問題及對策思考 淺談稅收司法保障 淺論稽查體制改革 論科學發(fā)展觀下稅收理念的完善 規(guī)范稅務行政執(zhí)法應注意的幾個問題 對當前國內(nèi)外稅收服務體系的認識與構(gòu)想 對預繳稅款稅務處理法律依據(jù)問題的探討] 美國聯(lián)邦農(nóng)業(yè)稅政策及影響簡析 論我國金融資產(chǎn)稅收體系建設 國際稅法基本原則之探討 突出保護環(huán)鏡功能完善環(huán)保稅收制度 發(fā)展中國家的稅收管理改革 改革和完善我國個人所得稅制的思考 從費用扣除談個人所得稅改革 我國現(xiàn)行個人所得稅制存在的問題與改革取向 我國房地產(chǎn)稅制改革問題研究綜述 順應民營經(jīng)濟發(fā)展 改革稅款征收方式 從居民收入看個人所得稅制改革 我國社會保障中的“費改稅”問題 以可持續(xù)性稅制為目標重構(gòu)現(xiàn)代消費稅制 我國房地產(chǎn)稅制建設的簡要回顧與展望 對開征遺產(chǎn)稅爭論的法律評析 當前稅收超常增長分析和稅收政策選擇 入世后中國稅收制度的被動和主動調(diào)整 “十五”計劃時期中國通貨緊縮的趨勢及其稅收政策的相機調(diào)整 WTO環(huán)境下對外貿(mào)易中我國稅收政策的應對 論我國境外所得稅稅收政策的選擇 “間接出口”貨物適用稅收政策的探討“十一五”時期促進我國企業(yè)技術(shù)進步的稅收支持政策建議 我國開征物業(yè)稅的利弊分析 我國稅收優(yōu)惠政策的特殊性及其控制策略 論經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中的稅收政策改進與創(chuàng)新 論發(fā)展中國家的稅收優(yōu)惠政策與投資激勵