第一篇：2014年三月份產銷平衡會會議紀要

山東聊城中鋼聯金屬制造有限公司文件專用箋

三月份生產平衡會會議紀要

一、會議時間：2014年3月20日上午9:00

二、會議地點：辦公樓第一會議室

三、參加人員：王永芝、胡明志、劉浩、顏景信、毛文華、王成果、王言飛、亢兆浩、段新強、程海濤、劉勁松、馮國營、蘇懷建、甘應明、方建雄、所蘭香、林戰、苑建軍、徐金強。

四、主持人：胡明志記錄人：李鵬

五、胡總要求各部門認真做好本月總結，對存在的問題進行分析、解決，為完成下月生產任務做好準備。

1、銷售一部：通報了下月合同構成，325機組5.6萬噸，90機組1.1萬噸。

2、機修一車間：①減徑機齒套磨損，需修復；②現場輥道修復；③液壓管路和處理；④申請例檢時間。

3、機修二車間：矯直機3#輥調整機構。

4、設備部：①要保證40個小時的檢修時間；②長導輥變形處理時間需要8小時間；③計劃檢修6次；

5、電修車間：軋機前臺支撐輥的催交。

6、財務部：通報了生產成本控制情況。

7、品質管理部：關注產品質量，特別是內外表面的問題。

8、資產管理科：①按合同發貨；②庫區的清理；③空壓機濾芯的更換。

9、采購部：滿足現場所需備件的供應。

10、技術研發部：通報了4月份的排產情況。

11、煤氣站：①煤氣站還有部分改造項目沒有完成；②照明燈的安裝；③煤棚的建設。

12、熱軋車間：①穿孔機抱輥調整；②輥道的修復；③組織產量跑步賽。13、90機組：①工具準備；②需要補充人員。

14、精整車間：①輥道的修復；②鋸機漏油需要進一步解決。

15、生產計劃部：①2#、4#、7#、10#行車控制柜異常，無法啟動；②

郵編：252000電話：0635—8888805 地址：山東省聊城市開發區牡丹江路6號

山東聊城中鋼聯金屬制造有限公司文件專用箋7#行車停車位整改到最南邊；③增加一臺電磁吊；④做好班計劃、日計劃的安排；⑤調度室做好現場的指揮、協調工作。

胡總：

1、要求技術研發部按組距、合同，制定提料計劃，兩個工作日上報采購部。

2、計劃入庫3萬噸。

3、生產現場以調度室為主。

王總：

1、要求采購部備件供應及時到位，不能影響生產。

2、機加工保證生產所需加工件的加工。

3、要求資產管理科做好庫區存放，貨物的發運。

4、90機組缺少的人員及時補充。

5、輥道修復要及時，滿足生產的需要。

6、行車存在的問題，采購部聯系外委單，制定維修周期；購買一臺電磁吊。

山東聊城中鋼聯金屬制造有限公司

營運管理部

二〇一四年三月二十日

郵編：252000電話：0635—8888805 地址：山東省聊城市開發區牡丹江路6號

第二篇：會會議紀要

會議紀要

2012年第 期

教學實習專題會議紀要

4月13日下午，我院在第一會議室召開了教學實習專題會，副院長程晉國出席會議并講話，監控中心、教務處、就業處、學生處及各系部的負責同志參加了會議，會議由黨辦主任、監控中心主任楊成海主持，教務處長、實訓中心主任樊振江、就業處長于偉華、學生處副處長劉建明、食工系主任呂銀德、質檢系主任唐艷紅、計藝系主任王黎、經管理主任曹源、機電系主任崔國榮先后在會上發了言。

會議首先總結了我院升專以來教學實習工作取得的主要成績和經驗，并集中分析研究了存在的問題、產生原因及解決途徑，然后，對本學期教學實習現場管理作了具體部署。

一、升專以來教學實習取得的主要成績

1、培養了學生綜合素質與職業能力,進一步提升了學生解決實際問題的能力和就業競爭能力,將“教、學、做”理念充分融于教學體系中,使學生轉變觀念、增強崗位意識。

2、使學生認識到教學實習是人生的歷煉，是磨練意志、學會獨立、認識社會、學會感恩的成長途徑，是重新認識自我、樹立自信的新起點。從學生的實習案例中，就能感受到他們成長的心路歷程，從部分學生撰寫的心得體會（實習報告）中，我們可以看到學生的學習能力、社交能力、生活能力、技術應用能力和創新能力等得到了鍛煉和明顯的提高。

3、密切了校企合作，促進了就業，推動了校外實訓基地的建設，實現了企業與學院的資源互補。

4、逐步得到了學生、家長和企業的認可，使學院取得了良好的經濟、社會、管理和教育教學效益，使學生的職業道德、職業規范和價值觀得到了全面提升，減輕了學生家庭的經濟負擔，實現學生、學校、企業、家長四方共贏。

5、培養了一批稱職勝任的實習管理干部、帶隊教師和指導教師，初步形成了我院開展教學實習的基本隊伍。

6、建立了一批基本適應我院教學實習的實習基地。

7、教學實習不僅培養了學生，而且也培養了教師，使一部分教師豐富了實踐經驗，為以后推廣生動實用的案例教學奠定了基礎。

8、積累了一定的組織管理經驗。

二、存在的主要問題

1、對教學實習的認識有待進一步統一和加強。大多數干部、教職工對教學實習的意義目的認識不足，片面認為教學實習就是為了學費收繳，是就業處和財務處的事，于是事不關己，高高掛起，實習點現場力量薄弱，管理不力，不斷發生意外事件和學生流失現象，影響了學校形象和校企關系。

2、實習準備不足，思想教育滯后。多數學生認為實習就是為了打工掙錢，上交學費，和學習沒有關系，認為讀書無用，甚至認為學校把學生當成掙錢的工具。這是實習生產生逆反心理，在實習過程中不遵守廠規廠法，流失嚴重，實習結束后厭學浮躁，不愿接受教育和管理的思想根源。

3、相當數量學生缺乏艱苦奮斗，吃苦耐勞精神，怕苦怕累，怕臟怕土，貪圖安逸，要求條件太高，既影響了實習質量，又不利于校企合作。

4、個別帶隊教師將對學院的意見帶到實習點，嚴重影響學生的情緒，如一位教師對學院不能按時發工資有意見，發牢騷，結果不到一周，學生就流失十幾個。

5、因經費不足，限制了指導教師的巡回輔導。因校企之間實習目的不同，企業愿意負擔帶隊教師的部分經費，而不愿意承擔指導教師的補貼。

6、有些企業不愿讓指導教師進廠，有些教師不愿意進

廠與實習生“三同”。

7、因行業差別，企業規模受限，經濟管理、裝潢藝術實習點安排較困難。

8、有的企業不能兼顧教學實習培養學生的目的，缺少必要的人文關懷，也是實習生產生逆反心理，誘發矛盾的原因之一。

9、實習形式和內容有待進一步改善和豐富，以適應多專業、多層次、多類型學生實習的要求。

前四項為主觀因素造成，后五項是客觀原因所致。

三、解決問題的途徑

1、廣泛開展教育思想大討論活動，使全體干部和教職工充分認識教學實習對我院辦學特色建設、教育質量提高、核心競爭力打造以及學院長遠發展的重要性，使該項工作深入人心，成為全院師生的自覺行動。

2、對學生教學實習思想教育常規化、經常化，不再單純依靠臨陣磨槍好，更不能倉促上陣。尤其要把開展以艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業思想教育作為育人必不可少的重要內容，貫穿教育教學的全過程。

3、加強制度建設，建立激勵和約束機制，以強有力的制度和機制有效保證各項工作延伸到實習現場。

4、加強和實習企業的協調和溝通，盡量使校企實習目 的達成一致，使企業盡量滿足我們教學實習的要求。在條件允許的情況下，聘請企業兼職指導教師。

5、增加實習基地，豐富實習內容，靈活選擇實習形式。一是充分發揮系部管理教學實習的主力軍作用和專業人脈關系優勢，增加實習基地，二是鞏固和強化現有實習基地的校企合作，與條件成熟的企業聯辦企業專業班，三是本著宜集則集，宜散則散的原則，該單調的成建制班實習為形式多樣的專業班實習，盡量使實習相對專業對口，這也是為了適應企業多樣化的現實情況。

6、加強教學實習業務管理。一是要把教學實習納入教學計劃和大綱，二是每次出發前，要以系部為單位，結合企業實際情況，制定詳盡的實習教學計劃，三是本著干看結合的原則，充分利用公休或節假日組織觀摩和考察活動，由企業為學生介紹企業基本情況、工藝流程、經營策略、企業文化等，并組織實習生參觀全部生產和營銷環節，使學生全景了解企業，開闊視野，以掌握更多的知識和技能。四是要求每位實習生每月要寫一篇實習心得體會，實習結束必須交實習報告，按實習表現60分，實習報告40分計算實習成績，實習成績不及格不得畢業。五是加強實習業務指導，凡委派的指導教師，應首先了解企業的基本情況，提出指導意見，經系部批準后再上崗。

7、加強實習隊伍建設。制定有關激勵機制和約束機制，調動干部和教師積極參加教學實習，并盡職盡責完成實習任務。實習帶隊教師、指導教師和管理干部在企業期間必須熟練掌握企業情況、實習生情況和周邊環境情況，盡量與學生實行“三同”（同吃、同住、同勞動）。指導教師、帶隊教師回來后實踐知識必須達到企業初級管理者的水平。

8、對學生開展一專多能，技廣路寬的思想教育，以解決專業不對口釀成的思想問題。

9、參考教育管理部門的最新要求，參考其他職業院校的經驗，建議將教學實習改稱為“崗位技能綜合實踐”（簡稱綜合實踐），更強調了教學實習綜合素質培養和育人功能。

四、程晉國副院長講話要點 副院長程晉國在講話中強調四點。

1、進一步提高對教學實習工作的的認識，加強組織領導，真抓實干，一抓到底，抓出成效，抓出我院的辦學特色和就業質量，抓出我院的核心競爭力。

2、要改教學實習就業處一家獨舞的局面為全院大合唱，尤其是各系部要充分發揮組織管理教學實習主力軍的作用，要充分發揮專業特長和優勢，四面出擊，廣泛聯系，再就業處配合下，逐步建立自己的實習基地，逐步凸顯自己的專業特色。

3、嚴格執行學院關于教學實習的有關文件和規定，并逐步完善，形成我院長期的激勵機制和約束機制，以此保證

教學實習順利開展，長盛不衰。

4、加強對教學實習的現場管理。指導教師要按時到位，要進工廠、進車間，要與實習生搞三同；要給予實習生更多的關愛和理解，同時要嚴格管理，對違反實習紀律的現象要及時制止，對屢犯不改者報請學院批準予以紀律處分；注意協調好與企業的關系，使實習順利進行。

5、院直有關單位和各系部要按照學院劃定的職責范圍，各司其職，各負其責，把本單位的工作延伸到實習現場。當前，首先要派出指導教師分別到卡夫和索廣指導實習，特別要強調實習考核和實習成績等項工作，以此提高實習質量和克服單純掙錢觀念。以后要逐步形成制度和慣例，力爭達到每個實習點一個指導教師。各有關單位要通過短信、飛信、郵箱、電話等多種形式，加強對實習點的管理和指導，確保實習成效。

6、加強思想教育，為順利開展實習奠定思想基礎。堅決防止倉促上陣，把問題都留給實習點。在思想教育過程中，尤其要重視對學生進行職業道德、艱苦奮斗、腳踏實地等方面的教育，并把此項教育貫穿教育教學全過程，使其成為我院人才培養的又一亮點和特色。

7、加強實習隊伍建設，不斷提高實習管理水平和教師的實踐技能。

8、強化校企合作，實行開放辦學。

第三篇：三月份團會總結

酒泉職業技術學院經濟管理系團會總結

三

月

份

團

組

織

生

活

會

經濟管理系

11電子商務團支部

二〇一二年三月八日

經濟管理系三月份團組織生活會總結

一、團會主題

學習雷鋒－郭明義

二、主辦單位

經濟管理系

三、活動時間

2012年3月8日

四、活動地點

主教學樓108教室

五、團會參與人員

11級電子商務班全體同學

六、活動的意義及目的 這次活動可以說達到了預期的效果，同學們踴躍參加，活動氣氛濃厚，觀點新穎獨特，對雷鋒精神有了更深的理解，學雷鋒不只是三月我們也會在今后的時間里一如既往的堅持我們的信念，把好的東西發揚出去。當然，這次活動也增強了班級的凝聚力和相互的理解，無論是同學們的發言、同學們的表演、還是講述感動中國的那些人和事在同學們的心中留下了深刻的印象，也相信他們把本次活動主題繼續發揚。

七：團會議程

１.由宣傳委員點名；

２.全體同學唱團歌；

３.進入主題“學習雷鋒”；

４.同學們宣讀發言稿；

５.總結；

八、在這次團會中，我系存在的優點以及缺點

優點：1.組織有序，同學們能夠積極參與。

2.系服穿的整齊，團徽佩戴齊全。

3.團會期間，同學們能夠積極發表言論，對雷鋒精神理解透徹。缺點：1.在本次團會中，有極少數同學還沒能融入集體當中。

2.有個別同學比較膽怯，不敢大膽陳述自己的觀點。對雷鋒的理

解也不是太多。

九、總結

這次團會即將告之段落，希望同學們在下次的團組織生活會中能夠積極發揚好的一面，及時改正團會中存在的問題，做到有則改之，無則加勉。總而言之，學雷鋒不只是一種形式我們要在今后的時間里一如既往的堅持我們的信念，把好的東西發揚出去，繼續發揚和傳承雷鋒的精神。

經濟管理系

11電子商務團總部

二〇一二年三月八日

第四篇：三月份班主任會發言稿

三月份班主任會發言稿

尊敬的各位領導、老師：

晚上好！

說實話，做了這么久的班主任，面對的學生性格不同，年級不同，心理特點也就不一樣，始終沒能總結出較好的帶領方法。一個月轉瞬間又過去了，現將三月的班主任工作總結如下：

一、認真做好入學教育。

因為上學期學生對我有了一定的了解，一開學也做了相應的文明禮儀教育，因此，這學期開學教育也少不了對他們這么做。之后就是讓他們自己說說在學校里應該做什么，大家各抒己見。學生們說完了之后就讓他們寫一篇：新學期的打算的周記。讓他們把自己的想法，以及新學期里該怎么做，該達到怎樣的目標寫出來。并及時對學生進行思想教育，鼓勵學生明確學習目標，樹立學習信心，力爭在下階段的學習中有所進步。這樣便于我今后的個別教育，并能時刻提醒他們，不要忘記自己開學初定下的目標。其次，也是最普通的方法，就是把文明班評比細則學習一遍，讓學生溫習一下在學校里的規章制度，讓他們知道現在是在學校里，不是在家里，可以自由自在，任意妄為。另外，針對班中部分成績落后的學生，調整了幫差互助學習小組，一對一，做到同桌之間、小組之間都有得力的小干部及時督促幫助后進生不斷進步。

二、健康教育。

春天空氣比較潮濕，容易滋生病菌，早晚的溫差比較大，許多學生由于不注意身體有感冒的傾向。針對現階段的情況，我經常提醒學生注意增減衣物，不易吹風扇，實在熱，就窗戶打開多通風。注意加強運動，讓自己有個好身體，預防疾病的發生。

三、班干部選拔

按原來的班干部進行篩選，選出更得力的班干部，并召開好第一次班干部會議，讓他們明確自身職責和義務，如何才能做好本職工作，才能管理好班上的學生。

四、與家長聯系

對于那些一開學就不做作業，不聽話的學生，及時給家長分析孩子的學習情況，并提出了學生在家的學習要求。之后和部分學生進行單獨交流，告訴他們再不認真，就會打電話告訴你家長，并且可以用大懲小戒的方法，嚇唬嚇唬他們，再好好的教育他們，讓他們知道，老師是重視她的！一個月下來，也取得不錯效果，如：羅曉勇同學，就有了不小的進步，不但作業能按時上交，作文也寫得通順了。每次的聽寫也不再是的一個“加油”，而是一百或者是錯一兩個字。

五、加強安全工作。

安全工作常抓不懈。雖然加強了行為習慣的教育，但三年級的學生仍十分好動，下課時總忍不住你拉我，我推你。針對這種情況，我首先通過思想教育，讓他們明白這樣做其實是十分危險的。并在班中規定了下課活動時的要求，提倡學生相互監督，相互提醒。一段時間以來，有許多學生都能夠做到上下樓梯慢慢走，靠右行。

第五篇：校務會會議紀要

2009學睢陽區北京新理念英語培訓學校

第一次校務會會議紀要

時 間：2009年8月26日上午9：00－12：10 地 點：學校會議室

參 加 人：竇燕君、陳宗峰、陳慧、張秀梅、李倩、閆冬、葉可 主 持 人：閆冬

會議主題：

1、周安全工作通報；

2、教育教學相關工作安排，包括課程設置、課時量、費用標準等；3校領導作相關工作安排。

8月26日上午，睢陽區北京新理念英語培訓學校在總部會議室召開本周校務會議，會議由嚴冬助理主持。

第一項，周安全工作通報。

周安全檢查通報，我校安全工作較好，未發生安全事故。希望今后各部門加強及時溝通，確保校園安全。第二項，教育教學相關工作安排報。

一、教育教學相關工作安排，包括課程設置、課時量、費用標準等。

提出要求：

1、教學模式、分層教學、階段教學、教考結合、現場教學現場考查、質量評價體系貫穿始終；

2、邀請新聞媒體參與，加強宣傳力度，全面謀劃2009年招生新格局。

第三項：校領導作相關工作安排。

各相關部門全面支持，爭取讓本學期工作有個開門紅。

日期：2009年8月26日