第一篇：“大手牽小手”——愛心義賣倡議書

“大手牽小手”——愛心義賣倡議書

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。但您可曾想到，在同一片藍天下，在我們的身邊，還有無數的孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，他們同樣有著靠自己的智慧去為祖國多做貢獻的夢想，可現實卻無法讓孩子們實現他們的夢想，在通往成功的路上早早折斷了翅膀，生活的坎坷又讓多少父母辜負了孩子們的期待。他們渴望一雙關注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心!為讓我們的孩子們渡過一個特別而又有意義的六一兒童節，讓他們擁有一份美好的回憶，我們在這里向小朋友和家長們發出倡議，用你們的愛心重建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空，一滴水也許微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干枯的心田。因為，愛心是一條溪流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰霾；愛心是一股暖流，溫暖如春了人們的心懷……

親愛的小朋友們、家長們，行動起來吧！讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光！因為參與，我們感動

因為感動，我們幸福！讓孩子們渡過一個意義非凡的“六一”兒童節吧！

活動口號：義賣有價，愛心無價！

參與方式：

1． 參與義賣的物品可以是家中完好但已閑置不用的，需符合安全、干凈、無損壞、健康的要求。（圖書、玩具、文具、衣物等）數量不限。

2． 請您自己先訂出義賣商品的價格，在5月27日之前交到中二班老師處，到時老師會再跟您進行價格確認或調整。（請大家積極參與，謝謝！）

活動時間：

活動地點：

活動規則：

1、活動當日我們將邀請你們與孩子一同參加義賣活動，你們可以和孩子們一起選擇他們喜歡的物品進行義買，為我們的活動獻上自己的一份愛心。

2、義賣所得的所有收入我們將捐贈給

小明星幼兒園 中（2）班

第二篇：大手牽小手愛心義賣活動方案

“大手牽小手”愛心義賣活動方案

——湘潭市雨湖區陽光山莊幼兒園

一、活動目標：

1．通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂

2．豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。

3．籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動對象：

幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。全部幼兒捐贈2—3件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動； 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備：

1、幼兒園準備：

①、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。②、提前劃分好各班的義賣場地。

③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。④、準備幼兒點心、笑臉貼畫等。⑤、制作各種愛心話語條幅。

2、各班級準備：

①、10月13—5月15日，各班通知幼兒準備義賣物品。10月16各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理（以五元的倍數為好，單件不超過二十元）。

②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。

③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。

④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。

⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創意名稱：如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”、“生活廣場”等等。

⑥、每班的展臺前各安排8名左右的服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。

義賣物品要求：

a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。

c、義賣物品要求干凈、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

d、每位幼兒準備2—3件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

3、活動前幼兒經驗準備：

①、談話活動《愛心義賣》

②、游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

③、發動家長力量，教幼兒認識錢幣。

四、活動時間

2014年10月17日（周五）下午2：30——4：30

五、活動地點：多功能廳、幼兒園操場內

六、活動過程

1、主持人在多功能廳與家長現場互動，引出“大手牽小手 獻愛心”活動。

2、園長講話。

3、舉行半小時家長育兒經驗交流活動。

4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書

5、家委會代表宣讀各項規則（義賣規則、文明規則等）

6、集體律動《讓愛傳出去》

7、宣布義賣活動開始，除展臺前“小愛心店長”以外的孩子都交接給家長看護。

8、義賣活動。

a、周五下午3：30之前各班布置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，3:40統一開始活動。

b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。

c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。d、剩余商品降價銷售。

e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。

9、集體律動《感恩的心》

10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額，園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。

11、離園幼兒可在幼兒園門口領取點心。

七、活動提示

1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地清潔。

3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

4、活動結束，班級三名老師負責清理好本班級區域的衛生及物品歸還。

2014年10月11日

活動人員安排

場地衛生、茶水：楊亞麗 環境創設、橫幅準備：陳姿 主持人：張芹 主講人：張芹 接待員：黃醫生 簽到：文洪 引座：彭倩

踩點：許鳳鳴、張芹 大廳宣傳刊物：陳姿

安保：鐘師傅、賀師傅、何師傅 秩序維護：家委會成員

“大手牽小手 愛心義賣”活動突發事件應急預案

——湘潭市雨湖區陽光山莊幼兒園

為及時、高效、妥善地處理活動期間的突發事故，堅持以人為本，預防為主，統一領導，快速反映，依法規范，協同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩定及校園安寧，特制定本預案。

一、領導小組

組 長：許鳳鳴 副組長：陳姿

成 員：鐘旺有、黃美蓮、賀躍民、何國強以及參加活動班級的班主任、教師及保育員。

領導小組主要負責活動期間的日常事務，上傳下達領導各項指示和工作要求。

二、職責

1．各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關領導報告。

2．活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散，避免發生擁擠踩踏事故的發生。

3．脫離事故現場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

4．負責活動前預警、活動后上報、事故動態分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。

三、出現突發事件的處理辦法 1．班主任負責有序疏散人群。2．要用學到的安全知識進行自救。

3.如清點人數，有丟失第一時間由班主任通知張芹老師用廣播的形式尋人。4.如有發生踩踏，請當事人老師進行緊急疏散。并將傷員交接給黃醫生檢查，若情形嚴重的當事人老師第一時間撥打120急救電話。

5.遇解決不了的問題，由當事人老師安頓好現場后，第一時間報告組長和副組長進行緊急情況處理。

6．最后要查明事故原因，追究相關責任人。

7．校園事故發生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；副組長負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯系。

8．當事人老師及安全組成員及時對事故損失、人員傷亡情況調查。

9．發生事故，鐘旺有要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

10．視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

2014年10月11日 11．采取有效措施，齊心做好事故善后處理工作。

第三篇：“大手牽小手”的愛心公益活動

大手牽小手

——記長武縣中學學生會走訪長武縣福利院活動

11月21日下午，長武縣中學學生會一行20人來到了長武縣福利院，開展主題為“大手牽小手”的愛心公益活動。他們的到來不僅為那里的孩子們帶來了眾多嶄新的文具和書籍，還和福利院小朋友一起組織了一場聯歡會。歷時一下午的活動時刻充滿著歡聲笑語，也為他們打開了一扇通往外面世界的窗戶孩子們的笑與志愿者們的笑構成了一幅幅溫暖的畫面。

本次活動得到了長武縣福利院院長王紅霞的熱烈歡迎。她激動地說：“有你們這些學生過來給孩子們帶來文化和思想上的交流，真的讓我非常高興和感激。” 院長王紅霞還詳細介紹了孩子們在這里的學習、生活、還有平時的娛樂活動等等，“他們能為他們將來走向社會打好生存的基礎。希望能為孩子們提供更好的學習條件，”院長語重心長的說，她還籌劃著兩年以后，當孩子們都再長大了，可以為孩子們換張大床，開辦一些技能活動班，讓每一個孤兒和自己的孩子一樣的，讓他們過上正常人的生活。談及這些年支持福利院走過來的主要力量，院長毫不猶豫地答道：“是社會各界朋友的幫助和支持讓福利院走到了今天。”

福利院院長為來訪的長武中學師生講解福利院情況

長武縣中學師生與孤兒們相互交流

長武中學學生會和福利院全體人員共同參加聯歡會

長武中學團委書記楊榮在聯歡會上勉勵福利院小朋友

學生會志愿者精彩演出

學生會志愿者精彩演出

學生會志愿者精彩演出

福利院小朋友精彩演出

福利院小朋友共唱《感恩的心》

活動接近尾聲的時候，志愿者們在和孩子們一一道別后，依依不舍地離開了長武縣福利院。也許短短一個下午的活動并不能給孩子們帶來太多的知識，但一扇精神上的大門正在悄然打開。長武縣中學帶來的祝福鼓舞著這些孩子們奮發向上。

長武中學師生與福利院全體人員合影留念

第四篇：《大手牽小手,文明一起走》倡議書

“小手牽大手，文明一起走”

倡議書

尊敬的家長朋友們： 你們好！

為進一步鞏固文明風尚建設成果，大力弘揚中華傳統美德，為深入推進全旗“十個全覆蓋”工程，培養青少年和其家長愛黨、愛國、愛家鄉的樸素情感，為建設美麗文明家園貢獻力量，我校響應教體局工作安排，決定在我校及轄區開展“小手拉大手，文明一起走”主題系列文明引導活動。在此，烏日根塔拉農場學校向全體家長發出倡議：“小手拉大手，文明一起走！”

一、以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衛生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。

二、從自身做起，養成勤洗手、不隨地吐痰、不損壞公物、不毀壞綠化等良好的衛生習慣。從日常生活小事入手，爭當文明市民。

三、要節水節電節能，不要浪費資源，要倡導綠色消費。

四、要綜合利用農作物秸稈，不要露天焚燒，污染大氣環境。

五、當好文明衛士，自覺與不文明行為說再見，對發現的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。

六、不但要從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養成良好文明衛生習慣。

七、要積極參加環保公益活動，不要袖手旁觀。

尊敬的家長們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關注家園的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現代文明的倡導者、傳播者。敬請你們和孩子一起努力，一起攜手向前，為共建衛生整潔、美麗安寧、文明祥和、宜居宜業的鄉村貢獻自己的一份力量。

烏日根塔拉農場學校

2015年11月10日

第五篇：小手牽大手_文明一起走倡議書

小手牽大手 文明一起走

——致全體家長的一封倡議書

尊敬的爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶：

你們好！

共建和諧城市，同享幸福生活，是我們大家共同的心愿。和諧的人際關系，良好的社會風尚，安定的社會環境和科學、文明、健康的生活方式，不僅給您帶來舒適宜居的生活，同時還是您創業激情的來源和理想實現的重要保證。作為一名普通市民，我們有責任、有義務、有能力為構建和諧美好家園出一份力、添一份彩。創建文明從點滴做起，構建和諧從你我開始。在此，我們發出如下倡議：

從今天起，讓我們一起做和諧文明的實踐者。我們要以“不以善小而不為，不以惡小而為之”來自律，從身邊的點滴小事做起，嚴格要求自己，規范自己。要遵守社會公德，努力將“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的良好社會公德轉化為自覺行動，做到不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰，創造整潔有序的環境；要恪守職業道德，做到愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會；要遵守家庭美德，互敬互愛，尊老愛幼，鄰里團結，努力做和諧文明的力行者、示范者和推動者。

從今天起，讓我們一起做和諧文明的傳播者。靜寧是我們每個人共同的家園，建設文明、美好、和諧的縣城，是我們每個市民的責任和義務。我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動，牢固樹立社會公德意識、職業道德意識、家庭美德意識、環保衛生意識、文明禮貌意識和建設美好家園的責任意識，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風尚影響身邊人，形成人人關心靜寧、人人愛護靜寧、人人建設靜寧的良好局面。

從今天起，讓我們一起做和諧文明的維護者。用你的大手牽起孩子的小手，引導你的孩子，帶動你的家人，自覺遵守和踐行公民基本道德規范，爭當現代文明市民。要增強主人翁意識，教育身邊人為建設文明靜寧、和諧靜寧作出積極的貢獻。

尊敬的爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶：靜寧是我家，建設靠大家。讓我們共同攜起手來，為共建繁榮富強、和諧文明的新靜寧貢獻出自己的一份力量！